采访稿模板
采访稿的范文一问一答3篇

采访稿的范文一问一答3篇采访稿的范文一问一答3篇采访稿的范文一问一答(一):XXX问:XXX同学,早上好,我是来自XX的小记者XXX,此刻能够采访你几个问题吗?XXX同学答:能够,你问吧。
问:彩锦同学,看到你画的作品,画得确实很不错,请问你为什么要参加美术班呢?答:暑假中我在家闲着很无聊,所以就报名参加了美术补习班,继续增加自我的画画水平。
问:哦,那你在美术班都学到了什么呢答:我学到了卡通、人物画,以及素描,还有许多美术知识。
问:恩,很好,你经过参加这次美术班,你受到了什么启发呢?答:我看到自我画的画,我很高兴,也很满意,我感觉只要认真学画,就能画出好看的作品,长大了我还要当一个人人明白的大画家。
问:很好,梦想远大,在今后的学习、生活中,你要怎样做呢?答:在学校里,我要认真学习,教师教的要记下来,上课专心听讲,不做小动作;在家里,我要多帮妈妈做家务,洗衣服。
小记者:多谢你理解我的采访。
采访稿的范文一问一答(二):今日,李教师带领我们大兴三小红通社的小记者,来到了军营,并采访的一位战士。
问:叔叔您好,我们是大兴三小红通社的小记者,我们能够问您几个问题吗?答:好的。
问:作为一名光荣的战士,您觉得您在部队的生活辛苦吗?答:不辛苦。
问:那您最初参军是怎样想的?也就是说您为什么要参军呢?答:因为自我想要参军报国。
问:我们小学生并不了解国防的情景,那么我们怎样做才能更好地了解到我国国防建设的情景呢?答:你们小学生能够从学校媒体、电视的新闻上、还有手机上头了解到,可是你们了解的不如我们更深一些。
问:您在部队训练的过程中有最开心的事吗?答:有啊!最开心的事情肯定就是当兵啊!问:有的时候孩子们会觉得在学校学习很辛苦,可是我觉得部队训练比孩子们还要辛苦一些,就是我们平常在异常累、异常辛苦的时候,怎样能让自我坚持下去呢?答:你们在自我累的时候想想这些部队的战士,正在上班的父亲母亲,他们那么累,为什么还会赚钱生你养你呢!还有那些在各自工作岗位上的,都比你们累。
人物采访稿格式及范文

人物采访稿格式及范文人物采访稿,探寻成功背后的故事。
采访对象,成功企业家李先生。
主持人,下面请听众朋友们和我一起欢迎我们的特邀嘉宾,著名企业家李先生。
李先生,您好!首先感谢您接受我们的采访邀请。
李先生,不客气,很高兴能和大家分享一些我的创业经历和心得。
主持人,那我们就开始吧。
李先生,您是一位非常成功的企业家,可以分享一下您的创业故事吗?李先生,当然。
我从大学毕业后就开始了我的创业之路。
起初,我在一家小公司工作,但我对自己的职业规划并不满意。
我对创业有着浓厚的兴趣,于是我辞去了工作,决定开始自己的创业之路。
主持人,创业之路一定是充满了挑战和困难。
您遇到了哪些困难?又是如何克服的呢?李先生,创业的过程确实是充满了挑战。
最初,我遇到了资金短缺的问题,但我没有放弃。
我通过向亲朋好友借贷和寻求投资人的支持,最终解决了这个问题。
此外,市场竞争也是一个巨大的挑战。
我通过不断学习和改进产品,提高服务质量,最终赢得了客户的信任和支持。
主持人,听起来您克服了很多困难,取得了成功。
那在您的创业过程中,有没有遇到过挫折和失败呢?李先生,当然有。
创业之路充满了坎坷和挫折。
在创业初期,我曾经经历了一次失败。
我投资了一笔资金在一个不太成熟的项目上,结果亏损了很多。
但我并没有因此而气馁,而是从失败中吸取了教训,继续前行。
主持人,您的坚持和勇气确实值得我们学习。
那在您看来,成功的关键是什么?李先生,我认为成功的关键在于坚持和不断学习。
在创业过程中,我们会遇到很多困难和挑战,但只有坚持不懈,不断学习和改进,才能取得成功。
主持人,非常有道理。
最后一个问题,您对刚刚踏入社会的年轻人有什么建议呢?李先生,我希望年轻人能够树立正确的人生观和价值观,在面对困难和挑战时不要轻易放弃,要坚持不懈,不断学习和提升自己的能力。
只有这样,才能取得成功。
主持人,非常感谢李先生的分享,您的经验和故事一定会对很多人有所启发。
祝您生意兴隆,再次感谢您的出席。
采访稿优秀范文800字(优秀范文7篇)

采访稿优秀范文800字(优秀范文7篇)关于采访稿优秀范文,精选4篇优秀范文,字数为800字。
大家上午好,我叫xx,是xx大学xx级的一名学生,今天,我在国旗下讲话的题目是《尊敬的各位老师》。
采访稿优秀范文(优秀范文):1大家上午好,我叫xx,是xx大学xx级的一名学生,今天,我在国旗下讲话的题目是《尊敬的各位老师》。
我们是在老师的引导下走上讲台,成为一名老师,一个职业化,一个行业化,甚至是一个职业化的职业。
我们每天都在学习,也许有人会说,我们的知识太枯燥乏味,我们的头脑太抽象。
那么,你就错了。
其实不然!我们每一位师长,我们的学生都是学校里的一个学生,我们每一位家长,我们的学生都在学校里面受到良好的教育,每一位老师,我们的学生都在为我们的学生服务,为我们的学生服务。
我们的学生是祖国未来的希望,我们的父母都在为我们的学生奉献着自己的一份力量。
学校是育人的圣地,也许有人会说,我的孩子在学校里面学习,不也是一种快乐吗?但是,那就错了,学校的老师是我们的领航者,他们不会在教室里面上课,他们会用他们的双手来教导我们怎样走向知识的彼岸。
我们的学生就是我们的学生,我们的未来就是学校,他们就是学校的栋梁,我们的前途就是学校的命根子,我们不能忘记学校对我们的期望,我们要用我们的双手来为学校创造更好的成绩!我们的学生,在学校里面,学习的时间相对少,但是在学校里面却学的知识比在家里面的时间要多的,在家里面的时间相对来说少,因为父母都在为我们的学习着急,有些家长还给我们的学校加了很多的分。
在学校里面的时间相比我们要少得多,因为我们的学生比我们更需要在学校面上面上面学的知识多,因此,我们的学习任务就比在学校里面的时间要重得多,因为,我们的学习任务就比在学校里面的时间要重的多。
我们的学校,是一个集体,一个团结的集体,学校的老师就是我们的一份子,所以学校的老师就是我们学生的一份子,他们就是我们的学生,我们的学生就是我们的老师,就是我们的父母,就是我们的学生,我们就是他们的学生,我们就是他们的孩子,就是我们的父母,就是我们的学生,就是我们的学生,就是我们的学生,就是我们的父母,就是我们最亲的学生和学生,就是我们的学生,就是我们的父母,就是我们的老师,就是我们最亲的学生,就是我们最亲的学生和学生,就是我们最亲的学生!就是我们的学生,就是我们的父母,就是我们最亲最亲的学生!就是我们最亲的学生,就是我们最亲最敬的老师!就是我们最亲最亲的学生!就是我们的父母最伟大,就是我们最尊敬的老师,就是我们最尊敬的学生!就是我们最尊敬的家长!就是我们最尊敬的人!就是我们的学生!就是我们最爱的老师!就是我们最尊敬的学生!就是我们最尊敬的父母!就是我们最尊敬的老师!就是我们最尊敬的学采访稿优秀范文(优秀范文):2各位领导、各位来宾、各位朋友们:大家好!我是来自xx大学x级的,今天是我们xx大学x级学生会xx的光临。
采访文案模板

采访文案模板
标题:专访xxx:揭秘xxx背后的故事
导语:在当今快节奏的社会中,每一个成功的品牌、企业或个人都有着自己独特的故事。
今天,我们有幸邀请到了xxx(被
采访者的姓名/品牌/企业),与他(她/它)聊聊背后的故事,
探究他(她/它)的成功之道。
问题一:请您介绍一下自己(品牌/企业)以及其背后的故事。
回答一:(被采访者自我介绍/品牌/企业的背景介绍)
问题二:您是如何走上这条道路的?是否遇到过什么困难与挑战?
回答二:(被采访者描述自己背后的故事,以及遇到的困难与挑战)
问题三:您在这个领域中的独特之处是什么?有没有什么特别的经验或理念?
回答三:(被采访者描述自己在该领域的独特之处以及特别的经验或理念)
问题四:您认为成功的关键是什么?在您的经验中,有哪些因素对于取得成功起到了关键性的作用?
回答四:(被采访者分享自己对于成功的看法和关键因素)
问题五:您对于未来有什么规划和展望?
回答五:(被采访者对于自己/品牌/企业未来的规划和展望)
结语:感谢xxx(被采访者的姓名/品牌/企业)与我们分享了这么多珍贵的经验和故事。
他们的成功之道或许会给我们带来一些启示和思考。
愿每一个人都能找到自己独特的道路,并在追求成功的过程中不断成长和进步。
注:以上只是一个采访文案模板,具体的内容需要根据实际情况进行调整和填写。
采访稿(推荐5篇)

采访稿(推荐5篇)第一篇:采访稿采访稿文章标题要求:1、明确。
让读者一望就知道一个大概,而这里就“采访稿”三个字,连采访谁都不知道;2、有吸引力,让读者一望就有好奇心想看,这里应该补上被采访者最能吸引人的地方,比如“我校2008年高考文科状元”等信息增强吸引力。
六月……意味着什么?火热?激情?丰收?对,就是丰收。
2008年的高考在火热的六月中圆满结束,我校的高考生杨惠超更以她的激情完美地完成了高考!(“以激情完美完成高考”,经过高考的人知道,高考备考的过程漫长艰辛,说以激情完美完成,可能不太适合)杨惠超是我校中学部(应该是初中部!中学包括高中!)育英中学考上来(“考上来”一说拗口)的学生,在05年她以优越的成绩——第一名(哪里的第一名?育英的?博罗县的?惠州市的?博中的?)考进博罗中学。
经过三年的拼搏她又以全校第一名考进了她理想的大学(哪个大学?)!这两个第一,包含了她经历的酸甜苦辣,也意味着她的努力得到了一个圆满的回报!以下是对杨惠超的一次精彩(不要自己说自己的采访精彩,会引起读者反弹)的采访:(杨惠超以下简称杨,记者简称记)记:请问你是如何对待中考时以博罗县第一考入博中又以全校第一离开母校,这件事情的?杨:也没有什么特别值得高兴的,但就是有一点惊讶,因为这次的考试总的来说也不是很理想,所以没有想太多。
最终高考结束了,两个第一也算是圆满(整篇文章千字不到,却多次出现“圆满”,同一个词重复出现的次数太多,会让读者感觉作者词汇量不够,不好)完成吧!记:那你在考试期间心情会紧张吗?你又是如何调节的?(作为最主要的读者群体,新一届高三学生最想知道的关于高三复习生活的问题,却没问到,可惜!)杨:说不紧张是骗你的,这是一次关乎自己未来的考试,有点紧张是正常的。
而在我的弱科——英语考试时我开始慌了,因为看不懂开始懵了!呆了一会后,我咬了自己的手指,让自己清醒过来(这是被采访者的说法,应该是真实的,但如果直接就这样放出来,读者读到会感觉蛮恐怖的,记者应该在此作文字处理),最后才认真平静地考完!记:你能在考试时取得这么好的成绩是件不容易的事,请问你在学习上有什么方法?(方法谁都有,应该是有什么独特的做法)杨:方法是自己摸索的,我就我个人的学习习惯与你们分享分享!其实我自己总结了一个学习公式:兴趣+娱乐+勤奋+锻炼=成功!无论学习哪门课我首先不会讨厌它,而是提起自己的兴趣很认真地听每一节课!课前预习与课后复习是最基本的方法,除此之外我还善于总结,每门课程都有一本错题本!紧张的学习之余还加上自己的自娱自乐。
采访稿范文6篇

《采访提纲》采访提纲(一):一、采访目的:透过了解成功人士的成功历程、经验等,深刻领会成人、成才、成功的关系,作一个全面发展的大学生,成为全面建设小康社会的建设者和接班人。
透过采访,让大学生在实践中学会做事,学会做人。
透过采访成功人士深化课堂理论教学,让大学生在实践中升华思想境界,铸造优良思想品德。
采访某一领域、学科、行业等做出重大贡献,产生重要影响的成功人士,采访时认真做好记录并按要求认真填写采访报告。
二、采访时间:暑假2周时间三、采访对象:某一领域、学科、行业等做出重大贡献,产生重要影响的成功人士。
四、采访方式:应对面的采访,直观、真实性强、交流沟通效果好。
五、采访资料:成功人士的奋斗历程、奋斗精神,成功人士的成功经验、成功人士对社会贡献以及影响等。
也能够了解成功人士的人生感悟,比如他对于失败、挫折、成功、名气怎样看待。
六、采访的准备工作:1.时间、地址的预约;2.事先拟定采访提纲;3.采访资料的拟定,包括问题的准备;4.事前对采访对象的背景了解和资料收集,对方的工作、职务、成就、经历等。
采访提纲(二):采访目的1.了解大学生对就业前景的分析2.了解当代大学生对当前社会形势的认识3.了解大学生对以后工作生活的态度4.了解当代大学生对自己人生的规划5.对大学生的就业规划做一个总结6.为大学生今后的工作提针对性的推荐采访要求1.主题明确2.言简意赅3.用词适当采访步骤1.采访在学的大学生2.采访一些公司对应聘人员的要求3.采访相关专业人士对当代大学生的看法,以及对当前就业形势的分析采访方法1.随机采访一些在校的大学生2.专访公司领导对应聘人员的要求3.专访相关专业人士对当代大学生的看法,以及对当前就业形势的分析采访时间2017年9月27日星期二采访对象1.在校的大学生2.公司领导3.相关专业人士采访问题一.采访在学的大学生1.请问你在大学里学的是什么专业2.你认为你此刻所学的专业是一个前景良好的专业吗3.你明白与你专业对口的一些职业与公司吗4.你清楚当前社会的就业形式吗5.你对未来的就业有什么规划吗6.你对于自己以后的生活和工作是什么态度二.采访公司领导1.请问贵公司能够给自己的员工什么样的待遇2.请问你们公司目前缺少哪方面的人才3.你们公司对应聘人员有什么样的要求三.采访相关专业人士1.请问您对于当代大学生有什么样的看法2.当前社会缺少哪方面的人才3.您对当前的就业形势有什么看法4.您觉得校园以后就应偏向培养哪方面的人才5.您能对即将毕业的大学生提出一些好的的推荐吗采访提纲(三):一、确定采访主题一般记者进行采访之前实际上已经确定好了采访主题,而记者需要做的就是围绕主题进行相关背景调查,快速翻阅资料,做到心中有底。
采访发言稿简短模板

标题:【人物姓名】谈【话题主题】导语:近日,【采访对象姓名】就【话题主题】接受了本报记者的专访。
以下为采访内容摘要。
一、开场白尊敬的各位领导、各位来宾,大家好!今天,我们非常荣幸地邀请到了【采访对象姓名】先生/女士,就【话题主题】这一热点话题进行深入探讨。
在此,首先要感谢【采访对象姓名】先生/女士在百忙之中抽出时间接受我们的采访。
接下来,我将简要介绍【采访对象姓名】先生的背景及成就,以便大家更好地了解他/她在【话题主题】领域的专业见解。
二、人物背景介绍【采访对象姓名】,【年龄】岁,【学历背景】,【专业领域】,现任【职务】。
他/她在【话题主题】领域有着丰富的经验和深厚的造诣,曾发表过多篇学术论文,参与过多项国家级/省级/市级科研项目,取得了显著成果。
三、采访正文(一)关于【话题主题】的看法记者:首先,请您谈谈对【话题主题】的理解。
【采访对象姓名】:【话题主题】是一个【简述话题主题的定义和背景】。
在当前社会背景下,【话题主题】的重要性不言而喻。
我认为,【话题主题】不仅仅是【具体阐述话题主题的重要性和影响】,更是【进一步强调话题主题的深远意义】。
(二)【话题主题】的现状与挑战记者:目前,【话题主题】领域面临着哪些挑战?【采访对象姓名】:当前,【话题主题】领域主要面临以下挑战:【列举挑战一】,【列举挑战二】,【列举挑战三】。
这些挑战对【话题主题】的发展提出了更高的要求。
(三)【话题主题】的未来发展趋势记者:您认为【话题主题】在未来将如何发展?【采访对象姓名】:展望未来,【话题主题】的发展趋势主要有以下几点:【阐述发展趋势一】,【阐述发展趋势二】,【阐述发展趋势三】。
我相信,在政府、企业和个人的共同努力下,【话题主题】必将迎来更加美好的明天。
(四)对【话题主题】的建议与期望记者:针对【话题主题】,您有什么建议?【采访对象姓名】:针对【话题主题】,我提出以下建议:【提出建议一】,【提出建议二】,【提出建议三】。
采访稿优秀范文(必备7篇)

采访稿优秀范文第1篇采访六年级优秀作文随着高科技的飞速发展,人们的生活水平已大大提高,足不出户就能浏览全国,一个电话快递送来,住高级公寓,吃山珍海味。
可在这之前,人们的生活是什么样的?想要略知一二,便听我详谈。
我用“点眼”快速扫描并确定了采访对象---爷爷。
然后我的.脑海里确定要问的内容,在一片空白的脑子里打好草稿,做好充分的准备,我大步流星,一惊一窄的冲到了爷爷的面前。
趁老虎不发威之前,我切入正题。
我清了清嗓子:“爷爷,您那时候生活是怎么样的?”爷爷笑了笑:“当然没有现在舒服了。
”“能不能具体给我讲讲,”我又发问。
“我想了解。
”爷爷,抿了一口茶又笑道:“小丫头,说话挺有学问,好我讲给你听!”“那时候,我家还是一贫如洗······”“停”我打断了爷爷的话,“请讲重点。
”“我们的生活苦不堪言,不仅天天干活,而且饭还吃不饱。
上学,简直就是富人家才能上的起。
”“哦,那你吃什么?,穿什么?又住什么?有玩的么?”“我们呀,住草屋,穿粗布衫,冬天没有棉衣。
整天干活,哪有时间玩?吃就更别说了,话说”靠山吃山。
我们只能吃野菜,野草。
”我点了点头。
“现在生活多好,要珍惜。
“听了爷爷意味深长的话,我明白了我是多么幸福,所以更应该好好珍惜。
采访稿优秀范文第2篇通过这短短的60分钟时间采访,让我成功地找到了自己的优点。
由于第一次采访,我有点紧张,没怎么寒暄就开始进入正题了。
没到3分钟就采访完一个人,一个接一个,一个接一个,我和占昊东一组,他说问题我送花,很配合吧!经过这一次采访,我总结了以下几点:拍摄(对自己的要求)1、对这重点拍;2、拍精彩部分;上一次拍下来更本听不见声音所以也要选合适的地方。
小记者1、声音大;2、要多准备几个问题,以免太紧张,脑子一片空白,产生没有问题的尴尬;3、眼睛对着镜头或采访对象。
希望通过这次采访能提高自己的才能,如果可能的话,以后将更多地参与实践活动,进一步提高自己的社会实践能力,拓展自己的接触面,为自己创造更多的机会。
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采访稿
老师好,我们是院里通讯部的,首先很感谢老师您能在百忙之中抽出时间接受我们的采访。
我们想就上次学生为赶忙上系解课而在附近吃饭的事做一个采访,你看可以吗?今天我们主要就是想向你请教一些教学方法和经验。
○问:首先您能给我们讲讲您的年龄、教龄、以及您在教育行业的经历等这些基本情况吗?老师:我今年37岁,从09年参加工作到现在已经从教九年了,这段时间里从事过不同的学科教学工作,但是都是从事的医学形态学类学科的教学工作。
○问:您从教那么多年,在这个过程中有没有遇到一些困难,让您想放弃的?
老师:这么多年来或许有过一些困难吧,但是从没有放弃过,甚至没有想过放弃。
○问:在十余载的教学中您最让您满意、欣慰的是什么呀?
老师:最开心的当然是看到好的学生呀,遇到勤奋好学的学生。
教学相长,学生学的越好越有劲,作为老师当然越教越有动力,越教越欣慰。
○问:那您觉得师生关系更倾向于朋友关系?还是传授者与接受者的关系?还是介于二者之间?
老师:更倾向于平等的朋友的关系。
我不过是比同学们早知道了一些知识,我更多的是作为一个朋友帮助大家的成长,我相信我的学生们是迟早会超越我的,但那也是我所期望的事情。
○问:能给我们讲一些您上课时的方法技巧吗?你是怎么让学生们既能在课堂上保持活跃,又能使他们全神贯注的接受知识呢?
老师:利用启发启迪的方法去上课吧。
我不会仅仅的告诉同学们一个问题的答案,而是尽量的去让同学们主动的思考和学习。
去探究问题的的本质,这样对同学们今后的学习工作是有及其重要的作用的。
○附带问一下:你方便推荐一些优秀学生吗,以便我们做进一步的采访,进一步加强医学院的学风建设。
老师:我觉得一班的肖顺延,二班的林云、杜世超,16级的何聪是我心目中比较优秀的学生。
他们都比较的勤奋刻苦,并且取代了不错的成绩。
我看到的不仅是他们取得了好成绩这一个结果,让我欣赏的是他们在平时自己的努力。