小学五年级作文：一支铅笔_58
五年级作文：一支铅笔的自述_450字
三一文库（）五年级作文
一支铅笔的自述_450字
哎，这么快就要退休啦。
想一想，这时间
过得可真是又算长又算短。
过去，我住在大山里，从一颗种子直到长
成一棵可以在高高的丛林里出头的树。
哦，我
也不记得到底过了多少年？只是我心里的轮子
是越来越多、越来越密。
“哇，好痛啊！”
一天早上，我在梦里被痛醒，发现自己已
经躺在地上啦。
有些不知道是什么的东西正在砍伐我的数
不清的手臂。
接着我被送进了一家工厂，是家
专门做铅笔的工厂。
我的身体又被分成了许许多多的小木条。
又是那些东西把我和我的那些从前是一体的同
伴穿上不同颜色的花衣服。
我们的心也变成了
黑溜溜的。
然后，我们被摆放在一个架子上。
又过了两天，一个长着长头发、穿白衣裳
的小姑娘把我领走。
她把我放在一个小圆孔里，用刀片削我。
经历了许多磨难的我已经不知道
20 × 20。
小学一年级描写铅笔的作文(最新)
【篇一】小学一年级描写铅笔的作文铅笔是大家必不可少的学习用具。
我有一支铅笔，它是六角形的，身穿绿色外衣，外衣上还有漂亮的图案，非常好看。
我每天上学都背着它，它是我最要好的朋友。
刚开始用得时候，它像筷子那么长，随着我的字越写越多的时候，它的身子就越来越短，越来越小了。
最终，完成了它的使命。
妈妈说：“铅笔是陪伴人类一生的好朋友。
”是呀，我要爱惜它，保护它。
写完作业后，我及时的把它收放好。
这次我凭着它，英语考到了满分，下次我还要凭着它在其他学科也考到满分呢！铅笔是学习用具，也是我最要好的朋友。
【篇二】小学一年级描写铅笔的作文我有一群非常好的朋友——铅笔，从入学进校上一年级，它一直陪伴我至今。
有一支铅笔是我所有的铅笔中我认为最漂亮的一支。
它的颜色和一般的颜色不一样，它是由青到黄，再由黄到红，非常漂亮。
铅笔上有一只小白兔，它的毛白白的，就像是一个大雪球。
它身上还穿着一件红白相间的毛衣，双手抱肩，神气极了！在它的旁边还有几朵白色的小花，漂亮极了！小白兔好像在说：“瞧！这花与我的毛多般配呀！”下面还有一只小兔子，这只小兔子身穿粉红色的连衣裙，在花丛中尽情地舞蹈。
这支铅笔的作用可大了，用它写字根本不用拿橡皮。
小朋友们，你是不是已经猜出来了呢？猜对了，在铅笔的上头有一个小橡皮。
这么长时间，铅笔跟我走到今天，不知道为我写了多少东西，画了多少画。
它从高个子到矮个子，一直不停地为我服务，直到变得一丁点儿，手握不住了，我还舍不得扔掉它。
随着年龄的增大，用铅笔的时候也越来越少，可我依然喜欢我的好朋友——铅笔！【篇三】小学一年级描写铅笔的作文我有许多铅笔朋友，有的是爸爸买的，有的是学校的奖品，他们都穿着各种颜色的衣服，有紫色的、绿色的、粉色的。
我的铅笔朋友一直陪伴着我，可是，他们的身上到处伤痕累累，有的“头”掉了，有的“肚子”上起皮了，有的个头特别矮，原来是因为我经常不爱惜他们。
在生气的时候，总是会把他们扔到地上，出一出气。
一支铅笔作文10篇
一支铅笔作文10篇
作文一：我的铅笔
我有一支非常棒的铅笔，它的外观是蓝色的，上面还有一些精致的图案。
铅笔的尖端很锋利，能够轻松地书写字迹。
它的笔芯也非常好，不容易折断，书写的颜色也很明亮。
我很喜欢这支铅笔，因为它让我的写作变得更加流畅和舒适。
重点分析：
本篇文章的重点是描述作者的铅笔，从外观到使用细节都有详细的叙述，用词准确且生动形象。
作者并没有过多地进行评价，而是以客观的态度描述其特点。
用词分析：
1.棒的铅笔——优秀的、好的
2.尖端很锋利——笔尖锐利的；书写字迹——书写效果
3.笔芯也非常好——笔芯优秀，质量高的
4.书写的颜色很明亮——字迹鲜明有力
5.流畅和舒适——顺畅、感觉舒适
作文二：铅笔的历史
铅笔是一种最早的写字工具之一。
早在16世纪，人们就用石
墨制成类似铅笔的笔。
直到18世纪，铅笔才真正进入到人们
的生活中。
当时，曾有一位德国工匠发明了铅笔呈现的现代形态。
这种新型铅笔由精细的木质外壳和海绵状的芯片组成，相较于早期的铅笔，它更加精致且灵活。
如今，铅笔已经成为书
写、绘制、画画等许多场合必备的物品。
重点分析：
本篇文章主要是对铅笔进行了历史的梳理，介绍了铅笔的来源和发展。
文章条理清晰、简明扼要，有助于读者了解铅笔的来龙去脉。
用词分析：
1.早期的铅笔——古老的、历史悠久的
2.精致且灵活——外形精美、使用方便
3.书写、绘制、画画——写字、画画等活动
4.必备的物品——必须要的、必要的物品。
铅笔五年级作文
铅笔五年级作文铅笔五年级作文集锦15篇铅笔五年级作文1大家好！我是一支能干的铅笔。
本来我是在商店里和许多小伙伴在一起。
一天，我被小主人买回了家。
我的身材又细又长，非常苗条。
我的中心是铅，它又黑又长，尖尖的。
我的身体是用木头做的。
我的衣服是蓝颜色的，上面有四只小猴子，第一只小猴在大树下乘凉，第二只小猴在草地上睡大觉，第三只小猴躲在树后面，好像在跟它的伙伴玩捉迷藏，还有一只小猴在草地上吃香蕉。
我有一个美丽的小帽子，是一块橡皮，它是小主人的好助手。
我在语文课上帮小主人写生字，在数学课上帮小主人列算式，在美术课上帮小主人画图画，放学回家帮小主人写家庭作业。
我慢慢地变短了，小主人的知识丰富了。
小主人非常喜欢我，我真是一支能干的小铅笔！铅笔五年级作文2今天凌晨，我起来上厕所，突然听到了一阵“嗞嗞，嗞嗞”的声音，我连厕所都没上，就马上去找声音的来源找啊，找啊，我终于找到了！原来这些声音居然是从我的铅笔盒里发出的！我耳朵贴着笔盒，仔细听里面的声音。
橡皮气愤地说：“我的主人老是写错别字，整天给我擦来擦去。
本来又高又大又壮的我，现在竟变成了这么眯眯小的一点点，好讨厌！”铅笔接着说：“我也一样！主人每天把我摔在地上，把我摔断，然后，就等着被我最害怕的仇人——铅笔削折磨！”钢笔说：“主人不仅字写得不怎么好，还经常把我摔在地上，把我的头都摔坏了！呜呜”记号笔高兴地说：“主人怎么对你们这么差呀？不过主人对我还是蛮好的！每天她看书的时候都会用上我，划出好词、好句和好段。
”听了这番话，我不禁惭愧得有些脸红了。
是呀！我要养成良好的书写习惯，以后好好对待铅笔盒里的这些好朋友！铅笔五年级作文3我们需要用铅笔来书写，他来自森林，来自工厂，当你握着它，应该感到不易。
可是，随着人生活水平的日益提高，渐渐地，人们也就不在乎"几角钱"了，铅笔提前完成使命进垃圾桶一就不是怪事了。
说起来，铅笔的原料也实在简单，就是一根铅芯和一个木制的笔杆。
一支铅笔的梦想续写作文（通用6篇）
一支铅笔的梦想续写作文在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的一支铅笔的梦想续写作文（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一支铅笔的梦想续写作文1我是被遗忘在教室里的一支铅笔，没有见过外面的世界……一天，我被小朋友扔到了外面，我无可奈何地躺在草丛里，被骄阳无情的晒着，正当我被晒得眼前发黑时，我似乎看到一圈圈的光晕里出现了一个大型游乐场，瞬间，我被一股强大的磁场吸了进去。
还没等我反应过来一群嘻嘻哈哈、又蹦又跳的小铅笔头把我拉上了一个大大的旋转木马，听着旋转木马上欢快的音乐，慢慢地我开始放松起来，很快我便融入了这个环境，原来外面的世界是可以除了老师上课、学生听课、上学、放学……还有这么好玩的事情，太好了！我要痛痛快快地玩上一大场！我爬上了海盗船，任由大船摆呀摆，任由风声从耳边飞过，任由自己扯破喉咙地大叫，感觉自己被释放了。
从海盗船上下来，我被推上了过山车，当车开始运行时，我有种想要跳下去的感觉，车速越来越快，我尖叫，我挣扎，我不敢睁眼，车飞驰着不知道什么时候能慢下来，这时我觉得即使被遗忘在教室里也比在这飞驰的过上车上幸福！突然听得咔吧一声巨响，过山车脱离了轨道，我被甩了出去，等我睁开眼时，我发现自己依然静静地躺在教室窗台下的草丛里。
这时，放学铃声响了，一个小朋友发现了我，把我从草丛里捡起来，对我说：多么好看的铅笔！以后你陪我学习吧。
于是，他把我放进了舒适的文具盒，这时，我觉得这才是我应该来的地方，听着小朋友读书、唱歌，让他们用我的身体描绘出优美的画卷才是我最幸福的时刻。
一支铅笔的梦想续写作文2我是一只被遗忘在教室里的铅笔，没有见过外面的世界。
一天我被小朋友扔到了外面，我无可奈何的躺在草丛里，被骄阳无情地晒着，正当我晒得眼前发黑时，我似乎看到一圈圈的光晕里出现了一个大型的游乐场！瞬间，我被一股强大的磁场吸了进去，还没等我反应过来，一群嘻嘻哈哈，又晃蹦又跳的小铅笔头儿把我拉上了一个大大的旋转木马，听着旋转木马上欢快的音乐，慢慢的我开始放松起来，很快，我便融入了这个环境，原来外面的世界可以除了老师上课，学生听课，上学、放学，还有这么好玩的事情，太好了！我要痛痛快快的玩上一场！我爬上了海盗船，任由大船摆呀摆，任由风声从耳边飞过，任由自己扯破喉咙的大叫，感觉自己被释放了。
初二状物作文：铅笔350字
初二状物作文：铅笔350字
标题：铅笔的自述
我是一支普通的铅笔，没有华丽的外表，也没有复杂的构造。
但我却有着丰富的内心世界和独特的魅力。
我的身体是六边形的，这样可以防止我在桌子上滚动。
我的头顶上戴着一顶小小的帽子——橡皮擦，它是我最好的朋友，总是在我犯错误时帮助我修正。
脱下帽子，你会看到我的心脏——石墨芯，它就是我写字的“武器”。
每当主人握着我，在纸上挥洒自如的时候，我就感到无比的自豪。
我是他的得力助手，是他思想的传递者。
我用我的身体在纸上留下一行行字迹，那是我对世界的理解，对生活的感悟。
虽然我会越来越短，甚至有一天会消失，但我不后悔。
因为我明白，我存在的价值就是为人类服务，为他们记录生活，表达情感。
我希望我能一直陪伴在主人身边，见证他的成长，分享他的喜怒哀乐。
我是一支铅笔，一支平凡而伟大的铅笔。
关于一支铅笔的作文
关于一支铅笔的作文
昨天，胡老师重点说了的，今天要考试，可是我没有把老师的话记在心里，还是一天大大咧咧的只顾贪玩。
今天第一节课就是数学，老师把考试的卷子发下来了。
我打开书包，拿出文具盒，咦，我的铅笔呢？又忘在家里了，我惊呆了，于是我还是翻了翻书包，文具盒，仍不见铅笔的影子。
我不仅暗暗的责备自己太粗心了。
铅笔呀铅笔，如果没有铅笔那我不就要交白卷了吗？我可像是吃了二十五只老鼠——百抓挠心，再看看同学们早已做好了考试的准备，我更是六神无主了，告诉老师的话那岂不是又要挨批评了。
突然我听到后排的陈智渝对我说：“吴鹏成，你好像有什么心事。
我们俩是好朋友，你就说说看，有什么需要我帮忙的吗？”顿时一股暖流涌满心头。
我回答说：“我忘带铅笔了，你带的有备用的吗？可以借我用吗？我不敢告诉老师。
”陈智渝听了二话没说就从文具盒拿给了我一只铅笔。
我的心情一下在平静下来了。
终于可以好好考试了。
我望了望周围的同学们都在认真答卷，我也轻松的做完了第一题，第二题，第三题……第八题，我终于过关了。
这一只铅笔让我永久难忘，难忘我们朋友之间的互帮互助和提醒我时时刻刻不要粗心大意！。
我的铅笔五年级作文
我的铅笔五年级作文我的铅笔五年级作文1HELLO，大家好我是一个“架书铅笔盒”，是塑料做的。
我长得全身粉红，穿着一件史努比外套，里面有一个架书的板子。
因为样子又扁又长，深得小朋友们的宠爱。
相信你们一听我的名字就知道我的作用了吧，我有一个绝招，那就是可以在同学们做作业的时候帮他们拿书，不论再难“驯服”的书本，我都能立马搞定。
怎样，我的本领够大吧？但我不能摔，我身子脆弱，被摔伤了，我就骨折了，所以，千万别碰翻了我。
虽然，我用处很多，但还是比不上我的弟弟一代高过一代嘛！要说起我弟弟——“多功能防摔铅笔盒”我还真羡慕它，先说说它的样子，我弟弟身上有米老鼠的画像，可以反面使用正层可以放橡皮、铅笔等比较厚的东西。
反层可以放一些尺子等。
铅笔盒侧面还有一个削笔器，又方便又实用。
我弟弟身上不但能装好多学习用品，表面还有一层软软的皮，起了保护作用，不怕掉。
和我弟弟同岁的铅笔盒伙伴，都成为当上最流行的888。
除了我们两个，还有铁制、木制、布制个各种各样不同的铅笔盒，相信在今后，还会有更好更方便的88展现在我们的面前。
我的铅笔五年级作文2上个星期，我爸爸给我买了一个铅笔盒，我非常喜欢这个铅笔盒。
它的形状很特殊。
正面是和反面都可以装铅笔。
它是长方形的。
正面是有一个米老鼠在踢足球，旁边有一个足球网，好像足球怀药进网似的。
左上角有一句英文字母。
反面跟正面一样也是米老鼠踏足球，边缘是一个蓝色的条纹，看上去很漂亮。
它的功能真奇妙。
正面的里面有一个会动的放大镜。
放大镜的下面有5个小洞，那是放铅笔的地方。
左边的上面有一个小小的长方形是可以放橡皮擦的。
下面有凹进去的地方，我放的是红笔、黑笔、圆珠笔、和自动笔。
更有趣的是右下角有一个圆圆的小按钮，你按下他就可以以像刨笔机一样刨笔了，非常方便。
反面的里面，我通常放一些不常用的笔和尺子。
我的铅笔盒不容易脏。
而且掉在地下，里面的铅笔也不好断。
如果不记得这节课上什么，你可以把课程表放里面，这样你就不会忘记这节是什么课了。