《赵州桥》课件PPT

★、读一读，写一写。
zhì huì 智慧
lì shǐ 历史
智慧 历史
6 课堂总结
赵州桥
概况
李春设计并参与建造 距今一千四百多年
构造 特色
单孔敞肩式石拱桥 雄伟、坚固、美观
价值 宝贵的历史文化遗产
①、单孔石拱桥。
②、敞肩式（大桥洞顶上 的左右两边，各有两个拱 形的小桥洞。既减轻了桥 身重量，又可泄洪）。
坚固
★、读一读，结合示意图说说对“坚 固”“拱形”的的理解。
坚固------
ɡǒnɡ 拱 形-----
赵州桥非常雄伟。桥长五十多 米，有九米多宽，中间行车马，两 旁走人。这么长的桥，全部用石头 砌成，下面没有桥墩，只有一个拱 形的大桥洞，横跨在三十七米多宽 的河面上。
设
言字旁，又太孤， 头上顶着几无勾。
9米多
37米多 50米多
桥长五十多米，有九米多宽，中 间行车马，两旁走人。这么长的桥， 全部用石头砌成，下面没有桥墩，只 有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七 米多宽的河面上。
※、结合示意图读课文，说一说赵州桥 给自己的整体印象。
①、全部用石头砌成。
②、下面没有桥墩。 ③、只有一个拱形的大桥洞。 ④、跨度大。
4 理清脉络
自由读课文，根据课文内容填空。 第一自然段：交代赵州桥的（所在地、设计人及建桥的时间 ）。 第二、三自然段：介绍赵州桥（雄伟、坚固、美观 ）的特点。 第四自然段：介绍（建桥的意义 ）。
5 赏析课文
jì (安济桥)
河北省赵县的洨河上， 有一座世界闻名的石拱桥， 叫安济桥，又叫赵州桥。它 是隋朝的石匠李春设计并参 加建造的，到现在已经有一 千四百多年了。
※、“赵州桥非常雄伟”这句 话与下文有什么关系？
“赵州桥非常雄伟”这句话 是概括写，下文是具体写。它 们之间是总分关系。
★、联系下文说说对“雄伟”的 理解。
雄伟---
美观
总结了上文
这座桥不但坚固,而且美观。
（承上启下）过渡句
引出了下文
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★结合插图说说,这一段介绍了赵州桥的哪
些信息？
①桥梁结构: 石拱桥。 ②桥梁名称: 安济桥(意为“安度济民”),又 叫赵州桥。 ③地理位置：洨河上(赵县东南2 .5千米处)。 ④历史地位：世界闻名。
⑤设计建造：李春(设计并参加建造)。 ⑥建造年代：隋朝（距今一千四百多年）。
★、读一读，写一写。
jì 设计
赵州桥
1 激情导入
钢
独 木 桥
铁 桥
石 拱桥
踏石
钢筋混凝土桥
2 地理位置
赵州桥
3 背景简介
水从碧玉环中过，人在苍龙背上行。
赵州桥：又名安济桥， 建于隋开皇大业年间 （581—618），是由 李春设计并参与建造 的。它是我国也是世 界上现存最早、保存 最完整的石拱桥，对 世界的桥梁建筑有着 十分深远的影响。
★、模仿下划线句式写话。 今天是六一国际儿童节,同学们 穿着节日的盛装:有的……有 的……有的……
历史文化遗产
赵州桥体现了劳动人民的智 慧和才干，是我国宝贵的历史文 化遗产。
※、对照图示，说说赵州桥那些 特点体现了劳动人民的“智慧”
和“才干”？这有什么价值？
雄伟-坚固-美观--
智慧 才干历史价值 人文源自值互抵回望驴蹄 印
美丽传说 缠 绕 吐 水双 龙 戏 珠
车辙
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻 着精美的图案:有的刻着两条相互缠 绕的龙，嘴里吐出美丽的水花;有的 刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各 自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。 所有的龙似乎都在游动，真像活了 一样。
——美观
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精 美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙， 嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙， 前爪相互抵着，各自回首遥望;还有的刻 着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动， 真像活了一样。
※、“桥面两侧有石栏，栏板 上雕刻着精美的图案”这句话 与下文有什么关系？
“桥面两侧有石栏，栏板 上雕刻着精美的图案”这句话 是概括写，下文是具体写。它 们之间是总分关系。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精 美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙， 嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙， 前爪相互抵着，各自回首遥望;还有的刻 着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动， 真像活了一样。
雄伟
※、课文写法。 运用列数字的说明方法，体现了赵州桥的雄伟。
★、读一读，结合示意图说说对“横跨”的理解。
hénɡ
横 跨----
减轻桥身重量700吨。
大桥洞顶上的左右两边，还各 有两个拱形的小桥洞。平时，河水 从大桥洞流过，发大水的时候，河 水还可以从四个小桥洞流过。
※、结合示意图读课文，说一说赵州 桥的结构特点。