《青春、理想、奋斗》班会主题教案设计

一、主题班会目地

每一个人内心都是有一个最初的梦想，一个宏大的理想。尤其是年青的一代，更应当激扬青春年少，给自己的理想化锲而不舍拼搏。可是在实际的中学生活中，许多同学们却茫然了，迷途了自身。探归根结底，主要是没了前行的总体目标，失去学习培训甚至个人提升层面的驱动力。根据进行本次主题班会，致力于协助大伙儿撑起理想，给自己的将来制作一幅理想化宏伟蓝图，给自己的理想而勤奋努力，另外提高班集体同学们相互之间的掌握，提高班集体的团队的凝聚力。

二、主题活动实际意义

根据本次主题班会的探讨，使学生们了解到理想化针对自身人生道路的必要性，从而寻找到自身的理想化，并为此勤奋努力。

三、主题班会方式

综合性（探讨与表演艺术紧密结合）

四、主题活动前提前准备

1、班集体同学们探讨，融合学生们的具体难题，基本拟订班会主题。

2、班集体党员干部探讨商谈，明确班会主题，即青春年少、理想化、拼搏。

3、紧紧围绕已定的主题风格，鼓励大伙儿积极开展进去，搜集信息。制取ppt，免费下载制作小视频等。

4、搞好方案策划，贯彻落实好時间地址等主题活动前准备工作。

五、主题活动全过程（音乐《梦想缤纷》授课前在教室播放视频，渲染气氛）

节目主持人开场词

甲：每一个人都应当有自身的理想化，拥有理想化，人生道路才会出现拼搏的总体目标，才会出现前行的方位。

乙：中小学生是中华民族的将来和期待，理当心里有梦想能够为实现梦想而拼搏努力。尤其是大家高一的学员，初中毕业后大家将遭遇人生价值观的又一次重特大挑选。在这里重要的時刻，大家就更必须从今天起搞好充足的提前准备来迎来将来的挑戰。、

甲：为了更好地使学生们更强的过好人生道路的“挑选关”，大家特意举办了此次“青春年少、理想化、拼搏”班会主题，以正确引导学生们建立长远目标，并塑造弘扬实干精神实现梦想的信心。

阶段一：视频剪辑10多家重点大学照片

根据投射视频剪辑10多家重点大学照片，造成同学们的共呜，每一个人从步入普通高中的第一天起，也许都是有最初的梦想-----------考入理想化的高校。

阶段二：《三个泥水匠的故事》

根据节目主持人产生的《三个泥水匠的故事》，让学生们意识到理想的必要性。阶段三：学生小品演出:《梦醒时分》

学生们根据搞笑小品演出，及主人公的覺醒，搞清楚一切理想化都不可以根据白日梦如愿以偿，都务必历经自身的勤奋，才可以做到取得成功的之岸。大家到底该如何去完成自身的理想化呢？我有一个理想化，今日大家的演说将把将来

点亮！

阶段四：学员演说《我有一个梦想》

除开之上精彩纷呈的演说，还务必来个具体的，在身体力行中，大家该如何去做？四人rap《我们的精彩》得出了回答。

阶段五：学员四人rap《我们的精彩》

期待大伙儿在之后的日常生活，都能像今日常说的那样，为了更好地完成大家心里的理想化！给油！

阶段六：手语舞《怒放的生命》，演出者：全体同学

歌曲歌词奋发进取往上，给人一种能量，手语舞令人发送到每一份取得成功身后都必须勤奋投入，衷心地体会到一种往上的期待和对性命的喜爱。

阶段七：音乐背景——《最初的梦想》

教师发送给每一个学员一张心型小纸卡，请学生们写下自身的理想化，并搜集起來挂在学员一起手工制做的理想化之树枝

阶段八：总结发言

1、教导主任讲话

2、学员意味着讲话

3、实习老师作总结发言

阶段九：同学们歌唱《明天会更好》

激扬青春年少，放飞理想！给自己的远大目标而勤奋努力，坚信大家的未来不是梦！

《青春、理想、奋斗》班会主题教案设计

《青春、理想、奋斗》班会主题教案设计一、主题班会目地每一个人内心都是有一个最初的梦想，一个宏大的理想。尤其是年青的一代，更应当激扬青春年少，给自己的理想化锲而不舍拼搏。可是在实际的中学生活中，许多同学们却茫然了，迷途了自身。探归根结底，主要是没了前行的总体目标，失去学习培训甚至个人提升层面的驱动力。根据进行本次主题班会，致力于协助大伙儿撑起理想，给自己的将来制作一幅理想化宏伟蓝图，给自己的理想而勤奋努力，另外提高班集体同学们相互之间的掌握，提高班集体的团队的凝聚力。二、主题活动实际意义根据本次主题班会的探讨，使学生们了解到理想化针对自身人生道路的必要性，从而寻找到自身的理想化，并为此勤奋努力。三、主题班会方式综合性（探讨与表演艺术紧密结合）四、主题活动前提前准备 1、班集体同学们探讨，融合学生们的具体难题，基本拟订班会主题。 2、班集体党员干部探讨商谈，明确班会主题，即青春年少、理想化、拼搏。 3、紧紧围绕已定的主题风格，鼓励大伙儿积极开展进去，搜集信息。制取ppt，免费下载制作小视频等。 4、搞好方案策划，贯彻落实好時间地址等主题活动前准备工作。五、主题活动全过程（音乐《梦想缤纷》授课前在教室播放视频，渲染气氛）节目主持人开场词甲：每一个人都应当有自身的理想化，拥有理想化，人生道路才会出现拼搏的总体目标，才会出现前行的方位。乙：中小学生是中华民族的将来和期待，理当心里有梦想能够为实现梦想而拼搏努力。尤其是大家高一的学员，初中毕业后大家将遭遇人生价值观的又一次重特大挑选。在这里重要的時刻，大家就更必须从今天起搞好充足的提前准备来迎来将来的挑戰。、甲：为了更好地使学生们更强的过好人生道路的“挑选关”，大家特意举办了此次“青春年少、理想化、拼搏”班会主题，以正确引导学生们建立长远目标，并塑造弘扬实干精神实现梦想的信心。阶段一：视频剪辑10多家重点大学照片根据投射视频剪辑10多家重点大学照片，造成同学们的共呜，每一个人从步入普通高中的第一天起，也许都是有最初的梦想-----------考入理想化的高校。阶段二：《三个泥水匠的故事》根据节目主持人产生的《三个泥水匠的故事》，让学生们意识到理想的必要性。阶段三：学生小品演出:《梦醒时分》学生们根据搞笑小品演出，及主人公的覺醒，搞清楚一切理想化都不可以根据白日梦如愿以偿，都务必历经自身的勤奋，才可以做到取得成功的之岸。大家到底该如何去完成自身的理想化呢？我有一个理想化，今日大家的演说将把将来

挥洒青春，拥抱理想班会教案

挥洒青春，拥抱理想班会教案人生的岁月，是一串珍珠，是一组乐曲。我们走过了懵懂纯真的童年，走进了放射着光芒，蒸腾着热气的青春岁月。青春是人生中最璀璨的一颗珍珠，是最精彩的一篇乐章。下面小编就同大家聊聊关于挥洒青春，拥抱理想班会教案，希望有所帮助！理想班会1 班会目的： 1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。 2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。 3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。 4、鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取明年高考的胜利。二、班会形式游戏，发言，师生交流，生生交流三、主持人班级主要班干四、班会地点班级教室,多媒体辅助五、班会流程 <1> 回忆童年梦想这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想.要展望未来,就让我们从回忆过去开始 <2> 游戏”玫瑰征途” 玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而.玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。

〈3〉梦之航每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。最后，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了! 〈4〉面对不足，寻求帮助班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。〈5〉宣誓仪式附：誓词：尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：不知不觉之间，高考的脚步渐渐近了，留给我们的只有还不到一年的时间了。我们知道，作为高三的我们，承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。我们也深刻地明白我们的命运只能靠我们自己去改写，我们会用实际行动回报所有关爱我们的人，不让你们伤心，不让你们失望，我们时刻不忘伟大的高三(8)班的班级理想：“一个都不能少。”我们是一个团结的大家庭，我们是兄弟，我们是姐妹，我们要让兄弟姐妹们不仅有大学上，还要有好大学上。我们每一个人都不是一个人在战斗，我们是一个无坚不摧的集体。我们勇于承担起时代赋予我们的神圣使命。在此，我们高三(8)班在此宣誓：我们要以坚韧强健的意志，以勇夺桂冠的信心，以团结拼搏的精神，以追求卓越的豪迈。

《青春、理想、奋斗》主题班会教案

《青春、理想、奋斗》主题班会教案篇一：激扬青春、_放飞梦想班会教案主题班会时间2015年11月地点太白中学班会主题激扬青春、放飞梦想教育目的通过“激扬青春、放飞梦想”的主题班会，教育学生树立理想，努力学习，快乐成长。班会过程：一、营造氛围，明确“梦想”的重要意义播放歌曲，营造气氛，引入班会主题。主持人：老师，同学们，大家好！时间过得很快，转眼间，我们已度过初中的学习，走进高中的岁月，在这最为关键的时刻，我们召开这次班会，愿我们在这里“放飞梦想”。幻灯片：激扬青春、放飞梦想幻灯片：马丁，路德金、马云等图片主持人：他们为什么会成功？因为他们都有梦想。主持人：美好的梦想伴随着我们快乐成长，美好的梦想，犹如黑

夜中的灯塔，引领我们前进的方向，人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。上面所讲的”想做什么”、”朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星－－“理想”。那么，什么是梦想呢？幻灯片：什么是梦想？主持人：追逐梦想，放飞梦想的摇篮。诗人说，梦想是如春风般了无痕迹；科学家说，梦想是推动他们从事研制创造各种的原动力；哲人说，梦想是主观思想对客体世界的希翼?? 最初的梦想紧握在自己的手上最想要去的地方怎么能在半路就返航主持人：为了梦想，我拼搏??那么，在高中三年的学习中，我们的梦想是什么??大学下面，让我们来一起分享各自的梦想。幻灯片：我国著名大学巡礼〖学生活动〗放飞梦想

主持人：现在轮到你们来谈谈和表达你们心中的梦想及愿望了。请同学们拿出一张纸，把它折成一只纸飞机，然后在纸飞机的左翼上写上对周围同学或老师的祝福，在右翼上写上你的远大梦想。然后在大家倒数五个数字一起往空中扔。将你的祝福和梦想一同放飞！之后，同学们任意捡起一架飞机，看看上面的文字，让大家一起来分享你的愿望和梦想。主持人：同学们的理想都很美好，让人听了非常振奋，来，让我们大声说出我们的心声：我们永远是最棒的！主持人：同学们在我们生活中许多人，为了实现自己的梦想，不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。请看大屏幕。幻灯片：追逐梦想的他主持人：那么同学们，你有为自己的梦想奋斗吗？你认为你该为实现自己的理想怎么做呢？我想同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？同学发言主持人：听了你们对实现自我理想的想法，同学们对自己理想的实现都充满了信心。是啊，只要我们从小便树立“理想”，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！主持人：每个人都有梦想，梦想是实现人生的既定目标，是迈向成功的第一步，

奋斗主题班会活动教案

奋斗主题班会活动教案每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想.尤其是年轻的一代,更应该激扬青春,为自己的理想不懈奋斗.下面小编给大家带来的是奋斗主题班会活动教案,欢迎查阅! 奋斗主题班会活动教案1 一.主持人开场白高三像一辆亢奋的战车向我们隆隆驶来,高三像一条荆棘大道向我们绵绵展开.你是否抬起了坚定的步履?敞开你的喉咙,一路高歌迈过去,迎接你的将是阳光明媚的敞阔坦途…… 高三像一位和蔼的长髯智者向我们款款走来.你是否扬起了自信的双臂?运用你的睿智,排除万难闯过去,迎接你的将是春意盎然的人间天堂…… 今天我们济济一堂,在此召开高三(2)班主题班会:奋斗高三,青春无悔. 有人说,没有经历过高三的生命是不完美的生命,没有参加过高考的人生是有缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程.高三意味着搏击,意味着铺垫,也意味着重生.下面我们欣赏一篇文章《我们都不是神的孩子》. 二.学习文章《我们都不是神的孩子》由五位同学朗读文章的内容. 我们都不是神的孩子作者简介:林丽渊,_年高考广西文科状元,毕业于广西钦州市浦北中学.高考总成绩672分.现就读于北京大学光华管理学院.其实她是一个活泼开朗得〝近乎无可救药〞的女孩,喜欢背着包呼啦啦的〝横扫血拼〞大街小巷的各类店铺和疯玩种.种不可思议的事.但为了实现她早已有之的大学梦想,高三时她全心全意做一个〝无趣〞的人,无趣地做了300套试卷.或许这不是生活的全部,但我们总能发现,自我觉醒与人生盛宴之间,存在着由此及彼的关系.北大的新生舞会上,想起高三〝无趣的辉煌〞,她笑靥如花. 高三的生活确实夹杂着很多的味道,让每一个认真走过了的人无法在回首时说出其中的情感. 每个人都有歇斯底里的本源

励志青春主题班会

励志青春主题班会励志青春主题班会范本尽最大的努力，做最好的自己 1. 通过励志故事，使学生们能够正确认识自我，树立信心。 2.通过畅谈梦想，张扬个性，展示学生的个人风采，使学生们相互了解，共同进步。 3.通过小组合作，使学生感受到团队的力量，从而懂得团结协作，增强班级凝聚力，培养学生的集体荣誉感、责任感及竞争意识。班会内容：听歌曲“相信自己”，让同学们在激情昂扬的旋律中感受到积极向上的氛围，以激发自己的奋斗热情。同时用幻灯播放学生的照片，展示个人形象，并在照片中给予适当的评价，使学生消除紧张感，活跃课堂氛围，为下一步学生的个人展现奠定基础。引入课题之后，每小组首先介绍自己组的组名的意义，各小组的口号。（20分钟）。梦之队：中国跳水队是中国体育王牌中的王牌，是当之无愧的“梦之队”。评价：同学们一个个英姿勃发，风华正茂，恰同学少年，是人生最美好的时期。可是，同学们，你能真正的认识自己吗？二.小组活动：

1.听听别人的评价。（与别人评价交换顺序）小组活动一：小组内同学将对本组成员的认识写在刚才的卡纸上。（以鼓励性语言为主），对照一下，别人的认识与自我认识是否相同。并通过活动认识到自己的重要性。 2要正确认识自己。：以励志小故事一“评画”开头，让同学们明白正确认识自己的重要性。小组活动二：每位学生将对自己的认识写在卡纸上，然后贴在小组组牌上。小组同学间互相交流，以加深相互的了解。（约8分钟） 3.在认识自我的基础上，畅谈自己的理想。讲励志小故事二、三“选择决定生活”，让学生知道“什么样的选择决定什么样的生活”。小组活动三：回顾去年的“人生规划”，反思在这一年中，为自己的理想都做了哪些努力。每小组选出代表说出自己的理想，谈谈自己的做法。（约6分钟） 4.在中学阶段的奋斗目标：培养习惯的三步曲。讲励志小故事三：毅力与坚持。小组活动四：交流讨论，在中学阶段应该怎样做才能更有意义（引导学生在培养习惯方面谈），怎样做才能有机会实现自己的理想。（约8分钟）三．宣誓：齐声朗读梁启超《少年中国说》节选名句及课题。班

青春理想奋斗的主题班会创意方案

青春理想奋斗的主题班会创意方案青春理想奋斗的主题班会创意方案（篇1）一、导入：现在的你们是不是对自己、对身边的异性产生了一些兴趣，开始关注青春期有关方面的问题呢？呵呵，不用害羞，我首先保证我尊重大家的隐私，若我后面提问的问题有涉及你们的隐私，你们有权利拒绝回答。好，现在我们来个“姿势调整”——你们准备好了，敞开心扉和我聊聊“青春期”的问题了吗？准备好的同学可以把双臂张开，做开放的姿势，没作好的同学，可以双手环抱地抱在胸前，当你们觉得你们准备好了，在张开双臂，让我知道你们的态度，谢谢！二、活动过程：讨论： 1、你对异性有朦胧的喜欢吗？有过喜欢的人吗？ 2、你已经“恋爱”或正在“恋爱”吗？ 3、你想现在“恋爱”吗？ 4、你支持“恋爱”吗？若现在有个很符合你的要求的人说喜欢你，你会和他（她）成为男、女朋友吗？ 5、你知道如何保护自己不受异性的侵害吗？（由于担心学生的隐私性被同学知道而避免回答，所以在小讨论调查中采用特殊的坐姿：一手放在桌上，头趴着，另一手放在头上，大家听指导语表决意见，直到我拍掌，大家才能一起抬头！尊重别人也尊重自己！）三、知识点评：

1、青春期性意识的发展一般可分为四个时期：（1）性抵触期。在青春发育之初，有一段较短的时期，青少年总想远远避开异性，以少女表现得尤为明显。这主要与生理因素有关。由于第二性征的出现，使青少年对自身所发生的剧变感到茫然与害羞，本能地产生对异性的疏远，部分人甚至对异性反感。此期间持续1年左右。（2）仰慕长者期。在青春发育中期，男女青少年常对周围环境中的某些在体育、文艺、学识以及外貌上特别出众着（多数是同性或异性的年长者），在精神上引起共鸣，仰慕爱戴、心向往之，而且尽量模仿这些长者的言谈举动，以至入迷。（3）向往异性期。在青春发育后期，随着性发育的渐趋成熟，青年人常对与自己年龄相当的异性产生兴趣，并希望有机会接触异性，或在各种场合想办法吸引异性对自己的注意。但由于青少年情绪不稳，自我意识甚强，因而在接触过程中，容易引起冲突，常因琐碎小事而争吵甚至绝交，因此交往对象常有变换。（4）恋爱期。青春发育完成已达成年阶段，青年把友情集中寄予自己钟情的一个异性身上，彼此常在一起，情投意合，在工作、学习中互相帮助，生活中互相照顾体贴，憧憬婚后的美满生活，并开始为组织未来的家庭做准备工作。这时的青年对周围环境的注意减少。女青年常充满浪漫的幻想，向往被爱，易于多愁善感，男青年则有强烈爱别人的欲望，从而得到独立感的满足，他们的心情往往较兴奋。 2、异性效应：如某班外出野餐，第一次男女分席，男孩子你争我抢，狼吞虎咽，一桌菜吃个精光。女孩子在嘻笑打闹中，把一桌菜也很快地报销了，杯盘狼藉。第二次男女合席，情景大为改观，男孩子你谦我让，大有君子之风度，女孩子温文尔雅，大有淑女之风范。由于“异性效应”，男孩往往为此激励自己，成绩优异，谈吐文明礼貌，举止潇洒自如，服饰整洁大方，富于勇敢探索精神，具有豁达的胸怀

理想主题班会教案

理想主题班会教案【推荐】理想主题班会教案4篇理想主题班会教案篇1 一、主题确定当学生们站在青春的面前匆匆挥别17岁，开始一段崭新的青春旅程时，他们可能彷徨，可能失落，可能沉沦、可能在现实面前止步不前，针对这种现象我们决定召开这个主题班会，要让学生们弄清在青春的故事里不仅有诗与花的交流，不仅有欢快跳动的音符，不仅有灰色的天空，还应有奋飞的理想，这样才能在青春道路上走得更稳，走得更快！二、活动准备 1、确定男女各一名主持人； 2、准备班会节目如诗朗诵、歌曲、三句半、小品等； 3、准备召开班会所必需的物资如磁带、录音机等； 4、准备班会所需的课件。三、班队会实录（在钢琴曲《献给爱丽斯》中，男女主持人上场） 1、开场白主持人(男)：十八岁，属于我们自己的年龄。主持人(女)：十八岁，告别了幼稚单纯但非老气横秋。（男）:十八岁，多了份深思熟虑但非老于世故。（合）:各位领导、老师、同学们，xx班《十八岁奋飞的理想》主题班会现在开始。 2、二重唱（女）：十八岁，是有哭也有笑的岁月，不一定代表软弱，有时无声的哭泣都是坚强的承诺，笑不一定代表快乐，有时唯美的笑容却湮没着痛苦的伤痛伤

疤，不管是哭是笑，我们都要勇敢面对，因为我们已经十八岁。请听冯迪、陆露为我们带来的歌曲《一千零一个愿望》。 3、演小品（男）：十八岁的我们不再年幼，复杂的思想有时会使我们自己感到迷惑，抛开所有烦恼，冷静思考今后走的路，退一步海阔天空，不要因一时冲动而做出后悔莫及的事。（女）：十八岁的心不再像婴儿般脆弱，而是不管遇到什么困难都会坦然接受，如果真觉得想哭，就不要吝啬眼泪，我说过，眼泪不代表软弱，它只能证明着不甘心，哭过之后，我们更要振作起来，开创我们自己的路。请看郭振强、戚文博、刘诗文等为我们带来的小品《军训》。 4、诗朗诵（女）：十八岁，是小智逐渐走向成熟的年龄，我们不能总是依赖别人，要知道伸开双手永远都能握住的只有我们自己的手。（男）：十八岁，是多梦的年龄，梦想的种子需要辛勤耕耘才能获得丰收。天下没有免费的午餐，要有收获就必须付出，尽管付出了不一定有收获，但不付出就绝对没有收获。（女）：十八岁的我们需要追求，也要学会开放，大千世界，我们不可能抓住每一样东西，有失才有得，有时候失去也是另一种拥有。请听诗朗诵《十八岁的我们》，朗诵者：张硕、于拓。 5、自由发言（男）：十八岁的我们眼睛要擦亮，能解辩是非，分清善恶，该做的放手去做，不该做的坚决不做。（女）：另外，如何处理人际关系是对我们的另一考虑。好的人际关系会使你左右逢源，人生一路，朋友何其多，但知已又有几个?危难之际真正的朋友会为两肋插刀，虚伪的朋友则可能落井下石，遇上后者我们也不必伤心劳神，看清他们的面目后我们不必再理会他们，世态炎凉，人情世故都会帮助我们成长。（男）：我想同学们在交友方面都有些体会，下面请同学们自由发言。 6、三句半（女）：同学们都在谈话中坦露了自己的心声，那么你想知道他们的心声吗?请欣赏三句半，表演者：赵露、周小阳、于阳、张自强。

2023年青春励志主题班会策划书6篇

2023年青春励志主题班会策划书6篇青春励志主题班会策划书1 活动目标： 1、正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。 2、树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。活动重难点：让学生初步形成主动磨练自己的意识，培养勇于承受压力的能力。主题阐释：现代社会迅速发展，升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头，如何引导学生正确对待压力，并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。课前准备：歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》和《蜗牛》。制作课件。并提前将班会主题告知学生，要求学生对“如何对待压力”先做一定思考。班会过程：一、导入通过埃及的一个古老的传说引入：有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。

可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。二、提出问题：那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?学生讨论回答。教师稍作归纳。这“壳”能够搁下吗?(明确：人要生存就必然担负着许多责任和压力。) 三、讨论：我们要如何背着“壳”前行呢? 看动画《蜗牛与黄鹂鸟》听歌曲，并要求同学们根据动画中的一些启示去归纳出自己的答案。在学生发言后，用幻灯片展现三个小故事，并要求学生在故事中得出启示：故事一：德国法兰克福的钳工汉斯?季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的`模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。后来，他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁，总忘不了在本子上记下即兴的乐句，当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来，打着手电筒写曲子。汉斯?季默在第67届奥斯卡颁奖大会上，以闻名于世的《狮子王》荣获音乐奖。这天，是他的37岁生日。青春励志主题班会策划书2

青春理想奋斗主题班会

《青春、理想、奋斗》主题班会教案一、班会目的：每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。尤其是年轻的一代，更应该激扬青春，为自己的理想不懈奋斗。但是在现实的生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。通过开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。二、活动意义：通过此次班会的讨论，使同学们认识到理想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的理想，并为之努力奋斗。三、班会形式：综合型（讨论与艺术表演相结合）四、活动前准备： 1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。 2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即青春、理想、奋斗。 3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。制备幻灯片，下载制作视频等。

4、做好策划，落实好时间地点等活动前准备工作。五、活动过程（歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛）主持人开场白甲：每个人都应该有自己的理想，有了理想，人生才会有奋斗的目标，才会有前进的方向。为了使同学们更好的过好人生的“选择关”，我们特地举行了这次“青春、理想、奋斗”主题班会，以引导同学们确立奋斗目标，并树立发扬拼搏精神实现理想的信念。环节一：剪辑10多所名牌大学图片通过剪辑10多所名牌大学图片，引起同学的共呜。环节二：《三个泥水匠的故事》通过主持人带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。环节三：学生小品表演：《梦醒时分》同学们通过小品表演，及主人翁的觉醒，明白任何理想都不能通过白日梦成真，都必须经过自己的努力，才能达到成功的彼岸。我们究竟该如何去实现自己的理想呢？我有一个理想，今天我们的演讲将把未来照亮！环节四：学生演讲《我有一个梦想》

关于青春理想奋斗的主题班会教案

关于青春理想奋斗的主题班会教案关于青春理想奋斗的主题班会教案一、班会目的：每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。尤其是年轻的一代，更应该激扬青春，为自己的理想不懈奋斗。但是在现实的生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。通过开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。二、活动意义：通过此次班会的讨论，使同学们认识到理想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的理想，并为之努力奋斗。三、班会形式：综合型（讨论与艺术表演相结合）四、活动前准备： 1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。 2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即青春、理想、奋斗。 3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。制备幻灯片，下载制作视频等。 4、做好策划，落实好时间地点等活动前准备工作。五、活动过程（歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛）主持人开场白甲：每个人都应该有自己的理想，有了理想，人生才会有奋斗的目标，才会有前进的方向。为了使同学们更好的过好人生的“选择关”，我们特地举行了这次“青春、理想、奋斗”主题班会，以引导同学们确立奋斗目标，并树立发扬拼搏精神实现理想的信念。环节一：剪辑10多所名牌大学图片

通过剪辑10多所名牌大学图片，引起同学的共呜。环节二：《三个泥水匠的故事》通过主持人带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。环节三：学生小品表演：《梦醒时分》同学们通过小品表演，及主人翁的觉醒，明白任何理想都不能通过白日梦成真，都必须经过自己的努力，才能达到成功的彼岸。我们究竟该如何去实现自己的`理想呢？我有一个理想，今天我们的演讲将把未来照亮！环节四：学生演讲《我有一个梦想》除了以上精彩的演讲，还必须来点实际的，在实际行动中，我们该如何去做？四人说唱《我们的精彩》给出了答案。环节五：学生四人说唱《我们的精彩》希望大家在以后的生活中，都能像今天所说的这样，为了实现我们心中的理想！加油！环节六：手语舞《怒放的生命》，表演者：全班同学歌词进取向上，给人以力量，手语舞让人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一种向上的希望和对生命的热爱。环节七：背景音乐——《最初的梦想》老师发给每个学生一张心形小卡纸，请同学们写出自己的理想，并收集起来挂在学生一起手工制作的理想之树上环节八：总结发言 1、班主任发言 2、学生代表发言 3、实习老师作总结发言环节九：全体同学演唱《明天会更好》激扬青春，放飞梦想！为自己的远大理想而努力奋斗，相信我们的明天会更好！

逐梦青马,奋斗青春主题班会

逐梦青马,奋斗青春主题班会一班会目的每个人心里都有一个最初的梦想:一个远大的梦想。尤其是年轻的一代，更应该激扬青春，为自己的理想不懈奋斗。但是在现实的生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。通过开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。二、活动意义: 通过此次班会的讨论，使同学们认识到理想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的理想，并为之努力奋斗。三、班会形式: 综合型(讨论与艺术表演相结合)四、活动前准备: 1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。 2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即青春、理想、奋斗。 3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。制备幻灯片，下载制作视频等。 4、做好策划，落实好时间地点等活动前准备工作。五、活动过程 (歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛)主持人开场白甲:每个人都应该有自己的理想，有了理想，人生才会有奋斗的目标，才会有前进的方向。为了使同学们更好的过好人生的“选择关”，我们特地举行了这次“青春、理想、奋斗”主题班会，以引导同学们确立奋斗目标，并树立发扬拼搏精神实现理想的信念。环节一:剪辑10多所名牌大学图片通过剪辑10多所名牌大学图片，引起同学的共呜。环节二:《三个泥水匠的故事》通过主持人带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。环节三:学生小品表演:《梦醒时分》同学们通过小品表演，及主人翁的觉醒，明白任何理想都不能通过白日梦成真，都必须经过自己的努力，才能达到成功的彼岸。我们究竟该如何去实现自己的理想呢我有一个理想，今天我们的演讲将把未来照亮! 环节四:学生演讲《我有一个梦想》除了以上精彩的演讲，还必须来点实际的，在实际行动中，我们该如何去做四人说唱《我们的`精彩》给出了答案。环节五:学生四人说唱《我们的精彩》希望大家在以后的生活中，都能像今天所说的这样，为了实现我们心中的理想!加油!

青春励志主题班会方案(最新)

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。以下是青春励志主题班会方案，欢迎阅览! 班会时间：20XX年10月26日晚7:30 班会地点：13栋301教室班级人数：63 班会主题：青春飞扬，当优秀大学生一、活动目的的要求：通过召开本次班会，使学生对青春以及对人生的认识更加全面深刻，与实际生活相联系，树立自己的人生目标，并为此去努力、奋斗。二、活动流程： (一)主持人讲话。亲爱的老师、同学们，大家晚上好!一枝红梅，独立寒冬，美在它的傲寒，美在它增添了风景的内容;一只雄鹰，直冲云霄，美在它的勇猛，美在它划破了天空的寂静;一曲赞歌，青春飞扬，美在它的激情，美在它激起我们为社会奉献的热情。飞舞的青春，张扬的个性，生命在激越中奋勇前进。我在晚风吹响的林边倾听：风告诉我，青春飞扬是对社会的负责。我驻立在海边倾听，滚滚激浪对我说：青春飞扬是对社会的奉献。我沉默了，天空的星儿对我说：青春的飞扬是对生命的诠释---勇敢、顽强。当许云峰站在岩石上仰天大笑时，染红的是憧憬新中国的热情;当邓世昌与生命的流星奋力拼搏的时候，飞扬的是报国的豪情。飞扬的青春是一股凉风，只有吹在酷夏的夜晚才令人心爽气清，飞扬的青春是一簇火焰，只有活跃在寒冷的冬晨，才给人温馨的享受。红梅绽放，点点花香揉碎雪的晶莹;雄鹰翱翔，声声高鸣震响云的温情;飞扬的青春，缕缕激情奏起人生乐章。青春，在生命中动起来! 现在我宣布：10市场营销<1>班“让青春飞扬，当优秀大学生”主题班会现在开始。如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了梦想，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少吗?可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。

初中《青春、理想、奋斗》主题班会教案

初中《青春、理想、奋斗》主题班会教案教学目标本次班会旨在通过对“青春、理想、奋斗”三个主题的探讨，让同学们对未来有更加明确的规划和目标，并且能够勇于奋斗，不断追求自己的理想，实现人生的价值。具体目标： 1.了解“青春、理想、奋斗”三个主题的内涵，并与实际生活中的经历联系起来。 2.分析自己的优点和不足，找到自己的特长和潜力所在。 3.学会制定目标、规划未来，并付诸行动。 4.培养勇气和毅力，面对挫折和困难不轻易放弃，坚持不懈地追求自己的梦想。 5.增强班级团结的意识，共同进步，共同奋斗。教学内容 1. 主题介绍青春青春是一个人一生中最充满活力和潜力的时期，也是最容易迷茫和浪费的阶段。我们在这个时期应该好好把握，珍惜时间，积极表达自己的想法和看法，展示自己的实力和才能。理想理想是一个人前进的动力和引导，是人生的目标和追求。只有有了向往和梦想，我们的生活才会更加美好和有意义。奋斗奋斗是理想的实现，是青春的磨砺和锤炼。只有展现出拼搏和努力的精神，我们才可能赢得成功和尊重。

2. 分组讨论 •将同学们分成小组，每个小组讨论一个问题，然后在班会上分享。 •问题如下： –青春是什么，我们应该如何好好把握？ –什么是理想？如何实现自己的理想？ –如何面对困难和挫折，打败内心的软弱？ 3. 个人规划演讲 •每个同学要准备一份自己的个人规划演讲，包括未来的理想、目标以及自己要如何实现这些目标。 •演讲时间为3-5分钟，大家可以提前准备ppt或其他辅助工具。 4. 反思交流 •班会结束后，班主任或者其他老师指定同学进行反思，总结本次班会课的主要内容和进展，并提出自己的建议和想法。总结通过本次班会的讨论和交流，同学们更加清晰地认识到了“青春、理想、奋斗”三个主题的重要性，同时也认识到了自己的优点和不足，制定了更加明确的目标和计划。希望同学们可以将这些理论知识付诸行动，实现自己的梦想，成为有价值的人。

为理想而努力主题班会活动方案

为理想而努力主题班会活动方案篇一：《青春、理想、奋斗》主题班会教案 “青春、理想、奋斗”主题班会教案一、班会目的每个人都有一个最初的梦想，一个伟大的梦想。特别是年轻一代，我们应该促进我们的青年，为我们的理想不懈努力。但在现实的中学生活中，许多学生感到困惑和迷失。主要原因是没有前进的目标，没有学习乃至个人成长的动力。通过本次班会，帮助大家实现梦想，为未来描绘理想蓝图，为梦想而奋斗，增进同学之间的理解，增强班级凝聚力。二、活动意义通过这次班会的讨论，学生们将认识到理想对他们生活的重要性，然后找到自己的理想并为此而努力。三、班会形式综合（讨论与艺术表演相结合）四、活动前准备 1.课堂讨论，结合学生实际问题，初步制定班会主题。 2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即青春、理想、奋斗。 3.围绕确定的主题，动员大家积极参与和收集数据。准备幻灯片、下载和制作视频等。 4、做好策划，落实好时间地点等活动前准备工作。五、活动流程（课前在教室播放歌曲《五彩缤纷的梦想》，营造氛围）主持人开场白答：每个人都应该有自己的理想。有了理想，生活中就会有奋斗的目标和前进的方向。乙：中学生是祖国的未来和希望，理应心中有理想并能为实现理想而奋斗拼搏。尤其是我们高一的学生，高中毕业后我们将面临人生观的又一次重大选择。在这关键的时刻，我们就更需要从现在起做好充分的准备来迎接未来的挑战。、答：为了让学生更好地过上人生的“选择关”，我们专门举办了这次以“青春、理想、奋斗”为主题的班会，引导学生确立目标，树立弘扬奋斗精神、实现理想的信念。环节一：剪辑10多所名牌大学图片

奋斗主题班会教案

奋斗主题班会教案奋斗主题班会教案1 一、活动目的初四的学习生活是紧张而充实的，从最近与学生几次谈话中得知；有部分同学觉得学习是件苦差，其中有人有了相当强烈的厌学情绪，觉得学习没有意思。有的甚至直言不讳地说，不上高中，还可以早挣钱。以上种种现象的出现，归因于学生的人生观问题，这当中包括苦乐观、金钱观等等。其客观原因是： 1．学生自觉的思想素质还未走上良性发展的轨道，对人生观等严肃问题欠冷静、深刻的思考、模糊了学习目的。 2．家庭以及学校对学生的压力较大，造成学生一直处于一种被压抑的氛围，从而学得不主动也不积极。 3．社会市场经济大气候对学生具有负面影响，致使部分学生希望享乐，不再刻苦奋斗。为了使每位学生走好人生之路，应将人生面教育与科学文化教育相结合；为了使学生走出“享乐”的泥潭，重新走上积极、主动的良性轨道，有必要让他们知道“人生的真谛在于奋斗”为了培养学生的持之以恒的学习习惯，进行本次主题班会。

地点：九十班教室时间 ...... 参加人员全班同学过程： 1.班主任说明本次班会的缘由。 2.请孙老师讲述历史上持之以恒、勇于奋斗的典范。（孙老师讲话片段：韩愈说过：“业精于勤布荒于嬉，行成于思而毁于随。”杜甫也说：“读书破万卷，下笔如有神。”这些古圣先贤的心得不正体现了“人生的真谛在于奋斗”吗？奋斗是“勤”，也是“破万卷”同学们，老师们，我们有缘走到一起，我们就要珍惜在一起的时光，刻苦奋斗，不负春光一片情！奋斗是我们人生的主旋律，是人生的真谛！） 3.同学讨论 4.组长代表小组发言

四、活动体会这节课比预料的效果要好，它调动了学生的积极性，让他们认识到了在初四认真学习、努力奋斗的意义；它激发了学生奋发向上的拼搏精神，有利于他们在高三复习中踏踏实实打好基础；更重要的是有利于他们适应时代的人格世界的`构建。特别是刘永盛同学的发言既激起大家奋勇争先的激情，又活跃了班会的气氛，推波助澜，十分奏效。而学生于新伟的恳切发言又给大家敲响了警钟，使我们觉得不仅要自省，更要伸出友爱之手，帮助部分同学在思想和成绩上共同提高，这是一种义务和责任，更是爱心奉献。同学之间的真挚友谊没有功利性，这是难能可贵的，而且这非常有利于营造一种积极向上的学习氛围，这就为初四学习任务完成提供了保障。奋斗主题班会教案2 一、班会目的： 1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。 2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。 3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。 4、鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取明年高考的胜利。二、班会形式

奋斗主题班会方案

奋斗主题班会方案上学期间,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?下面是由作者给大家带来的奋斗主题班会方案7篇，让我们一起来看看！奋斗主题班会方案篇1 目标设计： (1)帮助学生认识自我，胸怀企图; (2)帮助学生完善自我，克服困难，努力实现企图; 进程设计：一、导入：用坚强的无肢人约翰·维尼的视频导入主题之一——即便我们一无所有，我们仍旧可以有企图。二、班会进程： 1、小主持人上台开场白 2、诗歌《播种与企图》——掌控自我，认识企图; 3、同学们泛论各自的企图; 4、探讨在追梦的路上正遭受或将会遇到的困难及应对措施? (比如：学习生活中所遇到的各种困难等等) 5、名人堂启示录——俞敏洪一分钟励志演讲; 6、聋哑小提琴手的励志成长之路视频——有志者事竟成; 7、小小蜗牛的MV——无需妄自菲薄，即便再微小的生物也会由于胸怀企图，并为之坚持不懈而变得伟大; 三、终止：

1、企图签约仪式; 2、班主任寄语：路其修远兮，吾将上下而求索。谁都有资格具有企图，假设你具有企图并为之坚持不懈地努力，那么企图终究有一天会由于你的努力你的付出而实现。同学们你们的未来无比光辉，你们的企图没有尽头，加油! 后记：成效不错，发挥了励志作用，之前，部分因不堪毕业班学习压力的重负而变得有些萎靡不振的同学又重新振作起来，以更加高昂的姿势投入到学习中。奋斗主题班会方案篇2 男：尊重的老师、亲爱的同学，合：大家好！女：在这个秋风飒爽的季节我们再次迎来了高三（8）班的主题班会，今天我们的班会主题是励志拼搏，勇往直前。男：一个崭新的起点，一个全新的转折点。女：一个充满着青春、欢乐的时期。男：一个值得去努力的阶段，一个再次腾飞的时刻，我们是否应当在这个充满斗志的高三为自己努力拼搏一次呢？女：年夜浪淘沙，方显真金本质；暴雨冲过，更显青松巍峨。男：岁月峥嵘须拼搏，韶华潇洒莫蹉跎。让我们把愿望写在今天，把人生的理想刻在今天。女：让我们借这次主题班会的春风，弘壮志，树新风，加速我班前进的步伐！谱写一曲最悦耳、最悦耳的生命乐章！男：下面我宣布，格致中学高三八班励志拼搏主题班会，合：现在开始！