【最新文档】201X年社区端午节活动方案：艾香端午邻里和-范文word版 (2页)
社区端午节活动方案范文(五篇)
社区端午节活动方案范文时间：___月___日-___月___日主办单位：___协办单位：__社区、__社区___(场内商户)___广告公司活动目的：1、希望通过本次活动增进___的美誉度2、"创和谐社会、办文明活动"给常州市民提供一个轻松、愉快的购买环境，让___和__市民面对面，赢得更好的口碑营销。
3、迎接端午，邻里互动。
活动对象：周边居民、路过市民活动形式：包粽子大赛、户外文艺演出、车展活动流程：7:30-8:30进场布置14:30-17:30包粽子大赛18:00-20:30歌舞表演(中间穿插互动环节)表演活动流程：1、节目表演(拉丁)2、节目表演(歌曲)3、互动节目及礼品赠送4、节目表演(舞蹈)5、节目表演(歌曲)6、互动节目7、节目表演(歌曲)结束互动环节送小礼品包粽子大赛流程：比赛选手一共：___人1、___人一组，分___组2、每组比赛前材料整理___分钟，比赛看选手包___个粽子需要多少时间。
14:30-14:40主持人介绍14:40-15:00第一组15:00-15:20第二组15:20-15:40第三组15:40-16:00第四组16:00-16:20第五组16:20-16:40第六组16:40-17:00第七组3、每组比完后就速度和美观进行评比。
全部比赛结束后，评出单组速度胜出者：___人美观胜出者：___人最快包粽手：___人最美观包粽手：___人比赛规则：1、选手必须为___岁以下，并且身体健康。
2、包之前有___分钟的准备时间，主持人喊"开始"才能开始包。
3、粽子漏馅的不算。
4、裁判有___人，对美观度进行___分制评分，所有选手的___个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。
5、比赛结束后___分钟内主持人要公告出各选手获奖情况，并由___领导当场颁奖。
6、所有选手自己包的粽子都可以带回家。
社区端午节活动方案范文（二）一、活动目标1. 增强社区居民的节日氛围，加强社区凝聚力。
社区端午节活动方案(6篇)
社区端午节活动方案为传承我国的传统节日，发扬社区文化，联络邻里感情，增强社区凝聚力的作用，增进居民对端午节传统文化的了解，深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义，我社区结合实际，特制定____年端午节活动方案如下：一、举办单位：____社区二、活动地点：____社区门口三、活动时间：____月____日四、活动主题：粽叶飘香过端午，幸福和谐邻里情五、参加人员：辖区居民六、活动安排及布置1、场地布置：进行现场勘察，准备各种活动道具，划定活动区域2、准备各种奖品及纪念品3、配置节日音乐并拍照4、准备横幅七、活动保障(一)组织保障为了使社区端午节活动健康、有序进行，特成立社区活动领导小组：组长：____副组长：____成员：____八、活动内容1、其乐融融包粽子；2、巧手做香袋；3、邻里赠香袋；4、袋鼠运瓜；5、蛋体彩绘；6、宝贝健康爬。
九、活动说明(一)其乐融融包粽子：通过预先报名的形式挑选手艺好的居民进行现场包，不计时间，材料由社区统一提供，将包好的粽子分发到居民。
(二)巧手做香袋：通过预先报名的形式参加活动，自己准备好做香袋的相关材料，活动当天到现场进行做香袋比赛，社区将做好的香袋现场统一进行评比。
(三)邻里赠香袋：社区将预先准备好现成的香袋，活动当天对参与活动的小朋友进行分发，活跃节日氛围。
(四)袋鼠运瓜游戏：通过预先报名的形式以儿童家庭为单位参加，人数为____人，社区设定运瓜路线，听哨音游戏开始进行计时，进行运瓜接力，限时3分钟，按运瓜数量评选出前三名。
(参与者一名必须是儿童)(五)蛋体彩绘：通过预先报名由一名家长带一名孩子参加，材料由社区提供，参加活动者每人持一个鸭蛋，自由发挥，在蛋壳上现场作画，一展身手，最终由社区评委评选出前三名。
(六)宝贝健康爬：通过预先报名的形式参加活动，参与者为____周岁以下孩子，社区预先准备好场地，设起点和终点，在场地当中设置吸引孩子的障碍，由爸爸妈妈做引导，一起完成爬行任务，按时间取前三名。
社区端午节的活动方案模板6篇
社区端午节的活动方案模板6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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社区迎端午活动方案(优秀12篇)
社区迎端午活动方案(优秀12篇)社区迎端午活动方案篇1一、活动时间6月__日上午二、活动地点翠岛花城社区三、活动目的了解端午节的习俗和来历，参与端午节的一些庆祝活动。
同时，通过端午节来了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，促进邻里和睦。
四、活动主题艾香端午邻里和五、活动内容(一)“话端午”演讲、展览活动1.设置一个主席台，由故事员或朗诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。
要求每人讲述一个与端午有关的故事或习俗。
(发挥居民特长，讲讲他们眼中的端午，有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解，更加热爱如今的美好生活)2.开展端午知识展览，设置关于端午节的展板不少于1块，挂图不少于10张，图书不少于50本;邀请故事员讲关于“端午节”的2—3个故事。
(二)“传统厨艺+诗艺”比拼由参赛者自己准备材料，要求每人制作一道与端午传统习俗有关的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可)，不仅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要说出菜所代表的意义，并朗诵一首与端午有关的诗，诗可以是古诗，也可以是现代诗，可以是名家之作，也可以现场自己即兴创作。
(中国的传统节日大多与吃有关，端午吃粽子，可算是全国通行的习俗，一般人对此也比较熟悉。
但端午节在吃方面还有很多的习俗，而且各地也会有差异，除了南京端午的“五红”之外，其他地区也都有传统菜肴，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎饼等。
屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作“诗人节”，本活动不仅要做出美味的菜肴，而且要让每一道菜都带上端午的色彩、诗意的色彩。
评判的标准也必须两者兼顾)(三)端午三创“卫生”大赛设计若干“卫生包干区”，按照参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫生。
要求区内物品整洁，无灰尘，无蚊蝇虫蚁。
准备不同种类的绿色植物若干，清扫完毕后，要求参赛者从绿色植物中准确挑选出艾叶，并插于所打扫卫生区内。
(“清明插柳，端午插艾”。
端午节也是自古相传的“卫生节”，人们在这一天洒扫庭院，家家都将菖蒲、艾条插于门楣，悬于堂中，激浊除腐，杀菌防病。
社区端午节活动策划方案例文（五篇）
社区端午节活动策划方案例文一、活动日期端午节，定于___年___月___日举行。
二、活动地点活动将在___社区居委会举行。
三、活动目的鉴于端午节乃我国历史悠久的传统节日，本次活动的核心目的在于加深居民对端午节及其文化内涵的理解与体验。
端午节不仅承载着对爱国诗人屈原的纪念，更蕴含了深厚的民族文化底蕴。
因此，我们希望通过此次活动，使居民们能够共同感受并传承这一传统节日的独特魅力。
四、活动内容社区将统一订购并分发真空包装的新鲜粽子和皮蛋，确保每户居民都能享受到这份节日的喜悦与温馨，共同度过一个难忘的端午节。
五、活动方式1. 我们将在社区宣传栏内张贴相关通知，以便广大居民及时获知并参与到此次端午节礼品的发放活动中来。
2. 领取时间为___月___日至___月___日，居民需携带领取人户口本至社区办公室门口进行领取。
___月___日，正值端午佳节前夕，由___市___区民政局主办的“端午佳节粽温情”——___长者端午节慰问会也在温馨的氛围中顺利举行。
此次活动由___区社区服务中心精心策划并承办，得到了___区义务工作协会及___长者综合服务中心的大力协助与支持。
活动中，领导们向在场的老人们致以了诚挚的节日问候，商会代表也向___位老人赠送了端午应节慰问品。
活动现场气氛热烈，互动游戏与问答环节让老人们在享受节日氛围的同时，也加深了对端午节文化的了解与认识。
同日，越___义工协会还组织了___名义工，对居住在___区辖内的孤寡、独居、困难老人进行了节日慰问。
义工们经过专业培训后，分组上门探望老人，为他们送去了节日的关怀与礼品。
老人们对党和政府的关心表示了衷心的感谢，纷纷表示感受到了社会的温暖与关怀。
社区端午节活动策划方案例文（二）一、活动背景为深入贯彻上级文明办关于弘扬中华民族优秀传统文化的指示精神，积极响应“我们的节日”这一主题，我们计划在端午节期间，依托端午节独特的民俗风情，广泛策划并举办“我们的节日·端午节”系列主题活动，旨在传承与发扬中华传统文化。
社区端午节活动方案范本(四篇)
社区端午节活动方案范本端午节是中国传统节日之一，每年农历五月初五。
为了丰富社区居民的文化生活，增加居民的归属感和凝聚力，我们社区决定组织一个丰富多彩的端午节活动。
本文将详细介绍社区____年端午节活动方案，内容涵盖活动目标、活动内容、活动组织与安排、预算等方面，总字数约____字。
一、活动目标1. 弘扬传统文化：通过举办端午节活动，推广传统文化，增强居民对传统节日的了解和认同，提高对中国传统文化的自豪感和认同感。
2. 增进邻里关系：通过活动，促进居民之间的交流和沟通，增进邻里和睦，加强社区凝聚力，营造和谐宜居的社区环境。
3. 丰富居民生活：为居民提供一个欢乐、愉悦的节日庆典，让居民能够在社区内享受到丰富多样的娱乐活动，提高居民的生活质量。
二、活动内容1. 端午文化展示在活动现场设置文化展示区，展示与端午节相关的文化遗产、传统习俗、节日食品等。
通过图文、实物、视频等多种形式，向居民传递有关端午节的历史、传说和文化内涵，让居民更好地了解端午节。
2. 传统手工艺展示和体验组织传统手工艺展示，如剪纸、插花、结绳、编织等，邀请专业手工艺人在现场展示制作过程，并提供参与体验的机会，让居民亲身感受传统手工艺的魅力。
3. 端午节擂龙舟比赛举办擂龙舟比赛，设置赛道和起终点，邀请社区内不同居民组织组建龙舟队伍参加比赛。
比赛分为男子组、女子组和混合组，设立奖品和荣誉证书，增加互动性和竞技性，吸引居民积极参与。
4. 粽子制作体验提供粽子制作体验活动，组织居民学习粽子的制作方法，并亲手动手包制粽子。
现场准备足够的粽子材料和工具，提供相关的指导和帮助，让居民亲自动手，体验制作粽子的乐趣。
5. 端午游园会在社区内的公园或绿地举办端午游园会，设置各类游乐设施和娱乐项目，如蹴鞠、踢毽子、投壶等传统游戏，以及气球、彩绘、手工制作等儿童和家庭互动项目。
提供丰富的食品和饮料，为居民提供一个健康、欢乐的游园体验。
6. 儿童绘画比赛举办儿童绘画比赛，主题围绕端午节，鼓励儿童通过绘画表达对端午节的理解和喜爱。
社区端午节活动策划方案范例（三篇）
社区端午节活动策划方案范例___社区决定在___月___日期间，在全镇范围内隆重举办庆端午系列活动，旨在弘扬传统文化，增进邻里情谊。
现将活动具体安排公告如下：一、活动时间活动定于___年___月___日上午正式举行。
二、活动地点活动地点设于___社区，具体区域将根据实际情况进行划分。
三、活动目的本次庆端午活动旨在让居民深入了解端午节的习俗与由来，通过亲身参与庆祝活动，体验我国传统节日的独特魅力，同时促进社区邻里之间的和谐共处。
四、活动主题“艾香端午邻里和”——以艾草之香，寓意和谐邻里之情，共同庆祝端午佳节。
五、活动内容（一）“话端午”演讲、展览活动1. 设立演讲区，邀请故事员或朗诵员上台分享与端午节相关的故事或习俗，鼓励居民发挥个人特长，讲述他们眼中的端午，增强年轻一代对传统节日的感性认知与热爱。
2. 举办端午知识展览，设置多个展板、挂图及图书资料，展示端午节的历史、习俗等内容，并邀请专业人员现场讲述“端午节”的故事，丰富居民的文化知识。
（二）“传统厨艺+诗艺”比拼参赛者需自备材料，制作一道与端午传统习俗相关的菜肴（不限地域），同时需阐述菜肴所蕴含的意义，并朗诵一首与端午相关的诗歌（古今皆可，亦可即兴创作）。
此环节旨在展现端午饮食文化的多样性，同时融合诗意的表达，提升活动的文化内涵。
（三）端午三创“卫生”大赛划分多个卫生包干区，由参赛者负责清扫整理。
要求区域内物品摆放整齐、无灰尘、无蚊蝇虫蚁。
清扫完毕后，参赛者需从提供的绿色植物中挑选出艾叶并插于所打扫区域。
此活动旨在传承端午“卫生节”的传统习俗，培养居民的环保意识与家庭责任感。
（四）传授“制香囊手艺”为每位参赛者提供制作香囊所需的材料（丝布、细带子、小纸条、笔、香药/替代物、针线），指导他们亲手制作香囊并缝入祝福或许愿的小纸条。
香囊制作完成后可自带或赠予他人。
此环节旨在传承端午佩香囊的习俗，让居民在动手制作中感受传统文化的魅力。
（五）包粽子比赛由专业老师介绍包粽子的技巧后，参赛者使用提供的粽叶、糯米等食材制作粽子。
端午节社区活动方案范本(三篇)
端午节社区活动方案范本____年端午节社区活动方案一、活动背景作为我国的传统节日之一，端午节在中国有着广泛的影响和参与度，也是激发社区凝聚力和邻里关系的重要节点。
为了丰富社区居民的文化生活，提升居民的幸福感和归属感，我们社区计划在____年的端午节期间组织一系列丰富多彩的活动，让居民感受到浓厚的节日氛围，同时加强居民之间的互动和交流。
二、活动目标1. 增进居民对端午节的了解和认同感。
2. 加强社区居民之间的互动和沟通，促进邻里关系的发展。
3. 提供丰富多样的文化娱乐活动，增加居民的社交和娱乐选择。
4. 增加社区居民的参与度，培养居民的主人翁意识。
三、活动安排1. 端午文化知识讲座时间：端午节前一周地点：社区活动中心内容：邀请专家讲解端午节的由来、习俗和文化，让居民更深入地了解端午节的背景和意义。
2. 制作粽子活动时间：端午节前一至两天地点：社区活动中心内容：准备好制作粽子所需的材料和工具，邀请居民们一起制作传统的粽子，增进居民间的交流和互动。
活动中可以同时设置评比环节，表彰最有创意和口感最佳的粽子。
3. 龙舟竞赛时间：端午节当天上午地点：社区周边水域内容：邀请社区居民自愿组队参加龙舟竞赛。
提前准备好龙舟和相关装备，并邀请专业教练进行指导。
比赛中包括技巧和速度两个环节，最终评选出冠军队伍。
比赛过程中可以设置观众投票环节，增加观众的参与感。
4. 古装游行时间：端午节当天下午地点：社区周边街道内容：组织社区居民们穿上传统古装，举行一场古装游行。
游行线路沿社区主要街道，吸引居民和游客观看。
参与游行的居民可以通过自己的创意设计和表演展示端午节的特色和文化。
游行过程中可以设立观众投票环节，评选出最佳表演和最具创意的参与者。
5. 文化展览展示时间：端午节当天地点：社区活动中心内容：利用社区活动中心的场地，组织一场端午节文化展览展示。
展览内容包括端午节相关的文物、书籍、图片和手工制品等，让居民近距离感受和了解端午节的丰富文化内涵。
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一、活动时间
6月20日上午
二、活动地点
翠岛花城社区
三、活动目的
了解端午节的习俗和来历，参与端午节的一些庆祝活动。
同时，通过端午节来了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，促进邻里和睦。
四、活动主题
艾香端午邻里和
五、活动内容
(一)"话端午"演讲、展览活动.设置一个主席台，由故事员或朗诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。
要求每人讲述一个与端午有关的故事或习俗。
(发挥居民特长，讲讲他们眼中的端午，有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解，更加热爱如今的美好生活)开展端午知识展览，设置关于端午节的展板不少于1块，挂图不少于10张，图书不少于50本;邀请故事员讲关于"端午节"的2-3个故事。
(二)"传统厨艺+诗艺"比拼由参赛者自己准备材料，要求每人制作一道与端午传统习俗有关的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可)，不仅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要说出菜所代表的意义，并朗诵一首与端午有关的诗，诗可以是古诗，也可以是现代诗，可以是名家之作，也可以现场自己即兴创作。
(中国的传统节日大多与吃有关，端午吃粽子，可算是全国通行的习俗，一般人对此也比较熟悉。
但端午节在吃方面还有很多的习俗，而且各地也会有差异，除了南京端午的"五红"之外，其他地区也都有传统菜肴，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎饼等。
屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作"诗人节
"，本活动不仅要做出美味的菜肴，而且要让每一道菜都带上端午的色彩、诗意的色彩。
评判的标准也必须两者兼顾)
(三)端午三创"卫生"大赛设计若干"卫生包干区"，按照参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫生。
要求区内物品整洁，无灰尘，无蚊蝇虫蚁。
准备不同种类的绿色植物若干，清扫完毕后，要求参赛者从绿色植物中准确挑选出艾叶，并插于所打扫卫生区内。
("清明插柳，端午插艾"。
端午节也是自古相传的"卫生节"，人们在这一天洒扫庭院，家家都将菖蒲、艾条插于门楣，悬于堂中，激浊除腐，杀菌防病。
艾蒿的茎、叶含有挥发性芳香油，它所产生的奇特芳香可驱蚊蝇、虫蚁，净化空气。
菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油，是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。
如今的年轻人一般对传统习俗了解较少，此活动不仅能让年轻一代积极参与家庭事务，培养他们对家庭的责任，而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物，促进正在进行的三创活动)
(四)传授"制香囊手艺给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，若无香药也可以绿豆或花生代替。
每位选手利用手中的材料制作小香囊，在小纸条上写下祝福和许愿的话，缝于香囊内。
要求针脚工整，外形美观。
香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。
(小孩佩香囊也是端午节的习俗之一，传说有避邪驱瘟之意。
香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。
本不仅让居民自己制作香囊，并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条，既满足了小孩喜欢动手的要求，也符合少年儿童天真烂漫的个性)
(五)包粽子比赛先由老师介绍包粽子的技巧，再给每位选手分发粽叶、糯米等食材制作粽子，评比出谁包得最好、最多(包粽子是端午节的传统活动，但年青一代很大部分已经不会包了，这样的传统技艺一定要传承下去)。
六、奖品
各个活动评出前三名，奖励粽子一个或咸鸭蛋一个加艾叶一把，其他参与者均为鼓励奖，奖励艾叶一把，体现"重在参与，重在开心"的活动原则。
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“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
春冬之时，等风来，等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑意和光，让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读石柱上的对联，做若有引动之状。