最新16-赵州桥(公开课)-pptppt课件
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《赵州桥》PPT课件(第1课时)
小动物的有尖甲的脚
关卡 生字我会写
赵省县匠设计史 创举且智慧历
书写指点
shěnɡ
第一笔短竖压竖 中线，第四笔撇要长 些。“目”要与上竖 对正，几横之间的间 隔要匀称。
jiànɡ
区字框略长，近 长方形。“斤”的起 笔撇为平撇，“斤” 的大小要与外框相协 调。最后一笔是竖折。
shǐ
“口”要写得 扁些，第三笔横要 写在横中线上，撇、 捺舒展，捺的收笔 要略低于撇。
语文 三年级 下册
11 赵州桥
第1课时
闯过关卡 获得门票
关卡 词语我会认
xiàn ɡǒnɡ
jì
jiànɡ jì
赵县 石拱桥 安济桥 石匠 设计
hénɡ
shǐ zhǎo zhìhuì lì
横跨 建筑史 前爪 智慧 历史
关卡 多音字我会读
鹰爪 zhǎo
张牙舞爪
猛禽、猛兽的脚
爪
鸡爪子 zhuǎ
狗爪子
huì
上中下结构，中 间的“彐”要写得扁 些，注意中间的一横 不出头，下面的“心” 写得扁些、宽些。
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凭
此
票参中国赵州桥源自观参观赵州桥 创建国宝档案
国宝初印象
朗读课文，想想环绕赵州桥，写了哪几方面的内容。
世界闻名的 石拱桥
宝贵的历史 文化遗产
赵州桥
非常雄伟
不但坚固 而且美观
制作国宝档案
朗读课文第1自然段，制作赵州桥档案卡。 名字 别名 地理位置 设计者 地位
别名
地理位置
地位
历史悠久
设计者 建桥年代
名字 别名 地理位置 设计者 地位
国宝档案 赵州桥 安济桥 河北省赵县洨河上 隋朝石匠李春 世界闻名
《赵州桥》ppt课件
赵州桥的现代意义还体现在它的科学研究价值上，通过对赵州桥的研究，可以深入 了解中国古代桥梁建筑的技术特点和历史背景。
赵州桥的现代意义还体现在它的教育价值上，通过学习赵州桥的历史和文化，可以 增强人们的文化自信和民族自豪感。
05 赵州桥的未来展望
赵州桥的保护与修复
保护措施
加强对赵州桥周边环境的监测，定期进行结构检测和评估，及时发现并处理潜在的安全隐患。
赵州桥的地理位置
01
赵州桥位于中国河北省赵县境内， 横跨�晥河之上。
02
渷河是渷河的支流，流经赵县， 最终汇入渷河。
赵州桥的设计者
赵州桥的设计者是隋朝的李春，他是 一位杰出的桥梁专家和工程师。
李春在设计中充分考虑了桥梁的稳定 性、强度和耐久性，采用了圆弧拱形 式和空腔结构，使得赵州桥能够承受 较大的载荷和抵抗自然灾害的侵袭。
修复工作
在保持赵州桥原有风貌的基础上，对损坏部分进行科学合理的修复，确保其历史和艺术价值的延续。
赵州桥的文化传承
文化活动
通过举办展览、讲座等形式，向公众普及赵州桥的历史和文化知识，提高人们对赵州桥 的认知和保护意识。
教育推广
将赵州桥纳入学校教育内容，通过课堂教育、实地考察等方式，让青少年了解赵州桥的 历史和文化价值。
02 赵州桥的建筑特色
赵州桥的建筑风格
古朴典雅
赵州桥的建筑风格融合了古代石 拱桥的精髓，展现出古朴典雅的 艺术美感。
文化传承
赵州桥作为中国古代建筑的代表 之一，传承了中华民族优秀的建 筑文化，体现了古代工匠的智慧 和技艺。
赵州桥的建筑材料
优质石材
赵州桥的主要建筑材料为优质石材， 经过精心挑选和加工，确保了桥梁的 坚固和耐久性。
03 赵州桥的艺术价值
赵州桥的现代意义还体现在它的教育价值上，通过学习赵州桥的历史和文化，可以 增强人们的文化自信和民族自豪感。
05 赵州桥的未来展望
赵州桥的保护与修复
保护措施
加强对赵州桥周边环境的监测，定期进行结构检测和评估，及时发现并处理潜在的安全隐患。
赵州桥的地理位置
01
赵州桥位于中国河北省赵县境内， 横跨�晥河之上。
02
渷河是渷河的支流，流经赵县， 最终汇入渷河。
赵州桥的设计者
赵州桥的设计者是隋朝的李春，他是 一位杰出的桥梁专家和工程师。
李春在设计中充分考虑了桥梁的稳定 性、强度和耐久性，采用了圆弧拱形 式和空腔结构，使得赵州桥能够承受 较大的载荷和抵抗自然灾害的侵袭。
修复工作
在保持赵州桥原有风貌的基础上，对损坏部分进行科学合理的修复，确保其历史和艺术价值的延续。
赵州桥的文化传承
文化活动
通过举办展览、讲座等形式，向公众普及赵州桥的历史和文化知识，提高人们对赵州桥 的认知和保护意识。
教育推广
将赵州桥纳入学校教育内容，通过课堂教育、实地考察等方式，让青少年了解赵州桥的 历史和文化价值。
02 赵州桥的建筑特色
赵州桥的建筑风格
古朴典雅
赵州桥的建筑风格融合了古代石 拱桥的精髓，展现出古朴典雅的 艺术美感。
文化传承
赵州桥作为中国古代建筑的代表 之一，传承了中华民族优秀的建 筑文化，体现了古代工匠的智慧 和技艺。
赵州桥的建筑材料
优质石材
赵州桥的主要建筑材料为优质石材， 经过精心挑选和加工，确保了桥梁的 坚固和耐久性。
03 赵州桥的艺术价值
赵州桥课件ppt课件图文
雄伟壮观
赵州桥的跨度巨大，气势磅礴， 给人留下雄伟壮观的印象。
赵州桥的建筑材料
优质石材
赵州桥的主要建筑材料为优质石材， 保证了桥梁的坚固耐用。
石拱结构
采用独特的石拱结构，增加了桥梁的 承载力和稳定性。
赵州桥的建筑结构
单拱结构
赵州桥采用单拱结构，主拱圈由28道独立石拱纵向并列构成 。
创新设计
在主拱圈之上，采用了“敞肩拱”的设计，增加了桥面的泄 洪能力，并减轻了桥身重量。
定期对赵州桥的结构进行 检查，发现结构上的问题 及时进行修复，确保桥体 的安全。
防洪措施
在洪水季节，采取必要的 防洪措施，防止洪水对桥 体的冲刷和破坏。
赵州桥的保护现状
保护级别
赵州桥被列为国家级重点文物保护单 位，得到了国家和地方政府的重视和 保护。
修复工程
监测系统
为了更好地监测赵州桥的状态，建立 了一套先进的监测系统，可以实时监 测桥体的各项数据，及时发现异常情 况。
旅游价值
赵州桥作为著名的旅游景点，吸引 了大量游客前来参观和游览。保护 赵州桥可以促进旅游业的发展，带 动当地经济的增长。
05
CATALOGUE
赵州桥的影响与意义
赵州桥的历史意义
赵州桥是中国桥梁建筑的杰出代表，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
赵州桥的建设标志着中国古代桥梁技术的成熟，为后世桥梁建设提供了宝贵的经验 。
文化意义
赵州桥的文化意义在于它代表了中国 古代的文化传统和艺术精神。它的雕 刻、绘画等艺术形式体现了中国古代 的艺术风格和审美观念，是中国文化 的瑰宝。
04
CATALOGUE
赵州桥的维护与保护
赵州桥的保养措施
01
02
赵州桥的跨度巨大，气势磅礴， 给人留下雄伟壮观的印象。
赵州桥的建筑材料
优质石材
赵州桥的主要建筑材料为优质石材， 保证了桥梁的坚固耐用。
石拱结构
采用独特的石拱结构，增加了桥梁的 承载力和稳定性。
赵州桥的建筑结构
单拱结构
赵州桥采用单拱结构，主拱圈由28道独立石拱纵向并列构成 。
创新设计
在主拱圈之上，采用了“敞肩拱”的设计，增加了桥面的泄 洪能力，并减轻了桥身重量。
定期对赵州桥的结构进行 检查，发现结构上的问题 及时进行修复，确保桥体 的安全。
防洪措施
在洪水季节，采取必要的 防洪措施，防止洪水对桥 体的冲刷和破坏。
赵州桥的保护现状
保护级别
赵州桥被列为国家级重点文物保护单 位，得到了国家和地方政府的重视和 保护。
修复工程
监测系统
为了更好地监测赵州桥的状态，建立 了一套先进的监测系统，可以实时监 测桥体的各项数据，及时发现异常情 况。
旅游价值
赵州桥作为著名的旅游景点，吸引 了大量游客前来参观和游览。保护 赵州桥可以促进旅游业的发展，带 动当地经济的增长。
05
CATALOGUE
赵州桥的影响与意义
赵州桥的历史意义
赵州桥是中国桥梁建筑的杰出代表，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
赵州桥的建设标志着中国古代桥梁技术的成熟，为后世桥梁建设提供了宝贵的经验 。
文化意义
赵州桥的文化意义在于它代表了中国 古代的文化传统和艺术精神。它的雕 刻、绘画等艺术形式体现了中国古代 的艺术风格和审美观念，是中国文化 的瑰宝。
04
CATALOGUE
赵州桥的维护与保护
赵州桥的保养措施
01
02
部编版三年级下册-赵州桥ppt公开课课件2
部编版三年级下册-赵州桥ppt公开课 课件2
11、赵州桥
人教部编版 三年级下 第二课时
部编版三年级下册-赵州桥ppt公开课 课件2
部编版三年级下册-赵州桥ppt公开课 课件2
复习导入
赵县 石匠
设计
建造 雄伟
横跨 史上
创举
坚固 石栏
雕刻 缠绕
前爪
智慧 历史
遗产 而且 游动
赵州桥 河北省 石拱桥 安济桥
池塘里的荷花，有的含苞欲放，羞羞答答，有的刚绽开娇嫩的花苞，还有的怒放 ，开得正艳，美丽极了，引得游人流连忘返。
部编版三年级下册-赵州桥ppt公开课 课件2
部编版三年级下册-赵州桥ppt公开课 课件2
新知讲解
学习第三自然段
有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞 龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎 都在游动，真像活了一样。
姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万
状，惟妙惟肖。
早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可.波罗来过中国，他在
游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥栏柱上刻的
部编版三年级下册-赵州桥ppt公开课 课件2
部编版三年级下册-赵州桥ppt公开课 课件2
石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到．6米。桥宽约8米，路面平坦．几乎与河面
平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，这种
桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没
出过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同
11、赵州桥
人教部编版 三年级下 第二课时
部编版三年级下册-赵州桥ppt公开课 课件2
部编版三年级下册-赵州桥ppt公开课 课件2
复习导入
赵县 石匠
设计
建造 雄伟
横跨 史上
创举
坚固 石栏
雕刻 缠绕
前爪
智慧 历史
遗产 而且 游动
赵州桥 河北省 石拱桥 安济桥
池塘里的荷花，有的含苞欲放，羞羞答答，有的刚绽开娇嫩的花苞，还有的怒放 ，开得正艳，美丽极了，引得游人流连忘返。
部编版三年级下册-赵州桥ppt公开课 课件2
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新知讲解
学习第三自然段
有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞 龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎 都在游动，真像活了一样。
姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万
状，惟妙惟肖。
早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可.波罗来过中国，他在
游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥栏柱上刻的
部编版三年级下册-赵州桥ppt公开课 课件2
部编版三年级下册-赵州桥ppt公开课 课件2
石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到．6米。桥宽约8米，路面平坦．几乎与河面
平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，这种
桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没
出过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同
部编版三年级下册语文11.赵州桥公开课课件.pptx
设计
参加
雄伟
横跨
创举
减轻节省坚固Fra bibliotek美观栏板
精美
图案
回首
遥望
才干
遗产 冲击力 双龙戏珠
课文讲解
请同学们快速地浏览课文，找 出描写赵州桥特点的句子。
赵州桥的特点：
赵州桥非常雄伟。 这座桥不但坚固，而且美观。
课文讲解
赵州桥
河北省赵县的洨河上，有一座世界 闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥 。它是隋朝的石匠李春设计并参加建造 的，到现在已经有一千四百多年了。
狮 好像专心听桥下的流水声;有的小狮子偎依在母狮子的怀里，
子 好像正在熟睡;有的小狮子藏在大狮子的身后，好像在做有趣
的游戏;还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪子按在地
上……
卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，真是很难数清楚。但
是文物工作者已经数清了，总共是501只。
课后作业 一、你会填吗？
这座桥不但（坚固 )，而且(美观)。桥面两侧有石栏，栏板上雕 刻着( 精美 )的图案：有的刻着两条( 相互缠绕)的龙，嘴里吐出美丽 的水花；有的刻着两条飞龙，前爪( 相互抵着)，各自( 回首遥望)；还有 的刻着( 双龙戏珠 )。所有的龙似乎都在( 游动 )，真像活了一样。
龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
相互缠绕 双龙戏珠
前爪相互抵着， 各自回首遥望。
有的……有的……还有的……，所有的…真像活 了一样。
句子仿写
这座桥不但坚固，而且美观。（用“不但……而且……”造句） 小明不但爱劳动，而且还是班里的学习标兵。
肯定赵州桥的地位，赞扬古代劳动人民。
赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干， 是我国宝贵的历史文化遗产。
三年级下册语文课件第11课赵州桥(18张PPT)部编版
输入你的智能图形项正文，请尽量言简意赅的阐述观点。
设计特点：赵州桥采用敞肩式设计，具有独特的建筑风 格。其跨度达37.02米，是当时世界上最长的石拱桥。 输入你的智能图形项正文，请尽量言简意赅的阐述观点。
赵州桥的排水系统和设计理念
桥面排水设计：采用纵横坡度，使桥面 雨水快速排入桥孔
单击此处输入你的正文，请阐述观点
教学目标：通过本次教学，让学生 了解赵州桥的历史和文化背景，掌 握桥梁的基本结构和特点，培养学 生的文化素养和审美能力。
赵州桥的教学评价和反馈机制
教学评价：评价学生对赵州桥的认知程度，包括对历史背景、建筑特点、文化内涵等方面的理解。 反馈机制：及时收集学生的反馈意见，针对教学中存在的问题和不足进行改进，提高教学效果。
象征意义：赵州桥作为中国古代桥梁建筑的杰作，不仅具有实用价值，还具有象征意义。它代表着中国古代文明的辉煌成就，是中华民族的骄 傲。
赵州桥的艺术价值和美学特点
单击添加标题
艺术价值：赵州桥是中国古 代桥梁建筑的杰出代表，其 独特的结构和精美的雕刻体 现了中国古代建筑艺术的精
髓。
单击添加标题
美学特点：赵州桥的美学特 点主要体现在其简洁明快的 结构、优雅流畅的线条和富 有诗意的雕刻上。其独特的 造型和色彩搭配使得赵州桥 成为了一座充满艺术气息的
培养民族自豪感和爱国情感：赵州桥是中国古代建筑的杰出代表之一，通过介绍赵州桥的传说和故事，可 以让学生更好地了解和认识中国的古代建筑文化，培养他们的民族自豪感和爱国情感。
增强文化自信心：赵州桥的传说和故事是中国传统文化的重要组成部分，通过学习和传承这些故事，可以 让学生更好地了解和认识自己的文化根源，增强他们的文化自信心。
● 标题：赵州桥的历史背景和修建时间
设计特点：赵州桥采用敞肩式设计，具有独特的建筑风 格。其跨度达37.02米，是当时世界上最长的石拱桥。 输入你的智能图形项正文，请尽量言简意赅的阐述观点。
赵州桥的排水系统和设计理念
桥面排水设计：采用纵横坡度，使桥面 雨水快速排入桥孔
单击此处输入你的正文，请阐述观点
教学目标：通过本次教学，让学生 了解赵州桥的历史和文化背景，掌 握桥梁的基本结构和特点，培养学 生的文化素养和审美能力。
赵州桥的教学评价和反馈机制
教学评价：评价学生对赵州桥的认知程度，包括对历史背景、建筑特点、文化内涵等方面的理解。 反馈机制：及时收集学生的反馈意见，针对教学中存在的问题和不足进行改进，提高教学效果。
象征意义：赵州桥作为中国古代桥梁建筑的杰作，不仅具有实用价值，还具有象征意义。它代表着中国古代文明的辉煌成就，是中华民族的骄 傲。
赵州桥的艺术价值和美学特点
单击添加标题
艺术价值：赵州桥是中国古 代桥梁建筑的杰出代表，其 独特的结构和精美的雕刻体 现了中国古代建筑艺术的精
髓。
单击添加标题
美学特点：赵州桥的美学特 点主要体现在其简洁明快的 结构、优雅流畅的线条和富 有诗意的雕刻上。其独特的 造型和色彩搭配使得赵州桥 成为了一座充满艺术气息的
培养民族自豪感和爱国情感：赵州桥是中国古代建筑的杰出代表之一，通过介绍赵州桥的传说和故事，可 以让学生更好地了解和认识中国的古代建筑文化，培养他们的民族自豪感和爱国情感。
增强文化自信心：赵州桥的传说和故事是中国传统文化的重要组成部分，通过学习和传承这些故事，可以 让学生更好地了解和认识自己的文化根源，增强他们的文化自信心。
● 标题：赵州桥的历史背景和修建时间
赵州桥优秀ppt课件
美感
赵州桥的造型优美，线条 流畅，与周围环境相得益 彰，展现出极高的艺术价 值。
结构特点
拱形结构
赵州桥采用主拱与两个小 拱的组合结构，增强了桥 梁的承载能力，同时减轻 了洪水的冲击。
石材选择
赵州桥采用优质石材，经 过精心加工和砌筑，保证 了桥梁的坚固和稳定。
雕刻工艺
赵州桥的栏杆和望柱上雕 刻有精美的图案和文字， 增加了桥梁的艺术气息和 文化内涵。
赵州桥在当代文化中的价值
在现代社会中，赵州桥已经成为中国文化的代表之一，对于 传承和弘扬中华文化具有重要意义。
06
赵州桥的参观与体验
参观路线与景点
参观路线
从赵州桥景区入口出发，沿着指 示牌和导览图，依次游览赵州桥 、观音阁、龙王庙等主要景点。
景点介绍
赵州桥是一座千年古桥，具有很 高的历史和文化价值；观音阁和 龙王庙则是当地民间信仰的体现 ，有着独特的民俗文化内涵。
旅游活动与体验项目
旅游活动
游客可以参加各种民俗文化活动，如 舞龙舞狮、打鼓唱歌等，感受当地的 传统文化氛围。
体验项目
游客可以参与制作当地特色手工艺品 ，如剪纸、刺绣等，亲身体验传统工 艺的魅力。
注意事项与建议
注意事项
游客在参观过程中应注意保护文物， 不要触摸壁画、碑刻等文物；同时注 意安全，不要攀爬古建筑、不要在非 指定区域游泳等。
建筑材料
主拱
栏杆和望柱
采用优质红砂石砌筑而成，具有较高 的抗压和抗弯强度。
采用汉白玉雕刻而成，质地细腻，色 泽洁白。
小拱
采用青石砌筑，与主拱形成对比，增 强了视觉效果。
03
赵州桥的影响与意义
对古代交通的影响
促进区域间经济交流
部编版三年级下册语文课件赵州桥(完美版)PPT
zhǎo(前 爪）
河北省赵县
我会写：
县、智、慧、举 : 上下结构
设、计、创:左右结构
赵、匠、历：半包围结构
默读课文，找一找课文中有一句话介
绍了赵州桥的两大特点，请画出这句话。 ABCC式：威风凛凛 得意扬扬 文质彬彬 议论纷纷 白发苍苍 橡(橡树) 瘩(疙瘩) 棍(棍子) 揭(揭开) 沮(沮丧) 趴(趴下) （1）“鞠躬尽瘁，死而后已。——[三国] 诸葛亮”（意思是：指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。多用来形容人的伟大。） 2.诗词积累 7.词语拓展 5.反义词 无限——无尽 猜测——猜想 枯萎——凋零 7.词语拓展 【夸张句】老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。 2.《宇宙生命之迷》注意抓住每个自然段中概括主要意思的话来理解文章内容，同时注意作者使用的说明方法，文章的3—8自然段容易以课内阅读的形式考查。 1.《竹节人》一文先介绍了竹节人玩具的制作过程，再记叙了孩子们玩竹节人时的痴迷，表现了人们对竹节人的喜爱，以及传统玩具给人们带来的乐趣。 这段话描写了老师玩竹节人时的动作、神态。从老师“念念有词、全神贯注、忘乎所以”这些词语中，我发现老师也和我们一样，有着一颗童心，也侧面表现了竹节人游戏的好玩。
统编语文教材小学三年级下册第三单元
11.赵州桥
谜语 一道长虹落江面， 人来车往很方便。 不怕风吹和雨打， 交通运输做贡献。
桥
北京颐和园的玉带桥
卢沟桥
南京长江大桥
南京长江二桥
河北省 设计 智慧
赵县 石拱桥 建桥史 创举 前爪 历史
石匠 而且
jì(救济） 济
jĬ（人才济济）
zhuǎ（ 爪子） 爪
了解了故宫博物院。 2.《宇宙生命之迷》注意抓住每个自然段中概括主要意思的话来理解文章内容，同时注意作者使用的说明方法，文章的3—8自然段容易以课内阅读的形式考查。
河北省赵县
我会写：
县、智、慧、举 : 上下结构
设、计、创:左右结构
赵、匠、历：半包围结构
默读课文，找一找课文中有一句话介
绍了赵州桥的两大特点，请画出这句话。 ABCC式：威风凛凛 得意扬扬 文质彬彬 议论纷纷 白发苍苍 橡(橡树) 瘩(疙瘩) 棍(棍子) 揭(揭开) 沮(沮丧) 趴(趴下) （1）“鞠躬尽瘁，死而后已。——[三国] 诸葛亮”（意思是：指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。多用来形容人的伟大。） 2.诗词积累 7.词语拓展 5.反义词 无限——无尽 猜测——猜想 枯萎——凋零 7.词语拓展 【夸张句】老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。 2.《宇宙生命之迷》注意抓住每个自然段中概括主要意思的话来理解文章内容，同时注意作者使用的说明方法，文章的3—8自然段容易以课内阅读的形式考查。 1.《竹节人》一文先介绍了竹节人玩具的制作过程，再记叙了孩子们玩竹节人时的痴迷，表现了人们对竹节人的喜爱，以及传统玩具给人们带来的乐趣。 这段话描写了老师玩竹节人时的动作、神态。从老师“念念有词、全神贯注、忘乎所以”这些词语中，我发现老师也和我们一样，有着一颗童心，也侧面表现了竹节人游戏的好玩。
统编语文教材小学三年级下册第三单元
11.赵州桥
谜语 一道长虹落江面， 人来车往很方便。 不怕风吹和雨打， 交通运输做贡献。
桥
北京颐和园的玉带桥
卢沟桥
南京长江大桥
南京长江二桥
河北省 设计 智慧
赵县 石拱桥 建桥史 创举 前爪 历史
石匠 而且
jì(救济） 济
jĬ（人才济济）
zhuǎ（ 爪子） 爪
了解了故宫博物院。 2.《宇宙生命之迷》注意抓住每个自然段中概括主要意思的话来理解文章内容，同时注意作者使用的说明方法，文章的3—8自然段容易以课内阅读的形式考查。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
这种设计,在建桥史上是一个伟大的什么?
赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干， 是我国宝贵的历史遗产。
赵州桥 隋匠天工落奇桥，饮尽世代洪水恶， 石骨长虹映燕赵，风雨梳妆岁岁立。
驾石飞梁尽一虹，苍龙惊蛰背磨空。
（宋代赵州刺史杜德源）
水从碧玉环中过，人在苍龙背上行。
（元代刘百熙）
北京的十七孔桥
北京颐和园的玉带桥
）。
这座桥不但（ ），而且（ ）。桥面两侧有石栏，栏板
上雕刻着（ ）的图案：有的刻着两条（
）的龙，嘴里
吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙 还有的刻着（
）。所有的龙似乎都在
（
），真像（ ）的一样。
合作愉快！
1、 （ 雄伟 ）
赵州桥 长 （五十多米 ），
宽 （ 九米多 ），
全部（ 用石头砌成 ），
16-赵州桥(公开课)-ppt
猜谜语：
驼背公公，力大无穷， 爱驼什么，车水马龙。
桥
拉索桥
铁索桥
十字桥
风雨桥
16* 赵 州 桥
赵 设计者: 李春 州
桥
年代: 隋朝
简
地点: 河北省赵县
介
历史时间: 1400多年
请你默读课文思考：作者从哪几方
面写赵州桥？（ 雄伟 、坚固 、美观 ） 的赵州桥。
前爪（相互抵着），各自
（回首遥望） ； 还有的刻着 （双龙戏珠）。所有的龙似乎都在 （游动），真像（活 ）的一样。
相互缠绕 吐出美丽的水花
前爪相互抵着 各自回首遥望
双龙戏珠
精美的图案
有的
有的 还有的
所有的
赵州桥不但坚 固，而且美观。
过渡句（承上启下）
赵州桥非常雄伟。
这座桥不但坚固，而且 美观。
骨髓增生异常综合症的诊断和 治疗指南
中国医学科学院 血液学研究所血液病医院 中国协和医科大学
肖志坚
Multistep pathogenesis of MDS
◆ Pre MDS phase
MDS initiation: enviromental, occupational or toxic exposure in genetically susceptible individuals
(小组合作）
1、自由读课文，再读第 2、3自然段，想想课文 介绍了赵州桥的哪些特 点？
2、完成填空，再由小组 汇报。
16 * 赵州桥
小组汇报：
赵州桥有哪些特点？（
）
1、赵州桥非常（ ）。
赵州桥 长（ ），宽（
），
全部（ ）， 没有（ ）。
2、赵州桥非常（ 减轻（
）。 ），减轻（
）。
3、赵州桥非常（
发大水的时候， 河水还可以从四 个小桥洞流过。
既减轻了流水对桥身的冲 击力，使桥不容易被大水 冲毁，又减轻了桥身的重 量，节省了石料
“这种设计，在建桥史上是一个 创举”，“这种设计”有什么好 处？ （赵州桥非常坚固）
3、（ 美观 ）
这座桥不但（ ），而且（ ）。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着（ ）的
看谁读得棒？
zhào zhōu jì shè kuān kuà shǐ láo jié lì
赵县 广州 经济 设计 宽度 横跨 历史 劳动 杰出 经历
河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石 拱桥，叫安济桥，又叫 赵州桥 。它是 隋朝的工匠
李春 设计和主持建造的，到现在已经有1400多年 了。
请同学们打开书，轻声 朗读课文，要求：
◆ MDS-related AML
发生MDS的易感性
◆某些遗传性疾病，如Fanconi贫血、Ⅰ型神经纤维瘤病，
其家系中MDS/AML发生率明显高于一般人群
◆家族性血小板病伴发白血病（FPD/AML）家系中易发生
MDS/AML，其易感位点已被定位于21q22，累及 CBFA2（AML1）基因
◆ 7单体综合征（家族性MDS伴有7q异常）的7q异常不是
本综合征的原发原因；其原发性易感位点是在目前尚无 法检测的其他染色体部位
◆苯醌氧化还原酶（NQO1）在解毒苯代谢产物中有重要
作用，编码此酶的NQO1基因有多态性。苯接触者如其 NQO1基因为609（C→T）无功能型等位基因，则发生 MDS/AML的危险性增高
Enviromental or occupational risk factor for progenitor-cell damage
没有（ 桥墩
）。
赵州桥
赵州桥 九米多宽
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中 间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成， 下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七 米多宽的河面上。
河面宽37米
2、（ 坚固 ）
减轻（ 流水对桥身的冲击力）
减轻（ 桥身的重量
）
。
平时，河水从 大桥洞流过。
北京颐和园的彩虹桥
圆明园的会心桥
卢沟桥
宝带桥
悉尼海港大桥
学了这篇课文，你有什么感受？还知道哪 些古代劳动人民智慧的结晶？
我们应该为我们有这样的祖 先感到自豪，我们要学习他们 那种勇于发明创造的精神，把 伟大的祖国建设得更加美好。
课外作业： 学习《赵州桥》的
写作方法，观察一处有 特色的建筑物，用一段 话有顺序地写下来。
图案：有的刻着两条（
）的龙，嘴
里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前
爪（
），各自（
）； 还
有的刻着（
）。所有的龙似乎都在
（ ），真像（ ）的一样。
这座桥不但（坚固），而且 （ 美观）。桥面两侧有石栏，栏板 上雕刻着（精美）的图案：有的刻 着两条（相互缠绕）的龙，嘴里吐
出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，
◆ Early MDS phase
Immunologic response to damaged cells
◆ Late MDS phase
Diminution of cell cycle control and genomic instability→development of secondary AML
Benzene
dose-related,constant exposure,recent
exposure(<10 years)
dose-related cytogenetic abnormalities:5q-,
7q-,+8,+21,t(8;21)
Pesticides
odds ratoi 3.00
Organic solvents exposure marginally associated with the
赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干， 是我国宝贵的历史遗产。
赵州桥 隋匠天工落奇桥，饮尽世代洪水恶， 石骨长虹映燕赵，风雨梳妆岁岁立。
驾石飞梁尽一虹，苍龙惊蛰背磨空。
（宋代赵州刺史杜德源）
水从碧玉环中过，人在苍龙背上行。
（元代刘百熙）
北京的十七孔桥
北京颐和园的玉带桥
）。
这座桥不但（ ），而且（ ）。桥面两侧有石栏，栏板
上雕刻着（ ）的图案：有的刻着两条（
）的龙，嘴里
吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙 还有的刻着（
）。所有的龙似乎都在
（
），真像（ ）的一样。
合作愉快！
1、 （ 雄伟 ）
赵州桥 长 （五十多米 ），
宽 （ 九米多 ），
全部（ 用石头砌成 ），
16-赵州桥(公开课)-ppt
猜谜语：
驼背公公，力大无穷， 爱驼什么，车水马龙。
桥
拉索桥
铁索桥
十字桥
风雨桥
16* 赵 州 桥
赵 设计者: 李春 州
桥
年代: 隋朝
简
地点: 河北省赵县
介
历史时间: 1400多年
请你默读课文思考：作者从哪几方
面写赵州桥？（ 雄伟 、坚固 、美观 ） 的赵州桥。
前爪（相互抵着），各自
（回首遥望） ； 还有的刻着 （双龙戏珠）。所有的龙似乎都在 （游动），真像（活 ）的一样。
相互缠绕 吐出美丽的水花
前爪相互抵着 各自回首遥望
双龙戏珠
精美的图案
有的
有的 还有的
所有的
赵州桥不但坚 固，而且美观。
过渡句（承上启下）
赵州桥非常雄伟。
这座桥不但坚固，而且 美观。
骨髓增生异常综合症的诊断和 治疗指南
中国医学科学院 血液学研究所血液病医院 中国协和医科大学
肖志坚
Multistep pathogenesis of MDS
◆ Pre MDS phase
MDS initiation: enviromental, occupational or toxic exposure in genetically susceptible individuals
(小组合作）
1、自由读课文，再读第 2、3自然段，想想课文 介绍了赵州桥的哪些特 点？
2、完成填空，再由小组 汇报。
16 * 赵州桥
小组汇报：
赵州桥有哪些特点？（
）
1、赵州桥非常（ ）。
赵州桥 长（ ），宽（
），
全部（ ）， 没有（ ）。
2、赵州桥非常（ 减轻（
）。 ），减轻（
）。
3、赵州桥非常（
发大水的时候， 河水还可以从四 个小桥洞流过。
既减轻了流水对桥身的冲 击力，使桥不容易被大水 冲毁，又减轻了桥身的重 量，节省了石料
“这种设计，在建桥史上是一个 创举”，“这种设计”有什么好 处？ （赵州桥非常坚固）
3、（ 美观 ）
这座桥不但（ ），而且（ ）。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着（ ）的
看谁读得棒？
zhào zhōu jì shè kuān kuà shǐ láo jié lì
赵县 广州 经济 设计 宽度 横跨 历史 劳动 杰出 经历
河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石 拱桥，叫安济桥，又叫 赵州桥 。它是 隋朝的工匠
李春 设计和主持建造的，到现在已经有1400多年 了。
请同学们打开书，轻声 朗读课文，要求：
◆ MDS-related AML
发生MDS的易感性
◆某些遗传性疾病，如Fanconi贫血、Ⅰ型神经纤维瘤病，
其家系中MDS/AML发生率明显高于一般人群
◆家族性血小板病伴发白血病（FPD/AML）家系中易发生
MDS/AML，其易感位点已被定位于21q22，累及 CBFA2（AML1）基因
◆ 7单体综合征（家族性MDS伴有7q异常）的7q异常不是
本综合征的原发原因；其原发性易感位点是在目前尚无 法检测的其他染色体部位
◆苯醌氧化还原酶（NQO1）在解毒苯代谢产物中有重要
作用，编码此酶的NQO1基因有多态性。苯接触者如其 NQO1基因为609（C→T）无功能型等位基因，则发生 MDS/AML的危险性增高
Enviromental or occupational risk factor for progenitor-cell damage
没有（ 桥墩
）。
赵州桥
赵州桥 九米多宽
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中 间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成， 下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七 米多宽的河面上。
河面宽37米
2、（ 坚固 ）
减轻（ 流水对桥身的冲击力）
减轻（ 桥身的重量
）
。
平时，河水从 大桥洞流过。
北京颐和园的彩虹桥
圆明园的会心桥
卢沟桥
宝带桥
悉尼海港大桥
学了这篇课文，你有什么感受？还知道哪 些古代劳动人民智慧的结晶？
我们应该为我们有这样的祖 先感到自豪，我们要学习他们 那种勇于发明创造的精神，把 伟大的祖国建设得更加美好。
课外作业： 学习《赵州桥》的
写作方法，观察一处有 特色的建筑物，用一段 话有顺序地写下来。
图案：有的刻着两条（
）的龙，嘴
里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前
爪（
），各自（
）； 还
有的刻着（
）。所有的龙似乎都在
（ ），真像（ ）的一样。
这座桥不但（坚固），而且 （ 美观）。桥面两侧有石栏，栏板 上雕刻着（精美）的图案：有的刻 着两条（相互缠绕）的龙，嘴里吐
出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，
◆ Early MDS phase
Immunologic response to damaged cells
◆ Late MDS phase
Diminution of cell cycle control and genomic instability→development of secondary AML
Benzene
dose-related,constant exposure,recent
exposure(<10 years)
dose-related cytogenetic abnormalities:5q-,
7q-,+8,+21,t(8;21)
Pesticides
odds ratoi 3.00
Organic solvents exposure marginally associated with the