个人与团队管理 练习题
个人与团队管理 (题库)

个人与团队管理一.单项选择题1.(A多元化经营)的经营方式风险最大。
2.(A确定目标和计划)不会出现在实施计划的过程当中。
3.(B顾客满意度调查)属于定性的绩效测量方法。
4.(B缩减经营成本)最有可能增加企业的利润。
5.(B团队成员不愿意参与其他成员的工作)不是由授权带来的好处。
6.(C)不属于企业文化范围内的。
C资源的计划7.(C人员调换)可防止团队双方产生摩擦和冲突8.(C资源的计划)不属于企业文化范围内的9.(D)理论讲述了人们的期望是与他们的努力相关。
D期望理论10.(D参会人员必须是管理者)对于开好会议是无用的11.(D计划)不属于经验学习周期12.(D领导者取后做出决定)的做法不能帮助团队做出有效的决策13.(D期望理论)讲述人们的期望是与他们努力相关14.(D情绪性)不属于健康冲突的特征15.(D团队目标)不是影响工作计划制定的主要限制因素16.(D想法越离奇越好)不属于头脑风暴的基本原则17.(D信息能够被高层管理者迅速采纳)不是非正式沟通的优点。
18.(D以上答案都对)工作是一个团队领导者应该做的事。
(A计划工作B培训团队成员C激励员工)19.(D以上答案都对)是企业发展的推动因素20.按照时间管理矩阵,重要但不紧迫的任务属于()。
(B)优先级b21.不属于PEST分析法分析的内容的是()。
(A)生活环境b22:办公室可通过不同的设计方式来进行道具沟通。
办公室设计主要有两种方式:传统式设计和开放式设计,关于传统式设计的说法正确的是(B)各个办公区域之间有明显的界限和独立的空间b23.彼得.圣吉的《第五项修炼》中所提到的五项修炼,不包括下面的(B、团队创新)b24.彼得.杜拉克说,一贯成功的人们的公式是他们在(D思维)和(D行动)之间保持了平衡。
D思维,行动b25.编写各种商业文件时,都必须具有三个方面要点,(D文件的长度)不属于这三个方面b26.不是定量绩效测量方法的是(D评估面试)c27.传递优质信息时的“适度的费用”是指(C信息准备妥当需要花费多长时间和多少费用)。
个人与团队管理机考试题及答案

个人与团队管理机考试题及答案一、选择题(每题1分,共20分)1. 个人与团队管理的主要目标是:A. 提高整体绩效B. 提升个人能力C. 加强协作能力D. 实现个人目标2. 以下哪项属于个人管理的核心内容?A. 沟通与协作能力培养B. 目标设定与绩效管理C. 决策与解决问题能力提升D. 团队建设与领导力培养3. 团队管理的基本原则包括:A. 改善决策质量B. 促进团队凝聚力C. 强化个人责任心D. 提高团队成员积极性4. 个人管理的关键在于:A. 增强团队协作B. 提高工作效率C. 实现个人目标D. 增强自我认知与发展5. 个人职业发展的关键在于:A. 拥有独特技能B. 扎实专业知识C. 高效沟通能力D. 积极学习与自我反思6. 团队管理中,以下哪项不是有效的团队协作方式?A. 横向协作B. 纵向协作C. 个人独立工作D. 跨部门协作7. 个人管理的核心是:A. 个人能力提升B. 个人目标实现C. 个人行为规范D. 个人与他人关系管理8. 团队管理的关键在于:A. 个人能力提升B. 目标管理与绩效评估C. 团队成员互动和谐D. 沟通与决策能力提升9. 以下哪项不属于个人管理的核心要素?A. 时间管理B. 目标设定C. 沟通能力D. 领导力10. 团队管理的主要任务是:A. 提高个人效能B. 优化工作流程C. 增强团队凝聚力D. 促进工作高效完成11. 个人与团队管理的最大区别在于:A. 实践方式不同B. 目标不同C. 责任不同D. 职能不同12. 团队管理的前提是:A. 个人目标明确B. 个人能力提升C. 团队成员积极参与D. 高效决策与问题解决能力13. 个人管理的关键在于:A. 目标设定与执行B. 领导力发展C. 沟通与协作能力D. 维护人际关系14. 团队管理的核心是:A. 团队目标与绩效管理B. 团队激励与奖惩C. 成员角色分工与衔接D. 团队危机管理15. 个人管理的基本原则是:A. 知人善用B. 目标导向C. 圆满交接D. 协作互助16. 以下哪项不是团队协作的重要因素?A. 目标一致B. 人际关系融洽C. 决策效率高D. 绩效评估合理17. 团队管理的核心挑战是:A. 团队目标的制定与达成B. 领导风格的选择与管理C. 团队成员的角色衔接D. 团队冲突与协商能力培养18. 个人管理的基础是:A. 提高工作效率B. 建立良好工作习惯C. 增强自我领导力D. 强化个人目标管理能力19. 团队管理的最终目标是:A. 提升个人能力B. 实现个人目标C. 改善工作效率D. 提高团队整体绩效20. 以下哪项属于团队管理的核心职责?A. 制定个人目标与计划B. 指导员工工作C. 做好自身工作D. 建设良好团队氛围二、问答题(每题5分,共30分)1. 个人管理与团队管理的主要区别是什么?个人管理主要关注个人目标的设定与实现,个人能力的提升,以及个人时间和任务的管理。
《个人与团队管理》练习题集(含答案)

《个人与团队管理》练习题集(含答案)个人与团队管理练习题集1形考一1关于目标,说法正确的有()o①目标是个人、部门或整个组织所期望的成果;②思考目标的过程就是确认自身价值的过程;③思考目标的过程就是增强自信心的过程;④目标让人不断受到激励和鞭策;⑤在头脑中确定目标是走向成功的最后一步-一①@③④2.通过测试,可以知道个人擅于使用哪个半脑。
对于个人的左右脑分工,说法正确的是()o--在思维时,应该左右半脑同时使用,即全脑思维3•刘总是团队的领导者,近期举行了一次会议,他是会议主持人。
针对最近出现的问题,让大家提出各种解决问题的想法,不管想法多么离奇。
刘总规定在其他团队成员发表自己的想法时,任何人不准提出异议,也不准做出任何批评建议,但是刘总可以做一些启发性的发言和引导。
可以看出刘总在这次会议中运用了()o-一头脑风暴法4•关于头脑风暴法的第一个阶段,做法不正确的是()。
--谨慎思考,避免出现荒谬想法5.如果小型团队利用电子头脑风暴法开会,收效不一定高。
这体现了电子头脑风暴法的()的缺点。
--效率受规模限制6.小赵决定提高自己的自我认知能力,()对他提高自我认知能力没有帮助。
--通过批评反思自己的行为7.能够使自我得到收获的反馈就是有益的反馈,但在()的情况下,获得的反馈是无益的反馈。
-一当你认为反馈是无价值时8.关于SWOT分析法中字母与其对应的含义,说法不正确的是()。
一S——劣势,T——机会9.个人SWoT分析中,首先应对()进行分析。
-一自身条件10.根据KO1B学习周期,实践和具体做些事情()阶段的内容。
-一获得经验11.根据KO1B学习周期,“从实际出发考虑应该怎样做,然后对实践进行总结和反思,最后进行理论化思考”是从()阶段开始学习。
--应用12.关于反思的说法,正确的是()o--反思与理论学习和实践应用相结合,组成完成的学习过程13.思考是反思过程中必不可少的步骤。
关于反思中的思考,说法不正确的是(思考需要考虑到问题的多个方面,无须遵循逻辑14.小张和小王在同一个生产车间上班,为了熟悉彼此的工作,学习对方的技能,而又不耽误自己的工作进度,他们可采用()的学习形式。
《个人与团队管理》含答案

《个人与团队管理》含答案单选题1、“成果”是绩效评估的标准之一,关于“成果”标准考察的问题,说法不正确的是()。
正确选项1.各个团队之间的工作是如何协调一致的(V)2、“负责日常事务的组织与协调、档案管理、对外接待、后勤服务等工作”属于组织部门中()的基本职责。
正确选项1.行政部门(V)3、“领导者要公正,要以事实而不是感觉为依据”属于营造信任氛围中的()的方法。
正确选项1.客观并一视同仁(V)4、“领导者应真诚地说出自己的意见和想法,让团队成员完全了解所有与他们工作有关的事情”属于营造信任氛围中的()的方法。
正确选项1.开诚布公(V)5、“为团队成员提供支持”是营造团队授权气氛的方法之一,对这一方法说法不正确的是()。
正确选项1.支持只需要来自领导(V)6、“学习”是绩效评估的标准之一,考察()属于以“学习”为标准的绩效评估。
正确选项1.团队成员进行了哪些方面的培训(V)7、“与标准相比较”是控制过程的步骤之一,此步骤()。
正确选项1.可以发现实际工作与标准之间的偏差(V)8、“在任务或项目中进行一对一的指导和支持”是非正式学习中的()。
正确选项1.训练与指导(V)9、“综合”是绩效评估的标准之一,考察()属于以“综合”为标准的绩效评估。
正确选项1.团队的目标与整个组织的目标是否一致(V)10、SMART原则中的A代表()。
正确选项1.可达到的(V)11、SMART原则中的M代表()。
正确选项1.可衡量的(V)12、SMART原则中的T代表()。
正确选项1.有时间规定的(V)13、SMART原则中字母与其含义,对应不正确的是()。
正确选项1.M——可实现的(V)14、SMART原则中字母与其含义,对应正确的是()。
①S——明确的;②M——可衡量的;③A——可达到的;④T——有时间规定的。
正确选项1.①②③④(V)15、SWOT分析法又称为态势分析法,其中字母O代表()。
正确选项1.机会(V)16、SWOT分析法又称为态势分析法,其中字母T代表()。
个人与团队管理机考试题及答案

个人与团队管理机考试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 个人与团队管理中,以下哪项不是有效的时间管理技巧?A. 设定优先级B. 制定计划C. 多任务处理D. 定期评估时间使用情况答案:C2. 在团队管理中,以下哪项不是有效的沟通技巧?A. 倾听B. 反馈C. 批评D. 清晰表达答案:C3. 以下哪项不是团队建设的关键要素?A. 共同目标B. 信任C. 竞争D. 角色分配答案:C4. 个人发展计划(PDP)的主要目的是什么?A. 提高工作效率B. 增加工作量C. 个人职业发展D. 减少工作成本答案:C5. 在团队中,以下哪项不是有效的冲突解决策略?A. 妥协B. 回避C. 强制D. 合作答案:C6. 以下哪项不是有效的目标设定原则?A. 具体B. 可测量C. 不切实际D. 有时限答案:C7. 在团队管理中,以下哪项不是有效的激励策略?A. 奖励B. 惩罚C. 认可D. 个人发展机会答案:B8. 以下哪项不是有效的决策制定技巧?A. 收集信息B. 考虑多个选项C. 快速决策D. 评估风险和收益答案:C9. 在个人与团队管理中,以下哪项不是有效的压力管理技巧?A. 运动B. 良好的睡眠C. 过度工作D. 社交活动答案:C10. 以下哪项不是有效的领导风格?A. 变革型领导B. 交易型领导C. 放任型领导D. 服务型领导答案:C二、多项选择题(每题2分,共20分)11. 个人与团队管理中,以下哪些因素可以影响团队绩效?A. 团队成员的技能B. 团队成员的态度C. 团队成员的多样性D. 团队成员的个人目标答案:A, B, C12. 在团队管理中,以下哪些因素可以增强团队凝聚力?A. 共同的目标B. 有效的沟通C. 团队规范D. 外部竞争答案:A, B, C13. 以下哪些是有效的个人时间管理技巧?A. 优先处理重要任务B. 使用待办事项列表C. 避免干扰D. 拖延答案:A, B, C14. 在团队中,以下哪些因素可以导致冲突?A. 资源分配不均B. 目标不一致C. 沟通不畅D. 团队成员的个人问题答案:A, B, C, D15. 以下哪些是有效的个人发展计划(PDP)组成部分?A. 个人目标B. 行动计划C. 定期评估D. 团队建设活动答案:A, B, C16. 在团队管理中,以下哪些是有效的激励策略?A. 金钱奖励B. 职业发展机会C. 工作认可D. 工作环境改善答案:A, B, C, D17. 以下哪些是有效的决策制定技巧?A. 收集所有相关信息B. 考虑所有可能的选项C. 快速做出决策D. 评估决策的潜在后果答案:A, B, D18. 在个人与团队管理中,以下哪些是有效的压力管理技巧?A. 定期休息C. 过度工作D. 寻求支持答案:A, B, D19. 以下哪些是有效的领导风格?A. 变革型领导B. 交易型领导C. 放任型领导D. 服务型领导答案:A, B, D20. 在团队中,以下哪些是有效的冲突解决策略?A. 妥协B. 回避C. 强制答案:A, D三、判断题(每题1分,共10分)21. 个人与团队管理中,时间管理技巧不包括多任务处理。
个人与团队管理练习题目

个人与团队管理21.在紧迫性/重要性矩阵中,属于优先级A的工作的应该是()。
22.(A)团队和个人的发展(B)亟待解决的问题(C)鸡毛蒜皮的事(D)干扰和电话23.22.对学习周期的各个阶段都赋予()的权重,就不会对学习质量有什么影响。
24.(A)不同(B)一定(C)不等(D)相等25.23.下面()不属于经验学习周期。
26.(A)体验(B)思考(C)得出结论(D)计划27.24.绩效循环一般包括三个阶段,()阶段不属于绩效循环。
28.(A)制定SMART目标(B)通过目标来监督成功(C)评估目标(D)通过目标来检测成功29.25.能否对员工进行授权要取决于很多方面,()可能不会影响授权。
30.(A)员工个人的技能水平(B)员工个人的工作能力31.(C)团队领导信任成员的程度(D)团队领导的知识水平32.26.下面()讲述了人们的期望是与他们的努力相关。
33.(A)公平理论(B)需求理论(C)期望理论(D)双因素理论34.27.彼得.圣吉的《第五项修炼》中所提到的五项修炼,不包括下面的()。
35.(A)改善心智模式(B)团队创新(C)团队学习(D)建立共同愿景36.28.对于在事业上取得成功的人士来说,智商高是必备的,但是更重要的是()。
37.(A)情感智能(B)人际关系(C)交往能力(D)与政府是否有关联38.29.下面关于制定工作计划的说法正确的是()。
39.(A)计划必须是精确的(B)计划对于经常变化的工作来说是没必要的40.(C)人人都能从计划中获益(D)计划必须是适合自己的,才能从中获益41.30.下面关于确定优先级目标的说法正确的是()。
42.(A)根据组织的需要制定(B)根据事物的轻重缓急制定43.(C)根据个人的喜好制定(D)根据顾客的需要制定44.31.召开会议进行交流沟通时,首先应该()。
45.(A)确定会议的目标(B)确定会议的内容(C)确定会议的时间(D)确定会议的场所46.32.在团队简报时,如果想展开讨论,首先必须()。
个人与团队管理(完整答案)

个人与团队管理1、王经理经常安排员工下班后去参加培训班学习,这属于(A、委托培训)2、小李经常制订计划,但工作中出现的一些情况常常将他的计划打乱,他开始觉得“计划赶不上变化”,甚至怀疑继续制订计划是否还有必要。
对此,正确的看法是(在变化频繁的环境中,小李应该更倾向于制订指导性计划和短期计划)3、在工作场所应用QQ、MSN、SKYPE等软件进行沟通,属于现代信息技术沟通方式中的(B、即时信息沟通)4、李教授经常使用建议书的方式向政府提供政策方案,这种形式属于((C)书面沟通)方式5、身体语言沟通的内容很丰富,它大致可分为四类,不属于身体语言沟通的是(C、相对于口头语言沟通来说,身体语言沟通的有效性要差很多)6、销售部经理将本季度客户需求反馈信息提供给研发部经理,这种工作报告的形式是((C)平级形式)7、天合国际是一家为客户开发程序的软件公司,从组织的输入、动作过程、输出三个阶段来看,该家公司的输入主要为(A、编码、数据、技术)。
8、许多组织都拥有一套约束自身行为的价值标准或行为理念,这些价值标准和行为理念称为((B)组织价值观)9、消极的反馈会令人不愉快,特别是出乎意料的反馈,面对这种情况,做法不正确的是()10、小张在学习的过程中遇到一些学习障碍,不属于学习障碍的是()。
11、要想提高时间的利用率,必须首先了解自己的工作习惯,能够帮助我们记录工作中所有活动,并由此总结和分析自己利用时间的效率的工具是((B)活动跟踪表)12、小陈在工作中具有合作精神,肯承认自身的弱点,听取别人的意见,这表明他是一个(自信果断的人)13、致美公司制作产品宣传册,需要投入三个专门小组才能达到良好的效果,但由于经费的限制,只能投入两个,这种做法考虑的是优质信息的(((D)适度的费用)14、根据两个人说话主语速又快又急,语音又尖,可以判断他们在吵架,传达此信息的沟通方式属于()15、小王在进行工作报告中,把与听众联系密切的内容注上重点符号,他这们做有助于()16、在工作谈判中,出现的谈判冲突和其处理方法,对应不正确的是((C)大声斥责)17、根据PEST分析法,人民消费结构和消费水平属于组织的((B) 经济)环境。
《个人与团队管理》试题及答案

《个人与团队管理》试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是团队管理的基本特征?A. 目标导向性B. 相互依赖性C. 等级制度D. 协调一致性答案:C2. 团队发展的阶段不包括以下哪个?A. 形成阶段B. 风暴阶段C. 规范阶段D. 绩效阶段答案:D3. 以下哪种领导风格最适合团队管理?A. 指导式领导B. 支持式领导C. 变革型领导D. 权威式领导答案:C4. 个人与团队管理中,以下哪项不是提高团队效能的方法?A. 明确团队目标B. 增强团队凝聚力C. 减少团队沟通D. 培养团队精神答案:C5. 团队冲突的解决策略不包括以下哪个?A. 避免冲突B. 调解冲突C. 强制解决冲突D. 求同存异答案:A二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述个人与团队管理的关系。
答案:个人与团队管理是相辅相成的。
团队是由个人组成的,个人能力的高低直接影响到团队的整体绩效。
在团队管理中,要充分发挥每个人的优势,实现优势互补,从而提高团队的整体效能。
同时,团队管理也要关注个人的成长和发展,为个人提供成长空间和机会。
2. 简述团队发展的四个阶段。
答案:团队发展的四个阶段分别是:(1)形成阶段:团队成员相互认识,明确团队目标,开始建立合作关系。
(2)风暴阶段:团队成员在合作过程中可能出现分歧和冲突,需要通过沟通和协调解决问题。
(3)规范阶段:团队成员逐渐形成共同的价值观和行为规范,团队凝聚力增强。
(4)绩效阶段:团队进入稳定发展期,成员之间相互信任,共同为实现团队目标而努力。
3. 简述团队沟通的重要性。
答案:团队沟通在个人与团队管理中具有重要作用,具体体现在以下几个方面:(1)提高团队效能:沟通有助于团队成员了解彼此的需求和期望,提高协作效率。
(2)增强团队凝聚力:沟通有助于建立良好的人际关系,增强团队凝聚力。
(3)促进团队创新:沟通有助于团队成员分享知识和经验,激发创新思维。
(4)预防团队冲突:沟通有助于及时发现和解决团队内部的矛盾和冲突。
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《个人与团队管理》练习题一、判断题(正确的题打“√”,错误的题打“ⅹ”)1、公司销售情况的报告一般应该按照时间的顺序来排列。
(√ )2、在团队的形成阶段,任务需要、团队需要和个人需要都占有相同的比例。
(ⅹ)3、决策的通过有很多种方式,其中投票是一种最好的方式。
(√ )4、企业为了培养客户的忠诚度,就需要经常进行市场调查。
(√ )5、培训与训练的步骤是一致的,那么它们没有什么本质的区别。
(ⅹ)6、只要制定出SMART目标,那么这个目标就能够实现。
(ⅹ)7、SWOT分析只能用于个人,而不能用于组织。
(ⅹ)8、授权可以将团队领导者从常规的任务中解脱出来,去执行更重要的任务。
(√)9、所有的计划都毫无例外地受到各种条件的限制和约束。
(√ )10、在团队交流的过程中,其中最重要的是倾听。
(√ )11、对于领导者来说,目标的制定就是指对未来组织的发展做出计划。
(√ )12、创造性思维方法就是一种突破常规的思考方法。
(√ )13、要增强自我认知的能力,就必须具有反思的能力。
(√)14、只要是压力,就会对健康有害。
(ⅹ)15、无论做什么事情,确定工作的优先级都是很重要的。
(√ )16、组织就是一个输入资源,通过一定的运作,输出满足客户需要的产品和服务的过程。
(√ )17、领导者与管理者有本质的区别,管理者的角色比领导者更具挑战性。
(ⅹ)18、根据马斯洛的需求理论,人们需求的满足总是从最基本的需求开始,逐级实现。
(√ )19、头脑风暴法一般分为两个阶段,第一个阶段是提出想法;第二个阶段是批评、评估并对各种想法进行进一步的精炼。
(ⅹ)20、计算机反馈的资料是软性的,而人们的反馈则是硬性的。
(ⅹ)二、单项选择题21. 在紧迫性/重要性矩阵中,属于优先级A的工作的应该是(B )。
(A)团队和个人的发展(B)亟待解决的问题(C)鸡毛蒜皮的事(D)干扰和电话22. 对学习周期的各个阶段都赋予(B )的权重,就不会对学习质量有什么影响。
(A)不同(B)一定(C)不等(D)相等23. 下面(A)不属于经验学习周期。
(A)体验(B)思考(C)得出结论(D)计划24. 绩效循环一般包括三个阶段,()阶段不属于绩效循环。
(A)制定SMART目标(B)通过目标来监督成功(C)评估目标(D)通过目标来检测成功25. 能否对员工进行授权要取决于很多方面,(D )可能不会影响授权。
(A)员工个人的技能水平(B)员工个人的工作能力(C)团队领导信任成员的程度(D)团队领导的知识水平26. 下面(C )讲述了人们的期望是与他们的努力相关。
(A)公平理论(B)需求理论(C)期望理论(D)双因素理论27. 彼得.圣吉的《第五项修炼》中所提到的五项修炼,不包括下面的()。
(A)改善心智模式(B)团队创新(C)团队学习(D)建立共同愿景28. 对于在事业上取得成功的人士来说,智商高是必备的,但是更重要的是(A )。
(A)情感智能(B)人际关系(C)交往能力(D)与政府是否有关联29. 下面关于制定工作计划的说法正确的是(D )。
(A)计划必须是精确的(B)计划对于经常变化的工作来说是没必要的(C)人人都能从计划中获益(D)计划必须是适合自己的,才能从中获益30. 下面关于确定优先级目标的说法正确的是(D )。
(A)根据组织的需要制定(B)根据事物的轻重缓急制定(C)根据个人的喜好制定(D)根据顾客的需要制定31. 召开会议进行交流沟通时,首先应该(A )。
(A)确定会议的目标(B)确定会议的内容(C)确定会议的时间(D)确定会议的场所32. 在团队简报时,如果想展开讨论,首先必须()。
(A)明确讨论的目的(B)规定讨论的时间(C)鼓励提出意见(D)确定讨论的人员33. 通过增加工作范围和任务种类来激励员工的方法称为(D )。
(A)工作轮换(B)工作充实(C)工作类型(D)工作扩展34. 当人们认为自己的报酬与劳动之比, 与他人的报酬与劳动之比是相等的, 这时就会有较大的激励作用, 这种理论称为:(A )。
(A)公平理论(B)效用理论(C)双因素理论(D)强化理论35. 一个企业真正做到授权,它会表现在很多方面,下面(D )是错误的。
(A)重视员工(B)团队成员之间相互信任(C)让员工承担一定的责任(D)让员工自行解决出现的问题36. 一种不仅能够分析外部环境,而且还能识别能够影响企业的因素的发展趋势,这种方法为(B )。
(A)SWOT分析(B)PESTLE分析(C)五种力分析(D)外部因素分析37. 从订购资源到接收资源期间所需要的时间为(A )。
(A)订购时间(B)到达时间(C)等待时间(D)选购时间38. 管理者必须对计划做出承诺,这是因为(A)。
(A)只有这样,团队成员才能更加投入(B)管理者的成功离不开计划(C)这样的计划才是好的计划(D)这样才可以使计划更加切合实际39. 非正式的评估只有建立在(A )前提下才能奏效。
(A)信任(B)沟通(C)授权(D)激励40. 如果团队中存在大量的冲突,很可能是因为(C )。
(A)团队成员参与不够(B)团队成员的退出(C)团队成员之间没有足够的信任(D)成员不能分享感受与观点41. 小王是一家公司的职员,他的大部分工作都是为他人服务,或者在需要的时候做一些应急的事情。
那么你认为有关小王工作的描述中,正确的是(D )(A)他的工作无法做计划(B)他只需要做好自己应该做的(C)他没有必要做计划(D)对一些重复出现的事情可以做计划42. 小李的工作表现一直不错,但是最近他老是闷闷不乐,团队主管与他进行了一次交谈,原来是他的家中出现了一些问题,主管帮他解决了问题,小李的工作积极性又提高了。
这种情况说明团队成员和团队管理者之间(A )。
(A)及时沟通的重要性(B)相互理解的重要性(C)相互信任的重要性(D)平等的重要性43. 每个人都能从他们自己的计划中获益,但是对某个人有益的计划,对另外一个人就未必。
这说明(D )。
(A)做计划是非常重要的(B)计划不一定有用(C)做的计划应该是详尽的、精确的(D)做适合自己的计划是很重要的44. 对于不同类型的企业来说他们的最终目标是不一样的,不管哪一种目标,对企业中其他所有的因素与这个目标的关系,下面说法正确的是(C )。
(A)其他所有的因素都以这一目标为基础(B)其他所有的因素都低于这一目标(C)其他所有的因素都服务于这一目标(D)其他所有的因素都高于这一目标45. 有一个企业,大家认为工作高于一切。
这个企业能集中企业中最出色、最具有创造性的人员共同实现目标。
这个企业的文化类型更可能是(A )企业文化。
(A)任务型(B)角色型(C)个体型(D)权力型46. 某企业在培训结束以后,人力资源部开始评估学习的收益,那么你认为评估过程应主要与(C )有关。
(A)学习的效果(B)培训的条件(C)投资的价值(D)培训的方法47. 老钱是某工厂车间主任,他所管辖的是流水线上工作的人员,你认为老钱更应该运用(B )理论对他们进行管理。
(A)Y理论(B)期望理论(C)X理论(D)公平理论48. 赫茨伯格的双因素理论把影响员工满意度的工作环境或工作方面的因素称之为(C )。
(A)激励因素(B)保健因素(C)不满意因素(D)满意因素49. 某企业建立了专门的呼叫中心,此呼叫中心是提升客户服务水平和沟通效率的(D )。
(A)基本方法(B)基本技术(C)基本部门(D)基本手段50. 目标制订的适当与否,直接关系到目标管理活动的效果,乃至管理活动的成败。
确定目标时,既要从本单位的基本任务出发,全面考虑,又要突出重要的和关键的工作,这种要求属于制订目标的(D)。
(A)科学性和艺术性相结合要求(B)定量性和定性相结合的要求(C)灵活性与一致性相结合的要求(D)关键性与重点性相结合的要求51. 有一个项目规定“在2006年底,用3000千万投资成一个现代化的国际水平的建筑”这个项目计划里限制了(D )资源。
(A)时间和材料(B)材料和信息(C)信息和人力(D)时间和资金52. 某零售企业根据往年这个季节的某水果的销售量,根据趋势分析法对今年该水果的销售预测为1000公斤。
该企业采用(D )资料来进行分析市场需求的。
(A)事实数据(B)软资料(C)定性资料(D)定量资料53. 高先生总是能够在上班的时间集中精力完成工作,下班后与家人一起吃饭、照顾孩子、做适当的运动。
然后在长假时间陪家人旅游度假。
高先生的生活很充实也很愉快,这说明高先生能够保持(D )之间的平衡。
(A)行动和行动的能力(B)思维和行动(C)工作效率和工作效果(D)生活和工作54. 某公司正在使用该公司的棒棒糖等自产的糖果产品制作冰淇淋。
这个公司运用的策略是(B )(A)市场渗透(B)产品开发(C)市场开发(D)多样化经营55. 小孙在进行个人SWOT分析中,发现如果公司或经济出现变化,这种变化可能导致公司裁员,这是属于SWOT分析中小孙所面临的(C )方面。
(A)强项(B)弱项(C)威胁(D)机会56. 某公司是一家为客户定制开发程序的软件公司,那么该家公司的输入为(A )。
(A)数据、技术(B)开发过程、产品(C)软件、开发过程(D)软件、产品57. 小王和小高是同一家公司的员工,他们俩为了掌握更多的知识,彼此交换自己的工作,并且他们都能够很好的完成对方的工作。
小王和小高这种学习的方式称为(A )。
(A)轮岗制度(B)指导(C)示范(D)训练58. 一家零售店的旁边两年内将要开一家类似的商店。
那么,这家零售店在近两年内收到的影响属于(D )。
(A)竞争(B)机遇(C)潜在的威胁(D)外部环境威胁59. 谢某的领导总是安排时间和他沟通,去年领导知道他的孩子逃学,专门让他请假到学校去,后来还关心地问孩子怎样了,并对孩子取得学习上的进步表示高兴。
这种领导属于(D )的领导。
(A)爱管闲事(B)干涉他人生活(C)顾问型(D)重视团队成员60. 关于企业的价值观的看法在西方经过了几个阶段。
“在确定企业利润水平的时候,把员工、企业、社会的利益统筹起来,不能失之偏颇”,这种价值观是(A )。
(A)企业互利价值观(B)经营管理价值观(C)育人价值观(D)最大利润价值观三、案例单选题(请从四个备选答案中选择1个最恰当的答案)案例一:位于某省的天马公司,是一家以采矿、棉麻加工为主的民营企业。
当年8个人起家的公司,如今已成长为拥有4000多名员工,1.6亿资产的中型企业。
在经济效益不断增加的前提下,员工薪水也不断增加。
同时,加薪也成为公司提高大家积极性的手段,薪水一直在当地处于领先水平。
在公司发展过程中,这个激励手段不仅调动了积极性,而且还吸引了不少人才。
但近年来,公司领导发现,过去效果明显的加薪激励机制作用不如从前。