实践活动策划书模板
综合实践活动方案模板汇编8篇
综合实践活动方案模板汇编8篇综合实践活动方案篇1一、活动目的：为了培养学生的自主实践能力，提高其团结协作精神，帮助其养成良好的劳动习惯，特开展以灯塔年糕为主要食材的年糕美食节。
二、活动时间：12月6日（周五上午两节课后），下午第一节不上课，用于活动整理、作业布置等等。
三、活动场地：以各班教室及教室前面走廊为主，如需其他场地，请事先申请。
四、活动准备：1、活动前，班主任应认真做好学生的思想动员工作，并强调纪律及安全、环保教育。
2、各班邀请家长志愿者若干名，参与活动的指导及协助工作。
（建议优先考虑生火、烹饪、摄影等经验丰富的家长，人数可结合本班实际而定。
）3、各班按学生的生活自理能力和人数分成若干小组，并事先安排相关事宜，及时查看小组分工情况及所带东西清单。
4、为了培养学生的自理能力，除年糕外，所有的东西都由学生自备，但要注意卫生、节俭。
应带物品由班主任结合学生实际提出建议。
【各组应带物品参考】煤炉、煤饼、打火机或火柴、引火用的易燃柴火（以上也可用其他安全的灶具代替）调料、其他食材（如年糕团的馅儿）、锅、勺、碗、水、桌布、垃圾袋等。
五、活动过程：【主要过程：一共是两个活动，包年糕团和烹饪年糕美食，大家可以统筹安排一下。
生火——烹制年糕美食——用餐——收拾场地——检查灭火情况】1、09:35活动正式开始（具体时间各班自行控制）。
2、13:20大队部检查场地卫生（已完成清理工作的班级也可提前通知检查）。
六、注意事项：1、严禁学生携带刀具，同时为避免清洗场地拥挤，建议学生所带食材在家洗净、切好后装袋，所带炊具及餐具要安全保管。
2、注意用火安全，灶或炉要远离易燃物，操作时注意自身及周围人员的安全，做到人走火灭，严防火灾。
3、要求备足一定的饮用水，严禁学生喝生水和使用不洁净的水用于烹饪，用于烹饪的水源由教师确定。
4、要求在教师的带领下有组织地开展活动，提倡活动间隙开展有意义的集体联欢，严禁单独行动或做其他危险的事情。
社会实践活动策划方案模板10篇
社会实践活动策划方案模板10篇学生社会实践活动策划方案篇1一、指导思想：根据县教育局及上级有关工作要求，结合学校实际，开展以精彩的夏日为主题的暑假社会实践活动，通过教育活动，使学生广泛接触社会，增强社会责任感；开拓视野，充实知识；培养学生的组织能力、动手能力、分析能力、创造能力、社交能力和适应能力。
二、暑假工作领导小组：组长：xxx副组长：xxx组员：xxx三、活动主题：精彩的夏日四、主要工作：1、印发《告学生家长书》，提出学校暑假要求及家长在暑假里所要配合的工作，要求学生以《中小学生日常行为规范》为准则，自尊自律，做一个文明的小公民。
2、下发学生作品竞赛通知。
3、通过暑期结束会校园广播，加强法制安全教育，要求学生不要和社会上不良分子来往，提高自我保护和防范意识，不，不进电脑网吧、游戏机房和营业性舞厅，不参与各类迷信活动。
加强安全教育，假期中要注意交通、饮食卫生的安全，注意游泳、郊游等活动的安全，确保假期中无伤亡事故。
4、开学初收缴各班竞赛作品，组织老师评奖。
5、公布获奖名单，并颁发奖品。
6、组织学生获奖作品誊写录入，准备上报一等奖获得者作文。
五、主要活动：1、走进生活热情体验以实践活动为主，主题为我拉的节日，争当低碳之星环保之星礼仪之星。
提倡以假日活动小组为单位开展环保、护绿、创城志愿者等活动。
2、快乐阅读智慧写作书籍是人类的精神财富，是采掘不尽的宝藏，是走向未来的基石。
暑假中，指导学生开展读书活动，可以活动小组为单位组织小型多样的读书沙龙、读后感交流会等活动，使广大中小学生能够自觉接受科学人文教育，自主地获得丰富的思想启迪，逐步培养学生良好的阅读习惯。
3、实验探究科技创新自从上世纪80年代以来，社会上兴起的文凭热，至今热度未降。
但是在人生道路上要获得最大的成功，兴趣、信心、方法、习惯和能力，尤其是创造力等素质，都比文凭重要，在暑期是我们开展综合实践活动、发展自己素质的大好时光。
4、走进社区个性成长为了让学生们度过一个有意义的假期，广大学生可以利用暑假宽裕的时间，积极的投身到生活中去，用自己的青春热情，为社会添一把火；用自己的青春才智，为社会赠一份热；用自己的青春纯洁，为社会增一抹绿。
社会实践活动方案模板10篇
社会实践活动方案模板10篇社会实践活动方案篇1为进一步贯彻落实《泰安市教育局关于加强中小学文明礼仪教育的意见》精神，深化文明礼仪教育，使学生成为文明行动的先锋队，使学校成为文明示范窗口，以“礼仪、礼貌、礼节”教育为重点，促进和谐校园、和谐家庭、和谐社会的建构。
经学校研究决定，在寒假双节期间开展家庭礼仪和社会礼仪为主要内容的社会实践活动。
一、活动主题：和谐寒假，文明先行二、活动时间：__年1月14日——__年2月12日三、参加对象：学校全体学生四、活动内容（含读书、观影、劳动、健体、文明等内容）1.能在假期养成良好的生活规律，每天早睡早起。
2.能坚持每天进行力所能及的家务劳动，帮助家长卫生扫除和保洁。
3.四年级以下学生能帮助家长“打下手”，四年级以上学生能做简单的饭菜。
4.假期能够合理安排学习、活动和休息时间，主动按计划完成作业。
5.能读一两本有益书籍或观看有教育意义的影视剧，并写出读后感。
6.能每天锻炼身体1小时，坚持进行毽球练习并能达到一定的数量（班主任根据本班学生的实际情况进行数量的要求）。
7.熟悉并运用用餐礼仪，收拾餐桌，洗刷碗筷。
8.能独立或帮助家长接待客人。
熟悉并践行正确的做客礼仪。
9.能正确使用电话用语和拜年用语。
10.假期外出时自觉遵守公共秩序，自觉践行尊老爱幼礼仪、乘车礼仪等。
五、活动要求及评价1、一、二、三年级的学生，要求家长对照学校提出的十项内容对孩子进行教育，督促孩子按照要求进行落实。
开学前由家长对照《学生文明礼仪寒假行反馈表》对孩子的落实情况如实进行总结评价。
2、四、五年级学生每天写200字左右的活动日记，中学部学生每天写400字左右的活动日记。
日记本的样式以班级为单位进行统一，日记内容一定要结合学校要求的十项内容进行记录，日记数量为30篇。
开学前，由家长对照《学生文明礼仪寒假行反馈表》对孩子的落实情况如实进行总结评价。
3、开学后，中小学各班上交《学生文明礼仪寒假行反馈表》，四年级以上班级同时上交活动日记。
实践活动策划书(实用模板)
实践活动策划书实践活动策划书1一、活动主题近年来，随着我国医学的发展，新理论、新知识的引进以及医学模式的转变，除传统的疾病治疗方法外，人们更注重用同属心理治疗的有效方式——“音乐疗法”来影响人的神经系统，达到治疗的目的。
结合音乐疗法和笛箫协会的特点，我嘉兴小分队把此次“三下乡”活动的主题定为“关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状”。
二、活动目的组织发动嘉兴学院医学院爱好中国民族乐器的医学生志愿者在嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等广泛开展“民族乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状”的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动，以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁，对民乐对心身状况的有利影响做理性分析，从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现状及存在的问题，引起相关医疗机构和音乐机构的重视，以加快民乐疗法和民乐的发展，从而为提高嘉兴居民生活质量贡献一份力量。
并通过策划举办这一系列的实践活动的开展来奉献社会，展现“嘉医爱笛生”的精神风貌，培养严谨的调查研讨态度，丰富暑期生活，以提高自身综合素质。
三、活动时间7月10日——7月19日四、活动地点嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市福利院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓五、活动流程及安排1.前期准备：（1）基础准备①组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。
②与嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、福利院、青少年宫、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓领导联系并磋商有关事宜。
（2）实践队员招募①在医学院内招募笛箫协会会员参加。
②确定参与人员名单，成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等“三下乡”活动领导小组。
社会实践活动方案十篇
社会实践活动方案十篇社会实践活动方案篇1为大力传承中华传统美德，提高学生实践劳动能力，树立社会责任感，充分展示我校学生良好的精神风貌和个人素质。
通过综合实践活动，引导学生理论联系实际，培养动手实践劳动能力、合作探究的能力。
我校将组织20__学年第一学期的寒假社会实践活动，现将有关事项通知如下。
一、参加对象：高一、高二全体学生（每位学生都必须参加，记学分1分）。
二、活动要求：1、“感恩有您”新春感恩活动我们田中的每一位青年学子请在新春佳节用实际行动感恩亲人、老师、同学和朋友，如发一条原创新年祝福短信、给父母一个幸福惊喜等等，用真心实意、实际行动传递我们的祝福与感恩。
2、“奉献的青春最美丽”志愿服务活动利用寒假时间，各班以3—5人，就近就便原则组成志愿者爱心活动小组，走进社区、街道、走进社会不同部门积极开展感恩实践活动，通过活动回报社会对未成年人成长的关心与爱心。
深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等，开展“送温暖、献爱心”活动，为老人送去新春的祝福，帮助打扫卫生、表演节目等。
大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的新风尚，组成志愿者小队走进社区开展义务保洁活动、社区宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区公益活动等，以自己的实际行动及良好表现践行文明礼仪，传播文明礼仪，通过自己的实际行动带动长辈和身边的人，告别各种不文明行为，向身边的不文明行为说不，为我们的新区发展送上一份别样的祝福。
请各班的组织者在活动中应加强对于志愿者的管理，注重考虑细节，志愿活动时我们的志愿者代表着田家炳中学学生的外在形象，注意热情有礼，语言、行动文明。
参考实例：示例一：以班级为单位到敬老院，陪伴老人、为老人们打扫卫生、表演节目，庆贺新年。
示例二：参加交警大队的文明交通劝导活动。
【要求】到社区、单位、敬老院志愿服务的同学填写活动记录表，在活动记录表上登记好具体的活动时间，并盖好实践单位的公章。
写好服务总结或通讯报道，并附上活动照片。
3、“关注社会，了解社会”个人一日职业劳动技能体验活动（2、3项必须选择参加1项）每个人都会经历走出学校，进入社会的过程，这是一个适应的过程，这是一个成长的过程，这是一个蜕变的`过程。
实践计划模板(汇总14篇)
实践计划模板（汇总14篇）实践计划模板第1篇一、指导思想继续贯彻落实新课程改革思想，实施素质教育，更好的培养学生各方面综合实践的能力，带领学生走入更广阔的社会活动空间，丰富学生的知识、情感等方面的体验。
围绕“让学生在活动中成长，让学生在活动中学习”的教育理念，通过积极参与综合实践活动课程的实施来克服以往课程中脱离学生自主生活和社会生活的倾向，注重学生对生活的感受和体验，形成学生勇于实践的意识和善于实践的能力。
同时，通过综合实践活动课程的开发与实施，培养学生活动的自主性、探究性、合作性，使学生在丰富多彩的探究性学习活动中学会发现，学会探究，学会合作，形成发现问题与解决问题的能力。
二、活动目的使学生走出课堂，走出学校，融入社会大环境去关注社会生活、社会生产和大自然，通过参观、考察、实践、采访、调查、搜集资料，制作标本等教学形式，促使课内与课外相结合，学习与活动相结合，理论与课外相结合，理论与实践相结合，达到开阔视野、陶冶情操、丰富知识、锻炼意志、提高能力、培养团队精神和合作意识的目的，要通过实践活动，让学生体会到成长的快乐、学习的快乐、合作的快乐，让学生有所收获，有所提高。
三、参加人员：4——6年级学生四、领导小组：组长：__(总指挥)副组长：__组员：__照相：__保安：__五、安全负责人：各班班主任及搭班老师六、领队：总领队：各班领队：各班班主任七、活动要求1、广泛动员，精心组织。
各班一定要高度重视，认真做好宣传发动工作，广泛动员学生参与社会实践活动。
要精心设计实践活动的内容、方式等，制定切实可行的活动方案，并予以落实，使社会实践活动取得实效。
2、完善制度，规范管理。
加强社会实践活动的规范化和制度化建设，各班也可结合各自的实际情况，制定相应的规章制度，确保活动的顺利有序进行。
3、点面结合，注重实效。
坚持点面结合、以点带面的原则，重点做好社会实践活动，兼顾面上的工作，做到既突出重点，又全面参与。
活动一定要围绕当地的实际需要展开，努力为社区解决一些实际问题，力戒形式主义。
实践活动策划方案模板(优秀9篇)
实践活动策划方案模板(优秀9篇)实践活动策划方案模板篇1集合地点：活动主题：秋游圣水观，赏千年银杏树，美味葡萄品尝采摘活动费用：55 元/ 人(1.2 米以下 30 元/ 人)，含往返车费、景点门票。
出行方式：统一乘坐大巴活动流程：1、10 月 29 日上午 8 点准时在学校门口集合，点名上车;2、首站，圣水观游览，赏千年银杏树，参观爱国教育基地将军碑廊;3、第二站，葡萄品尝采摘(葡萄带走需另外收费)。
4、返程时间根据实际游览情况灵活调整。
注意事项：1、关注当日天气情况，适当穿衣，尽量穿休闲类;2、自带适量饮水和食品;3、乘车注意安全，系好安全带，不要在车上打闹;4、游览过程，家长一定要看好孩子，不要在路上追逐打闹，不要擅自离队，不要去危险的地方，孩子的人身安全由各自家长们负责;5、游览过程要服从统一安排，不要擅自行动。
声明：凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人，参加者须对自己的安全负责。
活动中发生意外事故，组织者有义务组织救援或改变行程，组织者只负责组织与协调等公益性工作，但不承担任何法律和经济责任，特此声明。
凡报名者均视为接受本声明。
实践活动策划方案模板篇2一、主题的提出水是生命之源，它孕育和维持了地球上的一切生物，然而，现在地球上的淡水资源越来越少，水资源危机日趋严重，但就在这种状况下仍有许多浪费水资源、污染水资源的现象，甚而出现重大水污染事件。
学生节水意识差，洗手、洗脸时水龙头开得很大，洗衣时不关心水龙头，随意冲洗，抬水时水筒过满，再加上嬉戏打闹，洒得满地都是，矿泉水刚喝半瓶就仍掉。
我们学校边上大河里水量越来越少，工业废水随意向里排放，水质越来越差，水中生物越来越少。
我每天上下班经过，心里总是感到惋惜。
恰八年级综合课本下册第二单元又是《资源与节约》，面对这些现实情况，结合课本，我提出“珍爱生命之源——水”这一课题，以使学生认识到水资源的重要性，水资源危机的严重，增强学生保护水资源的意识和责任感，养成节约用水的好习惯。
有关综合实践活动方案模板汇总5篇
有关综合实践活动方案模板汇总5篇综合实践活动方案篇1一、活动目的本次活动旨在通过初中物理综合实践活动培养学生利用已有知识和技能解决生活和社会中的实际问题的素质，包括培养学生的观察力、实践能力、信息处理能力、表达力、分析和解决问题能力；养成“探索――发现”品质，热衷发现、向往发明，勇于创新、敢于尝试，以及求实的科学态度和精神。
二、参评对象全市初中二、三年级学生，分初二、初三两个组别分别进行评选。
三、参评选题参赛选手从“自然现象的探究、生活中物理问题的解决、物理知识的应用”三个方面考虑自主拟定活动主题（可以是教材上的综合实践活动选题，也可以是其它选题），以小组合作的形式开展综合实践活动，每组3至5人。
四、评选内容依据“科学性、实践性、创新性、过程性、综合性”的原则对参赛选手提交的以下三个方面的材料进行综合评审：（一）活动方案1.选题的提出：选题要有创新性，要有对物理学科，物理与自然、物理与生活的独到思考。
2.活动计划：设计合理、详细、操作性强，针对科学探究中的各个环节合理运用实验方法。
计划中应包含指导老师、小组人员分工、合理的日程安排以及相应的任务分配。
3.实施方案：要有实验的物理原理以及实验设计的思路，物理原理或物理定律运用正确，实验设计的思路要新颖、巧妙，实验器材不限。
（二）活动过程活动过程以过程性资料形式呈现，包含过程活动记录，主要实验过程的照片、视频、实验数据及现象记录，活动过程或某环节的反思评价，活动方案调整资料等。
要求资料详实、数据完整、现象明显。
（三）活动成果活动成果以“综合实践活动报告”的形式呈现，参加苏州市级评选的选题要报送不超过10分钟的校内汇报展评和答辩录像。
五、评分标准（一）创新性活动选题新颖；在技术思路、物理原理、方法运用上有独到的理解；提交的成果与以前已有的成果相比，有创新见解或有特点的实物制作。
（二）科学性活动涉及的物理原理或物理定律运用正确，符合学生思维特点；选题贴近学生的生活、学习和实际；研究有一定的深度；研究过程方法科学；问题分析透彻，所得结论经得起推敲和验证。
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实践活动策划书模板Practice activity plan template汇报人：JinTai College实践活动策划书模板前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
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活动背景目前，我国城乡差距逐渐加大，城乡教育方面的差距就是一个重要的体现。
21世纪科学迅速发展的信息化新时代，农村教育依然面临着种种困境，相比于城市教育，农村教育明显处于落后状态。
生源流失、师资力量薄弱、学习资源缺乏、家庭教育无法与学校教育同步进行等问题是目前农村教育面临的重要问题，也是导致农村教育水平落后的重要原因。
在农村人口众多的礼县，这样的问题同样存在。
近年来，礼县农村流动人口数量不断增加，外出打工者很多。
有些家庭出现这样的状况：青年人外出打工，常年在在外，家里只剩下年幼的孩子和年迈的老人，他们成为留守儿童和留守老人。
这些留守儿童，他们没有父母的陪伴和教育，还要帮助家里的老人承担家务，学习状况令人担忧。
这将是我县农村教育必须要面对的一大难题。
作为xxx大学生，礼县是家乡，是我们生长的地方，也将是我们以后一直要关注或者生活的地方。
关注社会问题，关注家乡发展，是我们大学生的责任和义务。
我们愿意利用假期的时间，去我县偏远山区去支教，给那里的孩子带去新的学习方法，让他们了解外面的世界，对以后的生活充满期待。
我们更希望通过支教的方式为家乡教育的发展尽一份自己的力量。
活动目的1、用我们的力量回馈家乡：通过支教，向家乡的孩子们传递知识的力量，使他们对学习有更浓厚的兴趣和信心;帮助他们了解山外的世界，怀揣梦想。
2、在实践中锻炼自己：通过支教，体会分享的乐趣，使自己精神上得到提升，同时能力得到提高。
主办单位：xxx大学生志愿者协会活动主题：回馈家乡、播撒爱心、传递力量; 凝聚希望、锻炼自我、努力提升。
活动时间：**年*月20日至*月3日，为期15天。
活动地点：xxx小学参与群体及人数：xxx大学生志愿者协会支教志愿者20人。
活动内容本次活动主要深入我县贫困山区，到xx小学和xx小学支教。
大学生志愿者充分利用自己的擅长科目和特长，服务偏远地区的孩子，满足他们对知识的渴望。
支教服务的对象是1~6年级的小学生，为他们介绍好的学习方法，拓宽孩子们的视野，使他们对学习有更浓厚的兴趣和信心，更重要的是给他们带去更大更远的希望。
活动流程及前期工作安排完成情况前期准备（一）宣传活动1.利用寒假的时间，在xxx中学对面）进行为期两天的宣传活动，联系礼县电视台、礼县在线网进行采访报道并。
2.**年5月至7月，在协会网站、联络群和人人网主页等对即将进行的支教活动进行宣传，争取更多礼县籍优秀大学生的加入，招募志愿者。
（二）联系学校向县教育局提交支教活动申请，并请求县教育局帮助我们联系支教的学校，同时协会组织部负责主动联系学校。
（三）在协会网站、协会群内和人人网主页等发出通告，招募支教志愿者，协会会员优先。
（四）志愿者筛选和培训，在筛选过程中监督志愿者进行教学内容准备，提交教学设计，并在活动正式开始前组织所有参与成员进行统一培训。
中期活动（一）宣传活动1.在支教活动开始之前在人人网主页、新浪微博更新此次活动的详细进程及每个细节。
2.在目的地举行到山区支教活动开幕式。
3.以海报和横幅等形式在当地对所开展的活动进行宣传。
（二）物资筹集xxx小学条件简陋，缺乏各种学习设备，且孩子基本都是家境贫寒，没有足够的学习用具、书籍和衣物。
我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些书籍文具、体育器材等，如能筹集到乒乓球桌、羽毛球、篮球等体育器材以及书包、台灯等学习用具更好。
具体募捐活动在支教活动开始前由协会相关部门负责安排执行。
（三）支教实践教学对象及围:小学1~6年级学生。
（小学1~2年级课程由学前教育专业的志愿者负责）教学活动内容：1.学科教学：（1）语文、数学、外语基础科目。
此三个科目不限于课本知识，主要在于挖掘基础学科的趣味性。
如语文，可以以专题的形式探讨趣味语文，讲述有趣的成语故事、历史故事、神话传说等，介绍对联的相关知识，对高年级的同学讲述作文写作的方法，教授演讲的技巧，带领同学领略文学名家的风采等。
（2）音乐、体育、美术教学。
教孩子们一些音乐基础知识，教他们唱一些有趣的儿歌和励志歌曲;向孩子们进行乐器表演，介绍乐器，让他们对乐器有一定的认识。
教孩子们学会球类体育运动，如打乒乓球、羽毛球、篮球等;举办趣味体育比赛或组织集体游戏，激发学生参与体育运动的热情，体会趣味体育的乐趣。
向学生传授简单的绘画技巧，让他们用自己的双手画出对生活的希冀;教小学生写毛笔字，介绍基本的书法知识。
（3）自然科学知识类教学趣味试验：物理化学的小型趣味实验;手工制作：剪纸，折纸，废物改造利用;科学知识：带有趣味性的科学知识以及一些生活常识。
2.其他方面：（1）普法课堂。
法律学专业的队员发挥自己的专业优势，介绍基本的法律常识，可以面向当地所有乡亲，让大家了解法律知识，勿做法制社会的法盲。
（2）医疗卫生小常识讲座。
以专题讲座的形式介绍如何应对日常生活中遇到的一些医疗小事故，如怎样预防中暑、夏天蚊虫叮咬如何防治、紧急性疾病复发如何自救、如何进行身体保健（如学生怎样保护视力、老年人如何锻炼身体）等等。
（3）家乡风情与城市风采。
搜集礼县各地历史文化、人文风情等方面的资料，尤其是支教点所在地方的，以图片、视频等方式展现家乡的魅力，让孩子们对自己生活的土地和周围的地方有更多了解。
给孩子们讲述自己的大学生活经历，介绍自己学校所在省市以及国外有特色的历史文化、人文风情，让孩子们了解城市生活和外面的世界。
后期工作（一）宣传事宜1.在县城进行此次活动全过程的报告会或展览宣传。
2.在协会网站、协会群及空间和人人网主页等上传支教的相关记录，包括整个活动的历程，队员的支教日记、文章、照片和记录短片等等。
3.支教结束后，支教队员整理支教日记，并结合活动亲身感受，提交支教总结或相关主题的论文。
优秀的支教日记和论文上传到协会网站、群空间和人人网主页。
（二）奖励先进进行“优秀志愿者”表彰活动，给支教期间表现优秀，认真负责的队员颁发优秀志愿者证书;对表现恶劣的个人提出批评。
（三）召开会员代表大会召开全体会员代表大会，产生新一届协会负责人，完成工作交接，并将大会产生决议和支教工作总结提交礼县民政局审议。
前期安排完成情况及组队要求前期具体安排完成情况（1）努力联系并确定支教点，与支教点保持联系和交流。
（未完成）（2）协会组织部与秘书部做好活动策划安排工作，尤其是与学校的联络事宜;宣传部准备好暑期宣传事宜。
（未完成）（3）招募志愿者、组建支教团队，联系指导老师，并对志愿者进行前期培训。
（未完成）（4）确定支教地点后，充分了解当地情况，根据当地实际需要，制订支教培训计划，编订、准备培训班所需教材、资料，支教志愿者准备支教所需资料及教学内容。
（未完成）（5）加强与支教点的联系与交流，确保活动顺利完成。
（未完成）组队情况及要求基于xxx大学生志愿者协会从事支教等非营利性公益活动的原则、“回馈家乡、播撒爱心、传递力量”的目标，在筹备之初，我们在协会会员的吸收以及赴山区支教队员的选拔方面提出一系列的要求，具体如下：（1）态度端正，有上进心，能从思想上深刻认识到参与到家乡山区支教活动的价值和意义，有很大的服务家乡的热情。
（2）作风朴实，有吃苦耐劳的精神。
能跟小学生和谐而机智地相处，有一定的交际能力。
（3）专业知识技能较强，有较强的动手能力,实际操作能力，真正可以做到学以致用，服务于人。
（4）有集体意识和团队精神，认真服从组织的安排，积极配合队里开展活动，能出色完成好队里交付的任务。
（5）关注家乡农村教育现状，对农民农村有深厚感情，思想先进，认同新农村建设和大学生赴农村支教、调研的理念和精神。
（6）支教队员要做好自行承担来往车费（协会经费紧缺的情况下）、自行解决食宿问题的思想准备。
由于此次支教活动要去的是偏远xxx小学，条件有限，如果学校没有条件解决食宿问题，队员或者自己动手做饭，或者集中找村里乡亲做饭，最后付合理的饮食费用。
如果是自己动手做饭，由协会解决做饭食材、器具问题。
住宿方面，我们会要求学校保障女同学的住宿有着落，男同学可以在空闲教室暂住;队员被褥一律自带。
（当然，如果学校能帮忙解决食宿问题更好）通过严格的筛选，我们力图选出一批优秀的有志于服务家乡，热心支教活动的大学生，到家乡贫困落后的山区去，了解那里的教育现状，用自己的力量为孩子们展示一个新的世界，陪伴留守孩子度过一个快乐的暑假。
活动过程中的管理制度人事管理本次下乡人数暂定20人，两所学校领队、副领队各一名，队员八名，领队可适当参与支教教学活动。
为确保本次活动队员的人身安全，加强团队的内部团结，提高工作效率，保证本次活动的顺利实施，现制定人事管理方面的有关规定，其中主要包括以下几个方面：（一）团队的人力配置及其任务：1.赴家乡贫困山区支教团队实行领队负责制，对全社和全队队员负责，其主要职责：a.制定本队的工作方案和实施细则;b.统筹本队的日常工作，协调队员的关系。
c.每天负责召开例会，总结一天的工作;2.副领队统筹管好下设的三个小组，即：a.教学组：认真负责地完成所授科目;b外联宣传组：负责与所在地的联系，以及媒体联系等。
c. 后勤组：负责炊事、财务管理、医疗、住宿等。
（二）日常工作管理制度：领队主要负责整个活动的具体安排;副领队协助领队的工作;其他队员分块负责各项工作，有管帐两名（一名管钱、一名记账），物品收集发放三名，拍摄一名，记录活动进程三名，后勤五名，安全卫生两名,根据实际情况，队员可兼任两项工作的负责人。
具体活动人员分配将根据活动不同需要进行不同的分配。
（三）经费管理制度:1.根据协会成员以在校大学生为主，没有经济收入的实际情况，协会将采取拉赞助等方式来解决支教活动一部分经费。
2.在活动过程中将实行账务完全透明公开和定期汇报制度。
组织纪律1、白天除有集体活动外，任何人员需要离开支教点，要经过领队批准，领队不在时，须征得副领队的同意。
晚上9：00后无特殊事情一律不准外出，更不准夜不归宿。
未经批准而外出的人员，记过一次。
夜不归宿人员，一经发现，立即谴回并在活动结束后上报协会负责人进行相应处罚。
2、每位队员要严格服从整个队的统一安排，外出要结伴而行，未经批准而单独行动者，通报批评一次。
3、每位队员代表着xxx大学生志愿者协会的形象，在支教期间更是以人民教师的身份站在讲台上，因此，在公共场合要注意自己的言行举止和着装打扮,公共场合不准抽烟,白天不准穿拖鞋，开展公众性活动时，更不准追打嘻闹，不准有损害大学生形象的行为，违反者通报批评一次。