[教育]引领方向成就梦想——福建大学生素质拓展计划
大学生素质拓展策划案
大学生素质拓展策划案这是一篇由网络搜集整理的关于大学生素质拓展策划案的文档，希望对你能有帮助。
大学生素质拓展策划案一活动目的：我部计划开展大学生素质拓展课外活动，通过此次活动活跃学生会内部气氛，增进部门内部成员之间、部门与部门之间的交流，增强学生会内部凝聚力，营造生动活泼、积极向上的团结氛围，丰富学生会文化活动。
初步对新加入学生会成员进行素质培训，增强其对自身的认识，加强其自觉学习意识，不断扩大自身的知识面，深化自身的交际能力，使其更快、更好地融入学生会这一大家庭。
活动主题：“集体中塑造自我，合作中拓展快乐”活动时间：待定活动地点：田径场或旭日广场活动对象：惠州学院学生会全体成员及各大组织、各系特邀嘉宾策划、主办单位：共青团惠州学院委员会承办单位：院学生会人力资源部赞助商：待定活动流程：6：30~6：45 所有工作人员到场地集合6：45~7：10 工作人员布置场地7：10~7：20 参加人员到场集合7：20~7：30 主持人致活动开幕词7：30~7：45 院学生会主席团，特邀嘉宾自我介绍，正主席发表讲话。
7：45~8：00 主持人带领参加人员进行热身活动(破冰游戏)8：00~8：20 各队自我介绍时间(包括队名，队徽，队歌，口号)8：20~8：30 主持人宣读培训规则及注意事项8：30~11：30 项目培训时间11：30~11：45 颁奖环节，学生会正主席及特邀嘉宾讲话11：45~11：50 主持人活动致闭幕词11：50~12：00 合影留念前期工作：1、10月底联系秘书处完成各部门的通知工作(活动时间，地点，及确定出席人数)和对各大组织及各系的主席团发出邀请2、10月底完成场地，桌椅申请工作3、确定各部门参加本次活动的工作人员名单4、10月底召开工作人员动员大会，并对工作人员提前进行相关事项的培训5、购买物料及奖品，提前准备好游戏道具6、如果条件及时间允许的情况下，安排工作人员对本次活动各项目进行时间的测试7、活动开始前一晚布置好各个岗位的工作(如摄影，签到，场地布置，活动现场工作人员，配乐人员，购物人员，主持人，道具物料租借人员等) 奖项安排：一二三等奖各一名(奖品)活动项目：1、活动破冰游戏：升级版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0版本)2、想队名，队徽，口号，队歌3、活动比赛项目：1趣味拼图项目介绍：1、比赛由全部队伍的全部队员参加2、比赛开始前，各个参赛者领到了一张小卡片，这只是一张大卡片的12分之一。
大学生综合素质拓展和培训方案
大学生综合素质拓展和培训方案1. 介绍大学生综合素质拓展的重要性和意义大学生综合素质拓展是指通过培养学生的知识、技能、能力和正确的价值观，促进大学生全面发展的过程。
大学生作为祖国的未来建设者和社会的中坚力量，其综合素质对个体成长和社会发展具有重要意义。
只有拓展大学生综合素质，才能培养出具有创新意识、综合能力强的人才，为社会的发展贡献力量。
2. 针对大学生的综合素质拓展方案A. 学科知识培训大学生综合素质的重要组成部分是扎实的学科知识。
学校可以通过制定科学合理的课程设置和教学计划，提供必要的学科知识培训。
同时，可以鼓励学生参加学科竞赛，引导他们深入学习和研究学科领域，培养学术创新能力。
B. 实践活动组织实践是大学生综合素质拓展的有效途径。
学校可以组织各类社会实践活动，如社会调研、志愿者活动、企业实习等，让学生走出课堂，亲身体验社会，培养实际操作能力和团队合作精神。
C. 认知能力培养大学生要具备良好的认知能力，包括信息获取、分析思考和问题解决能力等。
学校可以通过开设课程或组织相关活动，培养学生的信息素养和批判性思维，引导他们主动获取知识，提高分析问题和解决问题的能力。
D. 创新创业培训创新创业是现代社会对大学生的重要要求之一。
学校可以提供创新创业培训课程，为学生提供创新创业的知识和技能培训。
同时，可以引导学生参与创新创业实践项目，培养他们的创新意识和创业能力。
E. 社交能力培养大学生在社会中需要具备良好的社交能力。
学校可以通过开设社交礼仪课程和举办社交交流活动，培养学生的人际交往能力和合作精神。
此外，可以组织学生参加各类社团组织和志愿者服务活动，拓展学生的社交圈子和社会资源。
F. 心理健康教育大学生的心理健康问题越来越受到人们的关注。
学校可以开设心理健康教育课程，提供心理咨询服务，帮助学生认识和解决心理问题，促进他们健康成长。
3. 综合素质拓展方案的实施与评估A. 实施学校可以制定综合素质拓展方案，并设立专门的机构或部门负责实施。
大学生素质拓展活动方案
大学生素质拓展活动方案为了确保事情或工作有序有力开展，就常常需要事先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的大学生素质拓展活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大学生素质拓展活动方案1一、活动背景大学生素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。
它以培养大学生的综合素质为核心，以培养创新和实践能力为重点，以普遍提高科学素质和人文素质为目的，为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。
二、活动目的为了丰富大学生的课余生活，培养团队合作意识，提高实践和创新能力；同时也可以提高大学生的人际交往能力，培养拼搏奋斗精神，最终提高大学生的综合素质。
三、活动主题友谊合作拼搏创新团队四、活动内容1.活动时间：12月2.活动地点：校内以及校外空场地3.活动对象：商学院10级、11级本科生学生干部4.活动形式：室外活动四、活动流程（一）前期准备1.工作人员简单培训，分工；2.通过条幅、海报以及展板进行大力宣传；3.组织并统计报名人员名单；4.购买、准备活动道具。
（二）中期活动可以根据网上搜索以及共同探讨等方式选择一系列富有趣味而又有针对性的活动，现举例如下：1.友情链接：各队成员任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的**，第二名队员再对他/她背后的做介绍，如：我是文学院汉语言文学专业的`**后边的***，第三名队员则依此介绍说：我是文学院汉语言文学专业的xx后边的***后边的***，依此类推，看哪队准确复述的最多。
2.福尔摩斯：每队随机抽出两名队员，让每人仔细观察自己的搭档1分钟，一分钟后，两人转过脸去，背对着站立。
这时，由别队成员分别向他们二人提出有关自己搭档的体貌特征的五个问题。
3.四人五脚：每队出两男两女共四人，男女交叉排成一排，相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起，两队或三队定距离计时赛跑，快者为胜，其他队依快慢给分。
大学生班级素质拓展活动策划书
大学生班级素养拓展活动策划书大学生班级素养拓展活动为大学生提供一个强身健体，提高个人素养的机会，营建一个宽松、良好的交换氛围，大学生班级素养拓展活动策划书怎么写?这里给大家分享一些关于大学生班级素养拓展活动策划书，期望能帮到各位。
大学生班级素养拓展活动策划书1一、活动背景夏季是一个生气蓬勃的季节，是展现大学生蓬勃向上风采的时刻，春运会就是展现风采的舞台。
一、活动目的此旨在为大家提供一个强身健体，提高个人素养的机会，营建一个宽松、良好的交换氛围，通过相互合作，加深彼此之间的了解，培养团队合作意识。
二、活动主题友谊合作拼搏三、活动时间20____年6月12日四、活动地点七星公园五、活动流程第一部分定向越野活动路线路线11、找到题有“毛泽东思想万岁”的景点合影2、伴月亭(在亭中拍照)3、小广寒(找到灭火器并拍照集体合影)4、月牙楼(合影,照片内要有月牙楼3字)5、宝鼎(请数数地面的鸟以及祥云的数目并集体合影)6、普陀山(请将入口亭子处的对联抄下并在联下集体合影)7、陈光烈士墓(请将王全国的题字抄下并写出烈士墓是哪个院校的培训基地并集体合影)附加题(在冒险树找一家三口合照)路线21、栖霞寺(写出本寺为何朝代的建筑风格，并找到放生池集体合影)2、陈光烈士墓(请将王全国的题字抄下并写出烈士墓是哪个院校的培训基地并集体合影)3、七星岩(找到洞口并将七星岩3字拍下并集体合影)4、元风洞(找到“芫” “岩”三字及元风洞三字拍下来集体合影)5、乐水瀑布群(拍下3张不同角度的瀑布全景)6、骆驼山(请问美国总统克林顿曾在何时到达此山下发表过何种演说)7、在八百壮士墓前合影附加题(在桂海碑林岩穴处找出“请勿攀爬”警示牌并拍下来)路线31、月牙楼(合影)2、乐水瀑布群(拍下3张不同角度的瀑布全景并合影)3、骆驼山(请问美国总统克林顿曾在何时到达此山下发表过何种演说)4、八百壮士墓(蒋介石曾在殉职纪念塔上提过什么字)(八百壮士墓建于何年)5、普陀精舍(请问它立于何时)6、普陀山(请将入口亭子处的对联抄下)7、在龙隐洞找出龙形地方并拍下来附加题(在奇石馆找到醉石亭合影)路线41、元风洞(找到芫岩三字及元风洞三字拍下来)2、普陀山(请将入口亭子处的对联抄下)3、普陀精舍(请问它立于何时)4、八百壮士墓(蒋介石曾在殉职纪念塔上提过什么字)(八百壮士墓建于何年并集体合影)5、摘星亭(拍下4个方向市区照片并集体合影)6、乐水瀑布群(拍下3张不同角度的瀑布全景并集体合影)7、月牙楼(合影)附加题(在奇石馆找到八卦形状水泥平地，摆出爱心造型拍照)路线51、伴月亭(拍照集体合影)2、小广寒(拍照集体合影)3、月牙楼(合影,照片内要有月牙楼3字)4、骆驼山(请问美国总统克林顿曾在何时到达此山下发表过何种演说)5. 栖霞寺(写出本寺为何朝代的建筑风格并找到放生池集体合影)6、游乐场(请找到一架抗美援朝的飞机并合影)7、宝鼎(请数数地面的鸟以及祥云的数目，集体合影)附加题(在乐水瀑布群找一块刻有“真诚”二字的石头并拍下来并集体合影)第二部分团队协作1、吹气球比赛第三部分看电影六、活动规则及获胜嘉奖2、每队的成绩为定向越野加团队协作的积分之和3、嘉奖分为一等奖1组，肯德基汉堡1个，可乐(大)1杯，薯条1份，粽子2个二等奖1组，肯德基汉堡1个，可乐(大)1杯，粽子2个三等奖2组，肯德基汉堡1个，可乐(小)1杯，粽子2个总计参加人数22人七、活动预算项目单价数量合计用处汉堡 1522330 奖品及活动可乐(大) 81296 奖品可乐(小) 61060 奖品薯条 6742 奖品粽子 14444 奖品气球 818 吹气球比赛打印费 1 其他电影票 2522550总计 1131大学生班级素养拓展活动策划书2一、活动主题“体验生活，增进感情”二、活动目的1.通过拓展训练，增强班级内部以及同学之间的信任感、责任感。
大学生素质拓展策划方案范本（二篇）
大学生素质拓展策划方案范本一、活动背景在这个春意盎然，春夏交接之际，你是否感觉到体力有一股想要外出走走看看的冲动呢?你是否常听别人夸赞你所在的学校——___学院是个美丽的地方呢?你是否觉得身在___学院青年志愿者协会却由于自己的羞怯或者有事未参与活动而少于与他人接触呢?二、活动目的1、培育___院青协内部成员的团队协作精神，锻炼其团队的协作能力，加强团队凝聚力。
2、加强管院青协成员的沟通，提升人际交往能力。
3、锻炼身体，加强抵抗力。
4、熟悉校园，感受校园里春天的气息。
5、为___院青协成员创造一个美好的回忆。
三、活动意义通过此次户外素质拓展活动，让大家熟悉我们的校园，更加明白自己协会成员，为协会以后发展奠定良好的基础。
四、活动对象___学院青年志愿者协会全体内部成员五、活动所需资源卡纸___种颜色共___张，气球___袋，彩带1卷，塑料绳1卷，呼啦圈___个，马克笔___支，报纸___张，会服全部，相机___部，矿泉水___瓶，慰问品、奖品等。
六、前期准备1、时间:___月___日—___月___日2、人员:___院青协第___届全体干部3、内容:a、将所需资源购买齐备。
b、将活动过程中所需的卡和及蜘蛛网制作好。
c、将全体理事分组，干部安排到具体点。
d、___月___日15:20全体干部进行测试。
七、活动流程及(一)时间___月___日(二)场地布置(三)活动环节大学生素质拓展策划方案范本（二）大学生素质拓展策划方案一、背景和目标随着社会的进步和竞争的加剧，大学生的素质要求也越来越高。
大学生素质拓展活动是培养大学生全面发展的重要途径之一。
本方案旨在通过开展一系列素质拓展活动，全面提升大学生的综合素质和能力，培养他们的实践能力、创新意识和团队合作能力，为他们的个人发展和就业创造更好的条件。
二、实施步骤和内容1. 策划阶段：（1）确定主题和目标：主题可以是“提升综合素质，奠定个人发展基础”，目标可以包括提高学生的实践能力、培养创新意识和团队合作能力。
大学生综合素质拓展方案
大学生综合素质拓展方案大学生综合素质的提升对于个人的成长和社会的发展至关重要。
在高等教育的背景下，大学生综合素质的拓展方案能够帮助学生充分展示自己的潜力和能力，使其能够更好地适应社会的发展需求。
本文将从学术能力、技术能力、思维能力、创新能力、领导能力、社会责任感、团队合作能力、沟通协调能力、人际交往能力、心理健康能力等方面展开回答，介绍大学生综合素质拓展方案。
学术能力是大学生综合素质的基石之一。
为了提升学术能力，大学生可以参加学术研讨会、学术竞赛等活动，拓展自己的学科知识和学术视野。
此外，通过参与科研项目，与教授合作进行深入研究，提高自己的科研能力。
定期参与学术报告、讲座等活动，拓宽学术领域的视野。
通过这些方式，大学生可以提高学术思维的能力，培养批判性思维和创新意识。
技术能力是大学生综合素质的另一个重要方面。
在信息时代，技术能力的提升对于大学生的就业和发展至关重要。
大学生可以参加计算机、软件开发、数据分析等技术培训班，学习和掌握前沿技术和工具。
通过参与技术创新项目，锻炼自己的实践操作能力，培养解决问题的能力和创新能力。
同时，积极将技术应用于实际生活和学习中，提升自己的信息素养和数字化能力。
思维能力是大学生综合素质中重要的一部分。
在高等教育环境中，大学生要培养良好的思维习惯和批判性思维能力。
可以通过参加逻辑思维、辩论赛、写作比赛等活动，锻炼自己的思辨能力和表达能力。
同时，阅读经典著作、参与文化艺术活动，培养自己的审美和人文素养。
通过这些方式，大学生能够提高思维的敏锐度和逻辑分析能力，培养创造性思维和批判性思维。
创新能力是大学生综合素质中非常重要的一项。
面对日新月异的社会和科技发展，创新能力可以帮助大学生更好地适应变化和挑战。
大学生可以参与创业项目、创新实践等活动，锻炼自己的创新思维和实践能力。
在学校和社会的各种竞赛中，积极展示自己的创新成果和创造性解决问题的能力。
此外，培养团队合作意识和领导能力，促进多学科之间的交流与合作，激发创新的火花。
大学生素质拓展策划方案(三篇)
大学生素质拓展策划方案____年大学生素质拓展策划方案一、背景分析随着社会的不断发展和变革，我们对大学生的素质要求也有了新的变化和要求。
传统的培养模式已经不再适应现代社会的需求，因此，我们需要进行素质拓展，培养出更加全面、综合素质更高的大学生。
本文将结合实际情况，制定____年大学生素质拓展策划方案。
二、目标设定1. 培养大学生具备批判思维和创新精神。
2. 培养大学生具备团队合作和沟通能力。
3. 培养大学生具备社会责任感和公民意识。
4. 培养大学生具备健康体魄和积极心态。
5. 培养大学生具备自我管理和自我发展能力。
三、策划方案1. 开设课程（1）创新思维课程：通过教授创新思维的方法和技巧，培养学生的创新精神和批判思维能力。
（2）团队合作课程：通过团队合作的项目和活动，培养学生的团队合作和沟通能力。
（3）社会责任课程：通过社会实践和志愿服务等活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
（4）健康教育课程：通过健康教育和体育锻炼等活动，培养学生的健康体魄和积极心态。
（5）职业规划课程：通过职业规划指导和实践活动，培养学生的自我管理和自我发展能力。
2. 举办活动（1）创新大赛：组织学生参加创新大赛，提供创新平台和资源，激发学生的创新潜能和竞争力。
（2）团队建设活动：组织学生参与团队建设活动，通过团队合作和沟通能力的培养，增强学生的团队合作意识和能力。
（3）社会实践和志愿服务活动：组织学生参与社会实践和志愿服务活动，通过亲身经历，培养学生的社会责任感和公民意识。
（4）健康促进活动：组织学生参与健康促进活动，包括健康讲座、体育比赛等，提高学生的健康意识和身体素质。
（5）职业规划指导活动：组织学生参与职业规划指导活动，包括职业咨询、实习就业指导等，帮助学生实现自我管理和自我发展。
3. 引入外部资源（1）请专业人士授课：邀请专业人士来校授课，包括创新专家、团队合作专家、职业规划专家等，让学生从专业人士身上学到更多实践经验。
大学生素质拓展规划
大学生素质拓展规划第一篇：大学生素质拓展规划大学生素质拓展规划我觉得在大学阶段我们应该提高各方面的综合素质，光有很优异的学习成绩是远远不够的。
我希望具体可以包括对身体素质的拓展，交际能力的提高，口才的训练，提高文学及艺术的修养，加深对国家和党的认识以及面试技巧和对今后职业生涯的规划。
以下是我对大学四年素质拓展个人初步规划。
大学一年级：我希望学校可以重点抓我们的基础教育：引导我们探索适合自己的学习方法，为今后的学习铺好路；教育我们学好基础课程，给以后的专业课打下坚实的基础；注重国情校史、民主法制、校纪校规的教育；培养我们自我管理、自我学习、自我教育、自我约束的意识；帮助我们明确自己的奋斗目标，制定大学阶段的学习规划；培养我们坦诚待人、互帮互助、团结友爱的优良品质；培养我们以献身、务实、团结、进取的精神；加强体育健身教育，使我们掌握基本的体育锻炼技能。
大学二年级：我希望学校要重点抓学风的建设：通过形势与政策课程的教育帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观，端正学习态度；要求我们继续搞好基础课程的学习，注重实践，培养动手能力，加深对专业课程的了解；重点促进我们加强外语的学习和计算机知识与能力的训练，争取及早通过英语四级和计算机国家二级考试。
通过各种形式的社会实践活动促进我们对所学习专业的热爱；加强文化素质教育，提高我们的文化品位，塑造完美的人格品质。
大学三年级：我希望学校重点抓我们的专业思想教育和专业基础知识的学习：掌握扎实的学科基础知识，重点加强对我们的专业技能的培训和专业方向课程的学习；假期可以深入农村，进行少量田间试验，加强专业实践能力，进一步深化我们的专业知识，开始累积小经验；在实践过程中培养我们发现问题，提出问题，解决问题的能力；组织我们中的优秀学生参加一些科研活动，培养我们的创新意识和创新能力，能协助或在指导老师带领下完成科学研究课题；开展丰富的社会实践活动，帮助我们认识社会、了解社会 , 增强社会责任感，为我们步入社会打基础；举办一些关于求职面试的讲座，让我们初步了解求职面试的小技巧，对大四的实习有一定的心理准备。