一年级写人作文150字：我
小学一年级写人作文：我最敬佩的一个人
我最敬佩的一个人
本文是小学关于小学一年级写人作文的我最敬佩的一个人，欢迎阅读。
在我们的生活中，有许多值得我们敬佩的人。
他们就像夜空中那闪烁着耀眼光芒的星星，数也数不尽。
他们有可能是大名鼎鼎的“明星”，还有可能是一个很不起眼的“小星星”……而清洁工却是我最敬佩的人。
我每次从他们身边走过，我都会不由自主地停下脚步，默默注视他们。
他们总是默默无闻，无私奉献地打扫大马路，每次清晨我还在热乎乎的被窝里时，我就能清楚地听到清洁工“刷，刷”地扫地声，直到半夜，站在窗口，仍能看到清洁工们得身影。
他们总是愿意落下许多汗水，来获取别人的称赞和健康。
有一次，我从马路边走过，看到几个清洁工在扫大马路，忽然，有一个叔叔带着他的女儿经过，嘴里还吃着香脆的饼干，只见他们吃完饼干后把袋子随手一扔，我正准备去和那个叔叔评评理，只见一位清洁工阿姨什么都没说，就把袋子扫走了。
我走过去悄悄地对清洁工说：“阿姨，您为什么不说说那位叔叔呢？”阿姨却说到：“都是平常人，干吗要那么斤斤计较呢？计较了又能怎样呢？做人是不能怕吃亏，应该有大肚量，能够容忍别人的错误，更应该具有无私奉献的品质呀！”听了阿姨的话，我十分感动。
清洁工是大自然的美容师，他们为了我们地球的卫生而早出晚归，这种默默无闻，无私奉献的精神令我敬佩，更令我感动。
我不禁这样想：人类世界要是没有清洁工的话，地球早就会变成垃圾场了。
人们呀！快醒醒吧！让我们用我们的双手，共同来保护地球，保护环境吧。
来源与互联网，仅供个人阅读参考。
一年级写人作文：我最喜欢的作家路遥_350字
一年级写人作文：我最喜欢的作家路遥_350字
要说我生命中的男人们，是父亲，是爷爷，是哥哥……但今天要说的不是他们，而是一位作家-路遥。
他是真正意义上让我爱上阅读的一个人，介绍我们“相遇”的是我的语文老师。
他是陕北人，而正是因为这个原因，他写出了家喻户晓的长篇著作。
《平凡的世界》是他的代表作，我第二遍仔细读完这部作品才略懂三分。
在他的笔下，世界是平凡的，那些面孔是平凡的，但是不是平庸的。
我们都是芸芸众生，平凡且又不平凡着。
他热爱生活热爱那方土地，他的文字不会被华丽辞藻笼罩，却又俘获了我的心。
他的文字，我读出了或不太美好的现实主义，读出了热烈奔放的浪漫主义。
有的人写作动脑，他不仅动脑还动心。
因为他，在我无聊时总想捧起手边的书读一读，而一读就难以停下，除非有其他的事情不得不去做，我就像一辆抛锚而刹不住的车。
真挚的感情流露，是我最为之着迷一处。
作文写人150字(通用10篇)
作文写人150字(通用10篇)作文写人150字要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的作文写人150字样本能让你事半功倍，下面分享【作文写人150字(通用10篇)】，供你选择借鉴。
作文写人150字篇1人生的许多个第一次，每个第一次都是战胜自己，超越自己的好时机，当我们经历了无数个第一次后，就慢慢地成长了!它就像一只只彩色的小船，记载着那个酸甜苦辣，记载着珍贵的资料。
在这些无数个第一次中，最使我难忘的，就是第一次登台演出!虽然已过多年，但我仍然记忆犹新。
我——一个胆小如鼠的女孩，父母为了锻炼我的胆量，就让我去学习舞蹈。
但我除了基本功很好外，其他的可就是一塌糊涂!我可是从没有想过放弃。
就这样，我赢来了人生中第一次登台的机会。
登台前一天：我穿着演出服在镜子前一遍又一遍地练习着，生怕自己会在演出那天出错，丢人。
这个晚上，我竟然迎来了人生的第一次失眠。
左转转右转转，坐起来再躺下，磨磨蹭蹭到四点多，我实在受不了了，大叫到：“爸——妈——”父母迷迷糊糊地询问清了来龙去脉后，便劝我不要紧张，再睡一会二，可我哪还有心情睡觉?瞪着大眼睛，心里一遍又一遍想着舞蹈动作，想着想着……竟到了早上。
登台这一天：我的心里像有一只小兔子似的砰砰乱跳，同时又有一点欣喜与激动。
我在台下踱步，寻找着爸爸妈妈的踪影。
“下面有请……”一个甜美的声音响起，到我们了。
怎么办，怎么办?出错了可就太丢人了!我心里忐忑不安，眼泪都快流下来了。
到最后，我竟有一种想要退缩的冲动。
老师一个劲儿地向我们说“加油!”原本想退缩的我看到伙伴们沉着的样子，又看了看外面晴朗的天空：一朵朵白云在慢慢地散步，同时也在为我呐喊：“加油!”小伙伴们把手搭在一起，为自己鼓劲儿，看到这一幕幕，我还有什么资格在去胆怯呢?于是我坚定的选择了前进!在第一排的我看着台下那么多的人，不由得心提到了嗓子眼。
一定不能出错，你一定可以!我在心里自我安慰道。
“呼!”终于结束了，心里的那只小兔子也安静了下来。
我最熟悉的人作文150字_写人作文
我最熟悉的人作文150字_写人作文篇一：我最熟悉的人我最熟悉的人是胡泽敏，他学习不错，脾气很倔，但同他玩游戏他从来不耍赖，同他玩游戏我们一耍赖他就不玩了。
他做事还很不小心，能将许多事办糟。
今天，胡泽敏写钢笔字时不小心把墨水弄到了墙上。
当时全班十分之九的同学走过去，有人指责他不该项把墨水弄墙上，有人告诉他如何擦掉墨，还有人拿着卫生纸擦墨。
忙了一会儿，没黑了，但老师让大家别动。
下课了，他们才能动。
这就是胡泽敏，一个做事不小心的人，他一直是那样，一直不变。
篇二：我最熟悉的人我最熟悉的人是妈妈，她眉毛不太浓，眼睛也不小小的，今年三十多岁，头发黑黑的，很有光泽。
她平时对我非常温柔，但当我做错事的时候，那灿烂的笑容就不知跑到哪里去了，露出了责备的眼神。
她用望子成龙的心情来培育我，想让我好好学习，并且用心地引导着我学习，这就是我最熟悉的人！篇三：我最熟悉的人我最熟悉的人是妈妈，她勤劳善良，天天跟有朝夕相处，我十分爱她。
妈妈是中等身材，她不胖不瘦，皮肤较黑，头发芦较卷，圆圆的脸蛋，明亮的眼睛透露出智慧的光芒，她常常穿一身漂亮的裙子，显得非常迷人。
我的妈妈既温柔又善良。
有一次，我考试没有考好，蔫蔫地回了家，我红着脸低下头，说：“对不起，妈妈，我没考好。
”想不到，妈妈竟说：“没关系，这次没考好，下次再努力嘛！”我本以为会挨一顿臭骂，没想到妈妈这么温柔，我心里感到暖暖的，我下决心下次一定要考100分！在的妈妈的引导下，我的成绩一天比一天好，我感谢妈妈对我的付出。
我祝妈妈永远年轻、漂亮！篇四：我最熟悉的人我最熟悉的人是我的同学——吕冰玉。
她有一双炯炯有神的大眼睛，一张樱桃似的小嘴。
她非常乐于助人。
记得上体育课上，有一些男生欺负了我，我非常恼怒，这时吕冰玉便走过来，拽住那些男生，我当时就想：“万一冰玉把那些男生打伤了怎么办？”我便去阻止她，只见吕冰玉在给那些调皮捣蛋的男生讲道理，当时我非常吃惊，她能这样对待他们，宽容他们，她的所做所为让我感动。
乐于助人的我作文450字_写人作文
乐于助人的我作文450字_写人作文篇一：乐于助人的我大家好，我叫王浩东，今年11岁。
我是一个性格内向的男孩。
我乐于助人，经常帮助同学解决问题。
记得有一次，数学课上，老师让我们做题，我没过多久就做完了，便开始东张西望，看一看谁不会，找到目标了，那就是我和蔼可亲的同位，看着他抓耳挠腮，不时地挠一挠手，看着他那般痛苦的样子，便决定伸手去帮一帮他。
我先问：“你怎么了，是不是这道题不会呀，用不用我教你呀！”他先是点了点头，又摇了摇头，我又问：“你到底会不会，不要害羞，我不会笑话你的。
”他微微的点了点头，小声的说：“好吧！”他这时的性格又变得格外活泼。
他先给我指了指哪道题不会。
于是，我又把这道题所用的公式、做法等，都教给了他，他还是不会，我又做了详细的回答。
我见他的书上并没有做任何笔记，我又把我上课时写的笔记给他抄。
他不好意思的说了一声：“谢谢。
”我又问：“你都学会了吗？”他兴奋地回答：“都会了。
”这时，下课铃响了，我们俩又高高兴兴的下楼了。
还记得有一次，同学在篮球场上摔倒了，我见状，就立刻跑了上去，迅速的把同学扶了起来。
我看到他的腿上有血，就问他：“你哪里受伤了呀？”他回答说：“我也不知道，就感觉腿有点痛。
”于是，我把他扶到了医务室，那里的老师把他的伤口清理了一下之后，说：“没事了，只不过是皮外伤，敷点药就好了。
等老师把药敷上之后，我又把她送回了教室。
你们说一说，我是不是一个乐于助人、主动帮助同学的人。
篇二：我是一个乐于助人的孩子我是一个乐于助人的孩子，因为我认为帮助别人是一件非常快乐的事。
前段时间，学校组织给灾区捐图书的活动。
可是，家里的书刚刚整理完送给了妹妹。
现在家里没有书捐给灾区了，怎么办呢？这是有个同学知道我是为捐书发愁，便过来对我说：”没书就不捐！老师又不强求。
我家有一大堆好书我还舍不得捐呢！反正我不捐还有那么多同学捐呢！“这怎么行呢！灾区的同学受到自然灾害的打击，捐书即能让他们了解更多的知识，又能让他们在阅读中找到快乐。
我的妹妹作文150字_写人作文_1
我的妹妹作文150字_写人作文篇一：我的妹妹我有一个妹妹，一个很淘气的妹妹。
说说我妹妹晚上写家庭作业的时候是怎样写的吧。
我妹妹写语文家庭作业的时候已经学过课文了，还有好多题不会；写数学家庭作业的时候也经常出错；写口算题卡的时候，我妹妹一直问我妈妈可不可以不写，这就是我妹妹写家庭作业时候的样子。
这就是我的妹妹，非常淘气的妹妹。
篇二：我的妹妹我的妹妹叫杨爽，我很喜欢她。
她长了一双小小的眼睛，一笑起来就眯成了一条缝。
她有四个名字，大名杨爽，小名月儿，妈妈生气时就叫她小笨蛋，高兴时就叫她好孩子。
她可喜欢听故事了，一听故事就可乖了。
今天我就给她讲了白雪公主的故事。
故事里的白雪公主又漂亮又善良，经过重重磨难最终有了完美的结局。
妹妹听的津津有味，她说她也要当白雪公主，你说可笑吗？这就是我的妹妹，调皮可爱的妹妹！篇三：我的妹妹我的妹妹今年6岁了。
圆圆的脸上镶嵌了二颗乌溜溜的黑眼珠，一笑起来嘴角就露出小虎牙和酒窝，加上头顶上梳的冲天辫。
真像个现实版的“小哪吒”。
可爱的小妹有许多优点。
有时我忘了关灯，她就帮我极时关了。
还有就是每次下楼玩时，都不忘带走门口的垃圾袋扔到楼下的垃圾筒。
真是讲卫生的好妹妹，值得我学习。
妹妹在我家的这些天给我带来了很多的欢乐，我感谢她的到来，希望她健康快乐。
我爱我的妹妹。
篇四：我的妹妹我的妹妹，她有一双水灵灵的大眼睛，总是忽闪忽闪的，她一笑，露出了一行洁白的牙齿和两个圆圆的小酒窝，虽然她长的漂亮，但缺点很多。
每到星期天我写作业的时候，她没事干了，就来打扰我写作业，乱拿我的东西，撕我的本子，这些可是她的强项，她也有很多优点，小脑瓜特灵活，妈妈教她英语单词，像“苹果，香蕉，橘子”就给她念几遍，就记的牢牢的，不管什么时候问她，张嘴就来。
我的妹妹可爱吧，你喜欢她吗？篇五：我的妹妹我的妹妹留着一头乌黑亮丽的长发，长着细细的眉毛，一张又小又红的嘴巴，漂亮极了。
我妹妹在郑州上学，我们俩一年难得见几次，平时我都非常想念她，今年五一的时候她放假回来了，我迫不及待的想跟她玩。
描写人物形象的作文（通用25篇）
描写人物形象的作文（通用25篇）相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，特别是具有教育意义的写人作文，写人作文是记叙人物的具体活动，用以表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情的文章。
那要怎么写好这类型的作文呢？下面是小编为大家收集的描写人物形象的作文（通用25篇），仅供参考，希望能够帮助到大家！描写人物形象的作文篇1我是一个活泼的女孩。
我扎着精神的马尾辫，圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛下嵌着一双黑宝石似的大眼睛。
塌塌的鼻子下有一张红润而又小巧的嘴巴，笑起来，像月牙儿一样。
我很马虎。
记得有一次数学小测试上的竖式本来写的是42/7=6结果一不小心我写成了40/7的得数，最终我考了一个99分，所以我下定决心要改正这个坏习惯。
我最喜欢看书了。
每次我周末作业写完了我就去我的房间看书，记得有一次我看了一本很好看的书，午饭都没吃，妈妈叫我，我才去吃饭。
这就是活泼可爱的我。
描写人物形象的作文篇2我有一个活泼可爱的同学，他叫杨承轩。
他高高的个头，他的脸型圆圆的像一个西瓜，他留着刺猬头，眼睛小小的，笑起来的时候眼睛就会眯成一条线。
一天下午，我们都开开心心的去外面走班上课。
到了教室，啊，原来上的课是美术课。
开始上课了，老师讲完以后开始画画了。
我才发现我的水彩笔没有带，我的好朋友知道我没带水彩笔，他就借给我用。
我激动地对他说：谢谢你！我非常开心的都不知道怎么感谢他。
杨承轩真是乐于助人，我为我的好朋友而感到骄傲。
描写人物形象的作文篇3我是一个活泼可爱的男孩。
我留着小平头，我的脸蛋尖尖的，像一颗瓜子，我的瓜子脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。
我是一个乐于助人的小男孩，有一次我的同桌有一道非常困难的题目不会做，我主动过去教他，他会了知后对我说：“谢谢你。
”一句“谢谢你”让我心里喜滋滋的，最后，我就坐到我的椅子上写着自己的作业了。
我喜欢写毛笔字，因为它能提高我写字的水平。
星期天早晨，我刷了牙，洗了脸，穿了衣服，迫不及待地去上课，老师专心地教我写毛笔字，我专心地学着老师的样子一起写，我回家刻苦练习，爸爸夸我：“你真棒！”这就是乐于助人的我。
【一年级作文】一年级写人作文：我的家人_300字
【一年级作文】一年级写人作文：我的家人_300字我家有四口人。
有爸爸、妈妈、哥哥和我，我们共同组成了欢乐的家庭。
我爸爸、妈妈都40岁了，爸爸常年在外地工作，一年在家里也“客居”不了几天，
是个典型的“游子”，他最大的爱好是看新闻。
妈妈在家做家务，最大的爱好是看电视剧，可我们还剥夺了她的唯一爱好，我们看电视时，她只好羡慕的在一旁看着我们欣赏自己喜
欢的电视节目。
我看她挺可怜的，我有两时半的权利，就给了她半小时。
她可高兴了，就
像一个孩子，激动得眉开眼笑。
哥哥的爱好是看电视和读书。
可是我还经常独霸遥控器，让他不能看自己喜欢的电视
节目。
虽然我们每天争吵，但我们还是好兄弟。
我们是最快乐的一家人。
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