东方爱幼幼儿园园内学期工作计划

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幼儿园工作内容计划

幼儿园工作内容计划

幼儿园工作内容计划幼儿园是孩子在心理和生理上都需要最好的照顾和关注的地方。

早期的教育对于孩子们将来的成长和发展起着极其重要的作用,因此,对于幼儿园教育的要求就愈加严格。

园长和老师们在生活中要遵循一定的规划,在任务量大而且繁忙的日常工作之余,要不时检查和更新工作内容计划,确保每一项工作都得到充分地开展和完成。

下面是一份幼儿园工作内容计划,供大家参考。

一、幼儿园的日常管理1.1、晨会。

幼儿园老师每天开展的第一个任务是组织晨会。

晨会是老师与孩子们交流、分享信息的有益场所。

在晨会与孩子们聊聊天、唱唱歌、做做操,增加孩子们对幼儿园的归属感,不断提高孩子的兴趣和积极性。

1.2、卫生保洁。

每天早上要按照计划安排卫生保洁人员开展清扫工作,做到无尘、无垃圾、无异味。

午休之后,再次进行清扫,保证环境的整洁和卫生程度。

1.3、课程设计。

需要制定教育计划和课程设计,不断创新和更新。

选拔能力强、教学经验丰富的老师,进行引导和帮助,让孩子们在愉快的游戏过程中接受更深入、全面的知识。

二、幼儿课程设置幼儿教育一直以来都是许多教育者的关注重点。

为了使幼儿教育更加发挥效果,需要为学生设置具体的课程。

如下:2.1、常规课程。

包括语言、数学、音乐、美术等基础学科。

对于这些常规学科,老师们需要用形象生动、趣味性的方式让孩子们更快、更好、更直观地掌握知识。

2.2、园内特色课程。

比如历史、传统文化和科学、健身等课程。

这些特色课程可以让孩子们更全面的了解世界、成为更强的人。

三、幼儿阶段在管理中的考虑3.1、安全问题。

幼儿园管理是最主要的工作之一。

老师们需要全力保证园内每个孩子的安全。

3.2、个人情绪管理。

尽可能维持幼儿良好的情绪体验,对于每个孩子都要心怀耐心和劳心,加强其信心和勇气,协调处理好来自各方的麻烦和问题。

3.3、园内公示。

通过园内公告栏设置,向家长们传递有关幼儿园管理方面的澄明,各种课程资料等,让父母在民众教育中也参与进来。

4、幼儿园课后监管4.1、放学后的监管。

幼儿园学期工作计划

幼儿园学期工作计划

幼儿园学期工作计划
《幼儿园学期工作计划》
一、教育目标
1. 帮助幼儿建立良好的学习习惯和行为规范,培养他们的想象力和创造力。

2. 提高幼儿的语言表达能力和交流能力,增强他们的社交技能。

3. 培养幼儿的独立自主意识,建立积极的学习态度和自信心。

二、工作重点
1. 促进幼儿的身体发展,开展有益的体育活动和锻炼。

2. 提倡多样化的教学方法,注重培养幼儿的观察能力和动手能力。

3. 注重亲子互动,鼓励家长参与幼儿园的教育活动,共同促进幼儿的成长。

三、具体措施
1. 设计富有趣味性的游戏活动,激发幼儿的学习兴趣。

2. 组织丰富多彩的艺术表演,鼓励幼儿展现自己的才华。

3. 定期举办亲子活动,加强家园合作,促进家庭教育和学校教育的衔接。

四、评估与反馈
1. 建立有效的评估体系,了解幼儿在不同领域的发展情况,及时对其进行指导和引导。

2. 不断总结和反思教育工作的经验,及时调整和完善工作计划,提高幼儿园教育质量。

通过以上工作计划,我们将全力以赴,为每一位幼儿提供更加优质的教育服务,培养他们健康快乐地成长。

学期幼儿园园务工作计划(5篇)

学期幼儿园园务工作计划(5篇)

学期幼儿园园务工作计划一、指导思想:以《纲要》为指导思想,积极开展课程改革,进一步深入学习课程改革的意义,围绕镇的教研工作计划,结合本园的实际情况,不断提升教师教育活动的水平及幼儿素质教育的发展。

二、主要工作任务和要求:1、加强本园教研组的建设和管理制度,以及和其它幼儿园之间的交流和学习。

2围绕农村幼儿园本土化教育资源的利用及园所环境创设,充分调动教师的积极性来创新教学活动及日常教学组织。

4:加强幼儿园的安全管理,组织全园教职员工学习有关食堂和安全工作方面的知识。

5:在优化一日活动安排及周活动安排的基础上,尝试开展在游戏中学习,在学习中游戏及探索多种游戏活动的教研和学习,以幼儿为主体的教学活动,形成有自己特色的活动课程。

8、组织教师撰写论文、活动设计、教学案例评比活动,促进教师专业化成长。

三、具体时间安排:____月份:1、做好新生入学的工作,稳定新生情绪。

2、合理安排一日活动和周活动的教学活动,做到动静结合互相交替。

3:教师结合本班的实际情况及幼儿园的教研工作计划写好班的教学计划。

4、开展“亲子同庆欢乐日”游园活动一枝笔写作事务所____月份:1、开展幼儿园自编操的活动2、园内观摩活动、姐妹园交流3、教师着手准备“六一”活动的工作____月份:1、开展“亲子劳作大赛”以废物制作的手工艺品,并于“6。

1”进行评选、颁奖活动。

2、教师排练“六一”活动节目3、组织教师开展幼儿园论文、活动设计、教学案例评比活动4、“六一”节目彩排5、对4、____月份生日的小朋友举办生日聚会6、上交论文、活动设计、教学案例到镇教办____月份:1、开展庆“六一”活动2、组织教师外出观摩学习3、毕业班毕业典礼活动4、家长半天观摩活动____月份:1、教师做好期末各项工作3、6、____月份生日的小朋友举办生日聚会学期幼儿园园务工作计划(二)____月份我们对幼儿进行了家访,了解了幼儿暑假在家的一些情况。

发现幼儿在家生活习惯不是很好,没有规律。

幼儿园学期工作计划3篇

幼儿园学期工作计划3篇

幼儿园学期工作计划3篇幼儿园学期工作计划范例模板1一、指导思想认真落实区托幼办和学校工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。

本学期将进一步提高教师和幼儿素质,不断提升幼儿园办园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上再上新高。

二、工作目标和具体措施(一)重视安全保健工作,营造平安温馨校园1.有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。

2.细化一日活动安全管理细则,规范日常工作要求,将安全责任落实到每一个环节。

3.规范卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全方位做好防病防疫工作,确保幼儿身心健康。

(二)加强教师多方位培养,提高教师综合素质1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的`细则,每月交流学习笔记,进行理论联系实践的考核,提高教师理论素养和对《规程》《纲要》实际应用能力。

2. 分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核,提高教师的专业技能。

3.开辟“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目,鼓励优秀教师脱颖而出,倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。

4.继续开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论,在原有基础上鼓励教师关注幼教事业发展方向,提高服务家长的意识。

(三)组织形式多样的教学活动,促进幼儿和谐发展1.要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性。

2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研,加强教学研究力度,增加领导推门听课次数,逐步提升日常教育教学质量。

3.深入开展早期阅读和诵读古诗活动,鼓励师幼读经典读好书,提高师幼文化素养,促进幼儿语言能力的提高。

4.结合全运会在济南召开的大好形势,组织各班开展“我运动我健康”的传统体育游戏,鼓励每位幼儿参加运动会,为其提供展示自我和健康成长的机会。

(四)密切家园联系,形成有效教育合力1.更新幼儿园家长委员会成员,积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议,不断改善办园条件。

幼儿园四个季度工作计划

幼儿园四个季度工作计划

一、第一季度(3月-5月)1. 工作目标:(1)加强教师队伍建设,提高教育教学质量。

(2)丰富幼儿活动,培养幼儿兴趣和特长。

(3)加强家园沟通,增进家园合作。

2. 工作内容:(1)组织教师培训,提高教师教育教学水平。

(2)开展丰富多彩的幼儿活动,如亲子活动、运动会、文艺汇演等。

(3)加强家园沟通,开展家长会、家访等活动,增进家园合作。

(4)完善幼儿园设施,确保幼儿安全。

二、第二季度(6月-8月)1. 工作目标:(1)加强幼儿生活习惯的培养,提高幼儿自理能力。

(2)开展幼儿兴趣小组活动,丰富幼儿课余生活。

(3)做好幼儿暑期工作,确保幼儿度过一个愉快的假期。

2. 工作内容:(1)开展幼儿生活习惯培训,如自我服务、整理物品等。

(2)组织幼儿兴趣小组活动,如绘画、舞蹈、音乐等。

(3)做好幼儿暑期工作,包括课程安排、活动组织、安全保障等。

(4)加强教师培训,提高教师应对暑期工作的能力。

三、第三季度(9月-11月)1. 工作目标:(1)开展新学期教育教学工作,确保幼儿全面发展。

(2)加强幼儿园环境建设,提高幼儿园整体形象。

(3)加强教师团队建设,提高教师凝聚力。

2. 工作内容:(1)开展新学期教育教学工作,包括课程设置、教学活动、幼儿评价等。

(2)加强幼儿园环境建设,如绿化、美化、设施更新等。

(3)组织教师团队建设活动,如团队拓展、教师培训等。

(4)开展家长活动,增进家园合作。

四、第四季度(12月-2月)1. 工作目标:(1)总结全年工作,分析存在问题,制定改进措施。

(2)做好幼儿园安全工作,确保幼儿度过一个平安的寒假。

(3)加强教师培训,提高教师教育教学水平。

2. 工作内容:(1)总结全年工作,包括教育教学、幼儿活动、家园合作等方面。

(2)分析存在问题,制定改进措施,提高幼儿园整体水平。

(3)加强幼儿园安全工作,如安全隐患排查、安全教育等。

(4)组织教师培训,提高教师教育教学水平。

通过以上四个季度的工作计划,我们将努力提高幼儿园教育教学质量,为幼儿提供良好的成长环境,为家长提供优质的教育服务。

幼儿园园务学期工作计划

幼儿园园务学期工作计划

幼儿园园务学期工作计划
幼儿园园务学期工作计划如下:
1. 梳理园内各项工作任务:包括日常管理、教学活动、环境布置等,制定详细的工作
计划和时间安排。

2. 组织新生入园工作:协助家长办理入园手续,安排新生适应期的活动,介绍幼儿园
的教育理念和日常生活规范。

3. 教育教学活动的策划与组织:制定教学计划,结合学期主题和教学目标,组织各类
教育教学活动,包括游戏、唱歌、手工等,培养幼儿综合素质。

4. 幼儿园日常管理工作:制定园务管理制度,加强对园内各项管理工作的监督和落实,包括卫生管理、安全防范、消防安全等。

5. 教师培训和团队建设:组织教师参加各类培训,提高教师的教育教学能力和专业水平;加强教师团队建设,提升团队凝聚力和协作能力。

6. 家校沟通与协作:定期与家长进行沟通,了解幼儿在家庭环境中的情况,协助解决
幼儿在园内的问题,促进家校合作,共同关注幼儿的发展。

7. 优化园内环境:定期检查园内设施设备的完好度,及时修理和更换,保障幼儿安全;定期进行环境布置,创造温馨、舒适的学习环境。

8. 涉外交流与合作:积极开展与其他幼儿园的交流与合作,分享经验,互相学习,提
升园内管理和教育教学水平。

以上为幼儿园园务学期工作计划的主要内容,可以根据具体情况进行调整和补充。

幼儿园园务学期工作计划

幼儿园园务学期工作计划

幼儿园园务学期工作计划一、工作目标本学期幼儿园园务工作的主要目标是提高教育质量,促进幼儿全面发展,加强学校和家长的沟通与合作,确保园务工作的有序进行和稳定发展。

二、具体工作安排1.教育教学工作–制定细化的教学计划,提高教学质量。

–加强师生之间的互动,促进幼儿综合素质的发展。

–注重个性化教学,在课堂上引导每位幼儿健康成长。

2.园务管理–加强园内设施设备的维护和管理,确保幼儿的安全。

–规范日常园务流程,提高工作效率。

–定期组织家长会议,加强与家长的沟通与合作。

3.师资队伍建设–加强教师培训,提高教师教育水平和专业素质。

–激励教师发挥专业优势,创新教学方式和方法。

4.家校合作–加强与家长的沟通,建立良好的家校关系。

–定期举办家长培训活动,提高家长教育意识。

5.园区环境建设–美化园区环境,为幼儿创设良好的学习生活氛围。

–强化安全意识,定期进行园区安全检查。

三、工作重点本学期园务工作的重点主要包括教育教学工作的提升和园务管理的规范。

在这两个方面的努力将直接影响幼儿园整体的发展和教育质量。

四、工作措施1.制定详细的教育教学计划,确保教学目标的顺利实现。

2.加强园务管理的规范化,建立科学有效的管理制度。

3.针对教师和家长的需求,开展相关培训和培训活动。

4.定期进行园区的环境卫生整治和设施设备的维护工作。

五、工作效果评估1.定期组织园区工作会议,总结工作进展和存在的问题,及时调整工作计划。

2.制定明确的工作指标和考核制度,对园务工作进行定期评估和考核。

六、工作总结与展望在本学期的园务工作中,我们将全力以赴,努力提高教育质量,促进学校的全面发展。

未来,我们将持续关注幼儿园教育的发展趋势,不断完善园务工作,以更好地满足幼儿的成长需求和家长的期望。

幼儿园新学期工作计划(2篇)

幼儿园新学期工作计划(2篇)

幼儿园新学期工作计划一、教学工作1. 制定详细的教学计划,包括每周的教学主题、教学目标、教学内容和教学方法等,确保课程的连贯性和系统性。

2. 注重幼儿的学习兴趣培养,设计富有趣味性和可操作性的教学活动,激发幼儿的学习动力。

3. 支持文化多元化教育,提供丰富的文化活动和体验,培养幼儿的人文素质。

4. 加强家园合作,定期与家长进行沟通交流,分享幼儿的学习情况和成长变化,共同为幼儿的教育发展努力。

二、管理工作1. 健全幼儿园管理制度,明确各项规章制度,建立健全运行机制,确保管理的规范性和高效性。

2. 强化质量管理意识,加强对教师的培训和指导,提高教师的教育教学水平和专业素养。

3. 加强保教工作,确保幼儿的安全和健康,制定安全管理制度和应急处置预案,提高保教质量。

4. 定期开展幼儿园经验交流会,分享教育教学经验和管理经验,促进园内教育资源的互补和共享。

三、环境建设1. 营造丰富多样的教育环境,创设富有创意和启发性的教育场所,为幼儿提供良好的学习和成长环境。

2. 增加教育资源的配置,提供多样化的教育工具和材料,满足幼儿的学习和探究需求。

3. 定期检查和维修教育设施设备,确保设施的安全和正常使用。

4. 开展环境教育,引导幼儿热爱自然,认识环境,培养环境意识和保护环境的能力。

四、心理健康教育1. 建立健全的心理健康教育制度,提供心理咨询和辅导服务,关注幼儿的心理健康状态。

2. 加强教师对幼儿心理健康的观察和评估,及时发现和解决幼儿的心理问题。

3. 开展心理健康教育活动,培养幼儿的情感管理能力和心理调适能力,提高幼儿的自我认知和自我管理能力。

4. 加强与家长的沟通合作,共同关注幼儿的心理健康,提供家庭教育的指导和支持。

五、特色活动1. 组织丰富多彩的课外活动,如亲子活动、主题展示、户外探索等,增加幼儿的社交经验和情感体验。

2. 注重特色教育,开展文化艺术、体育健身、科学探索等特色课程,丰富幼儿的学习内容和体验。

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12.3-12.7
各年级推选两名教师进行课题公开课竞赛——“新秀杯”青年教师教学竞赛
各年级组长
12.3-12.7
各班开展家长助教活动
各班班主任、
各年级教研活动及集体备课活动
各年级组长
全园本周模范班级评选活动
喻晶、戚莉、陶蕊及各年级组长
进行各班卫生评比
喻晶、曾校医、李老师
各年级进行自制教玩具的检查(做好记录、照片)
11.20
幼一班公开课
英语学习
黄琳娟、胡建红
涂茜
11.21
幼二班公开课
黄芬、刘倩
11.22
第四届冬季运动会彩排、
喻晶、各年级组长、各班班主任
11.23
举行冬季运动会
全园教师、幼儿及家长
11.23
各班发放家长半日开放意见调查表
喻晶、各班教师
11.19-11.23
组织后勤工作人员学习
杨振朝、曾校医
各班开展家长助教活动
10.25
中三班公开课
吕金燕
小班级教研活动——如何与家长沟通
王婷、小班老师
10.26
中三班公开课
吴慧欣
外教对话
涂茜、外教





各班英语角活动检查
涂茜
10.22-10.26
各班开展家长助教活动
各班班主任、
各年级教研活动及集体备课活动
各年级组长
全园本周模范班级评选活动
喻晶、戚莉、陶蕊及各年级组长
进行各班卫生评比
组织生活老师培训,——冬季在体育锻炼时配合做好保育工作
曾校医
全园卫生大检查、及安全大排查
喻晶、杨振朝
各班做好幼儿身高、体重的测量工作
各班上交电访记录本
曾校医、各班老师
各年级组长
10.30
各班进行万圣节布置
各年级组长、各班班主任
10.31
全园开展万圣节活动
各班教师
10.29
做好运动会各项准备工作,及各班老师训练运动会比赛项目
各班开展家长助教活动
各班班主任、
各年级教研活动及集体备课活动
各年级组长
全园本周模范班级评选活动
喻晶、戚莉、陶蕊及各年级组长
各年级进行自制教玩具的检查(做好记录、照片)
各年级组长
多媒体课件制作(POWERPOINT)培训
外请专业教师
各班英语角活动检查
涂茜
各年级把家长委员会家长名单报上来,召开家委会工作会议
喻晶、戚莉、各年级组长
11.27
检查各班老师听课笔记
喻晶、戚莉、各年级组长
11.29-11.30
英语学习考核(幼儿和教师)
涂茜
11.26-11.29
全园进行半日开放活动
全园教师
各班开展家长助教活动
各班班主任、
各年级教研活动及集体备课活动
各年级组长
全园本周模范班级评选活动
喻晶、戚莉、陶蕊及各年级组长
各年级进行自制教玩具的检查(做好记录、照片)



11.12
组织教师学习《幼儿指导纲要》
喻晶
11.13
小班年级组体育竞赛活动
王婷、小班教师
11.14
小三班公开课
王婷、李姝
11.15
进行外教对话
涂茜、JONI
11.15
生活老师培训——如何正确消毒操作演练
曾校医






11.15
小一班公开课
王玉娥、李文婷
11.16
小二班公开课
叶倩文、段小红
11.12-11.16
各年级进行自制教玩具的检查(做好记录、照片)
各年级组长
各班英语角活动检查
涂茜



第十五周
喻晶、曾校医、李老师
各年级第一个主题进行考核,做好第二个主题推进表
各年级组长



10.29
举行“优秀教学活动案例评比”活动(以命题式)
喻晶、戚莉(各年级组长)
10.29
对幼儿家长进行安全知识宣传和秋季传染病的预防及处理知识(发放宣传资料)
曾校医、各班教师
10.30-10.31
幼儿英语和教师口语考核
中班各班教师
9.13
幼,小班家长会及发放家长入园须知
陶蕊,谭老师
9.13
检查新生电访纪录本
王婷
9.14
小班教研活动-_班级管理大家谈
王婷小班班老师



9.18
各班开展“国际和平日”主题教育活动
各班教师
9.19
做好秋季卫生、保健宣传工作
曾校医
9.19
建立好体弱儿及肥胖儿个案
曾校医
9.20
组织检查教师备课和每周计划制定情况
各年级组长
做好冬季常见病预防宣传
曾校医







12.10
加强户外体育锻炼,鼓励幼儿动手制作体育器械
大班年级组长
12.11
检查各班教师听课记录本
喻晶、各年级组长
12.12
各年级进行第二个主题考核,做好第三个主题推进表
各年级组长
12.12
保育员培训、如何做好冬季幼儿的保育工作及幼儿生活的日常操作
喻晶、杨振朝、曾校医
各班开展家长助教活动
各班班主任、
各年级教研活动及集体备课活动
各年级组长
全园本周模范班级评选活动
喻晶、戚莉、陶蕊及各年级组长
各年级进行自制教玩具的检查(做好记录、照片)
各年级组长
各班英语角活动检查
各班训练运动会比赛项目
涂茜
各班教师
第十一周
11.19
检查冬季运动会的准备完成情况及人员落实到位
喻晶、杨振朝
各班班主任、
各年级教研活动及集体备课活动
各年级组长
全园本周模范班级评选活动
喻晶、戚莉、陶蕊及各年级组长
进行各班卫生评比
喻晶、曾校医、李老师
各年级组织主题参访活动或假日小分队活动
各年级组长、各班班主任



第十二周
11.26
各班向家长发放本学期家长半日开放活动通知
各年级组长、各班班主任
11.26
组织全园教师,对绘本课进行专题研究
谭老师、喻晶、各年级组长、
10.19
检查各班美工区和建构区以及班级所有环境布置
喻晶、戚莉、陶蕊及各年级组长
第七周
10.23
各班开展九月初九“重阳节”活动(形式多样化)
各年级组长、各班班组任
10.24
迎接市领导下达我园检查指导工作
喻晶、各中层领导、各班老师
10.24
各班开展健康教育活动——联合国日
各班班主任
各年级组讨论教研工作计划
年级组长、各班教师
做好幼儿报名统计工作
戚莉、各班教师



9.3-9.7
做好新生幼儿入园情绪稳定工作,开展安全、常规教育。安抚新生,稳定幼儿情绪。
各班老师
9.3-9.7
根据编班情况调整桌椅、床铺
喻晶、杨振朝
9.3
安排好教师接待幼儿入园、离园。
涂茜
9.4
各班丰富家园联系栏
各年级组长、各班老师
各年级组长
各年级组长上交十月份文字文档工作及各年级组长工作小结、教学反思
喻晶、各年级组长
各班英语角活动检查
涂茜
组织生活老师培训,——冬季在体育锻炼时配合做好保育工作
曾校医
全园卫生大检查、及安全大排查、一日常规执行情况
喻晶、杨振朝、年级组长
各班做好幼儿身高、体重的测量工作
各班上交电访记录本
曾校医、各班老师
喻晶、杨振朝、中层领导






11.5
各年级进行主题研讨活动
各年级组长及各班教师
11.5
做好消防安全教育活动策划方案
喻晶
11.6
大一班公开课
英语学习
姜炎、舒梅
涂茜
11.7
大二班公开课
江丽秀、何丹
11.8
大三班公开课
涂茜、罗根
11.8
组织学习有关“评课”的专题,结合教学案例中教师达成共识的具体问题进行“教师提问设计和即时回应策略”专题研究
各年级组长
做好冬季卫生保健工作及流感等传染病的预防工作(加强晨检、预防性消毒、食堂的卫生)
曾校医、各班生活老师
十二月
第十三周
12.3
各年级开展主题研讨活动(形式自定)
各年级组长
12.3-12.7
中班年级开展讲故事比赛
吕金燕、中班教师
12.3
做好圣诞节活动策划方案及“元旦”游园活动方案
喻晶、各年级组长
喻晶、戚莉及各年级组长
10.11
检查各班数学区域布置完成情况,进行评比
喻晶、戚莉、各年级组长
10.12
本学期秋游活动
全园教职工及幼儿
10.12
进行各班卫生评比
喻晶、曾校医、李老师
10.8-10.12
各班开展家长助教活动
各班班主任、
各年级教研活动及集体备课活动
各年级组长
全园本周模范班级评选活动
喻晶、戚莉、陶蕊及各年级组长
12.14
做好圣诞节各项准备工作
喻晶、年级组长
12.10-12.14
英语随堂听课
喻晶、戚莉、涂茜、
“新秀杯”青年教师教学竞赛
喻晶、中层管理、邀请姐妹园教师评比
组织教师参观学习姐妹园,探讨新的教学方法
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