粤教初中地理七上《5第一节 世界的人口》PPT课件 (2)
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【2019-2020】七年级地理上册5.1世界的人口课件2新版粤教版
A．地形复杂
B．气候湿热
C．资源匮乏
D．地处内陆
7.巴西高原东部是南美洲人口相对密集地区，其
主要影响因素是( )
D
①气候适宜
②文化单一
③地 平坦
④水力资源
A．①②
B．②④
C．③④
D．①③
人口/亿 60
年份 1999
人口/亿
每增加10亿所 需的时间/年
10 20 100 20 30 30 时间趋短 30 40 15 人口增长 40 50 12 速度趋快 50 60 12
50
1987
40
1975
30
1960
20
1930
10 1830
想一想：人口增长的快慢的衡量指标？
人口增长率
自然增长率
钟
每秒钟增加_2_._4___人。
人口 “爆炸”
所有地区的人口 都是增长过快？
人口增长在空间差异
自然增长 率水平
原因
人 特点 口 增 原因 长
发达国家
保持较低水平
①经济发达，生产力水 平高，科技发达，生活 条件好 ②有良好的社会保障和 福利制度 ③人们的受教育水平高
增长缓慢
受经济发展水平、社会 保障和人们的生育念 等因素影响
因素
对人口分布影响
平原和低山丘陵：人口稠密，海拔1000米以下居住着90%以上的人口； 地形 高山高原地区：人口稀疏，土地贫瘠，交通不便，加上气候 寒冷，风力
大。
北半球温带
气候
：气温适宜发展农业生产和人类居住，分布了约80%的人口；
降水：通过影响 植被分布， 间接地影响人口分布。
水资 源
干旱地区，人口稠密区依水源多呈点状、线状和片状。
七年级地理上册 第五章 第一节 世界的人口课件 (新版)
30
30 ~ 40
1960~1974
14
40 ~ 50
1974~1987
13
50 ~ 60
1987~1999
12
60 ~ 70
1999~2011
12
想一想：我们如何来表示一个国家或地区的 人口增长速度的快慢？
⑴人口自然增长率 = 出生率 - 死亡率
（一般用千分数来表示）
出生率是一年内出 生的婴儿数占总人 数的比率
18世纪以前增长十分缓慢，20世 纪以后增速加快
曲线平缓 增长慢
读图，计算世界人口从1830年的10亿到1999年的 60亿,人口每次增加10亿所需的时间.把结果填 入表中,看看这些数值的变化规律
人口/亿 时间（年） 时间间隔（年）
10 ~ 20
1830~1930
100
20 ~ 30
1930~1960
世界的人口
人口增长
人口
人口分布 （四密、四疏）
人口问题
巩固训练
1.2011年世界人口数达到（ C ）
A. 50亿
B. 60亿
C. 70亿
D. 80亿
2.下列国家中人口自然增长最缓慢的是
（ D）
A. 巴西
B. 中国
C. 印度
D. 德国
3.读世界人口分布图，回答下列问题。
测
A
试 评
C
B
价
D
(1) 世界人口稠密的地区是亚洲的＿东＿部＿＿ 和 南部 、 欧洲 、 南北美洲 的东部。
出生率减去死亡率， 就是自然增长率
死亡率是一年内死亡的 人数占总人数的比率
练一练
某一地区人口总数为1000人，一年内出生成活的
粤人版七年级上册地理：第一节 世界的人口
世界人口每年
增加 8000万 人
每天增加
22万 人
每小时 增加
9132人
活动 计算下表国家的人口自然增长率。
自然增长率=出生率-死亡率
国 家 出生率‰ 死亡率/‰
德国
8.3
10.3
中国
12.14
7.06
尼日利亚
39.8
16.4
自然增长率/‰
-2 5.08 23.4
增长 负增长
【图表结合找规律】
读漫画
“不堪重负的地球”
完成下列两题
1、该漫画反映了当前
世界上存在着
严重的（ B ）
A、 环境问题
B、 人口问题
C、 资源问题
D、水污染问题
2、漫画所反映的问题可能产生的后果是 （ D）
A 、劳动力普遍短缺
B、全球人口老龄化严重
C 、各国国防兵源不足 D、资源短缺
5．青藏高原人口稀疏，是因为（A ）
国家
出生率/‰
死亡率/‰
自然增长率/‰
德国
8.3
10.3
-2
印度
22.8
7.4
15.4
尼日利亚
39.8
16.4
23.4
1.5 人口增长率（%）
1.2
0.9
0.6
0.3
0
世界
发达国家
发展中国家
2008年不同收入国家的人口增长率
发达国家人口自然增长率较_低__，
发展中国家人口自然增长率较_高__。
人口增长过快、人口过多带来的一系列问题
世界的人口
如果地球人都手拉着 手 ,能沿着赤道绕地
球238圈
探 世界人口每增加10亿所需时间
2019秋粤人七年级上册地理课件：5.1 世界的人口(共15张PPT)
表5—1 不同国家人口出生率、死亡率和自然增长率比较表（2014年）
地区 意大利 澳大利亚 日本
中国
埃及
出生率 8.3
（‰）
死亡率 9.8
（‰）
12.9 8.05 12.4 27.8 6.5 10.02 7.2 6.13
自然增长 率（‰）
-1.5
6.4 -1.97 5.2
21.67
发展中国家：人口增长过快 发达国家：人口增长缓慢甚至出现负增长。
D．20世纪以来，世界人口增长速度大大缓慢
3.人口自然增长率的大小取决于（ C ）
A．经济发达程度 B.生活、医疗水平 C.出生率和死亡率 D.文化教育水平
4. 下列哪些国家最度 B.中国
C.日本
D.巴西
5.影响人口分布的主要因素（ A ）
A．地形和气候 B.距海的远近 C.历史和经济 D.社会制度
一、世界人口分布不均
今天世界人口已达75亿
到2011年10月31日，地球总人口数突破70亿大关，并且在
2100年全球人口有可能达到100亿，这将给人类带来巨大的挑战。
二、世界人口的增长
100年
12年
12年 13年 14年 30年
人口每增加10亿所用的时间越来越短。 世界人口的增长的趋势:人口增长速度不断加快。
资料：按照近20年的人口增长速度，世界上平均每年要增加7575 万人，每天要增加20.8万人，每小时要增加8647人，每分钟要增 加144人，每秒钟要增加2.4人。
我们上一节课的 时间会增加多少人？
5760
是不是人口出生得越多，人口增长得越快？
根据2014年的有关人口统计数据，计算并比较表中各国的人口自然增长率。
9. 下列关于当今世界各地人口增长速度的说法正确的是（ A ）
商务星球初中地理七上《5第一节 世界的人口》PPT课件 (2)
第一课 世界的人口
➢世界人口的增长 ➢世界人口的分布 ➢人口问题
地球上第五十亿个人诞生
1987年7月13日《人民日报》 本报萨格勒布7月11日电 7月11日上午 8时35分，从南斯拉夫萨格勒布彼特洛瓦医 院的产房里传出了今天第一声婴儿啼哭的 声音，南斯拉夫一个新的公民，世界上第 五十亿个人终于诞生在地球上。
合理的人口政策
• 人口增长过快带来了很多的问题，但
是不是一个国家的人口发展越慢越好 呢？阅读下面两个资料，讨论人口增 长过慢是好是坏？
资料一
资料二
不同国家针对本国人口特点制定不同 的人口政策是国家发展的前提。
人口的增长要与社会、经000人当中，出生 并成活了25个婴儿，死亡10人，这个地区 在这一年中人口的出生率、死亡率、自然 增长率各是多少？
人口增长过快带来的问 题
思考
人口数量过多、人口数量增长过快会带来哪些问题？
• 人口增长过快，不仅造成交通堵塞、居住条件差、
就业困难、饥饿贫困等问题外，还会造成环境污染 加剧，生态环境恶化，森林、草原、耕地等各类土 地资源以及水资源、宽产资源等自然资源数量的减 少（特别是人均拥有量锐减）等一系列问题。
地球上第六十亿个人诞生
1999年10月13日《人民日报》 据新华社萨格勒布10月12日电 波黑时 间12日凌晨零时02分，一名3.6千克重的男 婴在波黑首都萨拉热窝的一家医院诞生， 成为地球上的第六十亿位居民。
人口增长的速度
人口出生率
人口死亡率
自然增长率
自然增长率 ＝ 人口出生率 - 人口死亡率
资料二
• 加拿大统计局在2002年3月12日公布的最新
人口普查数字显示，加拿大人口在二十世 纪最后5 年中，一共只增加4％，增幅创加 国历史新低。到2001年，加拿大人口总数 达30，007，094人。在新增加的120万人口 中，移民人数超过自然出生人口，为二战 以来首见。
➢世界人口的增长 ➢世界人口的分布 ➢人口问题
地球上第五十亿个人诞生
1987年7月13日《人民日报》 本报萨格勒布7月11日电 7月11日上午 8时35分，从南斯拉夫萨格勒布彼特洛瓦医 院的产房里传出了今天第一声婴儿啼哭的 声音，南斯拉夫一个新的公民，世界上第 五十亿个人终于诞生在地球上。
合理的人口政策
• 人口增长过快带来了很多的问题，但
是不是一个国家的人口发展越慢越好 呢？阅读下面两个资料，讨论人口增 长过慢是好是坏？
资料一
资料二
不同国家针对本国人口特点制定不同 的人口政策是国家发展的前提。
人口的增长要与社会、经000人当中，出生 并成活了25个婴儿，死亡10人，这个地区 在这一年中人口的出生率、死亡率、自然 增长率各是多少？
人口增长过快带来的问 题
思考
人口数量过多、人口数量增长过快会带来哪些问题？
• 人口增长过快，不仅造成交通堵塞、居住条件差、
就业困难、饥饿贫困等问题外，还会造成环境污染 加剧，生态环境恶化，森林、草原、耕地等各类土 地资源以及水资源、宽产资源等自然资源数量的减 少（特别是人均拥有量锐减）等一系列问题。
地球上第六十亿个人诞生
1999年10月13日《人民日报》 据新华社萨格勒布10月12日电 波黑时 间12日凌晨零时02分，一名3.6千克重的男 婴在波黑首都萨拉热窝的一家医院诞生， 成为地球上的第六十亿位居民。
人口增长的速度
人口出生率
人口死亡率
自然增长率
自然增长率 ＝ 人口出生率 - 人口死亡率
资料二
• 加拿大统计局在2002年3月12日公布的最新
人口普查数字显示，加拿大人口在二十世 纪最后5 年中，一共只增加4％，增幅创加 国历史新低。到2001年，加拿大人口总数 达30，007，094人。在新增加的120万人口 中，移民人数超过自然出生人口，为二战 以来首见。
(粤教版)七年级地理上册课件：第五章 第一节 世界的人口(共21张PPT)
知识点②：世界人口的分布 世界人口分布是不均匀的，但又具有一定的规律性。据 此读图5-1-５，完成10～11题。
10. 从地形类型看，世界约有56%的人口分布在 ( A ) A. 海拔200米以下的平原地区 B. 海拔1 000米以上的高原地区 C. 海拔200~500米的丘陵地区 D. 地势陡峭的山地
要③劳动力短缺④生活水平会大幅度提高
A. ①③ B. ①②
C. ③④
D. ②③
18. 2016年元旦开始，我国计划生育政策实施重大调整，
全面实行“二孩政策”，该政策实施后将会 ( A ) ①缓解人口老龄化问题 ②影响劳动力人口的职业构成
③保持合理的劳动力数量 ④解决男女比例失衡的问题
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
精巧点拨
二、人口问题及解决措施
项目 产生问题 解决措施
人口增长过快(如非洲、亚洲、拉 丁美洲)
人口增长过慢(如欧洲)
交通堵塞、就业困难、饥饿贫困、 住房拥挤等
19.如图5-1-7所示漫画反映的问题， 在下列哪个国家比较突出？( C )
A.美国 B.英国 C.中国 D.澳大利亚 20. 大批农村人口无计划地涌入城市，必然会造成 ( D ) A. 滥伐森林来获得木材和燃料 B. 滥垦草原以扩大耕地面积 C. 固体废弃物污染严重 D. 交通堵塞，住房紧张
能力提升
湿，终年严寒，空气稀薄
经济发达
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/62021/9/6Monday, September 06, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/62021/9/62021/9/69/6/2021 2:14:01 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/62021/9/62021/9/6Sep-216-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/62021/9/62021/9/6Monday, September 06, 2021
2021年商务星球初中地理七上《5第一节 世界的人口》课件 (2)
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地球上第六十亿个人诞生
1999年10月13日《人民日报》 据新华社萨格勒布10月12日电 波黑时 间12日凌晨零时02分，一名3.6千克重的男 婴在波黑首都萨拉热窝的一家医院诞生， 成为地球上的第六十亿位居民。
人口增长的速度
人口出生率
人口死亡率
自然增长率
自然增长率 ＝ 人口出生率 - 人口死亡率
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
世界各国自然增长率的差异
• 1.计算各国的人口自然增长率。 • 2.说说它们的差异
国家 出生率（％）死亡率（％）自然增长率（％）
德国
9.0
10.0
印度
24.8
8.8
尼日利亚 39.4
16.9
尼日利亚与其他二个国家相比，有何特点？ 高出生率、高死亡率、高增长
德国率的自然增长率有何特点？
世界各大洲人口自然增长率
人口增长过快带来的问 题
思考
人口数量过多、人口数量增长过快会带来哪些问题？
• 人口增长过快，不仅造成交通堵塞、居住条件差、
就业困难、饥饿贫困等问题外，还会造成环境污染 加剧，生态环境恶化，森林、草原、耕地等各类土 地资源以及水资源、宽产资源等自然资源数量的减 少（特别是人均拥有量锐减）等一系列问题。
• 将“人口爆炸”用来形容人口快速增长还是最近几
十年的事情。人口增长之所以会加快，是因为社会 生产力发展。即使是当年的“人口爆炸”，也主要 是由于社会经济发展、医疗卫生技术进步导致死亡 率大大降低的结果。死亡率大大降低，出生率没有 相应降低，这种转变使人口增长加快，人口总量继 续膨胀，仿佛炸弹爆炸一样。
第一课 世界的人口
➢世界人口的增长 ➢世界人口的分布 ➢人口问题
粤教版初中地理七年级上册第5章第1节《世界的人口》课件
地球上有多少人呢？ 这些人口是怎样增长 变化的呢？
第五章
世界的居民
第一节
世界的人口
◎人口的增长 ◎人口的分布 ◎人口问题
学习目标
1、能运用资料说明世界人口增长的特点。 2、会计算人口密度和人口自然增长率。 3、了解世界人口的分布状况，并能分析影响 人口分布的因素。
你知道吗？
下面三个时间有什么意义？
人口自然增长率=
—
。
世 ◎人口的增长 界 的 人 口 ◎人口的分布
最高的大洲是
洲，最低的大洲是
洲
人口稠密区：
人口稀疏区：
练习
1、观察人口稀疏区：每平方千米在1—10人的地区主要分布在 极端干旱的 沙漠 地区、过于潮湿的 雨林 地区、 终年严寒的 高纬度 地区和地势高峻的 高原山 区。 2、分析原因：
小结：世界人口分布的特点、原因
1、世界人口分布不均 2、形成原因主要是自然条件 不同，其次是社会经济发 展条件的差异。
活动：课本P92
读图填表： （课本P89）
人口（亿）
时间（年）
时间间隔
10---20
20---30 30---40 40---50 50---60 60---70
1830--1930 1930--1960 1960--1974 1974--1987 1987--1999 1999--2011
100
30 14 13
树立正确的人口观
② 目前，世界人口实在是太多 了，地球已经不堪重负了。
你倾向于哪种观点？ 理由是什么？
◎人口的分布
自主学习 【四】读课文P90填空 1、人口分布的疏密通常用 人口密度 来说明。人口密度是指 平均每平方千米内居住的 人口数 。 例如：某地区面积为 1000平方千米，人口 约有20万，该地区的 人口密度为 200 人/ 平方千米？ 200000人 人口密度大 人口密度＝ 1000平方千米
第五章
世界的居民
第一节
世界的人口
◎人口的增长 ◎人口的分布 ◎人口问题
学习目标
1、能运用资料说明世界人口增长的特点。 2、会计算人口密度和人口自然增长率。 3、了解世界人口的分布状况，并能分析影响 人口分布的因素。
你知道吗？
下面三个时间有什么意义？
人口自然增长率=
—
。
世 ◎人口的增长 界 的 人 口 ◎人口的分布
最高的大洲是
洲，最低的大洲是
洲
人口稠密区：
人口稀疏区：
练习
1、观察人口稀疏区：每平方千米在1—10人的地区主要分布在 极端干旱的 沙漠 地区、过于潮湿的 雨林 地区、 终年严寒的 高纬度 地区和地势高峻的 高原山 区。 2、分析原因：
小结：世界人口分布的特点、原因
1、世界人口分布不均 2、形成原因主要是自然条件 不同，其次是社会经济发 展条件的差异。
活动：课本P92
读图填表： （课本P89）
人口（亿）
时间（年）
时间间隔
10---20
20---30 30---40 40---50 50---60 60---70
1830--1930 1930--1960 1960--1974 1974--1987 1987--1999 1999--2011
100
30 14 13
树立正确的人口观
② 目前，世界人口实在是太多 了，地球已经不堪重负了。
你倾向于哪种观点？ 理由是什么？
◎人口的分布
自主学习 【四】读课文P90填空 1、人口分布的疏密通常用 人口密度 来说明。人口密度是指 平均每平方千米内居住的 人口数 。 例如：某地区面积为 1000平方千米，人口 约有20万，该地区的 人口密度为 200 人/ 平方千米？ 200000人 人口密度大 人口密度＝ 1000平方千米
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极端干旱的沙漠地区， 气候过于潮湿的雨林地区， 终年严寒的高纬度地区和 地势高峻的高原，山区。
亚洲的 东部 和
1、世界人口稠密区： 优越
南部
中低纬度 近海 平原
欧洲
西部
北美洲 的东部
自然条件
恶劣
极端干旱的沙漠地区 气候过于潮湿的雨林地区
2、世界人口稀疏区 终年严寒的高纬度地区
地势高峻的高原、山区
影响人口分布的因素：
2.5
四、人口问题？ 请讨论发表意见。（除了书本上的图还要以举它例子吗？）
人口增长必须与社会经济发展、环境、资源相协调。
人口多、增长过快
计 对策： 划 人口问题 生 育
人口增长过慢
城市
大量 涌入
乡村人口
人口增长必须与社会经济发展、环境、资源相协调。
人口停止增长或出现负增长会出现什么问 题？
P65 活动2 国家
英国
巴西
德国 尼日利 亚
出生率 死亡率 自然增 (%) (%) 长率(%) 1.20 1.08 0.12 2.03 1.3 0.73
0.97 4.01 1.04 1.23 －0.07 2.78
（1)按人口自然增长率的大小给这些国家排队，看看哪个 国家的人口自然增长率最大? 增长率大：人口增长速度快 (2)人口增加的国家有哪些？ 增长率小：人口增长速度慢 (3)德国的人口自然增长率与其他3个国家有什么不同， 这意味着什么？ 负增长：人口不断减少
人口密度＝该地区的总人口数/该地区的总面积
P67 活动1：请你根据下图计算A、B两地的人口密度。
（图中每格代表500平方千米，♀ 代表40 000人） 人口 密度 小 人口 稀疏
♀ ♀ ♀ ♀ ♀
♀ ♀ ♀ ♀ ♀
♀ ♀ ♀ ♀ ♀
A
♀ ♀ ♀ ♀ ♀
♀ ♀ ♀ ♀ ♀
♀♀ ♀♀ ♀♀ ♀♀ ♀♀ ♀♀ ♀♀ ♀♀ ♀♀ ♀♀ ♀♀ ♀♀ ♀♀ ♀♀ ♀♀ ♀♀ ♀♀ ♀♀ ♀♀ ♀♀
2050年，全世界 人口将达到91亿！
• 人口增长的速度，是由出生率与死亡率决定的。
• 出生率：是一年内出生的婴儿数占总人数的比率。
• 死亡率：是一年内死亡的人数占总人数的比率。 自然增长率 =出生率—死亡率
世界人口数量不变
出生率＝死亡率
世界人口增加:
出生率>死亡率
世界人口减少:
出生率<死亡率
B
人口 密度 大
人口 稠密
地区
面积/平 方千米
人口数/人
人口密度 （每平方千米人口数）
A地 B地
12500 1000000 10000 1600000
80 160
欧洲
亚洲南部 亚洲东部 北美洲东部
这些地区的工 业发展较早， 经济发达，所 以人口稠密。
这里自然条件优越， 农业发展较早，历史 上就养育了众多的人口。
你有什么解决措施？
不利于产业发展，不利于国家的经济发展； 并出现人口老龄化严重，增加社会福利负 担，更不利于国家的财政建设
鼓励生育、吸引移民
人口增长过慢或负增长的国家常产生的问 题有[ ] A、劳动力短缺 B、就业困难 C、自然环境恶化 D、交通堵塞 T9
第五章 居民与聚落
第一节 世界的人口
学习目标：
1. 运用资料说出人口增长的特点。
2. 运用地图说出人口分布的特点。
3. 举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响。
一、世界的人口
多
据统计：截至2011年，世界人口总数将上升到
二、人口增长速度
18 世 纪
曲线平缓 增长慢
曲线陡 增长快
联合国预测：
二、世界各地的人口增长速 度是不同的。
小结: 二世界人口增长的特点
1、20世纪以来（1900年以后）， 世界人口增长的速度越来越快。
2、世界各地的人口增长速度是 不同的。
二、世界人口的分布
人口密度：一般是指平均每平方千米内居住的人口数。
已知：某地区面积为2 000平方千米，人口为40万， 200人/平方千米 。 求：这个地区的人口密度为__________________
自然条件：气候、地形 社会经济发展条件
第一节 人口与人种
一、世界人口的数量 多 二、世界人口增长的特点
快
人口自然增长率 = 出生率－死亡率
三、世界人口分布
1、人口密度
人/平方千米
2、人口稠密区和稀疏区 3、影响人口分布的因素
自然条件：气候、地形
社会经济发展条件
P70
人口增长过快会带来什