2017-2018学年山西大学附属中学高一下学期3月月考试题生物

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山西省山西大学附属中学2017_2018学年高二生物下学期3月月考试题(含解析)

2017-2018学年高二第二学期3月模块诊断生物试题1.如图是种群数量特征的概念模型，以下分析正确的是( )A. 种群密度能够反映种群的数量变化趋势B. 春节前后，我国南部沿海城市人口数量变化主要取决于①、②C. 预测未来种群数量变化的主要依据是④D. 利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制特征④，进而影响种群数量【答案】C【解析】种群的数量特征包括种群密度、年龄组成、性别比例、出生率、死亡率与迁入率、迁出率，出生率、死亡率及迁入率、迁出率是决定种群大小和种群密度的直接因素，所以图中①②指出生率、死亡率，年龄组成可影响出生率、死亡率，性别比例只影响出生率，所以进一步确定图中①指死亡率，②指出生率，③指性别比例，④指年龄组成。

A．年龄组成能够反映种群的数量变化趋势，A错误；B．春节前后，我国南部沿海城市人口数量变化主要取决于迁入率、迁出率，B错误；C．预测未来种群数量变化的主要依据是④年龄组成，C正确；D．利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制使出生率降低，使种群密度或种群数量下降，D错误。

【考点定位】种群数量特征【名师点睛】种群的特征包括数量特征和空间特征，数量特征有：种群密度，出生率和死亡率，迁入率和迁出率，年龄组成，性别比例；出生率、死亡率及迁入率、迁出率是决定种群大小和种群密度的直接因素，年龄组成是预测未来种群数量变化的主要依据，性别比例通过影响出生率进而影响种群数量（密度）；空间特征有：均匀分布，随机分布和集群分布。

2.甲和乙是两个种群的生物，它们侵入某相对稳定且气候没有剧烈变化的一个自然生态系统中。

下图显示的是它们在增长过程中Ⅰ、Ⅱ两个时期的自然增长率的值（a＞0）。

下列叙述正确的是A. 图中a的值小于或等于1B. 时期Ⅰ甲种群的出生率和死亡率等于乙C. 时期Ⅱ甲种群增长的个体数大于乙种群D. 种群迁入后先经历时期Ⅱ再经历时期Ⅰ【答案】D【解析】自然增长率有可能大于1，A错误；自然增长率=出生率-死亡率，根据图中时期Ⅰ两个种群自然增长率相等还不能推知甲、乙两个种群的出生率和死亡率分别相等，B错误；不同种群每个时期实际增加的个体数与自然增长率不成正比，所以不能简单根据甲种群的自然增长率大于乙种群的自然增长率来判断两个种群实际的增加数量，C错误；一个种群侵入某相对稳定且气候没有剧烈变化的一个自然生态系统之后，总是在最开始一段时期内增长率最大，之后因为种群密度的增加，种内斗争加剧，增长率会逐渐减小，所以图中甲、乙种群由于在时期Ⅱ比时期Ⅰ的增长率大，所以种群迁入后应先经历时期Ⅱ再经历时期Ⅰ，D正确。

山西大学附属中学2017-2018学年高二生物下学期3月月考试题

山西大学附属中学2017—2018学年高二生物下学期3月月考试题（考查时间:80分钟) (考查内容：必修三4+5+6和选修三1+2.1）第I卷（选择题）一、选择题（每题1。

5分,40题，共60分)1．如图是种群数量特征的概念模型，以下分析正确的是（)A. 种群密度能够反映种群的数量变化趋势B。

春节前后，我国南部沿海城市人口数量变化主要取决于①、②C。

预测未来种群数量变化的主要依据是④D. 利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制特征④，进而影响种群数量2．甲和乙是两个种群的生物，它们侵入某相对稳定且气候没有剧烈变化的一个自然生态系统中。

下图显示的是它们在增长过程中Ⅰ、Ⅱ两个时期的自然增长率的值（a ＞0）。

下列叙述正确的是A. 图中a的值小于或等于1B. 时期Ⅰ甲种群的出生率和死亡率等于乙C。

时期Ⅱ甲种群增长的个体数大于乙种群D。

种群迁入后先经历时期Ⅱ再经历时期Ⅰ3．如图所示为某池塘内鲤鱼种群出生率与死亡率的比值变化曲线图。

下列相关叙述正确的是（）A。

图中a点和b点，鲤鱼种群的增长率一定相等B. 0-d时间段内，曲线最低点鲤鱼种群的自然增长率小于零C. a—b时间段内,该鲤鱼种群的年龄组成为稳定型D。

b—c时间段内,该鲤鱼种群的数量逐渐减少4．种群增长的“J”型和“S"型曲线是不同条件下种群数量随时间变化的曲线。

下列关于种群增长曲线的叙述，正确的是（）A。

以“J”型曲线增长的种群,种群的增长率不发生改变B. 以“S"型曲线增长的种群,达到K/2值时增长率最大C. 以“J”型曲线增长的种群，如种群增长率小于1，种群数量将不断下降D。

以“S”型曲线增长的种群，如是有害动物，应控制在K/2 5．下列古诗与生物学原理不符的是（）6．科学家通过研究种间捕食关系,构建了捕食者—猎物模型,如图甲所示（图中箭头所指方向代表曲线变化趋势）；图乙为相应的种群数量变化曲线。

下列叙述错误的是A. 甲图所示模型能解释捕食者和猎物的种群数量均能维持相对稳定B。

【配套K12】山西省山西大学附属中学2017-2018学年高一生物下学期期中试题

2017～2018学年高一第二学期期中考试生物试题考试时间：90分钟考查内容：必修二前四章一、选择题（每题2分,共60分，每题只有一个选项最符合题意）1．进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是A. 有丝分裂与受精作用B. 细胞增殖与细胞分化C. 减数分裂与有丝分裂D. 减数分裂与受精作用2．下列关于一对相对性状遗传的叙述，正确的是A. 若仅考虑一对等位基因，种群中有4种不同的交配类型B. 自交是鉴别和保留纯合抗锈病(显性)小麦最简易的方法C. 具有等位基因的植株自交后代的表现型之比，最能说明基因分离定律的实质D. 通过测交可以推测被测个体的基因型和产生配子的数量3．下列有关性别决定的叙述，正确的是A. 含X的配子数∶含Y的配子数＝1∶1B. XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小C. 含X染色体的精子和含Y染色体的精子数量相等D. 各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体4．一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩。

男孩的外祖父、外祖母和祖母色觉都正常，祖父为色盲。

该男孩的色盲基因来自A. 祖父B. 祖母C. 外祖父D. 外祖母5．下列有关孟德尔、萨顿、摩尔根实验方法对应正确的是A. 类比推理、假说演绎、类比推理B. 假说演绎、假说演绎、类比推理C. 类比推理、类比推理、假说演绎D. 假说演绎、类比推理、假说演绎6．原核细胞的遗传物质，病毒的遗传物质依次是A. DNA，DNAB. DNA，RNAC. DNA和RNA，DNA或RNAD. DNA，DNA或RNA 7．关于下列四图的叙述，正确的是甲乙丙丁A. 甲图是RNA结构B. 丁图中含有一个肽键C. 丙是胸腺嘧啶脱氧核苷酸D. 丙物质可能参与乙物质的构成8．下列叙述正确的是A. 一条脱氧核苷酸链有2个游离的磷酸基团，分别位于其两端B. 格里菲斯的肺炎双球菌体内转化实验证明DNA是遗传物质C. 艾弗里的实验证明了DNA是主要的遗传物质D. 噬菌体侵染实验中，离心后沉淀物为被感染的大肠杆菌9．在减数第一次分裂过程中不可能出现的是A. 同源染色体联会B. 同源染色体分离C. 着丝点分裂为二D. 染色体交叉互换10．观察下边四个细胞图中,属于哺乳动物次级精母细胞的是A. B. C. D.11．下列关于孟德尔遗传定律现代解释的叙述错误的是A. 同源染色体上的等位基因具有一定的独立性B. 非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的C. 同源染色体上的等位基因分离，非等位基因自由组合D. 基因分离与自由组合定律发生在减数分裂过程中12．如图为真核细胞内某基因（15N标记)的结构示意图，该基因全部碱基中A占15%，下列说法正确的是A. 将该基因置于14N培养液中复制4次后，含14N的DNA分子占1/8B. 该基因的一条核苷酸链中C+G/A+T为7:3C. 该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上D. DNA解旋酶作用于①部位13．1958年，科学家以大肠杆菌为实验材料进行实验（如下图左），证实了DNA是以半保留方式复制的。

山西省山西大学附属中学高一生物下学期3月模块诊断考

山西大学附中2015—2016学年第二学期高一（3月）模块诊断生物试题（考查时间：60分钟）（考查内容：以必修二第一章、第二章第1、2节为主）第I卷（选择题，共60分）一、选择题（每题2分，共60分，每小题只有一个选项最符合题意）1.下列叙述不正确的是( )A.大小相同的染色体一定是同源染色体B.姐妹染色单体上面的基因排序不一定相同C.出现N个四分体说明一定有N对同源染色体D.着丝点数目一定等于染色体条数2.下图是某种动物细胞分裂过程中染色体数目变化情况，下列相关叙述正确的是（）A.图中显示了减数分裂、有丝分裂和受精作用过程B.A～I段表示减数分裂C.C～H、I～M段可分别表示为一个细胞周期D.E～F段发生了同源染色体的分离3.下图是某种哺乳动物细胞分裂的一组图像，下列叙述错误的是（）A.有同源染色体的细胞有乙、丙、丁B.甲分裂的子细胞可能是精细胞或卵细胞或极体C.具有丁细胞的个体是雌性D.正发生非同源染色体自由组合的细胞有乙、丙、丁4.一个基因型为TtMm（这两对基因可以自由组合）的卵原细胞，在没有突变的情况下，如果它所产生的卵细胞基因组成为TM，则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中，基因的数目、种类表示都正确的是（）A.减数第一次分裂产生的极体为TTMM，减数第二次分裂产生的极体为TMB.减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为tmC.减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为TM或tmD.减数第一次分裂产生的极体为ttmm，减数第二次分裂产生的极体为TM或tm5.下图1表示雄果蝇细胞分裂过程中每条染色体DNA含量的变化；图2表示该果蝇的两对等位基因(Y与y，R与r)的分布示意图。

下列叙述正确的是（）A.图1中BC段的一个细胞中可能含有0条或1条Y染色体B.图1中DE段的一个细胞中可能含有8条染色单体C.图2中基因Y与y、R与r的分离可发生在图1中CD段D.图2中基因Y与R、y与r的组合可发生在图1中DE段6.若把某一染色体数为2N的生物处在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的细胞相比较，则下列说法正确的是（）A.两时期DNA含量相等，染色体数目不等B.两时期DNA含量不等，染色体数目相等C.两个时期细胞都有同源染色体D.与其前一时期相比，DNA含量不变，染色体数目加倍7.图示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析正确的是（）A.具有染色单体的时期只有CD、GH、MN段B.着丝点分裂只发生在DE、NO段C.GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的D.MN段相对于AB段发生了核DNA含量的加倍8.如图为一精原细胞，有关该细胞的叙述中不正确的是（）A.减数分裂过程中，A基因与a基因彼此分离B.该细胞形成的正常精子中有二条染色体C.该细胞在减数分裂过程中遵循基因自由组合定律D.在减数分裂过程中，B基因与b基因在减数分裂第二次分裂过程中分离9.如图是某生物细胞处于分裂过程中某时期染色体图，下列描述中正确的是（）A.图中有2个四分体，4条染色体，4个DNA分子B.该生物形成的精子中的染色体数目有4条C.若1号染色体上有基因R，则2号染色体的对应位点上必定是RD.若1号和3号染色体上分别有基因A和B，2号和4号染色体上分别有其等位基因，则理论上该生物可能形成基因型为AB、ab、Ab、aB的四种配子10.如图为某个哺乳动物体内细胞分裂不同时期的图象，下列有关叙述正确的是（）A.细胞①中有2个四分体B.细胞④是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体C.属于减数分裂的细胞有4个D.细胞④分裂形成的细胞为体细胞11.M、m和N、n分别表示某动物的两对同源染色体，A、a和B、b分别表示等位基因，基因与染色体的位置如图所示，下面对该动物精巢中部分细胞的分裂情况分析合理的是（）A.正常情况下，若某细胞的基因型为AABB，此时该细胞的名称为初级精母细胞B.正常情况下，若某细胞含有MMmmNNnn这8条染色体，则此细胞处于有丝分裂后期C.在形成次级精母细胞过程中，图中的染色体发生复制、联会、着丝点分裂等变化D.M和N染色体上的基因可能会发生交叉互换12.下列关于细胞分裂的叙述，正确的是（）A.动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了四个四分体，则减数分裂第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数依次为16、0、16B.某细胞在减数第二次分裂中期有染色体8条，此细胞在减数分裂过程中可产生4个四分体C.某细胞有丝分裂后期有36个着丝点，该细胞在减数第二次分裂的后期也有36个着丝点D.一个基因型为AaX b Y的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AaX b的精子，则另外三个精子的基因型分别是AaX b、Y、Y13.某种昆虫长翅(A)对残翅(a)为显性，直翅(B)对弯翅(b)为显性，有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性，控制这3对相对性状的基因均位于常染色体上。

山西大学附属中学2017-2018学年高一下学期期中考试生物试题

山西大学附中2017～2018学年高一第二学期期中考试生物试题一、选择题1.进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是A. 有丝分裂与受精作用B. 细胞增殖与细胞分化C. 减数分裂与有丝分裂D. 减数分裂与受精作用【答案】D【解析】试题分析：减数分裂是进行有性生殖的生物，在形成成熟生殖细胞进行的细胞分裂，在分裂过程中，染色体复制一次，而细胞连续分裂两次．因此减数分裂的结果是：成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半．通过受精作用，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞的数目．解：减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目．因此对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于遗传和变异都很重要．故选：D．考点：细胞的减数分裂；受精作用．2.下列关于一对相对性状遗传的叙述，正确的是A. 若仅考虑一对等位基因，种群中有4种不同的交配类型B. 自交是鉴别和保留纯合抗锈病(显性)小麦最简易的方法C. 具有等位基因的植株自交后代的表现型之比，最能说明基因分离定律的实质D. 通过测交可以推测被测个体的基因型和产生配子的数量【答案】B【解析】【分析】由题文和选项的描述可知：该题考查学生对基因的分离定律的相关知识的识记和理解能力。

【详解】若仅考虑一对等位基因，种群中有6种不同的交配类型，若以D和d 为例，则交配类型为DD×DD、dd×dd、Dd×Dd、DD×dd、Dd×dd、DD×Dd，A错误；小麦是自花传粉的植物，鉴别和保留纯合抗锈病(显性)小麦的最简易的方法是自交，B正确；具有一对等位基因的杂合子植株产生的配子的种类及其比例，最能说明基因分离定律的实质，C错误；通过测交可以推测被测个体的基因型和产生配子的种类及其比例，D错误。

山西省山大附中最新高一下学期3月月考生物试题

山西省山大附中最新高一下学期3月月考生物试卷（考查时间：70分钟）(考查内容:以必修一，必修二第一、二章为主）一、选择题（共30题,每题2分，共６0分，每题只有一个选项最符合题意）1.下列有关呼吸作用的说法中，不正确的是（ )A．生物体吸收的Ｏ2用于在线粒体内与结合生成水B.对植物而言，产生CO2的部位一定在线粒体C．无线粒体的生物不一定不能进行有氧呼吸Ｄ．在线粒体内进行的物质氧化必需在有氧条件下2．将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的)，实验以C02的吸收量与释放量为指标.实验结果如下表所示: 温度(℃)５1０１520253０35光照下吸收C０2（mｇ/h)1．0０1.７５2.５０3．25３．75３.5０３。

０0黑暗下释放C02（mｇ/h）０。

50０。

7５1．0０1.502.２５3．00３。

50Ａ.每天交替进行１2小时光照、12小时黑暗，温度均保持在15℃的条件下,该植物积累的有机物最多B.昼夜不停地光照,温度在3５℃时该植物不能生长C.昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度是3０℃Ｄ．每天交替进行12小时光照、1２小时黑暗，温度在１0℃时，该植物积累的有机物是温度在30℃时的２倍3.某动物有两对同源染色体,下图表示卵细胞形成过程中不同时期的四个细胞，按其分裂的先后顺序排列的次序是( ）A ．①②③④B．③②①④C 。

②④①③D. ②③①④4.在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中,某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示的状态。

a、b表示该部位的溶液浓度,由此可推测( )A.a〉b，细胞渗透吸水B.a=ｂ，渗透系统保持动态平衡C．ａ<b,细胞渗透失水D.上述三种情况都有可能５．下列有关相对性状的说法，正确的是（)A.小王长的胖而矮，胖和矮是一对相对性状B.豌豆开白花与结黄色种子是一对相对性状C.小鸡的黄色羽毛与家鸽的白色羽毛是一对相对性状D.番茄的黄果与红果是一对相对性状6．缺氧时酵母菌产生AmolＣO2，正常情况下，人体在消耗等量的葡萄糖时可形成的ＣＯ是（）2A.7/３ＡmｏｌＢ．1/1２Aｍol C．３ＡmｏｌＤ.６Ａmｏｌ7. 右图所示某阳生植物细胞在夏季某一天内的光合作用过程中C３、C5化合物的数量变化,若第二天中午天气由光照强烈转向阴天,叶绿体中Ｃ3含量的变化、Ｃ５含量的变化分别相当于曲线中的（）A.c→d段(X)，b→c段（Y)B.d→ｅ段（X),d→e段（Y)C. ｄ→e段(Ｙ)，c→d段（X）D.b→c段（Ｙ)，b→ｃ段（X）8.某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验，他们对温室内Ｃ０２含量、Ｏ2含量及ＣO２吸收速率进行了24h测定,得到如图所示曲线，则以下说法有几种是正确的（）①c、e两点的光合速率为零②c、d之间的区段光合速率大于呼吸速率③de段光合速率小于呼吸速率④进行细胞呼吸的区段只有ab段和ｆg段Ａ.1种说法正确Ｂ．2种说法正确Ｃ.３种说法正确 D.4种说法正确9.右图为某细胞中一条肽链的结构简式,R1、R2和R3是3个不同的化学基团。

山西大学附属中学2017-2018学年高一生物下学期3月月考试题

山西大学附属中学2017-2018学年高一生物下学期3月月考试题（考试时间：80分钟满分：100分）一、选择题（每题2分，共60分）1.下列实验，细胞并非始终处于生活状态的是①叶绿体色素的提取和分离②观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原现象③观察根尖细胞的有丝分裂④恩格尔曼用水绵观察光合作用场所⑤观察黑藻叶片中叶绿体的形态和细胞质流动⑥观察细胞中DNA和RNA的分布A. ②③⑤B. ②④⑤C. ②③④⑤D. ①③⑥2.如图中X代表某一生物学概念，其内容包括①②③④四部分。

下列与此概念图相关的描述不正确的是A. 若X是人体细胞鲜重中含量最多的4种元素，则①～④可代表C、O、N、HB. 若X表示植物细胞的结构，则①～④代表细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C. 若X为参与合成并分泌消化酶的细胞器，则①～④是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体D. 若X为具有单层膜的细胞器，则①～④表示内质网、高尔基体、溶酶体、核糖体3.下列有关细胞中物质的有关叙述，正确的是A．与糖类相比，脂肪分子中O原子的含量更多，因此相同质量的脂肪进行氧化分解时会释放更多的能量B．一个由500个碱基对构成的DNA分子含有998个磷酸二酯键C．糖类是细胞中的主要能源物质，因此细胞中的糖类都可以储能或供能D．氨基酸之间通过肽键连接形成多肽，继而折叠形成具有空间结构的蛋白质，因此蛋白质的分子的基本骨架由C、N原子连接而成4．下列选项中符合含量关系“c=a+b，且a>b”的是A.a非必需氨基酸种类、b必需氨基酸种类、c人体蛋白质的氨基酸种类B.a各细胞器的膜面积、b细胞核的膜面积、c生物膜系统的膜面积C.a线粒体的外膜面积、b线粒体的内膜面积、c线粒体膜面积D.a叶肉细胞的结合水、b叶肉细胞的自由水、c叶肉细胞总含水量5.若“淀粉一麦芽糖一葡萄糖一糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程，则下列说法错误的是①此生物是动物，因为能将淀粉转化为糖原②此生物一定是植物，因为它含有淀粉和麦芽糖③上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内，因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖，而糖原是动物特有的糖④淀粉和糖原都是储存能量的多糖，麦芽糖是二糖A. ①④B. ①②④C. ①③④D. ②③6.真核细胞单位面积核孔数目与细胞类型和代谢水平有关，以下细胞中核孔数目最多的是A. 口腔上皮细胞B. 皮肤细胞C.红细胞D. 口腔唾液腺细胞7.ATP为细胞中的直接能源物质，下列有关ATP的叙述中，不正确的是A．ATP在生物体内不能大量储存，含量基本稳定B．ATP中的“A”代表腺苷，而不是腺嘌呤C．ATP为蓝藻的各项生命活动提供能量D．剧烈运动时，细胞需要消耗大量的能量，因此剧烈运动时单位质量的葡萄糖进行细胞呼吸会较平静状态下产生更多的ATP8.下列有关生物膜系统的说法中，正确的是A. 细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜等都属于生物膜系统B. 原核细胞和真核细胞都有生物膜系统C. 各种生物膜的组成成分和结构完全一致，在结构和功能上有一定的联系D. 枯草杆菌也具有生物膜系统，否则就不能进行正常的生命活动9．下图表示细胞间信息交流的部分方式。

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2017-2018学年山西大学附属中学高一下学期3月月考试题生物（考试时间：80分钟满分：100分）一、选择题（每题2分，共60分）1.下列实验，细胞并非始终处于生活状态的是①叶绿体色素的提取和分离②观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原现象③观察根尖细胞的有丝分裂④恩格尔曼用水绵观察光合作用场所⑤观察黑藻叶片中叶绿体的形态和细胞质流动⑥观察细胞中DNA和RNA的分布A. ②③⑤B. ②④⑤C. ②③④⑤D. ①③⑥2.如图中X代表某一生物学概念，其内容包括①②③④四部分。

下列说法哪些是正确的①细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构②图2可以表示精子与卵细胞的识别和结合③A细胞分泌的激素，可随血液到达全身各处，与靶细胞表面的受体结合，将信息传递给靶细胞④图2中甲是靶细胞，乙表示发出信号的细胞A. ①④B. ②③C. ③④D. ①④10.生物学是一门实证性科学，进行生物实验的过程中通常离不开各种技术手段，下列相关表述中，所用的技术手段相同的一组是（1）鲁宾和卡门证明光合作用产生的O2来自于H2O（2）科学家对人和鼠的细胞分别做上标记，进行融合，探究膜的流动性（3）科学家分离各种细胞器（4）科学家对亮氨酸进行标记，研究分泌蛋白的合成和分泌过程（5）卡尔文探究暗反应碳循环过程A.（1）（2）（5）B.（1）（4）（5）C.（1）（3）（4）D.（2）（3）（5）11．下图是溶酶体发生过程及其“消化”功能示意图, 下列叙述不正确的是A. e起源于内质网，b来自高尔基体B. d是衰老的线粒体, 不能为生命活动供能C. 溶酶体的作用是消化细胞从外界吞入的细菌、病毒和自身衰老损伤的细胞器D. 小泡融合的过程体现了膜的选择透过性12．研究人员对分别取自4种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙、丁）进行分析、观察等实验，获得的结果如下表（表中“√”表示“有”，“×”表示“无”）。

下述甲、乙、丙、丁4种细胞所代表的生物最可能是①小球藻②硝化细菌③乳酸菌④蓝球藻⑤蛔虫⑥水稻A. ②⑤⑥①B. ①⑤④⑥C. ①④⑤⑥D. ④⑤⑥①13.哺乳动物的红细胞是细胞成分和结构研究的重要材料，下列关于红细胞的说法中，正确的是A.红细胞的死亡属于细胞坏死B.哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，这体现了结构与功能相适应的生物学观点C.葡萄糖进入红细胞需要的能量来源于细胞的无氧呼吸D.真核细胞除哺乳动物成熟的红细胞和植物的筛管细胞无核外，其余细胞均只含一个细胞核14．将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行光照，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境相同。

用C02浓度测定仪测得了该玻璃罩内C02浓度的变化情况，绘制成如图所示的曲线，下列有关说法错误的是A. BC段较AB段上升缓慢，是因为低温使植物呼吸作用减弱B. C02浓度下降从D点开始，说明植物光合作用是从D点之前开始的，D点时植物光合速率与呼吸速率相等C. FG段C02浓度下降不明显，是因为部分气孔关闭，叶片对C02吸收减少，24点钟植物有机物总量比O点钟少D. H点玻璃罩内C02浓度最低，此时植物的C02吸收量为0，植物的光合速率与呼吸速率相等15．下列关于光合作用与细胞呼吸的叙述，不正确的是A. 细胞无氧呼吸释放的能量并非全部储存在ATP和有机物中B. 光合作用产生的（CH20）中的氧全部来自CO2C. 有些细胞只进行细胞呼吸，有些细胞只进行光合作用D. 两过程产生的H]的化学本质及还原的物质均不同16.如图为核苷酸的模式图，下列相关说法正确的是A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点表现在①和②两方面上B.如果②为核糖，③为腺嘌呤，则图中所示为AMPC.若①②③共同构成大肠杆菌遗传物质的基本单位，则②为核糖D.噬菌体体内的③有5种，②有2种17．如图所示为某绿色植物细胞内部分物质的代谢过程，下列相关叙述中不正确的是①图解中的a、b两物质依次是H2O和O2②图解中（一）（二）两阶段产生H]的场所都是线粒体③图解中（三）阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖④1分子丙酮酸经过（二）（三）两阶段可产生6分子水⑤图示过程在有光和无光的条件下都能进行⑥用18O标记葡萄糖，则产物CO2中会检测到放射性⑦葡萄糖可进入线粒体，在酶的催化作用下生成CO2和H2O．A. ①⑤⑥B. ①③⑥⑦C. ②③④⑦D. ②④⑤18．右图表示某植物细胞的代谢过程，下列有关叙述不正确的是A. 参与②过程的H]与④过程生成的H]不同B. ①③④过程产生ATP，②过程消耗ATPC. ①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气D. ①过程发生在细胞质基质中，②过程发生在叶绿体基质中19．下列有关生物体组成元素和化合物的叙述，正确的是A.叶绿素和血红蛋白中均含有微量元素B.淀粉和脂肪的水解产物都是二氧化碳和水C.细胞进行ATP、RNA、磷脂等物质合成时都需要磷酸盐D.“脂肪的检测”和“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中都需要用到盐酸20．将已发生质壁分离的细胞置于较低浓度的蔗糖溶液中，细胞吸水直到体积稳定下来，下列说法不准确的是A. 在此过程中，细胞液的浓度由大变小B. 通过此实验可以说明所观察的细胞是活细胞C. 稳定后细胞液浓度高于或等于外界溶液浓度D. 稳定后没有水分子进出细胞21．以下关于物质进出细胞的叙述，正确的是A. 水分子以自由扩散方式由低浓度蔗糖溶液运向高浓度蔗糖溶液B. 葡萄糖只能以主动运输方式通过细胞膜C. 吞噬细胞以胞吞方式吞噬病菌时不消耗能量D. 细胞通过主动运输吸收某物质的速率一定与该物质的浓度无关22．下列关于酶实验的叙述，正确的是A. 过氧化氢在高温下和酶的催化下分解都加快，其原理都是降低了反应所需要的活化能B. 在探究温度对酶活性影响时，选择淀粉和淀粉酶作实验材料，或者选择过氧化氢和过氧化氢酶作实验材料，检测效果均可C. 若底物选择淀粉和蔗糖，用淀粉酶来验证酶的专一性，则检测试剂宜选用斐林试剂和碘液均可D. 若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的实验中，操作合理的顺序应为：加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量23．根据下列四幅图，对a点的叙述正确的是A. 图甲中两曲线的交点a表示光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物相等B. 图乙中a点对应的时刻光合作用积累的有机物与呼吸作用消耗的有机物相等C. 图丙中若环境温度升高，a点将左移D. 图丁中若土壤中镁离子供应不足，a点将右移24．下列有关细胞分裂过程中细胞结构变化的叙述，不正确的是A. 中心体和染色体的复制都发生在细胞分裂间期B. 有丝分裂中DNA和染色体数加倍发生在不同时期C. 卵细胞形成过程中细胞质的分裂不都是均等的D. 有丝分裂后期和减数分裂后期着丝点均发生分裂25．右图表示在最适温度和最适pH条件下，反应物浓度等与酶促反应速率的关系。

据图分析正确的是A. 形成曲线c的原因可能是乙点时酶量增加所致B. 限制曲线b的AB段反应速度的主要因素为酶的数量C. 酶催化反应的原因是为反应提供了活化能D. 若适当升高温度条件下重复该实验，图中A点位置将上升26．图示为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。

下列说法不正确的是A. 图甲中，c键断裂后产生了RNA的基本组成单位B. 图乙中，酶1催化的反应还需要水的参与才能进行C. 图乙中，酶1酶2不相同，这与酶的专一性有关D. ATP和ADP的相互转化保证了机体对能量的需求27．下列有关细胞增殖的叙述中，错误的是A. 如1个精原细胞经减数分裂产生了4种精细胞，则增殖过程很可能发生了交叉互换B. 减数分裂不能保证卵母细胞的遗传物质平均分配到子细胞中去C. 大肠杆菌增殖过程中不出现纺锤丝和染色体的变化，属于无丝分裂D. 细胞内姐妹染色单体消失时，细胞内染色体数目加倍28．图示在25℃、pH=7条件下，向2mL的H2O2溶液中加入两滴肝脏研磨液，H2O2分解产生O2量随时间的变化。

若该酶促反应过程中改变某一条件，以下分析不正确的是A. 将肝脏研磨液煮沸后使用，a值减小，b值减小B. 以Fe3+替代肝脏研磨液，a值不变，b值增大C. 温度为15℃时，a值不变，b值增大D. H2O2量增加为4mL时，a值增大，b值增大29.SOD中文名称为超氧化物歧化酶，具有特殊的生理活性，是生物体内清除自由基的首要物质。