实验三 运行符与表达式

实验四运行符与表达式
一、目的和要求
１、理解常用运行符的意义。

２、掌握Ｃ语言表达式的运行规则。

二、实验内容和步骤
１、编写一个Ｃ语言程序，测试下列各表达式
i , j
i + 1, j + 1
i + + , j + +
+ + i, + + j
i +++j , i + + + + + j
+ + i + + + + + j + +
(提示：通过下例即可测试“i+++j”的计算过程。

#include <stdio.h>
main()
{
int i=1,j=1;
printf("i+++j = %d\n", i+++j);
printf("i=%d",i);
printf("j=%d",j);
}
)
要求在各表达式中i和j都分别有相同的初值。

在实验中注意下列问题：（１）哪些表达式是错误的？为什么？
（２）认真分析并理解＋，＋＋，＋＋i，i＋＋的意义和优先级别。

2、通过下例分析总结运算符的优先级。

可能有如下程序：
#include <stdio.h>
void main(void)
{
int i, j;
i = 1;
j = 101;
printf("i = %d, and j = %d\n", i, j);
printf("i++ = %d, and j++ = %d\n", i++, j++);
printf("++i = %d, and ++j = %d\n", ++i, ++j);
printf("i+1 = %d, and j+1 = %d\n", i+1, j+1);
printf("i+++j = %d\n", i+++j);
printf("++i+++j++= %d\n", (++i)+++(j++));
printf("i = %d, and j = %d\n", i, j); //注意i，j的值，分析i+++j 的执行过程。

printf("i-- = %d, and j-- = %d\n", i--, j--);
printf("--i = %d, and --j = %d\n", --i, --j);
printf("i-1 = %d, and j-1 = %d\n", i-1, j-1);
printf("i---j = %d\n", i---j);
printf("--i---j--= %d\n", (--i)---(j--));
}
3、输入并运行下面的程序
#include <stdio.h>
main()
{
int a,b;
unsigned c,d;
long e,f;
a=100;
b=-100;
e=50000;
f=32767;
c=a;d=b;
printf("%d%d\n",a,b);
printf("%u%u\n",a,b);
printf("%u%u\n",c,d);
c=a=e;
d=b=f;
printf("%d%d\n",a,b);
printf("%u%u\n",c,d);
}
请对照程序和运行结果分析：
（1）将一个负整数赋给一个无符号的变量，会得到什么结果。

（2）将一个长整数赋予无符号变量，会得到什么结果（分别考虑大于或等于65535以及小于65535的情况）。

（3）将一个大于32767的长整数赋给整型变量，会得到什么结果。

4、编写程序：
输入一个四位正整数，将它们倒排，例如输入1234，输出4321。

(提示：分别应用/ 求整数部分， %求余数部分。

例如7/5=1，7%5=2)
5、输入下面程序：
#include<stdio.h>
void main( )
{
int i,j,m,n ;
i=8 ;
j=10 ;
m=++i ;
n=j++;
printf("%d,%d,%d,%d",i,j,m,n);
}
（1）运行程序，注意 i,j,m,n各变量的值，分别作以下改动并运行。

（2）将第3 行中 m, n 的值改为：m=i++; n=++j; 再运行。

（3）将程序改为：
#include <stdio.h>
void main( )
{ int i, j;
i=8; j=10;
printf(“ %d,%d” , i++, j++);
}
运行并分析结果。

（4）在（3）的基础上，将 printf语句改为：
printf(“ %d,%d” , ++i, ++j); 运行并分析结果。

（5）再将printf 语句改为：
printf(“ %d,%d,%d,%d” , i, j, i++, j++); 运行并分析结果。

（6）将程序改为：
#include <stdio.h>
void main( )
{
int i,j,m=0,n=0 ;
j=10 ;
i=8 ;
m+=i++;
n-=--j ;
printf("i=%d, j=%d, m=%d, n=%d",i,j,m,n);
}
运行并分析结果。

[实验结果]
要求：请同学把调试好的程序、遇到的错误、解决错误的方法写在下面（不够可以附页）。