二年级下册英语课件-UNIT TWO WHAT'S FOR BREAKFAST Lesson 5 (1)北京课改版
冀教版三下英语Unit 3 Lesson 17 What's for Breakfast 授课课件
知识点2 egg/eɡ/n. （名词）鸡蛋
例句：Ihaveaneggforbreakfast. 我早饭吃一个鸡蛋。
复数： eggs
易错点 提示
“一个鸡蛋”要用anegg来表示。
魔法记忆： 抬起你的leg（腿），去捡一个egg（鸡蛋）。
知识点3 bread/bred/n. （名词）面包
例句：Myfavouritefoodisbread. 我最喜欢的食物是面包。
我午饭吃面条。 同音异形词记忆法： for为……；关于 four四
询问三餐吃什么的句型 句型结构：What’sfor+三餐名称？ 例句：What’sfordinner？
晚餐吃什么？
知识点5 Ilikenoodlesforbreakfast. 早饭我喜欢吃面条。
用法：用于介绍一日三餐喜欢吃什么食物的句型。 like后面可以跟一种或几种食物名称。
Unit3FoodandMeals
111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111
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短语： apieceofbread一片面包
用法： bread是不可数名词。 加法记忆法：b+read（阅读）=bread（面包） 魔法记忆： 我的早餐有营养，每天早晨不可少。
bread, bread面包香，milk牛奶好搭档。
Milkandbread, milkandbread. Putyourhandsonyourhead. Noodlesandeggs, noodlesandeggs. Putyourhandsonyourlegs. Chickenandrice, chickenandrice. Putyourhandsonyoureyes.
人教版新起点二年级英语下册全册课件
2020/6/17
1.1
4.1
1.2
4.2
1.3
4.3
2.1
5.1
2.2
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3.3
6.3
Unit 1 Playtime
Lesson 1
我们一起学习吧！
swim
play football
踢足球
放风筝
fly a kite
ride a bike 骑自行车
sing play the p__ia_n_o_
ride a b__ik_e_
play basketball play football play table tennis play tennis
play t_e_n_n_is__
play f_o_o_t_b_a_ll_
play basketball play football play table tennis play tennis
2. can的否定句
I can't fly.
I can't walk.
3. can的疑问句
--Can you ride a bike?
--Yes, I can.
--No, I can't.
Let's practice.
Can you...?
Can you walk? No, I can't.
['sʌni]
What’s the weather like in Sydney?
It’s sunny in Sydney.
rainy
['reini]
陕西旅游版四年级英语上册Unit 3 What's for Breakfast课件
课前热身
说明：分组说出学过的有关食物的单词，说对计分，分出胜负。 限时三分钟！
37
新词展示
dinner
晚餐
新词展示
very little
很少
【例句】 My brother watches TV very little. 我很少看电视。
课文原文
Let’s learn more
I can see… from the picture.
动物: 饮料: 食物:
动物: dog cat pig 饮料: milk coke juice 食物: noodles bread dumplings
回顾小结
本课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和 同学们进行灵活交流哦！
breakfast
早餐
noodles
面条
meat
肉
lunch
午餐
课文朗读
点击电视机，跟我一起 听对话吧！
课文朗读
课文原文
Look! We have rice, chicken, vegetables and soup.
Hi, Mom! What’s for lunch?
Very good!
重难点探究
重点句型1
— What's for breakfast?早餐吃什么? — We have eggs, bread and milk. 我们吃鸡蛋、 面包,喝牛奶。
详解 这是询问某人一日三餐吃什么及其回答的句型。 注意 三餐名词前面一定要用介词for。
课堂互动
Role play
—What’s for breakfast/ lunch? —We have…
课文朗读
点击电视机，跟我一起 听对话吧！
冀教版三年级下册英语《What's for Breakfast_》Food and Meals
教案下载：/jiaoan/
PPT论坛：
PPT课件：/kejian/
语文课件：/kejian/yuw en/ 数学课件：/kejian/shuxue/
英语课件：/kejian/ying yu/ 美术课件：/kejian/me ishu/
历史课件：/kejian/lish i/
an
egg
来表示。
魔法记忆： 抬起你的 leg（腿），去捡一个 egg（鸡蛋）。
知识点 3 bread / bred/ n. （名词） 面包
例句：My favourite food is bread. 我最喜欢的食物是面包。
短语： a piece of bread 一片面包
I like noodles for breakfast.
I like milk and bread for reakfast.
I like chicken for breakfast.
I like soup for breakfast.
知识点 4 What’s for breakfast ？早饭吃什么？
发音 笑状，舌尖抵下齿，舌面贴上腭，发 /u:/ 要领 音时口形小而圆，舌头尽量后缩，声带
振动。
例词
cute 可爱的
student 学生
computer 电脑
一、单项选择。
—What’s ___B___ breakfast ？
—Break and milk.
A. /
B. for C. to
点拨：由答语可知问句是询问早餐吃的什么，早餐 “breakfast”前要加介词for。
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wul i/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
unit3 what's-for-breakfast-说课稿
《Lesson3：What's for breakfast?》说课材料实验小学席静丽What's for breakfast? 说课稿一、说教材我上的是陕西旅游出版社四年级英语上册Unit3 What's for breakfast?。
本课主要讲Tom一天吃的食物，学习更多食物名称。
学习谈论早饭、午饭和晚饭的句型，话题与生活贴近，进一步锻炼学生用英语表达自己喜欢及需求的能力。
二、说目标能听、说、读、写单词breakfast, lunch, rice, soup, noodles, dumplings, meat, chicken .并能灵活运用上述单词。
三、教学重点能听懂、会写、会读、会说breakfast, lunch, rice, soup, noodles, dumplings, meat, chicken.四、教学难点：食物名称中的可数名词与不可数名词。
五、媒体本课综合利用了课件、录音机、图片等多种媒体，在视、听、说等方面为学生创造了良好的学习氛围。
六、教学过程一.学习目标（一）出示学习目标：能听、说、读、写单词breakfast, lunch, rice, soup, noodles, dumplings, meat, chicken. 并能灵活运用上述单词。
（二）能区别食物名称中的可数名词与不可数名词二.检查预习三．学习新知1.对照课本第18页的单词卡片学习breakfast，lunch, suppe/dinner.并练说句子I have…for breakfast/lunch /dinner.2.练习书写单词。
3.学习食物生词rice, soup, noodles, dumplings, meat, chicken. 了解其可数名称及复数、不可数名称。
（三）互助释疑同桌间一边指着图片，一边说出所学单词。
谈论一日三餐吃什么。
（四）探究出招同桌间练习书写，可以互相检查拼写。
陕旅版四年级上册Unit3Whatsforbreakfast第3课时课件
Hi, Kitty. Welcome! Dinner is ready!
Hello, Aunt Li.
Mom, what’s for dinner?
We have dumplings.
Great! I like dumplings.
Do you have dumplings at home, Kitty?
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陕旅版四年级上册
Unit3Whatsforbrea kfast第3课时课件
教学目标：
1.听懂会说句型Dinner/ Lunch…is ready! What’s for dinner? Do you have…(食物)及其否认答 复No, we don’t./ Very little. 2.能在实际生活中灵活自如地运
科学课件： 1ppt /kejian/kexue/ 物理课件： 1ppt /kejian/wuli/
化学课件： 1ppt /kejian/huaxue/ 生物课件： 1ppt /kejian/shengwu/
地理课件： 1ppt /kejian/dili/
历史课件： 1ppt /kejian/lishi/
Welcome her to China. Welcome to our school.
Let’s learn more
北京课改版小学二年级下册-英语重点知识汇总梳理
北京版英语教材知识梳理二年级下册Unit 1 Lesson 1第一部分：词汇第二部分：短语第三部分：交际用语Unit 1 Lesson 2第一部分：词汇第二部分：短语第三部分：交际用语Unit 1 Lesson 3 第一部分：词汇第二部分：短语第三部分：交际用语Unit Two What’s for breakfast? Unit 2 Lesson 5第一部分：词汇第二部分：短语第三部分：交际用语Unit 2 Lesson 6 第一部分：词汇第二部分：短语第三部分：交际用语Unit 2 Lesson 7 第一部分：词汇第二部分：短语第三部分：交际用语Unit Three Welcome to my house Unit3 Lesson9 第一部分：单词第二部分：短语第三部分：句型Unit3 Lesson10第一部分：单词第二部分：短语第三部分：句型Unit3 Lesson11 第一部分：单词第二部分：短语第三部分：句型Unit four Where is my shirt? Unit4 Lesson13第一部分：单词第二部分：短语第三部分：句型Unit4 Lesson14第一部分：单词第二部分：短语第三部分：句型Unit4 Lesson15 第一部分：单词第二部分：短语第三部分：句型Unit five How do you go to school? Unit5 Lesson 17第一部分：词汇第二部分：短语第三部分：交际用语Unit 5 Lesson 18 第一部分：词汇第二部分：短语第三部分：交际用语Unit 5 Lesson 19 第一部分：词汇第二部分：短语第三部分：交际用语Unit6 Lesson 21 第一部分：词汇第二部分：短语第三部分：交际用语Unit6 Lesson 22 第一部分：词汇第二部分：短语第三部分：交际用语Unit6 Lesson 23 第一部分：词汇第二部分：短语第三部分：交际用语。
四年级上册英语课件-Unit3 What's for breakfast？｜陕旅版 (共43张PPT)
typical Chinese idea sound usually glass breakfast lunch supper
[tə'dei] Today’s Menu ['menju:]
a glass of milk
egg
Breakfast
6:30—9:30
porridge
bread
['iŋglənd]
the UK
English English man
America
[ə'merikə]
American
[ə'merikən]
the USA
Canada
['kæ nədə] Canadian
[kə'nedɪən]
Australia
[ɔ'streljə]
Australian
[ɔ'streljən]
Japan
[dʒə'pæ n]
Japanese
[,dʒæ pə'ni:z]
Australia China England
America
Canada Japan
国家
Australia
China
England Canada America
Japan
国家的人 国家的语言 国家的
Australian
Chinese
for lunch?
chicken
['tʃikin]
What do you have for lunch?
I have some chicken.
soup
[su:p]
What do you have for lunch?