2014年中考数学专项训练之《直角三角形》精选与解析

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2014年中考热点解读“解直角三角形”

2014年中考热点解读“解直角三角形”

2013年中考热点解读“解直角三角形”一、知识解读解直角三角形是数学中考热点之一,尤其注重考查同学们在具体生活情景下运用数学知识的能力以及运用方程思想、数形结合思想、分类思想的能力。

其中“锐角三角函数”是三角学的基础,是《数学课程标准》中“空间与图形”领域的重要内容,运用解直角三角形的知识解决实际问题是历年来中考的热点。

近年来,联系实际的直角三角形创新题层出不穷,这些题目立意新颖、贴近生活,不但强化考查了“四基”掌握情况,而且有效的考查学生的创新能力和探究意识,很好地体现了课改新理念。

二、考点明晰1.了解锐角的三角函数的概念;掌握直角三角形的边、角关系。

2.熟记30°,45°,60°等特殊角的三角函数值,会计算含有特殊角的三角函数式的值,会由一个特殊角的三角函数值,求出它对应的角。

3.会利用直角三角形的边、角关系,根据直角三角形中的已知元素,求出未知元素。

4.了解坡度、坡角、俯角、仰角、方位角等名词与术语。

5.能综合运用直角三角形的有关知识解决简单的实际问题。

三、考点分析解直角三角形命题所涉及两部分考点:一、锐角三角函数,主要考查计算特殊角三角函数,与三角函数有关的代数求值问题,比较两个三角函数的大小,会根据三角函数值大小确定相应角的大小等。

此类问题多以填空题、选择题和计算题的形式出现;二、解直角三角形,主要考查(1)运用sinA、cosA、tanA表示直角三角形中两边之比;(2)运用勾股定理、直角三角形的两个锐角互余,并借助直角三角形边角之间的关系解证三角问题;(3)用解直角三角形的有关知识来解决实际问题是重中之重。

此类问题多以解答题形式独立命题,或综合到几何计算题、压轴题中。

这部分内容的考法,有如下特点:(1)试题大多用测量问题联系密切,以测量为载体设计问题,突出考查运用解直角三角形解决实际问题;(2)题型主要以选择题、填空题为主。

应用解直角三角形知识解应用题的步骤为:(1)审题,弄清仰角、俯角、坡角等概念及题意;(2)画图并构造要求解的直角三角形,对于非直角三角形添加适当的辅助线分割成规则的几何图形;(3)选择合适的边角关系计算,确定结果。

中考专题复习解直角三角形(含答案)

中考专题复习解直角三角形(含答案)

中考数学专题解直角三角形1、勾股定理:直角三角形两直角边、的平方和等于斜边的平方。

2、如下图,在Rt△ABC中,∠C为直角,则∠A的锐角三角函数为(∠A可换成∠B):定义表达式正弦余弦正切3、任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值;任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值。

4、30°、45°、60°特殊角的三角函数值(重要)三角函数30°45°60°15、解直角三角形的定义:已知边和角(两个,其中必有一条边)→求所有未知的边和角。

依据:①边的关系:;②角的关系:∠A+∠B=90°;③边角关系:6、应用举例:(1)仰角:视线在水平线上方的角;俯角:视线在水平线下方的角。

(2)坡面的铅直高度和水平宽度的比叫做坡度(坡比)。

用字母表示,即。

坡度一般写成的形式,如等。

把坡面与水平面的夹角记作(叫做坡角),那么。

考点一:锐角三角函数的概念例1 如图所示,△ABC的顶点是正方形网格的格点,则sinA的值为()A.12B.55C.1010D.255对应训练1.在平面直角坐标系中,已知点A(2,1)和点B(3,0),则sin∠AOB的值等于()A.55B.52C.32D.12考点二:特殊角的三角函数值例2 计算:cos245°+tan30°•sin60°=.对应训练计算:sin30°+cos30°•tan60°.考点三:化斜三角形为直角三角形例3 如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=45°,AC=23,求AB的长.对应训练3.如图,在Rt △ABC中,∠BAC=90°,点D在BC边上,且△ABD是等边三角形.若AB=2,求△ABC 的周长.(结果保留根号)考点四:解直角三角形的应用例4 黄岩岛是我国南海上的一个岛屿,其平面图如图甲所示,小明据此构造出该岛的一个数学模型如图乙所示,其中∠B=∠D=90°,AB=BC=15千米,CD=32千米,请据此解答如下问题:(1)求该岛的周长和面积;(结果保留整数,参考数据2≈1.414,3≈1.73 ,6≈2.45)(2)求∠ACD的余弦值.对应训练6.超速行驶是引发交通事故的主要原因之一.上周末,小明和三位同学尝试用自己所学的知识检测车速.如图,观测点设在A处,离益阳大道的距离(AC)为30米.这时,一辆小轿车由西向东匀速行驶,测得此车从B处行驶到C处所用的时间为8秒,∠BAC=75°.(1)求B、C两点的距离;(2)请判断此车是否超过了益阳大道60千米/小时的限制速度?(计算时距离精确到1米,参考数据:sin75°≈0.9659,cos75°≈0.2588,t an75°≈3.732,3≈1.732,60千米/小时≈16.7米/秒)【备考真题过关】一、选择题1.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,AB=5,则sinB的值是()A.23B.35C.34D.452.如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,已知CD=5,AC=6,则tanB的值是()A.45B.35C.34D.433.如图,在Rt △ABC中,∠C=90°,AB=6,cosB= 23,则BC的长为()A.4 B.25C.181313D.1213134.2cos60°的值等于()A.1 B.2C.3D.25.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2BC,则sinB的值为()A.12B.22C.32D.16.如图,在Rt△ABO中,斜边AB=1.若OC∥BA,∠AOC=36°,则C( )A.点B到AO的距离为sin54°B.点B到AO的距离为tan36°C.点A到OC的距离为sin36°sin54°D.点A到OC的距离为cos36°sin54°.7.在“测量旗杆的高度”的数学课题学习中,某学习小组测得太阳光线与水平面的夹角为27°,此时旗杆在水平地面上的影子的长度为24米,则旗杆的高度约为()A.24米B.20米C.16米D.12米8.如图,某水库堤坝横断面迎水坡AB的坡比是1:3,堤坝高BC=50m,则应水坡面AB的长度是()A.100m B.1003m C.150m D.503m9.如图,为测量某物体AB的高度,在D点测得A点的仰角为30°,朝物体AB方向前进20米,到达点C,再次测得点A的仰角为60°,则物体AB的高度为()A.10米B.10米C.20米D.米10.小明想测量一棵树的高度,他发现树的影子恰好落在地面和一斜坡上,如图,此时测得地面上的影长为8米,坡面上的影长为4米.已知斜坡的坡角为30°,同一时刻,一根长为1米、垂直于地面放置的标杆在地面上的影长为2米,则树的高度为()A.(6+)米B.12米C.(4﹣2)米D.10米11.如图,从热气球C处测得地面A、B两点的俯角分别是30°、45°,如果此时热气球C处的高度CD为100米,点A、D、B在同一直线上,则AB两点的距离是()A.200米B.200米C.220米D.100()米12.如图,为测量旗杆AB的高度,在与B距离为8米的C处测得旗杆顶端A的仰角为56°,那么旗杆的高度约是米(结果保留整数).(参考数据:sin56°≈0.829,cos56°≈0.559,tan56°≈1.483)13.一副直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=30°,∠A=45°,AC=122,试求CD的长.14.为促进我市经济的快速发展,加快道路建设,某高速公路建设工程中需修隧道AB,如图,在山外一点C测得BC距离为200m,∠CAB=54°,∠CBA=30°,求隧道AB的长.(参考数据:sin54°≈0.81,cos54°≈0.59,3≈1.73,精确到个位)tan54°≈1.38,15如图,某高速公路建设中需要确定隧道AB的长度.已知在离地面1500m,高度C处的飞机,测量人员测得正前方A、B两点处的俯角分别为60°和45°,求隧道AB的长.第19题图。

【名校名卷取精 命题探究】2014年数学中考抢分训练之“小题狂做”:直角三角形的边角关系(含解析)

【名校名卷取精 命题探究】2014年数学中考抢分训练之“小题狂做”:直角三角形的边角关系(含解析)
∴∠B=60°,∴sinB=.
3. A解析:∠ACB是网格中两条直角边长分别为2和6的直角三角形的一个内角,根据正切的定义,可得tan∠ACB==.故选A.
4. C解析:在Rt△ABO中,OC∥BA,∠AOC=36°,∴∠BAO=36°,∠OBA=54°,
如图,作BE⊥OC,BO=sin∠BAO·AB=sin36°·AB,而BE=sin∠BOE·OB,∵AB=1,∴BE=sin 36°sin54°,即点A到OC的距离为sin36°sin54°,故选C.
∴CD≈2÷0.75≈2.7.
10. 12解析:在Rt△ABE中,∠AEB=90°,设AE=5a(a>0),则BE=12a,又(5a)2+(12a)2=132,所以a=1,所以BE=12 m.
11. 240解析:根据题意构造三角形,
如图所示,在Rt△BDC中,AD=60 cm,BD=60 cm,∠D=90°,设计斜坡的坡度i=1∶5,
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
7.计算:tan45°+cos45°=________.
8.tan60°=________.
9.如图,将45°的∠AOB按下面的方式放置在一把刻度尺上:顶点O与尺下沿的端点重合,OA与尺下沿重合,OB与尺上沿的交点B在尺上的读数恰为2cm,若按相同的方式将37°的∠AOC放置在该刻度尺上,则OC与尺上沿的交点C在尺上的读数为______cm(结果精确到0.1cm,参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)
直角三角形的边角关系
一、选择题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
1.sin60°的相反数是()
A.-B.-C.-D.-
2.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2BC,则sinB的值为()

2014年解直角三角形中考试题集锦

2014年解直角三角形中考试题集锦

解直角三角形练习题姓名_____________网格中的每个小正方形的边长都是1,△ABC每个顶点都在网格的交点处,则sinA=____.2、已知直角三角形两边的长分别是3和4,则第三边的长为_____.3、小明听说“武黄城际列车”已经开通,便设计了如下问题:如下图以往从黄石A坐客车到武昌客运站B,现在可以在A坐城际列车到武汉青山站C,再从青山站C坐市内公共汽车到武昌客运站B,设AB=80km,BC=20km。

∠ABC=120°,请你帮助小明解=)。

决以下问题:(1)求A、C之间的距离; 4.6(2)若客车的平均速度是60km/h,市内的公共汽车的平均速度为40km/h,城际列车的平均速度为180km/h,为了最短时间到达武昌客运站,小明应该选择哪种乘车方案?请说明理由。

(不计候车时间)4、(黄冈)如图在南北方向的海岸线MN上,有A、B两艘巡逻船,现均受到故障船C的1)海里,船C在船A的北偏东60°方向上,船C在求救信号,已知A、B相距船B的东南方向上,MN上有一观察点D,测得船C正好在观察点D的南偏东75°方向上。

(1)分别求出A与C,A与D间的距离AC和AD(如果结果有根号,请保留根号)。

(2)已知距观测点D处100海里范围内有暗礁,若巡逻船A沿直线AC去营救船C,在去=)5、某工厂一种产品2013年的产量是100万件,计划2015年产量达到121万件,假设2013年到2015年这种产品产量的年增长率相同。

(1)求2013年到2015年这种产品产量的年增长率;(2)2014年这种产品的产量应达到多少万件?6、某海域有A 、B 、C 三艘船正在捕鱼作业,C 船突然出现故障,向A 、B 两船发出紧急求救信号,此时B 船位于A 船的北偏西72°方向,距A 船24海里的海域,C 船位于A 船的北偏东33°方向,同时又位于B 船的北偏东78°方向。

全国各地2014年中考数学试卷解析版分类汇编 解直角三角形

全国各地2014年中考数学试卷解析版分类汇编 解直角三角形

解直角三角形一、选择题1. (2014•某某某某,第3题,3分)在直角三角形ABC中,已知∠C=90°,∠A=40°,BC=3,则AC=()A.3sin40°B.3sin50°C.3tan40°D.3tan50°考点:解直角三角形分析:利用直角三角形两锐角互余求得∠B 的度数,然后根据正切函数的定义即可求解.解答:解:∠B=90°﹣∠A=90°﹣40°=50°,又∵tanB=,∴AC=BC•tanB=3tan50°.故选D.点评:本题考查了解直角三角形中三角函数的应用,要熟练掌握好边角之间的关系.2. (2014•某某某某,第10题,3分)已知AD∥BC,AB⊥AD,点E,点F分别在射线AD,射线BC上.若点E与点B关于AC对称,点E与点F关于BD对称,AC与BD相交于点G,则()A.1+tan∠ADB=B.2BC=5CF C.∠AEB+22°=∠DEF D.4cos∠AGB=考点:轴对称的性质;解直角三角形.分析:连接CE,设EF与BD相交于点O,根据轴对称性可得AB=AE,并设为1,利用勾股定理列式求出BE,再根据翻折的性质可得DE=BF=BE,再求出BC=1,然后对各选项分析判断利用排除法求解.解答:解:如图,连接CE,设EF与BD相交于点O,由轴对称性得,AB=AE,设为1,则BE==,∵点E与点F 关于BD对称,∴DE=BF=BE=,∴AD=1+,∵AD∥BC,AB⊥AD,AB=AE,∴四边形ABCE 是正方形,∴BC=AB=1,1+tan ∠ADB=1+=1+﹣1=,故A选项结论正确;CF=BF﹣BC=﹣1,∴2BC=2×1=2,5CF=5(﹣1),∴2BC≠5CF,故B选项结论错误;∠AEB+22°=45°+22°=67°,在Rt△ABD中,BD===,sin∠DEF===,∴∠DEF≠67°,故C选项结论错误;由勾股定理得,OE2=()2﹣()2=,∴OE=,∵∠EBG+∠AGB=90°,∠EGB+∠BEF=90°,∴∠AGB=∠BEF,又∵∠BEF=∠DEF,∴4cos∠AGB===,故D选项结论错误.故选A.点评:本题考查了轴对称的性质,解直角三角形,等腰直角三角形的判定与性质,正方形的判定与性质,熟记性质是解题的关键,设出边长为1可使求解过程更容易理解.3. (2014•某某某某,第9题3分)如图,港口A在观测站O的正东方向,OA=4km,某船从港口A出发,沿北偏东15°方向航行一段距离后到达B处,此时从观测站O处测得该船位于北偏东60°的方向,则该船航行的距离(即AB的长)为()A .4km B.2km C.2km D.(+1)km考点:解直角三角形的应用-方向角问题分析:过点A作AD⊥OB于D.先解Rt△AOD,得出AD=OA=2,再由△ABD是等腰直角三角形,得出BD=AD=2,则AB=AD=2.解答:解:如图,过点A作AD⊥OB于D.在Rt△AOD中,∵∠ADO=90°,∠AOD=30°,OA=4,∴AD=OA=2.在Rt△ABD中,∵∠ADB=90°,∠B=∠CAB﹣∠AOB=75°﹣30°=45°,∴BD=AD=2,∴AB=AD=2.即该船航行的距离(即AB的长)为2km.故选C.点评:本题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题,难度适中,作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.4. (2014•某某某某,第13题3分)如图,在某监测点B处望见一艘正在作业的渔船在南偏西15°方向的A处,若渔船沿北偏西75°方向以40海里/小时的速度航行,航行半小时后到达C处,在C处观测到B在C的北偏东60°方向上,则B、C之间的距离为()A.20海里B.10海里C.20海里D.30海里考点:解直角三角形的应用-方向角问题分析:如图,根据题意易求△ABC是等腰直角三角形,通过解该直角三角形来求BC的长度.解解:如图,∵∠ABE=15°,∠DAB=∠ABE,答:∴∠DAB=15°,∴∠CAB=∠CAD+∠DAB=90°.又∵∠FCB=60°,∠CBE=∠FCB,∠CBA+∠ABE=∠CBE,∴∠CBA=45°.∴在直角△ABC中,sin∠ABC===,∴BC=20海里.故选:C.点评:本题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题.解题的难点是推知△ABC是等腰直角三角形.5.(2014•某某凉山州,第5题,4分)如图,河堤横断面迎水坡AB的坡比是1:,堤高BC=10m,则坡面AB的长度是()A.15m B.20m C.20m D.10m考点:解直角三角形的应用-坡度坡角问题分析:在Rt△ABC中,已知了坡面AB的坡比以及铅直高度BC的值,通过解直角三角形即可求出斜面AB的长.解答:解:Rt△ABC中,BC=10m,tanA=1:;∴AC=BC÷tanA=10m ,∴AB==20m.故选C.点评:此题主要考查学生对坡度坡角的掌握及三角函数的运用能力,熟练运用勾股定理是解答本题的关键.2.3.4.5.6.7.8.二、填空题1. (2014•某某,第12题4分)已知传送带与水平面所成斜坡的坡度i=1:2.4,如果它把物体送到离地面10米高的地方,那么物体所经过的路程为26 米.考点:解直角三角形的应用-坡度坡角问题专题:应用题.分析:首先根据题意画出图形,根据坡度的定义,由勾股定理即可求得答案.解答:解:如图,由题意得:斜坡AB的坡度:i=1:2.4,AE=10米,AE⊥BD,∵i==,∴BE=24米,∴在Rt△ABE中,AB==26(米).故答案为:26.点评:此题考查了坡度坡角问题.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用,注意理解坡度的定义.2. (2014•某某潍坊,第17题3分)如图,某水平地面上建筑物的高度为AB,在点D和点F处分别竖立高是2米的CD和EF,两标杆相隔52米,并且建筑物AB、标杆CD和EF在同一竖直平面内,从标杆CD后退2米到点G处,在G处测得建筑物顶端A和标杆顶端C在同一条直线上;从标杆FE后退4米到点H处,在H处测得建筑物顶端A 和标杆顶端E在同一条直线上,则建筑物的高是米.考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题.分析:根据AB∥CD∥FE,可得△ABG∽△CDG,△ABH∽△EFH,可得CD:AB=DG:BG, EF:AB=FH:BH,即可求得AB的值,即可解题.解答:∵△ABG∽△CDG,∴CD:AB=DG:BG∵CD=DG=2,AB=BG∵△ABH∽△EFH,∴EF:AB=FH:BH,∵EF=2,FH=4 ∴BH=2AB∴BH=2BG=2GH∵GH=DH-DG=DF=FH-DG=52-2+4=54,∴AB=BG=GH=54.故答案为:54点评:本题考查了相似三角形对应边比值相等的性质,考查了平行线定理,本题中列出关于GH、BH的关系式并求解是解题的关键.3.(2014•某某某某,第13题,3分)如图,小明爬一土坡,他从A处爬到B处所走的直线距离AB=4米,此时,他离地面高度为h=2米,则这个土坡的坡角∠A=30 °.考点:解直角三角形的应用-坡度坡角问题.分析:直接利用正弦函数的定义求解即可.解答:解:由题意得:AB=4米,BC=2米,在Rt△ABC中,sinA===,故∠A=30°,故答案为:30.点评:本题考查了解直角三角形的应用,牢记正弦函数的定义是解答本题的关键.落千丈4.(2014•某某内江,第23题,6分)如图,∠AOB=30°,OP平分∠AOB,PC⊥OB于点C.若OC=2,则PC的长是.考点:含30度角的直角三角形;勾股定理;矩形的判定与性质.专题:计算题.分析:延长CP,与OA交于点Q,过P作PD⊥OA,利用角平分线定理得到PD=PC,在直角三角形OQC中,利用锐角三角函数定义求出QC的长,在直角三角形QDP中,利用锐角三角函数定义表示出PQ,由QP+PC=QC,求出PC的长即可.解答:解:延长CP,与OA交于点Q,过P作PD⊥OA,∵OP平分∠AOB,PD⊥OA,PC⊥OB,∴PD=PC,在Rt△QOC中,∠AOB=30°,OC=2,∴QC=OCtan30°=2×=,∠APD=30°,在Rt△QPD中,cos30°==,即PQ=DP=PC,∴QC=PQ+PC,即PC+PC=,解得:PC=.故答案为:点评:此题考查了含30度直角三角形的性质,锐角三角函数定义,熟练掌握直角三角形的性质是解本题的关键.5.6.7.8.三、解答题1. (2014•某某某某,第27题9分)如图,一水库大坝的横断面为梯形ABCD,坝顶BC宽6米,坝高20米,斜坡AB的坡度i=1:2.5,斜坡CD的坡角为30°,求坝底AD的长度.(精确到0.1米,参考数据:≈1.414,≈1.732.提示:坡度等于坡面的铅垂高度与水平长度之比)°.考点:解直角三角形的应用.分析:过梯形上底的两个顶点向下底引垂线,得到两个直角三角形和一个矩形,利用相应的性质求解即可.解答:作BE⊥AD,CF⊥AD,垂足分别为点E,F,则四边形BCFE是矩形,由题意得,BC=EF=6米,BE=CF=20米,斜坡AB的坡度i为1:2.5,在Rt△ABE中,BE=20米,=,∴AE=50米.在Rt△CFD中,∠D=30°,∴DF=CFcot∠D=20米,∴AD=AE+EF+FD=50+6+20≈90.6(米).故坝底AD的长度约为90.6米.点评:本题考查了坡度及坡角的知识,解答本题的关键是构造直角三角形和矩形,注意理解坡度与坡角的定义.2. (2014•某某枣庄,第21题8分)如图,一扇窗户垂直打开,即OM⊥OP,AC是长度不变的滑动支架,其中一端固定在窗户的点A处,另一端在OP上滑动,将窗户OM按图示方向想内旋转35°到达ON位置,此时,点A、C的对应位置分别是点B、D.测量出∠ODB为25°,点D到点O的距离为30cm.(1)求B点到OP的距离;(2)求滑动支架的长.(结果精确到1cm.参考数据:sin25°≈0.42,cos25°≈0.91,tan25°≈0.47,sin55°≈0.82,cos55°≈0.57,tan55°≈1.43)考点:解直角三角形的应用分析:(1)根据三角函数分别表示出OE和DE,再根据点D到点O的距离为30cm 可列方程求解;(2)在Rt△BDE中,根据三角函数即可得到滑动支架的长.解答:解:(1)在Rt△BOE中,OE=,在Rt△BDE中,DE=,则+=30,解得BE≈10.6cm.故B点到OP的距离大约为10.6cm;(2)在Rt△BDE中,BD=≈25.3cm.故滑动支架的长25.3cm.点评:此题考查了解直角三角形的应用,主要是三角函数的基本概念及运算,关键是运用数学知识解决实际问题.3. (2014•某某潍坊,第21题10分)如图,某海域有两个海拔均为200米的海岛A和海岛B,一勘测飞机在距离海平面垂直高度为1100米的空中飞行,飞行到点C处时测得正前方一海岛顶端A的俯角是450,然后:沿平行于AB的方向水平飞行1.99×104米到达点D处,在D处测得正前方另一海岛顶端B 的俯角是600,求两海岛间的距离AB .考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题.分析:首先过点A 作AE ⊥CD 于点E ,过点B 作BF ⊥CD 于点F ,易得四边形ABFE 为矩形,根据矩形的性质,可得AB =EF ,AE =BF .由题意可知:AE =BF =100米,CD =500米,然后分别在Rt △AEC 与Rt △BFD 中,利用三角函数即可求得CE 与DF 的长,继而求得岛屿两端A 、B 的距离.解答:如图,过点A 作AE ⊥CD 于点E ,过点B 作BF 上CD ,交CD 的延长线于点F , 则四边形ABFE 为矩形,所以AB =EF , AE =BF , 由题意可知AE =BF =1100—200=900,CD =19900.∴在Rt △AEC 中,∠C =450, AE =900, ∴90045tan 900tan 0==∠=C AE CE在Rt △BFD 中,∠BDF =600,BF =900,BF =900 ∴330060tan 900tan 0==∠=BDF BF DF∴ AB =EF =CD +DF -CE =19900+3300-900=19000+3300 答:两海岛之间的距离AB 是(19000+300√3)米点评:此题考查了俯角的定义、解直角三角形与矩形的性质.注意能借助俯角构造直角三角形并解直角三角形是解此题的关键,注意数形结合思想的应用.4. (2014•某某某某,第21题7分)小明坐于堤边垂钓,如图,河堤AC 的坡角为30°,AC 长米,钓竿AO 的倾斜角是60°,其长为3米,若AO 与钓鱼线OB 的夹角为60°,求浮漂B 与河堤下端C 之间的距离.考点:解直角三角形的应用.分析:延长OA交BC于点D.先由倾斜角定义及三角形内角和定理求出∠CAD=180°﹣∠ODB ﹣∠ACD=90°,解Rt△ACD,得出AD=AC•tan∠ACD=米,CD=2AD=3米,再证明△BOD是等边三角形,得到BD=OD=OA+AD=4.5米,然后根据BC=BD﹣CD即可求出浮漂B与河堤下端C之间的距离.解答:延长OA交BC于点D.∵AO的倾斜角是60°,∴∠ODB=60°.∵∠ACD=30°,∴∠CAD=180°﹣∠ODB﹣∠ACD=90°.在Rt△ACD中,AD=AC•tan∠ACD=•=(米),∴CD=2AD=3米,又∵∠O=60°,∴△BOD是等边三角形,∴BD=OD=OA+AD=3+=4.5(米),∴BC=BD﹣CD=4.5﹣3=1.5(米).答:浮漂B与河堤下端C之间的距离为1.5米.点评:本题考查了解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题,作出辅助线得到Rt△ACD是解题的关键.5.(2014•某某某某,第21题,10分)两个城镇A、B与两条公路ME,MF位置如图所示,其中ME是东西方向的公路.现电信部门需在C处修建一座信号发射塔,要求发射塔到两个城镇A、B的距离必须相等,到两条公路ME,MF的距离也必须相等,且在∠FME的内部(1)那么点C应选在何处?请在图中,用尺规作图找出符合条件的点C.(不写已知、求作、作法,只保留作图痕迹)(2)设AB的垂直平分线交ME于点N,且MN=2(+1)km,在M处测得点C位于点M的北偏东60°方向,在N处测得点C位于点N的北偏西45°方向,求点C到公路ME的距离.考点:解直角三角形的应用-方向角问题;作图—应用与设计作图分析:(1)到城镇A、B距离相等的点在线段AB的垂直平分线上,到两条公路距离相等的点在两条公路所夹角的角平分线上,分别作出垂直平分线与角平分线,它们的交点即为所求作的点C.(2)作CD⊥MN于点D,由题意得:∠CMN=30°,∠D=45°,分别在Rt△CMD中和Rt△D中,用CD表示出MD和ND的长,从而求得CD的长即可.解答:解:(1)答图如图:(2)作CD⊥MN于点D,由题意得:∠CMN=30°,∠D=45°,∵在Rt△CMD中,=tan∠CMN,∴MD==;∵在Rt△D 中,=tan∠M,∴ND==CD;∵MN=2(+1)km ,∴MN=MD+DN=CD+CD=2(+1)km,解得:CD=2km.∴点C到公路ME的距离为2km.点评:本题考查了解直角三角形的应用及尺规作图,正确的作出图形是解答本题的关键,难度不大.6.(2014•某某某某,第21题,8分)如图:我渔政310船在南海海面上沿正东方向匀速航行,在A点观测到我渔船C在北偏东60°方向的我国某传统渔场捕鱼作业.若渔政310船航向不变,航行半小时后到达B点,观测到我渔船C在东北方向上.问:渔政310船再按原航向航行多长时间,离渔船C的距离最近?(渔船C捕鱼时移动距离忽略不计,结果不取近似值.)考点:解直角三角形的应用-方向角问题.分析:首先作CD⊥AB,交AB的延长线于D,则当渔政310船航行到D处时,离渔政船C的距离最近,进而表示出AB的长,再利用速度不变得出等式求出即可.解答:解:作CD⊥AB,交AB的延长线于D,则当渔政310船航行到D处时,离渔政船C的距离最近,设CD长为x,在Rt△ACD中,∵∠ACD=60°,tan∠ACD=,∴AD=x,在Rt△BCD中,∵∠CBD=∠BCD=45°,∴BD=CD=x,∴AB=AD﹣BD=x﹣x=(﹣1)x,设渔政船从B航行到D需要t小时,则=,∴=,∴(﹣1)t=0.5,解得:t=,∴t=,答:渔政310船再按原航向航行小时后,离渔船C的距离最近.点评:此题主要考查了方向角问题以及锐角三角函数关系等知识,利用渔政船速度不变得出等式是解题关键.7. (2014•某某抚州,第21题,9分)如图1所示的晾衣架,支架主视图的基本图形是菱形,其示意图如图 2.晾衣架伸缩时,点G在射线DP上滑动,∠CED20cm ,且===20cm .AH DE EG⑴ 当∠CED =60°时,求C 、D 两点间的距离;⑵ 当∠CED 由60°变为120°时,点A 向左移动了多少cm ?(结果精确到)⑶ 设DG x =cm ,当∠CED 的变化X 围为60°~ 120°(包括端点值)时,求x 的取值X 围 .(结果精确到)(参考数据.≈31732,可使用科学计算器) 解析:(1)如图1,∵每个菱形的边长都是20㎝,且DE=20㎝, ∴CE=DE, ∵∠CED=60°, ∴⊿CED 是等边三角形,∴CD=20cm, ∴C 、D 两点之间的距离是20cm. (2)如图2,作EH ⊥CD 于H,图1图2在⊿CED中,CE=DE ,∠CED=120°∴∠ECD=30°,∴EH=12CE=10,∴CH=103 , ∴CD=203,∴点C向左移动了(203-20),∴点A向左移动了(203-20)×3≈ .(3)如图1,当∠CED=60°时,∵ED=EG, ∠CGD=30°,在Rt⊿CGD中,DGCGcos︒=30,∵CG=40,∴DG=203≈34.6;如图2,当∠CED=120°时,∠CGD=60°,∴DG=12CG=20, ∴20≤x≤34.6.8.(2014•某某聊城,第21题,8分)如图,美丽的徒骇河宛如一条玉带穿城而过,沿河两岸的某某大道和风景带称为我市的一道新景观.在数学课外实践活动中,小亮在河西岸某某大道一段AC上的A,B两点处,利用测角仪分别对东岸的观景台D进行了测量,分别测得∠DAC=60°,∠DBC=75°.又已知AB=100米,求观景台D到徒骇河西岸AC的距离约为多少米(精确到1米).(tan60°≈1.73,tan75°≈3.73)考点:解直角三角形的应用.分析:如图,过点D作DE⊥AC于点E.通过解Rt△EAD和Rt△EBD分别求得AE、BE的长度,然后根据图示知:AB=AE﹣BE﹣100,把相关线段的长度代入列出关于ED的方程﹣=100.通过解该方程求得ED的长度.解答:解:如图,过点D作DE⊥AC于点E.∵在Rt △EAD 中,∠DAE=60°,∴tan60°=,∴AE=同理,在Rt △EBD中,得到EB=.又∵AB=100米,∴AE﹣EB=100米,即﹣=100.则ED=≈≈323(米).答:观景台D到徒骇河西岸AC的距离约为323米.点评:本题考查了解直角三角形的应用.主要是正切概念及运算,关键把实际问题转化为数学问题加以计算.9.(2014年某某黔东南)黔东南州22.(10分)某校九年级某班开展数学活动,小明和小军合作用一副三角板测量学校的旗杆,小明站在B点测得旗杆顶端E点的仰角为45°,小军站在点D测得旗杆顶端E点的仰角为30°,已知小明和小军相距(BD)6米,小明的身高(AB)1.5米,小军的身高(CD)1.75米,求旗杆的高EF的长.(结果精确到0.1,参考数据:≈1.41,≈1.73)考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题.分析:过点A作AM⊥EF于M,过点C作⊥EF于N,则MN=0.25m.由小明站在B点测得旗杆顶端E点的仰角为45°,可得△AEM是等腰直角三角形,继而得出得出AM=ME,设AM=ME=xm,则=(x+6)m,EN=(x﹣0.25)m.在Rt△CEN中,由tan∠E==,代入、EN解方程求出x的值,继而可求得旗杆的高EF.解答:解:过点A作AM⊥EF于M,过点C作⊥EF于N,∴MN=0.25m,∵∠EAM=45°,∴AM=ME,设AM=ME=xm,则=(x+6)m,EN=(x﹣0.25)m,∵∠E=30°,∴tan∠E===,解得:x≈8.8,则EF=E M+MF≈8.8+1.5=10.3(m).答:旗杆的高EF为10.3m.点评:本题考查了解直角三角形的问题.该题是一个比较常规的解直角三角形问题,建立模型比较简单,但求解过程中涉及到根式和小数,算起来麻烦一些.10.(2014•某某21.(8分))如图,一楼房AB后有一假山,其坡度为i=1:,山坡坡面上E点处有一休息亭,测得假山坡脚C与楼房水平距离BC=25米,与亭子距离CE=20米,小丽从楼房顶测得E点的俯角为45°,求楼房AB的高.(注:坡度i是指坡面的铅直高度与水平宽度的比)考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题;解直角三角形的应用-坡度坡角问题.专题:应用题.分析:过点E作EF⊥BC的延长线于F,EH⊥AB于点H,根据CE=20米,坡度为i=1:,分别求出EF、CF的长度,在Rt△AEH中求出AH,继而可得楼房AB的高.解答:解:过点E 作EF⊥BC的延长线于F,EH⊥AB于点H,在Rt△CEF中,∵i===tan∠ECF,∴∠ECF=30°,∴EF=CE=10米,CF=10米,∴BH=EF=10米,HE=BF=BC+CF=(25+10)米,在Rt △AHE中,∵∠HAE=45°,∴AH=HE=(25+10)米,∴AB=AH+HB=(35+10)米.答:楼房AB的高为(35+10)米.点评:本题考查了解直角三角形的应用,涉及仰角俯角及坡度坡角的知识,构造直角三角形是解题关键.11.(2014•某某15.(3分))如图,轮船在A处观测灯塔C位于北偏西70°方向上,轮船从A处以每小时20海里的速度沿南偏西50°方向匀速航行,1小时后到达码头B处,此时,观测灯塔C位于北偏西25°方向上,则灯塔C与码头B的距离是24海里.(结果精确到个位,参考数据:,,)考点:解直角三角形的应用-方向角问题.分析:作BD⊥AC于点D,在直角△ABD中,利用三角函数求得BD的长,然后在直角△BCD 中,利用三角函数即可求得BC的长.解答:解:∠CBA=25°+50°=75°.作BD⊥AC于点D.则∠CAB=(90°﹣70°)+(90°﹣50°)=20°+40°=60°,∠ABD=30°,∴∠CBD=75°﹣35°=45°.在直角△ABD 中,BD=AB•sin∠CAB=20×sin60°=20×=10.在直角△BCD中,∠CBD=45°,则BC=BD=10×=10≈10×2.4=24(海里).故答案是:24.点评:本题主要考查了方向角含义,正确求得∠CBD以及∠CAB的度数是解决本题的关键.12.(2014•某某22.(8分))如图,有小岛A和小岛B,轮船以45km/h的速度由C向东航行,在C处测得A的方位角为北偏东60°,测得B的方位角为南偏东45°,轮船航行2小时后到达小岛B处,在B处测得小岛A在小岛B的正北方向.求小岛A与小岛B之间的距离(结果保留整数,参考数据:,)考点:解直角三角形的应用-方向角问题分析:先过点C作CP⊥AB于P,根据已知条件求出∠PCB=∠PBC=45°,∠CAP=60°,再根据轮船的速度和航行的时间求出BC的值,在Rt△PCB中,根据勾股定理求出BP=CP的值,再根据特殊角的三角函数值求出AP的值,最后根据AB=AP+PB,即可求出答案.解答:解:过点C作CP⊥AB于P,∵∠BCF=45°,∠ACE=60°,AB∥EF,∴∠PCB=∠PBC=45°,∠CAP=60°,∵轮船的速度是45km/h,轮船航行2小时,∴BC=90,∵BC2=BP2+CP2,∴BP=CP=45,∵∠CAP=60°,∴tan60°==,∴AP=15,∴AB=AP+PB=15+45=15×2.45+45×1.41≈100(km).答:小岛A与小岛B之间的距离是100km.点评:本题考查的是解直角三角形的应用,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形,利用锐角三角函数的定义求解是解答此题的关键.13.(( 2014年某某) 19.9分)在中俄“海上联合—2014”反潜演习中,我军舰A测得潜艇C的俯角为300.位于军舰A正上方1000米的反潜直升机B侧得潜艇C的俯角为680.试根据以上数据求出潜艇C离开海平面的下潜深度.(结果保留整数。

中考数学易错题专题训练-直角三角形的边角关系练习题及答案解析

中考数学易错题专题训练-直角三角形的边角关系练习题及答案解析

中考数学易错题专题训练-直角三角形的边角关系练习题及答案解析一、直角三角形的边角关系1.已知:如图,在四边形 ABCD 中, AB ∥CD , ∠ACB =90°, AB=10cm , BC=8cm , OD 垂直平分 A C .点 P 从点 B 出发,沿 BA 方向匀速运动,速度为 1cm/s ;同时,点 Q 从点 D 出发,沿 DC 方向匀速运动,速度为 1cm/s ;当一个点停止运动,另一个点也停止运动.过点 P 作 PE ⊥AB ,交 BC 于点 E ,过点 Q 作 QF ∥AC ,分别交 AD , OD 于点 F , G .连接 OP ,EG .设运动时间为 t ( s )(0<t <5) ,解答下列问题:(1)当 t 为何值时,点 E 在 BAC 的平分线上?(2)设四边形 PEGO 的面积为 S(cm 2) ,求 S 与 t 的函数关系式;(3)在运动过程中,是否存在某一时刻 t ,使四边形 PEGO 的面积最大?若存在,求出t 的值;若不存在,请说明理由;(4)连接 OE , OQ ,在运动过程中,是否存在某一时刻 t ,使 OE ⊥OQ ?若存在,求出t 的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)4s t =;(2)PEGO S 四边形2315688t t =-++ ,(05)t <<;(3)52t =时,PEGO S 四边形取得最大值;(4)165t =时,OE OQ ⊥. 【解析】【分析】 (1)当点E 在∠BAC 的平分线上时,因为EP ⊥AB ,EC ⊥AC ,可得PE=EC ,由此构建方程即可解决问题.(2)根据S 四边形OPEG =S △OEG +S △OPE =S △OEG +(S △OPC +S △PCE -S △OEC )构建函数关系式即可. (3)利用二次函数的性质解决问题即可.(4)证明∠EOC=∠QOG ,可得tan ∠EOC=tan ∠QOG ,推出EC GQ OC OG=,由此构建方程即可解决问题.【详解】(1)在Rt △ABC 中,∵∠ACB=90°,AB=10cm ,BC=8cm ,∴22108-=6(cm ),∵OD 垂直平分线段AC ,∴OC=OA=3(cm ),∠DOC=90°,∵CD ∥AB ,∴∠BAC=∠DCO ,∵∠DOC=∠ACB ,∴△DOC ∽△BCA , ∴AC AB BC OC CD OD ==, ∴61083CD OD==, ∴CD=5(cm ),OD=4(cm ),∵PB=t ,PE ⊥AB , 易知:PE=34t ,BE=54t , 当点E 在∠BAC 的平分线上时,∵EP ⊥AB ,EC ⊥AC ,∴PE=EC ,∴34t=8-54t , ∴t=4. ∴当t 为4秒时,点E 在∠BAC 的平分线上.(2)如图,连接OE ,PC .S 四边形OPEG =S △OEG +S △OPE =S △OEG +(S △OPC +S △PCE -S △OEC )=1414153154338838252524524t t t t t ⎡⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⨯-⨯+⨯⨯-+⨯-⨯-⨯⨯- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎢⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣ =281516(05)33t t t -++<<. (3)存在. ∵28568(05)323S t t ⎛⎫=--+<< ⎪⎝⎭, ∴t=52时,四边形OPEG 的面积最大,最大值为683. (4)存在.如图,连接OQ .∵OE ⊥OQ ,∴∠EOC+∠QOC=90°,∵∠QOC+∠QOG=90°,∴∠EOC=∠QOG,∴tan∠EOC=tan∠QOG,∴EC GQOC OG=,∴358544345ttt-=-,整理得:5t2-66t+160=0,解得165t=或10(舍弃)∴当165t=秒时,OE⊥OQ.【点睛】本题属于四边形综合题,考查了解直角三角形,相似三角形的判定和性质,锐角三角函数,多边形的面积等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题.2.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于H,过CD延长线上一点E作⊙O的切线交AB 的延长线于切点为G,连接AG交CD于K.(1)求证:KE=GE;(2)若KG2=KD•GE,试判断AC与EF的位置关系,并说明理由;(3)在(2)的条件下,若sinE=,AK=,求FG的长.【答案】(1)证明见解析;(2)AC∥EF,证明见解析;(3)FG= .【解析】试题分析:(1)如图1,连接OG.根据切线性质及CD⊥AB,可以推出∠KGE=∠AKH=∠GKE,根据等角对等边得到KE=GE;(2)AC与EF平行,理由为:如图2所示,连接GD,由∠KGE=∠GKE,及KG2=KD•GE,利用两边对应成比例且夹角相等的两三角形相似可得出△GKD与△EKG相似,又利用同弧所对的圆周角相等得到∠C=∠AGD,可推知∠E=∠C,从而得到AC∥EF;(3)如图3所示,连接OG,OC,先求出KE=GE,再求出圆的半径,根据勾股定理与垂径定理可以求解;然后在Rt△OGF中,解直角三角形即可求得FG的长度.试题解析:(1)如图1,连接OG.∵EG为切线,∴∠KGE+∠OGA=90°,∵CD⊥AB,∴∠AKH+∠OAG=90°,又∵OA=OG,∴∠OGA=∠OAG,∴∠KGE=∠AKH=∠GKE,∴KE=GE.(2)AC∥EF,理由为连接GD,如图2所示.∵KG2=KD•G E,即,∴,又∵∠KGE=∠GKE,∴△GKD∽△EGK,∴∠E=∠AGD,又∵∠C=∠AGD,∴∠E=∠C,∴AC∥EF;(3)连接OG,OC,如图3所示,∵EG为切线,∴∠KGE+∠OGA=90°,∵CD⊥AB,∴∠AKH+∠OAG=90°,又∵OA=OG,∴∠OGA=∠OAG,∴∠KGE=∠AKH=∠GKE,∴KE=GE.∵sinE=sin∠ACH=,设AH=3t,则AC=5t,CH=4t,∵KE=GE,AC∥EF,∴CK=AC=5t,∴HK=CK-CH=t.在Rt△AHK中,根据勾股定理得AH2+HK2=AK2,即(3t)2+t2=(2)2,解得t=.设⊙O半径为r,在Rt△OCH中,OC=r,OH=r-3t,CH=4t,由勾股定理得:OH2+CH2=OC2,即(r-3t)2+(4t)2=r2,解得r= t=.∵EF为切线,∴△OGF为直角三角形,在Rt△OGF中,OG=r=,tan∠OFG=tan∠CAH=,∴FG=【点睛】此题考查了切线的性质,相似三角形的判定与性质,垂径定理,勾股定理,锐角三角函数定义,圆周角定理,平行线的判定,以及等腰三角形的判定,熟练掌握定理及性质是解本题的关键.3.如图,将一副直角三角形拼放在一起得到四边形ABCD,其中∠BAC=45°,∠ACD=30°,点E为CD边上的中点,连接AE,将△ADE沿AE所在直线翻折得到△AD′E,D′E交AC于F 点.若AB=6cm.(1)AE的长为 cm;(2)试在线段AC上确定一点P,使得DP+EP的值最小,并求出这个最小值;(3)求点D′到BC的距离.【答案】(1);(2)12cm;(3)cm.【解析】试题分析:(1)首先利用勾股定理得出AC的长,进而求出CD的长,利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半进而得出答案:∵∠BAC=45°,∠B=90°,∴AB=BC=6cm,∴AC=12cm.∵∠ACD=30°,∠DAC=90°,AC=12cm,∴(cm).∵点E为CD边上的中点,∴AE=DC=cm.(2)首先得出△ADE为等边三角形,进而求出点E,D′关于直线AC对称,连接DD′交AC 于点P,根据轴对称的性质,此时DP+EP值为最小,进而得出答案.(3)连接CD′,BD′,过点D′作D′G⊥BC于点G,进而得出△ABD′≌△CBD′(SSS),则∠D′BG=45°,D′G=GB,进而利用勾股定理求出点D′到BC边的距离.试题解析:解:(1).(2)∵Rt△ADC中,∠ACD=30°,∴∠ADC=60°,∵E为CD边上的中点,∴DE=AE.∴△ADE为等边三角形.∵将△ADE沿AE所在直线翻折得△AD′E,∴△AD′E为等边三角形,∠AED′=60°.∵∠EAC=∠DAC﹣∠EAD=30°,∴∠EFA=90°,即AC所在的直线垂直平分线段ED′.∴点E,D′关于直线AC对称.如答图1,连接DD′交AC于点P,∴此时DP+EP值为最小,且DP+EP=DD′.∵△ADE是等边三角形,AD=AE=,∴,即DP+EP最小值为12cm.(3)如答图2,连接CD′,BD′,过点D′作D′G ⊥BC 于点G ,∵AC 垂直平分线ED′,∴AE=AD′,CE=CD′,∵AE=EC ,∴AD′=CD′=.在△ABD′和△CBD′中,∵,∴△ABD′≌△CBD′(SSS ).∴∠D′BG=∠D′BC=45°.∴D′G=GB . 设D′G 长为xcm ,则CG 长为cm ,在Rt △GD′C 中,由勾股定理得, 解得:(不合题意舍去).∴点D′到BC 边的距离为cm .考点:1.翻折和单动点问题;2.勾股定理;3.直角三角形斜边上的中线性质;4.等边三角形三角形的判定和性质;5.轴对称的应用(最短线路问题);6.全等三角形的判定和性质;7.方程思想的应用.4.如图,已知,在O e 中,弦AB 与弦CD 相交于点E ,且»»AC BD=. (1)求证:AB CD =;(2)如图,若直径FG 经过点E ,求证:EO 平分AED ∠;(3)如图,在(2)的条件下,点P 在»CG上,连接FP 交AB 于点M ,连接MG ,若AB CD ⊥,MG 平分PMB ∠,2MG =,FMG ∆的面积为2,求O e 的半径的长.【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)O e 10.【解析】【分析】(1) 利用相等的弧所对的弦相等进行证明;(2)连接AO 、DO ,过点O 作OJ AB ⊥于点J ,OQ CD ⊥于点Q ,证明AOJ DOQ ∆≅∆得出OJ OQ =,根据角平分线的判定定理可得结论;(3)如图,延长GM 交O e 于点H ,连接HF ,求出2FH =,在HG 上取点L ,使HL FH =,延长FL 交O e 于点K ,连接KG ,求出22FL =HM n =,则有22LK KG ==,2222FK FL LK n =+=,再证明KFG EMG HMF ∠=∠=∠,从而得到tan tan KFG HMF ∠=∠,KG HF FK HM=,再代入LK 和FK 的值可得n=4,再求得FG 10.【详解】 解:(1)证明:∵»»AC BD =,∴»»»»AC CBBD CB +=+, ∴»»AB CD =,∴AB CD =.(2)证明:如图,连接AO 、DO ,过点O 作OJ AB ⊥于点J ,OQ CD ⊥于点Q ,∴90AJO DQO ∠=∠=︒,1122AJ AB CD DQ ===, 又∵AO DO =,∴AOJ DOQ ∆≅∆,∴OJ OQ =,又∵OJ AB ⊥,OQ CD ⊥,∴EO 平分AED ∠.(3)解:∵CD AB ⊥,∴90AED ∠=︒,由(2)知,1452AEF AED ∠=∠=︒, 如图,延长GM 交O e 于点H ,连接HF ,∵FG 为直径,∴90H ∠=︒,122MFG S MG FH ∆=⨯⋅=, ∵2MG =,∴2FH =, 在HG 上取点L ,使HL FH =,延长FL 交O e 于点K ,连接KG ,∴45HFL HLF ∠=∠=︒,45KLG HLF ∠=∠=︒,∵FG 为直径,∴90K ∠=︒,∴9045KGL KLG KLG ∠=︒-∠=︒=∠,∴LK KG =,在Rt FHL ∆中,222FL FH HL =+,22FL =设HM n =,2HL MG ==,∴GL LM MG HL LM HM n =+=+==,在Rt LGK ∆中,222LG LK KG =+,22LK KG n ==,2222FK FL LK n =+=+, ∵GMP GMB ∠=∠,∵PMG HMF ∠=∠,∴HMF GMB ∠=∠,∵1452AEF AED ∠=∠=︒, ∴45MGF EMG MEF ∠+∠=∠=︒,45MGF KFG HLF ∠+∠=∠=︒,∴KFG EMG HMF ∠=∠=∠,∴tan tan KFG HMF ∠=∠,∴KG HF FK HM =,∴2222222n nn =+,4n =, ∴6HG HM MG =+=,在Rt HFG ∆中,222FG FH HG =+,210FG =,10FO =.即O e 的半径的长为10.【点睛】考查了圆的综合题,本题是垂径定理、圆周角定理以及三角函数等的综合应用,适当的添加辅助线是解题的关键.5.如图,AB 是⊙O 的直径,E 是⊙O 上一点,C 在AB 的延长线上,AD ⊥CE 交CE 的延长线于点D ,且AE 平分∠DAC .(1)求证:CD 是⊙O 的切线;(2)若AB =6,∠ABE =60°,求AD 的长.【答案】(1)详见解析;(2)92【解析】【分析】 (1)利用角平分线的性质得到∠OAE =∠DAE ,再利用半径相等得∠AEO =∠OAE ,等量代换即可推出OE ∥AD ,即可解题,(2)根据30°的三角函数值分别在Rt △ABE 中,AE =AB·cos30°,在Rt△ADE中,AD=cos30°×AE即可解题.【详解】证明:如图,连接OE,∵AE平分∠DAC,∴∠OAE=∠DAE.∵OA=OE,∴∠AEO=∠OAE.∴∠AEO=∠DAE.∴OE∥AD.∵DC⊥AC,∴OE⊥DC.∴CD是⊙O的切线.(2)解:∵AB是直径,∴∠AEB=90°,∠ABE=60°.∴∠EAB=30°,在Rt△ABE中,AE=AB·cos30°=6×3=33,在Rt△ADE中,∠DAE=∠BAE=30°,∴AD=cos30°×AE=3×33=9 2 .【点睛】本题考查了特殊的三角函数值的应用,切线的证明,中等难度,利用特殊的三角函数表示出所求线段是解题关键.6.如图①,抛物线y=ax2+bx+c经过点A(﹣2,0)、B(4,0)、C(0,3)三点.(1)试求抛物线的解析式;(2)点P 是y 轴上的一个动点,连接PA ,试求5PA+4PC 的最小值;(3)如图②,若直线l 经过点T (﹣4,0),Q 为直线l 上的动点,当以A 、B 、Q 为顶点所作的直角三角形有且仅有三个时,试求直线l 的解析式.【答案】(1)233384y x x =-++;(2)5PA+4PC 的最小值为18;(3)直线l 的解析式为334y x =+或334y x =--. 【解析】【分析】(1)设出交点式,代入C 点计算即可 (2)连接AC 、BC ,过点A 作AE ⊥BC 于点E ,过点P 作PD ⊥BC 于点D ,易证△CDP ∽△COB ,得到比例式PC PD BC OB =,得到PD=45PC ,所以5PA+4PC =5(PA+45PC )=5(PA+PD ),当点A 、P 、D 在同一直线上时,5PA+4PC =5(PA+PD )=5AE 最小,利用等面积法求出AE=185,即最小值为18 (3)取AB 中点F ,以F 为圆心、FA 的长为半径画圆, 当∠BAQ =90°或∠ABQ =90°时,即AQ 或BQ 垂直x 轴,所以只要直线l 不垂直x 轴则一定找到两个满足的点Q 使∠BAQ =90°或∠ABQ =90°,即∠AQB =90°时,只有一个满足条件的点Q ,∴直线l 与⊙F 相切于点Q 时,满足∠AQB =90°的点Q 只有一个;此时,连接FQ ,过点Q 作QG ⊥x 轴于点G ,利用cos ∠QFT 求出QG ,分出情况Q 在x 轴上方和x 轴下方时,分别代入直接l 得到解析式即可【详解】解:(1)∵抛物线与x 轴交点为A (﹣2,0)、B (4,0)∴y =a (x+2)(x ﹣4)把点C (0,3)代入得:﹣8a =3∴a =﹣38∴抛物线解析式为y =﹣38(x+2)(x ﹣4)=﹣38x 2+34x+3 (2)连接AC 、BC ,过点A 作AE ⊥BC 于点E ,过点P 作PD ⊥BC 于点D∴∠CDP =∠COB =90°∵∠DCP =∠OCB∴△CDP ∽△COB ∴PC PD BC OB= ∵B (4,0),C (0,3)∴OB =4,OC =3,BC∴PD =45PC∴5PA+4PC =5(PA+45PC )=5(PA+PD ) ∴当点A 、P 、D 在同一直线上时,5PA+4PC =5(PA+PD )=5AE 最小∵A (﹣2,0),OC ⊥AB ,AE ⊥BC∴S △ABC =12AB•OC =12BC•AE ∴AE =631855AB OC BC ⨯==n ∴5AE =18∴5PA+4PC 的最小值为18.(3)取AB 中点F ,以F 为圆心、FA 的长为半径画圆当∠BAQ =90°或∠ABQ =90°时,即AQ 或BQ 垂直x 轴,∴只要直线l 不垂直x 轴则一定找到两个满足的点Q 使∠BAQ =90°或∠ABQ =90° ∴∠AQB =90°时,只有一个满足条件的点Q∵当Q 在⊙F 上运动时(不与A 、B 重合),∠AQB =90°∴直线l 与⊙F 相切于点Q 时,满足∠AQB =90°的点Q 只有一个此时,连接FQ ,过点Q 作QG ⊥x 轴于点G∴∠FQT =90°∵F 为A (﹣2,0)、B (4,0)的中点∴F (1,0),FQ =FA =3∵T (﹣4,0)∴TF =5,cos ∠QFT =35FQ TF = ∵Rt △FGQ 中,cos ∠QFT =35FG FQ = ∴FG =35FQ =95∴x Q =1﹣9455=-,QG125== ①若点Q 在x 轴上方,则Q (41255-,)设直线l 解析式为:y =kx+b ∴4041255k b k b -+=⎧⎪⎨-+=⎪⎩ 解得:343k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩ ∴直线l :334y x =+ ②若点Q 在x 轴下方,则Q (41255--,)∴直线l :334y x =-- 综上所述,直线l 的解析式为334y x =+或334y x =--【点睛】本题是二次函数与圆的综合题,同时涉及到三角函数、勾股定理等知识点,综合度比较高,需要很强的综合能力,第三问能够找到满足条件的Q 点是关键,同时不要忘记需要分情况讨论7.如图,公路AB 为东西走向,在点A 北偏东36.5︒方向上,距离5千米处是村庄M ,在点A 北偏东53.5︒方向上,距离10千米处是村庄N ;要在公路AB 旁修建一个土特产收购站P (取点P 在AB 上),使得M ,N 两村庄到P 站的距离之和最短,请在图中作出P 的位置(不写作法)并计算:(1)M ,N 两村庄之间的距离;(2)P 到M 、N 距离之和的最小值.(参考数据:sin36.5°=0.6,cos36.5°=0.8,tan36.5°=0.75计算结果保留根号.)【答案】(1) M ,N 29千米;(2) 村庄M 、N 到P 站的最短距离和是55千米.【解析】【分析】(1)作N关于AB的对称点N'与AB交于E,连结MN’与AB交于P,则P为土特产收购站的位置.求出DN,DM,利用勾股定理即可解决问题.(2)由题意可知,M、N到AB上点P的距离之和最短长度就是MN′的长.【详解】解:作N关于AB的对称点N'与AB交于E,连结MN’与AB交于P,则P为土特产收购站的位置.(1)在Rt△ANE中,AN=10,∠NAB=36.5°∴NE=AN•sin∠NAB=10•sin36.5°=6,AE=AN•cos∠NAB=10•cos36.5°=8,过M作MC⊥AB于点C,在Rt△MAC中,AM=5,∠MAB=53.5°∴AC=MA•sin∠AMB=MA•sin36.5°=3,MC=MA•cos∠AMC=MA•cos36.5°=4,过点M作MD⊥NE于点D,在Rt△MND中,MD=AE-AC=5,ND=NE-MC=2,∴MN2252+29即M,N29(2)由题意可知,M、N到AB上点P的距离之和最短长度就是MN′的长.DN′=10,MD=5,在Rt△MDN′中,由勾股定理,得MN22+5510∴村庄M、N到P站的最短距离和是5【点睛】本题考查解直角三角形,轴对称变换等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.8.如图,在▱ABCD中,AC与BD交于点O,AC⊥BC于点C,将△ABC沿AC翻折得到△AEC,连接DE.(1)求证:四边形ACED是矩形;(2)若AC=4,BC=3,求sin∠ABD的值.【答案】(1)证明见解析(2)613【解析】【分析】(1)根据▱ABCD中,AC⊥BC,而△ABC≌△AEC,不难证明;(2)依据已知条件,在△ABD或△AOC作垂线AF或OF,求出相应边的长度,即可求出∠ABD的正弦值.【详解】(1)证明:∵将△ABC沿AC翻折得到△AEC,∴BC=CE,AC⊥CE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∴AD=CE,AD∥CE,∴四边形ACED是平行四边形,∵AC⊥CE,∴四边形ACED是矩形.(2)解:方法一、如图1所示,过点A作AF⊥BD于点F,∵BE=2BC=2×3=6,DE=AC=4,∴在Rt△BDE中,2222BD BE DE64213=+=+=∵S△BDE=12×DE•AD=12AF•BD,∴AF613213=,∵Rt△ABC中,AB2234+5,∴Rt△ABF中,sin∠ABF=sin∠ABD=61361313655AFAB==.方法二、如图2所示,过点O作OF⊥AB于点F,同理可得,OB =1132BD =, ∵S △AOB =11OF AB OA BC 22⋅=⋅, ∴OF =23655⨯=, ∵在Rt △BOF 中,sin ∠FBO =061365513F OB ==, ∴sin ∠ABD =613.【点睛】本题考查直角三角形翻折变化后所得图形的性质,矩形的判定和性质,平行四边形的性质和解直角三角形求线段的长度,关键是正确添加辅助线和三角形面积的计算公式求出sin ∠ABD .9.超速行驶是引发交通事故的主要原因.上周末,小明和三位同学尝试用自己所学的知识检测车速,如图,观测点设在到万丰路(直线AO )的距离为120米的点P 处.这时,一辆小轿车由西向东匀速行驶,测得此车从A 处行驶到B 处所用的时间为5秒且∠APO =60°,∠BPO =45°.(1)求A 、B 之间的路程;(2)请判断此车是否超过了万丰路每小时65千米的限制速度?请说明理由.(参考数23 1.73≈≈).【答案】【小题1】73.2【小题2】超过限制速度.【解析】解:(1)100(31)AB =-73.2 (米).…6分 (2) 此车制速度v==18.3米/秒10.如图,AB 为O e 的直径,C 、D 为O e 上异于A 、B 的两点,连接CD ,过点C 作CE DB ⊥,交CD 的延长线于点E ,垂足为点E ,直径AB 与CE 的延长线相交于点F .(1)连接AC 、AD ,求证:180DAC ACF ∠+∠=︒.(2)若2ABD BDC ∠=∠.①求证:CF 是O e 的切线. ②当6BD =,3tan 4F =时,求CF 的长. 【答案】(1)详见解析;(2)①详见解析;② 203CF =. 【解析】【分析】(1)根据圆周角定理证得∠ADB=90°,即AD ⊥BD ,由CE ⊥DB 证得AD ∥CF ,根据平行线的性质即可证得结论;(2)①连接OC .先根据等边对等角及三角形外角的性质得出∠3=2∠1,由已知∠4=2∠1,得到∠4=∠3,则OC ∥DB ,再由CE ⊥DB ,得到OC ⊥CF ,根据切线的判定即可证明CF 为⊙O 的切线;②由CF ∥AD ,证出∠BAD=∠F ,得出tan ∠BAD=tan ∠F=BD AD =34,求出AD=43BD=8,利用勾股定理求得AB=10,得出OB=OC=,5,再由tanF=OC CF =34,即可求出CF . 【详解】解:(1)AB 是O e 的直径,且D 为O e 上一点,90ADB ∴∠=︒,CE DB ⊥Q ,90DEC ∴∠=︒,//CF AD ∴,180DAC ACF ∴∠+∠=︒.(2)①如图,连接OC .OA OC =Q ,12∴∠=∠.312∠=∠+∠Q ,321∴∠=∠.42BDC Q ∠=∠,1BDC ∠=∠,421∴∠=∠,43∴∠=∠,//OC DB ∴.CE DB ⊥Q ,OC CF ∴⊥.又OC Q 为O e 的半径,CF ∴为O e 的切线.②由(1)知//CF AD ,BAD F ∴∠=∠,3tan tan 4BAD F ∴∠==, 34BD AD ∴=. 6BD =Q483AD BD ∴==, 226810AB ∴=+=,5OB OC ==.OC CF Q ⊥,90OCF ∴∠=︒,3tan 4OC F CF ∴==, 解得203CF =. 【点睛】本题考查了切线的判定、解直角三角形、圆周角定理等知识;本题综合性强,有一定难度,特别是(2)中,需要运用三角函数、勾股定理和由平行线得出比例式才能得出结果.11.如图,半圆O 的直径AB =20,弦CD ∥AB ,动点M 在半径OD 上,射线BM 与弦CD 相交于点E (点E 与点C 、D 不重合),设OM =m .(1)求DE 的长(用含m 的代数式表示);(2)令弦CD 所对的圆心角为α,且sin 4=25α. ①若△DEM 的面积为S ,求S 关于m 的函数关系式,并求出m 的取值范围; ②若动点N 在CD 上,且CN =OM ,射线BM 与射线ON 相交于点F ,当∠OMF =90° 时,求DE 的长.【答案】(1)DE =10010m m -;(2)①S =2360300m m m-+,(5013<m <10),②DE =52. 【解析】【分析】 (1)由CD ∥AB 知△DEM ∽△OBM ,可得DE DM OB OM=,据此可得; (2)①连接OC 、作OP ⊥CD 、MQ ⊥CD ,由OC =OD 、OP ⊥CD 知∠DOP =12∠COD ,据此可得sin ∠DOP =sin ∠DMQ =45、sin ∠ODP =35,继而由OM =m 、OD =10得QM =DM sin ∠ODP =35(10﹣m ),根据三角形的面积公式即可得;如图2,先求得PD =8、CD =16,证△CDM ∽△BOM 得CD DM BO OM =,求得OM =5013,据此可得m 的取值范围; ②如图3,由BM =OB sin ∠BOM =10×35=6,可得OM =8,根据(1)所求结果可得答案.【详解】(1)∵CD ∥AB ,∴△DEM ∽△OBM , ∴DE DM OB OM =,即1010DE m m -=, ∴DE =10010m m -; (2)①如图1,连接OC 、作OP ⊥CD 于点P ,作MQ ⊥CD 于点Q ,∵OC =OD 、OP ⊥CD ,∴∠DOP =12∠COD , ∵sin 2α=45, ∴sin ∠DOP =sin ∠DMQ =45,sin ∠ODP =35, ∵OM =m 、OD =10,∴DM =10﹣m ,∴QM =DM sin ∠ODP =35(10﹣m ), 则S △DEM =12DE •MQ =12×10010m m -×35(10﹣m )=2360300m m m-+, 如图2,∵PD =OD sin ∠DOP =10×45=8, ∴CD =16,∵CD ∥AB ,∴△CDM ∽△BOM , ∴CD DM BO OM =,即1610=10OM OM-, 解得:OM =5013, ∴5013<m <10, ∴S =2360300m m m-+,(5013<m <10). ②当∠OMF =90°时,如图3,则∠BMO =90°,在Rt △BOM 中,BM =OB sin ∠BOM =10×35=6, 则OM =8,由(1)得DE =100108582-⨯=. 【点睛】本题主要考查圆的综合题,解题的关键是熟练掌握圆的有关性质、相似三角形的判定与性质及解直角三角形的能力.12.如图,由一段斜坡AB 的高AD 长为0.6米,ABD 30∠=o ,为了达到无障碍通道的坡道标准,现准备把斜坡改长,使ACD 5.71∠=o .()1求斜坡AB 的长;()2求斜坡新起点C 与原起点B 的距离.(精确到0.01米)(参考数据:3 1.732≈,tan5.710.100)≈o【答案】()1?AB 1.2=米;()2斜坡新起点C 与原起点B 的距离为4.96米. 【解析】【分析】()1在Rt ABD V 中,根据AB AD sin30=÷o 计算即可;()2分别求出CD 、BD 即可解决问题;【详解】()1在Rt ABD V 中,1AB AD sin300.6 1.2(2=÷=÷=o 米),()2在Rt ABD V 中,BD AD tan300.6 1.039(=÷=≈o 米), 在Rt ACD V 中,CD AD tan5.716(=÷≈o 米),BC CD BD 6 1.039 4.96(∴=-=-=米). 答:求斜坡AB 的长为1.2米,斜坡新起点C 与原起点B 的距离为4.96米.【点睛】本题考查解直角三角形的应用,锐角三角函数等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.。

中考专项训练:直角三角形与勾股定理(含答案)

中考专项训练:直角三角形与勾股定理(含答案)

中考专项训练:直角三角形与勾股定理(含答案)一、选择题1.如图,在Rt △ABC 中,AB =10,AC =8,BC =6,DE 是AC 的垂直平分线,DE 交AB 于点D ,连接CD ,则CD =()A .3B .4C .4.8D .52.已知等边三角形的边长为3,点P 为等边三角形内任意一点,则点P 到三边的距离之和为()A .32B .332C .32D .不能确定3.如图,点E 在正方形ABCD 的边AB 上,若EB=1,EC=2,那么正方形ABCD的面积为()A .B .3C .D .54.下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是()A .B .1,C .6,7,8D .2,3,45.(2019•南通)小明学了在数轴上画出表示无理数的点的方法后,进行练习:首先画数轴,原点为O ,在数轴上找到表示数2的点A ,然后过点A 作AB ⊥OA ,使AB=3(如图).以O 为圆心,OB 的长为半径作弧,交数轴正半轴于点P ,则点P 所表示的数介于A.1和2之间B.2和3之间C.3和4之间D.4和5之间6.如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2米,则小巷的宽度为()A.0.7米B.1.5米C.2.2米D.2.4米7.如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=45°,AD平分∠BAC交BC于点D,DE ⊥AB,垂足为E.若DE=1,则BC的长为()A.2+B.+C.2+D.38.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=12,E为AC边的中点,线段BE的垂直平分线交边BC于点D.设BD=x,tan∠ACB=y,则()A.x-y2=3B.2x-y2=9C.3x-y2=15D.4x-y2=21二、填空题9.三角形三边长分别为3,4,5,那么最长边上的中线长等于.10.如图,在Rt△ABC中,E是斜边AB的中点,若∠A=40°,则∠BCE=________.11.如图,将Rt△ABC的斜边AB绕点A顺时针旋转α(0°<α<90°)得到AE,直角边AC绕点A逆时针旋转β(0°<β<90°)得到AF,连接EF,若AB=3,AC=2,且α+β=∠B,则EF=.12.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,AC=8.分别以点A,B为圆心,大于线段AB长度一半的长为半径作弧,相交于点E,F.过点E,F作直线EF,交AB于点D,连接CD,则CD的长是________.13.如图,是矗立在高速公路水平地面上的交通警示牌,经测量得到如下数据:AM=4米,AB=8米,∠MAD=45°,∠MBC=30°,则警示牌的高CD为米(结果精确到0.1米,参考数据:≈1.41,≈1.73).14.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A,B,C,D的面积分别为2,5,1,2,则最大的正方形E的面积是.15.(2019•通辽)腰长为5,高为4的等腰三角形的底边长为__________.16.(2019•伊春)一张直角三角形纸片ABC ,90ACB ,10AB ,6AC ,点D 为BC 边上的任一点,沿过点D 的直线折叠,使直角顶点C 落在斜边AB 上的点E 处,当BDE △是直角三角形时,则CD 的长为__________.三、解答题17.如图,在△ABC 中,AD 是BC 边上的中线,E 是AB 边上一点,过点C 作CF ∥AB 交ED 的延长线于点F.(1)求证:△BDE ≌△CDF ;(2)当AD ⊥BC ,AE=1,CF=2时,求AC 的长.18.(2019•大庆)如图,一艘船由A 港沿北偏东60°方向航行10km 至B 港,然后再沿北偏西30°方向航行10km 至C 港.(1)求A ,C 两港之间的距离(结果保留到0.1km≈1.414≈1.732);(2)确定C 港在A 港的什么方向.19.已知,如图,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D为AB边上一点.(1)求证:△ACE≌△BCD;(2)求证:2CD2=AD2+DB2.20.如图,在△ABC中,∠C=90°,A C=3,BC=4,CD是斜边AB上的高,点E在斜边AB上,过点E作直线与△ABC的直角边相交于点F,设AE=x,△AEF的面积为y.(1)求线段AD的长;(2)若EF⊥AB,当点E在斜边AB上移动时,①求y与x的函数关系式(写出自变量x的取值范围);②当x取何值时,y有最大值?并求出最大值.(3)若点F在直角边AC上(点F与A、C不重合),点E在斜边AB上移动,试问,是否存在直线EF将△ABC的周长和面积同时平分?若存在直线EF,求出x的值;若不存在直线EF,请说明理由.备用图21.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,点P在AB上,AP=2.点E、F同时从点P出发,分别沿PA、PB以每秒1个单位长度的速度向点A、B 匀速运动,点E到达点A后立刻以原速度沿AB向点B运动,点F运动到点B 时停止,点E也随之停止.在点E、F运动过程中,以EF为边作正方形EFGH,使它与△ABC在线段AB的同侧.设E、F运动的时间为t秒(t>0),正方形EFGH 与△ABC重叠部分的面积为S.(1)当t=1时,正方形EFGH的边长是________;当t=3时,正方形EFGH 的边长是________;(2)当1<t≤2时,求S与t的函数关系式;(3)直接答出:在整个运动过程中,当t为何值时,S最大?最大面积是多少?2023年中考专项训练:直角三角形与勾股定理答案一、选择题1.【答案】D【解析】∵DE 垂直平分AC ,∴∠AED =90°,AE =CE =4,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∴DE ∥BC ,∴DE 是△ABC 的中位线,∴DE =12BC=3.在Rt △CED 中,CD =CE 2+DE 2=5.2.【答案】B【解析】如解图,△ABC 是等边三角形,AB =3,点P 是三角形内任意一点,过点P 分别向三边AB ,BC ,CA 作垂线,垂足依次为D ,E ,F ,过点A 作AH ⊥BC 于点H ,则BH =32,AH =AB 2-BH 2=332.连接PA ,PB ,PC ,则S △PAB +S △PBC +S △PCA =S △ABC ,∴12AB ·PD +12BC ·PE +12CA ·PF =12BC ·AH ,∴PD+PE +PF =AH =332.3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】C【解析】由作法过程可知,OA=2,AB=3,∵∠OAB=90°,∴ ,∴P 点所表示的数就是34 ,即点P 所表示的数介于3和4之间,故选C .6.【答案】C[解析]在Rt △ACB 中,∵∠ACB=90°,BC=0.7米,AC=2.4米,∴AB 2=0.72+2.42=6.25.在Rt△A'BD中,∵∠A'DB=90°,A'D=2米,BD2+A'D2=A'B2,∴BD2+22=6.25,∴BD2=2.25,∵BD>0,∴BD=1.5米,∴CD=BC+BD=0.7+1.5=2.2(米).7.【答案】A[解析]过点D作DF⊥AC于F,如图所示,∵AD为∠BAC的平分线,且DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,∴DE=DF=1.在Rt△BED中,∠B=30°,∴BD=2DE=2.在Rt△CDF中,∠C=45°,∴△CDF为等腰直角三角形,∴CD=DF=,∴BC=BD+CD=2+.8.【答案】B【解析】连接DE,过点A作AF⊥BC,垂足为F,过E作EG⊥BC,垂足为G.∵AB=AC,AF⊥BC,BC=12,∴BF=FC=6,又∵E是AC的中点,EG⊥BC,∴EG∥AF,∴CG=FG=12CF=3,∵在Rt△CEG中,tan C=EGCG,∴EG=CG×tan C=3y;∴DG=BF+FG-BD=6+3-x=9-x,∵HD是BE的垂直平分线,∴BD=DE=x,∵在Rt△EGD中,由勾股定理得,ED2=DG2+EG2,∴x2=(9-x)2+(3y)2,化简整理得,2x-y2=9.二、填空题9.【答案】2.5[解析]根据勾股定理逆定理判断出三角形是直角三角形,然后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半知最长边上的中线长=×5=2.5.10.【答案】50°【解析】∵E是Rt△ABC斜边AB的中点,∴EC=AB2=AE,∴∠ECA=∠A=40°,∴∠BCE=90°-40°=50°.11.【答案】[解析]∵α+β=∠B,∴∠EAF=∠BAC+∠B=90°,∴△AEF是直角三角形,∵AE=AB=3,AF=AC=2,∴EF==.12.【答案】5【解析】由题意知EF垂直平分AB,∴点D是AB的中点,∵∠ACB=90°,∴CD为斜边AB的中线,∴CD=12AB.∵BC=6,AC=8,∴AB=AC2+BC2=82+62=10,∴CD=5.13.【答案】2.9[解析]首先根据等腰直角三角形的性质可得DM=AM=4米,再根据勾股定理及三角函数可得MC2+MB2=(2MC)2,代入数可得答案.∵AM=4米,∠MAD=45°,DM⊥AM,∴DM=4米,∵AM=4米,AB=8米,∴MB=12米,∵∠MBC=30°,∴BC=2MC,∴MC2+MB2=(2MC)2,即MC2+122=(2MC)2,∴MC=4米,则DC=4-4≈2.9(米).14.【答案】10[解析]根据题意可得A,B的面积和为S1,C,D的面积和为S2,于是S3=S1+S2,即S3=2+5+1+2=10.15.【答案】6或或【解析】①如图1,当5AB AC ,4AD ,则3BD CD ,∴底边长为6;②如图2,当5AB AC ,4CD 时,则3AD ,∴2BD ,∴BC ,∴此时底边长为③如图3,当5AB AC ,4CD 时,则3AD ,∴8BD ,∴BC∴此时底边长为6或16.【答案】3或247【解析】分两种情况:①若90DEB ,则90AED C ,CD ED ,连接AD ,则Rt Rt ACD EAD △≌△,∴6AE AC ,1064BE ,设CD DE x ,则8BD x ,∵Rt BDE △中,222DE BE BD ,∴2224(8)x x ,解得3x ,∴3CD ;②若90BDE ,则90CDE DEF C ,CD DE ,∴四边形CDEF 是正方形,∴90AFE EDB ,AEF B ,∴AEF EBD △∽△,∴AFEFED BD ,设CD x ,则EF DF x ,6AF x ,8BD x ,∴68x x x x ,解得247x ,∴247CD ,综上所述,CD 的长为3或247,故答案为:3或247.三、解答题17.【答案】解:(1)证明:∵CF ∥AB ,∴∠B=∠FCD ,∠BED=∠F.∵AD 是BC 边上的中线,∴BD=CD ,∴△BDE ≌△CDF.(2)∵△BDE ≌△CDF ,∴BE=CF=2,∴AB=AE +BE=1+2=3.∵AD ⊥BC ,BD=CD ,∴AC=AB=3.18.【答案】(1)由题意可得,∠PBC=30°,∠MAB=60°,∴∠CBQ=60°,∠BAN=30°,∴∠ABQ=30°,∴∠ABC=90°.∵AB=BC=10,∴≈14.1.答:A 、C 两地之间的距离为14.1km .(2)由(1)知,△ABC 为等腰直角三角形,∴∠BAC=45°,∴∠CAM=15°,∴C 港在A 港北偏东15°的方向上.19.【答案】13证明:(1)∵△ACB 和△ECD 都是等腰直角三角形,∴CD =CE ,AC =BC ,∠ECD =∠ACB =90°,∴∠ECD -∠ACD =∠ACB -∠ACD ,即∠ACE =∠BCD ,(1分)在△ACE 与△BCD 中,=DCACE =∠BCD =BC,(3分)∴△ACE ≌△BCD(SAS ).(4分)(2)∵△ACE ≌△BCD ,∴AE =BD ,∠EAC =∠B =45°,(6分)∴∠EAD =∠EAC +∠CAD =90°,在Rt △EAD 中,ED 2=AD 2+AE 2,∴ED 2=AD 2+BD 2,(8分)又ED 2=EC 2+CD 2=2CD 2,∴2CD 2=AD 2+DB 2.(10分)20.【答案】(1)在Rt △ABC 中,AC =3,BC =4,所以AB =5.在Rt △ACD 中,39cos 355AD AC A .(2)①如图2,当F 在AC 上时,905x .在Rt △AEF 中,4tan 3EF AE A x .所以21223y AE EF x .如图3,当F 在BC 上时,955x ≤.在Rt △BEF 中,3tan (5)4EF BE B x .所以21315288y AE EF x x .②当905x 时,223y x 的最大值为5425;当955x ≤时,231588y x x 235758232x (的最大值为7532.因此,当52x 时,y 的最大值为7532.图2图3图4(3)△ABC 的周长等于12,面积等于6.先假设EF 平分△ABC 的周长,那么AE =x ,AF =6-x ,x 的变化范围为3<x ≤5.因此1142sin (6)(6)2255AEF S AE AF A x x x x .解方程2(6)35x x ,得3x因为3x 3≤x ≤5范围内(如图4),因此存在直线EF 将△ABC 的周长和面积同时平分.考点伸展如果把第(3)题的条件“点F 在直角边AC 上”改为“点F 在直角边BC 上”,那么就不存在直线EF 将△ABC 的周长和面积同时平分.先假设EF 平分△ABC 的周长,那么AE =x ,BE =5-x ,BF =x +1.因此21133sin (5)(1)45)22510BEF S BE BF B x x x x .解方程23(45)310x x .整理,得2450x x .此方程无实数根.21.【答案】(1)当t =1时,EF =2;当t =3时,EF =4.(2)①如图1,当6011t <≤时,2EF t .所以24S t .②如图2,当66115t ≤时,2EF EH t ,2AE t ,33(2)44NE AE t .于是31132(2)442NH EH NE t t t ,211422233NHQ S NH QH NH NH NH △22113342t.所以22221132511343422422S t t t t .③如图3,当625t <≤时,4EF ,2AE t ,2AF t .所以2233388AFM AEN S S S AF AE t △△.图2图3图4(3)如图4,图5,图6,图7,重叠部分的最大面积是图6所示的六边形EFNDQN ,S 的最大值为110275,此时14625t .图5图6图7考点伸展第(2)题中t 的临界时刻是这样求的:如图8,当H 落在AC 上时,2AE t ,2EH EF t ,由2324tt ,得611t .如图9,当G 落在AC 上时,2AF t ,2GF EF t ,由2324tt ,得65t .图8图9。

2014年全国各地中考数学试卷解析版分类汇编-三角形的边与角

2014年全国各地中考数学试卷解析版分类汇编-三角形的边与角

2014年全国各地中考数学试卷解析版分类汇编-三角形的边与角三角形的边与角一、选择题1. (2014•山东威海,第9题3分)如图,在△ABC 中,∠ABC=50°,∠ACB=60°,点E在BC的延长线上,∠ABC的平分线BD与∠ACE的平分线CD相交于点D,连接AD,下列结论中不正确的是()A.∠BAC=70°B.∠DOC=90°C.∠BDC=35°D.∠DAC=55°考点:角平分线的性质;三角形内角和定理分析:根据三角形的内角和定理列式计算即可求出∠BAC=70°,再根据角平分线的定义求出∠ABO,然后利用三角形的内角和定理求出∠AOB再根据对顶角相等可得∠DOC=∠AOB,根据邻补角的定义和角平分线的定义求出∠DCO,再利用三角形的内角和定理列式计算即可∠BDC,判断出AD为三角形的外角平分线,然后列式计算即可求出∠DA C.解答:解:∵∠ABC=50°,∠ACB=60°,∴∠BAC=180°﹣∠ABC﹣∠ACB=180°﹣50°﹣60°=70°,故A选项结论正确,∵BD平分∠ABC,∴∠ABO=∠ABC=×50°=25°,在△ABO中,∠AOB=180°﹣∠BAC﹣∠ABO=180°﹣70°﹣25°=85°,∴∠DOC=∠AOB=85°,故B选项结论错误;∵CD平分∠ACE,∴∠ACD=(180°﹣60°)=60°,∴∠BDC=180°﹣85°﹣60°=35°,故C选项结论正确;∵BD、CD分别是∠ABC和∠ACE的平分线,∴AD是△ABC的外角平分线,∴∠DAC=(180°﹣70°)=55°,故D选项结论正确.故选B.点评:本题考查了角平分线的性质,三角形的内角和定理,角平分线的定义,熟记定理和概念是解题的关键.2. (2014•山东临沂,第3题3分)如图,已知l1∥l2,∠A=40°,∠1=60°,则∠2的度数为()A.40°B.60°C.80°D.100°考点:平行线的性质;三角形的外角性质.分析:根据两直线平行,内错角相等可得∠3=∠1,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.解解:∵l1∥l2,答:∴∠3=∠1=60°,∴∠2=∠A+∠3=40°+60°=100°.故选D.点评:本题考查了平行线的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.3. (2014•江苏苏州,第6题3分)如图,在△ABC 中,点D在BC上,AB=AD=DC,∠B=80°,则∠C的度数为()A.30°B.40°C.45°D.60°考点:等腰三角形的性质分析:先根据等腰三角形的性质求出∠ADB的度数,再由平角的定义得出∠ADC的度数,根据等腰三角形的性质即可得出结论.解答:解:∵△ABD中,AB=AD,∠B=80°,∴∠B=∠ADB=80°,∴∠ADC=180°﹣∠ADB=100°,∵AD=CD,∴∠C===40°.故选B.点评:本题考查的是等腰三角形的性质,熟知等腰三角形的两底角相等是解答此题的关键.4.(2014•福建福州,第6题4分)下列命题中,假命题...是【】A.对顶角相等B.三角形两边和小于第三边C.菱形的四条边都相等D.多边形的内角和等于360°4.5.6.7.8.二、填空题1. (2014•山东威海,第15题3分)直线l1∥l2,一块含45°角的直角三角板如图放置,∠1=85°,则∠2= 40°.考点:平行线的性质;三角形内角和定理分析:根据两直线平行,同位角相等可得∠3=∠1,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠4,然后根据对顶角相等解答.解答:解:∵l1∥l2,∴∠3=∠1=85°,∴∠4=∠3﹣45°=85°﹣45°=40°,∴∠2=∠4=40°.故答案为:40°.点评:本题考查了平行线的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质是解题的关键.2.(2014•湖南怀化,第15题,3分)如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=50°,延长BC到D,则∠ACD=80°.考点三角形的外角性质.分析:根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.解答:解:∵∠A=30°,∠B=50°,∴∠ACD=∠A+∠B=30°+50°=80°.故答案为:80.点评:本题考查了三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,熟记性质是解题的关键.3. (2014•江苏盐城,第14题3分)如图,A、B 两地间有一池塘阻隔,为测量A、B两地的距离,在地面上选一点C,连接CA、CB的中点D、E.若DE的长度为30m,则A、B两地的距离为60 m.考点三角形中位线定理.专题:应用题.分析:根据三角形中位线求出AB=2DE,代入求出即可.解答:解:∵D、E分别是AC、BC的中点,DE=30m,∴AB=2DE=60m故答案为:60.点评:本题考查了三角形的中位线的应用,注意:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.4.(2014•广州,第11题3分)中,已知,,则的外角的度数是_____.【考点】三角形外角【分析】本题主要考察三角形外角的计算,,则的外角为【答案】5.(2014•广州,第12题3分)已知是∠AOB 的平分线,点P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为点,,则PE的长度为_____.全面有效学习载体【考点】角平线的性质【分析】角平分线上的点到角的两边距离相等.【答案】10- - 11 - -。

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2014年中考数学专项训练之《直角三角形》精选与解析考纲要求命题趋势1.了解直角三角形的有关概念,掌握其性质与判定. 2.掌握勾股定理与逆定理,并能用来解决有关问题. 直角三角形是中考考查的热点之一,题型多样,多以简单题和中档难度题出现,主要考查直角三角形的判定和性质的应用,以及运用勾股定理及其逆定理来解决实际问题的能力.知识梳理一、直角三角形的性质1.直角三角形的两锐角________. 2.直角三角形中,30°角所对的边等于斜边的________. 3.直角三角形斜边上的中线等于斜边的________.4.勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方. 二、直角三角形的判定1.有一个角等于________的三角形是直角三角形. 2.有两角________的三角形是直角三角形.3.如果三角形一边上的中线等于这边的________,则该三角形是直角三角形.4.勾股定理的逆定理:如果三角形一条边的平方等于另外两条边的________,那么这个三角形是直角三角形.自主测试1.在△ABC 中,若三边BC ,CA ,AB 满足BC :CA :AB =5:12:13,则cos B =( )A .512B .125C .513D .12132.如图,在△ABC 中,DE 是中位线,∠ABC 的平分线交DE 于F ,则△ABF 一定是( )A .锐角三角形B .直角三角形C .钝角三角形D .等边三角形3.下列各组数据分别为三角形的三边长:①2,3,4;②5,12,13;③2,3,4;④m 2-n 2,m 2+n 2,2mn .其中是直角三角形的有( )A .①②B .③④C .①③D .②④考点一、直角三角形的判定【例1】如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =90°,点D 为边BC 上的任一点,DF ⊥AB 于F ,DE ⊥AC 于E ,M 为BC 的中点,试判断△MEF 的形状,并证明你的结论.分析:连接AM ,可得AM =BM ,然后证明△BFM ≌△AEM ,得到FM =ME ,∠EMF =90°.解:△MEF 是等腰直角三角形. 连接AM ,∵∠BAC =90°,AM 是斜边BC 的中线, ∴MA =MB =MC ,MA ⊥BC . ∵AB =AC ,∴∠B =∠BAM =∠MAE =45°. ∵DF ⊥AB ,DE ⊥AC ,∴∠AFD =∠AED =∠F AE =90°, ∴四边形DF AE 是矩形,∴FD =EA . 又∵FB =FD ,∴FB =EA , ∴△BFM ≌△AEM (SAS), ∴FM =EM ,∠BMF =∠AME . ∵∠AMF +∠BMF =90°,∴∠EMF =∠AMF +∠AME =90°, ∴△MEF 是等腰直角三角形.方法总结 证明一个三角形是直角三角形的方法比较多,最简捷的方法就是求出一个角等于90°,也可以利用三角形一边上的中线等于这边的一半,或者利用勾股定理的逆定理证得.触类旁通1 具备下列条件的△ABC 中,不能成为直角三角形的是( )A .∠A =∠B =12∠C B .∠A =90°-∠CC .∠A +∠B =∠CD .∠A -∠C =90° 考点二、直角三角形的性质【例2】两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2是由它抽象出的几何图形,B ,C ,E 在同一条直线上,连接DC .(1)请找出图2中的全等三角形,并给予证明(说明:结论中不得含有未标识的字母); (2)证明:DC ⊥BE .(1)解:图2中△ABE ≌△ACD . 证明如下:∵△ABC 与△AED 均为等腰直角三角形, ∴AB =AC ,AE =AD ,∠BAC =∠EAD =90°. ∴∠BAC +∠CAE =∠E AD +∠CAE ,即∠BAE=∠CAD.又∵AB=AC,AE=AD,∴△ABE≌△ACD.(2)证明:由(1)△ABE≌△ACD知∠ACD=∠ABE=45°.又∠ACB=45°,∴∠BCD=∠ACB+∠ACD=90°,∴DC⊥BE.方法总结直角三角形除具有两锐角互余、两直角边的平方和等于斜边的平方、斜边的中线等于斜边的一半这些性质外,还具有外接圆半径等于斜边的一半,内切圆半径等于两直角边的和与斜边差的一半,它的外心是斜边的中点,垂心是直角顶点等性质.考点三、勾股定理及其逆定理【例3】如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6 cm,BC=8 cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,求CD的长.解:设CD长为x cm,由折叠得△ACD≌△AED.∴AE=AC=6 cm,∠AED=∠C=90°,DE=CD=x cm.在Rt△ABC中,AC=6 cm,BC=8 cm,∴AB=AC2+BC2=62+82=10(cm).∴EB=AB-AE=10-6=4(cm),BD=BC-CD=(8-x) cm,在Rt△DEB中,由勾股定理得DE2+BE2=DB2.∴x2+42=(8-x)2,解得x=3.∴CD的长为3 cm.方法总结1.勾股定理主要的用途是已知直角三角形的两边求第三边,当我们只知道直角三角形的一边时,如果可以找到另外两边的关系,也可通过列方程的方法求出另外两条边.2.勾股定理逆定理主要是已知一个三角形的三边,判断三角形是否为直角三角形.触类旁通2 如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AB=3,AD=4,CD=13,CB=12,求四边形ABCD的面积.考点四、勾股定理及其逆定理的实际应用【例4】如图所示,铁路上A,B两站(视为直线上两点)相距14 km,C,D为两村庄(可视为两个点),DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,已知DA=8 km,CB=6 km,现要在铁路上建一个土特产品收购站E,使C,D两村到E站的距离相等,则E站应建在距A站多少千米处?分析:因为DA ⊥AB 于A ,CB ⊥AB 于B ,在AB 上找一点可构成两个直角三角形,我们可想到通过勾股定理列方程进行求解.解:设E 站应建在距A 站x km 处,根据勾股定理有82+x 2=62+(14-x )2,解得x =6. 所以E 站应建在距A 站6 km 处.方法总结 勾股定理及其逆定理的实际应用,是把实际问题转化为数学问题,建立勾股定理或逆定理的数学模型.通过解决数学问题,使实际问题得以解决.触类旁通3 有一块直角三角形的绿地,量得两直角边的长分别为6 m ,8 m ,现在要将绿地扩充成等腰三角形,且扩充部分是以8 m 为直角边的直角三角形,求扩充后等腰三角形绿地的周长.1.(2012广东广州)在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =9,BC =12,则点C 到AB 的距离是( )A .365B .1225C .94D .3342.(2012浙江湖州)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AB =10,CD 是AB 边上的中线,则CD 的长是( )A .20B .10C .5D .523.(2012浙江宁波)勾股定理是几何中的一个重要定理.在我国古算书《周髀算经》中就有“若勾三,股四,则弦五”的记载.如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理.图2是由图1放入矩形内得到的,∠BAC =90°,AB =3,AC =4,点D ,E ,F ,G ,H ,I 都在矩形KLMJ 的边上,则矩形KLMJ 的面积为( )A .90B .100C .110D .1214.(2012山东烟台)一副三角板叠在一起如图放置,最小锐角的顶点D 恰好放在等腰直角三角板的斜边AB 上,BC 与DE 交于点M .如果∠ADF =100°,那么∠BMD 为________°.5.(2012四川巴中)已知a ,b ,c 是△ABC 的三边长,且满足关系式c 2-a 2-b 2+|a -b |=0,则△ABC 的形状为__________.6.(2012重庆)如图,在Rt △ABC 中,∠BAC =90°,点D 在BC 边上,且△ABD 是等边三角形.若AB =2,求△ABC 的周长.(结果保留根号)1.如图所示,将一个有45度角的三角板的直角顶点放在一张宽为3 cm 的纸带边沿上,另一个顶点在纸带的另一边沿上,测得三角板的一边与纸带的一边所在的直线成30度角,则三角板的最大边的长为( )A .3 cmB .6 cmC .32cmD .62cm2.在△ABC 中,三边长分别为a ,b ,c ,且a +c =2b ,c -a =12b ,则△ABC 是( )A .直角三角形B .等边三角形C .等腰三角形D .等腰直角三角形3.一个直角三角形两边的长分别为15,20,则第三边的长是( ) A .57 B .25 C .57或25 D .无法确定4.如图,在Rt △ABC 中,以三边AB ,BC ,CA 为直径向外作半圆,设直线AB 左边阴影部分的面积为S 1,右边阴影部分的面积和为S 2,则( )A .S 1=S 2B .S 1<S 2C .S 1>S 2D .无法确定5.直角三角形纸片的两直角边长分别为6,8,现将△ABC 如图那样折叠,使点A 与点B重合,折痕为DE ,则CEBC的值是( )A .247B .73C .724D .136.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,点D 是斜边AB 的中点,DE ⊥AC ,垂足为E ,若DE =2,CD =25,则BE 的长为__________.7.如图,已知等腰Rt △ABC 的直角边长为1,以Rt △ABC 的斜边AC 为直角边,画第二个等腰Rt △ACD ,再以Rt △ACD 的斜边AD 为直角边,画第三个等腰Rt △ADE ,…,依此类推直到第五个等腰Rt △AFG ,则由这五个等腰直角三角形所构成的图形的面积为__________.8.如图,已知点D 为等腰Rt △ABC 内一点,∠CAD =∠CBD =15°,E 为AD 延长线上的一点,且CE =CA .(1)求证:DE 平分∠BDC ;(2)若点M 在DE 上,且DC =DM ,求证:ME =BD .参考答案导学必备知识 自主测试1.C ∵BC 2+CA 2=AB 2,∴∠C =90°,∴cos B =BC AB =513.2.B 3.D 探究考点方法 触类旁通1.D触类旁通2.解:在Rt △ABD 中,BD =AD 2+AB 2=42+32=5, 在△BCD 中,CD =13,CB =12,BD =5, ∴CB 2+BD 2=CD 2.∴∠DBC =90°.∴S 四边形ABCD =S △ABD +S △DBC =12AB ·AD +12BC ·BD =12×3×4+12×12×5=6+30=36.触类旁通3.解:在Rt △A BC 中,AC =8,BC =6,由勾股定理得,AB =AC 2+BC 2=10,扩充部分为Rt △ACD ,扩成等腰三角形ABD ,应分以下三种情况:(1)如图1,当AB =AD =10时,可求得CD =CB =6,故△ABD 的周长为32 m.(2)如图2,当AB =BD =10时,可求得CD =4,由勾股定理得AD =AC 2+CD 2=45,故△ABD 的周长为(20+45) m.(3)如图3,当AB 为底时,设AD =BD =x ,则CD =x -6,由勾股定理得(x -6)2+82=x 2,则x =253,故△ABD 的周长为803m.品鉴经典考题1.A 根据题意画出相应的图形,如图所示:在Rt △ABC 中,AC =9,BC =12,根据勾股定理得:AB =AC 2+BC 2=15. 过点C 作CD ⊥AB ,交AB 于点D ,又S △ABC =12AC ·BC =12AB ·CD ,∴CD =AC ·BC AB =9×1215=365,则点C 到AB 的距离是365.2.C 在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AB =10,CD 是AB 边上的中线,根据直角三角形斜边中线等于斜边的一半,则CD 的长是5.3.C 如图,延长AB 交KF 于点O ,延长AC 交GM 于点P ,所以,四边形AOLP 是正方形, 边长AO =AB +AC =3+4=7,所以,KL =3+7=10,LM =4+7=11, 因此,矩形KLMJ 的面积为10×11=110.故选C. 4.85 ∵∠ADF =100°,∠EDF =30°,∴∠MDB =180°-∠ADF -∠EDF =180°-100°-30°=50°,∴∠BMD =180°-∠B -∠MDB =180°-45°-50°=85°.5.等腰直角三角形 由题意得:c 2-a 2-b 2=0,a -b =0,∴c 2=a 2+b 2,a =b ,则△ABC 的形状为等腰直角三角形.6.解:∵△ABD 是等边三角形, ∴∠B =60°. ∵∠BAC =90°,∴∠C =180°-90°-60°=30°, ∴BC =2AB =4.在Rt △ABC 中,由勾股定理得:AC =BC 2-AB 2=42-22=23,∴△ABC 的周长为AC +BC +AB =23+4+2=6+2 3.研习预测试题 1.D2.A 由a +c =2b ,c -a =12b ,可得c =54b ,a =34b ,于是得a 2+b 2=c 2,所以△ABC 是直角三角形.3.C 4.A5.C 由折叠性质可知,AE =BE , 设CE 为x ,则BE =8-x .在Rt △BCE 中,62+x 2=(8-x )2,所以x =74.故CE BC =746=724.6.42 ∵点D 是AB 的中点,∠ACB =90°,DE ⊥AC ,∴CD =12AB ,DE =12BC ,∴AB =45,BC =4.在Rt △ACB 中,AC =AB 2-BC 2=8,∴CE =12AC =4.∵CE =BC =4,∠ACB =90°,∴BE =4 2. 7.312根据题意易知CD =AC =2,AD =DE =(2)2=2,EF =AE =22,AF =FG =22×2=4,AG =42,所以所求图形的面积S =S △ABC +S 梯形ACDE +S 梯形AEFG =12×1×1+12×(2+22)×2+12×(22+42)×22=12+3+12=312.8.证明:(1)在等腰Rt △ABC 中, ∵∠CAD =∠CBD =15°, ∴∠BAD =∠ABD =45°-15°=30°. ∴BD =AD .∴△BDC ≌△ADC . ∴∠DCA =∠DCB =45°.由∠BDM =∠ABD +∠BAD =30°+30°=60°, ∠EDC =∠DAC +∠DCA =15°+45°=60°, ∴∠BDM =∠EDC .∴DE 平分∠BDC . (2)如图,连接MC.∵DC=DM,且∠MDC=60°,∴△MDC是等边三角形,即CM=CD.又∵∠EMC=180°-∠DMC=180°-60°=120°,∠ADC=180°-∠MDC=180°-60°=120°,∴∠EMC=∠ADC.又∵CE=CA,∴∠DAC=∠CEM=15°.∴△ADC≌△EMC.∴ME=AD=DB.。

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