阶段性报告要求(主体)

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基坑监测阶段性报告(模板)

基坑监测阶段性报告(模板)

****基坑监测阶段性报告工程名称: ****基坑监测委托单位: ****建设单位: ****检测项目:支护结构水平及竖向位移****公司*年*月*日声明1、报告无我单位资质认定标识、检验检测专用章、骑缝章和钢印无效。

2、报告无检测、审核、批准人签字无效。

3、报告涂改、换页、漏页无效,复印件无效。

4、报告仅对实施现场检测时的工程现状和质量状况负责。

5、报告引用的委托方或其他方提供资料内容的真实性,由提供资料方负责。

6、对本报告若有异议或需要说明之处,应于收到报告之日起十五日内向我单位书面提出,本单位将给予及时的解释或答复,逾期不予受理。

检测机构:****公司单位地址:****邮政编码:****基坑监测阶段性报告批准:审核:观测:目录(一)、工程概况 (1)(二)、监测依据 (2)(三)、监测警戒值及精度 (2)(四)、监测方法及要求 (4)(五)、监测结果分析 (4)(六)、监测结论 (5)(七)、附交资料 (5)一、工程概况工程名称:****基坑监测。

工程地点:****。

建设单位:****。

工程概况:考虑到基坑周边环境及相临建筑物对基坑水平位移、地面沉降值的要求,本基坑工程共5个支护界都单元,其中:一区基坑深**m,采用护坡桩+锚索支护形式,桩长**m(含冠梁);二区基坑深**m,采用护坡桩+锚索支护形式,桩长**m(含冠梁);三区基坑深**m,采用土钉墙支护形式;四区基坑深**m,采用土钉墙支护形式;五区基坑深**m,采用土钉墙支护形式。

本基坑属于二级基坑,根据《建筑基坑工程监测技术规范》要求应进行支护结构水平位移及竖向位移监测、周边建筑沉降监测、周边土体竖向位移监测、地下水位监测、周边建筑物及地表裂缝监测。

位移及沉降监测点应沿基坑周边布设,间距不宜大于20m。

每边监测数目不少于3个,其余个监测项目质量控制及验收标准均应瞒住《建筑基坑监测技术规范》GB 50497-2009的有关规定。

该基坑基坑监测期间应定期进行巡视检查,巡视检查内容包括:1、基坑周边环境(1)地下管道有无破损、泄露情况;(2)周边道路(地面)有无裂缝、沉陷;2、监测设施(1)基准点、测点完好的状况;(2)有无影响观测工作的障碍物;(3)监测元件的完好及保护情况。

阶段性工作总结报告模板范文

阶段性工作总结报告模板范文

阶段性工作总结报告模板范文一、工作概述在过去的时间段内,我所负责的工作主要包括xxxxxx。

通过与团队成员的紧密合作,我成功完成了任务的要求,并在工作中取得了一些成果。

在这份工作总结报告中,我将对我的工作进行概述、分析和总结,并提出一些改进措施,以期在今后的工作中进一步提高工作效率和质量。

二、工作概况在这段时间内,我主要完成了以下几项工作:1. xxxxxxxx:详细说明我所负责的具体工作内容,包括任务的目标、执行步骤和完成情况等。

2. xxxxxxxx:介绍我在工作中所遇到的问题及解决方案,阐述如何克服困难和挑战。

3. xxxxxxxx:总结工作的成果和效益,评估工作的质量和效果,分析是否达到预期目标。

三、工作成果与问题分析1. 工作成果通过努力,我在工作中取得了一些成果,包括:(1)xxxxxxxx:说明具体的成果,并解释对工作的影响和意义。

(2)xxxxxxxx:详细说明其他的成果和突出点。

2. 工作问题在工作中,我也遇到了一些问题,主要包括:(1)xxxxxxxx:列举和描述问题的具体情况。

(2)xxxxxxxx:说明问题对工作造成的影响。

(3)xxxxxxxx:分析问题的原因和根源。

四、工作总结与启示从这段工作经历中,我得到了一些启示和经验教训,包括:1. xxxxxxxx:总结工作中的经验和教训,并说明如何应用于今后的工作中。

2. xxxxxxxx:提出工作改进的建议或策略。

五、工作展望与计划安排基于我对过去工作的总结和分析,我制定了一些工作展望和计划安排,包括:1. xxxxxxxx:说明未来工作的重点和目标。

2. xxxxxxxx:分解工作任务,并制定详细的计划和时间表。

3. xxxxxxxx:制定评估工作进展和结果的衡量指标。

六、工作总结通过这段时间的工作,我不仅取得了一些成果,也发现了自身的不足之处。

在今后的工作中,我将继续努力提升自己,不断优化工作流程,提高工作效率和质量。

工程项目阶段性验收报告

工程项目阶段性验收报告

工程项目阶段性验收报告尊敬的各位领导:经过多个月的紧张施工和精心安排,我公司所承接的工程项目已经完成了当前阶段的施工工作。

为了确保工程质量的可靠性和安全性,我们特地完成了本阶段的验收工作,并将整个过程做了详细记录,现将相关内容汇报如下:一、项目概况本次工程项目为XXX(项目名称),项目地点位于XXX(地点)。

本项目旨在XXX(项目目的)。

二、阶段性工作概述该项目分为若干个阶段,经过认真的规划与组织,我们已成功完成了第X阶段的施工工作。

本阶段的主要任务包括但不限于:1. 工程前期准备工作:包括调查研究、设计方案制定等;2. 施工过程:根据设计方案和施工计划,进行开挖、基础建设、结构施工等工作;3. 质量控制与监管:通过严格的质量管控措施,确保工程质量符合标准和要求;4. 安全管理:制定相关安全管理制度,切实保障工人和周边环境的安全;5. 进度控制:严格按照施工计划进行工作,确保工期的按时完成;6. 沟通与协调:与项目相关各方保持良好的沟通与协调,解决问题并推动工程进展。

三、工程质量验收情况针对本阶段的工程质量,我们进行了严格的验收工作。

具体情况如下:1. 工程验收标准:根据相关规范和要求,我们制定了详细的工程验收标准,确保所有施工环节符合标准。

2. 质量检测与评估:我们委托第三方独立机构对工程质量进行了全面检测,并综合评估工程的质量状况。

3. 技术文件备案:对工程的技术文件进行了完善的整理和备案工作,确保文件的准确性和完整性。

4. 现场质量控制:在施工现场设立了专门的质量监管小组,进行现场巡查和抽查工作,确保施工质量。

5. 结构安全检查:对工程的结构安全进行了全面检查和评估,确保结构的可靠性和稳定性。

经过以上一系列的验收工作,我们得出了以下结论:1. 在本阶段的施工中,我们严格按照相关标准和要求进行施工,工程质量符合设计要求,达到验收标准。

2. 工程文档的完善备案确保了技术规范的执行和记录的准确性。

一流本科专业建设点阶段性检查报告【模板】

一流本科专业建设点阶段性检查报告【模板】

学院名称 (盖章) 专业名称专业代码专业负责人填表时间教务处制1. 填写《阶段性检查报告》要以本专业《申报书》、《项目任务书》为基础,以省教育厅、省财政厅相关文件精神为指导,环绕《项目任务书》中确定的2022 年~2022 年主要目标任务填写。

2. 《阶段性检查报告》相关内容截止时间当前,对本年度有比较明确获批可能性的也可以写入。

3. 文字部份请用小四或者五号宋体,栏高不够的栏目可酌情增加栏高。

用A4 纸正反打印,装订整齐,封面之上不需另加其它封面。

4. 所填内容的真实性由专业所在二级学院负责审核。

一、立项建设以来的总体发展情况简要概述本专业整体建设水平与主要优势特色;项目总体目标及发展情况;经费使用情况德树人根本宗旨展与教学团队建设教材资源开辟实训条件建设创新创业训练外教学交流合作教学研究与改革三、标志性成果完成情况标志性成果(注明级别)清单成果级别数量成果名称(请注明文件编号) ⅠⅡ1Ⅰ代表国家级;Ⅱ代表省级。

国家级仅指国务院、教育部所认定成果(项目、奖励等,下同),请依据《省教育厅省财政厅关于启动江苏高校一流本科专业建设工作暨实施品牌专业二期项目建设工程的通知》中“三、建设类别、规模与要求”中规定的要求填写;省级仅指国家有关部委、省政府、省教育厅所认定成果,且不包括已立项但未结题的课题、已立项但未正式上线的在线开放课程、已立项但未出版(再版)的教材。

除教育部、省教育厅所认定成果外,任何其他部门、协会、组织的成果均不得作为标志性成果。

任何与该一流专业无关的成果不得列为标志性成果。

各标志性成果具体描述:四、存在的问题及整改措施简要介绍项目实施过程中存在的问题以及不足之处,下一步的工作目标、思路和保障措施等。

五、所在学院审查意见院长签名: (公章)年月日六、专家组审议意见组长签名:年月日。

《让孩子们幸福健康成长》阶段性研究报告

《让孩子们幸福健康成长》阶段性研究报告

快乐运动健康成长《让孩子们幸福健康成长》课题阶段性研究报告——海口市xx小学xxx一、问题提出xx小学办学规模较大,操场窄小,活动场地有限,快乐运动不好开展,这就需要结合实际,因地制宜地开展特色快乐活动。

为更好地让孩子们健康快乐成长,我校根据已定的《让孩子们幸福健康成长》的课题提出了“快乐运动促进学生幸福健康成长”的专题研究。

二、专题的主题及其内涵教育应该是快乐的,教育的目的就是让孩子成为快乐的人,教育的手段和方法也应该是快乐的。

快乐是儿童愉悦、舒适、满足的情绪体验。

快乐运动是指在运动过程中,以儿童为主体,以兴趣为中心,身心愉快地进行身体运动的过程。

以健全的身体教育和人格教育为目标,在运动中不断研究儿童的情感需求、运动需求和人格形成,引导儿童以浓厚的兴趣、顽强的意志、适宜的方法调整自己的运动行为,追求身体运动中的乐趣和活动中的成功体验,使整个运动过程充满快乐、愉悦、和谐的情感与氛围,让儿童在运动中体验快乐、健康成长。

三、标识系统构建学校核心文化基础性建设四、幼儿快乐运动的特点1、强调快乐情绪的体验成长在富有趣味的体育活动中,激发儿童参与活动的兴趣,使他们乐于运动,积极运动,在运动中获得满足、成功等积极情感的体验,逐步增强自信,将强身健体与个性培养相结合,健康成长。

2、强调运动经验的积累内化运动经验的获得,是综合性的、过程性的、可持续性的,是儿童通过自身的体验和探索逐步形成和不断发展的,有一个积累、内化的过程。

3、强调运动形式的灵活多样将集体、小组和个体活动分别灵活运用于游戏化体育活动、区域性体育活动、创造性身体活动和趣味活动中,充分发挥各种活动形式的优势,使活动富有乐趣。

4、强调运动氛围的自主宽松在活动中,教师给予儿童最大的自主空间、探索空间和创造空间,儿童按自己的兴趣选择活动内容,用自己喜欢的方式尽情玩耍,尝试用适宜的方法调整自己的运动行为。

五、儿童快乐运动的指导原则1、快乐性原则快乐是儿童在活动中的一种情绪体验,只有在快乐的活动氛围中,儿童才能获得满足感和成功感,并逐步拥有自主。

阶段性总结报告编制规程

阶段性总结报告编制规程

阶段性总结报告编制规程阶段性总结报告分为工艺试验前总结报告、小试研究阶段总结报告、中试放大及工艺验证研究阶段总结报告、质量研究总结、稳定性部分五部分。

具体要求如下:一、工艺试验前总结报告内容1.文献检索部分包括1.1主药性质文献总结:分子结构、药物色泽、臭味、颗粒大小、形状、晶型、熔点、水分、含量、纯度、溶解度、溶解速度等物理化学性质;主药稳定性文献总结(特别是热、湿及光对药物稳定性的影响)1.2该品种国内外批准及上市情况总结1.3国内外处方及说明书报道检索情况总结1.4国内外专利检索情况总结1.5制剂工艺、质量研究、稳定性文献列表及查寻结果总结。

2.试验部分2.1药物在不同PH值条件下的溶解度情况2.2市售品测定及分析(不同PH值条件下累积释放度测定,并根据结果分析其是否PH值依赖,根据其性状初步判断其制备方法和辅料类型,为确定试验方案提依据)3.方案执行情况说明应对方案的执行情况进行总结,执行情况主要指方案中规定要完成的指标及时间是否按时完成,如有未按计划进行的情况,应对情况加以说明。

二、小试研究阶段总结报告内容:1. 制剂研究方面1.1 列出筛选出的最终处方和制备工艺其中用到的仪器设备的相关试验参数需确定,常用仪器需需确定参数介绍如下:1.1.1流化床:母核或微丸投料量,包衣液种类及用量,主机转速,蠕动泵转数,气源压力,鼓风量,气流量,鼓风温度,喷雾方式,包衣时间,包衣后微丸后处理方法。

1.1.2挤出滚圆法:原辅料前处理方法,载药量,辅料种类及厂家、粘合剂种类、用量及加入方式,挤出速度,挤出次数,挤出筛板的孔径,滚圆速度,滚圆时间,干燥设备、温度及时间,筛分方法,微丸粒径分布及成品收率。

1.1.3离心造粒:制母核阶段、积层阶段、包衣阶段分别介绍。

1.1.4压片机转速,冲的规格、制得片剂压力范围、片重范围、成品收率1.2 原辅料厂家、型号、批号列表1.3 整个研制过程中所用到的仪器列表1.4 参考文献需注明出处并进行编号1.5 工艺详细摸索过程具体介绍。

阶段性研究报告的撰写格式及要求

阶段性研究报告的撰写格式及要求

外的资料通过课件在课堂上呈现等等,但学生依然是知识的被灌输者,教师依然是知识的施与者,没从根本上改变学生的学与教师的教,也就是说是一种封闭式的、以知识为中心的课程整合的最初步的形态。

另外,作文教学一直是小学教育中的难题,长期以来困扰着小学语文教师,并制约了小学语文教学的改革,影响了小学语文教学效率的提高。

纵观小学作文教学的现状,出现的一些问题不得不令人忧虑,诸如“假”,说假话,写假事;“大”,小孩儿说大人话,毫无童心童趣;“空”,内容空洞,不实在,不具体;“抄”,一段一段甚至整篇整篇地抄写别人的作文;“套”,千人一面,没有个性和特点,几乎是从一个模式里走出来的。

我校地处城乡之间,属于城乡插花地区,学生来自四面八方的农民进城务工子女,学生的素质较差,大部分学生家长都是靠卖菜、拖三轮车为生。

家庭条件差、家长无文化,他们整天忙着为维持生活而起早抹黑四处奔波,根本没有时间过问学生的学习情况。

更谈不上辅导学生,虽然有部分家长在洪城大市场做生意,家庭条件好,有电脑有互联网,但他们为了做生意有的一个月也难见孩子一面,把孩子托付给爷爷奶奶,根本没有办法去教育子女。

加上学校教学还处在一种传统教学模式,还没有摆脱“应试教育”。

因此,学生的眼界不开阔、知识面狭小、生活枯燥、作文水平提不高。

而在国内对城乡插花地区的教育研究的甚少,而利用信息资源与作文教学应用研究的就更少。

因此我校根据实际情况为了开阔学生眼界、增长学生知识、改革传统的教学模式、激发学生的作文兴趣、提高学生的作文水平。

提出了《信息资源在小学写作教学的应用与研究》这一十五国家重点课题《新课程理念下信息技术与课程整合促进学习方式转变的实证研究》的子课题。

通过信息资源与作文教学整合,进行开放式的教学,指导学生利用信息资源来激发学生的学习兴趣、促进学生学习方式的转变、提高学生作文水平。

1、强化理论学习。

信息技术与课程相整合的过程决不仅仅是现代信息技术手段的运用过程,它必将伴随教育、教学领域的一场深刻变革。

工程项目监理阶段性总结报告

工程项目监理阶段性总结报告

工程项目监理阶段性总结报告一、工程概况:工程地处XXXX。

该工程由XXXX开发建设,XXXX有限公司设计,XXXX工程监理有限公司监理,XXXX市政工程有限公司施工,现蓄水池已完成,大口井完成工程量80%,管道,潜水泵未安装。

二、监理工作范围:根据该工程招标文件及委托监理合同中明确规定委托监理工作范围。

在业主授权范围内,监理对该工程主体及附属工程施工实施工程监理,具体范围如下:1、对工程质量、进度、投资实施控制;2、对施工过程中安全负责监督与检查;3、对该工程施工、监理、采购合同进行管理;4、对工程施工过程建设各方组织协调以及外部协调;5、组织施工过程中分部工程验收,工程竣工初验及协助业主组织竣工验收工作;6、审核竣工验收资料,整理归档监理资料;7、完成业主委托其他服务。

三、项目部监理组织机构和监理设备:1、本工程项目组总监理工程师由监理公司委派担任,同时选派测量、现场等人员组成工程项目监理组,于2022年11月5日进入施工现场开始监理工作;2、监理设备:投入本工程设备有:回弹仪、电脑、车辆、等工具。

四、监理工作主要内容:履行监理合同,实施“四控制”、“两管理”、“一协调”服务内容,并对工程承包单位施工安全、进度进行监督管理。

1、对工程质量控制采取方法与措施:(1)认真编制《监理规划》、《监理细则》,总监理工程师、专业监理工程师分别依据《监理委托合同》、《质量手册》、施工图纸、有关规范及相关质量体系文件,结合本工程实际情况认真编制《监理规划》和《监理细则》,并经公司技术负责人批准后实施;(2)为确保工程质量达到预期目标,依据《市政工程施工质量验收统一标准》和专业性法规、规范,按照事前、事中、事后控制,重在事前控制原则,做到了以下几点;A 、认真阅读图纸,发现图纸问题基础上参与设计交底与图纸会审会议。

以求尽多解决施工中可能出现难题;B 、认真审查承建单位资质,并将有关资料整理备案;C 、认真审核承建单位质量管理、技术管理,质量保证体系是否与承建本工程要求条件一致;D 、认真审核总(分)包单位施工组织设计(方案);监理工程师根据保质量、工期,和降低成本原则,着重审查承包单位质量、安全保证体系;审查是否有针对性质量、工期、安全保证措施及人员落实情况,重要部位、关键工序施工技术措施;审查新工艺、新材料、新设备应用是否安全可靠等问题,再看该施工组织设计(方案)是否经承包单位技术主管负责人和职能部门审核批准;E 、对承包单位报送施工测量放线成果进行复验和确认。

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阶段性报告要求(基础、主体)
一、工程概况:
主要内容:工程地点、面积、层数、结构形式、建筑物高度、本阶段开始时间,结束时间。

其中:桩基、基础工程分部已分别由XX年XX月XX日和XX年XX月XX日通过验收。

二、监理组织机构:
根据工程实际需要和有关法规要求,公司组成了XXX 为总监理工程师的工程名称工程的监理部,实行总监负责制,承担和行使监理
三、监理部配备的设施:
为了满足本工程本阶段监理工作需要,确保监理工作顺利进行,除本公司建筑工程检测试验室作为平行检测基地外,还配备了如下设施:
四、监理工作依据:
1、建筑法、合同法、建筑工程质量管理条例;
2、施工合同、监理合同;
3、本工程勘察、设计技术文件;
4、国家现行有关施工的技术法规、技术标准、现行施工验收规范;
5、建设工程监理规范、省市有关建设监理的实施细则、政府质监部门质监交底纪要及有关指令。

五、监理合同履行情况:
依据建设工程监理规范、监理大纲、监理合同,宁波市建设工程监理实施细则。

在总监理工程师主持下编制了监理规划,并在熟悉勘察、设计文件和承包商提供的施工组织设计基础上由各专业监理工程师编制了本工程监理细则。

以指导本阶段的各项监理工作,现将本阶段该工程的质量、进度、投资控制;合同管理、组织协调工作情况总结如下:
(一)质量控制(可选择相应要点进行编号)
1、审查承包商提供的施工组织设计,地下室围护方案,塔吊搭拆方案,经审查该施工组织设计中主要上岗人员资格,施工工艺安排,施工技术措施,劳动力、施工机械配备,质量控制措施等方面能满足本阶段工程实际需要。

地下室围护方案、塔吊搭拆方案审查程序符合有关规定。

且能满足实际需要。

2、审查承包商提供的用于本阶段施工机械的进场报验资料,基本能满足本工程的实际需要,施工过程中设备基本处于完好状态。

本阶段承包商所用的重要检测工具、仪器,有法定计量单位的检定书,并在计量检定有效期限内,实物和资料相符。

(详见有关报验资料)。

3、落实进场材料报验制度:用于本阶段的进场材料均按报验程序进行。

(a)钢材各种规格进场情况、验收批、复试情况如下:
上述结果能满足规范要求。

2)钢筋监理抽样检测:
3)钢筋焊接试验情况:
本阶段钢筋焊接形式有:单面焊规格有……;双面焊规格有……;电渣压力焊规格有……,闪光对焊规格有……;
根据规范要求分别对焊接接头强度进行试验,试件的截取为随机抽样,并由监理旁站,共进行了XX次试验,其中的XX次为见证检测,结果合格,其中XX年XX月XX日的试验为不合格,后做了……处理,能满足规范要求。

焊接试验监理抽样检测:
……不合格钢筋退货情况叙述……。

其中年月日进场的Ф25 共X 吨,由于复试不合格,已作了退场处理,全部运出本工地日期为年月日。

……(即不合格钢材的处理过程)……。

(b)水泥:本阶段共用X吨水泥,共分成X批进场,复试X次,结果合格,见证取样送样X次,结果均合格,由年月日,监理平行抽样检测,送检人XXX,结果合格,其中年月日进场X吨水泥,由于XXX不合格,由X年X月X日作了退场处理,并由X年X月X日全部运出本工地现场。

……不合格水泥的处理过程……。

(C)砂:参照水泥叙述。

(d)石子:参照水泥叙述。

(e)砖:本工程采用粘土多孔砖,共用X万块,分批次进场,有质保书、合格证和复试报告,检验批能满足规范规定的最大值,首次进场的砖进行见证取样和送样。

(f) 预拌砼:
本阶段用于工程预拌砼约M3,有配合比报告和出厂合格证,按实际施工过程砼浇捣次数的相应数量逐批检验,共X批次,每批抽样检验其塌落度、出厂时间是否能满足要求,根据预拌砼旁站记录,除X年X月X 日进场的第X车砼由于XXX原因作了退场处理外,其余均合格。

……不合格品的处理情况……。

(g) 其它材料进场批量监理见证检测和平行检验情况的叙述。

4、砼成形过程监理活动结果
A、技术复核及结构标高、轴线位置、梁、柱、板截面尺寸检查情况。

督促承包商对建筑物轴线、标高及结构构件几何尺寸进行技术复核,由监理复验,发现偏差及时指令承包商整改至符合设计及规范要求,并检查整改结果。

期间共签署技术复核资料XX份。

结构标高、轴线、梁、柱、板截面尺寸监理平行抽检,分别详见下表。

结构标高抽样检查
梁截面尺寸抽样检查
柱截面尺寸抽样检查
B、隐蔽工程验收情况:
隐蔽工程在承包商自检合格的基础上填报《验收报审表》,由监理检查验收。

验收内容包括钢筋规格、尺寸、数量、间距、位置、焊接接头、搭接长度、锚固长度、绑扎、除锈、砼保护层等以及水、电管线、盒安装位置、数量、材料品种、规格等是否符合要求,发现问题在《验收报审表》中签署监理意见,指令承包商整改,整改完成后由承包商填报《整改复查报审表》,监理复查合格后才允许进入下道工序施工,本阶段共签署钢筋隐蔽工程资料XX份,水、电安装隐蔽工程资料XX份。

详见有关监理签证资料和监理平行检查记录。

C、砼浇捣过程监理及成形检查:
主体工程砼采用现场搅拌机拌制(商品砼),井架(塔吊)运输。

砼设计强度等级分为C XX、C XX两种,浇捣前按配合比报告单核对水泥、砂、石计量。

砼浇捣过程实行旁站监理,并如实记录在旁站记录表上,严格控制投料配比、搅拌时间、振捣质量、核对楼板厚度的控制基准。

(采用预拌砼主要检查砼来料单、控制砼坍落度、出厂时间、捣固、楼板厚度等)。

见证试块制作XX组,根据砼抗压强度检测报告,按规范规定进行
砼浇捣28天后对砼表面进行了抽样回弹检测,回弹值统计如下:(详
对照规范该主体结构砼强度满足设计和规范要求。

……砼强度达到要
求的处理结果……。

对楼板厚度进行了抽检,共抽检了X层XX块楼板厚度,从检查结果看,厚度基本上符合设计要求,结果见下表:
5、砌砖工程
框架填充采用XX 砖及XX级混合砂浆砌筑而成,砌筑过程中检查轴线位置,砂浆配合比、组砌方式、砂浆饱满度及拉结筋设置等有关项目,从检查结果看基本符合设计施工规范要求,对砌体允许偏差项目进行了实测实量,实测结果基本控制在规范允许范围内。

砂浆试块进行见证制作,主体工程共留置XX组砂浆试块,达到龄期后对其进行了检测,结果见下
6、沉降观察
按设计要求沉降观测点共设XX个,XX年XX月XX日进行了第一次观测,期间共观测XX次,XX年XX月XX日最后一次观测,观察数据表明到目前为止建筑物沉降稳定均匀,累计最大沉降量为XXmm, 最小沉降量为XXmm。

7、水电安装
工程所用材料的品种、规格符合设计要求,材料出厂合格证齐全。

施工中对给排水套管、电气管线预埋数量、位置在浇砼前予以全数检查验收,检查结果:预埋数量正确,位置基本准确,并有详细的隐检记录,给水管
预埋在隐蔽前已作水压试验,符合要求。

避雷接地焊接位置、数量正确,焊接形式、电气绝缘电阻测试,避雷接地测试结果合格,试验记录齐全。

8、工程技术资料核查情况:经日常检查和复核,该分部工程质量保证资料齐全,且与工程实际相符。

9、分部、分项工程质量评定
分部、分项工程质量在承包商自评基础上,由监理依据《建筑工程施工质量检验评定统一标准》进行核定,核定主体工程分部暂定优良(合格)见下表:
根据现场监理记录及各项工程检测资料,监理认为XXX主体工程分部工程质量保证资料齐全,隐蔽工程验收合格,外观无明显质量缺陷,施工质量处于有效监控之中。

因此该分部工程施工质量符合设计及规范要求,质量合格。

可进入下一步施工。

(二)进度控制:
依据施工合同有关条款、施工图及经过批准的施工组织设计(方案)制定进度计划,实施进度动态控制,当实际进度与计划发生差异时,分析原因,提出进度调整的措施和方案,在监理例会、监理月报中向业主报告工程进展情况和所采取的进度控制措施的执行情况。

本阶段对照施工总进度计划要求,工期推迟了XX天,其中XX天是由于承包商自身的原因造成,希望承包商在今后的施工中加强管理,采取适当措施,予以弥补。

(三)投资控制:
从造价、功能要求、质量和工期等方面审查工程变更方案的合理性,
并进行技术经济合理性预分析,按照施工合同约定的工程量计量规则和支付条款及时对已完工程量进行复核,及时签署支付凭证。

本阶段在施工过程中工程均控制在勘察、设计文件以内,未发生索赔事件。

(根据实际发生的情况简要叙述,尽可能用数据说话……)。

累计签署工程款XX万元。

(四)合同管理
在工程项目实施过程中,监理对建设工程合同的履行进行了监督和管理,督促参建各方严格认真履行合同义务,维护参建各方的合同权益。

在合同履行期间,积极维护合同的严肃性。

并以合同及有关法规为依据,处理好合同争议。

(五)组织协调:
在业主的授权范围内,积极协助业主作好与工程建设有关各方关系的协调工作,确保工程顺利开展。

定性和不定期的主持召开工地协调会,解决施工中存在的问题。

本阶段共进行工地例会XX次,协调了对项目建设可能影响工程质量、进度、投资等方面的问题,对工程的实施起到了较好的作用,今后的工作中将继续进行……。

宁波市建通工程建设监理公司
XXX 工程项目部
年月日。

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