民族乐器的种类和欣赏
常见民族乐器有哪些

常见民族乐器有哪些
常见民族乐器有哪些
常见民族乐器有哪些呢,也许大家都不是很了解,下面店铺为大家介绍常见民族乐器有哪些吧!
一、拉弦乐器
京胡、高胡、二胡、中胡、板胡、革胡、坠琴、艾捷克、马头琴等。
拉弦乐器大都擅长演奏歌唱性的旋律,音色一般地也较为柔和优美,而且适应性较强,比较常用的拉弦乐器有京胡、二胡等。
二、弹拔乐器
坠琴、艾捷克、马头琴、柳琴、瑟琶、阮、月琴、古琴、筝、箜篌、杨琴、三弦、东不拉、弹布尔、热瓦甫、扎木聂、考姆兹等。
弹拨乐器大都比较擅长于演奏活泼跳跃的'旋律,有比较强的节奏表现力。
各种弹拨乐器,按照演奏姿势与形式,大体可分为;抱弹的弹弦乐器如琵琶、阮、月琴、三弦、冬不拉等;平置弹奏的弹弦乐器如古琴、筝等;打弦乐器如扬琴。
三、吹管乐器
弹布尔、热瓦甫、扎木聂、考姆兹、笛子、箫、排箫、埙、笙、芦笙、巴乌、管子、唢呐、号筒等。
吹管乐器大部分是木管乐器的性质。
它们绝大多数都能演奏流畅的旋律,而且一般的声音都比较响亮,色彩比较鲜明,在许多合奏形式中占有重要的地位。
各种吹管乐乐器,依其构造的不同,大体可以分为无簧哨的吹管乐器如笛、排萧等。
带哨的吹管乐器如管和唢呐;簧管乐器如笙。
四、打击乐器
号筒、编钟、编磬、云锣、曲锣、排鼓、铜鼓、大鼓、堂鼓、钹、锣、碰铃、包锣、木鱼、南梆子、拍板、板鼓、梆子、手鼓、大锣等。
民族乐器中打击乐器的种类很多,因其形制与质料的不同而各有不同的色彩。
打击乐器主要都是节奏乐器。
【常见民族乐器有哪些】。
列举十种中国民族民间乐器

列举十种中国民族民间乐器1.【鼓】在远古时期,鼓被尊奉为通天的,主要是作为祭祀的器具。
在狩猎征战活动中,鼓都被广泛地应用。
鼓作为乐器是从周代开始。
周代有八音,鼓是群音的首领,古文献所谓“鼓琴瑟”,就是琴瑟开弹之前,先有鼓声作为引导。
鼓的文化内涵博大而精深,俗可以是民间的欢庆锣鼓,雅可以进入庙堂祭祀和宫廷宴集。
从原始的陶鼓、土鼓、皮鼓、铜鼓,一直发展到种类繁多的现代鼓,鼓是最为人们喜爱和广泛应用的乐器之一。
鼓的结构比较简单,是由鼓皮和鼓身两部分组成。
鼓皮是鼓的发音体,通常是用动物的皮革蒙在鼓框上,经过敲击或拍打使之振动而发声的。
中国鼓类乐器的品种非常多,其中有腰鼓、大鼓、同鼓、花盆鼓等。
2.【笙】笙是汉族古老的吹奏乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成。
古代八音乐器之一(即金、石、丝、竹、匏、土、革、木),距今已有三千多年的历史。
笙借由每根管子中的簧片发声,是吹管乐器中唯一的和声乐器,也是唯一能吹吸发声的乐器,其音色清晰透亮,音域宽广,感染力强。
笙流行于贵州、广西、湖南、云南、四川等省区,富有浓郁的地方特色,民间常用于芦笙舞伴奏和芦笙乐队合奏。
经过改革,已在民族乐队中应用,可独奏、重奏或合奏,有着丰富的表现力。
3.【埙】埙是中国最古老的吹奏乐器之一,大约有七千年的历史。
埙的起源与汉族先民的劳动生产活动有关,最初可能是先民们模仿鸟兽叫声而制作,用以诱捕猎物。
后随社会进步而演化为单纯的乐器,并逐渐增加音孔,终由一个音孔发展到六个音孔,成为可以吹奏曲调的旋律乐器。
埙,其音浊而喧喧在,悲而悠悠然,具有一种独特的音乐品质,音色幽深、哀婉、悲凄而绵绵不绝。
4.【琴】琴,今称古琴,或七弦琴。
古琴的制作历史悠久,许多名琴都有可供考证的文字记载,而且具有美妙的琴名与神奇的传说。
其中最著名的当属齐桓公的“号钟”,楚庄王的“绕梁”,司马相如的“绿绮”和蔡邕的“焦尾”。
这四张琴被誉为“中国古代四大名琴”。
由于孔子的提倡,文人中弹琴的风气很盛,并逐渐形成古代文人必备“琴、棋、书、画”修养的传统。
民族乐器分类

按演奏方法及音响效果可划分为:吹管乐器、拉弦乐器、弹 拨乐器、打击乐器四大类。
民族管弦乐队
吹管乐器
弹拨乐器
拉弦乐器
打击乐器
中国民族乐器分类
吹管乐器
竹笛
箫
笙
唢呐
埙
简线谱转换 作品介绍 实践活动
中国民族乐器分类
拉弦乐器
二胡
京胡
板胡
高胡
简线谱转换 作品介绍 实践活动
乐曲欣赏
中国民族乐器分类
弹拨乐器
琵琶
扬琴
柳琴
古琴
古筝
项目 乐器
相同点
琴弦数
古琴
弹拨乐器
7
古筝
弹拨乐器
21
不同点 共鸣箱
音色
较小 较大
含蓄深沉 古朴典雅
淳厚优美 悠扬悦耳
Hale Waihona Puke 古琴古筝中国民族乐器分类
打击乐器
大鼓 钹
锣 木鱼
请同学们听辨以下乐器音色,说出乐器名称。
参考答案
片段1
参考答案
片段2
参考答案
片段3
参考答案
片段4
参考答案
片段5
古代的乐器种类繁多,早在西周时期,就根据乐器制造材料 的不同而分为八类,称为“八音”,即:金、石、土、木、竹、 丝、匏、革。分别表示由青铜、石头、陶器、木头、竹子、蚕丝、 葫芦和皮革制成的八类乐器。 “金”指用金属制作的乐器,如编钟; “石”指用石头或玉石制作的乐器,如磬; “土”指用陶土制作的乐器,如“埙”; “木”指木制的乐器,如木鱼; “竹”指用竹子制成的乐器,如筚篥、篪; “丝”指用丝弦制成的乐器,如琴、瑟; “匏”指用葫芦制成的乐器,如笙、竽; “革”指用动物皮革制作的乐器,如鼓.
中国民族器乐欣赏

一 声 低 吟
的 人
寂 静 灯 火
宛 转
板 路 上 人 影
吹 动 着 他 的
走 背 着 琵 琶
在 黄 昏 后
伴不鹤
踌
伴沉
伶
犹见
瘦青
着休
浮
仃
如月
衫
泉
无
松照
水
怨
风芦
流
尤
吼狄
洲
二胡曲《赛马》
《赛马》也是一首二胡独奏曲,这首乐曲是根据中国北方少数民族蒙 古族音乐创作而成。乐曲将蒙古风格的音阶和节奏同汉族音乐中常用的 装饰音巧妙地结合使用,使乐曲即有欢快奔腾的场景,又有抒情般地歌 唱景象。同时,拨奏和连奏的技巧运用,使乐曲显得更加生动活泼。
二胡曲《二泉映月》
二
听
泉
听
映天 一 年 家 祝 天 胸 酒 苦 惟 怎 举 年 难 憔 又 琴 一 似 微 又 步 袖 沿 身 琴
月涯 抔 年 家 愿 地 中 醒 乐 有 忍 目 少 回 悴 似 音 回 问 茫 上 履 淡 街 背 声
填芳 净 岁 笙 五 悠 歌 人 总 这 受 无 青 首 琴 泉 绕 头 知 映 小 遥 淡 走 着 悠
埙曲: 《楚歌》
埙
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民族乐器的种类

——民族乐器——民族乐器分为四类:体鸣乐器;膜鸣乐器;气鸣乐器;还有弦鸣乐器。
一、体鸣乐器(1)敲击体鸣乐器:叮咚、木棍琴、韵板、基诺竹筒、竹筒琴、锣、铛铛、单打、铓锣、铜鼓、三角铁、木鱼、广东版、木琴、铝板琴,等等。
(2)互击体鸣乐器:棒棒、铜镜、竹梆、竹杠、钹、布哉、乳钹、头钹、二钹、小钹、铙、大铙、钗、司涅、镲、小镲、碰盅、碰铃、腰铃、阔朔克、板凳、它石、它石、骨板子,等等。
(3)落击体鸣乐器:乐杵、竹捣筒、竹筒、瑶族竹筒、阿嘎、,等等。
(4)摇击体鸣乐器:连厢棍、萨巴依、热巴铃、盘铃、金刚铃、瑶铃、萨满铃、晃铃、串铃、铜铃、八宝铜铃、师刀,等等。
(5)综合奏体鸣乐器:竹簧、蹈到、铁簧、锡伯族铁簧,等等。
二、膜鸣乐器(1)棰击膜鸣乐器:大鼓、排鼓、壮族的种劳、瑶族大鼓、水族大鼓、水族大鼓、塞吐、略斗、光拢、赠疆、瑶族猴鼓、苗族猴鼓、腰鼓、板鼓、猪嘴鼓、姜鼓、战鼓、扁鼓、八音鼓、书鼓、火者、如咚、小鼓、太平鼓、日木、环鼓、抬鼓、达玛、纳格拉、达玛如、建鼓、神鼓、那额、达布尔、竹鼓,等等排鼓。
(2)拍击膜鸣乐器:夏尔巴鼓、八角鼓、铃鼓、达卜、黄泥鼓、长鼓、光亚、光吞,等等。
(3)混合击膜鸣乐器:手鼓(俗称蛇皮鼓)、圆鼓、边鼓、双面鼓、杖鼓、蜂鼓、汪都,等等。
三、气鸣乐器(1)唇振气鸣乐器:牛角、铜角、刚洞、海螺、鹿笛、长号、筒钦、铓筒、布巴,等等。
(2)嗓振气鸣乐器:合欢箫,等等。
(3)边棱气鸣乐器:胡笳、壮笛、乃依、横笛、排萧、短箫、筒箫、鼻箫、斯布斯额、鹰笛、骨笛、吐任、直通箫、布利亚、巴葛丢冬、列都、笛朽篥、库洛、双管鼻笛、扎令、阿乌、笛老挪、泥哇呜、狍哨、口笛、埙,等等。
(4)吹口气鸣乐器:夜箫、侗笛、塞箫、奖、瓦格洛、雄林、苏奈依、嘟噜、低音嘟噜、太平箫、嘎嗦、五月箫、筚箫、筚笋、勒绒、姊妹箫、双管侗笛、波晓呼、决篥杰,等等。
(5)单簧气鸣乐器:巴乌、筚、筚相、苗笛、芒筒、竹叶笛、马布、筚鲁、寸笛、咚咚亏、笔管、大嘀珑、筚多喝、波芦、筚建、利列、利罗、笛列、筚尔、筚朗布浪、芒笛、美都、其篥、双管巴乌、双管筚朗叨、筚总、决列、双管竹叶笛、双管马布、菲察克、筚达、葫芦丝、芦笙、排笙、高音笙、中音笙、低音笙、木叶,等等。
中国民族乐器

中国民族乐器⏹拉弦类:二胡、高胡、京胡、板胡⏹吹奏类:笛子、箫、笙、唢呐、管子⏹弹拨类:平置:古琴、筝抱:琵琶、柳琴、阮平击:扬琴⏹打击类:鼓、板、锣、钟拉弦乐器⏹我国的拉弦乐器种类繁多,形制各异,都是在胡琴的基础上衍生发展的,拉弦乐器音色柔和优美,擅长于演奏抒情性、歌唱性的旋律,明清以来戏剧、曲艺音乐流行,被普遍用于伴奏。
音色近人声,表现力丰富。
erhu⏹结构组成:由琴头、弦轴、琴杆、千斤、琴码、琴筒、琴弦和琴弓八大部分构成。
⏹使用材质:大部分结构为红木或楠木所制,琴弦多为金属弦或金属缠弦,琴弓为马尾所制。
琴筒前蒙有蛇皮。
⏹唐时出现乐器特色:音色柔美而深沉,表现力丰富,善于抒发感情。
多用于独奏,也是中国民族乐队中必不可少的主旋律乐器。
⏹京胡:用于京剧伴奏的高音二胡,音质坚亮,发音刚劲有力,清代中叶产生.⏹马头琴:琴杆上端雕刻着马头,蒙古族拉弦乐器,公元13世纪初便在蒙古族中广泛流传.弹拨类乐器是很古老的中国乐器,琴、筝、瑟早在周秦时代就有了,隋唐的琵琶、元代的三弦、明代的扬琴等,一直在中国音乐历史上占有重要的地位。
古琴别称雅号:“琴”、“七弦琴”,周代已十分普遍⏹结构组成:一般分为琴体和琴弦系统⏹使用材质:琴身的琴面面板一般为桐木制,琴底板为梓木制。
琴弦的质地以前多为丝制,现在多为金属制;琴徽多为贝壳或玉石制成。
乐器特色:是乐器家族中最古老的乐器之一,历史悠久,为中国最重要的传统民族乐器之一。
发音浑厚深沉,余音悠远,具有浓厚的中国民族特色。
演奏技巧复杂,有滑奏、揉弦和泛音奏法等特殊技巧,表现力丰富。
属于典型的独奏乐器,较少用于合奏。
古时也常作为文人吟唱时的伴奏乐器。
琵琶⏹结构组成:由头部、颈部和腹部三部分构成,琴弦4根。
⏹使用材质:头部、颈部多由红木或牛角、象牙、玉石等原料制作;腹部面板多为桐木或柏木制成,品多为竹制或牛角制,琴弦为钢丝弦或尼龙弦。
⏹筝乐器名称:筝、古筝⏹结构组成:分为琴身和琴弦系统两大部分。
民族乐器分类

音色甜美、柔润、明亮,既能吹奏甜 美的旋律,也能吹奏四度、五度等的 双音以及三和弦、七和弦等;还能模 拟军鼓声、马蹄声等。是表现力丰富 的独奏乐器,在乐队中,起着音色调 和作用。 欣赏:《凤凰展翅》等
二、拉弦乐器
我国的拉弦乐器是在胡琴的基础上发展起来 的,种类繁多,形制各异。 拉弦乐器的音色柔和,擅长演奏歌唱性旋律。 它以各种不同的弓法、指法等技巧塑造多种 多样的音色形象,具有丰富、细腻的表现力。
3、管
A、乐器形制 汗代由西域龟兹传入,古称“筚篥”。 管由芦苇制作的哨子和木制管身组成,管 上有八个音孔,若将两只管并列,同时吹 奏就称双管。
B、音色 高音管音域为a1—d4,音色尖锐高亢; 中音管比高音管低一个八度,音色圆润明 亮;低音管比中音管低一个八度。 管的演奏技巧丰富,特别是滑音极富 有感情色彩,能模仿人声、箫声和动物的 叫声,是表现力极丰富的独奏乐器。
这些古琴形制命名的象征意义反映出儒 家的礼乐思想及中国人所重视的和合性。 因为礼的作用是为了保障个体,使个性 有所发挥,乐以同和,其作用是与群体 谐协。礼乐之同时并用可使个体和群体 之间能互相调剂,形成人与人之间平和 而合理的生活。
C、古琴的演奏方法及美学欣赏: 古琴的演奏形式有:独奏、琴萧合奏、 琴歌等。古代流传下来的传统琴曲丰 富,从多方面反映了古代人民的生活 和精神世界。 如:《高山》、《流水》、《梅花三 弄》等。
C、欣赏: 《江河水》
4、笙簧管乐器
笙,历史悠久,别称“芦笙”,应用低音谱 号。 结构组成:主要由笙簧、笙苗和笙斗三部分 组成。 使用材料:笙簧—古代用竹制,现在用响铜 笙苗—多用紫竹制作,每一个竹 管的下端接有木制笙角以 装簧片。
乐器特色:古老的中国民间乐器,属于 簧片乐器族内的吹孔簧鸣乐器,是世界 上现存的大多数簧片乐器的鼻祖。发音 清越、高雅,音质柔和,歌唱性强,具 有中国民间色彩。
中国民族乐器大体分四大类

中国民族乐器大体分四大类:
1、吹管乐器,有笛子,箫,巴乌,葫芦丝,唢呐等。
主要用的是竹制或木制的。
2、弹拨乐器,有琵琶,古筝,古琴,扬琴,三弦,阮等。
3、打击乐器,有锣,钹,梆子,木鱼,鼓等
4、拉弦乐器,有二胡,板胡,马头琴等
中国的“吹、打、弹、拉〞四大类乐器,其中民族管弦乐合奏曲?春江花月夜?,唢呐经典曲目?百鸟朝凤?,二胡经典曲目?二泉映月?。
传统的乐种有打击乐合奏,吹管乐合奏,四线月合奏,丝竹乐合奏,丝竹锣鼓乐合奏。
你可以查阅?中国音乐词典?,进行学习和研究。
笛子:吹管乐器,由一根竹管做成,里面去节中空成内膛,外呈圆柱形,在管身上开有1个吹孔、1个膜孔、6个音孔、2个基音孔和2个助音孔。
经典曲目?姑苏行?,?喜相逢?,?牧民新歌?
二胡:二胡是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器之一,经典曲目:?赛马?、?江河水?、?听松?、?二泉映月?、?寒春风曲?
3、鼓:鼓是一种打击乐器,在巩固的且一般为圆桶形的鼓身的一面或双面蒙上一块拉紧的膜。
鼓可以用手或鼓杵敲击出声。
京韵大鼓,绛州鼓乐,凤阳花鼓。
4、古筝是中国民族传统乐器中的筝乐器,属于弹拨乐器,经典曲目?渔舟唱晚?、?高山流水?。
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民族乐器的种类和欣赏
转眼间,大二下学期就要结束了。
交响乐这门课程的学习也即将接近尾声。
在和老师同学们这一段的相处中,感觉到自己学到了好多的东西。
觉得自己对音乐的认识上了一个台阶。
在课堂上,老师把东方与西方的乐器讲的淋漓尽致。
在期间,听到了激昂澎湃的钢琴曲;听到了小桥流水恬淡的琵琶曲;听到了维也纳新年音乐会错综复杂的华丽乐章。
回首。
课上的时间真的很短很短。
不过,一个学期下来给我带来的又岂止这十几节课呢?现在写着论文仍很高兴这学期选了交响乐欣赏这门令人陶醉的课程。
因为学这门课,让我彻彻底底的喜欢上了交响乐。
即使在平常无聊的时候,都会塞上耳机听一听。
比如,莫扎特啦,贝多芬了,柴科夫斯基了,好多好多,真的让人有一种跌宕起伏和振聋发聩的感受。
在课下,我在交响乐的世界里留连忘返。
在课上,我学习了许多关于交响音乐的基础知识和发展历史,了解了许多享誉世界的伟大音乐家,聆听了许多耳熟能详的经典音乐作品,仿佛在紧张的学习之余让自己的心灵找到了一个畅快休憩的迷人小岛。