六年级拼音练习教学教材
部编人教版六年级上册语文拼音词语(课后练习)

部编人教版六年级上册语文拼音词语(课后练习)一、读拼音,写词语。
yōu yǎxuán yáqí zhìdǐ yùpáo xiào héǎi táo zuìcì wèi二、认真拼一拼,把字写漂亮。
jīng yíng héǎi bāo guǒzī yuán kāng kǎigòng xiàn huǐ huài mù dǔhuáng yīng jī dì三、认真拼一拼,把字写漂亮。
pǔ xiěchún shújiàn pán táo zuìyōu jìngmáo wūzhú guāng jǐn náng pù shài qín xián四、读拼音,写词语。
yǎng qìyōu yǎfèi téng xuán yájǔ sàng gē da páo xiào kāng kǎi五、看拼音,写词语。
dǒu péng lóu tīzuǐchún dòu yǐntái xiǎn jiǎng zuòpù bùyù bào六、读拼音,写词语。
là bātián nìdà chíjiǎo huonóng chóu shēn hèrǎn gāng zāng shuǐ七、将正确的词语写在田字格中。
yījīn tiào wàng pí juàn dǐyùyōng dàiyōu lǜtuírán jǔsàng xuán yáhuìjí八、读拼音,写词语。
新部编人教版六年级上册语文读拼音写词语(课后练习)

新部编人教版六年级上册语文读拼音写词语(课后练习)一、读拼音,写词语。
chūn chéng hán shílà zhúqì tìjī zhùqī yāyíng yíng mò mò二、读拼音,写词语。
kě kào qīng fùniàn dao jū liúchè dǐlǐng yùjī yùxī shuài三、读拼音,写词语。
tíng dùn yuán liàng xiū zhǐgū dújīng huáng qīn wěn yī wēi wǎn huí四、看拼音,写词语。
láo dāo kū qìtī chúdǎo méihè nián wū yātūn yàn bǎi tān五、读拼音,写词语。
zēng jiākuàng chǎn làn yòng dǐ yùdǒu penɡcái frng zāo gāo rì kòuqí zhìlíng lìshùn jiān tóu zhì六、看拼音,写词语。
shí cùtān fàn jiǎo zi jiǎo bàn mó cāyuán xiāo rán fàng bǐ cǐzhù hèluò tuo七、看拼音,写词语。
shāo wēi fèi téng chóu bèi yǎng qìliú tǎng zhòu wén zāo gāo páo xiào八、读拼音,写词语。
最新部编版六年级语文上册看拼音写词语拼写练习第11课宇宙生命之谜(词语复习)

班级____________ 姓名____________ 成绩____________yǔn shíyuán sùpéi xùn zāi péi shàng wèi qīng xiéshén mìfēn xīnéng yuán yǎng qìjiēchuān dēng míyǔzhòu dǐyālěng mòbān diǎn shèshíjīsùzhòu yèpāi shèwéi yīlǐlùn fúshèqǐyuányǎng huàfáng yùdǐkàng shèyǐng zhuólùguǐdàoshàng qiěfādáshèqǔyùhán qīng dào tàn suǒpéi yǎng quèbān cāi míshāmòqīng jiǎo lèi sìxìtǒng zòng héng chángécíxìng fán zào yīn sùjiǎn cèkǎo chámíyǔgān zào quēyǎng jiēfākūwěi jiēkāi dào zéi dào qiègāo shàng tōu dàoguān cècāi cèkūzào shìdàng cíchǎngsìjìɡēnɡtìmòbùguān xīnèr yǎng huàtànzhòu cháng yèduǎn cāng hǎi yīsùpán táo shèng huìshēng mìng qǐyuán chángébēn yuè订正与练习班级____________ 姓名____________ 成绩____________yǔn 陨shí石yuán元sù素péi培xùn训zāi栽péi培shàng尚wèi未qīng倾xié斜shén 神mì秘fēn分xī析néng能yuán源yǎng氧qì气jiē揭chuān穿dēng灯mí谜yǔ宇zhòu宙dǐ抵yā押lěng冷mò漠bān斑diǎn点shè摄shí食jī激sù素zhòu 昼yè夜pāi拍shè摄wéi唯yī一lǐ理lùn论fú辐shè射qǐ起yuán源yǎng 氧huà化fáng防yù御dǐ抵kàng抗shè摄yǐng影zhuó着lù陆guǐ轨dào道shàng 尚qiě且fā发dá达shè摄qǔ取yù御hán寒qīng倾dào倒tàn探suǒ索péi 培yǎng养què雀bān斑cāi猜mí谜shā沙mò漠qīng倾jiǎo角lèi类sì似xì系tǒng统zòng纵héng横cháng嫦é娥cí磁xìng性fán烦zào躁yīn因sù素jiǎn 检cè测kǎo考chá察mí谜yǔ语gān干zào燥quē缺yǎng氧jiē揭fā发土壤磁卡抵达无限倾泻提供kū枯wěi萎jiē揭kāi开dào盗zéi贼dào盗qiè窃gāo高shàng尚tōu偷dào盗guān 观cè测cāi猜cè测kū枯zào燥shì适dàng当cí磁chǎng场sì四jì季ɡēnɡ更tì替mò漠bù不guān关xīn心èr二yǎng氧huà化tàn碳zhòu 昼cháng长yè夜duǎn短cāng沧hǎi海yī一sù粟pán蟠táo桃shèng盛huì会shēng 生mìng命qǐ起yuán源cháng嫦é娥bēn奔yuè月。
人教版六年级上册语文读拼音写词语(课后练习)

人教版六年级上册语文读拼音写词语(课后练习)一、看拼音,写词语。
pù bùdǒu peng tái xiǎn yī xiùɡān zhe jiànɡ yóu chǎo rǎnɡbènɡ tiào二、看拼音写词语。
dòu fu shāo wēi huā lěi xiōng yǒng bīn kèqín jiàn chú fáng líng lìchōu ti zhòu wénxuán yáqiào bìbiéchūxīn cái三、看拼音写词语。
fùjìn cǎi hónɡshén zhōu chuán rǎnzhēn zhūní nìnɡhūhuàn kuā jiǎnɡ四、读拼音,写词语。
dì tăn shāo wēi căi hóng yī shangxĭ quèdiăn zhuìbèn zhuōdān bó五、看拼音,写汉字。
tuō jiāng tūn shìjùn qiào wǔ zīyā yìkǒng bùpí juàn yǎn yì六、看拼音,写词语。
luò tuo tián nìxī shēng jì mòyǐn cáng pái huái fén shāo chè dǐ七、看拼音写词语。
cēn cīxuán yápáo xiào tuí ránjiàng yóu dàng yàng táo zuìkāng kǎi八、看拼音,写词语。
六年级上册 拼音拼写食品名地名练习

六年级上册拼音拼写食品名地名练习介绍本练旨在帮助六年级学生巩固拼音拼写技能,并熟悉一些常见的食品名和地名。
通过练,学生们可以提高拼音拼写准确性,扩展词汇量,并加深对中国食品和地理的了解。
练内容第一部分:拼音拼写1. 根据图片和给出的拼音写出相应的食品名或地名。
例如:-  拼音:miàn- 答案:面2. 根据给出的汉字拼音写出相应的食品名或地名。
例如:- 汉字拼音:chī yú- 答案:吃鱼第二部分:词语运用1. 根据拼音给出的提示,写出对应的食品名或地名。
例如:- 拼音提示:jiǎo zi- 答案:饺子2. 根据汉字拼音给出的提示,写出对应的食品名或地名。
例如:- 汉字拼音提示:má pó dòu fu- 答案:麻婆豆腐第三部分:填词练1. 根据图片和上下文,填入拼音完整的食品名或地名。
例如:- “奶茶是一种受到年轻人喜爱的饮品,主要由奶和茶两个部分组成。
”- 答案:nǎi chá2. 根据上下文,填入汉字拼音完整的食品名或地名。
例如:- “北方的冬天,人们喜欢吃一种用面粉制作的食品,叫做饺子。
”- 答案:jiǎo zi答案解析第一部分:拼音拼写1. 面2. 吃鱼第二部分:词语运用1. 饺子2. 麻婆豆腐第三部分:填词练1. 奶茶2. 饺子希望以上练习能够帮助你提高拼音拼写能力,同时增加对食品和地名的了解。
祝你学习愉快!。
根据部编教材语文六年级上册看拼音写文章练习册

根据部编教材语文六年级上册看拼音写文
章练习册
一、练册概述
该练册是根据部编教材语文六年级上册编写的,主要目的是帮助学生通过看拼音来练写文章。
练册共包含多个练题,每个题目都提供了拼音作为参考,学生需要根据拼音来完成语文写作练。
二、练内容
练册的内容主要包括以下方面:
1. 根据拼音写单词:学生根据提供的拼音写出对应的汉字。
2. 根据拼音写词语:学生根据提供的拼音写出对应的词语。
3. 根据拼音写句子:学生根据提供的拼音将单词或词语组成句子。
三、练方法
学生可以按照以下方法进行练:
1. 阅读练题目:学生首先阅读每个练题目,理解题目的要求和提示。
2. 根据拼音写作:学生根据拼音写出汉字、词语或句子。
3. 检查答案:学生完成练后,可以对照答案进行检查,纠正错误。
四、练效果
通过这个练册的练,学生可以提高以下方面的能力:
1. 拼音识读能力:学生可以通过练提高对拼音的识别和理解能力。
2. 语文写作能力:学生可以通过练提高写作能力,包括正确运用词语和句子的能力。
五、注意事项
学生在进行练时,应注意以下几点:
1. 仔细阅读题目:学生应仔细阅读每个练题目,理解题目的要求和提示。
2. 注意拼音规则:学生在根据拼音写作时,应注意拼音规则,确保写出正确的汉字、词语或句子。
3. 勤于练:学生应经常进行练,通过反复练提高语文写作能力和拼音识读能力。
六、总结
根据部编教材语文六年级上册看拼音写文章练习册是一本帮助学生提高语文写作能力和拼音识读能力的练习册。
通过认真完成练习并检查答案,学生可以在拼音识读和语文写作方面取得进步。
六年级汉语拼音复习教案

六年级汉语拼音复习教案一、教学内容本节课将围绕《小学语文》六年级教材中的汉语拼音章节进行复习。
详细内容包括声母、韵母、声调的辨析,音节拼读,以及常见的多音字、形近字拼音练习。
二、教学目标1. 巩固学生已掌握的汉语拼音知识,提高其准确认读拼音的能力。
2. 培养学生在实际语境中运用拼音进行沟通、阅读和写作的能力。
3. 培养学生的自主学习能力,使其能通过拼音自主学习生词和新课。
三、教学难点与重点教学难点:多音字、形近字的拼音辨析。
教学重点:声母、韵母、声调的正确认读及音节拼读。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、黑板、教学卡片。
2. 学具:学生用书、练习册、字典。
五、教学过程1. 导入:通过PPT展示一组实践情景图片,让学生用拼音描述图片内容,引出汉语拼音复习课。
过程细节:教师引导,学生积极参与,共同回顾拼音知识。
2. 例题讲解:讲解多音字、形近字的拼音辨析,通过具体例题进行分析。
过程细节:教师讲解,学生认真听讲,互动提问。
3. 随堂练习:学生进行音节拼读练习,教师巡回指导。
过程细节:学生独立完成练习,教师针对学生的问题进行个别指导。
4. 小组合作:学生分组进行拼音接龙游戏,提高拼音应用能力。
过程细节:学生积极参与,互相学习,提高团队协作能力。
六、板书设计1. 声母、韵母、声调表2. 多音字、形近字拼音辨析3. 拼音接龙游戏示例七、作业设计1. 作业题目:答案:(1)lán tiān、bái yún、cǎo dì、huā duǒ。
(2)长:zhǎng(生长)、cháng(长度);行:xíng(行走)、háng(银行);只:zhǐ(只有)、zhī(一只);得:dé(得到)、de(好得很)。
2. 作业要求:字迹工整,拼音正确,独立完成。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:关注学生的学习效果,针对学生的薄弱环节进行针对性的辅导。
小学六年级语文教案:拼音教学

小学六年级语文教案:拼音教学拼音是汉字语文的重要组成部分,是学习汉字必不可少的一步。
拼音教学对于小学六年级的学生学习汉字和语文阅读理解能力的提高都具有重要意义。
本教案主题为“拼音教学”,旨在通过多种教学形式和方法,使学生更好地理解汉字拼音,并提高学生汉字学习的兴趣和能力。
一、教学目标1. 学生能正确读出汉字拼音。
2. 学生能使用汉字拼音快速查找、理解汉字意思。
3. 学生能在阅读中理解汉字的本义和多义。
4. 学生能用拼音查找字典中的汉字。
二、教学重点1. 掌握汉字音节和声、韵母的关系。
2. 掌握多音字的正确读音。
3. 学习拼音包含的声调符号及其运用方法。
4. 学习拼音读音和汉字意思的对应关系。
三、教学方法采用听、说、读、写相结合的教学方法,其中听、说、读是重点。
教师应通过演示和实践,激发学生的兴趣和自主学习能力,最大程度地增加学生的实践性和交互性。
在教学中,教师还应多采用游戏、活动和讨论等方式,营造轻松、愉快的学习氛围。
四、教学内容1. 拼音初级阶段要学习拼音的基础音节,包括声母和韵母。
声母:b,c,d,f,g,h,j,k,l,m,n,p,q,r,s,t,w,x,y,z。
韵母:a,o,e,i,u,ü。
通过多次训练掌握初步的发音规律,缺少发音基础的学生可以先通过唱儿歌或模仿词语等方式来提高发音和口型调整能力。
2. 拼音中级阶段在掌握基础音节的基础上,教师可以教授多音字,多音字具有不同的发音,要根据文章语言习惯和语境选择合适的发音。
例如:“重视”中的“重”,可以读成zhòng(第三声),也可以读成chóng(第二声),要根据语境意思进行正确的选择。
同时,学生也应学习采用声调符号的拼音读音,声调是汉字拼音的一个重要组成部分,它能直接影响到汉字的意思。
通过大量的练习和实践,学生可以很快掌握声调符号的运用,从而更准确地理解汉字词语的意思。
3. 拼音高级阶段在学习了基础音节、多音字和声调符号等内容之后,学生可以进一步学习汉字的复音节和复音形式。
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六年级拼音练习
练习:给画线的字补充音节 i ǎo ǔ ián uái íng ùn
藐视 侮辱 廉颇 徘徊 伶俐 矛盾
练习:把下列音节补充完整 m i j u k u w
灵敏 毅然 竣工 妒忌 魁梧 橱窗 翁
练习:给下面的音节标上声调
Wang yang bu lao shan qiong shui jin
亡 羊 补 牢 山 穷 水 尽
Xiao ti da zuo wang en fu yi
小 题 大 作 忘 恩 负 义
练习:看拼音写句子,划出整体认读音节
wú yì k ǔ zh ēng ch ūn ,yí rèn qún f āng dù ,líng luò chéng ní ni ǎn zuò chén,zh ǐy ǒu xi āng rú gù.
练习:读下列音节,需要加隔音符号的请你加上
pí ǎo x ī ān tú àn h ǎi ōu j ī è f āng àn
皮袄 西安 图案 海鸥 饥饿 方案
练习题:
2、带点字应该怎样读?把正确的读音画出来。
(3分)
日积月累. (l ěi l èi ) 一叶扁.
舟(pi ān bi ǎn )
不计其数.(sh ǔ sh ù) 朝.
霞满天(ch áo zh āo )
响应.号召(y ìng y īng ) 安然无恙.
(y ǎng y àng )
3.用下列多音字组词。
(6分,每错两空扣1分)
便传荷
biàn() chuán() hé()
piān() zhuàn() hè()
当塞强
dàng() sāi() qián g()
dāng() sài() qiǎng()
4.看拼音,把汉字工整、匀称地写在田字格里(4分字正确匀称每字0.5分,排列2分)
mòyànquànfá
沙□火□债□处□
所填写的四个字,按音序排列,依次是________________________
5.给下面的拼音填上词语。
(5分)
chéng fá fēng shōu hōng kǎo zhài quàn wǔ rǔ()()()()()
6.多音字组词。
4分,每错一空扣0.5分,扣完为止)
便荷乐
biàn()hé()lè()
pián() hè()yuè()
当降中
dàng() jiàng() zhōng()
dāng() xiáng() zhòng()
7.把下列字母按大写顺序排列,再写出小写字母(3分,排列正确2分,小写1分)
X G H Q A D B F E W Y N M C I
大写字母:____________________________________
小写字母:_____________________________________
8.看拼音写词语(5分,每错1字扣1分,扣完为止)
lián pō fēng shōu áo zhàn nǚhái jǐliáng
( ) ()()()()
Shuōyì shuō nǐ jiā xiāng sì jì de měi jǐng
()
9.用下列多音字组词
中省还
zhòng() shěng()hái()
zhōng() xǐng()huán()
10看拼音写词语。
(7分,每空1分,归类2分)
zàng mèi shuò chú dù
安□□力闪□□窗□忌
所填的五个字,按音序排列为:___ ________________
11多音字
少省斗空
Shǎo() shěng () dǒu () kāng()
Shào() xǐng () dòu () kòng()
12.看拼音写词语。
(7分,每错一字扣1分)
pái huái dù jì nán áo jī’áng hōng kǎo
()()()()()
zhè gè shǔ xīng xing de hái zi míng jiào Zhāng Héng shìHàn cháo rén ()。
13.多音字组词(4分,每错一词扣0.5分,扣完为止)
强曲了
jiàng( ) qū( ) liào( )
qiáng( ) qǔ ( ) liǎo ( )
数弹
shǔ( ) dàn( )
shù ( ) tán( )
14.看拼音写词句(5分,每错一字扣1分,扣完为止。
)
xiōng yǒng mò rán lián pō zhàn páo kān tàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wǎ lán wǎ lán de ti ān kōng ,shì nà mē xiān yàn nà mē měi lì .
( )
15.多音字组词。
(3分)
jiàng() zuō() shǔ )
强 qiáng()作 zuó( ) 数
qiǎng( ) zuò( ) shù( )
dàn( ) kān( ) shǎo( )
弹看少
tán( ) kàn( ) shào( )。