人教版 小学三年级语文上册第四单元测试卷(人教版)
人教版小学三年级上册语文第四单元测试卷(附答案)

一、选择红色字的正确读音.(12分)干燥(cào zào)手臂(pìbì)怒(nùlù)放娇嫩(nèn lèn)苏醒(xǐng xǐn)包括(guòkuò)二、看拼音写字.(8分)gài suícèyàn 大便推争奇斗tiáo fǎng wēi wù节拜显镜准确无三、给多音字组词.(8分)ēn zhǒng闷种mèn zhòngkānào看调kàn tiáo四、照样子,写一写.(9分)例:(艳丽)的蔷薇(发现)秘密确确实实()的世界()路线()()的月光()风光()()的课堂()消息()五、选词填空.(6分)适宜适应1.深夜气温过低,开花也不().2.长期以来,它()了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸.精心精致3.爸爸给我做了一只()的小飞机.4.我们()做着,心中充满了憧憬和希望.陆续继续5.我们向那房子跑去,()寻找我们的“幸福鸟”……6.这些花会在二十四小时内()开放.六、按要求写句子.(9分)美妙思路琴声我的打断了的1.组成一个通顺的句子.2.改成“把”字句.3.改成“被”字句.七、把下面的句子排列成一段通顺的话.(5分)()忽然,海平面上涌出半个深红的圆球.“啊,太阳!”我和表弟不约而同地欢呼起来.()这时,天空一片浅蓝,东方有一丝红云.()只见太阳慢慢地,一纵一纵地向上升.()时间一分一秒地过去,东方那一丝红云越来越大,颜色越来越深,几乎成了玫瑰色.()大约过了一刻钟光景,太阳跳出海面,整个出现在天空,通红通红的,那么艳丽,那么可爱.八、阅读天地.(共20分)蜜蜂的头呈等腰三角形,前面有一对细得像发丝的触角,触角后面有两只灵敏的眼睛.它的嘴很特别,既能吃花粉,又能吸吮花蜜;两对半透明的翅膀分别在身子的两边;身子下面有6条短而带毛的腿,尾部还藏着一根又黑又尖的蜂刺;身躯的前半部和尾部都是黑褐色,后半部分中间有二三圈深黄色的条圈,全身长着比毛还要细还要短的绒毛. 1.选择红色字的正确注音.(3分)触角(chùcù)吸吮(sǔn shǔn)黑褐(hèhé)色2.这一段共有句话;第一句话写了蜜蜂的、、;第二句写了蜜蜂的、、、、、.(10分)3.请把短文中的比喻句写在下面,并填空.(5分)比喻句:.这个比喻句用比喻,把比作 .4.这段话主要写了参考答案一、选择红色字的正确读音.干燥(zào)手臂(bì)怒(nù)放娇嫩(nèn)苏醒(xǐng)包括(kuò)二、看拼音写字.gài suícèyàn大概随便推测争奇斗艳tiáo fǎng wēi wù调节拜访显微镜准确无误三、给多音字组词.mēn闷热zhǒng 种子闷种mèn 闷雷zhòng种菜kān看守ào调动看调kàn 看见áo调节四、照样子,写一写.例:(艳丽)的蔷薇(发现)秘密确确实实(多彩)的世界(寻找)路线(真真切切)(柔和)的月光(欣赏)风光(里里外外)(活跃)的课堂(传播)消息(摇摇晃晃)五、选词填空.适宜适应1.深夜气温过低,开花也不(适宜).2.长期以来,它(适应)了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸.精心精致3.爸爸给我做了一只(精致)的小飞机.4.我们(精心)做着,心中充满了憧憬和希望.陆续继续5.我们向那房子跑去,(继续)寻找我们的“幸福鸟”……6.这些花会在二十四小时内(陆续)开放.六、按要求写句子.美妙思路琴声我的打断了的1.组成一个通顺的句子.美妙的琴声打断了我的思路.2.改成“把”字句.美妙的琴声把我的思路打断了.3.改成“被”字句.我的思路被美妙的琴声打断了.七、把下面的句子排列成一段通顺的话.( 3 )忽然,海平面上涌出半个深红的圆球.“啊,太阳!”我和表弟不约而同地欢呼起来.( 1 )这时,天空一片浅蓝,东方有一丝红云.( 4 )只见太阳慢慢地,一纵一纵地向上升.( 2 )时间一分一秒地过去,东方那一丝红云越来越大,颜色越来越深,几乎成了玫瑰色.( 5 )大约过了一刻钟光景,太阳跳出海面,整个出现在天空,通红通红的,那么艳丽,那么可爱.八、阅读天地.蜜蜂的头呈等腰三角形,前面有一对细得像发丝的触角,触角后面有两只灵敏的眼睛.它的嘴很特别,既能吃花粉,又能吸吮花蜜;两对半透明的翅膀分别在身子的两边;身子下面有6条短而带毛的腿,尾部还藏着一根又黑又尖的蜂刺;身躯的前半部和尾部都是黑褐色,后半部分中间有二三圈深黄色的条圈,全身长着比牛毛还要细还要短的绒毛.1.选择红色字的正确注音.触角(chù)吸吮(shǔn)黑褐(hè)色2.这一段共有两句话;第一句话写了蜜蜂的头、触角、眼睛;第二句写了蜜蜂的嘴、翅膀、腿、蜂刺、身躯、绒毛 .3.请把短文中的比喻句写在下面,并填空.比喻句:蜜蜂的头呈等腰三角形,前面有一对细得像发丝的触角,触角后面有两只灵敏的眼睛 .这个比喻句用发丝比喻触角,把触角比作发丝 .4.这段话主要写了蜜蜂的外形特点 .九、写一则观察日记,要观察自己最感兴趣的,要写自己最想写的,写写你在观察中的新发现.要注意日记的格式呀!4月5日星期日晴听说,蚂蚁有齐心协力的能力,我想做个试验来证明.这天,我在家中花盘旁布置了一个“迷宫”,里面摆放着许多的障碍物,有木棒作成的桥、塑料泡沫作成的樽子、还有几个大水坑……里面还放了好吃的东西,有糖、米饭、饼干、巧克力…….然后我就坐下来细细观察.只见,一只蚂蚁在“迷宫”里转来转去,大概在寻找回家的路,这时候蚂蚁好像闻到了食物的气味,连忙从一边的塑料泡沫通过木棒爬到有东西吃的另一塑料泡沫.我赶紧用放大镜观察,只见蚂蚁的腹部剧烈地收缩,才把一块小小的巧克力抱了起来,然后又急促地回到蚂蚁窝.我想,这样就算了吗?我就在蚂蚁窝旁等蚂蚁出来,不知道过了多长时间,只见那只蚂蚁带了几只工蚁,爬了出来,然后又急促地向“迷宫”奔去,然后不断有蚂蚁从窝里爬来,它们一只接着一只,组成了一个蚂蚁的长队,它们往返交替,一边走一边用头上的触须碰一下对面走来的蚂蚁,不知道是交流信息还是给同伴们加油.只见蚂蚁们齐心协力,把糖、米饭、饼干、巧克力都搬进了家,我还没反应过来,它们就已经收工了.它们的速度非常快,只用了短短的一两分钟.。
小学人教版语文三年级上册第四单元测试卷(含答案解析)

【精品】人教版语文三年级上册第四单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、书写1.我能写好读拼音,写词语。
(8分)二、填空题2.我会比比一比,再组词破( ) 蜜()祥( ) 娇( ) 适( )跛( ) 密()详( ) 轿( ) 括( )3.我能填空完成词语。
()奇()艳芬芳()()无误不()不()()不觉确确()1.4.我会写近义词:留心()大致()适宜()展示()反义词:喜欢()定时()许多()随意()5.选择合适的词。
(4分)语言言语(1)大自然的()到处都有,睁开眼睛就能看到。
(2)他的(),深深感动了我。
实验试验(3)法布尔要做一个()来证明蜜蜂有辨别方向的能力。
(4)诺贝尔经过无数次(),终于研制成了炸药。
6.根据课文填空。
(6分)(1)蜜蜂能安全回家,靠的不是__________________________,而是______________________________________________________________。
(2)植物开花的时间与________、_______、_______有着密切的关系。
(3)凌晨四点,牵牛花_________________________;五点左右,艳丽的蔷薇_________________________;七点,睡莲____________________;中午十二点左右,午时花___________________________。
三、现代文阅读读课文,回答问题。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。
比如,昙花的花瓣又大又柔嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。
深夜气温过低,开花也不适宜。
长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
人教版三年级语文上册第四单元测试卷(附答案)

人教版三年级语文上册第四单元测试卷(附答案)一、主题感悟(43分)判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“某”。
(1)《总也倒不了的老屋》一文中的老屋刚要倒下,小猫就来要求他别倒。
可小猫刚走,小鸡又来请求老屋不要倒下,老屋很不耐烦。
()(2)老屋的回答体现了它很乐于帮助他人。
()(3)小蜘蛛吃饱后,老屋终于倒下了。
()2.胡萝卜先生的美德(16分)填空。
(1)胡萝卜先生常常为胡子____________,因为他有着__________的胡子,必须每天刮胡子。
(2)胡萝卜先生因为__________,所以漏刮了______________,这根__________因为蘸了果酱,所以一点一点地__________了。
(3)胡萝卜先生是一位________、________的人。
3.狗的勤奋与追求(15分)(1)选出下列各句的描写方法。
(9分)A.语言描写B.动作描写C.心理描写①“我觉得很难。
”小狗对小公鸡说道。
()②它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来。
()③它很诧异:那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!()(2)课文为小狗设计了三种结局,你觉得哪一种最好?为什么?(6分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________二、主题链接(10分) 1.把下列谚语补充完整。
(4分)(1)二人同心,____________。
(2)三个臭皮匠,______________。
(3)人心齐,__________。
人教版小学语文三年级上册各单元检测题全册

小学语文上册第一单元能力测试卷(总分 66 分)一、读拼音,写词语。
(10 分) chu a nd ai h u die y ou x i w an shu a jiazhu a n g () () ( ) ( )()g u a n ch a y o n g q i r o n g m aoh e l o n gj i n g 1 i() () () ()()二、我会连。
( 4 分)禁ch an攀链颤 d a i铁 登傣 j in摔亭某 m o u凉跤三、 组词。
(10分)瓣( ) 峰( ) 坪() 孔( ) 掌( ) 辫() 锋() 评() 礼() 常()四、给下面加点的字选择正确的读音,用a标出。
(6 分)假日( ji a j i a ) 好 奇( h a o h a o ) 白发( f a f a )似的( sh i s i ) 摇晃( hu a n g hu a ng ) 朝霞( ch a o zha o )五、根据意思写词语。
( 4 分)1、形容很规矩、很庄重。
( 一本正经 )2、引起人的注意,使人把视线集中在一点上。
(引人注目 )六、照样子,写词语。
( 8 分)白发苍苍 ( ) ( )( )( ) 笑呵呵 ( ) () ( )( ) 七、在括号里填上合适的词。
( 8 分) 一( )教师 一( )小路 一( )草地 一( )课文 一()相一( )炊烟一( )槐米一()小学八、按课文内容填空。
( 10 分)1、早晨,从()上,从( )里,从一条条开着( )和( )的小路上,走来了许多小学生,有( )的,有景颇族的, 有( )和德昂族的,还有( )的。
2、你们这( )真有意思,都会从别人身上( )力量。
3、(),怕得鱼惊不应人。
九、照样子写句子。
(6分)1、女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓得翅膀;有的往篮子里塞着槐米,头一点一点得,像觅食的小鸭子。
2、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……三年级语文上册第二单元能力检测卷(总分58分)读拼音,写汉字。
新人教版三年级语文上册第四单元测试卷(含答案)

第四单元测试卷一、卷面书写。
(3分)要求:做到卷面整洁,书写工整。
二、积累与运用。
(42分)1.找出每组中加点字读音不同的画“____”。
(2分)(1)假.如假.期.假.扮假.装(2)处.理到处.处.分处.境(3)中.计猜中.中.毒中.间.(4)几.人茶几.几.百十几.2.看拼音,写词语。
(8分)3.选字填空。
(4分),( 讨)厌( 付)出),水( 泡)吃( 饱)),( 晾)衣架( 凉)快),( 仿)佛来( 访))4.照样子,补充词语。
(6分)例:( 一张)( 又大又漂亮)的网( 一根)( 又细又长)的绳子( 一棵)( 又高又大)的树( 一块)( 又香又甜)的面包5.选择下面句子中加点词语的正确意思填在括号里。
(4分)意思:A.思想内容;B.指表示一点心意;C.某种趋势或苗头;D.趣味。
(1)老屋想,这倒很有意思..。
(D)(2)大家受累了,得买些东西意思..一下。
(B)(3)天气渐渐暖了,树木有点儿发绿的意思..了。
(C)(4)这首诗的意思..我终于弄明白了。
(A)6.把下面的词语补充完整,并选词填空。
(7分)( 匆)( 匆)忙忙美味( 可)口哈哈大( 笑)( 百)战百胜四通( 八)达七嘴八( 舌)(1)大家聚集在一起,__七嘴八舌__地讲着刚才惊险的一幕。
(2)胡萝卜先生__匆匆忙忙__刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。
(3)狐狸真想__哈哈大笑__。
它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来。
(4)因为对狐狸来说,没有比小公鸡更__美味可口__的午餐了。
7.按要求完成句子练习。
(7分)(1)用加点的词写一句话。
(4分)①只要..回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就.可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
__只要努力了,就会有希望。
__②因为..胡萝卜先生完全不知道。
..长胡子被风吹到了身体后面,所以__因为今天下雨,所以外出野餐的计划取消了。
__(2)把下面的句子补充完整。
(3分)①__人心齐__,泰山移。
人教版三年级上册语文《第四单元》单元测试卷及答案详解(含作文)

部编版三年级上册语文第四单元测试卷及答案一、解答题1.(6分)读词语,给画线的多音字注音。
假日真假子弹弹琴压板压力2.(6分)用“√”选择正确的字。
(撞幢)击(晾谅)干讨(庆厌)(爆暴)风(洞桐)口拥(饱抱)3.(6分)根据意思写词语。
(1):间或;有时候。
(2):稠密(多指枝叶、烟雾、须发等)。
(3):形容射击准确,每次都命中目标。
4.(8分)照样子,写词语。
(1)很久﹣﹣(很久很久)研究﹣﹣﹣﹣(2)拟声词:吱吱呀呀(3)倒顺词:故事﹣﹣事故人名﹣﹣﹣﹣5.(12分)句子花园。
(1)小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
(改为被字句)(2)回头看看胡萝卜先生走了多长的路。
可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
(用关联词语连成一句话)(3)他孤零零地来到了这个陌生的城市上学。
(用画线词语造句)(4)虽然这次表演失败了,但是他仍然很伤心,因为他知道失败是成功之母。
(修改病句)6.(12分)结合课文内容填空。
(1)破旧的老屋听到了小猫、、的恳求而坚持没有倒下。
(2)胡萝卜先生的长胡子帮助小男孩,还帮助了。
(3)《不会叫的狗》这个故事让我们明白了。
(4)请写一句关于团结的名句:7.(5分)口语交际。
一个名字就是一个故事,有的名字取于时间,有的名字取自地点,有的名字源于诗文。
你叫什么名字?知道自己名字的来源吗?问问家人,向同学们讲一讲你的名字的故事吧!八、阅读.(20分)8.(8分)课内阅读。
《总也倒不了的老屋》节选“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前想起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。
”老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。
好吧,我就再站一会儿。
”小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。
偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。
“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”老屋想,这倒很有意思。
人教版(部编)小学三年级语文上册第四单元测试题及答案(含三套题)

人教版(部编)小学三年级语文上册第四单元测试题及答案题号一二三四五总分得分(满分:100分时间:60分钟)一、基础训练营。
1.选择加点字注音全对的一组。
()A.假.扮(jiǎ)偶尔.(ér)B.茶几.(jǐ)盲.人(mánɡ)C.中.毒(zhònɡ)压.根(yà)D.处.罚(chǔ)楼阁.(gè)2.选择书写全对的一组。
()A.讨厌吃饱叽饿B.黑洞暴炸批评C.准备撞车进视D.壁虎萝卜晾晒3.读拼音,写词语。
zhī zhū piào liɑng piāo dòng xīn wénróng yì qiáng bì shān dòng jǐn guǎn4.查字典填空。
“准”字用音序查字法先查(),再查();用部首查字法先查(),再查()。
“准”在字典中的解释主要有:①允许,许可;②标准,法则,可作为依据的;③正确。
在“瞄准”这个词中“准”选第____种解释,在“批准”这个词中“准”选第____种解释,在“准则”这个词中“准”选第____种解释。
5.先补充词语,再选词填空。
()发()中()平()稳()嘴()舌()()大笑(1)小刚讲的故事逗得大家____________。
(2)关于这次郊游要去哪里,大家____________地讨论着。
(3)林强是校篮球队队长,他投篮几乎是____________。
6.根据要求写句子。
(1)都是你自己找的,别人帮不了你。
改为反问句:__________________________________________________________ (2)练习啼叫的小狗又洪亮地喔喔叫起来。
缩句:_______________________________________________________________ (3)狐狸说道:“哎呀,原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”改为提示语在中间:___________________________________________________二、综合展示厅。
人教版三年级语文上册全套单元测试卷

第一单元达标测试卷一、基础达标。
(31分)1.下列词语中加点字的注音有四个是错误的,请用“____”标出并改正。
(4分) 口笛.(dí) 假.期(jiǎ) 霎.时(sh à) 阿昌.族(cāng) 背诵.(sòng )私塾.(sh ú) 摔.跤(shuāi) 衣裳.(shǎnɡ) 照例.(lì) 挨.打(āi)(1)__________ (2)__________ (3)__________ (4)__________2.选择正确的字,打上“√”。
(3分)飘(杨扬) (结洁)白(厉历)声爱(带戴) (练)习(糊湖)涂3.查字典,选择正确的字义,将序号填进括号里。
(3分)【装】①穿着的衣物;②用服饰改变人的原来面貌;③假作,故意做作。
(1)特务化装.成游击队员混进了革命队伍。
( )(2)那鲜艳的服装.,把学校打扮得绚丽多彩。
( )(3)我和小王以前是同学,可前天见到他时,他却假装.不认识我。
( )4.正确书写词语。
(5分)yàn lì dǎ bɑn rónɡ qiú cāi chūkuáng fēng shǒu bì huāng yě fang jiànéng gòu ān jìnɡ5.选词填空。
(3分)果然突然自然(1)书中的道理,你们长大了( )会知道的。
(2)我( )没有猜错,这件好事真的是你做的。
(3)于是,一群一群的花从无人知道的地方( )跑出来。
可爱喜爱敬爱(4)他很懂事,经常帮助周围的小朋友,非常惹人( )。
(5)同学们向( )的老师问好。
(6)这就是我们( )的小学,一所边疆的小学。
6.把词语补充完整,并说说你的发现。
(5分)摇( )晃( ) 披( )散( ) 张( )舞( )提( )吊( ) ( )红( )赤 ( )忙( )乱( )疾( )快 ( )干( )燥我发现这些词__________________________________________。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
三年级语文上册第四单元测试卷
时间:60分钟满分:100分姓名:得分:
一、我是拼写小能手。
(8分)
zhâng shíqīng xián yuâdúchuán bō
mângzhōng kūn chóng zhǐdài jiǎn dān
-
二、找得准,填得对。
(给加点字选择正确的读音)(8分)
xiān xiǎn
朝鲜.( ) 新鲜.( ) 鲜.艳( ) 鲜.为人知( )
qiáng jiàng qiǎng
倔强.( ) 勉强.( ) 强.壮( ) 强.词夺理( )
gān gàn
干.活( ) 树干.( ) 干.净( ) 晒干.( )
zhāo zháo zhuó
着.急( ) 沉着.( ) 高着.( ) 着.陆( )
三、我是小小魔术师。
(将下列汉字换个偏旁,变成新字,再组词)(6分)
适()( ) 验( ) 途( )
()()()()
(8
争( )斗( ) 芬芳( )( ) ( )然( )放( )笑一( )
千里( )( ) 确确( )( ) ( )风( )飞( )确无( )
五、我是神射手。
(选词填空)(6分)
适宜适应适合
1.这本书( )一、二年级的小学生读。
2.深夜气温过低,开花也不( )。
3.我是北方人,对南方温暖湿润的气候还不太( )。
只要……就……一边……一边……因为……所以……
4.( )我还看见骆驼啃过的树叶,上面留下了牙齿印,( )知道它缺了一颗牙齿。
5.你( )看看什么花刚刚开放,( )知道大致是几点钟,这是不是很有趣?6.妈妈( )看电视,( )织毛衣。
六、对错在于我。
(对的打“√”,错的打“×”)(10分)
1.《蜜蜂》的作者是法国昆虫学家法布尔。
()
2.在生活中,只要我们用心观察,认真思考,就会有所发现。
()
3.在科学史上,有许多伟大的发现就是在玩耍中产生的。
()
4.蜜蜂引路靠的是超常的记忆力。
()
5.万寿菊是上午九点开花的。
()
七、句子大本营。
(按要求写句子)(10分)
1.这么长时间怎能不忘记呢?(改为陈述句)
2.蔷薇花开了。
(改为拟人句)
3.小兔拔萝卜。
(扩句,至少扩两处)
4.我家对面的山坡上长着一棵粗壮的杨树。
(缩句)
5.我从蜂窝里捉来的蜜蜂放在纸袋里。
(改为“被”字句)
八、记忆袋中取珍宝。
(根据课文内容填空)(4.5分)
1.正月才吐绿,二月栽下;三月韭菜长得旺,四月。
2.列文虎克最早发明了,发现了。
我觉得玩出名堂需要。
3.植物开花的时间,与___ _、__ __ 、有着密切的关系。
九、阅读碰碰车。
(9.5分)
会跑步的钟楼
荷兰有位名叫杨瑞恩的眼镜匠,每天都忙着磨镜片。
有一天,调皮的孩子们把磨好的镜片带到二楼去玩。
有个孩子把两片镜片叠起来看东西,惊奇地叫着:
“多奇怪呀,那么远的钟楼怎么跑到眼前来了?”
孩子们轮流看着,一个个都惊奇地叫起来。
杨瑞恩听到孩子们的叫嚷,跑到楼上来,拿过重叠的镜片一看,顿时惊呆了:明明在远处的钟楼,怎么会一下跑过来了呢?
孩子们的意外发现,引起了杨瑞恩的研究兴趣。
经过不断地钻研和改进,他终于发明了望远镜。
(1)照样子,用加点的词造句。
(2分)
孩子们轮流看着,一个个都惊奇
..地叫起来。
惊奇——
(2)用“”画出调皮的孩子们玩镜片的句子。
(1.5分)
(3)用“”画出孩子们的意外发现的句子。
(2分)
(4)这篇短文给我们讲了
的故事;你从中受到
的启发。
(4分)
十、作文训练营。
(30分)
写一则观察日记,把自己感兴趣的一次观察事物(动植物、小物件等)的情形写清楚,特别是从这个事物中细心找到的“新发现”要把它写具体。