法语5-7课课后练习答案

合集下载

法语修订本课后练习答案

第一课
II. Exercices sur les dialogues（课文练习）
4. Complétez les dialogues.（将对话补充完整。）
1) Dialogue 1
- Salut ! Anne.
- Salut ! Pascal ! ?a va ?
- ?a va bien... Et toi ?
- Oui, je vais chez elle.
6．Oui, je vais à Paris.
第四课
II. Exercices sur les dialogues
1．Questions sur Dialogue 1.
1．Qui sont dans la rue ?
Annie et Claire sont dans la rue.
2．Questions surDialogue 2.
1．Où sont Cécile et Alet ?
Cécile et Alet (Ils) sont dans la rue.
2．Où Alet va-t-il ?
Alet (Il) va à la gare.
3．Pourquoi（为什么）il va à la gare ? Il va à Paris.
Son cours de chinois est deux heures et demie.
Il est à deux heures et demie.
III. Exercices grammaticaux
1.1. Dites et écrivez les heures suivantes en fran?ais.（用法语说出并写出下列时间。）
3．Comment s’appelle son ami ?

新大学法语课后答案精选版

新大学法语课后答案 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】新大学法语 1 课文翻译及课后参考答案UNITE?1第一单元TEXTE A致意Ⅰ——您好，夫人。

——近好，伊夫。

您好吗？——很好，谢谢。

您呢？——我也很好，谢谢。

Ⅱ——喂？——你好，我是法尼。

——啊，你好，法尼。

你好吗？——很好，你呢？——很好。

EXERCICES SUR LE TEXTEⅠ1. Yves2. vous3. merci4. et toi5. aussi6. c’estⅡ1.d2. c3. b4. aⅢ 2-3-1-6-5-4-7Ⅳ见字母表TEXTE B介绍与自我介绍Ⅰ——你好，雅克。

——你好，埃里克。

——给我介绍一下，（这是）杜朗夫人。

她是工程师。

——很高兴（认识你）。

我叫雅克·迪迪耶。

我是教师。

——很高兴（认识你），迪迪耶先生。

Ⅱ——阿丽丝，你好。

——你好，让。

——这是谁？——我妹妹。

——她叫什么名字？——她叫玛丽，她上学了。

——她已经上学了？——是的。

她六岁了，她学习很好。

——你们住在哪里？——我们住在学院路。

EXERCICES SUR LE TEXTEⅠ 1. suis 2. es 3. est 4. est 5. sommes 6. êtes 7. sont 8. sontⅡ 1. c 2..e 3. b 4. a 5. dⅢ1.Bonjour2. Salutprésente cem’appelle masuis nomMonsieur aàbienⅣ 横排：sept, dix, neuf, un, six, huit竖排：trois, cinq, deux, troisUNITE 2 第二单元TEXTE A邀请Ⅰ——你好，雅娜。

——你好，菲利普。

——星期日你干什么？——哦，我。

——我们去看电影好吗？——好啊！——那么，星期日9点钟在电影院门口（见面）行吗？——可以，星期日见。

新大学法语课后答案精选版

新大学法语课后答案精选版新大学法语课后答案Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】新大学法语 1 课文翻译及课后参考答案UNITE?1第一单元TEXTE A致意Ⅰ——您好，夫人。

——近好，伊夫。

您好吗？——很好，谢谢。

您呢？——我也很好，谢谢。

Ⅱ——喂？——你好，我是法尼。

——啊，你好，法尼。

你好吗？——很好，你呢？——很好。

EXERCICES SUR LE TEXTEⅠ1. Yves2. vous3. merci4. et toi5. aussi6. c’estⅡ1.d2. c3. b4. aⅢ 2-3-1-6-5-4-7Ⅳ见字母表TEXTE B介绍与自我介绍Ⅰ——你好，雅克。

——你好，埃里克。

——给我介绍一下，（这是）杜朗夫人。

她是工程师。

——很高兴（认识你）。

我叫雅克·迪迪耶。

我是教师。

——很高兴（认识你），迪迪耶先生。

Ⅱ——阿丽丝，你好。

——你好，让。

——这是谁？——我妹妹。

——她叫什么名字？——她叫玛丽，她上学了。

——她已经上学了？——是的。

她六岁了，她学习很好。

——你们住在哪里？——我们住在学院路。

——你好，菲利普。

——星期日你干什么？——哦，我。

——我们去看电影好吗？——好啊！——那么，星期日9点钟在电影院门口（见面）行吗？——可以，星期日见。

新大学法语12册课后翻译练习答案(全)

新大学法语12册课后翻译练习答案(全) 一1.这是一张我祖父母的结婚照。

C’est une photo de marriage de mes grand-parents.2.我父亲是老师，我母亲是职员。

Mon père est professeur, ma mère est employée.3.他的表妹是独生女。

Sa cousine est fille unique.4.你的姑妈和叔叔都是记者吗？Ta tante et ton oncle sont tous journalists?5.我们的祖父母不是工人。

Nos grand-parents ne sont oas ouvriers.6.巴黎春天的天气怎么样？Quel temps fait-il à Paris, au printemps?7. 在北京，什么时节常常刮风？à Beijing,il fait souvent du vent en quelle saison?8. 夏季，天亮的很早，黑的很晚，是吗？第1页/共6页En été, il fait jour tot et il fait nuit t ard, n’est-ce pas?9. 北京的秋季天气十分好，不常下雨。

En automne, il fait beau, est il ne pleut pas souvent à Beijing.10. 冬天，天气很冷，人们在家里生火取暖。

En hiver, il fait froid. On fait du feu à la maison.11. 马丁向一位伴侣大厅高校食堂的地址。

Martin demande à un ami l’addresse de Resto-U.12. 高校生很喜爱在同学食堂吃饭。

Les étudiants aiment bien manger au Resto-U.13. 在那里，人们吃得好，花钱却不多。

马晓红基础法语1 1-7课课后题答案

Leçon 1I. Exercices d’audition1. Écoutez puis écrivez quel sport ils aiment.Qu’est-ce que vous préférez comme sport ?1) Vous savez, la marche, ce n’est pas vraiment du sport, mais j’adore ça.2) Les sports ? C’est le foot bien sûr ! Je suis dingue d u foot, moi.3) J’aime tout ! Mais descendre une rivière dans la montagne sur un canoë-kayak, ça c’estfantasqique !4) Alors moi, j’aime bien le s sports doux, le golf par exemple.5) Ce qui m’intéresse le plus, c’est aller faire du ski dans les Alpes. Le ciel bleu, la neigeblanche, l’air pur... tout ça c’est super !6) C’est le basket naturellement ! Vous regardez aussi les matchs de NBA à la télé ? Oh là là !C’est fantastique !7) Personnellement, je suis passionné par le ping-pong. On peut même en fai re chez soi. C’esttrès pratique. J’en fais souvent avec mes enfants.8)2. Écoutez puis dites où ils partiront en vacances.Où est-ce que vous partirez en vacances ?1) Pascal et moi, nous avons bien réfléchi et nous avons enfin choisi les Pyrénées.2) Nous partirons à l’étranger cette année, no us irons dans le Sud de la Chine.3) Comme d’habitude, on ira au bord de la Méditerranée au mois d’août.4) Je prendrai mes vacances avant Noël en Amérique du nord : New York et Québec.5) Il y a beaucoup de choix, vous savez. Mais c’est à Londres que nous irons cette fois.6) Toute la famille va en Espagne cet été, nous avons des parents là-bas.7) Ah oui, nous descendrons la Loire en bateau et nous visiterons aussi les châteaux.Genève ?3. Écoutez puis jugez si la phrase que vous entendez correspond à celle que vous lisez ci-dessous.1) Quel fourrure ! ☐oui non2) C’est vraiment pure. oui☐non3) J’aime ce petit vent doux. ☐oui non4) Il sent bon. ☐oui non5) On a pris un pain tout à l’heure.☐oui non6) Ils s’aiment bien. ☐oui non7) Elle te dit « tu » ? oui☐non8) Ça fait six cents. ☐oui nonII. Exercices sur le dialogue et le texte.4. Complétez les phrases suivantes d’après les textes.1) Quel / le football, le rugby, le volley, le tennis/ à la télévison/ bon / Sportif en chambre2) pas cette année / j’en ferai aussi3) ça ne manque pas4) de bonne heure/comme ça/faire une petite promenade à pide5) je serai toute / reprendrai mon livre / moi, il y a la lecture6) vélo/ses églises et ses pardons, ses petits ports, ses plages et sa nature encore sauvage parendroits.7) le / de préférence / les eaux /trop hautes8) intrépide / voler / l’oiseau/vous jetterez / d’un pont au-dessus d’un torrent des Pyrénées,retenu par un câble élastique5. Dites les pourcentages suivants en français.5 % cinq pour cent 9,9 % neuf virgule neuf pour cent11,11% onze virgule onze pour cent 20 % vingt pour cent55 % cinquante-cinq pour cent 66 % soixante-six pour cent70 % soixante-dix pour cent 80 % quatre-vingts pour cent99 % quatre-vingt-dix-neuf pour cent99,99 % quatre-vingt-dix-neuf virgule quatre-vingt-dix-neuf pour cent100 % cent pour cent 200 % deux cents pour cent6. Vrai ou faux ?1) On découvrira les pardons en Normandie. vrai ☐faux2) Le pardon est une fête régionale. vrai ☐faux3) Tout est sauvage en Bretagne. ☐vrai faux4) Vis iter les châteaux sur la Loire n’est pas cher.☐vrai faux5) Ce n’est pas dangereux de faire l’alpinisme. ☐vrai faux6) Le pic est le synonyme du mot « mont ». vrai ☐faux7) Vous descendez les torrents de préférence en automne. ☐vrai faux8) Se jeter du haut d’un pont au-dessus d’un torrent, c’est chose facile.☐vrai faux7. Faut-il mettre tout, toute, tous ou toutes ?Tout / toute / tous / tous / tous / tout / toute / toute / toutes / toutes / tous / tous / tout / toutesIII．Exercices divers1. La compréhension écrite.1)b.Au bord d’un lac.2) c. Dans les montagnes.2. Les prépositions.1) dans 2) du 3) en 4) en / en 5) sur 6) de / à / en 7) de/ de 8) de / à / de / avec / de3. La conjugaison.1) partiront 2) reprendrez 3) reviendras 4) suffira5) rappellerai 6) me permettrai 7) arriverai / devrai 8) Rira / rira4. La condition.1) Si tu as du temps, tu écriras à tes parents.2) S’il le peut, il le fera sûrement.3) Si elle a des questions, le professeur lui répondra.4) Si le temps nous permet, nous nous promènerons au bord du lac.5) Si vous le voulez bien, vous reverrez La Gurerre des étoiles avec nous ce dimanche.6) Si tout va bien, ils déménageront et vivront à la campagne.7) S’i l pleut samedi, elles ne sortiront plus à la discothèque.8) Si elle est courageuse, elle voyagera toute seule en Afrique.5. Tout, toute, tous ou toutes ?1) tous 2) tout 3) Toutes 4) toute 5) toutes 6) tout 7) toute 8) tous6. Le futur simple.1) L semai ne prochai ne, on aura une dizaine de cours à suivre.2) Les Descamps feront un beau voyage dans le Midi de la France le mois prochai n.3) Demai n soi r, on passera un beau fil m à la télé.4) L’année prochaine, il neigera plus dans le Nord de la Chine.5) Céline et moi, on s’est vues il y a huit jours.6) Dans quinze jours, ces touristes traverseront l’Alsace sur les canaux.7) Certains étudiants suivront ce cours les deux semestres suivants.8) Il saura cette bonne nouvelle mardi prochain.7. Quelque chose/ ne... rien ou quelqu’un / ne... personnequelqu’un / personne / quelque chose/ n’entends rien / quelqu’un (ou quelque chose) / ne vois personne (ou je ne vois rien) / quelqu’un / quelqu’un / quelque chose / n’ai rien 8. Les antonymes.1) désagréable 2) basses 3) paisiblement 4) bon marché5) monter 6) malheureusement 7) mauvais 8) vieux, âgé9. La compréhension écrite.1) d.au bord de l’Atlantique 2) b.ni grande ni petite3) a.le nom d’un plat4)b. son festival de chanson10. La condition.1) f. 2) e. 3) h. 4) g. 5) b. 6) d. 7) a. 8) c.11. La traduction des mots et des expressions.只说不做的运动员un sportif en chambre登山faire de l’alpinisme , faire de l’escalade从事体育活动patiquer un sport, faire du sport有时间做某事avoir le temps de faire qch.沿……而下descendre...野餐pique-niquer (un pique-nique)征服不可能的事conquérir l’impossible实现梦想réaliser un rêve美丽如画的风景un paysage pittoresque跨越极限aller au-delà des limites居高临下dominer原始的自然景色une nature sauvage, un paysage de nature sauvage在异国他乡生活vivre à l’étranger梦想做某事rêver de faire qch.恢复学业retourner à l’école, recommancer les études想入非非rêver12. Le thème.1) – Tu verras le foot à la télé demain soir ?– Le foot à la télé, ça ne manque pas.Demain soir, j’irai voir Le Métro du printemps au cinéma, c’est la séance de vingt heures, on y va ensemble ?2) Si on a du temps (si on est libre) demain, on ira tous faire du bateau sur le lac Kunming auPalais d’Été.3) – Est-ce que les filles de votre classe sont toutes parties ?– Non, pas toutes. Deux ou trois (filles) restent pour faire leur chambre.4) Qu’il est studieux ! (Comm e il est travailleur !) Dans la matinée, il a écoutél’enregistrement, a récité le texte, a conjugué les verbes et a fait le dialogue... il a fait tout, quoi !5) À vrai dire, j’espère qu’il ne sera pas un homme en chambre (dans le futur).6) Il rêve de devenir un jour (dans l’avenir) un professeur de langue étrangère.7) En Chine, plus de 80 % de jeunes (gens) vivent (sous le même toit) avec leurs parents.8) Voici notre projet (plan) de voyage : on partira dans 15 jours, on ira d’abord à Xi’an pourvisiter cette fameuse ancienne capitale chinoise ; ensuite on passera àGuilin pour découvrir son naturel pittoresque ; finalement on se rendra à Hong Kong pour s’y reposer deux jours et y faire des courses, et puis on retournera directement à Paris.Leçon 2I. Exercices d’audition1. Écoutez puis dites les endroit que vous avez entendus et leur localisation.1) – Pardon, madame. Je cherche la rue Blanche, vous la connaissez ?–Oui, c’est la 2e rue après le feu rouge.2) – Bonjour, mademoiselle. Pourriez-vous me dire où est la boulangerie ?– Prenez la rue en face, vous faites 150 mètres et c’est juste avant le cinéma.3) – Excusez-moi, monsieur. Y a-t-il un restaurant par ici ?– Bien sûr. Vous voyez le grand bâtiment là-bas ? Il y a un très bon restaurant juste en face, àcôté de la poste.4) – Je m’excuse, madame. Savez-vous la Tour de France ? C’est une agence de voyages.–Oh oui, prenez la rue en face et vous continuez jusqu’au bout. L’agence est au coin de la rue, sur votre gauche.5) – Oh, madame. Pourriez-vous m’aider ? Je suis perdu. Je ne trouve plus la mairie.– Ne vous inquiétez pas, mademoiselle. C’est très simple : prenez la rue à droite et vous allez tout droit. Vous faites deux cents mètres, c’est un jardin. La mairi e est juste à côté.6) –Pardon, monsieur. La poste, s’il vous plaît ?– Vous traversez le pont et la poste est sur votre droite.7) –S’il vous plaît, madame, la bibliothèque minicipale est par ici ?–Oui, elle n’est pas loin. Vous continuez tout droit encore un petit kilomètre. Vous verrez un parc et la bibliothèque est là-dedans.8) – Excusez, monsieur. Y a-t-il un hôtel dans le quartier ?– Vous tombez bien, monsieur. Je suis hôtelier, moi. Bon ben, si vous voulez, suivez-moi.2. Écoutez puis dites où ça se trouve.1) Jean ? Il habite juste à côté du bureau de la poste, dans l’avenue Alsace.2) Chez le prof ? C’est du côté de la mairie.3) On a rendez-vous à 6 heures, devant le cinéma.4) Janine a trouvé un appartement juste en face de son école.5) Je les ai rencontrées à la terrasse d’un café.6) Le plan du quartier est à la sortie du métro.7) La cantine est au coin sud-est du campus.8) La nouvelle gare est à l’autre bout de la ville.3. Écoutez puis jugez si la phrase que vous entendez correspond à celle que vous lisez ci-dessous.1) V ous entendez deux bruits ? oui☐non2) V ous prenez la rue neuve. ☐oui non3) Je n’aime pas beaucoup l’orage. ☐oui non4) Nous savons parler français. ☐oui non5) Le garçon t’a dit tout ? ☐oui non6) Ils offrent des cadeaux. oui☐non7) Mon cœur est triste. ☐oui non8) La maison est à10 kilomètres. ☐oui nonII. Exercices sur le dialogue et le texte.7. Complétez avec des prépositions convenables d’après les textes.( Attention, il y a peut-être plusieurs possibilités pour certaines phrases.)1) du 2) près du /loin du/au 3) au coin/au bout 4) à5) sur 6) devant’en face d’7) au centre8) en face de /près de/à côté de/derrière/devant/loin de8. Dites en français les fractions suivantes.二分之一un demi 三分之一un tiers 四分之一un quart三分之二deux tiers 四分之三trois quarts 五分之一un cinquième五分之二deux cinquièmes 六分之一un sixième 七分之三trois septièmes 九分之一un neuvième 二十分之一un vintième 百分之一un centième千分之一un millième 万分之一un sur dix mille 百万分之一un millionième 9. Complétez les phrases suivantes avec un mot prépositif convenable.1) en face de 2) entre 3) Le long de 4) sur 5) au centre de 6) à7) sur8) à côté de/près de/ en face deIII．Exercices divers1. La compréhension écrite.1)c.À l’angle de la rue.2) a. À côté d’un bureau.2. La localisation.1) près de/derrière 2) Entre 3) au coin 4) à côtédu5) près de /à côté de 6) sur 7) sur le bureau 8) au fond3. Le double pronom.1) Il l’y a déposée.2) Je la lui ai écrite.3) Oui, je te la répéterai.4) Si, je lui en ai péparé.5) Non, elle ne les y a pas vus.6) Oui ,tu les lui remettras la semaine prochaine.7) Oui, je m’y intéresse.8) Oui, tu t’en occupes.4.Le double pronom dans l’impératif.1) Passe-la-moi !2) Offrez-leur-en !3) Accompagne-nous-y !4) Ne t’en fais pas pour moi !5) Rendez-les-lui !6) Montre-le-moi !7) Achetez-leur-en un peu !8) fais-la-leur !5. L’incise.1) «Qu’il fait beau ! » s’écrie-t-il.2) «La rue du Mont, c’est un peu compliqué », a dit le passant.3) « Attention ! » lui crie-je.4) «Il faut faire l’accord ici », nous explique le professeur.5) « Que ferons-nous demain ? » a demandé l’aîné.6) « Non ! Monte te coucher maintenant ! » a répondu maman.7) «Y a encore d’autres choses à v oir », ajoute Laurent.8) « On y va ce soir », dit-il d’un ton ferme.6. Les ordinaux.1) deuxième 2) dix-neuvième 3) septième 4) première5) premier 6) quatrième 7) sixième 8) cinquième 7. Les prépositions.1) au 2) au coin de /à l’angle de 3)au, à4) en face de5) sur 6) au 7) sous 8) à côté8. La compréhension écrite.1) d. 2) b. 3) c. 4) a.9. La conjugaison.suis allé, déteste, ( j’)habite, peux, (c’)est, (m’)est arrivé, ai rencontré, faisait, connaît, surveille, a dit, ont décidé, me demande10. Orientez-vous !1) Vous prenez la rue devant la maison et vous vous dirigez versla Place centre-ville, vousla traversez et vous verrez un parc à votre gauche, lesupermarché est juste à côté. ...vous la traversez et vouscontinuez jusqu’à la gare, le supermarché est juste en face. 2) Il est juste après le stade, en face de la mairie, à côté de la Place centre-ville.3) Elle est juste en face du cinéma, entre l’hopital et la Place centre-ville.4) Oui, assez loin. Elle est au bout de la rue devant la maison, sur votre droite.5) Et bien, vous prenez la rue devant la maison et vous vousdirigez vers la Place centre-ville, l’université est juste après,sur votre droite.6) Oui, c’est pas loin. Après le stade à côté, c’est un cinéma, laPlace centre-ville est juste après.7) Oh, c’est juste à côté.8) Vous prenez la rue devant la maison et vous vous dirigez versla Place centre-ville, vous la traversez et le parc est justeaprès, sur votre gauche.11. La traduction des mots et des expressions.直走aller tout droit拐弯tourner (à gauche / à droite)再走50米faire encore cinquante mètres别拐弯aller tout droit, ne pas tourner接着走这条路rester surla rue ( l’avenue, le chemin, le boulevard)操心s’en faire, s’inquiéter街角le coin de la rue蓝白红bleu-blanc-rouge (bleu, blanc,rouge ; bleu-blan-rouge ; Bleu Blanc Rouge) 出站口la sortie de la gare自由、平等、博爱Liberté-Égalité-Fraternité迷路être perdu (e)不客气Je vous en prie.一望无际s’étendre au loin, à perte de vue您太客气了C’est très (trop) gentil à vous.找寻方向s’orienter对面en face座右铭une devise为您效劳à votre service.家住附近être du quartier母亲节la fête des Mères12. Le thème.1) Donne-le-moi ! Je te dis de me le donner ! Tu m’entends ?2) Si je suis pris(e) (ne suis pas libre), occupe-toi de cela !3) Tu vas tout droit et reste sur la rue, tu fais encore deux cents mètre et la mairie est à tagauche.4) Tu veux du thé ? Je t’en sers un verre tout de suite.5) Désolé(e), je ne suis pas du quartier, donc je ne sais pas où se trouve la banque.6) Merci pour tout ce que vous avez fait. C’est trop gentil à vous.7) Voici les trois classes de la première année. Je te les présente. Un tiers des étudiants de laclasse A sont garçons; les deux (autres) tiers sont filles. Dans la classe B, il y a peu de garçons, ils ne représentent qu’un cinquième du nombre d’étudiants de cette classe. Et la classe C est une classe féminine, il n’y a pas de garçon dans cette classe.8) Mon pays natal est un petit village dans les montagnes. Notre maison se trouve au piedd’une colline, les arbres y sont verts toute l’année. En face de chez moi, c’est une petiterivière. Au delà de la rivière, les champs s’étendent au loin. Au printemps, quand lesfleurs y fleurissent, c’est vraim ent magnifique.Leçon 3I. Exercices d’audition.1. Écoutez puis jugez si le verbe est au passé composé ou à l’imparfait et dites de quoi on parle.1) Nous étions tous très malades à l’époque.2) Tu ne voulais pas venir à la fête demain soir ?3) Non, je ne lui ai rien donnéhier soir.4) Bien sûr que nous sommes arrivés les premiers.5) Avant, ces jeunes gens passaient souvent leur week-end au bord de la mer.6) Dis, Jacques, tu n’y as toujours rien trouvé ?7) Pour aller au travail et en revenir, il lui fallait au moins 3 heures.8) Je2. Écoutez Madame Andrieu et dites si elle parle à un ou à une locataire.1) Bonsoir. Ah, c’est vous qui avez fait les courses ? Madame n’est pas là ?2) Allô ? Oui ? Vous rentrerez tard ce soir ?... Oui, je comprends... oui... je le dirai à Monsieur.Salut !3) Mais comme vous êtes jolie en robe ! Vous avez un dîner d’affaires ce soir ?4) Non, vos enfants ne sont pas là. Votre épouse est allée les chercher à l’école.5) Salut, Jules ! Tu vas à la fac maintenant ?6) Si tu ne portes pas la clé la prochaine fois, Monsieur Jean, je ne t’ouvrirai plus la po rte !7) Attendez, s’il vous plaît, voici le Monde de votre mari.lomoteur, mon petit ?3. Écoutez puis jugez si la phrase que vous entendez correspond à celle que vous lisez ci-dessous.1) Nous n’étudiions que le français à Paris.. ☐oui non2) Nous mangeons tous à la cantine. oui☐non3) A vec lui, nous riions souvent comme une baleine. ☐oui non4) À six heures, elle s’est déjà levée. oui☐non5) Le matin, vous commenciez à 8 heures ? ☐oui non6) V ous ne mangez pas beaucoup ? oui☐non7) V ous étiez le seul ? ☐oui non8) Elle n’aime pas beaucoup ses voisins. oui☐nonII. Exercices sur le dialogue et le texte.4. Compréhension écrite.1) a.2) d.) d.4) b.5) d.5. Répondez avec c’est... qui ou c’est... que.1) C’est moi qui l’ai oubliée hier soir.2) Oui, c’est une lettre qu’il a écrite à Pauline.3) C’est Madame Ledart q ui le leur porte chaque jour.4) Oui, c’est lui qui n’est pas venu la semaine dernière.5) Oui, ils la lui ont apprise.6) Oui, ce sont les baguettes qu’elle y a prises.7) C’est un film chinois que nous avons vu hier soir.8) Ce sont les Ledart q ui s’y sont présentés après la mort de l’ancien concierge.6. Dites en français les mots suivants.一万亿un billion十万亿dix billions一百五十亿亿un virgule cinq trillion五百亿亿cinq trillions四亿亿亿quatre quatrillions七十亿亿亿soixante-dix quatrillions一百万亿亿亿un quintillion九百万亿亿亿neuf quintillions7. Faites des phrases à partir des expressions données :1) au moinsCette fois-ci, il a au moins trois questions.2) en plus deEn plus du lit, il y a encore un grand bureau dans la chambre.3) à la foisLe climat y est à la fois chaud et sec.4) quelquefoisIl y fait sec mais il y pleut quelquefois.5) autrementVous devez être muni du billet, autrement vous ne pouvez pas y entrer.6) n’importe quel, le + nomT’as un papier sous la main? N’importe quel papier.7) pour le momentMerci. Pour le moment, je n’ai plus de question.8) en attendantCe n’est pas encore l’heure, on n’a qu’à se promener ailleurs en attendant. III．Exercices divers1. La compréhension écrite.1) d. 2) a.2. Le pluriel.1) des hamburgers 2) des tee-shirts 3) un coca-colas 4) des sandwich(e)s5) des steak-frites 6) les fast-foods 7) des biftecks 8) des stars3. Le verbe.1) vivre 2) loger 3) attendre 4) nettoyer5) satisfaire 6) changer 7) interviewer 8) habitater4. L’imparfait.1) Il y avait 2) C’était3) il faisait 4) C’était5) il faisait , il faisait 6) c’était7) il y avait 8) c'était, il faisait, il y avait5. Le passé.1) suis rentré(e), était 2) habitais 3) regardait, suis arrivé(e)4) préparait, me suis réveillé(e) 5) habiaient, se levait6) sommes allés, recevait, sommes entrés 7) a finir, était8) faisait, brillait, avait, est sorti, est rentré, suis resté(e), ai dû.6. Exercice à trous.1) dans, de 2) T oute l’année, de, d’, à, en 3) d’, par 4) du, à, pour5) de, dans, pour (à) 6) En, à7) d’, d’, de 8) à, à7. L’imparfait et le passé composé.1) marchait, a glissé2) traversait, est passée 3) rentrait, a sonné4) regardait, a frappé 5) se promenaient, s’est arrêtée6) jouait, a cassé7) s’est levé, s’habillait8) ont pris, sont partis, a commencé8. L’auxiliaire.1) a monté2) sont montées 3) a passé4) est passée5) a sorti 6) sont sorties 7) est rentrée 8) a rentré9. Présent, futur, passé composé ou imparfait ?1) savais, suis entré(e), fais, sortirai, serai2) suis parti, suis resté, suis rentré, étais, ai revu3) avons déjà étudié, étudions, étudierons4) a été (était), était, se repose, reviendra, devons10. Le passé.est sortie, est entrée, a appellé, était, attendait, a entendu, traînait, tombaient, hurlait, criaient, a appuyé, arrivait, a compris, déménageaient, est montée, descendaient11. La traduction des mots et expressions.敲门frapper (sonner) à la porte暂且en attendant发福grossir存钱mettre de l’argent de côté一丝微笑un petit sourire打听消息demander des renseignements采访某人interviewer qn毛遂自荐se présenter运气不坏avoir de la chance拿出某物sortir qch.收回某物rentrer qch.给某人开门ouvrir la porte à qn被迫做某事être obligé de faire qch.运送某物给某人porter qch. à qn至少应该做某事il faut (devoir) au moins faire qch.向某人谈论某事parler de qch. à qn12. Thème.1) Je n’étais pas heureux(se) ces années-là, la vie était dure. Naturellement, elle s’estaméliorée après.2) J’étais bien satisfait(e) de mon travail.3) La veille au matin, j’ai rencontré Monsieur Dupont quand j’allais en classe, il était en train defaire du sport.4) Hier soir, j’étais en train de faire mes devoirs dans la salle de classe quand soudain unhomme est entré: c’est (était) un homme bien jeune mais un peu fort (à son âge).5) On a frappéàla porte quand Xiao Li lisait. Il la lui a ouverte : c’était une dame, elledemandait un certain monsieur Liu Hua.6) Avant, nous habitions bien loin de la ville. Mon père se levait très tôt le matin pour allerau travail après le petit déjeuner. Il devait faire quatre heures d’autobus pour y aller et enrevenir. L’an dernier, nous avons déménagé ici et pour mon père,(le lieu de) son travailest beaucoup plus près, ma mère en est très contente.7) Dimanche dernier, toute notre classe est allée au Palais d’Été. Ce jour-là, il faisait beau, iln’y avait pas de vent, le ciel était bleu et le soleil brillait. Il y avait beaucoup de touristeslà-bas. Nous nous y sommes bien amusés tout l’après-midi et sommes rentrés très tard.Tout le monde était content. Nous comptons aller àla Grande Muraille la semaineprochaine.8) Eh bien, écoute-moi ! Ne dépense pas ton argent comme ça ! Tu dois mettre ton argent decôté pour payer les articles nécessaires dans les jours à venir.Leçon 4I. Exercices d’audition.1. Écoutez et dites de quoi on parle.1) Ces jeunes ont passé un an à écrire ce rapport.2) Elle doit porter tout cela au directeur avant midi.3) Maria a aussi participé à cette traversée du Pacifique à la voile.4) On n’a jamais vu de pareil.5) Depuis qu’il est en France, il travaille très dur.6) Si votre ami pouvait s’exprimer en français !7) Elle ne voulait pas du tout y partir toute seule !8) Je crois que la plupart des Chinois connaiss ent l’histoire du Pèlerinage vers l’Ouest.2. Écoutez les phrases et dites si l’on parle d’un homme ou d’une femme et comment ils sont.1) Tu connais la dame en bleu au fond de la salle ?2) C’est qui, la petite blonde près de Pascal ?3) Son mari, c’est le grand brun à côté de l’arbre du jardin.4) Je n’ai jamais vu ce gros monsieur aux cheveux longs.5) Tu as vu ma cousine ? Elle est assise devant la porte.6) Michel, la fille aux cheveux courts, tu ne la trouves pas sympa ?7) La jeune demoiselle à lunettes s’appelle comment ? C’est Jacqueline ?8)3. Écoutez puis jugez si la phrase que vous entendez correspond à celle que vous lisez ci-dessous.1) Qu’est-ce que vous voulez comme boisson ? ☐oui non2) Je prends du poids ! ☐oui non3) Il est midi, Bill ! ☐oui non4) Je n’aime pas beaucoup les prunes. oui☐non5) Guy est là ? ☐oui non6) Tu connais Cæn ? ☐oui non7) Il est gris. oui☐non8) Quel temps ! ☐oui nonII. Exercices sur le dialogue et le texte.5. Complétez avec des prépositions convenables d’après les textes.1) devant, au 2) au, en 3) de, à4) à5) dans, au desssus de 6) aux, d’, au, aux7) en 8) sur6. Dites en français les mots suivants.二分之一微米un demi micron一百毫米cent millimètres一百米cent mètres三千千米trois mille kilomètres四十公里quarante kilomètres五分之一海里un cinquième mille (marin, nautique)三十海里trente milles海底两万里* vingt mille lieues sous les mers（注：1) 在“海底两万里”中，“里”的译文通常选用lieue，即法语“古里”。

法语综合教程第三册第七课练习答案

法语综合教程第三册第七课练习答案Le? on 7E xercices de grammaire (L e. - subjonctif-gConjugais on : au subjon ctif p ass que tuaies fini ce devoir. qu' il soit parti ce soir que tu ne les aiespas pvenus que tu l ' aies fait expr es que tu n ' aies paplus -prtudent que j ' aie vuIV. Tran sformez les p hrases comme dans les exe mples :Mes plantes ne poussent pas beaucoup bien que je les arrosguli ement.p Charles voudrait me rencontrer afin qu ' on examine le projet ensemble. Il faudra beaucoup travailler de mani ee que vous obteniez votre dipl?me sans probl me. J' aimerais passer a la poste avant qu ' elle (ne) ferme.Vous allez gu rir pcondition que vous suiviez exactement le traitement. Je vais louer une voiture en atte ndant que le garagistepare la mienne. p Nous allo ns cha nger de voiture de sorte qu ' elle con somme moins d ' esse nee. Je nefais rien jusqu ' a ce que vous arriviez. J' ai dema nd p a- Hen r iede venir de fa?on qu le probl me. 10. Sarah n ' ose pas parler de peur qu V. Mettez le verbe entre parenthse e au subj on ctif p ass. p1. (j 'a)e pu 3. m ayez expliqup 5. ait accompli2. aie nt mani festp 4. ait sig n p6. aies term inpII .1. 2. 3. 4. Mettez les verbes entresubjon ctif p ass .e ne soyez paslibre n' ayez pas p t p libre fasse (n ' ) ait fait parenth e ses 5. 6. 7. 8.au subjonctif pr p sent ou aun' ait pas p crit n'p crive pas plus souvent n' aient pas vure?oive III. Mettez les verbes entre parenth 1. 2. 3. 4. 5. 6. vous fachiez arrive proIon ges p arle expire t e phone7. 8. 9.ses au subjon ctif prrattra pions (m' ) envoie con ti nuent 10. souhaitiez 11. compreniez 12. puissesent.13. sortent14. dise 15. vienne 16. (ne) meurent 17. connaisse 18. (ne) pleuve1.1. 2. 3..e4. 5. 6.1. 2.3.4. 5.6.7.8.9.il m ' explique comment r p soudre on la trouve ridicule.9.7. t ' en ait d e j a pari 9e aient disparu 8. ayons re?j10. ait pr seet eExercices de grammaire-R e visi onRempIacez ?Je crois ? par ? Est-il possible ?:Est-il possible que M.Robin ait d j dquitt B o rdeaux en voiture ? Est-il possible qu' il soit d e j a rfentr e chez luiEst-il possible qu' il n ' ait pas pr e venu sa femme. Est-il p ossible que le gros cam ion se soit renv ers? e Est-il possible qu ' il n ' ait pas entendu les hurlements de l? Est-il possible qu ' il ait perdu sa carte d ? ' identit e Est-il possible qu ' il n ' ait pas compris ce qu?se passait Est-il p ossible que l ' accide nt soit d? a son imp rude neep e n dez aux questi ons en employant le pronom po ssessif :Il n ' a pas encore bu le sien. Ils n ' ont pas encore vide le leur. Herv e n ' a pas encore choisi les siens. Elle n ' a pas en core rep ass e la sie nne.Je n ' ai pas encore repeint le mien. Mme Bretonnel n ' y a pas encore amen e la sienne.Je n ' ai pas encore le mien. Je n ' ai pas encore trouve les miens.Elle n ' a pas encore nettoy e la sienne.VI. Mettez les verbes au subj on ctif p ass 1. 2. 3. 4. te sois calm e se soitChou e aient t em ysois terriblement 5. 6. 7. ennuy ge) (ne) soie nt deve nues se soit excus e se soit int ressee8. se soit endormie 9. soit intervenue enforce.II. R pon dez aux questi ons : 1. 2. 3. 4. 5.6. 7. 8. 9. Non, je nNon, je n Non, je nNon, il n Non, ils n Non, je n Non, il ne s Non, je n Non, ils n'ai rien appris d 'ai rien achet 'ai rien entendu d 'a rien d e cid e. 'ont rien remarqu 'ai rien fait de d'est rien pass 'ai rien re?u d'important. e de bon.e de surprenant. e fen du. e de nouveau. 'important.10. Non, il n'ont rien vu de dr?le. 'a rie delis rieex.1.1. 2. 3. 4.5.6.7.8.avertisseurIII. R1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.10. Ils n ont pas encore rang e les leurs.11. Nous n ' avons pas encore passe le n?tre.12. Il n ' a pas encore /doc/71f11bc05a1b6bd97f192279168884868762b8b4.html IV. R pon dez aux questi ons en employan t les pronoms conven ables : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Non, nous n ' avons pas fait celles que nous avions pr Oui, il a choisi celle qu Non, je ne suis pas all Non, il n ' a pas achet Non, pas ceux que j 'e vues. il avait vue. e dans celui o u nous avions d?n e , mais dans celui d e celui qu ' il avait essay e , il en a pris un autre. avais dema nd e s, j ' en ai obte nu d ' autres. Non, pas celles que nous cherchi ons, mais celles qui les avaie nt vues p artir. Non, pas celle qu ' ils avaient visit en ontBaehM une autre dans le quartier vois in. Non, pas ceux que j ' avais choisis, mais ceux choisis par ma m e re. Non, pas celui qu ' on lui avait montr e , il est entr e dans celui d ' en face. avait conseill e s, j ' en ai choisi d ' autres. 8. 9. 10. Non, pas ceux quon m 1. a r ussi 5. ait 9. puisse 2. signale 6. doive 10. sait 3. connaisse 7. soit 4. annonce 8. parleV. Mettez le verbe entre parenth se ⾦au temps et au mode qui con vie nnent. _____ Ex e ”rc ic ，es -” de”-Voca b-U ，l a i re - __ 1. 1. 2.3. 4. 5. CompI e tez par un des mots suivants : la c?te 6. le code7. c?t e8. c?tes 9. le c?t e c?te c?te lac?te la c?te La C?te 10. c?t /c?t e 11. c?t e12. c?t s/la c?te/un code 13. c?t /c?t s14. le code 15. le codeII. discuter^discussion, empechemen0empecher, r fl chir —r flexion, production — p roduire, vendre — ven te, bond — bon dir, ren trer —rentr e,(vano uisseme nt — s' e vanouir, interro —interrogation, arriv e — arriver, d fendre — d fense, assuranee —assurer,i nterdire —in terdictio n, regre — regretter, p rotester — p rotestati on, r veil — r veiller, exp liquer —exp licatio n, exige nce^ exiger CompI e tez le tableau suivant : III. CompI en aen1. 2. 3. tez les p hrases par une pr ap ositi on :4.5. vers/apr s e6. sur7. 8. pour 9. avec dansIII. Que sig nifie?les phrasessuivantes en employant ? Est- ce …? Non,pl ut?t …et en supp rima nt le groupe verbal de la sec onde p hrase :Est-ce M.Robin qui veut doubler ? Non, plut?t I ' autre conducteur. Est-ce ta bellesoeur qui t ' ?e cNion, plut?t ton fr re. e Est-ce un voisin qui sonne ? Non, plut?t le facteur. Est-ce la France le pays le pluse tendu de INo' (E u top te Russie.Est-ce le chauffeur de cam ion qui est bless? Non, pl utet M.Rob in.10. sur/de 11. d'12. derri r@ 13. dans14. depuis 15. deIV.1. 2. 3. 4. 5.V. 1. 2. 3. 4. 5. CompI e tez les phrases suivantes en employant les groupes de motsdonn e s :Il est malade, ? doit Il lit un roma n,... Il entend qu On sonn e,... Il acco mpagnetreain rhume.on l ' a appel e ,...l ' h?pital une femme qui a mala la t e te,...VI. 1. 2. 3.4. 5.6.7.8.9.Transformez les phrases suivantes selon I‘ exempleM.Robin sent le gaz s ' e chappfeerd e .laMme Bret onnel entend une voiture se garer deva nt la mais on. Les automobilistes regarde nt M.Rob in se lever d' unseul coup, se diriger en courant vers la citerne, s' arracher le sparadrap du front et s' appuyer sur le(Les enfants voie nt le pre se mettre en colre en parla nt.Le bless sent ses jambes se p lier sous lui. Le chauffeur de cam ion voit une voiture verte se mettre au milieu de la route. M.Rob in sent ses yeux se fermer peu p eu. a Le gen darme voit M.Rob in courir sur la route, sauter sur le cam ion, arracher le sp aradra p de son front et le coller sur la citer ne. Le chauffeur entend une voiture hurler derri re lui, essayer de le doubler, aller de plus en plus vite, puis freiner.——Activjt ______ e —. connalssoncesI.la l 'Retruovez le lieu de dpart de chaque moye n de transport :gare-le train, la station-le me tro, l ' a e roplort avion,le port-le bateau, h e lipbft h e licopt e reCompI e tez les phrases suivantesa l ' aide des motsII.plan, directi on, corres pondan ce, escaliers roula nts, rame, quai, voitureA-2, B-2, C-2, D-1, E-1,F-2IV. Qui dit quoi ?E xercices omni-contr?lablesI ■ I :■■ “■“■■■■o ■■“■■ I iM ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ nra ■■■ H *I ■■■■■■■HI ■■?■■ HZZI ■ iI. Ecoutez et remp lissez le bla nc.vingt fois moins cher, le stationnemeit, l ' Arabie Saoudite, tuer la poule aux oeufs d ' oagriculteurs, boivent, six, L ' automobile, gros, pour la vie, en se r r veillant, subdemi-heureRete nez bie n les exp ressi ons suiva ntes et traduisez-les en chinois. 考虑到低收⼊⼈群杀鸡取卵坐公交车或是地铁感觉安⼼永不再坐⼩轿车（⽕车，飞机）我觉得 .不是个好办法。

法语综合教程第七课课后练习答案

Leçon 7Conversation sur Internet Corrigé d’exercicesDialogueCompréhension du texteI. Vrai ou faux（对或错）?1. Faux.2. Vrai.3.Faux.4.Faux.5.Vrai.II. Relisez le dialogue et répondez（读课文回答问题）:1.Non, c’est la première fois qu’elle entre dans un salon de Chat sur Internet.2.Il est Français.3.Parce qu’il adore le kung-fu chinois.4.Il habite à Paris.5.Joëlle aime le parfum français.III. Activité orale（根据下列情景进行对话）:（略）IV. Répondez aux questions suivantes（请根据你自己的情况回答问题）:(Réponse libre.)V. Présentez-vous selon le modèle（根据范例介绍你自己）:(Réponse libre.)TexteCompréhension du texteI. Relisez le texte et répondez（读课文回答问题）:1.Joëlle est en première année à l’université.2.Elle apprend le français.3.Elle est grande.4.Elle est mince.5.Elle rencontre un Français sur Internet.II．Liez selon le texte et faites des phrases（根据课文内容连线并造句）: connaître —la ville de Hangzhou Je connais la ville de Hangzhou.avoir —les yeux noirs Joëlle a les yeux noirs.être —drôle et amusant Est-ce qu’il est drôle et amusant?rencontrer —quelqu’un sur Internet Il rencontre quelqu’un sur Internet.parler —français Je parle un peu français.apprendre —le français Il apprend le français à l’université. III. Activité orale（根据范例完成对话）:（略）GrammaireLes articles définis et indéfinis（定冠词与不定冠词）Exercices de grammaireI. Complétez avec des articles indéfinis（用不定冠词填空）:1. un2. un3. une4. une5. un, un6. une7. des8. un, une, des9. une 10. unII. Complétez avec des articles définis（用定冠词填空）:1. l’2. La3. Le, les4. Les5. la6. l’7. les8. le, la, la9. le, l’10. L’, les, la III. Faites des phrases selon le modèle（请按照范例造句）:1.– V oilà une photo. 7. – V oilà un portable.– Regarde la photo. – Regarde le portable.2.– V oilà un ordinateur. 8. – V oilà des lunettes.–Regarde l’ordinateur.– Regarde les lunettes.3.– V oilà une montre. 9. – V oilà une classe.– Regarde la montre. – Regarde la classe.4.– V oilà un homme. 10. – V oilà un salon.– Re garde l’homme.– Regarde le salon.5.– V oilà une femme. 11. – V oilà une chambre.– Regarde la femme. – Regarde la chambre.6.– V oilà un monsieur. 12. – V oilà un fauteuil.– Regarde le monsieur. – Regarde le fauteuil.IV. Complétez avec un article ou supprimez les points（填写适当冠词或取消虚点）:1. /2. une3. un, un4. /5. le6. /, /7. les8. un9. une 10. /, /Les noms（名词）Exercices de grammaireI. Mettez le nom au féminin（将名词变为阴性）：1. une Chinoise 6. une amie2. une Française 7. une journaliste3. une étudiante 8. une employée4. une femme 9. une ministre5. une dame 10. une danseuseII. Même exercice（同上练习）：1. une musicienne 6. une mère2. une Parisienne 7. une cousine3. une étrangère 8. une sportive4. une directrice 9. une touriste5.une actrice 10.une comédienneIII. Mettez le nom au pluriel（将名词变为复数）：1. des livres 6. des ordinateurs2. des fauteuils 7. des rues3. des hommes 8. des chaises4. des femmes 9. des montres5. des amis 10. des chambresIV. Même exercice（同上练习）：1. des bateaux 6. des gaz2. des animaux 7. des voix3. des hôpitaux 8. des pays4. des choux 9. des noyaux5. des bijoux 10. des journauxLes adjectifs qualificatifs（品质形容词）Exercices de grammaireI. Mettez les adjectifs au féminin（将形容词变成阴性形式）:1. grande2. mince3. travailleuse4. drôle5. amusante6. gentille7. gaie8. maligne9. prête 10. triste II. Accordez les adjectifs en genre ou en nombre（请对形容词作适当的性、数配合）:1. grande2. noirs3. gentils4. élégants5. bruns6. amusantes et gentilles7. grandes 8. grands ou petits, gros ou minces, travailleurs ou paresseux 9. pressée 10. premièreExercices de vocabulaireI. Conjuguez les verbes（动词变位）:aimer1. aimons2. aime3. aiment4. aimez5. aime6. aiment7. aiment8. aimes9. (J’)aime10. aiment connaître1. connaissons2. connaissent3. Connaissez4. connais5. connaissez6. connaître7. connais8. connais9. Connaissent 10. connaissent venir1. viens2. vient3. viennent4. venez5. viennent, viennent6. viens7. venons8. viens9. vient 10. venezfaire1. fais2. font3. fait4. faites, faisons5. fait6. faites7. fait8. font9. faire 10. faites, faisonsII. Choisissez la bonne réponse（选择正确用法）:1. se présente2. habitons3. connais4. entre5. adore6. va7. parlons8. commencent9. vient 10. parlezIII. Remplacez les points par un adjectif convenable（填写适当的形容词）:1. grande / petite2. beaux, noirs, longs3. gentil / gentille4. mince5. drôle / amusant6. bizarre, malade7. sûr / sûre8. travailleur9. triste 10. longsIV. Remplacez les points par une préposition（填写适当的介词）:1. sur2. en3. dans4. Dans, à5. dans, dans6. à, à7. à, à, en8. de, de9. en 10. deV. Dites les chiffres en français（用法语说出下列数字）:trois neuf deux quatre sept dix cinq huit un six Exercices de structureI. Posez des questions selon la partie soulignée（对划线部分提问）:1.Qu’est-ce que vous faites dans la vie ?2.Où habite Monsieur Lavigne ? / Dans quelle ville habite Monsieur Lavigne ?ment est Joëlle ?4. A quelle heure vient le professeur ?5.Pourquoi est-ce qu’elle est pressée ?6.Qu’est-ce qu’il aime ?7.Qui est-ce ?8.Où vont les étudiants à sept heures et demie ?9.Qui cherche Philippe ?10.Pourquoi est-ce qu’il ne vient pas aujourd’hui ?II. Substituez selon le modèle（根据范例做替换练习）:1.des étudiants travailleurs2.un homme pressé3.une longue conversation4.des manteaux noirs5.une dame douce6.des étudiants prêts7.une trousse brune8.des lunettes noires9.une employée amusanteIII. Faites des phrases d’après le modèle（根据范例造句）:1.Ce sont des étudiants travailleurs.2.Je rencontre des femmes pressées.3.Marc et Philippe font une longue conversation.4.Elle a trois manteaux noirs.5.C’est une dame gaie et douce.6.Les étudiants ne sont pas encore prêts. trousse brune est petite.8.Philippe a des lunettes noires.9.Nous rencontrons une employée amusante.III. Formez des phrases（组词成句）:(Réponse libre.)IV. Remettez les phrases suivantes dans un ordre logique（句子排序）:(1) e (2) c (3) b (4) a (5) g (6) f (7) h (8) dExercices audio-orauxI. Écoutez et remplissez les blancs（听录音并填空） :je m’appelle, Française, Chinoise, viens de, tu fais, apprends, j’aime bien, difficile, pourII. Choisissez la bonne réponse（选择正确的答案）:1. c2. b3. d4. b5. cIII. Exprimez-vous au sujet de « Conversation sur Internet »（就“网络聊天”做口头表述练习） :(Réponse libre.)Exercices de traduction:三个朋友四个问题十名大学生八位女士两个法国人trois amis quatre questions dix étudiants huit dames deux Français 五件大衣七本书一位小姐六位先生九个小时cinq manteaux sept livres une demoiselle six messieurs neuf heuresII. Rendez les phrases en français（翻译句子）:-你好。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

Leçon 5EXERCICES DE GRAMMAIRE1. elle, vous, Nous, vous, je, elles, il, Ils2. Elle a des photos.Il a des radios.Nous avons des revues.Ce sont des magnétophones.Ce sont des journalistes.Ce sont des infirmières.3. ① une ② une, une, un ③ des ④ Le, le, la ⑤ Les4. Il a un crayon bleu.Nous avons deux professeurs français.Elle a une famille heureuse.C’est une journaliste américaine.C’est la belle saison des récoltes.5. finis, finit, finissons, grossissent, grossit6. Il fait doux en automne.Il est neuf heures.Il y a quatre saisons chez nous.Il faut bien travailler.Il pleut souvent en automne.7. ① Elle est ouvrière ?Est-elle ouvrière ?Est-ce qu’elle est ouvrière ?② Nous sommes infirmières ?Sommes-nous infirmières ?Est-ce que nous sommes infirmières ?③ Il travaille dans un lycée ?Travaille-t-il dans un lycée ?Est-ce qu’il travaille dans un lycée ?④ Elles sont heureuses ?Sont-elles heureuses ?Est-ce qu’elles sont heureuses ?8. est, êtes, avez, êtes, ai, suis, a, est, a, est, a, ontEXERCICES DUR LES TEXTES 1. Il y a quatre saisons.Ce sont le printemps, l’été, l’automne, et l’hiver.Il fait beau.Oui, il pleut souvent.Il fait doux.L’automne est la saison des récoltes.Il fait froid. Il gèle et il neige souvent. Il fait beaucoup de vent. Il fait très froid. Il neige souvent.Il commence au mois de novembre et finit au mois de mars.Nous sommes en automne ( en hiver, au printemps... )2. ① est ② travaillez ③ habitent, sont ④ as, ai ⑤ fait, chantent ⑥ est, dure3. a-2, b-4, c-1, d-34. En général, il gèle en hiver à Beijing.A Shanghai, il pleut souvent en été.La soirée dure trois heures, de sept heures à dix heures.Au printemps, il fait beaucoup de vent à Beijing.En automne, il fait doux. Le ciel est bleu. C’est la belle saison des récoltes.V ous avez raison de vivre chez nous : l’été n’est pas très chaud.Le printemps commence au mois de mars et finit au mois de juin.Il y a du soleil. Le temps est agréable.5. Quel temps fait-il en été ?Qu’est-ce que c’est ?Combien de mois y a-t-il dans une année ?Quelle température fait-il au mois de mars ?Combien êtes-vous dans la famille ?Quel âge as-tu ?Quelle heure est-il ?Que fait Isabelle ?Comment vous appelez-vous ?Où travaille-t-il ?6. Il fait zéro degré.Il fait sept ( degrés ).Il fait vingt-quatre ( degrés ).Il fait moins douze ( degrés ).7. En général, l’année a quatre saisons: le printemps, l’été, l’automne et l’hiver. Chez nou s, il fait chaud en été, il pleut souvent. L’hiver est long. If fait froid et il neige souvent.En automne, il fait doux. Le ciel est bleu, le soleil est agréable. C’est une saison des récoltes.Il fait beau chez nous, tu as raison de vivre ici.Ils travaillent avec joie.Est-ce que vous chantez souvent ?Leçon 6EXERCICE DE GRAMMAIRE一.votre, Ses/son, mon, nos, vos, leurs二.Qui est-ce ?Où habite Michel ?Qu’est-ce que c’est ?Que fait ton frère ?Où est-ce que Paul travaille ?Quand commence la soirée ?Combien être-vous dans votre famille ?Comment vous appelez-vous ?Quel temps fait-il ?Qu’est-ce qu’elle porte ?Quelle date sommes-nous ?Quel jour sommes-nous ?三. Finissons ce travail à minuit.Va àl’Hôtel de Ville.(市政厅,不是旅馆的意)Ne passe pas sous le pont.Prenez le métro d’abord.Ne regardez pas cette photo.四. de, de/à, de, de/à, de五. voyage, prennent/descendent, attends, V oyez, dois六. Oui, mon frère y habite.Oui, Michel y est encore.Oui, j’y vais.Oui, j’y vais.Oui, j’y pense toujours.七. Mes, Mon, ma, Mon, Mon, maEXERCICE DUR LES TEXTES一. On va à la Bibliothèque Nationale.Oui, elle est loin.Elle est à 10 km d’ici.On peut prendre d’abord le métro, et ensuite on prend l’autobus 4.Elle se trouve en face du grand magasin.Elle va au bureau de poste.Non, il n’est pas loin.Elle va tout droit et prend la première rue à gauche. Ensuite, elle passe sous le pont et prend la deuxième rue à droite.La poste est à côté de la Bibliothè Nationale, elle n’est pas en face.二. Pardon / excusez-moiJe vous remercie / merciJe vous en prie / il n’y a pas de quoi三.loin/à/d’, Pardon/se trouve, va/voir, Excusez/passe, au/prenez/descendez, en,à/habite/de/prends/pour/prends四.à gauche, près de la poste, à côté de la radio, loin de chez moi, en face du magasin,sous les livres, le grand pont en face, la dernière rue à droite五.Je vais à la bibliothèque à pied.V ous trouvez un grand magasin à gauche.Paul habite à douze kilomètres de son bureau.Henri et Paul prennent l’autobus.Pardon, madame. Où se trouve la station de métro ?Il y a un hôtel près de la poste.七. aller à la Bibliothèque Nationaleà piedprendre le métro ( l’autobus )à cent kilomètres de Parisdescendre àêtre très loin ( près ) de八. 1. Pardon, monsieur. Y a-t-il un bureau de poste près d’ici ?2. Regarde cette photo, Catherine. Est-ce que la fille à gauche de de garçon est toi ?3. En été, je vais à Paris pour voir mon ami.4. ---- Qu’est-ce que vous faites ?---- Nous attendons l’autobus.5. ---- Excusez-moi, mademoiselle. Où se trouve la station de métro ?---- V ous allez d’abord tout droit, et prenez la première rue à droite. À 50 mètres, vous trouvez un hôtel. La station est en face.---- Merci.---- Je vous en prie.Leçon 7EXERCICE DE GRAMMAIRE一．Non, je ne me lève pas à 5 heures er demie, je me lève à 6 heures.Non, ils ne se réveillent pas à 5 heures et demie, ils se réveillent à 6 heures.Non, nous ne nous couchons pas à9 heures et demie, nous nous couchons à10 heures.Non, ils ne se couchent pas à 9 heures et demie, ils se couchent à 10 heures.Non, il ne s’endort pas vite.Non, je ne m’endors pas vite.二．On dîne à 7 heures ou à 8 heures.On ne travaille pas le dimanche.（on作主语，可以表示复数概念，即“我们，他们”等，但动词用单数形式）三．du / à l’ / de l’ / à la, au / des / de la / à la, au, à l’, aux, à l’四．Quel, Quel, quelle, Quels, quelle, Quelles, Quel, Quels五．Le, un, La, la, un, une, un, une, Le, laEXERCICE DUR LES TEXTES一．Elle va à l’Ecole des Langues étrangères.Elle apprend le chinois depuis bientôt un mois.Elle le trouve difficile.Oui, elle travaille du matin au soir.Il est ingénieur.Il a vingt-cinq ans.Oui, il est marié et il a deux enfants.Il habite à Latte, près de la gare centrale.Le matin, il fait vite sa toilette, il prend son petit déjeuner et il va au travail. A midi, il mange dans un petit restaurant. Le soir, il dîne àla maison avec sa femme et ses enfants.Parce qu’il est fatigué.二．depuis / à, tous, sauf / après, au, y / le, c’est pourquoi / en / Beaucoup, le, parceque, langue / samedi, dim anche / plaisir / matin, soir, se couche, s’endort, fatigué 三．apprennent / part, arrive / voir / vais / rester / attendons / prenons / rentre / voyage四．Je suis ingénieur. J’ai vingt-cinq ans. Je suis marié. J’habite à Latte, près de la gare centrale. Je travaille dans une grosse société. J’y vais à pied, parce qu’elle n’est pas loin de chez moi. Le matin, je me réveille et me lève à sept heures. Je fais ma toilette en dix mimutes, et je prends vite mon petit déjeuner. Je pars de la maison àsept heures et demie. J’arrive à mon bureau à huit heures moins dix. J’y reste jusqu’àsix heures de l’après-midi. Je ne rentre pas déjeuner à midi. Je mange dans un petit restaurant, à côté d’une bibliothèque. Le soir, je dîne à la maison, avec ma femme et mes deux enf ants. Je me couche tôt et m’endors vite, parce que je suis fatigué.（请注意介词的使用）五．Que fait Michel ?Quel âge a-t-il ?Où habite-t-il ?Est-il marié ?Où travaille-t-il ?Comment va-t-il au bureau ?À quelle heure se lève-t-il ?Avec qui dîne-t-il le soir ?六．apprendre le françaistous les joursdu matin au soiraprès la classefaire des progrès remarquablespartir de la maisonen un quart d’heure七．Nous apprenons le français depuis bientot six mois.Mon père travaille dans une grosse société. Il se lève tôt le matin et il se couche à 11 heures du soir. C’est pourquoi il est très fatigué.Quel plaisir de te voir.Le français est difficile. Mais nous écoutons souvent des enregistrements et nous faisons des exercices.Wang Hong apprend l’anglais à l’École des La ngues étrangères. Elle y habite et rentre à la maison le samedi.Le matin, je me lève à sept heures. Je fais d’abord ma toilette, ensuite, je prends mon petit déjeuner. A sept heures et demie, je vais à l’école.。

法语5-7课课后练习答案

法语修订本课后练习答案

新大学法语课后答案精选版

新大学法语课后答案精选版

新大学法语12册课后翻译练习答案(全)

最新简明法语教程课后法译汉答案和课文翻译

马晓红基础法语1 1-7课课后题答案

法语综合教程第三册第七课练习答案

法语综合教程第七课 课后练习答案

法语综合教程第七课课后练习答案