校园卫生保洁制度

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学校卫生保洁制度(5篇)

学校卫生保洁制度(5篇)

学校卫生保洁制度为了搞好学校卫生,创造一个优美、舒适的学习环境,特制订本卫生保洁制度,要求各班认真执行。

1、每位同学必须树立环境保护意识,养成良好的卫生保洁习惯,共同维护校园环境卫生。

2、禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食物袋等垃圾杂物。

禁止拔扯绿化带、花草坛中的植物。

禁止把杂物从楼上扔下或扔在花草坛中。

3、各班级每天安排专人当卫生保洁监督员,随时捡扫垃圾做好本班卫生包干区的卫生保洁工作。

巡视教师和大队委随时抽查和定时检查相结合,定时检查时间为星期五下午放学前,假如发现班级卫生保洁监督员不到岗服务或卫生保洁不好,每次扣该班级卫生分____分。

4、凡乱倒垃圾或把垃圾倒在非指定区域,一经发现,除通报批评外,扣该班卫生分____分。

5、每位学生都有义务监督卫生违规者,凡能举报随手丢弃垃圾者,给举报班级加____分。

被举报班级扣除____分并要求该生担任保洁值勤员,随时捡扫垃圾,直至抓获另一名违规者为止。

(举报时需记录清楚违规者的姓名、班级、时间、地点及扔什么垃圾,然后再向当日值日师生报告)6、次日早操集会上对举报者予以表扬,对违规者予以批评教育。

7、此制度于____年____月起执行。

学校卫生保洁制度(2)一、制度背景随着社会的进步和教育事业的不断发展,学校卫生保洁工作越来越受到重视。

卫生保洁工作的好坏直接关系到学校的形象和学生的身体健康。

为了加强学校的卫生保洁工作,确保广大师生的身体健康,制定本学校卫生保洁制度。

二、宗旨和目标本学校卫生保洁制度的宗旨是:确保学校环境的整洁和卫生,保障广大师生的身体健康和学习环境的舒适。

制定本制度的目标是:1.建立科学、规范的卫生保洁工作流程。

2.调动广大师生的积极性,共同努力打造一个整洁、美观、温馨的学习环境。

3.强化师生的卫生保洁意识,增强自我保护能力。

4.确保学校卫生保洁工作的全面覆盖和持续改进。

三、责任和权限1.校长是学校卫生保洁工作的第一责任人,负责卫生保洁工作的全面统筹和监督。

校园环境卫生管理工作制度(10篇)

校园环境卫生管理工作制度(10篇)

校园环境卫生管理工作制度(10篇)最新校园环境卫生管理工作制度【篇1】为确保学校环境卫生,特拟订下列环境卫生管理制度:1、组织成立校园环境卫生管理领导小组。

组长:副组长:组员:2、全校环境卫生实行责任区域管理,由各班包干落实、各个班级所管辖范围要接受主管卫生的老师和值周学生的检查和监督。

3、各班要建立一天两保洁,一周一清洗制度,所负责的包于区,要包清洁卫生,每天进行全面清理,保持无果皮、无纸屑、无尘土、无杂物。

4、校内所有下水道、垃圾桶、厕所等蚊蝇孳生地要加强管理,厕所天天时行清洁,防止蚊蝇孳生。

5、教室要做到六面光,墙壁、灯具等处无灰尘,玻璃明亮,桌椅排列整齐。

做到湿扫湿抹,防止灰尘飞扬。

坚持经常开窗通风。

6、各办公室和专用室要保持整齐、干净,作业簿和教学用具要安置合理,桌椅整齐、用具要摆放有序,室内张贴要美观规范,不准乱堆放杂物,不准在墙上乱画。

7、师生的衣着装束要整洁朴素大方,严禁留怪发长发,不穿奇装异服。

学生一律不带项链、耳环。

8、绿化地带每周拔草一次,常浇水,每周清除枯叶一次。

9、禁止一切损坏花、草行为,严禁往花坛及绿茵的草坪上倒垃圾及污水,学校和班级要定期检查学生个人卫生。

10、坚持每周清洁卫生流动红旗评比制度,并将其作为学校每学期先进班级评比的重要依据。

最新校园环境卫生管理工作制度【篇2】为全面贯彻党的教育方针,切实提高师生身体素质,创造一个整洁、优美、舒适的工作、学习环境,根据上级有关要求并结合学校实际,特订本制度。

一、教学卫生1、教师应保障学生每天学习的时间,适当安排课内外作业,尽量减轻学生课业负担。

2、学生应认真做好眼保健操和广播操,上好体育体活课,加强体育锻炼,增强身体素质。

3、教师要准时下课,保证学生有充分的时间休息。

夏季班主任可组织学生进行半小时左右的午睡。

4、班主任每周要调整学生座位,矫正学生视力。

5、各科教师要严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。

二、保健卫生1、学校应明确学生个人卫生的要求,各班班主任要切实做好学生的晨检工作,加强学生个人卫生检查,及时上报因病缺勤学生的名单。

学校保洁规章制度(通用6篇)

学校保洁规章制度(通用6篇)

学校保洁规章制度学校保洁规章制度(通用6篇)在日常生活和工作中,越来越多地方需要用到制度,制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。

那么你真正懂得怎么制定制度吗?以下是小编收集整理的学校保洁规章制度(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校保洁规章制度(通用6篇)1一、工作范围学校a、b、c、d栋指定地点的楼内公共区域和公用设施的清洁、保洁,包括:楼道、楼梯、栏杆、平台、墙裙、墙面宣传栏、消防栓箱、开关器、卫生间等。

二、管理制度(一)保洁员工作纪律1、遵纪守法,遵守管理中心的各项规章制度。

2、按规定时间上下班,不无故擅离职守。

3、上班期间仪表整洁。

4、讲文明、有礼貌,服从安排,团结同志。

5、不在工作时间做与本职工作无关的事。

6、爱护公物,不准擅自筹用楼内的物品挪作他用。

损坏、遗失工具要照价赔偿。

(二)保洁员岗位职责1、根据服务第一的思想,遵章守法、热爱本职工作,服从安排,听从指挥,按时上下班,有事外出要请假并主动领取放行条。

2、落实好各项工作程序,按规定及时清扫和保洁自己的管辖区。

3、楼道、楼梯保持无垃圾、无污水、干净整洁。

4、楼梯扶手、窗台清擦干净,做到无尘土、无污迹。

5、楼内大厅玻璃、镜面等,保持干净、明亮。

6、卫生间的水阀做到上课停,下课开;上课期间保持便池无尿碱、无堆积、无恶臭味、上下水畅通;每天放学以后至少冲洗一次,保持干净,每月至少用洁厕剂洗刷一次。

7、垃圾日产日清,不堆积。

8、做好保洁管辖区域的值班安全和消防器材安全工作;每周至少检查消防栓、逃生指示灯等消防、逃生设施设备一次,确保所有设施设备均在工作状态。

9、虚心听取师生意见,端正服务态度,提高服务质量。

10、按时参加每月后勤例会,及时完成上级主管部门交办的其它任务。

(三)工具管理制度清洁工具是保持教学楼卫生环境的必备用品,为使其功能发挥更大作用及妥善管理,特定规定如下:1、用工具者必须是教学楼的保洁人员。

2、共用工具使用后立即归还,使用期间若有人为故意损坏或丢失情况应照价赔偿。

学校卫生保洁制度(精选7篇)

学校卫生保洁制度(精选7篇)

学校卫生保洁制度学校卫生保洁制度(精选7篇)在不断进步的社会中,我们都跟制度有着直接或间接的联系,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。

那么拟定制度真的很难吗?下面是小编为大家整理的学校卫生保洁制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校卫生保洁制度篇1为了搞好学校卫生,创造一个优美、舒适的学习环境,特制订本卫生保洁制度,要求各班认真执行。

1.每位同学必须树立卫生保洁意识,养成良好的卫生保洁习惯,共同维护校园环境卫生。

2.禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食物袋等垃圾杂物。

禁止拔扯绿化带、花草坛中的植物。

禁止把杂物从楼上扔下或扔在花草坛中。

3.各班级每天安排1人当卫生保洁监督员,随时捡扫垃圾做好本班教室、走廊、卫生包干区的卫生保洁工作。

年级主任、值日教师和学生会随时抽查和定时检查相结合,定时检查时间为星期三下午第三节课前,假如发现班级卫生保洁做得不好,每次扣该班级卫生分1分。

4.凡乱倒垃圾或把垃圾倒在非指定区域(或窗外挡雨棚),一经发现,除通报批评外,扣该班卫生分5分。

5.凡在学校小买部购买食品,要把食品包装袋仍在小卖部旁的垃圾桶内,不得把包装袋带进教室或扔在别处。

6.每位学生都有义务监督卫生违规者,凡能举报随手丢弃垃圾者,给举报班级加0.2分。

被举报班级扣除0.1分并要求该生担任保洁值勤员,随时捡扫垃圾,直至抓获另一名违规者为止。

(举报时需记录清楚违规者的姓名、班级、时间、地点及扔什么垃圾,然后再向当日行政值日干部报告。

)7.集会上对保洁工作做得好的予以表扬,对违规者予以批评教育。

类教不改的'进行处分。

8.此制度于10月13日起执行。

学校卫生保洁制度篇2一、卫生区1、卫生区卫生要求:(1)无砖头瓦片;(2)无杂草树叶;(3)无纸片果皮;2、每班每天必须早、中、晚三小扫(早自修上课前15分钟、午饭后及下午自修课后15分钟)按时打扫,不可拖延。

3、卫生检查专人负责,天天检查记录,每周向全校公布4、对公共卫生包干区打扫不好的班级视情节予以扣分。

校园环境卫生管理制度(通用10篇)

校园环境卫生管理制度(通用10篇)

校园环境卫生管理制度(通用10篇)校园环境卫生管理制度篇一为了加强学校对教室、卫生区卫生的管理工作,自觉维护校园环境整洁优雅,培养学生讲文明,讲卫生的良好行为习惯,特制定本制度。

一、环境卫生制度1、建立组织机构:由德育处、团委会、各班劳动委员每天对各班的卫生区进行检查和督促,每周不定时对各班的教室、卫生区进行抽查。

在实地抽查中发现的问题计入各班的量化考核。

2、实行卫生包干制。

学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,责任到班,坚持一天三打扫,做到教室内窗明几净,物品摆放整齐有序(特别是卫生工具要摆放整齐),校园卫生区内整洁无杂草,无卫生死角。

3、实行奖惩制。

每天实行定时检查制度,检查给予评分,把卫生检查的结果作为班级考核的一部分,评选“文明班级”、“优秀班主任”等各种评优评先,参评资格:班级卫生量化考核成绩必须进入本年段前五名。

4、定时检查制度。

为加强学校环境卫生的管理,自本制度实施之日起,学校对各班教室、卫生区进行定时抽查,检查得分纳入各班的班级日常管理。

5、检查时间:星期一至星期五17: 10分之前要到②号教学楼一楼值班室报到。

6、监督检举制度。

发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为,促使学生养成良好的卫生习惯,凡检举外班学生不文明行为一次,情节属实者,检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。

7、对能坚持做到“五讲四美三热爱”的学生,德育处与各班级要注意发现,并采用多种形式表彰优秀,树立榜样。

8、我校教职员工有义务维护校园环境卫生,应带头执行校园卫生管理制度。

二、管理办法1、卫生打扫时间:每天早修前、下午上课前、下行放学后共打扫三次。

每周二进行卫生大扫除,每周卫生大扫除由学校德育处、总务处、团委会、各年段长联合检查。

2、打扫范围:本班的公共卫生区、教室。

3、打扫要求:A:教室标准:要求地面每天三扫,包括教室所对应范围的走廊;教室玻璃擦洗干净;前后黑板擦干净;教室内外墙壁不乱涂乱画,没有蛛网,没有脚印、球印等;所有课桌及书本摆放整齐,抽屉没有垃圾;窗台要保持干净无粉尘,不得乱放东西,讲台桌若有盆景等物品须摆放整齐;垃圾桶每半天都要及时清空,杜绝地面乱扔垃圾;卫生工具要统一收藏在教室后的柜子里。

中学清洁卫生制度(3篇)

中学清洁卫生制度(3篇)

中学清洁卫生制度(一)教室卫生每天安排值日生打扫卫生,课间休息要及时擦黑板。

要求做到教室走廊地面整洁无纸屑杂物,无泥沙。

课桌内无杂物、纸屑,表面整洁无刻划和不良张贴物,课桌椅排列整齐成一线。

讲台清洁无灰尘,擦净黑板槽以内积灰,及时倒掉垃圾并随时做好保洁工作。

每周组织一次大扫除,要求做到“净”和“齐”。

____室内及走廊地面整洁无纸屑杂物、泥沙、污渍。

2.墙面无球印、脚印、标语、专栏的布置整齐美观,墙面无乱刻画乱张贴现象,室内四周墙角及走廊天花无积灰、蜘网。

3.门面、窗框、玻璃、窗台、栏河无积灰。

4.电视柜内外无杂物、垃圾,地柜内物品摆放整齐无杂物。

5.投影仪架无积灰。

6.前、后黑板槽、框无积灰,板面清洁。

____日光灯、风扇无积灰、蜘网。

8.讲台内外无杂物、垃圾,教学仪器摆放整齐,讲台面上无粉笔灰。

9.课桌椅排列整齐。

10.扫帚、畚箕等劳动工具放置整齐。

(二)公区卫生每天早晨、中午、傍晚放学三次打扫公区,做到区内无纸屑、杂物,无泥沙。

包括外墙漆面清洁(窗台、窗框)无球印。

课间休息时,随时注意做好公区的保洁工作。

(三)责任室(区)卫生每周组织一次大扫除(与教室大扫除同时,同要求)。

责任室(区)内清除出的垃圾或杂草,应倒于学校附近的垃圾屋内。

(四)个人卫生要养成自觉的卫生习惯,不带食物回校。

常剪指甲,不随地吐痰。

不乱扔纸屑、果壳。

不乱倒饭菜,不随便乱吃零食,不乱丢粉笔头。

不在楼上向下乱抛东西。

中学清洁卫生制度(2)是中学为了维护学校环境卫生,保护学生健康而实施的一系列规定和措施。

1.日常清洁:学校制定每日的清洁计划,明确指定哪些区域需要清洁,包括教室、教师办公室、图书馆、餐厅、操场、洗手间等。

学校应配备足够的清洁人员,负责保洁工作。

2.垃圾处理:学校规定垃圾分类,分别设置可回收物、有害垃圾和其他垃圾的垃圾桶,并指定相应的处理方法和时间。

同时设置垃圾收集点,定期清理和处理垃圾。

3.卫生设施维护:学校应定期检查和维护卫生设施,包括洗手间、水龙头、厕纸、吹风机等。

学校校园、班级清洁卫生条例(五篇)

学校校园、班级清洁卫生条例(五篇)

学校校园、班级清洁卫生条例第一条:为了维护学校校园环境的整洁和保持学生身心健康,制定本条例。

第二条:学校校园的清洁工作分为日常清洁和定期清洁两个部分。

第三条:日常清洁包括教室、走廊、操场、图书馆、厕所等公共场所的清洁工作。

每天由校园清洁人员负责保持卫生,学生要自觉维护学校环境的整洁。

第四条:学生应保持自己的座位和周围环境的清洁,并定期清理自己的书包和课桌。

第五条:定期清洁包括整理图书馆书籍、清洁景观设施、修剪植物、清理垃圾等工作,由学校组织学生和教工参与。

第六条:学校将定期开展校园环境清洁日活动,全校师生一起清理校园垃圾,增强环保意识。

第七条:校园内禁止乱扔垃圾和随地吐痰,违者将被处罚。

第八条:班级清洁由班级内务干部和所有学生共同负责。

每天上午和下午各进行一次卫生检查,发现问题要及时整改。

第九条:学生应保持个人卫生,每天穿戴整洁,保持头发清洁,保持指甲的整洁。

第十条:学校将重点培养学生的环保和卫生习惯,定期开展环保知识教育活动,加强学生对环保的认识和意识。

第十一条:学校将定期组织校园环境评选活动,表彰校园环境维护工作中的先进个人和班级。

第十二条:违反本条例的学生将根据情节轻重受到警告、批评教育、记过、留校察看等处理措施。

第十三条:本条例自颁布之日起执行,学生在校期间必须遵守。

如有需要修改的,由学校进行评估并提出相关修订方案。

学校校园、班级清洁卫生条例(二)学校校园卫生条范本第一章总则第一条学校校园卫生条是为维护学校环境整洁、提高校园卫生质量而制定的规范性文件,适用于全体师生和工作人员。

第二条学校校园卫生条的宗旨是倡导文明、健康、环保的校园卫生习惯,培养学生爱护环境的意识和责任感,共同营造良好的学习和生活环境。

第三条学校校园卫生条应当与其他学校规章制度相互衔接,相互协调。

第二章校园环境卫生第四条学校校园应保持整洁、干净、无异味,维护校园环境的美观和舒适。

第五条学校校园应定期进行清扫,包括教学楼、办公楼、宿舍楼、体育场馆等校园各个区域。

学校环境卫生工作细则(5篇)

学校环境卫生工作细则(5篇)

学校环境卫生工作细则一、工作目标:1、树立人人都是校园环保小卫士的意识,减少直至杜绝乱扔垃圾、破坏校园环境的现象。

2、建立班级卫生责任制和定期打扫制度。

3、加强学生个人卫生的管理。

二、具体要求:1、各班要做到每日两小扫(早自习前和午餐后),一周一大扫。

2、教室和包干区各处要责任到人。

3、教室及包干区清洁卫生标准:(1)桌椅摆设整齐。

桌面上除了书本文具外不得摆放任何其他无关用具;(2)清洁用具摆放有序。

每个教室扫帚、拖把不能超过____个,拖把使用完后必须清洗干净,拧干,挂在门背后。

抹布可统一放在课桌抽屉里或者挂在门背后,不能随处乱挂。

(3)教室必须保持通风,保证教室里空气新鲜。

班上一次感冒学生超过____个必须到保健室领取食醋熏蒸进行空气消毒。

(4)学生抽屉里不能有果皮、纸屑和食物残渣等其他一些杂物。

(5)教室地面打扫干净,每天中午学生进餐后教室内外应拖洗干净,无果皮、纸屑和饭菜残渣,地面无油迹。

(6)各班卫生包干区随时保持干净,地面无果皮、纸屑、积水和油污。

(7)公共部分的清洁,风雨操场、主席台、进校园的长廊、校内宣传栏的一条路等处分别由六年级、五年级、四年级、三年级各班轮流负责,一星期轮换一次。

这些公共部分要求每日两扫,在早自习前和中午1:____分后进行,公共部分卫生要达到地面整洁,无果皮、纸屑和其他一些杂物。

(8)教室和包干区的垃圾应倒入一楼大垃圾箱内,不能留在教室或倒在各楼层的小垃圾桶内。

4、任何同学不得乱扔果皮纸屑,看到这类现象要及时制止,并主动弯腰捡地上的垃圾。

(不管垃圾是否是自己所扔,是否在本班教室或包干区内)三、具体管理办法:1、做好每月清洁示范班的评比工作。

在全校范围中形成人人争当卫生小标兵,班班争创示范班的局面。

2、在四年级、五年级、六年级学生中选出清洁卫生监督员,协助保健室对各年级的清洁进行检查、评分,保健室每日将结果反馈到公示栏上并督促各班及时改进。

3、和大队部联手,请文明礼仪监督员帮助找出爱护环境“卫生小标兵”的和乱扔垃圾的两种学生的典型,在全校进行表扬和批评,形成激励制度。

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校园卫生保洁制度
为保持学校清洁优美环境,树立学生正确的卫生观念,培养学生养成良好的卫生行为习惯,根据《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》及《学校卫生工作条例》等规定,特制定本卫生保洁制度,具体内容如下:
一、学生卫生目标及要求:
1.头发整洁(勤洗头、无异味、无头虱),面、耳、颈、手干净,牙齿清洁无牙垢,指甲整洁(勤剪指甲,保持干净),衣服、鞋袜整洁无异味。

2.注意用眼卫生,读写姿式规范正确。

3.不能将饮料、食品袋等带到教学区,不能在教室、阅览室等学习场所就餐。

4.不乱扔废弃物(剩饭、纸屑、软包装盒、饮料瓶、脏物或其它杂物),不准随地吐痰、倒水等,不乱涂乱画,污损环境。

二、室内外清洁区卫生工作目标及要求:
1.室内:
(1)地面和墙壁(含瓷片)无烟头、无污迹、无沙尘、无纸屑;窗明桌椅净,无蜘蛛网;桌椅墙面无刻划、损坏和涂写。

(2)桌椅、物品摆放整齐有序,扫帚、拖把、垃圾桶用后洗净,在固定地点整齐摆放好。

(3)前后门、讲台、窗台等整洁;走廊、楼梯及其扶手无积尘(门前三包)。

(4)正面悬挂国旗、班训、奖状等按要求张贴、悬挂整齐,并保持整洁;
(5)早上到校要打开门窗,保持教室内的空气流通(恶劣天气除外),离校时值日生要负责关好门窗。

2.室外:
(1)无杂草落叶、无乱丢废弃物、无污迹、无乱写乱画。

(2)排水沟要疏通,无积水、无污物;水泥路面无泥沙;绿化带无杂草。

(3)不准随地乱倒垃圾,清洁卫生后的垃圾必须用垃圾桶装好,运到垃圾池。

(4)地面干净,无污水、无垃圾;无蚊、蝇、蛆滋生;无乱拉乱尿,无乱写乱画。

三、卫生保洁工作的要求和安排:
1.积极开展环保知识的宣传学习,树立和加强环保意识,力创“净化、美化、绿化”的优良校园环境。

2.每天坚持一小扫,每周坚持一大扫。

3.室内清洁工具放置要规范、整齐:垃圾桶放在教室后面;拖把用后洗净晾干与扫帚一起在教室后面放好。

4.室内外卫生包干区有不清洁地方,所属班级应主动及时进行清洁。

5.年级在活动后要安排学生及时对活动场所进行卫生清洁.
6.各班级应按要求安排好人员和时间认真做好室内外的卫生清洁工作和保洁工作。

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