江南大学商学院科协各类活动参赛制度
各大学的科协活动

各大学的科协活动江南大学:《江南大学校科协2011届新生素质拓展成功落下帷幕》江南大学校科协2011届新生素质拓展于2011、10、16日在渔夫岛举行并画上了完美的句号。
当天参加素拓的有科协2011届新科协人以及10、09届老科协人,我们在一起与渔夫岛,共同度过了难忘又美好的一天。
《科技总动员》以生活“纸”变和水往高处流这两个游戏和一些丰厚的奖品来鼓励大学生的积极的参与,以达到宣传科协的目的。
南京农业大学:《南京农业大学个人空间设计大赛》让学校里的人来参加自己的个人的空间设计大赛,有专门的评委来打分,也有丰厚的奖品,以此来达到电脑的运用,懂得科学技术的重要,来宣传科协西电大学:《焊接大赛》这个焊接大赛是科协科普部举办的,接大赛分为海选,初赛,复赛与决赛。
虽然当日中午烈日炎炎,但同学们的积极性没有任何减少,近二百位同学报名参加海选。
参加海选的同学需要通过一个基本的焊接测试,即将一个电阻焊接在电路板上,依照焊接点的形状与牢固度判断是否过关。
南京信息工程大学:《科技文化节》科技文化节由校团委主办,校大学生科协承办,以深化校园科技文化建设,推进大学生素质教育工程向纵深方向发展,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围为指导思想,旨在培养大学生科技创新思维,提高大学生参与实践能力。
在过去的几年里,他们努力实践着科技文化节所要求的科技创新精神,并且成功通过科技文化节的一系列活动调动了同学们钻研开创的积极性。
在科技文化节中,他们集思广益,发动全校同学的智慧,紧随时代的步伐,在继承旧有优秀传统精神的基础上加强创新力度,将更多的创造性思维融入了他们的活动中南京师范大学:《创业“金点子”征集大赛》这个大赛就像创业计划大赛差不多,鼓励的是那些即将不如社会的大学生的创业,让他们对自己更加的有信心,同时也是对他们自己的考验。
还有就是对科协的宣传。
南通大学:《PPT制作大赛》为了更好的通过PPT展现通大人文、环境风貌、丰富校园文化、增加同学们的知识面,培养和提高大学生的动手能力和创造力,校大学生科协将开展“百年校庆”PPT制作大赛。
江南大学大学生学科竞赛目录

82
“学创杯”全国大学生 综合模拟大赛
教育部高等学校统计学类专业 教学指导委员会
B
83
江苏省大学生国联证券杯 理财高手大赛
共青团江苏省委、江苏省学生联合会
B
84
“福斯特杯”全国大学生 审计精英挑战赛
中国商业会计学会
B
85
江苏省普通高等学校 高等数学竞赛
江苏省教育厅、 江苏省高等学校数学教学研究会
B
管理责任 学院/部门
中国化工学会、中国化工教育协会、 教育部高等学校化工类专业 教学指导委员会
中国石油和化学工业联合会、 中国化工教育协会
B
化学与材料工程 学院
B
化学与材料工程 学院
B
化学与材料工程 学院
47
全国大学生化工实验大赛
教育部高等学校化工类专业教学指导委员 会、中国化工教育协会
B
化学与材料工程 学院
48
江苏省大学生化学化工实验 竞赛
27
全国食品安全科普创新竞赛
国家食品药品监督管理总局新闻中心、 中国食品工业协会
B
28 盼盼食品杯烘焙食品创意大赛
中国食品科学技术学会、 福建盼盼食品集团
B
中国科学食品技术学会、
29
杜邦两岸食品创意竞赛
台湾食品工业发展研究所、
B
台湾食品科学技术学会等
30
李锦记杯学生创新大赛
中国食品科学技术学会
B
管理责任 学院/部门 食品学院
B
管理责任 学院/部门
机械学院
机械学院
94 “丝绸之路”机器人创意大赛 中国自动化学会、丝绸之路大学联盟
B
95
中国机械行业卓越工程师 教育联盟毕业设计大赛
企业科协章程

企业科协章程一、总则1.1 本章程是为规范企业科学技术协会(以下简称“科协”)的组织结构和运行方式,促进企业科学技术创新,提高企业科技水平,推动企业可持续发展而制定的。
二、组织机构2.1 科协设主席团、常务理事会、秘书处等机构。
2.2 主席团由科协主席、副主席组成,负责协调和领导科协的工作。
2.3 常务理事会由科协主席、副主席、各部门负责人组成,负责决策和执行科协的工作。
2.4 秘书处由秘书长和工作人员组成,负责协助主席团和常务理事会的工作。
三、会员资格3.1 科协会员分为企业会员、个人会员和荣誉会员。
3.2 企业会员应是具有独立法人资格的企业,积极从事科学技术创新活动,认同科协宗旨和任务。
3.3 个人会员应是在科学技术领域具有一定影响力和专业知识的人士,认同科协宗旨和任务。
3.4 荣誉会员由科协主席团授予,对科协发展作出突出贡献的单位或者个人可被授予荣誉会员资格。
四、会员权益和义务4.1 会员享有参预科协活动、参预科技项目合作、获取科技信息等权益。
4.2 会员应积极参预科协组织的各项活动,发挥自身专业优势,为企业科技创新贡献力量。
4.3 会员应遵守科协章程,维护科协的声誉和利益,不得伤害科协的形象和利益。
五、科协活动5.1 科协定期组织会员大会、理事会、专题讲座、技术交流会等活动,促进会员之间的交流与合作。
5.2 科协可组织开展科技项目研究、技术咨询、技术培训等活动,提升企业科技创新能力。
5.3 科协可与其他科研机构、高校、行业协会等合作,推动科技成果转化和产学研结合。
六、财务管理6.1 科协的经费主要来源包括会员缴纳的会费、政府拨款、社会捐赠等。
6.2 科协应建立健全财务管理制度,确保经费使用合理、透明。
6.3 科协应定期对财务状况进行审计,向会员公开财务报告。
七、章程的修改和解释7.1 对章程的修改应由主席团提出,并时常务理事会讨论通过,报会员大会审议决定。
7.2 对章程的解释权归主席团和常务理事会。
大赛管理制度模板范文

大赛管理制度第一章总则第一条为了规范XXX大赛的举办,确保大赛的公平、公正、公开,提高参赛者的创新能力和实践能力,培养高素质的人才,制定本制度。
第二条 XXX大赛(以下简称“大赛”)是由XXX单位主办,面向全国(或全球)各类参赛者的综合性大赛。
第三条大赛宗旨:激发创新精神,培养创新人才,推动创新发展。
第四条大赛原则:公平、公正、公开、透明。
第五条大赛管理遵循国家法律法规、政策规定和行业标准,接受社会监督。
第二章组织机构第六条设立大赛组委会,负责大赛的组织实施。
组委会由主办单位、承办单位、支持单位等相关人员组成。
第七条组委会设立秘书处,负责大赛的日常运行和管理工作。
秘书处设在北京XXX大厦。
第八条设立评审委员会,负责参赛作品的评审工作。
评审委员会由行业专家、学者、企业家等组成。
第九条设立监督委员会,负责大赛的监督工作。
监督委员会由主办单位、承办单位、支持单位等相关人员组成。
第三章参赛资格第十条参赛者须具备以下条件:(一)热爱创新,具有强烈的创业意愿和良好的创业精神;(二)具备一定的专业知识和技术能力;(三)参赛者可以是个人、团队或企业;(四)参赛作品须为原创,不得抄袭、剽窃他人作品。
第十一条参赛者不得同时参加多个同类大赛,如被发现,将取消参赛资格。
第四章比赛流程第十二条大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。
第十三条初赛阶段:参赛者按照大赛要求提交作品,组委会组织评审专家对作品进行评审,评选出优秀作品进入复赛。
第十四条复赛阶段:参赛者根据初赛评审意见进行改进,提交修改后的作品,组委会组织评审专家对作品进行评审,评选出决赛入围作品。
第十五条决赛阶段:参赛者根据复赛评审意见进行改进,参加现场比赛,评选出一、二、三等奖及优秀奖。
第十六条大赛设立颁奖典礼,对获奖者进行表彰。
第五章评审与监督第十七条评审委员会根据参赛作品的创新性、实用性、市场前景等方面进行评分,评分标准另行制定。
第十八条监督委员会对大赛的评审过程进行监督,确保评审工作的公平、公正、公开。
江南大学商学院综合测评考核体系

江南大学商学院综合测评考核体系第一章总则第一条为了全面贯彻党的教育方针,加强对学生的科学管理和科学评价,培养德、智、体、美等全面发展的社会主义建设者和接班人,特制订本条例。
第二条学生德、智、体综合测评就是按照党的教育方针和学校及学院的有关管理规定,对学生在校表现进行比较合理、科学地评价。
第三条综合测评的成绩,作为评定奖学金、先进个人(“三好学生”、“优秀学生干部等)以及毕业就业推荐时的主要依据。
第四条学生德、智、体综合测评应坚持以下原则:(一)科学性原则。
综合测评要公正合理、实事求是,真正体现党的教育方针和学校、学院的有关规章制度,起到激励先进,鞭策后进,推进素质教育的作用。
(二)客观性原则。
综合测评要反映学生平时表现的客观情况。
各班要建立学生平时表现的档案,及时收集数据和资料。
(三)公开性原则。
综合测评坚持自我测评、群众测评和组织测评相结合,测评人员、测评过程及测评结果公开。
第五条综合测评成绩=德育成绩(占总成绩20%)+智育成绩(占总成绩的60%)+体育成绩(占总成绩的10%)+科研与创新能力(占总成绩的10%),总成绩保留两位数。
第六条综合测评每学期进行一次,一般安排在新学期开学一个月内进行(一年级上学期除外),一学年综合测评成绩取两学期测评成绩的平均值,毕业时总测评成绩是四年的综合测评成绩累加的结果。
第七条综合测评成绩采用打分的办法,对德、智、体三方面进行测评。
每项满分100分。
第八条本条例适用于本校全日制本科生。
第二章德育成绩第九条德育成绩(满分100分)=德育评估+加减分结果。
第十条德育评估的主要内容是根据《高等学校学生行为准则》的内容,将德育测评归纳为五个指标:(一)思想品德1、热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
2、认真学习时事政治,及时了解和宣传党的路线、方针、政策和法律法规,关心国内外大事。
3、要求进步,主动靠拢党组织,积极参加各项政治学习和教育活动,并能认真负责地完成组织交给的各项任务。
江南大学商学院

在各 项数学竞赛
、
英 语 竞赛
挑 战杯 创 业 计
划 等 竞赛 中获得 优 异 成绩
如 由商 学院学 生 参 与 的大 学生 创 业 团 队
一
,
在 江 苏 省第 五 届 挑 战 杯 大 学Leabharlann 创 业 计 划 大 赛,
中
一
,
举获得 三 个特 等奖
、
,
个最佳 创意 奖和
、
一
个最 佳组 织 奖
。
学院有 多个根据学生 需 要 建 立 的社 团组织
、
北大 副校长海闻
中国经 济改 革研 究会 理 事长樊纲
,
北 师大 金 融 研 究所所 长钟伟
、
加 拿大
。
西 安大 略大 学终 身教 授徐滇 庆等著名专 家学者 来 学校做 学术讲 座
先后 成 立 了 大 学生 科 协
,
英语 和电脑俱 乐部
、
本
院 学生 在 C E T
一
4
、
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一
6 及 计 算机 等 级 考 试 中成绩在 学校 名列 前茅
。
2 0 0 1 年 原 江 南 学院 经 济 管 理 系 并 一 一譬 0 0 3 年 原 东华 大 学 无 锡校 区 相 关 系科 并 13 9
甩 有教 一 蠹薄蠢 职 员 7
I ■ ■■ ■一 一 一 一一 _ 5 ,
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公 益使
大批 符合 时代特 色
热 心 社会
奉献社会的志 愿 者和商 业 创 业 典 型
《“科技创新挑战赛”活动方案》

一、活动背景在新时代背景下,科技创新已成为推动社会发展的重要驱动力。
为激发广大师生创新热情,提升科技创新能力,培养创新型人才,我校决定举办“科技创新挑战赛”。
本次比赛旨在营造良好的科技创新氛围,激发学生的创新潜能,推动科技创新成果转化,为我国科技创新事业贡献力量。
二、活动目标1. 培养学生的创新意识和实践能力,提高科技创新水平。
2. 激发学生的团队协作精神,增强团队凝聚力。
3. 促进学校科技创新资源的整合,推动科技创新成果转化。
4. 提升学校在科技创新领域的知名度和影响力。
三、活动主题“创新驱动,科技引领,筑梦未来”四、活动时间2023年10月至2024年3月五、活动对象全校师生六、活动组织机构1. 主办单位:校团委、教务处、科研处2. 承办单位:各学院团委、科研团队3. 协办单位:各相关企业、科研机构七、活动内容1. 活动形式(1)科技创新项目竞赛:以项目为单位,参赛团队围绕某一科技领域展开研究,提出创新性解决方案。
(2)科技创新论文竞赛:参赛者以论文形式展示科技创新成果。
(3)科技创新创意展示:参赛者以PPT、视频等形式展示科技创新创意。
2. 活动流程(1)宣传发动阶段(2023年10月):通过校内海报、广播、网络等渠道广泛宣传,提高活动知晓度。
(2)报名阶段(2023年11月):各学院组织学生报名,参赛团队填写报名表,提交参赛作品。
(3)作品评审阶段(2023年12月):组织专家评审团对参赛作品进行评审,评选出优秀作品。
(4)决赛阶段(2024年1月):举行决赛,参赛团队进行现场展示,评选出获奖作品。
(5)颁奖阶段(2024年2月):举行颁奖仪式,表彰获奖团队和个人。
(6)成果展示与推广阶段(2024年3月):对获奖作品进行展示和推广,促进科技创新成果转化。
3. 活动要求(1)参赛作品应具有创新性、实用性、前瞻性,符合国家法律法规和社会主义核心价值观。
(2)参赛作品应具有一定的理论深度和实践价值,具有一定的市场前景。
2023年微团课大赛通知

2023年微团课大赛通知亲爱的各位同学:大家好!经过精心筹备,我校将于2023年举办一场别开生面的比赛——微团课大赛。
现将有关事项通知如下,请各位同学积极参与准备,共同创造精彩的比赛。
一、比赛时间和地点本次微团课大赛将于2023年X月X日在我校举行。
比赛地点将在后续通知中公布,请各位同学及时关注相关信息。
二、比赛内容和要求1. 比赛内容:本次比赛以“创新教育,共享智慧”为主题,旨在展示同学们的团队合作能力、创新思维和教学技巧。
参赛团队需在规定时间内,以微团课的形式呈现自己的教学主题。
2. 参赛要求:参赛团队由本校本科生组成,每个团队人数不超过5人。
团队需根据自己的专业特长和兴趣,选择合适的教学主题,并设计出富有创意和互动性的微团课。
三、报名方式和截止日期1. 报名方式:参赛团队需填写报名表格并在规定时间内提交至指定邮箱。
报名表格可在学校官网下载,也可通过学校微信公众号获取。
2. 报名截止日期:报名截止日期为X月X日,逾期不再接受报名。
四、评审和奖项设置1. 评审方式:本次比赛将由学校教务处和相关学科专家组成的评审团进行评审。
评审将从教学内容、教学方法和教学效果等方面进行综合考量。
2. 奖项设置:将评选出一等奖、二等奖、三等奖各若干名,并颁发优秀组织奖、最佳创意奖、最佳互动奖等特别奖项。
五、参赛团队权益1. 参赛证书:获奖团队将获得学校颁发的参赛证书,作为对团队努力的认可和鼓励。
2. 学业奖励:获奖团队将获得相应的学业奖励。
具体奖励将在比赛结束后另行通知。
六、比赛注意事项1. 参赛团队需严格按照规定时间完成报名和准备工作,逾期将被取消参赛资格。
2. 参赛团队需自备所需教学设备和材料,学校将提供相应的场地和基本设施。
3. 参赛团队应遵守比赛纪律,不得抄袭、剽窃他人作品,如发现违规行为将取消参赛资格。
本次微团课大赛是展示同学们才华和创新能力的绝佳平台,也是提升教学技能和团队协作能力的良机。
希望广大同学积极参与,发挥创造力,共同打造一场精彩的比赛!特此通知。
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江南大学商学院科协各类活动参赛制度
随着科协的日益发展壮大,各部门承办的活动比赛也日益增多,现特此规范各类活动的参赛制度,以保证活动的有序开展和高效运行。
一.宗旨
为贯彻学校的人才培养指导思想,围绕“培养适应21世纪现代化建设需要的、具有较强竞争意识、创新精神和实践能力的专业人才和创新人才”的育人目标,坚持“崇尚科学、追求真知、锐意创新、迎接挑战”的宗旨,商学院科协特大力开展学生课外学术科技创新活动。
通过资助、培养一批优秀学生科研项目,推动我校学生课外学术科技作品水平的提高,形成有利于培养学生创新精神、创新能力和实践能力的良好条件和氛围,促进学生综合素质提高,以适应未来的社会竞争,同时有利于学生全面发展,提高江南大学的综合实力。
二.组织部门
承办比赛活动要明晰主办单位、承办单位和领衔赞助单位。
提前安排好工作人员并进行任务分工。
三.比赛时间、地点
1.明确比赛时间、地点,通过各种方式提前告知有关人员,确保比赛时人员能够到场。
2.对于场地的借用,要有专员负责,要考虑到比赛规模和场地大小,以防出现场内爆满或会场冷清的状况。
3.室外比赛要提前了解天气状况,天气不允许时要转入室内或更改比赛时间。
四.比赛申报
1.为规范比赛,参赛者要填写报名表,并由工作人员负责收集、统计。
确定好参赛人数。
2.由专员通知参赛者参赛时间、地点和注意事项等。
3.申报过程中注意流程的公平公正,一有违规,严肃处理。
五.比赛准备
1、对工作人员进行合理有效的分工。
2、工作人员安排好以后,必须在比赛前进行彩排,模拟比赛场景。
3、物资购买前需列好清单,做好预算,并要求商家给予发票或收据。
4、物资购买做到价格低、质量好。
5、布置好比赛场地,悬挂宣传标语。
6、未尽事宜,由组委会另行通知。
六.活动过程
1.维持好会场秩序,引导观众入戏就座。
2.掌控好比赛流程,合理安排时间。
3.设置突发状况应急小组,处理各种突发事件。
4.活动过程中要保证比赛的公平公正,做好监督和记录,并对违反比赛规则的行为进行严肃处理。
七.赛后整理
1.活动结束后,工作人员进行场地的清扫、收拾工作。
2.对物资进行清点,按时归还所借物品。
3.关闭多媒体设备,检查门窗是否关好。
4.新闻宣传部及时将通讯稿和照片发给多媒体技术部更新。
5.参加活动的成员写一份活动总结,积累经验。
6.上层对工作人员的表现进行总结、评价。