学校班级财产管理制度
校园校产管理制度【10篇】
校园校产管理制度【10篇】一、校产管理必须统一二、校产管理由总务处具体负责，定期向校管会汇报工作，负责建立财产总帐、明细账、位置帐，做到帐物相符。
搞好物品调配、清查、核对、报废、维修的督促检查、责任制度落实等，实行规范管理。
三、按财会制度进行分类核算。
实行统一管理，各部门、班级，分口负责管理体制。
四、财产的购入，实行学校统一采购、购入、调入、调出、自制、自建，增加财产必须由总务处办理验收手续，由校产管理员和会计入帐入库。
报废物资由校产管会批准上报备案，贵重物品报上级审批，方可报废五、各部门、班级要负责自己管辖内设施的使用与管理，各项设备、设施要有专人负责，认真保护与维修，不得随意增加或减少设备设施；借用物品及时返还，要有手续；损坏设备、设施按校产奖惩制度执行；自然损坏物品报书面材料，报校管会批准核销。
教师调动工作要及时移交所用物品，校内设备、设施不得擅自供个人或外单位使用，特殊情况需经主管六、定期检查盘点，每学期要进行一次清查核实，查出问题及时解决。
校内设备、设施不得擅自移动，如有特殊情况需要移动时，必须到管理员处办理移动手续及调帐，使学校设备、设施有序流动。
七、保管员变动时，要办理好交接手续，做到人员变动，帐物清楚。
八、爱护校产是德育教育的重要内容，学校的各部门、年级、班级，必须进行爱护公物教育，使全校师生都养成爱护公物的好习惯。
校园校产管理制度篇4为了加强学校财产的管理，保证学校各类校产的完好率，满足教学、办公、生活等正常使用的要求，防止校产的.浪费及流失，必须加强校产的管理。
一、校产管理责任状学年初总务处与各室负责人签定校产管理责任状，将各室物品交付负责人承包使用，总务处组织安排每周五对教室、办公室、专用教室进行校产检查，并在每学期期中、期末各一次对全校校产进行检查。
二、购物审批制度1.学校购置物品必须本着勤俭节约、统筹安排的原则。
2.购置物品，添置校产先由部门负责人(班主任、专用教室负责人、教研组长、办公室、科室负责人)申请，经总务处审核，由校长签字同意后，总务处负责购置。
2024年小学班级财产管理制度(三篇)
2024年小学班级财产管理制度班级财产是学校财产的重要组成部分，是为教学一线服务的。
为了加强班级财产的管理，最大限度提高办及财产的利用率，最大限度地降低班级财产的损失率，特制定以下措施：1.每学期初各班如实填写《班级财产登记册》，一式两份，一份上报总务处，一份班级留底。
2.班主任应组织本班学生进行爱护公物教育，并落实好班级财产保管的责任和措施，做到财产无损、清洁、无灰尘，墙壁无字、画、墨的痕迹。
3.畚斗、扫把、地拖每学期一次性发给，在规定的时间内损缺的，由班级自行负责补足。
4.课桌椅、门、窗等公物，开学初由班主任验收后供班级使用，期末学校组织检查。
期间如发现损坏，班主任应及时上报总务处，由学校酌情要求赔偿。
5.电视机、录音机、幻灯机和多媒体小平台等电教设备，应有专人负责管理，严格按照规范操作，做好使用记录。
做好安全防范工作，杜绝偷盗事件的发生。
如有损坏，班主任应及时报总务处要求修缮，并协助学校查明原因，做出适当处理。
浦南小学2024年小学班级财产管理制度（二）一、引言随着社会发展的进步，小学班级对于财产的管理也愈发重要。
为了提高班级的运行效率和培养学生的责任意识，我们制定了2024年小学班级财产管理制度。
二、班级财产的来源1. 学生个人捐赠：学生可以自愿捐赠一定金额或物品给班级，作为班级财产的来源之一。
2. 班级活动费：每位学生每学期交纳一定金额的班级活动费，用于班级日常开销和活动组织。
3. 其他资金来源：班级可以通过学校或者社区的补助等方式获得额外的经费。
三、班级财产的使用原则1. 公开透明原则：班级财产的使用必须公开透明，班级内部所有人都有权查阅财产的收支情况。
2. 用途明确原则：班级财产的使用必须符合班级活动和教育目的，不能滥用或私自挪用。
3. 管理规范原则：班级财产必须按照一定的规范进行管理，包括账目的记载、资金的使用和收支的审核等。
四、班级财产的管理方式1. 记录明细：班级财产必须有专门的财务账目进行记录，在记录中详细列明收入和支出的项目，以及金额和日期等。
中学财产管理制度（6篇）
中学财产管理制度财产物资是行政事业单位运行的现代化的技术装备和手段，用来完成各项行政任务和事业计划的物资基础。
随着现代化建设事业不断前进和科学技术的迅猛发展。
我们将有更多的财产物资，为了科学地使用好人民群众幸勤劳动的结晶，是它在现代化建设中发挥更大的作用，综合利用，节约代用，防止损失、浪费。
故特订以下管理使用制度和措施.固定资产管理使用：1、实行校级和部门二级管理，“谁使用、谁管理、谁负责”的原则。
2、对价值较高的仪器设备。
使用前，对使用者加强培训，帮助老师使用好教学设备，为教学提供优质的服务。
3、定期有负责维修的教职工，对使用设备进行保养和维护，确保设备安全运转。
4、通过领导宣传教育，统一全体教职工的思想，使大家认识到学校设备的使用效益与教职工的利益是分不开的。
教育全校师生员工爱护校产设备，养成爱护校产设备的良好习惯.。
5、对多功能室等专用室要求有详细的使用登记记录，加强国有资产的使用效率。
督促专用室教师认真做好使用记录。
6.赔偿：(1)凡财产物资的非自然损坏要查清原因，分清责任，给予教育、赔偿(部分和全部)(2)凡教学必需品在使用时要办理好签收、借用手续换离岗或离校时不得擅自挪用校方任何物品，还清一切所借之物才能办理离校手续。
出借制度一、教学设备及器材专供本校教学使用，在不影响教学前提下方可出借。
二、贵重设备及器材原则上不出借。
三、出借教学设备及器材必须填写借用单，并经有关部门负责人批准。
四、校外其他单位借用，须经学校领导批准。
六、出借设备及器材要按期收回。
七、归还设备及器材要当面验收，如有损坏或遗失，按赔制度执行。
赔偿制度一、教学设备及器材，因本身质量原因损坏，免于赔偿。
二、教学设备及器材，因不甚损坏可酌情赔偿。
三、教学设备及器材，因违反操作规则损坏要照价赔偿。
四、外单位或个人借用而损坏、遗失，一律照价赔偿。
五、赔偿办法，有设备管理人员核填赔偿单，经学校领导批准，再有损坏者赔偿单到财务部门缴款。
学校班级财产赔偿管理制度
第一章总则第一条为加强学校班级财产管理，维护学校财产安全和正常教学秩序，保障学生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国合同法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校各班级的财产管理，包括教室、实验室、图书馆、体育器材室等场所的财产。
第三条班级财产赔偿管理制度遵循“责任明确、损失赔偿、预防为主、教育先行”的原则。
第二章责任划分第四条班级财产责任主体为班主任和班级学生。
第五条班主任负责班级财产的管理、使用和监督，对班级财产的安全负直接责任。
第六条班级学生按照班级财产使用范围和规定，对班级财产的安全负间接责任。
第三章财产管理第七条班级财产的购置、验收、登记、使用、维修、报废等环节，必须严格按照相关规定执行。
第八条班级财产购置前，班主任应组织班级讨论，确定购置方案，并报学校审批。
第九条班级财产验收时，班主任应亲自参与，确保财产数量、质量和规格符合要求。
第十条班级财产登记，应详细记录财产名称、规格、数量、购置日期、使用人等信息。
第十一条班级财产使用，应按照规定范围和用途，合理、节约、高效使用。
第十二条班级财产维修，应及时发现并上报，由学校或专业维修人员进行维修。
第十三条班级财产报废，需经学校审批，并按规定程序进行报废处理。
第四章赔偿制度第十四条班级财产损坏、丢失或被盗，按以下规定处理：（一）损坏：责任人赔偿损坏部分的实际价值；（二）丢失：责任人赔偿丢失财产的全部价值；（三）被盗：责任人赔偿被盗财产的全部价值，并承担相应的法律责任。
第十五条责任人赔偿财产损失，应在发现损坏、丢失或被盗之日起七日内，向班主任报告，并提交赔偿申请。
第十六条班主任应在收到赔偿申请之日起七日内，组织调查核实，提出处理意见。
第十七条班级财产赔偿款项，由班主任代为收取，并按学校规定进行管理。
第五章附则第十八条本制度由学校教务处负责解释。
第十九条本制度自发布之日起施行。
原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。
学校班级财产制度
一、总则为加强学校班级财产管理，提高财产使用效益，保障班级教育教学活动的顺利进行，特制定本制度。
二、财产管理原则1. 坚持原则性、灵活性相结合的原则，确保财产管理规范、有序。
2. 坚持勤俭节约、合理使用的原则，提高财产使用效益。
3. 坚持责任到人、奖罚分明的原则，确保财产安全。
三、财产管理范围1. 教学设备：包括多媒体设备、实验设备、图书等。
2. 办公用品：包括办公桌、椅子、文件柜、打印机、复印机等。
3. 课桌椅：包括教室、办公室、实验室等场所的课桌椅。
4. 电器设备：包括空调、饮水机、电风扇等。
5. 其他财产：包括体育器材、美术用品、音乐器材等。
四、财产管理职责1. 班主任负责班级财产的全面管理，定期对财产进行检查、维护。
2. 班级财产管理员负责具体财产的登记、使用、保管工作。
3. 学生代表负责监督班级财产的使用情况，及时向班主任报告。
五、财产管理制度1. 财产登记制度：班级财产管理员对各类财产进行登记，建立财产清单，包括名称、规格、数量、购置日期、使用部门等。
2. 财产领用制度：班级教师需填写领用单，经班主任审批后，由班级财产管理员发放。
3. 财产保管制度：班级财产管理员负责保管各类财产，确保财产安全。
4. 财产维修制度：班级财产损坏，需填写维修申请单，经班主任审批后，由学校相关部门进行维修。
5. 财产报废制度：班级财产使用年限到期或无法维修的，需填写报废申请单，经班主任审批后，由学校相关部门进行报废。
六、奖惩措施1. 对在财产管理工作中表现突出的个人和集体，给予表彰和奖励。
2. 对违反财产管理制度，造成财产损失的，根据情节轻重，给予批评教育、罚款等处罚。
3. 对故意损坏、盗窃班级财产的行为，依法予以处理。
七、附则1. 本制度由学校制定，报上级教育行政部门备案。
2. 本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。
3. 本制度由学校负责解释。
学校资产物品管理制度(6篇)
学校资产物品管理制度为加强学校物品购置、使用和管理工作，提高物品使用效益，做到物尽其用，减少浪费，根据上级有关文件精神，结合学校实际，制定本制度。
一、物品购置(一)、学校日常办公、教学用品由总务处统一购买入库；固定资产购置需由用物部门填写购物申请表，经校长审批后，由总务处安排购买；材料及低值易耗品购置由用物人员向校长口头申请审批后，总务处安排购买，用物部门负责人验收。
(二)、凡购入物品一律严格履行入库或验收手续。
不办理入库或验收手续，不能发放领用，相关费用及票据不予报销。
根据学校工作实际，各类物品入库或验货签收手续如下：1、购买固定资产的由办公室办理固定资产入库登记手续，用物部门负责人进行签领，购物____需由经办人签名、校长审批再送财务室计账付款。
2、日常办公、教学用品由供货单位按采购物品的品牌及数量送校验收，总务处清点无误分发到各用物部门，确认1验收后，购物清单双方各执一份，定期结算。
结算时需经校长审批，再到财务室计账付款。
3、试卷纸、矿泉水等材料及低值易耗品由用物部门负责人验收，试卷纸由教务处印刷负责人验货并做好物品入库登记手续，木工、水电工等日常用品由总务处验收入库。
二、仓库管理1、仓库管理(1)仓管员应把好质量关，对数量不符、质量低劣物品，应拒绝验收入库。
要建立入库、出库明细账，入出库明细定期结算。
(2)物品仓储明晰有条理，为学校提供购物与公用经费开支参考依据。
(3)按处室及教研组建立物品签领档案。
(4)教务处印刷室建立资料印刷登记档案，印刷人员定期统计资料印刷情况，为学校管理提供决策参考依据。
(5)木工、水电工等技术负责人也应做好物品出库使用情况登记。
2、物品领用与发放(1)教职工按规定领取物品，必须在指定物品签领表上完整登记签名。
(2)教职工印刷资料需到教导处审批签字后到印刷时印刷，印刷人员做好登记签名。
(3)除按常规发放物品及低值易耗品外，未经总务处及学校领导批准，不准随意发放和领用物品。
中学班级财产管理制度模版(三篇)
中学班级财产管理制度模版（一）班级财产总则1. 本财产管理制度是为了规范班级财产的使用和管理，保护班级财产的安全，提高班级管理的有效性。
2. 班级财产包括但不限于教学设备、办公设备、体育器材、图书资料、奖品礼品和班费等。
3. 班级财产的归属权属于全体班级成员，所有班级成员都有义务和责任共同保护和管理班级财产。
4. 班级财产应按照公共财产的原则使用和管理，不得侵占、私用或损坏。
（二）财产使用与管理1. 班级财产的使用应遵循实用、节约、公平、公正的原则。
2. 班级财产的使用应先征求全体班级成员的意见，并经过班级成员的共识或投票决定。
3. 班级财产使用过程中，应严格遵守相关规定和使用要求，做到正确使用、爱护保养。
4. 班级财产的维修和保养应由指定的财产管理员负责，财产管理员需及时发现财产的问题并及时维修或更换，若有无法解决的问题应及时向班主任汇报。
5. 班级财产损坏或丢失的情况，应及时向班主任报告，并依照学校相关规定处理。
6. 班级财产的借用应事先向班主任提出申请，并经同学们讨论决定。
借用者在使用结束后需按时归还，并保证财产完好。
7. 班级财产的外借需经过全体班级成员的讨论和决定，并由指定的财产管理员负责记录和管理。
（三）班费管理1. 班费是班级财产的一部分，应使用于班级活动和公共事务，公开透明地进行收支记录。
2. 班费的使用计划由班费管理员和全体班级成员一起制定，并经过班会或班级委员会讨论通过。
3. 班费的使用应公平公正，不得歧视任何成员，且必须符合学校规定。
4. 班费收支记录应详细、准确、清晰，并及时向全体班级成员公布。
5. 班费的管理和使用应进行定期审计，以保证班费的安全和合理使用。
（四）财产管理员的角色与职责1. 财产管理员由全体班级成员推选或指定产生，任期为一学期，可连任。
2. 财产管理员的职责包括但不限于：（1）保管班级财产；（2）定期检查班级财产的状态，并进行维护和保养；（3）记录班级财产的使用和借用情况，并向班级成员报告；（4）定期向班级成员汇报班级财产的使用情况和维修状况；（5）协助班主任做好班级财产的管理和使用；（6）严格保密班级财产的信息和操作过程；（7）积极参与班级财产管理制度的建设和改进。
小学财产管理制度(4篇)
小学财产管理制度学校财产是为教育教学服务的，是教育教学质量的重要保障之一。
全体师生必须珍惜、爱护学校财产，做到“领导高度重视，教师具体落实，学生人人爱惜”。
全体师生必须以主人翁的姿态参与管理和使用学校财产。
1.学校财产由学校统一管理，总务处负责。
图书室、阅览室、仪器室、实验室、电脑室、电教室、体育室、音乐室、档案室、打字室、储藏室、美术室等专用科室要有专人负责，明确管理职责，签订管理责任书，坚决责任到人。
2.使用时间在____年以上，总值____元以上的大量同类财产列为固定资产。
3.各办公室财产由各年级教研组长负责保管，班级财产由班主任负责管理。
4.学校添置大宗教学设备由校务会研究决定，须参与政府采购的坚决参与采购。
总务处购置固定资产的财务发票必须由经手人、验收人的签名，会计凭发票登记财产帐，经办人员登分户帐后才可以交付使用。
各类财产存放要有序、整齐、清洁。
5.学校财产必须入帐，建立财产登记，做到帐物相符。
6.学校财产要避免闲置，努力提高使用率，需要添置物件及时向总务处反映。
7.学校财产原则上不准外借，如确有特殊情况的，须经校长室批准后，再办理出借手续方可出借。
8.总务处要根据学校具体情况和校长室的要求建立健全《财产登记制度》、《财场赔偿制度》、《财产审批制度》，以确保学校财产管理正规化科学化。
9.每学期末，由总务处组织专管人员进行财产验收检查，如发现损失缺少要查明原因。
属自然损耗的各处专管人员列出清单报校长审批后注销；如是人为损失，要根据情况报校长室研究处理。
浦南小学小学财产管理制度（2）是一套完善的规章制度，用于管理学校的财产和资产，确保财产的安全和合理使用。
以下是一个可能的小学财产管理制度的内容：1. 财产管理责任：学校指定专门负责财产管理的责任人，负责日常的财产管理工作，并确保财产的安全和完好无损。
2. 资产清单：学校建立资产清单，详细记录学校所有财产的名称、数量、规格、使用地点等信息，定期更新和盘点。
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学校班级财产管理制度
兴义市第十一中学
为更好地维护学校的财产，节省学校对公共财物不必要的维修经费，保持教室的整洁美观，创造一个良好的教学环境，使学生养成文明守纪的良好习惯，促使师生共建文明校园，特规定如下:
一、班级财产管理班主任是第一责任人，全体教师应有责任、自觉地协助各班主任共同管好班级财产。
二、教室的财产实行包干管理。
课桌凳椅以及其他设施期初由班级登记交到总务处统一存档，分班造册登记，交班级按学期包干管理使用。
教室内的各种设备应由班主任指定一名学生管理，按照相关的操作规程进行。
如有损坏，请班主任及时追究。
三、班主任和科任教师应该经常教育学生爱护公物，故意损坏财物者均按有关规定进行赔偿。
四、对所损坏的设备，均需由该班班主任或班上公物管理员写出报修单交到到总务处，由总务处通知有关人员进行维修。
五、每个学生使用的课桌、椅子，课桌、椅子不准涂写、刻字。
对于乱涂、乱刻、损(毁)坏公物的同学，班主任通知其家长，并责令修复如初，或照价赔偿。
六、学校班级财产由班主任签字承包，原则上一包一学年。
中途若学生变动，必须到总务处做好财产交接手续。
不与总务处做好交接手续的将按学期初数处理。
七、各班财产不能互相调换，不能随意移动到室外(校、年级集会例外)。
八、各班必须节约用电、用水，做到人离灯熄。
不得损坏线路
1
设备。
九、学校每个月检查一次，公布于门厅处。
期末汇总上交学校。
赔偿标准如下:
1、课桌椅每套130元(课桌100元、凳子30元)、桌面50元、椅子面10元，乱涂、乱刻一次5元，桌椅横档断裂每张5-20元，。
2、墙壁每平方米20元(不足1平方米按1平方米计算)，黑板500元。
3、电器开关、插座每件10元。
日光灯每盏10元。
灯管每只10元。
4、玻璃每块100元，带窗框损坏每块200元。
门上玻璃每块50元。
5、每扇门780元，把手每只30元，锁每把10元。
6、喇叭每只60元。
7、讲桌 200元。
8、班牌20元。
9、楼道及教室宣传牌每块20-50元。
10、卫生工具由班主任定价。
11、其它按实际原料费加施工费计算。
本责任书一式两份，班主任和总务处各保留一份。
班级
班主任签字
2012年9月12日起实施。
2。