2019年高中物理知识点整理大全
高中物理基本知识点和基本模型
mg NF ff θθN F θsin mg f =θcos mg F N =人教版2019高中物理基本知识点和基本模型一、匀变速直线运动t v 末速度；0v 初速度；a 加速度；t 加速时间；x 位移；2tv 中间时刻的速度；v 平均速度；2s v 中间位移的速度；1、速度时间公式：atv v t +=0位移时间公式：2021at t v x +=速度位移公式：axv v t 2202=-平均速度公式：t xv v v v t t =+==202中间位移公式：22202ts v v v +=22tSv v >2、初速度为零的相等时间间隔的位移之比：()12::7:5:3:1:::::4321-=n s s s s s n 3、初速度为零的相等位移间隔的时间之比：()()()()1::34:23:12:1:::::4321-----=n n s t t t t n 4、任意两个连续相等时间T 内的位移差是一个恒量：221)(;aT n m x x aT x x n m n n -=-=--5、自由落体运动就是初速度为零加速度为g 的匀加速直线运动。
.2;;2122gh v gt v gt h ===6、匀变速直线运动规律实验：打点时间间隔：一般是T=0.02s ；如果题目中出现两点之间有四个点未画出或连续5个点计时点取一个计数点：T=0.1s 。
某点瞬时速度：T x x v c232+=；Tx x v F 265+=；加速度求法：6段位移：()()()23216543T x x x x x x a ++-++=5段位移（去掉最短的一段：()()()232542T x x x x a++-+=4段位移：()()()221432T x x x x a+-+=3段位移：2132T x x a-=；2段位移：212T x x a-=4、位移时间t x -图像：斜率代表速度（为正值代表正向，为负值代表反向），交点代表相遇；5、速度时间t v -图像：斜率代表加速度（为正值代表正向，为负值代表反向），交点代表共速，面积代表变化位移，面积为正代表往正方向运动，面积为负代表往负方向运动；6、加速度时间t a -图像：面积代表速度改变量，面积为正代表正向加速，面积为负代表负向加速；二、相互作用1、弹力方向：垂直于接触面；有圆弧时一定指向或背离圆心。
【精品】2019年高中物理知识点总结大全(105页)
【精品】2019年高中物理知识点总结（105页）一、力物体的平衡1.力是物体对物体的作用，是物体发生形变和改变物体的运动状态（即产生加速度）的原因. 力是矢量。
2.重力（1）重力是由于地球对物体的吸引而产生的.［注意］重力是由于地球的吸引而产生，但不能说重力就是地球的吸引力，重力是万有引力的一个分力.但在地球表面附近，可以认为重力近似等于万有引力（2）重力的大小:地球表面G=mg，离地面高h处G/=mg/，其中g/=[R/（R+h）]2g（3）重力的方向:竖直向下（不一定指向地心）。
（4）重心:物体的各部分所受重力合力的作用点，物体的重心不一定在物体上.3.弹力（1）产生原因:由于发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的.（2）产生条件:①直接接触;②有弹性形变.（3）弹力的方向:与物体形变的方向相反，弹力的受力物体是引起形变的物体，施力物体是发生形变的物体.在点面接触的情况下，垂直于面;在两个曲面接触（相当于点接触）的情况下，垂直于过接触点的公切面.①绳的拉力方向总是沿着绳且指向绳收缩的方向，且一根轻绳上的张力大小处处相等.②轻杆既可产生压力，又可产生拉力，且方向不一定沿杆.（4）弹力的大小:一般情况下应根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解.弹簧弹力可由胡克定律来求解.★胡克定律:在弹性限度内，弹簧弹力的大小和弹簧的形变量成正比，即F=kx.k为弹簧的劲度系数，它只与弹簧本身因素有关，单位是N/m.4.摩擦力（1）产生的条件:①相互接触的物体间存在压力;③接触面不光滑;③接触的物体之间有相对运动1（滑动摩擦力）或相对运动的趋势（静摩擦力），这三点缺一不可.（2）摩擦力的方向:沿接触面切线方向，与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反，与物体运动的方向可以相同也可以相反.（3）判断静摩擦力方向的方法:①假设法:首先假设两物体接触面光滑，这时若两物体不发生相对运动，则说明它们原来没有相对运动趋势，也没有静摩擦力;若两物体发生相对运动，则说明它们原来有相对运动趋势，并且原来相对运动趋势的方向跟假设接触面光滑时相对运动的方向相同.然后根据静摩擦力的方向跟物体相对运动趋势的方向相反确定静摩擦力方向.②平衡法:根据二力平衡条件可以判断静摩擦力的方向.（4）大小:先判明是何种摩擦力，然后再根据各自的规律去分析求解.①滑动摩擦力大小:利用公式f=μF N进行计算，其中F N是物体的正压力，不一定等于物体的重力，甚至可能和重力无关.或者根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解.②静摩擦力大小:静摩擦力大小可在0与f max 之间变化，一般应根据物体的运动状态由平衡条件或牛顿定律来求解.5.物体的受力分析（1）确定所研究的物体，分析周围物体对它产生的作用，不要分析该物体施于其他物体上的力，也不要把作用在其他物体上的力错误地认为通过“力的传递”作用在研究对象上.（2）按“性质力”的顺序分析.即按重力、弹力、摩擦力、其他力顺序分析，不要把“效果力”与“性质力”混淆重复分析.（3）如果有一个力的方向难以确定，可用假设法分析.先假设此力不存在，想像所研究的物体会发生怎样的运动，然后审查这个力应在什么方向，对象才能满足给定的运动状态.6.力的合成与分解（1）合力与分力:如果一个力作用在物体上，它产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，而那几个力就叫做这个力的分力.（2）力合成与分解的根本方法: 2平行四边形定则.（3）力的合成:求几个已知力的合力，叫做力的合成.共点的两个力（F 1 和F 2 ）合力大小F的取值范围为:|F 1 -F 2 |≤F≤F 1 +F 2 .（4）力的分解:求一个已知力的分力，叫做力的分解（力的分解与力的合成互为逆运算）.在实际问题中，通常将已知力按力产生的实际作用效果分解;为方便某些问题的研究，在很多问题中都采用正交分解法.7.共点力的平衡（1）共点力:作用在物体的同一点，或作用线相交于一点的几个力.（2）平衡状态:物体保持匀速直线运动或静止叫平衡状态，是加速度等于零的状态.（3）★共点力作用下的物体的平衡条件:物体所受的合外力为零，即∑F=0，若采用正交分解法求解平衡问题，则平衡条件应为:∑F x =0，∑F y =0.（4）解决平衡问题的常用方法:隔离法、整体法、图解法、三角形相似法、正交分解法等等.二、直线运动1.机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动，简称运动，它包括平动，转动和振动等运动形式.为了研究物体的运动需要选定参照物（即假定为不动的物体），对同一个物体的运动，所选择的参照物不同，对它的运动的描述就会不同，通常以地球为参照物来研究物体的运动.2.质点:用来代替物体的只有质量没有形状和大小的点，它是一个理想化的物理模型.仅凭物体的大小不能做视为质点的依据。
2019高中物理会考知识点总结
2019 高中物理睬考知识点总结第1章力一、力：力是物体间的互相作用。
1 、力的国际单位是牛顿，用N表示 ;2、力的图示：用一条带箭头的有向线段表示力的大小、方向、作用点;3、力的表示图：用一个带箭头的线段表示力的方向 ;4、力依据性质可分为：重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力、核力等等 ;(1) 重力：由于地球对物体的吸引而使物体遇到的力;(A)重力不是万有引力而是万有引力的一个分力 ;(B)重力的方向老是竖直向下的 ( 垂直于水平面向下 )(C)丈量重力的仪器是弹簧秤 ;(D)重心是物体各部分遇到重力的等效作用点，只有拥有规则几何外形、质量散布均匀的物体其重心才是其几何中心 ;(2)弹力：发生形变的物体为了恢复形变而对跟它接触的物体产生的作使劲 ;(A)产生弹力的条件：二物体接触、且有形变 ; 施力物体发生形变产生弹力 ;(B)弹力包含：支持力、压力、推力、拉力等等 ;(C)支持力 ( 压力 ) 的方向老是垂直于接触面并指向被支持或被压的物体; 拉力的方向老是沿着绳索的缩短方向 ;(D)在弹性限度内弹力跟形变量成正比 ;F=Kx(3)摩擦力：两个互相接触的物体发生相对运动或相对运动趋向时，遇到防碍物体相对运动的力，叫摩擦力 ;(A)产生磨擦力的条件：物体接触、表面粗拙、有挤压、有相对运动或相对运动趋向 ; 有弹力不必定有摩擦力，但有摩擦力二物间就必定有弹力 ;(B)摩擦力的方向和物体相对运动 ( 或相对运动趋向 ) 方向相反 ;(C)滑动摩擦力的大小 F 滑=μFN压力的大小不必定等于物体的重力 ;(D)静摩擦力的大小等于使物体发生相对运动趋向的外力 ;(4)协力、分力：假如物体遇到几个力的作用成效和一个力的作用效果同样，则这个力叫那几个力的协力，那几个力叫这个力的分力;(A)协力与分力的作用成效同样 ;(B)协力与分力之间恪守平行四边形定章：用两条表示力的线段为临边作平行四边形，则这两边所夹的对角线就表示二力的协力 ;(C)协力大于或等于二分力之差，小于或等于二分力之和 ;(D)分解力时，往常把力按其作用成效推行分解 ; 或把力沿物体运动( 或运动趋向 ) 方向、及其垂直方向推行分解;( 力的正交分解法 );二、矢量：既有大小又有方向的物理量。
第一章动量守恒定律+知识点清单 高二上学期物理人教版(2019)选择性必修第一册
新教材人教版高中物理选择性必修第一册第1章知识点清单目录第1章动量守恒定律1. 1 动量1. 2 动量定理1. 3 动量守恒定律1. 4 实验验证动量守恒定律1. 5 弹性碰撞和非弹性碰撞1. 6 反冲现象火箭第1章动量守恒定律1. 1 动量一、寻求碰撞中的不变量1. 一维碰撞：两个物体碰撞前沿同一直线运动，碰撞后仍沿同一直线运动，这种碰撞叫作一维碰撞。
2. 碰撞演示如图所示，A、B是用等长细线悬挂起来的等大小球，把小球A拉起来，使其悬线与竖直方向成一角度α，放开后A球运动到最低点时与B球发生碰撞，碰后B球的最大偏角为β。
(1)若m A=m B，碰后A球静止，B球偏角β=α，这说明A、B两球碰撞后交换了速度；(2)若m A>m B，碰后A、B两球都向右摆动；(3)若m A<m B，碰后A球反弹，B球向右摆动。
结论：以上现象说明A、B两球碰撞后，速度发生了变化，当A、B两球的质量关系不同时，速度变化的情况也不同。
3. 寻求碰撞中的不变量的几个关键点(1)在一维碰撞的情况下，与物体运动有关的量只有物体的质量和物体的速度，因此需测量物体的质量和速度。
(2)规定某一速度方向为正方向，如果速度方向与规定的正方向一致，取正值，相反则取负值。
，式中Δx为挡光片的宽度，Δt为遮光时间。
还可借助(3)光电门测速：利用公式v=ΔxΔt打点计时器、频闪照片或者利用平抛运动特点等测速。
(4)结论：物体碰撞前后质量与速度的乘积之和几乎是不变的。
二、动量1. 动量定义与定义式把质量和速度的乘积定义为物体的动量，其定义式为p=mv特点 瞬时性通常说物体的动量是物体在某一时刻或某一位置的动量，所以说动量具有瞬时性，是状态量 矢量性 动量具有方向，其方向与速度的方向相同相对性 因物体的速度与参考系的选取有关，故物体的动量也与参考系的选取有关2. 动量和动能的定量关系p=mv →v=p m E k =p 22m E k =12mv 2→v=√2E km p=√2mE k三、动量变化量的计算1. 动量的变化量是指在某段时间内物体末动量与初动量的矢量差，是矢量，其表达式Δp=p'-p 为矢量式，运算遵循平行四边形定则。
2019人教版高中物理必修3知识点
2019人教版高中物理必修3知识点1.电磁感应和交流电法拉第电磁感应定律感生电动势和感应电流的产生感应现象的应用：电磁感应发电机、变压器等交流电的基本概念：周期、频率、有效值、最大值等交流电路中的电阻、电容和电感的特性2.光的折射和光学仪器折射定律和光的折射现象光在不同介质中传播速度的变化透镜的成像原理和透镜公式成像规律和光学仪器的工作原理：凸透镜、凹透镜、显微镜和望远镜等3.原子核物理放射性衰变和半衰期α粒子、β粒子和γ射线的性质和作用质能方程和核能的释放核反应和核能的利用：核裂变和核聚变4.直流电路和电磁场基本电路元件：电池、导线、电阻器等电流的分布和电路中的电压、电流关系电阻器、电容器和电感器在直流电路中的特性磁场的基本概念和磁感应强度安培力和洛伦兹力的作用规律5.电磁波和光的性质电磁波的基本概念和特性：振幅、频率、波长等光的电磁波性质：反射、折射、干涉、衍射和偏振等光的颜色和光谱分析6.量子物理和原子结构波粒二象性和光的能量量子化德布罗意波和玻尔原子模型原子光谱和波尔频率条件7.牛顿力学与运动学牛顿三定律和力的合成与分解动量和动量守恒定律力的做功和机械能守恒定律直线运动和曲线运动的描述8.能量与动力学功、能和功率的概念动能和势能的转换简谐振动和机械波的传播这些是2019年人教版高中物理必修3的一些主要知识点，涵盖了电磁感应、光学、原子核物理、直流电路、电磁场、电磁波和光的性质、量子物理和原子结构、牛顿力学与运动学以及能量与动力学等内容。
请根据教材进行更详细的学习和复习。
2019高中物理学业水平测试知识点大全 (文理科)
学习指导语：明确考纲内容、熟练掌握其中的规律及知识点物理必修．．．．1．第一部分：运动的描述1．质点 A用来代替物体的有质量的点称为质点。
这是为研究物体运动而提出的理想化模型。
当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下，物体可以抽象为质点。
--物体的尺寸远小于研究范围。
2．参考系和坐标系 A（1）参考系：为了研究物体的运动而选做“标准”的物体，即假设不动的参照物（2）坐标系：一维坐标系（X 直线运动）、二维坐标系（XY 平面运动）、三维坐标系（XYZ 空间运动）3．时间（间隔）与时刻时间（时间间隔）指时间轴上的一段，时刻指时间轴上的一点。
4．路程和位移 A5．速度 平均速度和瞬时速度 A瞬时速度：运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。
速度是描述物体运动快慢的物理量，txv ∆∆=，速度是矢量，方向与运动方向相同。
平均速度：所用时间位移=v 平均速率: 所用时间路程=v6．匀速直线运动 A在直线运动中，物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。
又叫速度不变的运动。
7．加速度 A定义式是t a ∆==t.加速度是矢量，其方向与速度变化量（△V)的方向相同(也与合外力的方向相同)，与速度的方向无关。
单位:m/s 2①直线加速运动:a 与V 方向相同 ②直线减速运动:a 与V 方向相反 8．用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度 A电磁打点计时器使用交流电源，工作电压在10V 以下。
电火花计时器使用交流电源，工作电压220V 。
当电源的频率是50H ｚ时，它们都是每隔0.02ｓ打一个点。
txv ∆∆=若t ∆越短，平均速度就越接近该点的瞬时速度 9．用电火花计时器（或电磁打点计时器）探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律 A txv v t ==2匀变速直线运动时，物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度 10．匀变速直线运动规律 B速度公式：．．．．．at v v +=0 ( B ) 位移公式：．．．．．2021at t v x += ( B ) 位移速度公式：ax v v 2202=- 平均速度公式：t vv t v x 20+== 11．匀变速直线运动规律的速度时间图像 A纵坐标表示物体运动的速度，横坐标表示时间图像意义：表示物体速度随时间的变化规律 ①表示物体做 匀速直线运动 ；②表示物体做 匀加速直线运动 ；③表示物体做 匀减速直线运动 ；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等；图中阴影部分面积表示0～t 1时间内②的位移12．匀速直线运动规律的位移时间图像 A纵坐标表示物体运动的位移，横坐标表示时间图像意义：表示物体位移随时间的变化规律①表示物体做 静止 ；②表示物体做 匀速直线运动 ； ③表示物体做 匀速直线运动 ；①②③交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同。
2019年高中物理知识点整理大全
2019年高中物理知识点整理大全要想高考物理考的好，物理知识点的整理是很有必要的，下面是学习啦的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢2019年高中物理知识点整理大全1.若三个力大小相等方向互成120°，则其合力为零。
2.几个互不平行的力作用在物体上，使物体处于平衡状态，则其中一部分力的合力必与其余部分力的合力等大反向。
3.在匀变速直线运动中，任意两个连续相等的时间内的位移之差都相等，即Δx=aT2(可判断物体是否做匀变速直线运动)，推广：xm-xn=(m-n) aT2。
4.在匀变速直线运动中，任意过程的平均速度等于该过程中点时刻的瞬时速度。
即vt/2=v 平均。
5.对于初速度为零的匀加速直线运动(1)T末、2T末、3T末、…的瞬时速度之比为：v1：v2：v3：…：vn=1：2：3：…：n。
(2)T内、2T内、3T内、…的位移之比为：x1：x2：x3：…：xn=12：22：32：…：n2。
(3)第一个T内、第二个T内、第三个T内、…的位移之比为：xⅠ：xⅠ：xⅠ：…：xn=1：3：5：…：(2n-1)。
(4)通过连续相等的位移所用的时间之比：t1：t2：t3：…：tn=1：(21/2-1)：(31/2-21/2)：…：[n1/2-(n-1)1/2]。
6.物体做匀减速直线运动，末速度为零时，可以等效为初速度为零的反向的匀加速直线运动。
7.对于加速度恒定的匀减速直线运动对应的正向过程和反向过程的时间相等，对应的速度大小相等(如竖直上抛运动)8.质量是惯性大小的唯一量度。
惯性的大小与物体是否运动和怎样运动无关，与物体是否受力和怎样受力无关，惯性大小表现为改变物理运动状态的难易程度。
2019年高考物理必看之-高中物理
（2）不同形式的能量之间是可以相互 转化的，能量的转化是通过做功来实现 的，功是能量转化的量度。
①合外力做功等于物体动能的变 化——动能定理
②除重力与弹力以外的其它力做功之和 等于物体机械能的变化——功能原理
③重力做功等于重力势能变化的负值
④电场力做功等于电势能变化的负值
⑤弹簧弹力做功等于弹性势能变化的 负值
⑥分子力做功等于分子势能变化的负 值（选修3-3）
⑦摩擦力做功的特点：
静摩擦力可做正功、可做负功、可 不做功，一对静摩擦力做功之和一定 为零，不产生内能；
滑动摩擦力可做正功、可做负功、 可不做功，一对滑动摩擦力做功之和 一定为负值，做功的绝对值等于产生 的内能。
⑧安培力做功的特点：
安培力可做正功、可做负功、可 不做功。
整体法与隔离法，主要是研究 对象选取时考虑采用的方法，对 象选取之后，运用的规律和解决 的方法是相同。这种方法在解决 力学问题时经常用到，在电路的 动态问题分析中用得也较多。整 体法和隔离法也包括物理过程的 整体或部分的选取。
例题1:建筑工人要将建筑材料送到高处，常 在楼顶装一个定滑轮，（图中未画出），用绳 AB通过滑轮将建筑材料提上去，为了防止建筑 材料与墙壁相碰，站在地面上的工人还另外用 绳子CD拉住材料，使它与竖直墙壁保持一定的 距离L，若不计两绳重力，在建筑材料被提起的 过程中，绳AB、CD的拉力F1、F2的大小变化情 况：A、F1变大，F2变大
1、物理方法：
物理方法大致可分为：①守恒法、 ②整体法、③隔离法、④等效法、 ⑤割补法、⑥图解法、⑦变换参考 系法、⑧微元法、⑨叠加法等
守恒法是指运用守恒定律来 解决问题的方法。高中阶段学到 的守恒定律有：机械能守恒定律、 能的转化与守恒定律、动量守恒 定律、电荷守恒定律、质量守恒 定律等。应用时要注意守恒的系 统、守恒的条件、状态的选取等 问题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019年高中物理知识点整理大全要想高考物理考的好，物理知识点的整理是很有必要的，下面是学习啦的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢2019年高中物理知识点整理大全1.若三个力大小相等方向互成120°，则其合力为零。
2.几个互不平行的力作用在物体上，使物体处于平衡状态，则其中一部分力的合力必与其余部分力的合力等大反向。
3.在匀变速直线运动中，任意两个连续相等的时间内的位移之差都相等，即Δx=aT2(可判断物体是否做匀变速直线运动)，推广：xm-xn=(m-n) aT2。
4.在匀变速直线运动中，任意过程的平均速度等于该过程中点时刻的瞬时速度。
即vt/2=v平均。
5.对于初速度为零的匀加速直线运动(1)T末、2T末、3T末、…的瞬时速度之比为：v1：v2：v3：…：vn=1：2：3：…：n。
(2)T内、2T内、3T内、…的位移之比为：x1：x2：x3：…：xn=12：22：32：…：n2。
(3)第一个T内、第二个T内、第三个T内、…的位移之比为：xⅠ：xⅡ：xⅢ：…：xn=1：3：5：…：(2n-1)。
(4)通过连续相等的位移所用的时间之比：t1：t2：t3：…：tn=1：(21/2-1)：(31/2-21/2)：…：[n1/2-(n-1)1/2]。
6.物体做匀减速直线运动，末速度为零时，可以等效为初速度为零的反向的匀加速直线运动。
7.对于加速度恒定的匀减速直线运动对应的正向过程和反向过程的时间相等，对应的速度大小相等(如竖直上抛运动)8.质量是惯性大小的唯一量度。
惯性的大小与物体是否运动和怎样运动无关，与物体是否受力和怎样受力无关，惯性大小表现为改变物理运动状态的难易程度。
9.做平抛或类平抛运动的物体在任意相等的时间内速度的变化都相等,方向与加速度方向一致(即Δv=at)。
10.做平抛或类平抛运动的物体，末速度的反向延长线过水平位移的中点。
11.物体做匀速圆周运动的条件是合外力大小恒定且方向始终指向圆心，或与速度方向始终垂直。
12.做匀速圆周运动的物体，在所受到的合外力突然消失时，物体将沿圆周的切线方向飞出做匀速直线运动;在所提供的向心力大于所需要的向心力时，物体将做向心运动;在所提供的向心力小于所需要的向心力时，物体将做离心运动。
13.开普勒第一定律的内容是所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳在椭圆轨道的一个焦点上。
开普勒第三定律的内容是所有行星的半长轴的三次方跟公转周期的平方的比值都相等，即R3/ T2=k。
14.地球质量为M，半径为R，万有引力常量为G，地球表面的重力加速度为g，则其间存在的一个常用的关系是。
(类比其他星球也适用)15.第一宇宙速度(近地卫星的环绕速度)的表达式v1=(GM/R)1/2=(gR) 1/2，大小为7.9m/s，它是发射卫星的最小速度，也是地球卫星的最大环绕速度。
随着卫星的高度h的增加，v减小，ω减小，a减小，T增加。
16.第二宇宙速度：v2=11.2km/s，这是使物体脱离地球引力束缚的最小发射速度。
17.第三宇宙速度：v3=16.7km/s，这是使物体脱离太阳引力束缚的最小发射速度。
18.对于太空中的双星，其轨道半径与自身的质量成反比，其环绕速度与自身的质量成反比。
19.做功的过程就是能量转化的过程，做了多少功，就表示有多少能量发生了转化，所以说功是能量转化的量度，以此解题就是利用功能关系解题。
20.滑动摩擦力，空气阻力等做的功等于力和路程的乘积。
21.静摩擦力做功的特点：(1)静摩擦力可以做正功，可以做负功也可以不做功。
(2)在静摩擦力做功的过程中，只有机械能的相互转移(静摩擦力只起到传递机械能的作用)，而没有机械能与其他能量形式的相互转化。
(3)相互摩擦的系统内，一对静摩擦力所做的功的总和等于零。
22.滑动摩擦力做功的特点：(1)滑动摩擦力可以对物体做正功，可以做负功也可以不做功。
(2)一对滑动摩擦力做功的过程中，能量的分配有两个方面：一是相互摩擦的物体之间的机械能的转移;二是系统机械能转化为内能;转化为内能的量等于滑动摩擦力与相对路程的乘积，即Q=f. Δs相对。
23.若一条直线上有三个点电荷，因相互作用而平衡，其电性及电荷量的定性分布为“两同夹一异，两大夹一小”。
24.匀强电场中，任意两点连线中点的电势等于这两点的电势的平均值。
在任意方向上电势差与距离成正比。
25.正电荷在电势越高的地方，电势能越大，负电荷在电势越高的地方，电势能越小。
26.电容器充电后和电源断开，仅改变板间的距离时，场强不变。
27.两电流相互平行时无转动趋势，同向电流相互吸引，异向电流相互排斥;两电流不平行时，有转动到相互平行且电流方向相同的趋势。
28.带电粒子在磁场中仅受洛伦兹力时做圆周运动的周期与粒子的速率、半径无关，仅与粒子的质量、电荷和磁感应强度有关。
29.带电粒子在有界磁场中做圆周运动：(1)速度偏转角等于扫过的圆心角。
(2)几个出射方向：①粒子从某一直线边界射入磁场后又从该边界飞出时，速度与边界的夹角相等。
②在圆形磁场区域内，沿径向射入的粒子，必沿径向射出——对称性。
③刚好穿出磁场边界的条件是带电粒子在磁场中的轨迹与边界相切。
(3)运动的时间：轨迹对应的圆心角越大，带电粒子在磁场中的运动时间就越长，与粒子速度的大小无关。
[t=θT/(2π)= θm/(qB)]30.速度选择器模型：带电粒子以速度v射入正交的电场和磁场区域时，当电场力和磁场力方向相反且满足v=E/B时，带电粒子做匀速直线运动(被选择)与带电粒子的带电荷量大小、正负无关，但改变v、B、E中的任意一个量时，粒子将发生偏转。
31.回旋加速器(1)为了使粒子在加速器中不断被加速，加速电场的周期必须等于回旋周期。
(2)粒子做匀速圆周运动的最大半径等于D形盒的半径。
(3)在粒子的质量、电荷量确定的情况下，粒子所能达到的最大动能只与D形盒的半径和磁感应强度有关，与加速器的电压无关(电压只决定了回旋次数)。
(4)将带电粒子在两盒之间的运动首尾相连起来是一个初速度为零的匀加速直线运动，带电粒子每经过电场加速一次，回旋半径就增大一次，故各次半径之比为：1：21/2：31/2：…：n1/2。
32.在没有外界轨道约束的情况下，带电粒子在复合场中三个场力(电场力、洛伦磁力、重力)作用下的直线运动必为匀速直线运动;若为匀速圆周运动则必有电场力和重力等大、反向。
33.在闭合电路中，当外电路的任何一个电阻增大(或减小)时，电路的总电阻一定增大(或减小)。
34.滑动变阻器分压电路中，总电阻变化情况与滑动变阻器串联段电阻变化情况相同。
35.若两并联支路的电阻之和保持不变，则当两支路电阻相等时，并联总电阻最大;当两支路电阻相差最大时，并联总电阻最小。
36.电源的输出功率随外电阻变化，当内外电阻相等时，电源的输出功率最大，且最大值Pm=E2/(4r)。
37.导体棒围绕棒的一端在垂直磁场的平面内做匀速圆周运动而切割磁感线产生的电动势E=BL2ω/2。
38.对由n匝线圈构成的闭合电路，由于磁通量变化而通过导体某一横截面的电荷量q=nΔΦ/R。
39.在变加速运动中，当物体的加速度为零时，物体的速度达到最大或最小——常用于导体棒的动态分析。
40.安培力做多少正功，就有多少电能转化为其他形式的能量;安培力做多少负功，就有多少其他形式的能量转化为电能，这些电能在通过纯电阻电路时，又会通过电流做功将电能转化为内能。
41.在Φ-t图象(或回路面积不变时的B-t图象)中，图线的斜率既可以反映电动势的大小，又可以反映电源的正负极。
42.交流电的产生：计算感应电动势的最大值用Em=nBSω;计算某一段时间Δt内的感应电动势的平均值用E平均=nΔΦ/Δt，而E平均不等于对应时间段内初、末位置的算术平均值。
即E平均≠E1+E2/2，注意不要漏掉n。
43.只有正弦交流电，物理量的最大值和有效值才存在21/2倍的关系。
对于其他的交流电，需根据电流的热效应来确定有效值。
44.回复力与加速度的大小始终与位移的大小成正比，方向总是与位移方向相反，始终指向平衡位置。
45.做简谐运动的物体的振动是变速直线运动，因此在一个周期内，物体运动的路程是4A，半个周期内，物体的路程是2A，但在四分之一个周期内运动的路程不一定是A。
46.每一个质点的起振方向都与波源的起振方向相同。
47.对于干涉现象(1)加强区始终加强，减弱区始终减弱。
(2)加强区的振幅A=A1+A2，减弱区的振幅A=|A1-A2|。
48.相距半波长的奇数倍的两质点，振动情况完全相反;相距半波长的偶数倍的两质点，振动情况完全相同。
49.同一质点，经过Δt =nT(n=0、1、2…)，振动状态完全相同，经过Δt=nT+T/2(n=0、1、2…)，振动状态完全相反。
50.小孔成像是倒立的实像，像的大小由光屏到小孔的距离而定。
51.根据反射定律，平面镜转过一个微小的角度α，法线也随之转动α，反射光则转过2α。
52.光由真空射向三棱镜后，光线一定向棱镜的底面偏折，折射率越大，偏折程度越大。
通过三棱镜看物体，看到的是物体的虚像，而且虚像向棱镜的顶角偏移，如果把棱镜放在光密介质中，情况则相反。
53.光线通过平行玻璃砖后，不改变光线行进的方向及光束的性质，但会使光线发生侧移，侧移量的大小跟入射角、折射率和玻璃砖的厚度有关。
54.光的颜色是由光的频率决定的，光在介质中的折射率也与光的频率有关，频率越大的光折射率越大。
55.用单色光做双缝干涉实验时，当两列光波到达某点的路程差为半波长的偶数倍时，该处的光互相加强，出现亮条纹;当到达某点的路程差为半波长的奇数倍时，该处的光互相减弱，出现暗条纹。
56.电磁波在介质中的传播速度跟介质和频率有关;而机械波在介质中的传播速度只跟介质有关。
57.质子和中子统称为核子，相邻的任何核子间都存着核力，核力为短程力。
距离较远时，核力为零。
58.半衰期的大小由放射性元素的原子核内部本身的因素决定，跟物体所处的物理状态或化学状态无关。
59.使原子发生能级跃迁时，入射的若是光子，光子的能量必须等于两个定态的能级差或超过电离能;入射的若是电子，电子的能量必须大于或等于两个定态的能级差。
60.原子在某一定态下的能量值为En=E1/n2，该能量包括电子绕核运动的动能和电子与原子核组成的系统的电势能。
61.动量的变化量的方向与速度变化量的方向相同，与合外力的冲量方向相同，在合外力恒定的情况下，物体动量的变化量方向与物体所受合外力的方向相同，与物体加速度的方向相同。
62. F合Δt=ΔP→F合=ΔP/Δt这是牛顿第二定律的另一种表示形式，表述为物体所受的合外力等于物体动量的变化率。
63.碰撞问题遵循三个原则：①总动量守恒;②总动能不增加;③合理性(保证碰撞的发生，又保证碰撞后不再发生碰撞)。