万以内加法不重复(26)
部教版小学数学：万以内加减法计算技巧大全.docx
“凑整”先计算两个数相加，若能恰好凑成整十、整百、整千、整万⋯先算。
如： 1+9=10，3+7=10，2+8=10，4+6=10，5+5=10。
又如： 12+88=100，35＋65=100，21+79=100，44+56=100，55+45=100。
在上面算式中，1 叫 9 的“ 数”； 79 叫 21 的“ 数”， 44 也叫 56 的“ 数”，也就是两个数互“ 数”。
例 1. 算下列等式：53+55+47 23+39+61解：式 = （ 53+47）+55=155式=23+ （ 39+61 ）=23+100=123于不能直接凑整的，可以把其中一个数行拆分，再凑整。
例 2. 算下列等式：87+15 54+79 65+18+27解：式 =87+13+2= （ 87+13 ） +2=100+2=102式=33+21+79 =33+（ 21+79 ）=33+100=133式=60+2+3+18+27=60+（2+18）+（3+27）=60+20+30=110对于没有直接凑整的数的，可以先凑整，最后再减去凑整的数。
例题 3. 计算： 38+29+19解：原式=（ 38+2 ） + （ 29+1 ） + （ 19+1 ） -4=40+30+20-4 =90-4 =86等差数列计算等差连续数（等差数列）的和相邻的两个数的差都相等的一串数就叫等差连续数，又叫等差数列，如：1 ，2 ，3 ，4 ，5 ，6 ，7 ，8 ， 91 ， 3， 5， 7 ，92 ， 4， 6， 8 ，103 ， 6， 9， 12 ， 154 ， 8， 12 ， 16， 20 等等都是等差连续数 .1，等差连续数的个数是奇数时，它们的和等于中间数乘以个数。
例题 4. 计算 1+2+3+4+5+6+7+8+9解：原式 =5 ×9 （中间数是 5 ，共 9 个数）=45计算1+3+5+7+9+11+13解：原式 =7 ×7 （中间数是7 ，共 7 个数）=49计算2+4+6+8+10解：原式 =6 ×5 （中间数是 6 ，共 5 个数 )=302，等差连续数的个数是偶数时，它们的和等于首数与末数之和乘以个数的一半。
青岛版二年下万以内数的加减法课件
3个十加5个十，等于8个十
（2）80+70= 150
8个十加7个十，等于15个十，即150。
（3）600+700 = 1300
6个百加7个百，等于13个百，即1300。
（4）2000+8000= 10000
2个千加8个千，等于10千，即10000。
14+77= 91 45-28= 17 45+46= 91 91-17= 74 39+46= 85 92-67= 25 25+57= 82 82-33= 49
总结：本节课主要复习加减运算， 同学们课后多多练习，达到熟练计 算加减计算题，同时会简单的应用。
例2.（1）90-20=70
9个十减去2个十，等于7个十
(2)700-300= 400 7个百减去3个百，等于4个百
（3）8000-5000= 3000 8个千减去5个千，等于3个千
（1）32+5=37 （2）86-4=82 （3）35+60=95 （4）74-40=34
下面四组题怎么口算？ 320+50= 370 3200+500= 3700 860-40= 820 8600-400= 8200
70
48+36= 84
14
30
67-42= 35
5
想：个位：8+6=14，个位写4。 十位：4+3+1=8，十位写8。 和是84
4·1-27= 14
想：个位：个位不够减，11-7=4,个位写4 十位：4-1-2=1，差是14
还有别的口 算方法吗?
28+53= 81 82- 16= 66 72-39= 33 54+27= 81 34+20= 54 52-17= 35 48+35= 83 52-17= 34
人教版三年级数学万以内数的加法加法(精品)共20页文档
中国部分物种数统计表
类群 哺乳类
已知种数 中国特有种数
581
110
鸟类
1244
98
爬行类
376
25
两栖类
284
30
同学们一起来估计一下：
爬行类和两栖类一共有多少种？
濒危和受威胁种数 134 182 17 7
加法 学一学： 相同数位一定要对齐
376＋284＝ 66？0 （种）
个位：
十位： 7＋8＋1＝16 十位上填6， 再向百位进1
143
39 ＋ 1 81 6
125
67 ＋ 1 91 5
162
43 ＋ 88
11
131
加法
算一算：
59＋73＝ 132 56＋74＝ 130 86＋77＝ 163
83＋38＝ 121 68＋52＝120 58＋94＝152
连一连Βιβλιοθήκη 解决问题85+48=133（元） 答：买一个地球仪和一个书包一共要133元。
学一学， 列坚式：
加法 相同数位一定要对齐
98＋25＝ 12？3（种）
十位： 9＋2＋1＝12 十位上填2， 再向百位进1
98 ＋ 25
11
12 3
个位： 8＋5＝13 个位上填3，再 向十位进1
百位：填上十位 向百位上进的1
哪一位上的数相加满十，就要
向前一位进1。
加法
做一做：
65 ＋ 1 71 8
万以内数的加法
杨蓓丽
哺乳类 鸟类 爬行类 两栖类
中国部分物种数统计表
类群 哺乳类
已知种数 581
中国特有种数 110
濒危和受威胁种数 134 134
万一内的加减法(实用资料)ppt
根据这些信息，你能提出什么问题？
02 67
35
（
）
4 9 17
-
5 3
0 6
7 8
1 39
7 9 14
80 4
-6 3 9
16 5
200-169= 31（元）
小结：计算减法如果中间是0怎么办？
笔算时，哪一位不够减都要向前一 位借一当10。十位为0就再向百位借。
猫头鹰爸爸比孩子多捉多少只？ 猫头鹰妈妈捉了205只，孩子捉了116只。
9 15
05 16
89
6 9 14
-
7 3
0 3
4 5
你真棒！
3 69
9 80 -2 9 4
6 89 6
（）
猫头鹰妈妈比孩子多捉了多少只？
根据这些信息，你能提出什么问题？ 猫头鹰妈妈比孩子多捉了多少只？ 从图中，你发现了哪些数学信息？ 猫头鹰妈妈比孩子多捉了多少只？ 205-116= （只）
感谢观看
猫头鹰妈妈比 孩子多捉了多少只？
你能用算式表示出
205-116= 来（吗只？ ）
猫头鹰妈妈捉了205只，孩子捉了116只。
猫头鹰妈妈比孩子多捉了多少只？
1、估算法 205-116 ≈100（只） 200 100
205-116= 89（只）
根据这些信息，你能提出什么问题？
猫头鹰爸爸比孩子多捉多少只？
十位为0就再向百位借。 猫头鹰爸爸比孩子多捉多少只？
1
猫头鹰妈妈比孩子多捉了多少只？
根据这些信息，你能提出什么问题？
猫头鹰妈妈比孩子多捉了多少只？
205-116= （只） 猫头鹰妈妈比孩子多捉了多少只？ 从图中，你发现了哪些数学信息？ 从图中，你发现了哪些数学信息？