右手螺旋定则专项练习
右手螺旋定则专项练习

右手螺旋定则练习
1、请您标出以下各图中通电螺线管得N极
2、在下图中标出通电螺线管得N极与S极
1、分别标出通电螺线管与小磁针得N、S极。
2、判断螺线管中得电流方向
3、根据小磁针得偏转,标出螺线管中得电
流方向
1、根据小磁针静止时得指向,在图中标明螺线管中电流得方向与电源得正负极。
2、如图所示,请画出螺线管得绕法。
3、画出图1中小磁针
得转动方向与图2中
电源得正、负极。
1、如图所示得通
电螺线管,周围放
着能自由转动得
a、b、c、d,当
它们静止时极性
正确得就是(N为
黑色)
2、在图16中标出电源得正、负极与甲、乙小磁针得磁极名称。
3、在图17中画出螺线管得绕法,闭合开关后,使小磁针静止不动。
2017届中考物理一轮复习 右手螺旋定则课后作业

右手螺旋定则课后作业1.如图中小磁针的指向正确的是()A. B. C.D.2.在图所示电路中,闭合开关S,将滑动变阻器滑片P向右移动时,图中的电磁铁()A.b端是N极,磁性减弱 B.b端是S极,磁性减弱C.a端是N极,磁性增强 D.a端是S极,磁性增强3.图中的两个线圈,套在一根光滑的玻璃管上.导线柔软,可自由滑动.开关S闭合后,则()A.两线圈左右分开B.两线圈向中间靠拢C.两线圈静止不动D.两线圈先左右分开,然后向中间靠拢4.如图所示,不是通过比较得出结论的是()A.判断通电螺线管的磁极B.探究滑动摩擦力与压力的关系C.探究两种电荷的相互作用D.探究重力势能与哪些因素有关5.法国科学家阿尔贝•费尔和德国科学家彼得•格林贝格尔由于巨磁电阻(GMR)效应而荣获2007年诺贝尔物理学奖.如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图.实验发现,在闭合开关S1、S2且滑片P向右滑动的过程中,指示灯明显变暗,这说明()A.电磁铁的左端为N极B.流过灯泡的电流增大C.巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显增大D.巨磁电阻的阻值与磁场的强弱没有关系6.(1)根据如图1所示的电流方向,判断并标出通电螺线管的两极.(2)如图2,请将三孔插座连接在家庭电路中.右手螺旋定则参考答案1.解:A、从图可知,电流从螺线管的左端流入、右端流出,根据安培定则可知,螺线管左端是N极、右端是S极;由于同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以小磁针的左端是N极,右端是S极,故A正确;B、从图可知,电流从螺线管的右端流入、左端流出,根据安培定则可知,螺线管左端是N极、右端是S极;由于同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以小磁针的左端是N极,右端是S极,故B正确;C、从图可知,电流从螺线管的左端流入、右端流出,根据安培定则可知,螺线管左端是N极、右端是S极;则内部磁感线向左,所以小磁针的左端是N极,右端是S极,故C正确;D、从图可知,电流从螺线管的左端流入,右端流出,根据安培定则可知,螺线管左端是N极,右端是S极;由于同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以小磁针的左端应该是S极,右端是N极,故D错.故选ABC.2.解:(1)由于电源的右端为正极,左端为负极,所以电磁铁中电流方向是从右端流入、左端流出.结合线圈绕向利用安培定则可以确定电磁铁的右(b)端为N极,左(a)端为S极.(2)当滑片P向右滑动时,滑动变阻器接入电路的阻值增大,电路中的电流减小.在线圈匝数和铁芯不变的情况下,电磁铁的磁性减弱.故选A.3.解:根据安培定则判断,L线圈的左端为S极,右端为N极,P线圈的左端也是N极,右端也是S极,也就是说,中间靠近的位置,两线圈的极性相同,因为同名磁极互相排斥,则这两个线圈相互排斥而左右分开.故选:A.4.解:A、通电螺线管的磁极与电流的关系,可以应用安培定则直接判断,不是比较得出.符合题意;B、滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,研究压力对摩擦力的影响时,保持粗糙程度相同,压力不同,比较两种情况下拉力的大小,得到摩擦力与压力的关系,通过比较得出结论.不符合题意;C、同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,带电的玻璃棒和橡胶棒分别靠近带电的玻璃板,看到的现象不同,可以说明电荷之间的相互作用.不符合题意.D、为了探究重力势能与质量的关系,实验中采用质量不同的小球,从同一高度由静止滚下,通过比较可以得到结论,物体的质量越大,高度越高,具有的重力势能越大,不符合题意;故选A.5.解:A、利用安培定则判断电磁铁的左端为N极、右端为S极.A正确.B、在闭合开关S1、S2且滑片P向右滑动的过程中,指示灯明显变暗,右侧电路电流变小.故B 错误.C、通电螺线管的磁性减弱时,右边电路中的指示灯明显变暗,则说明右边电路的电流变小了,巨磁电阻的电阻变大了,即巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而变大,故C正确.D、由上述分析可知巨磁电阻的阻值与磁场的强弱有关,故D错误;故选AC.6.解:(1)用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中的电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极.由图可知:螺线管中的电流方向是“前上后下”,则大拇指指向左端,所以左端是N 极,右端是S极.答案如图:(2)为了安全,开关接在火线上,三孔插座中上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线,如下图:。
右手定则试题汇编

题文如图所示,能正确地表示出通电螺线管极性和电流方向关系的是()如图所示,接通电源后通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是()闭合开关后,甲、乙两个小磁针静止在上图所示的位置,它们的北极分别是()如图,是一个通电螺线管电路,开关S合上时,小磁针静止在图示位置,请再结合图上提供的其它信息,标出电源的“ + ”“ - ”负极,画出螺线管的绕法.A . a端和b端B. b端和d端C. a端和c端 D . b端和c端D.如图所示,开关 S 接通后,两个通电螺线管将( )A •相吸 D .先相斥、后相吸C .先相吸、后相斥 -------- 』r ---------- } \ \ \A .甲:磁场能产生电流B .乙:闭合开关,小磁针 N 极向左偏转C .丙:麦克风应用了磁场对电流的作用D •丁:电流相同时,线圈的匝数越多电磁铁磁性越强对图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是()B .相斥小磁针静止时的指向如图所示,分别标出小磁针和通电螺线管的N极.a E e /V aI―Il—如图示的A、B为两个通电螺线管,ab处是电池,通电时小磁针(黑端为N极)能在图示位置静止•标出电池ab的正负极及通电螺线管A的线圈绕法.如图所示是一个通电螺线管,闭合电键后螺线管旁的小磁针a静止时的情况如图所示(小磁针a涂黑的一端是N极),试在图中标出通电螺线管中小磁针b的N , S极和电源的“ + ”、- ”极.根据图甲、图乙中小磁针静止时的指向,标出通电螺线管的当开关S闭合后,螺线管的北极如图所示,请在图中标出电源的正极和置于螺线管正上方小磁针的如图所示,闭合开关S,通电螺线管左端的磁极是 __________ 极.如图所示,请画出开关闭合后通电螺线管和小磁针静止时的N、S极.N极和电流方向.N极, 并将N极涂黑.下列仪器可用来判断导线中的电流方向的是()D •电阻箱A .小灯泡B.开关 C .小磁针为了判断一节标记已模糊不清的蓄电池的正负极,手边有下列器材,其中选择用的是(A•灯泡、滑动变阻器B.条形磁铁、铁屑C.螺线管、铁屑D .螺线管、标有磁极的小磁针要改变一个通电螺线管的极性,以下方法中可行的是()A •改变通过螺线管的电流方向B .改变螺线管的匝数C.改变通过螺线管的电流大小D .往螺线管内插入铁芯。
中考物理一轮复习_右手螺旋定则课后作业及答案

右手螺旋定则课后作业1.如图中小磁针的指向正确的是()A.B. C.D.2.在图所示电路中,闭合开关S,将滑动变阻器滑片P向右移动时,图中的电磁铁()A.b端是N极,磁性减弱 B.b端是S极,磁性减弱C.a端是N极,磁性增强 D.a端是S极,磁性增强3.图中的两个线圈,套在一根光滑的玻璃管上.导线柔软,可自由滑动.开关S闭合后,则()A.两线圈左右分开B.两线圈向中间靠拢C.两线圈静止不动D.两线圈先左右分开,然后向中间靠拢4.如图所示,不是通过比较得出结论的是()A.判断通电螺线管的磁极B.探究滑动摩擦力与压力的关系C.探究两种电荷的相互作用D.探究重力势能与哪些因素有关5.法国科学家阿尔贝•费尔和德国科学家彼得•格林贝格尔由于巨磁电阻(GMR)效应而荣获2007年诺贝尔物理学奖.如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图.实验发现,在闭合开关S1、S2且滑片P向右滑动的过程中,指示灯明显变暗,这说明()A.电磁铁的左端为N极B.流过灯泡的电流增大C.巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显增大D.巨磁电阻的阻值与磁场的强弱没有关系6.(1)根据如图1所示的电流方向,判断并标出通电螺线管的两极.(2)如图2,请将三孔插座连接在家庭电路中.右手螺旋定则参考答案1.解:A、从图可知,电流从螺线管的左端流入、右端流出,根据安培定则可知,螺线管左端是N极、右端是S 极;由于同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以小磁针的左端是N极,右端是S极,故A正确;B、从图可知,电流从螺线管的右端流入、左端流出,根据安培定则可知,螺线管左端是N极、右端是S 极;由于同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以小磁针的左端是N极,右端是S极,故B正确;C、从图可知,电流从螺线管的左端流入、右端流出,根据安培定则可知,螺线管左端是N极、右端是S 极;则内部磁感线向左,所以小磁针的左端是N极,右端是S极,故C正确;D、从图可知,电流从螺线管的左端流入,右端流出,根据安培定则可知,螺线管左端是N极,右端是S 极;由于同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以小磁针的左端应该是S极,右端是N极,故D错.故选ABC.2.解:(1)由于电源的右端为正极,左端为负极,所以电磁铁中电流方向是从右端流入、左端流出.结合线圈绕向利用安培定则可以确定电磁铁的右(b)端为N极,左(a)端为S极.(2)当滑片P向右滑动时,滑动变阻器接入电路的阻值增大,电路中的电流减小.在线圈匝数和铁芯不变的情况下,电磁铁的磁性减弱.故选A.3.解:根据安培定则判断,L线圈的左端为S极,右端为N极,P线圈的左端也是N极,右端也是S极,也就是说,中间靠近的位置,两线圈的极性相同,因为同名磁极互相排斥,则这两个线圈相互排斥而左右分开.故选:A.4.解:A、通电螺线管的磁极与电流的关系,可以应用安培定则直接判断,不是比较得出.符合题意;B、滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,研究压力对摩擦力的影响时,保持粗糙程度相同,压力不同,比较两种情况下拉力的大小,得到摩擦力与压力的关系,通过比较得出结论.不符合题意;C、同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,带电的玻璃棒和橡胶棒分别靠近带电的玻璃板,看到的现象不同,可以说明电荷之间的相互作用.不符合题意.D、为了探究重力势能与质量的关系,实验中采用质量不同的小球,从同一高度由静止滚下,通过比较可以得到结论,物体的质量越大,高度越高,具有的重力势能越大,不符合题意;故选A.5.解:A、利用安培定则判断电磁铁的左端为N极、右端为S极.A正确.B、在闭合开关S1、S2且滑片P向右滑动的过程中,指示灯明显变暗,右侧电路电流变小.故B错误.C、通电螺线管的磁性减弱时,右边电路中的指示灯明显变暗,则说明右边电路的电流变小了,巨磁电阻的电阻变大了,即巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而变大,故C正确.D、由上述分析可知巨磁电阻的阻值与磁场的强弱有关,故D错误;故选AC.6.解:(1)用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中的电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极.由图可知:螺线管中的电流方向是“前上后下”,则大拇指指向左端,所以左端是N极,右端是S极.答案如图:(2)为了安全,开关接在火线上,三孔插座中上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线,如下图:。
右手定则试题

题文如图所示,能正确地表示出通电螺线管极性和电流方向关系的是()A.B.C.D.如图所示,接通电源后通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是()A.B.C.D.闭合开关后,甲、乙两个小磁针静止在上图所示的位置,它们的北极分别是()A.a端和b端B.b端和d端C.a端和c端D.b端和c端如图,是一个通电螺线管电路,开关S合上时,小磁针静止在图示位置,请再结合图上提供的其它信息,标出电源的“+”.“-”负极,画出螺线管的绕法.精选文库如图所示,开关S接通后,两个通电螺线管将()A.相吸B.相斥C.先相吸、后相斥D.先相斥、后相吸对图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是()A.甲:磁场能产生电流B.乙:闭合开关,小磁针N极向左偏转C.丙:麦克风应用了磁场对电流的作用D.丁:电流相同时,线圈的匝数越多电磁铁磁性越强小磁针静止时的指向如图所示,分别标出小磁针和通电螺线管的N极.如图示的A、B为两个通电螺线管,ab处是电池,通电时小磁针(黑端为N极)能在图示位置静止.标出电池ab的正负极及通电螺线管A的线圈绕法.如图所示是一个通电螺线管,闭合电键后螺线管旁的小磁针a静止时的情况如图所示(小磁针a涂黑的一端是N极),试在图中标出通电螺线管中小磁针b的N,S极和电源的“+”、-”极.根据图甲、图乙中小磁针静止时的指向,标出通电螺线管的N极和电流方向.当开关S闭合后,螺线管的北极如图所示,请在图中标出电源的正极和置于螺线管正上方小磁针的N极,并将N极涂黑.如图所示,闭合开关S,通电螺线管左端的磁极是______极.如图所示,请画出开关闭合后通电螺线管和小磁针静止时的N、S极.下列仪器可用来判断导线中的电流方向的是()A.小灯泡B.开关C.小磁针D.电阻箱为了判断一节标记已模糊不清的蓄电池的正负极,手边有下列器材,其中选择用的是()A.灯泡、滑动变阻器精选文库B.条形磁铁、铁屑C.螺线管、铁屑D.螺线管、标有磁极的小磁针要改变一个通电螺线管的极性,以下方法中可行的是()A.改变通过螺线管的电流方向B.改变螺线管的匝数C.改变通过螺线管的电流大小D.往螺线管内插入铁芯。
安培定则-左手定则-右手定则-专题教学提纲

安培定则-左手定则-右手定则-专题“安培定则”“左手定则”“右手定则”专题板块1 安培定则☆电流能产生磁场,电流方向与磁感线方向的关系用安培定则(右手螺旋定则)。
右手手势注意:四指是弯曲,拇指伸直。
当电流沿直线时,拇指→电流方向四指→磁感线方向当电流为环形时,四指→电流方向拇指→螺线管内部磁感线方向☆专项练习:例1如图所示,通电导线的电流方向和它周围产生的磁场磁感线的方向关系正确的是( )例2一束粒子沿水平方向飞过小磁针的下方,如图所示,此时小磁针的N极向纸内偏转,这一束粒子可能是 ( )A.向右飞行的正离子束 B、向左飞行的负离子束C、向右飞行的电子束D、向左飞行的电子束N S练1、如图所示,给圆环通电时,与其共面的小磁针S极转向读者,则圆环中的电流方向是(填顺时针或逆时针)。
练2、如图1所示,若一束电子沿y轴正向移动,则在z轴上某点A的磁场方向应是()A.沿x的正向B.沿x的负向图1 C.沿z的正向D.沿z的负向板块2 左手定则☆左手注意:四指伸直,四指与拇指在同一平面且垂直。
手心→磁感线穿过;四指→电流方向拇指→安培力方向☆手心→磁感线穿过;四指→正电荷运动的方向→负电荷运动的反方向拇指→洛伦磁力方向☆专项练习:例1如图所示,关于磁场方向、运动电荷的速度方向和洛伦兹力方向之间的关系正确的是( )练1、如图所示,а、b、c三种粒子垂直射入匀强磁场,根据粒子在磁场中的偏转情况,判断粒子的带电情况是:а________、b________、c________。
(填“正电”、“负电”或“不带电”)例2下图表示一条放在磁场里的通电直导线,图中分别标明电流、磁感应强度和安培力这三个物理量的方向,关于三者方向的关系,下列选项中正确的是( )练2、图1所示,条形磁铁放在水平桌面上,在其正中央的上方固定一根长直导线,导线与磁铁垂直,给导线通以垂直纸面向外的电流,则[ ]A.磁铁对桌面压力减小,不受桌面的摩擦力作用B.磁铁对桌面压力减小,受到桌面的摩擦力作用C.磁铁对桌面压力增大,不受桌面的摩擦力作用D.磁铁对桌面压力增大,受到桌面的摩擦力作用a cb板块3右手定则☆导体在磁场中切割磁感线的运动时,感应电流的方向可用右手定则判定。
经典:右手螺旋定则、左手定则、右手定则整理

螺线管安培定则
左手定则
主要用来判断力的方向,包括洛伦兹力和安培力。
左手平展,让磁感线穿过手心,使大拇指与其余四指垂直, 并且都跟手掌在一个平面内。 把左手放入磁场中,让磁 感线垂直穿入手心,手心面向N极,四指指向电流所指方 向,则大拇指的方向就是导体受力的方向 。
I
B
I F
左手(手 心向上)
F I B
(1)通电直导线中的安培定则(安培定则一):用右手握住通 电直导线,让大拇指指向电流的方向,那么四指的指向就是 磁感线的环绕方向。
(2)通电螺线管中的安培定则(安培定则二):用右手握住通
电螺线管,使四指弯曲与电流方向一致,那么大拇指所指的
那一端是通电螺线管的N极 。
I
I
N极
S极
B
磁感线环绕方向
6
直线电流安培定则
右手螺旋定则左手定则右手定则安培定则表示电流和电流激发磁场的磁感线方向磁场方向或是小磁针北极所指方向或是小磁针受力方向间关系的定则也叫右手螺旋定则
练习:金属杆AB紧贴着固定的金属轨道向右 运动,则闭合电路ABCD中产生的感应电流 方向如何?
切割
原磁场方向 向里
穿过回路磁 通量的变化
增加
感应电流的 磁场方向
右手(手心向上)
8
• 判断“力”用“左手”,判断“电” 用“右手” 记忆口诀:左通力右生电。
9
7
右手定则
主要用来判断感应电流或者感应电动势方向
右手平展,使大拇指与其余四指垂直,并且都跟手掌在一 个平面内。把右手放入磁场中,若磁感线垂直进入手心 (当磁感线为直线时,相当于手心面向N极),大拇指指向 导线运动方向(v的方向),则四指所指方向为导线中感应 电流(感生电动势)的方向。
(完整版)右手螺旋定则专项练习

右手螺旋定则练习1.请你标出以下各图中通电螺线管的N极
2.在下图中标出通电螺线管的N极和S极
1.分别标出通电螺线管和小磁针的N、S极。
2. 判断螺线管中的电流方向
3.根据小磁针的偏转,标出螺线管中的电流方向
1.根据小磁针静止时的指向,在图中标明螺线管中电流的方向和电源的正负极。
2.如图所示,请画出螺线管的绕法。
3.画出图1中小磁针的转动方向和图2中电源的正、负极。
1.如图所示的通电螺线管,周围放着能自由转动的a、b、c、d,当它们静止时极性正确的是(N为黑色)
2. 在图16中标出电源的正、负极和甲、乙小磁针的磁极名称。
3. 在图17中画出螺线管的绕法,闭合开关后,使小磁针静止不动。
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右手螺旋定则练习
1.请你标出以下各图中通电螺线管的N极
2.在下图中标出通电螺线管的N极和S极
1.分别标出通电螺线管和小磁针的N、S极。
2. 判断螺线管中的电流方向
3.根据小磁针的偏转,标出螺线管中的电流方向
1.根据小磁针静止时的指向,在图中标明螺线管中电流的方向和电源的正负极。
2.如图所示,请画出螺线管的绕法。
3.画出图1中小磁针的转动方向和图2中电源的正、负极。
1.如图所示的通电螺线管,周围放着能自由转动的a、b、c、d,当它们静止时极性正确的是(N为黑色)
2. 在图16中标出电源的正、负极和甲、乙小磁针的磁极名称。
3. 在图17中画出螺线管的绕法,闭合开关后,使小磁针静止不动。