法语综合教程2第2课答案

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《法语 2》课后答案 Lecon 16x

《法语 2》课后答案 Lecon 16x

II. Exercices sur les textes.1.1)Cette tragédie a eu lieu en F rance.2)Il est décédé à l’hôpital de Nantes.3)Il travaillait dans une usine.4)Il s’est donné la mort.5)On dit que c’était un ouvrier pas mal.6)Il a arrosé ses vêtements d’essence et y avait mis le fe u.7)Sa direction lui avait demandéplusieurs fois de faire couper sescheveux.8)Il faut avoir la qualité de suivre des disciplines de l’usine.2.1) Il est ouvrier.2) Il travaille huit heures par jour.3) Il va au travail en autobus.4) Il desend à Mairie d’Ivry.5) Parce qu’il veut acheter quelques choses pour dîner.6) Parce qu’il suivit des cours du soir.7) Ils pensaient que Claud n’a penséqu’à s’amuser.8) Ils ont su la vérité par hasard.3.1) Oui, j’accepte de porter les cheveux longs.2) Je trouve que les garçons ont le droit de porter aussi les cheveux longs.3) Le courage et la patience sont les plus importantes pour moi.4) C’est un peu absurde et ce n’est pas utile.5) Non, je n’ai pas le courage comme Claude.6) Parce qu’ils sentent plus libre s’ils habitent loin de travail.7) Non, les voisins de claude ne sont pas gentils. Mes voisins sont plus gentils que les siens.8) L’expression «métro, boulot, dodo »signifie que Claude est très occupé.4.给出下列形容词的副词形式,请重做!1) entièrement 2) complet complètement ;3) corret 4) grand 5) fort 6) instantané 7) bru; cru; pur; vierge 8) commencer51.(exetrémement) gentile2. Partie (immédiatement)3.(souvent) parlé4. tous (couramment)5.faire(sérieusement)6.(déjà) su7.(gravement) tombée8.(presque) fini6.1)b 2) a 3) b 4)b 5)b 6)a7)a8)a7.1)春天的雪易化。

法语综合教程2_第4课答案

法语综合教程2_第4课答案

Leçon 4 Temps de loisirC orrigés des exercicesTextesAThéâtreC ompréhension du texteI. Vrai ou faux ?1. Faux.2. Faux.3. Vrai.4. Faux.5. Vrai.II. Relisez le dialogue et répondez :1.Parce qu’il s’est couché très tard hier soir.2.Il est allé au théâtre avec une amie hier soir.3.Ils ont vu deux pièces : Le Malade imaginaire et une pièce de Musset.4.À mon avis, il s’est couché vers minuit.5.Il aime surtout le cinéma. Et il aime aussi voir des expositions, écouter des concerts etvisiter des musées d’art ou des monuments.III. Activité orale :Réponse libre.BUne journée en plein airC ompréhension du texteI. Vrai ou faux ?1. Vrai.2. Faux.3. Faux.4. Vrai.5. Faux.II. Relisez le texte et répondez :1.Les étudiants ont passé leur dimanche à la campagne.2.Ils ont déjeuné dans un endroit ombragé.3.Ils avaient préparé des sandwiches, des boissons, une salade et des fruits.4.Ils ont trouvé un endroit charmant réservé aux marcheurs.5.Après le repas, ils ont fait une promenade dans un bois.III. Activité orale :Réponse libre.E xercices de grammaireG1. Conjuguez les verbes au présent et au plus-que-parfait :略G2. Mettez les verbes à l’imparfait :1. (J’)étais2. avais3. avait4. étaient5. n’avions pas6. étions7. (n’)aviez8. étiez9. (n’)avait10. (C’)étaitG3. Mettez les verbes au plus-que-parfait :1. avions mangé2. n’avaient pas encore fini3. aviez ouvert4. (J’)avais mis5. n’avait pas pu6. avait écrit7. avions fait8. n’aviez pas compris9. (J’)avais très peu mangé10. avait reçuG4. Répondez affirmativement aux questions suivantes :1.Oui, nous étions allés au théâtre. / nous y étions allés.2.Oui, nous les avions réservées à l’avance. / Oui, je les avais réservées à l’avance.3.Oui, il était venu en Chine.4.Oui, nous étions partis en voyage.5.Oui, nous y avions habité. / Oui, j’y avais habité.6.Oui, nous avions pris le train. / Oui, j’avais pris le train.7.Oui, nous étions rentrés tard.8.Oui, nous en avions profité. / Oui, j’en avais profité.9.Oui, nous en av ions cueilli. / Oui, j’en avais cueilli.10.Oui, nous avions passé une belle journée. / Oui, j’avais passé une belle journée.G5. Répondez aux questions suivantes avec « parce que » :1.Parce qu’il avait conduit toute la journée.2.Parce qu’elle avait marché pen dant des heures.3.Parce que je n’avais pas réservé les places.4.Parce qu’elles avaient eu de bons résultats.5.Parce qu’il n’avait pas bien préparé.6.Parce qu’elle n’avait pas fait attention.7.Parce qu’il avait trop bu.8.Parce que je m’étais couché à deux heures du matin.9.Parce que j’avais dépensé tout mon argent.10.Parce que j’avais oublié ma clé.G6. Complétez les phrases suivantes en mettant le verbe entre parenthèses au plus-que-parfait :était allé, avaient pris, aviez visité, avait commencé, aviez choisi, elle avait ramassé, il avait joué, avaient pompé, avaient picoté, avaient faitG7. Même exercice :1. (J’)avais (déjà) vu2. avait (déjà) visité3. étaient (déjà) partis4. avions (déjà) réservé5. étions (déjà) allés6. avait mangé, s’était lavé7. avions (enfin) compris8. avait bu9. n’avais pas fini10. avait pluG8. Mettez les verbes au plus-que-parfait ou à l’imparfait selon le sens :avait vérifié, avait rangé, avait fermé, courais, (j’)entrais, (j’)avais laissé, retrouvais, n’avait chan gé, n’avait déplacé, attendaient, pouvaient, redevenaientG9. Imparfait ou plus-que-parfait ?(C’)était, neigeait, (J’)étais, (j’)avais, n’avais pas pu, (j’)attendais, avions pris, (c’)était,(j’)étais, n’était pas revenu, commençais, était, avait duré, a vait attrapéG10. Construisez un texte au plus-que-parfait avec les éléments donnés :Jacques et Nicolas sont enfin partis en France. Mais avant, ils avaient appris le français. Ils avaient préparé le fameux test de niveau de français. Ils avaient passé un entretien oral. Ils avaient écrit à des universités françaises. Ils avaient attendu les réponses. Ils avaient demandé leur passeport. Ils avaient demandé leur visa. Ils avaient fait plusieurs fois la queue. Ils avaient changé de l’argent. Ils avaient pris leur billet d’avion. Ils avaient préparé le urs bagages. Ils avaient pensé à tout !ExercicesE xercices de vocabulaireV1. Chassez l’intrus :1. repas2. des voitures3. sandwich4. promenade5. boisson6. marche7. société8. monument9. voyage 10. plaisirV2. Choisissez la bonne réponse :1. c2. b3. a4. d5. a6. c7. d8. c9. b 10. aV3. Complétez avec les mots suivants :1. les montagnes2. des oiseaux et des nuages3. un champ4. un village5. des arbres6. des feuilles mortes7. Une jolie rivière8. une place9. une église10. Le clocherV4. Quelle est la bonne explication ?1. d2. g3. i4. e5. f6. a7. j8. c9. h 10. bV5. Complétez les phrases avec les verbes proposés :1. ont souffert2. atteindre3. échapper4. plaît5. profite6. s’occuper7. faisions8. décide9. prend10. me sentais E xercices de structureS1. Répondez aux questions selon le modèle :1. On tiendra une réunion téléphonique afin de discuter de ce projet.2. Elle téléphone au restaurant aujourd’hui afin de réserver une table pour demain soir.3. Il dit des blagues afin de te faire plaisir.4. Nous partons tôt afin d’y arriver le plus vite possible.5. Elle fait des économies afin de passer ses vacances au bord de la mer.6. Elle s ’occupe des enfants de Madame T onneau afin de gagner un peu d’argent de poche .7. Les oiseaux attendent la fin de notre repas afin de picoter nos miettes.8. On décide de faire une promenade afin de mieux profiter de la journée.9. Je cherche des correspondants en France afin d’augmenter ma collection de timbresfrançais.10. Nous faisons tous les mois notre budget afin de ne pas avoir du mal à joindre les deuxbouts.S2. Transformez les phrases suivantes selon le modèle :1.Michel va profiter de ces trois jours de congé pour aller à la campagne.2.Paul profitera de ces deux semaines de voyages en France pour mieux connaître lesFrançais.3.Cécile profite de ces deux mois de vacances pour faire un voyage en Europe.4.Pierre a profité de ces dix milles yuans pour apprendre à conduire dans une auto-école.5.Isabelle profitera de ces six mois de stage en Grande-Bretagne pour bien améliorer sonanglais.6.Jacqueline profite de cette occasion pour visiter des musées d’art moderne.7.Marguerite va profiter de ce voyage d’affaires aux États-Unis pour rencontrer des clientsimportants.8.Les étudiants profiteront de l’exposition universelle pour élargir leurs connaissances.9.Nous profitons de ce beau temps pour faire un pique-nique à la campagne.10.Claire profite de cette exposition de peinture chinoise pour mieux comprendre la culturechinoise.S3. Faites des phrases selon le modèle :Modèle : Philippe et Claire / les fruits→- Qui s’occupe des fruits ? –C’est Philippe et Claire qui s’en occupent.1.- Qui s’occupe de la classe ? - C’est moi qui m’en occupe.2.- Qui s’occupe du bureau ? - C’est toi qui t’en occupes.3.- Qui s’occupe du chien ? - C’est lui qui s’en occupe.4.- Qui s’o ccupe du dessert ? - C’est elle qui s’en occupe.5.- Qui s’occupe des enfants ? - C’est nous qui nous occupons d’eux.6.- Qui s’occupe de ce projet ? - C’est vous qui vous en occupez.7.- Qui s’occupe de leur fille ? - C’est eux qui s’occupent d’elle.8.- Qui s’oc cupe du dîner ? - C’est elles qui s’en occupent.9.- Qui s’occupe des oiseaux ? - C’est son grand-père qui s’en occupe.10.- Qui s’occupe de tout dans la maison ? - C’est sa mère qui s’en occupe.E xercices audio-orauxA1. Écoutez le premier dialogue et remplissez les blancs :écouter de la musique, pas question, de bonne heure, sérieux, conditionA2. Écoutez le premier dialogue et répondez aux questions :1.René demande à son père s’il peut sortir le soir avec ses amis.2.Non, il va écouter de la musique chez Jeanne.3.René promet de rentrer de bonne heure, si son père lui donne la permission4.Oui, parfois, il rentre très tard le soir.5.Oui, s on père est enfin d’accord.A3. Écoutez le deuxième dialogue et remplissez les blancs :allée, copine, arrive, onze, La plupart du temps, argent de poche, discuteA4. Écoutez le second dialogue et répondez aux questions suivantes :1.Elle est allée chez une copine pour une fête d’anniversaire. boum est synonyme du bal, qui signifie une fête où on danse.3.Non, Sophie ne sort presque jamais dans la semaine, mais il lui arrive souvent de sortir levendredi et le samedi soir.4.Ses parents sont d’accord si elle rentre avant onze heures et si ses copains laraccompagnée jusque devant chez elle.5.Non, elle est toujours accompagnée de ses copains.6.Elle va souvent au cinéma ou dans une discothèque.7.Ils choisissent des sorties plus économes, ils vont boire un pot dans un caféou chezquelqu’un.8.Cela veut dire que dans la discussion, ils parlaient de toutes sortes de sujets mais d’unemanière superficielle.A5. Qu’est-ce que vous aimez ? Qu’est-ce que vous préférez comme activités ?Réponse libre.A6. Sujet de discussion :Réponse libre.E xercices écritsE1. Programme de télévision.Réponse libre.E2. V ous rêvez d’une vie idéale. Faites la liste des activités possibles pendant vos loisirs.Réponse libre.E3. Traduisez en français :1.- Je compte / voudrais aller au théâtre samedi prochain.- Qu’est-ce que tu veux / voudrais voir comme pièce ?- Je ne sais pas encore. Qu’est-ce qu’on don ne comme pièce maintenant ? / Qu’est-ce qu’il y a comme pièce ? / Qu’est-ce qu’on joue sur scène maintenant ?- Notre-Dame de Paris.- Il reste encore des places ? / Y a-t-il encore des places ?- Je ne sais pas. Je vais réserver les places par téléphone.2.Pendant les vacances d’hiver, je suis allé(e) chez mes grands-parents. Ils habitent àlacampagne dans la province du Shandong. Avant de partir / mon départ, je leur avais téléphoné. Ils étaient très contents. Ils avaient rangé ma chambre et ils m’avaie nt aussi préparé des spécialités du Shandong. / Ils m’avaient préparé une chambre et ils m’avaient acheté des spécialité du Shandong.3.Dimanche dernier, nous sommes allés au Parc du Peuple. Ce jour-là, il faisait beau. Il n’yavait pas de vent. Le ciel était bleu et le soleil brillait. Nous y avons passétout(e) l’après-midi e t nous sommes rentrés à l’école très tard. / nous sommes rentrés tard àl’école.。

法语综合教程2-第十课练习答案

法语综合教程2-第十课练习答案

Corrigés des exercicesE xercices de grammaireG1. Écrivez le pronom démonstratif qui convient : « celui », « celle », « ceux » ou « celles » :1. celle2. celles3. celui4. celle5. celle6. ceux7. celles8. celles9. celle10. CeuxG2.Écrivez le pronom démonstratif qui convient : « celui -ci(-là) », « celle -ci(-là) », « ceux -ci(-là) » ou « celles -ci(-là) » :1. celle -ci, celle -là2. celui -ci, celui -là3. celle -ci, celle -là4. celles -ci, celles -là5. celle -ci, celle -là6. celle -ci, celle -là7. celles -ci, celles -là8. celle -ci, celle -là9. ceux -ci, ceux -là10. celle -ci, celle -làG3. Mettez les phrases au pluriel :1. Je n’aime pas ces films, je préfère ceux de Zhang Yimou.2. Ces bébés pleurent beaucoup, ceux -là ne pleurent pas.3. Ces dictionnaires sont plus gros que ceux de Valérie.4. Ces stations de métro sont plus modernes que celles construites il y a dix ans.5. Ces ponts sont vraiment anciens, mais ceux -là sont tout neufs.6. Ces journaux paraissent le matin, ceux -là sortent le soir.7. Choisissez des magazines, ceux -ci sont jolis, ceux -là sont bon marché.8. Ces garçons gagnent la course, ceux -là sont arrivés les derniers.9. Ces fenêtres sont celles de ma chambre.10. Ces boutiques sont déjà fermées, mais celles -là restent ouvertes vingt -quatre heures survingt -quatre.G4. Mettez les phrases au singulier :1. Cette rue est bruyante, celle -là est toujours calme.2. Cette photo est celle de mon frère, prise quand il était petit.3. Cette chambre est grande, celle -là est petite.4. Cet ordinateur est celui du professeur.5. Ce costume ? C’est celui de l’actrice.6. Cette salle de classe est claire, celle -là l’est moins.7. Cette montre avance de 5 minutes, celle -là retarde de 2 minutes.8. Cet arbre donne beaucoup de fruits, mais celui -là en donne moins.9. Il n’aime que celui qui l’aime.G5. Remplacez les mots soulignés par un pronom démonstratif convenable :1. Ceux2. Celui3. celle4. Ceux5. Celle6. Celui7. Celles8. celle9. celles10. celuiG6. Répondez aux questions avec un pronom démonstratif selon les modèles :Modèle A : Quelles photos voulez -vous ?→Nous voulons celles -ci (ou celles -là).1. Il faut présenter ceux -ci (-là).2. Nous voulons ouvrir celles -ci (-là).3. Elles ont choisi ceux -ci (-là).4. J’ai écrit cette lettre avec celui -ci (-là).5. Ils ont appris cette nouvelle dans celui -ci (-là).Modèle B : Quelle route prendra -t -on ? →Celle que tu veux.1. celui où2. celle qui3. Celle qui4. Celui où5. celui queG7. Choisissez la bonne réponse :1. B2. B3. C4. D5. A6. B7. C8. A9. D 10. BG8. Refaites les phrases suivantes en remplissant les blancs avec« ce qui » ou« ce que(ce qu’) » :1. Ce qu’2. Ce qui3. Ce qui4. Ce qui5. Ce qui6. Ce qu’7. Ce que8. Ce qui9. Ce que10. Ce queG9. Complétez avec un pronom démonstratif, suivi, si nécessaire, d’un pronom relatif :1. Celui2. Celle(s)3. celui / ceux4. ceux5. celles6. celle qui7. ce qu’, ce qu’8. ce qui, ce qui9. celui que10. celle-ci, celle-làG10. Complétez le dialogue suivant avec « ce(c’) » ou « ça » :- Allô, c’est Paul lui -même ?-a va ?une jambe avant-hier.? Qu’est qui s’est passé ?〔滑的〕. Je suis tombé par terre.a va?〔工作〕.ne m’intéresse plus.n’est pas facile de trouver un bon travail.E xercices de vocabulaireV1. Trouvez les mots de la même famille :V2. Complétez les phrases suivantes avec les mots suivants:1.amende2.À propos de3.se réunissent/ se réunissaient4.réservée5. a attiré6.mot, mot7.parole8.En tant que9.collectif10.essayerV3. Complétez les phrases suivantes en utilisant les verbes ou les expressions proposés:1.sert à2.servir3.servi d’4.se servir de5.servez-vous/sers-toi6.servi7.servi 8.sert à9.servira de10.me servir de11.À, sert12.se servir13.sersV4. Complétez les phrases avec les mots proposés:1. voyage2. attendant3.somme4.général5. fait6.forme7.réunion8. partie9. plus 10.toutV5. Remplacez les parties en italique par un mot ou une expression des textes:ment va-t-on régler le problème de l’assurance de la propreté de la classe ? résoudre2.Son discours〔演讲〕a provoqué l’enthousiasme de ses partisans〔拥护者〕. soulever3.On est obligé d’apprendre par cœur toutes ces règles de grammaire. retenir4.Elle est certainement rentrée à la maison à cette heure-ci. sûrement5.Ne t’inquiète pas, en tout cas, tu n’es pas le dernier dans la classe. de toute façon6.Après le chef de classe, c’est le responsable d’études qui commence à parler.prendre la parole7.En réunion, Pierre est le premier à donner son avis sur la propreté de la classe. opinion8.Qui va s’occuper de l’enfant qui a perdu ses parents dans l’accident de voiture? prendrel’enfant en charge9.Après cinq de travail dans le bureau, j’ai envie de me promener un peu dehors. mebalader10.Si Robert écoute les conseils de son professeur, il fera de grands progrès en français. suitE xercices de structureS1. Faites les phrases selon les modèles :Modèle A: Les règlements →-Les règlements, ça sert à quoi?-Ça sert à définir les limites de l’école.1.Les baguettes, ça sert à quoi? Ça sert à porter la nourriture à la bouche.2.Les ciseaux〔剪刀〕, ça sert à quoi? Ça sert à découper.3.Une machine à laver, ça sert à quoi? Ça sert à laver le linge.4.Un appareil photo, ça sert à quoi? Ça sert à prendre des photos.5.Une gomme, ça sert à quoi? Ça sert à gommer/effacer les fautes.6.Un tire-bouchon, ça sert à quoi? Ça sert à déboucher les bouteilles.7.Un téléphone portable, ça sert à quoi? Ça sert à téléphoner et à envoyer des texto.8.Une caméra, ça sert à quoi? Ça sert à filmer.9.Un lecteur DVD, ça sert à quoi? Ça sert à lire les DVD.10.Un classeur, ça sert à quoi? Ça sert à classer les documents.Modèle B: Les règlements / 100→- II y a beaucoup de règlements ?- Je ne peux pas dire, je ne les ai jamais comptés, il doit bien y en avoir une centaine.1.Il y a beaucoup de choix? Je ne peux pas dire, je ne les ai pas comptés, il doit bien y enavoir une dizaine.2.Il y a beaucoup de candidats? Je ne peux pas dire, je ne les ai pas comptés, il doit bien yen avoir une soixantaine.3.Il y a beaucoup d’œufs? Je ne peux pas dire, je ne les ai pas comptés, il doit bien y enavoir une douzaine.4.Il y a beaucoup de pays membres? Je ne peux pas dire, je ne les ai pas comptés, il doitbien y en avoir une quarantaine.5.Il y a beaucoup de livres sur la Chine? Je ne peux pas dire, je ne les ai pas comptés, ildoit bien y en avoir une trentaine.6.Il y a beaucoup de fautes dans ta dictée? Je ne peux pas dire, je ne les ai pas comptées, ildoit bien y en avoir une quinzaine.7.Il y a beaucoup d’invités? Je ne peux pas dire, je ne les ai pas comptés, il doit bien y enavoir une centaine.8.Il y a beaucoup de chambres dans ce château? Je ne peux pas dire, je ne les ai pascomptées, il doit bien y en avoir une cinquantaine.9.Il y a beaucoup d’exposants? Je ne peux pas dire, je ne les ai pas comptés, il doit bien yen avoir une centaine.10.Il y a beaucoup de victimes? Je ne peux pas dire, je ne les ai pas comptées, il doit bien yen avoir une vingtaine.S2. Exprimez votre opinion selon les modèles:Modèle A: devoir/ falloirOn parle de ce problème. →Je pense qu’on doit parler de ce problème.Je crois qu’il faut parler de ce problème.À mon avis, on doit parler de ce problème.D’après moi, il faut parler de ce problème.1.Je pense qu’on doit avoir le sens de la collectivité.Je crois qu’il faut avoir le sens de la collectivité.À mon avis, on doit avoir le sens de la collectivité.D’après moi, il faut avoir le sens de la collectivité.2.Je pense qu’on doit respecter cet ordre de service.Je crois qu’il faut respecter cet ordre de service.À mon avis, on doit respecter cet ordre de service.D’après moi, il faut respecter cet ordre de service.3.Je pense qu’on doit lui faire payer cent yuans pour chaque service manqué.Je crois qu’il faut lui faire payer cent yuans pour chaque service manqué.À mon avis, on doit lui faire payer cent yuans pour chaque service manqué.D’après moi, il faut lui faire payer cent yuans pour chaque service manqué.4.Je pense qu’on doit soulever le problème de l’assurance de la propreté de la classe.Je crois qu’il faut soulever le problème de l’assurance de la propreté de la classe.À mon avis, on doit soulever le problème de l’assurance de la propreté de la classe.D’après moi, il faut soulever le problème de l’assurance de la propreté de la classe.5.Je pense qu’on doit garder la propreté de la salle de classe.Je crois qu’il faut garder lapropreté de la salle de classe.À mon avis, on doit garder la propreté de la salle de classe.D’après moi, il faut garder la propreté de la salle de classe.6.Je pense qu’on doit nettoyer la salle de classe deux par deux et à tour de rôle.Je crois qu’ilfaut nettoyer la salle de classe deux par deux et à tour de rôle.À mon avis, on doitnettoyer la salle de classe deux par deux et à tour de rôle.D’après moi, il fautnettoyer la salle de classe deux par deux et à tour de rôle.7.Je pense qu’on doit balayer le plancher.Je crois qu’il fautbalayer le plancher.À mon avis,on doit balayer le plancher.D’après moi, il faut balayer le plancher.8.Je pense qu’on doit ramasser la poussière et vider la poubelle.Je crois qu’il fautramasserla poussière et vider la poubelle.À mon avis, on doitramasser la poussière et vider la poubelle.D’après moi, il fautramasser la poussière et vider la poubelle.9.Je pense qu’on doit essuyer et ranger les tables et les chaises.Je crois qu’il faut essuyer etranger les tables et les chaises.À mon avis, on doit essuyer et ranger les tables et les chaises.D’après moi, il faut essuyer et ranger les tables et les chaises.10.Je pense qu’on doit lui faire nettoyer la salle pendant toute une semaine.Je crois qu’il fautlui faire nettoyer la salle pendant toute une semaine.À mon avis, on doitlui faire nettoyer la salle pendant toute une semaine.D’après moi, il fautlui faire nettoyer la salle pendant toute une semaine.Modèle B: suffireOn lui en parle pour attirer son attention.→Je pense qu’il suffit de lui en parler pour attirer son attention..1.Je pense qu’il suffit de s’organiser comme au lycée pour assurer la propreté de laclasse.2.Je pense qu’il suffit de prendre un taxi pour arriver à l’heure.3.Je pense qu’il suffit de commencer ce travail avant 17 heures pour le finir àl’heure.4.Je pense qu’il suffit d’aller à la bibliothèque pour rejoindre Céline.5.Je pense qu’il suffit d’apprendre par cœur les leçons pour avoir une bonne note.6.Je pense qu’il suffit de faire attention pour bien faire la dictée.7.Je pense qu’il suffit de faire régulièrement du sport pour être en bonne santé.8.Je pense qu’il suffit de bien suivre les conseils du professeur pour faire desprogrès.9.Je pense qu’il suffit de rendre service aux autres pour te rendre utile.10.Je pense qu’il suffit de bien réfléchir pour résoudre ce problème.Modèle C: sansles règlements / l’école→ Sans (les) règlements, l’école ne sera pas vraiment l’école.1.Sans la neige, l’hiver ne sera pas vraiment l’hiver.2.Sans l’hirondelle, le printemps ne sera pas vraiment le printemps.3.Sans le fromage, la cuisine française ne sera pas vraiment la cuisine française.4.Sans les champs de lavande, la Provence ne sera pas vraiment la Provence.5.Sans le panda géant, le zoo ne sera pas vraiment le zoo.6.Sans le piment rouge, la cuisine sichuanaise ne sera pas vraiment la cuisine sichuanaise.7.Sans le sens de la responsabilité, un chef de classe ne sera pas vraiment un chef de classe.8.Sans le sens de la créativité, un styliste ne sera pas vraiment un styliste.9.Sans la concurrence avec ses rivaux, le triomphe ne sera pas vraiment le triomphe.10.Sans le sens de l’humour, un auteur de sketch ne sera pas vraiment un auteur de sketch.。

法语2课后答案

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《法语2》课后答案5(总6页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--Lecon 5第五课练习答案—李元超陈晓李晓琦II. Exercices sur les dialogues et les textes étez avec le comparatif des adjectifs en faisant des accords nécessaires.1) moins grande2) plus connu3) plus intéressants4) mieux5) aussi m a uvais6) aussi bonne7) moins fortes plus intelligentes8) moins vifen français les mots suivants.un milligramme(一毫克) vingt-et-un grammes(二十一克) trois cents grammes(三百克) trois milles kilogrammes(三千克) un quintal(一公担) deux livres et demie(二斤半) une tonne(一吨) dix millions tonnes (一千万吨)6. Donnez l’antonyme des adjectifs soulignés.1) petit 2) in délicieux non délicieux 3) gentil 4) meilleur 5) profitables 6) blanches 7) faible 8) m a uvaisIII. Exercices divers compréhensionécrite.1) a 2) c 3) a2. L’adjectif de couleur.1) châtain2) grise-perle3) bleu foncé4) bleuâtre5) rouge--écrevisse6) blonds7) vert clair8) noir et blanc/noirs et blancs3. Le pronom démonstratif.1) celle-ci celle-là2) celle3) celui4)ça / cela5) ça6) ceux-ci ceux-là7)ceux celles8) celui-ci celui-là4. Le comparatif de l’adjectif.1) La vie à la compagne est plus dure que la vie en ville. La vie à la compagne est moins facile que la vie enville.la vie en ville e st plus facile que la vie à la compagne.La vie en ville est moins dure que la vie à la compagne 2) Les souliers noirs sont plus chers que les souliersmarron.Les souliers noirs sont moins bon marché que lessouliers marron.Les souliers marron so nt plus bon marché que les souliers noirs.Les souliers marron sont moins chers que les soouliers noirs.3) Le climat à l’Himalaya est plus m a uvais que le climatà Kunming.Le climat à l’Himalaya est moins bon que le climat àKunming.Le climat à Kunming est plus bon que le climat àl’Himalaya.Le climat à Kunming est moins m a uvais que le climat à l’Himalaya.4) Le singe est plus intelligent que le cochon.Le singe est moins bête que le cochon.Le cochon est plus bête que le singe.Le cochon est moins intelligent que le singe.5) Mon voisin est plus gentil que son v o isin.Mon voisin est moins méchant que son voisin.Son voisin est plus méchant que mon voisin.Son voisin est moins gentil que mon voisin.6) Ce village esr riche que le vill age à côté.Ce village est moins pauvre que le village à côté.Le village à côté est plus pauvre que ce village.Le village à côté est moins riche que ce village.7)L’avenue Chang’anjie est plus large que la rueEangfujing.L’avenue Chang’anjie est moins étroite que la rueWangfujing.La rue Wangfujing est plus étroite que l’avenueChang’anjie.La rue Wangfujing est moins large que l’avenueChang’anjie.8) La prononciation est plus facile que la grammaire. La prononciation est moins difficile que la grammaire. La grammaire est plus difficile que la prononciation. La grammaire est moins facile que la prononciation.5. Qui parle1) 2) 5) -------- le commerçant3) 4) 6) 7) 8) --------le client6. Le terme précis.1) une botte 2) une bouteille3) une barquette 4) une boîte5) une tablette 6) un pot7) un paquet 8) un morceau9) une tranche 10) un sac7. L’ordre.g e d f h c a b8. La comparaison.1) plus jeune2) plus grand3) moins lourde4) moins longs5) moins long6) aussi rapide7) plus gai8) moins bonne9. Trouvez la question.1) Bonjour, je peux vous renseigner2) Ça suffit3) C’est combien4) Je pêux vous aider5) Ils sont à combien6) Ce sera tout7) Vous avez la taille en dessous8) Où payon s-nous10. La compréhension écrite.1) faux 2) vrai 3) vrai 4) faux 5) faux 6) vrai 7) faux 8) vrai11. La traduction des mots et expressions.discuter de qch(讨论某事) un monde fou(人山人海)être en solde(降价处理)aller à qn(与……相配)une paire de gants (一双手套) exagèrer exagérer(言过其实)faire jeune(显得年轻) qch aller bien à qn(某物对某人很合适)la couleur éclate(鲜艳的色彩)reprocher de qn(指责某人的不是)prendre qch(买下某物)donner qn un bel éclat(使某人看起来英俊潇洒)ça combien(这多少钱)donner qch à qn(将某物交给某人) dependre de(视……而定)la supérette(小型超市) faire les provisions(采购食品)en un rien de temps(一眨眼的功夫) des petit e s phrases sympa (暖人心的话)sale temps(鬼天气)les légumes de saison(时令蔬菜)la périphérie (城乡结合部)12. Le thème.1) Je trouve que le costume gris argenté te donne unbel écla t.2) J’ai deux modèles de cet te taille de ch a ussure s. Vous peuvons pouvez essayer ceux-ci ou ceux-là3) Beaucoup de supermarchés français es se trouvons trouvent au en banlieu. Dans les villes, il y a des marchés et supérettes.4) D’après moi, ce livre-c i est plus intéressant que celui-là.5) Tu ne connais pas Jules Il es t plus grand, gros et fort que moi. Et aussi, Il est très g e ntil.6) Les étudiants lui a ont reproché son inattention. Beaucoup de personnes sont ont manqué cet cette chance.7) Ce costume est ample et comfortable. Il ta te va très bien.8) On a beaucoup de choix pour faire les courses en France. Vous pouvez aller aux dans des petitsma g asins ou au des supérette s au aux environs de la maison, ou aller aux supermarchés pour acheter des alimentaires aliments quotidiens. Si vouz allez acheter faire beaucoup de d’achats, vous p o uvez aller en voiture ou en bus à la périphérie.S i vous pouvez aller auàces fameux « marchés pour ach e ter des produits ou des vivre frais et de saison. L es marchands sonttrès gentils et ---, des services sont tout à fait.L’ambiance est amicale.。

法语综合教程2-第4课答案.doc

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Leçon 4 Temps de loisirC orrigés des exercicesTextesAThéâtreC ompréhension du texteI. Vrai ou faux ?1. Faux.2. Faux.3. Vrai.4. Faux.5. Vrai.II. Relisez le dialogue et répondez :1.Parce qu’il s’est couché très tard hier soir.2.Il est allé au théâtre avec une amie hier soir.3.Ils ont vu deux pièces : Le Malade imaginaire et une pièce de Musset.4.À mon avis, il s’est couché vers minuit.5.Il aime surtout le cinéma. Et il aime aussi voir des expositions, écouter des concerts etvisiter des musées d’art ou des monuments.III. Activité orale :Réponse libre.BUne journée en plein airC ompréhension du texteI. Vrai ou faux ?1. Vrai.2. Faux.3. Faux.4. Vrai.5. Faux.II. Relisez le texte et répondez :1.Les étudiants ont passé leur dimanche à la campagne.2.Ils ont déjeuné dans un endroit ombragé.3.Ils avaient préparé des sandwiches, des boissons, une salade et des fruits.4.Ils ont trouvé un endroit charmant réservé aux marcheurs.5.Après le repas, ils ont fait une promenade dans un bois.III. Activité orale :Réponse libre.E xercices de grammaireG1. Conjuguez les verbes au présent et au plus-que-parfait :略G2. Mettez les verbes à l’imparfait :1. (J’)étais2. avais3. avait4. étaient5. n’avions pas6. étions7. (n’)aviez8. étiez9. (n’)avait10. (C’)étaitG3. Mettez les verbes au plus-que-parfait :1. avions mangé2. n’avaient pas encore fini3. aviez ouvert4. (J’)avais mis5. n’avait pas pu6. avait écrit7. avions fait8. n’aviez pas compris9. (J’)avais très peu mangé10. avait reçuG4. Répondez affirmativement aux questions suivantes :1.Oui, nous étions allés au théâtre. / nous y étions allés.2.Oui, nous les avions réservées à l’avance. / Oui, je les avais réservées à l’avance.3.Oui, il était venu en Chine.4.Oui, nous étions partis en voyage.5.Oui, nous y avions habité. / Oui, j’y avais habité.6.Oui, nous avions pris le train. / Oui, j’avais pris le train.7.Oui, nous étions rentrés tard.8.Oui, nous en avions profité. / Oui, j’en avais profité.9.Oui, nous en av ions cueilli. / Oui, j’en avais cueilli.10.Oui, nous avions passé une belle journée. / Oui, j’avais passé une belle journée.G5. Répondez aux questions suivantes avec « parce que » :1.Parce qu’il avait conduit toute la journée.2.Parce qu’elle avait marché pen dant des heures.3.Parce que je n’avais pas réservé les places.4.Parce qu’elles avaient eu de bons résultats.5.Parce qu’il n’avait pas bien préparé.6.Parce qu’elle n’avait pas fait attention.7.Parce qu’il avait trop bu.8.Parce que je m’étais couché à deux heures du matin.9.Parce que j’avais dépensé tout mon argent.10.Parce que j’avais oublié ma clé.G6. Complétez les phrases suivantes en mettant le verbe entre parenthèses au plus-que-parfait :était allé, avaient pris, aviez visité, avait commencé, aviez choisi, elle avait ramassé, il avait joué, avaient pompé, avaient picoté, avaient faitG7. Même exercice :1. (J’)avais (déjà) vu2. avait (déjà) visité3. étaient (déjà) partis4. avions (déjà) réservé5. étions (déjà) allés6. avait mangé, s’était lavé7. avions (enfin) compris8. avait bu9. n’avais pas fini10. avait pluG8. Mettez les verbes au plus-que-parfait ou à l’imparfait selon le sens :avait vérifié, avait rangé, avait fermé, courais, (j’)entrais, (j’)avais laissé, retrouvais, n’avait chan gé, n’avait déplacé, attendaient, pouvaient, redevenaientG9. Imparfait ou plus-que-parfait ?(C’)était, neigeait, (J’)étais, (j’)avais, n’avais pas pu, (j’)attendais, avions pris, (c’)était,(j’)étais, n’était pas revenu, commençais, était, avait duré, a vait attrapé G10. Construisez un texte au plus-que-parfait avec les éléments donnés : Jacques et Nicolas sont enfin partis en France. Mais avant, ils avaient appris le français. Ils avaient préparéle fameux test de niveau de français.Ils avaient passé un entretien oral. Ils avaient écrit à des universités françaises. Ils avaient attendu les réponses. Ils avaient demandé leur passeport. Ils avaient demandé leur visa. Ils avaient fait plusieurs fois la queue. Ils avaient changé de l’argent. Ils avaient pris leur billet d’avion. Ils avaient préparé le urs bagages. Ils avaient pensé à tout !ExercicesE xercices de vocabulaireV1. Chassez l’intrus :1. repas2. des voitures3. sandwich4. promenade5. boisson6. marche7. société8. monument9. voyage 10. plaisirV2. Choisissez la bonne réponse :1. c2. b3. a4. d5. a6. c7. d8. c9. b 10. aV3. Complétez avec les mots suivants :1. les montagnes2. des oiseaux et des nuages3. un champ4. un village5. des arbres6. des feuilles mortes7. Une jolie rivière8. une place9. une église10. Le clocherV4. Quelle est la bonne explication ?1. d2. g3. i4. e5. f6. a7. j8. c9. h 10. bV5. Complétez les phrases avec les verbes proposés :1. ont souffert2. atteindre3. échapper4. plaît5. profite6. s’occuper7. faisions8. décide9. prend10. me sentais E xercices de structureS1. Répondez aux questions selon le modèle :1. On tiendra une réunion téléphonique afin de discuter de ce projet.2. Elle téléphone au restaurant aujourd’hui afin de réserver une table pour demain soir.3. Il dit des blagues afin de te faire plaisir.4. Nous partons tôt afin d’y arriver le plus vite possible.5. Elle fait des économies afin de passer ses vacances au bord de la mer.6. Elle s ’occupe des enfants de Madame T onneau afin de gagner un peu d’argent de poche .7. Les oiseaux attendent la fin de notre repas afin de picoter nos miettes.8. On décide de faire une promenade afin de mieux profiter de la journée.9. Je cherche des correspondants en France afin d’augmenter ma collection de timbresfrançais.10. Nous faisons tous les mois notre budget afin de ne pas avoir du mal à joindre les deuxbouts.S2. Transformez les phrases suivantes selon le modèle :1.Michel va profiter de ces trois jours de congé pour aller à la campagne.2.Paul profitera de ces deux semaines de voyages en France pour mieux connaître lesFrançais.3.Cécile profite de ces deux mois de vacances pour faire un voyage en Europe.4.Pierre a profité de ces dix milles yuans pour apprendre à conduire dans une auto-école.5.Isabelle profitera de ces six mois de stage en Grande-Bretagne pour bien améliorer sonanglais.6.Jacqueline profite de cette occasion pour visiter des musées d’art moderne.7.Marguerite va profiter de ce voyage d’affaires aux États-Unis pour rencontrer des clientsimportants.8.Les étudiants profiteront de l’exposition universelle pour élargir leurs connaissances.9.Nous profitons de ce beau temps pour faire un pique-nique à la campagne.10.Claire profite de cette exposition de peinture chinoise pour mieux comprendre la culturechinoise.S3. Faites des phrases selon le modèle :Modèle : Philippe et Claire / les fruits→- Qui s’occupe des fruits ? –C’est Philippe et Claire qui s’en occupent.1.- Qui s’occupe de la classe ? - C’est moi qui m’en occupe.2.- Qui s’occupe du bureau ? - C’est toi qui t’en occupes.3.- Qui s’occupe du chien ? - C’est lui qui s’en occupe.4.- Qui s’o ccupe du dessert ? - C’est elle qui s’en occupe.5.- Qui s’occupe des enfants ? - C’est nous qui nous occupons d’eux.6.- Qui s’occupe de ce projet ? - C’est vous qui vous en occupez.7.- Qui s’occupe de leur fille ? - C’est eux qui s’occupent d’elle.8.- Qui s’oc cupe du dîner ? - C’est elles qui s’en occupent.9.- Qui s’occupe des oiseaux ? - C’est son grand-père qui s’en occupe.10.- Qui s’occupe de tout dans la maison ? - C’est sa mère qui s’en occupe.E xercices audio-orauxA1. Écoutez le premier dialogue et remplissez les blancs :écouter de la musique, pas question, de bonne heure, sérieux, conditionA2. Écoutez le premier dialogue et répondez aux questions :1.René demande à son père s’il peut sortir le soir avec ses amis.2.Non, il va écouter de la musique chez Jeanne.3.René promet de rentrer de bonne heure, si son père lui donne la permission4.Oui, parfois, il rentre très tard le soir.5.Oui, s on père est enfin d’accord.A3. Écoutez le deuxième dialogue et remplissez les blancs :allée, copine, arrive, onze, La plupart du temps, argent de poche, discuteA4. Écoutez le second dialogue et répondez aux questions suivantes :1.Elle est allée chez une copine pour une fête d’anniversaire. boum est synonyme du bal, qui signifie une fête où on danse.3.Non, Sophie ne sort presque jamais dans la semaine, mais il lui arrive souvent de sortir levendredi et le samedi soir.4.Ses parents sont d’accord si elle rentre avant onze heures et si ses copains laraccompagnée jusque devant chez elle.5.Non, elle est toujours accompagnée de ses copains.6.Elle va souvent au cinéma ou dans une discothèque.7.Ils choisissent des sorties plus économes, ils vont boire un pot dans un caféou chezquelqu’un.8.Cela veut dire que dans la discussion, ils parlaient de toutes sortes de sujets mais d’unemanière superficielle.A5. Qu’est-ce que vous aimez ? Qu’est-ce que vous préférez comme activités ?Réponse libre.A6. Sujet de discussion :Réponse libre.E xercices écritsE1. Programme de télévision.Réponse libre.E2. V ous rêvez d’une vie idéale. Faites la liste des activités possibles pendant vos loisirs.Réponse libre.E3. Traduisez en français :1.- Je compte / voudrais aller au théâtre samedi prochain.- Qu’est-ce que tu veux / voudrais voir comme pièce ?- Je ne sais pas encore. Qu’est-ce qu’on don ne comme pièce maintenant ? / Qu’est-ce qu’il y a comme pièce ? / Qu’est-ce qu’on joue sur scène maintenant ?- Notre-Dame de Paris.- Il reste encore des places ? / Y a-t-il encore des places ?- Je ne sais pas. Je vais réserver les places par téléphone.2.Pendant les vacances d’hiver, je suis allé(e) chez mes grands-parents. Ils habitent àlacampagne dans la province du Shandong. Avant de partir / mon départ, je leur avais téléphoné. Ils étaient très contents. Ils avaient rangé ma chambre et ils m’avaie nt aussi préparé des spécialités du Shandong. / Ils m’avaient préparé une chambre et ils m’avaient acheté des spécialité du Shandong.3.Dimanche dernier, nous sommes allés au Parc du Peuple. Ce jour-là, il faisait beau. Il n’yavait pas de vent. Le ciel était bleu et le soleil brillait. Nous y avons passétout(e) l’après-midi e t nous sommes rentrés à l’école très tard. / nous sommes rentrés tard àl’école.。

法语综合教程2第2课答案

法语综合教程2第2课答案

法语综合教程2第2课答案Exercices de grammaireG6.Choisissez la bonne réponse :1. Les jeunes Français dépensent beaucoup d’argent? -_________ oui, d’autres non.a)Plusieurs b)Certains c)Quelques d)Chacun2. Tous les jeunes portent des jeans?- Non, mais ________ des jeunes portent desjeans.a) certains b)la plupart c)plusieurs d)beaucoup 3. J’achète__________ livres par an.a)certains b)plusieurs c)chaque d)quelque 4. Je n’achète___________ livre français.a)quelqu’un b)quelque c)certain d)aucun5. Vous av ez visité plusieurs pays étrangers? –Non, je n’en ai visité que_________.a)plusieurs b)quelques c)certains d)quelques-uns 6. Vous avez beaucoup de projets d’avenir?- Non, j’ai seulement __________ projets d’avenir.a)chaque b)quelques c)plusieurs d)aucun 7. Tous les garçons savent dialoguer avec les filles? Non, _________ garçonsseulement savent dialoguer avec les filles. a)beaucoup b)la plupart c)certains d)plusieurs 8. Tous les parents comprennent leurs enfants?- Non, ___________de parents necomprennent pas leurs enfants.a) certains b)beaucoup c)la plupart d)plusieurs 9. Ton père fume beaucoup de cigarettes? – Non, il en fume ________ seulement.a)certaines b)plusieurs c)quelques d)quelques-unes 10. Tu as vu lesfilms de ce réalisateur?- Oui, j’en ai vu __________a)tous b)certaines c) plusieurs d)aucun G7. Même exercice :1. Il m’a montré _________ de ses photos de vacances. Elles sontpas mal! a)quelques b)chacune c)beaucoup d)quelques-unes 2. Il fautfaire _________ chose en son temps. a)quelque b)chaque c)chacune d)tout3. J’ai vu des livres intéressants à la bibliothèque et j’en aipris __________.a)chaque b)quelques-uns c)quelques d)chacun 4. La vie est dure,c’est toujours _________ pour soi.a) chacun b) personne c)aucun d)chaque15. A _________ fois, c’est la même chose!a) rien b)chaque c)chacune d)quelque 6. _________ ville estintéressante à visiter. a)Chacune b)Plusieurs c)Toutes d)Chaque 7. Il y a __________ voitures garées dans la rue. a)quelques b)quelques-unesc)aucune d)chacune 8. ________ est parti dans son pays natal. a)Toutb)Chaque c)Chacun d)Certains 9. As-tu vu __________ chose?- Non, rien.a)toute b)chacune c)chaque d)quelque 10. Je peux dire cela à__________? –Non, à personne.a)rien b)personne c)quelqu’un d)quelquesG8.Répondez négativement :1. Est-ce que dans cette classe, chaque élève a un ami français?Non, aucun élève n’a d’ami français.2. Est-ce que quelqu’un m’a demandé au téléphone?Non, personne ne t’a demandé au téléphone.3. Qu’est-ce que vous avez vu ?Je n’ai rien vu.4. Écrira-t-elle à chacune de ses amies? Non, elle n’écrira à aucune de ses amies.5. Avez-vous vu quelques-unes de ses photos? Non, je n’ai vu aucune de ses photos.6. Est-ce que ton père a acheté quelque chose en France? Non, iln’a rien acheté en France.7. A-t-il vu quelque chose d’extraordinaire?Non, il n’a rien vu d’extraordinaire.8. Pourquoi est-ce que tu es si pressé? Quelqu’un vous attend?Non, personne ne m’attend.9. A quoi penses-tu?Je ne pense à rien.10. Tu as rencontré quelqu’un dans la rue?Non, je n’ai rencontré personne.G9. Remplacez le blanc par ?aucun, aucune, rien, personne ? :1. Je ne connais ______aucune____ de ces fleurs.2. Elle ne m’a____rien______ dit.3. Il n’y a ___personne_______ de célèbre dans cette ville.4.___Personne______ n’est venu me voir aujourd’hui.5. Il n’a répondu à ____aucune______ de ces questions.6. Ilsn’écrivent à ____aucun______ de leurs amis.27. Nous sommes allés au magasin mais nous n’avons ___rien______ acheté. 8. Mes parents ne connaissent __aucun______ de mes amis. 9. Nous n’avons visité ___aucune_______ de ces villes.10. Elle écrit beaucoup mais elle ne raconte ______rien__d’intéressant dans sa lettre.G10.a) Complétez les phrases suivantes en introduisant ? les uns...les autres, lesunes...les autres ? :1. On nous pose beaucoup de questions, ______les unes_____ sont simples, __lesautres________ sont compliquées.2. Il a des CD : ____les uns____ sont classiques, __les autres___ sont modernes.3. Tu achètes plusieurs livres : _les uns__sont des romans, _les autres__sont desbandes dessinées (连环画).4. Où sont tes amis? __les uns__sont ici, __les autres_sont ailleurs.5. Philippe a beaucoup d’idées :__les unes_sont bonnes,___lesautres__sont folles.b) Complétez les phrases suivantes en introduisant ?certains...d’autres,certaines…d’ autres ? :1. Où vivent tes amis? _____certains______ vivent en Chine,d’autres vivent àl’étranger.2. Où passent-ils leurs vacances ? ___certains_ passent leurs vacances à la mer,____d’autres_ à la montagne.3. Tout le monde est d’accord avec toi ? Non, __certains__ disent oui,__d’autres__ disent non.4. J’ai beaucoup d’amis, ___certains_ m’écrivent souvent,d’autres rarement.5. ___Certains_ act eurs jouent bien, d’autres jouent mal.G11. Mettez les phrases suivantes au passé composé : 1. Mon frèrevoit tout.Mon frère a tout vu.2. Ils parlent de tout.Ils ont parlé de tout.3. Elle ne s’occupe de personne.Elle s’est occupée de personne.4. Je ne crois rien.Je n’ai rien cru.Ils n’invitent jamais personne. 5.Ils n’ont jamais invité personne.6. Elle ne reçoit rien du tout.Elle n’a rien du tout reçu.7. Nous ne voyons personne entrer.Nous n’avons vu personne entrer.8. Elles les rencontrent tous.Elles les ont rencontrés tous.9. Ma mère ne me donne rien à laver.Ma mère ne m’a rien donné à laver.310. Ces gens-là voyagent beaucoup mais ils ne voient rien. Ces gens-là ont beaucoup voyagé mais ils n’ont rien vu.Exercices de vocabulaireV1. Complétez les phrases suivantes avec les mots suivants :y arriver - avoir du mal –obligé - se fermer - si – soi - le premier - de temps en temps - dans la plupart du temps - joindre les deux bouts 1. Il est malade, donc il est __obligé______ de téléphoner à son directeur.2. Marc a été ____le premier______ à connaître cette bonne nouvelle.3. Je veux bien comprendre ce poème mais je n’y arrive_______ pas.4. N’êtes-vous pas venu hier?- ____Si_____, je suis venu.5. Est-ce qu’il pleut souvent dans votre ville?- Oui, il pleut __de temps en temps_.6. Le soir, chacun rentre chez ____soi_____.7. Que faites-vous avant le dîner? _____Dans la plupart du temps, on fait du sport.8. Je dépense trop d’argent et je n’arrive pas à ___joindre le s deux bouts_______ . 9. Le professeur parle trop vite, et les étudiants___ont du mal_____ à le suivre.10. Quand elle n’est pas contente, son visage ____se ferme______ V2. Choisissez la bonne réponse :Je téléphone à Suzanne, mais je n’arrive pas à la ___________ 1.a)parler b)trouver c)joindre d)dire2. Monsieur et Madame Dreumont __________ ensemble depuis 50 ans.a)vivent b)aiment c)joignent d)règlent3. Jacques a trop _________, il n’a plus d’argent.a)payé b)bénéficié c)cherché d)dépensé4. Pou r réussir, il ne __________ pas d’être intelligent, il faut aussi travailler. a)faut b)suffit c)compte d)dépense5. Il a ____________ pendant 20 ans dans cette maison. a)eu b)faitc)suffi d)vécu6. En général, les étudiants __________ retourner à l’université le dimanche soir.a)doivent b)ont envie c)ont tendance d)vivent 7. Un Français peuttout vous donner __________ de l’argent liquide.a)aucun b)excepté c)pas du tout d)seulement 8. Les voyageurs___________ leur chambre avant de quitter l’hôtel.a)règlent b)comptent c)réservent d)dépensent 9. Quel beau temps! Je__________ de me promener. a)veux b)bénéficie c)suffis d)J’ai envie10. Les étudiants de moins de 26 ans __________ d’une réductiondans le train.a)ont envie b)bénéficient c)excepté d)ont tendance à4V3. Choisissez le mot correct:1. Ils (ont/ ferment/ sont) beaucoup d’argent.2. Nous allons à la banque pour (avoir /prendre/ mettre) del’argent.3. Elles voudrait acheter une voiture, alors elle (met/ prend/ tient) de l’argent decôté.4. Tu dois (prendre/ faire/ ouvrir) des économies, si tu veux un nouvel ordinateur.5. Il a 18 ans, il a enfin (ouvert /acheté /compté) un comptecourant (活期账户) à labanque.6. Nous avons des (difficultés/ des affaires /des questions)d’argent.7. Il a l’habitude de payer (en argent liquide/avec son livret de compte/avec sacarte d’assurance).8. Jacques travaille pendant les vacances pour(chercher/gagner/bénéficier) del’argent de poche.9. Elle n’est pas riche, elle n’a pas beaucoup (demonna ie/d’argent/ de trésor).10. Tu as envie d’acheter quelque chose? –Rien, (l’argent / c’ /le prix) est trop cher.Exercices écritsE2. Traduisez en français :1. 大学生一般用现金付款还是用信用卡,- 他们倾向于用信用卡。

法语综合教程2课后练习答案L3190410

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III. Activité orale :
(ré ponse libre)
-1-
L’imparfait
式未完
de
l’indicatif (1) (直陈
8. Le week-end, Marc é tudiait. 9. Le week-end, Suzanne chantait au karaoké . 10. Le week-end, Jacques jouait aux cartes avec des amis.
1. V. 2. F. 3. F. 4. V. 5. F.
1. Ils allaient se baigner dans la riviè re. 2. Ils se lavaient le visage et les dents au puits. 3. Quand il faisait froid, il é tait impossible de se laver complètement. Il n’existait aucun ré cipient assez grand dans la maison. 4. Quand c’était possible, ils marchaient nu-pieds et ne portaient qu’un caleçon ou un pantalon. 5. La plante des pieds durcissait, ils ne sentaient plus les é pines ni les pierres. La peau brunissait, les jambes et les bras é taient couverts d’écorchures, de coupures, de croûtes, de piqûres d’insecte.

《法语 2》课后答案 11

《法语 2》课后答案 11

Leçon 11II. Exercices sur les dialogues et les textes.4.1) La météo équipe L’ équipe de la météo a me suré la température aujourd’hui?2) Hier la température maximale a été de 15 degrés dans la journée, et la température minimale a étéde 0 degrés degré la nuit.3) La L’infirmière peut mesurer la température de la patiente.4) Hier soir la température de Harbin est descendu descendu e au-dessous de -40 degrés.5) On a entendu dit dire que la température de Turpan sera plus de 45 degrés.6) Le laboratoire est égal, la température varie entre 20 degrés et 22 degrés.5.1)当天的2)甚至3)他们自己4)同样的5)同样的6)他自己7)即使8)同样的7.a a a ba a a a8. ConseillerConsulterhabiterUnquièter I nquiéterMal maladieMédecinOuvrirVisiterⅢ.Exercices divers.1. b b a2.1) avait plu2) était parti3) étaient arrivés4) avais perdu5) avais achetée6) avait cachée7) avait mordu es8) s’était inquiétée3. 1) Ces deux cabines téléphoniques que cette fille méchante les删掉 a cassées coûtent cher.2) les nuits qu’on a passées à la compagne étaient bien calmes.3) les transports en commun qu’on prend tous les jours sont en grève.4) les clés de l’appartement ont été retrouvées qu’ils avaient perdues auparavant qu’ils avaient perdues auparavant ont été retrouvées.5) le mont Blanc que vous apercevez là-bas est le point culminant de l’Europe.6) le petit berger alsacien que Pasteur a avait sauvé était d’origine de Steige.7) les nouveaux médicaments que les malades prendront dès demain doivent être efficaces.8) les nouvelles grammaires qu’on a apprises avant-hier sont un peu difficiles mais très utiles4. 1) de d’2) de de d’3) àde4) à à5) pour/ de6) dans7) de8) à d’5. 1) Ils se s’étaient réuni réunis pour faire un plan.2) Ils avaient consulté des cartes et des guides.3) Ils avaient établi un itinéraire.4) Ils avaient loué par téléphone un minibus pour dix personnes.5) Ils avaient fait la liste du nécessaire.6) Ils avaient préparé les papiers obligatoire obligatoire s pour aller dans ce pays.7) Ils se s’étaient fait vacciner contre la fièvre jaune dans un centre de vaccination.8) Ils avaient choisi la date du départ.6. 1) Attention à la voiture qui va passer.2) Elle attend ses enfants qui vont rentrer à 5 heures.3) On m’a donné un petit chein chien très mignon qui s’appelle Médor.4) Elle a pris beaucoup de photos pour nous qui sont toutes fichues.5) Te rappelles-tu ce film q u’on avait vu ensemble il y a quelques années à Paris?6) Nous irons dîner dans un petit restaurant que Lucien nous a vivement recommandé.7) Pour aller dans ce village des Cévennes, il faut emprunter une petite route qui est pittoresque.8) Elle prenait des leçons de piano avec un professeur qui av ait obtenu le premier prix d’unconcours de piano à l’étranger.7. 1) bonne---mal mauvaise2) calme---bruyant3) froid---chaud4) nul---brillant / intéressant5) gentil---acrimonieux / méchant6) bête---futé / habile7) bavard---sile u cieux sile n cieux8) excellent---mauvais, rapide---lent8. a a a ba b b b9. avons parti sommes partisavons reprisa loué avait louél’a payél’a vait payéa profitéprenions avons prismettions avons mischantions avons chantébavardions avons bavardéarrivions sommes arrivésneigait avait neigéétaient couvertesétionsfaisions avons faitnous nous nous sommes amusésse sentait10.1)b a2) a3)C b4) A5) B6) C7) B8) c11. deBon d’surjournéedéjeunerpourdecontrerepasgens quigens quidevoir doiventêtrefautrepas assez12. d d b c13. avoir de la fièvretomber maladegarder le litavoir la grippeprendre la températurefaire une ordonnancese sentir malplus de vinphénomène de la scienceavoir mal àà vos ordresen avoir pour longtemps14. 1) Si on est mordu par un chein chien, on il faut se faire vacciner contre.2) À ce moment-là, le la mère de l’enfant a dit à Pasteur que le maître du chein chien a été mordu lale jour.3) Les romans créécréés par la femme écrivain sont émouvants et mérite méritent d’être lu lus.4) Depuis le premier jauvier 2008, des véhicules automobiles sont interdits de passer sur cette route.5) Tu vois, je vous l’ai dit avant.6) J’ai déjà réservé que tu verras le médecin demain matin.7) Pierre dit au médecin q u’il est tom vé tom vé malade quand il était petit.8) Dans cette dictée, tous toutes ses fautes sont les fautes d’orthographe.9) Eh, ne le mentionnez pas. Ce jour-là nous ont préparé tout avons tout préparé, mais il n’est pasvenu.10) La découverte du vaccin antirabique a valu à Pasteur sa consécration dans le monde.11) La place Le lieu que je déteste la le plus est l’hôpitale: prendre la tempétature, prendre latension, prendre des médicaments, faire un payement, il a besoin de deux heures ou trois aumoins. Ce serait trop compliqué. Si on est malade, on est obligé d’aller à l’hôpitale.12) Hier Cécile était mal e de mal e de, avoir des maux de tête, avoir mal àla gorge, tousser, avoir de la fièvre, dormir mal. Ce matin el le est allé à l’hôpitale. Le médecin a dit qu’elle avait la grippe, a fait une ordonnance et a propos。

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Exercices de grammairela bonne réponse:1. Les jeunes Français dépensent beaucoup d’argent? -_________ oui, d’autres non.a)Plusieurs c)Quelques d)Chacun2. Tous les jeunes portent des jeans?- Non, mais ________ des jeunes portent des jeans.a)certains c)plusieursd)beaucoup3. J’achète __________ livres par an.a)certains c)chaque d)quelque4. Je n’achète ___________ livre français.a)quelqu’un b)quelque c)certain5. Vous avez visité plusieurs pays étrangers? –Non, je n’en ai visité que _________.a)plusieurs b)quelques c)certains6. Vous avez beaucoup de projets d’avenir?- Non, j’ai seulement __________ projets d’avenir.a)chaque c)plusieurs d)aucun7. Tous les garçons savent dialoguer avec les filles? Non, _________ garçons seulement savent dialoguer avec les filles.a)beaucoup b)la plupart d)plusieurs8. Tous les parents comprennent leurs enfants?- Non, ___________de parents ne comprennent pas leurs enfants.a)certains c)la plupartd)plusieurs9. Ton père fume beaucoup de cigarettes? – Non, il en fume ________ seulement.a)certaines b)plusieurs c)quelques10. Tu as vu les films de ce réali sateur?- Oui, j’en ai vu __________a)tous b)certaines d)aucunG7. Même exercice:1. Il m’a montré _________de ses photos de vacances. Elles sont pas mal!a)quelques b)chacune c)beaucoup2. Il faut faire _________ chose en son temps.a)quelque c)chacune d)tout3. J’ai vu des livres intéressants à la bibliothèque et j’en ai pris __________.a)chaque c)quelques d)chacun4. La vie est dure, c’est toujours _________ pour soi.b) personne c)aucun d)chaque5. A _________ fois, c’est la même chose!a) rien c)chacune d)quelque6. _________ ville est intéressante à visiter.a)Chacune b)Plusieurs c)Toutes7. Il y a __________ voitures garées dans la rue.b)quelques-unes c)aucune d)chacune8. ________ est parti dans son pays natal.a)Tout b)Chaque d)Certains9. As-tu vu __________ chose?- Non, rien.a)toute b)chacune c)chaque10. Je peux dire cela à __________? –Non, à personne.a)rien b)personne d)quelquesépondez négativement:1.Est-ce que dans cette classe, chaque élève a un ami français? Non, aucun élève n’a d’ami français.2.Est-ce que quelqu’un m’a demandé au téléphone?Non, personne ne t’a demandé au téléphone.3.Qu’est-ce que vous avez vu ?Je n’ai rien vu.4.Écrira-t-elle à chacune de ses amies?Non, elle n’écrira à aucune de ses amies.5.Avez-vous vu quelques-unes de ses photos?Non, je n’ai vu aucune de ses photos.6.Est-ce que ton père a acheté quelque chose en France?Non, il n’a rien acheté en France.7.A-t-il vu quelque chose d’extraordinaire?Non, il n’a rien vu d’extraordinaire.8.Pourquoi est-ce que tu es si pressé? Quelqu’un vous attend?Non, personne ne m’attend.9.A quoi penses-tu?Je ne pense à rien.10.Tu as rencontré quelqu’un dans la rue?Non, je n’ai rencontré personne.G9. Remplacez le blanc par «aucun,aucune, rien, personne »:1.Je ne connais ______aucune____ de ces fleurs.2.Elle ne m’a ____rien______ dit.3.Il n’y a ___personne_______ de célèbre dans cette ville.4. ___Personne______ n’est venu me voir aujourd’hui.5.Il n’a répondu à ____aucune______ de ces questions.6.Ils n’écrivent à ____aucun______ de leurs amis.7.Nous sommes allés au magasin mais nous n’avons___rien______ acheté.8.Mes parents ne connaissent __aucun______ de mes amis.9.Nous n’avons visité ___aucune_______ de ces villes.10.Elle écrit beaucoup mais elle ne raconte ______rien__ d’intéressantdans sa lettre.G10.a) Complétez les phrases suivantes en introduisant «les uns...les autres, les unes...les autres »:1.On nous pose beaucoup de questions, ______les unes_____ sont simples,__les autres________ son t compliquées.2.Il a des CD : ____les uns____ sont classiques, __les autres___ sontmodernes.3.Tu achètes plu sieurs livres : _les uns__sont des romans, _lesautres__sont des bandes dessinées(连环画).4.Où sont tes amis? __les uns__sont ici, __les autres_sont ailleurs.5.Philippe a beaucoup d’idées :__les unes_sont bonnes,___lesautres__sont folles.b) Complétez les phr ases suivantes en introduisant«certains...d’autres, certaines…d’ autres »:1.Où vivent tes amis? _____certains______ vivent en Chine, d’autresvivent à l’étranger.2.Où passent-ils leurs vacances ? ___certains_ passent leurs vacancesà la mer, ____d’autres_ à la montagne.3.Tout le monde est d’accord avec toi? Non, __certains__ disent oui,__d’autres__ disent non.4.J’ai beaucoup d’amis, ___certains_ m’écrivent souvent, d’autresrarement.5.___Certains_ acteurs jouent bien, d’autres jouent mal.G11. Mettez les ph rases suivantes au passé composé:1.Mon frère voit tout.Mon frère a tout vu.2.Ils parlent de tout.Ils ont parlé de tout.3.Elle ne s’occupe de personne.Elle s’est occupée de personne.4.Je ne crois rien.Je n’ai rien cru.5.Ils n’invitent jamais personne.Ils n’ont jamais invité personne.6.Elle ne reçoit rien du tout.Elle n’a rien du tout reçu.7.Nous ne voyons personne entrer.Nous n’avons vu personne entrer.8.Elles les rencontrent tous.Elles les ont rencontrés tous.9.Ma mère ne me donne rien à laver.Ma mère ne m’a rien donné à laver.10.Ces gens-là voyagent beaucoup mais ils ne voient rien.Ces gens-là ont beaucoup voyagé mais ils n’ont rien vu. Exercices de vocabulaireV1. Complétez les phrases suivantes avec les mots suivants:y arriver - avoir du mal –obligé - se fermer - si – soi - le premier - de temps en temps - dans la plupart du temps - joindre les deux bouts 1.Il est malade, donc il est __obligé______ de téléphoner à sondirecteur.2.Marc a été ____le premier______ à connaître cette bonne nouvelle.3.Je veux bien comp rendre ce poème mais je n’y arrive_______ pas.4.N’êtes-vous pas venu hier?- ____Si_____, je suis venu.5.Est-ce qu’il pleut souvent dans votre ville?- Oui, il pleut __detemps en temps_.6.Le soir, chacun rentre chez ____soi_____.7.Que faites-vous avant le dîner? _____Dans la plupart du temps, onfait du sport.8.Je dépense trop d’argent et je n’arrive pas à ___joindre les deuxbouts_______ .9.Le professeur parle trop vite, et les étudiants ___ont du mal_____à le suivre.10.Quand elle n’est pas contente, son vi sage ____se ferme______V2. Choisissez la bonne réponse:1. Je téléphone à Suzanne, mais je n’arrive pas à la ___________a)parler b)trouver d)dire2. Monsieur et Madame Dreumont __________ ensemble depuis 50 ans.b)aiment c)joignent d)règlent3. Jacques a trop _________, il n’a plus d’argent.a)payéb)bénéficiéc)cherché4. Pour réussir, il ne__________ pas d’être int elligent, il faut aussi travailler.a)faut c)compte d)dépense5. Il a ____________ pendant 20 ans dans cette maison.a)eu b)fait c)suffi6. En général, les étudiants __________ retourner à l’université le dimanche soir.c)ont tendance d)vivent7. Un Français peut tout vous donner __________ de l’argent liquide.a)aucun c)pas du tout d)seulement8. Les voyageurs ___________ leur chambre avant de quitter l’hôtel.b)comptent c)réservent d)dépensent9. Quel beau temps! Je __________ de me promener.a)veux b)bénéficie c)suffis10. Les étudiants de moins de 26 ans __________ d’une réduction dans le train.a)ont envie c)exceptéd)ont tendance àV3. Choisissez le mot correct:1.Ils ferment/ sont) beaucoupd’argent.2.Nous allons à la banque pour (avoir mettre) de l’argent.3.de l’argent de côté.4.Tu dois ouvrir) des économies, si tu veux un nouvelordinateur.5./acheté /compté) un com pte courant(活期账户)à la banque.6.Nous avons des affaires /des questions) d’argent.7.compte/avec sa carte d’assurance).8.Jacques travaille pendant les vacances pour9.Elle n’est pas riche, elle n’a pas beaucoup (dede trésor).10.Tu as envie d’acheter quelque chose? –prix) est trop cher.E xercices écritsE2. Traduisez en français:1.大学生一般用现金付款还是用信用卡?- 他们倾向于用信用卡。

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