九年级1-4单元复习课

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1-4单元复习备课

1-4单元复习备课

第一单元复习(第一课时)教学目标:1、掌握本单元的25个生字,认识绿色通道中的5个生字,理解由生字组成的词语,并进行归类拓展。

2、复习练习1出现的成语。

教学过程:一、谈话导人:今天我们一起来复习第一单元(板书课题),重点复习本单元的生字词。

二、梳理整合(一)读准字音1.蘸骚彤锲惬曳潇醺漉兀(1)同桌互读。

(2)指名读。

(3)回忆一下出现在哪篇课文里。

2.综合练习(选择正确的读音)依恋.(liàn niàn)哺.育(pǔbǔ)纯.洁(chún shún)收敛.(liǎn niǎn)湛.蓝(zàn zhàn)悄.然无声(qiǎo qiāo)(1)冬天深褐.(hâkâ)色的海面显得很凝重。

(2)船两头都系.(xìjì)着绳子。

(3)小山似的涌浪前赴后继、锲.(qìqiâ)而不舍地扑向堤.(tídī)岸。

(4)在洞里走了一转.(zhuǎn zhuàn),觉得内洞比外洞大得多。

(5)这股带着潮气的风……只剩下凉爽和惬.(xiâqiâ)意。

(二)掌握词语荡涤灌溉逊色洋溢收敛玫瑰一盏石凳嬉笑过滤恬静湛蓝罗甸杜鹃油桐臀部石笋磅礴蜿蜒哦悄然无声气势汹汹前赴后继锲而不舍呢喃细语突兀森郁玉屑银末如痴如醉蔚为壮观崇山峻岭赤朱丹彤1.自由轻声读,指名读2.选用上面的词语填空。

(1)长江用甘甜的乳汁哺育各族儿女,用健美的臂膀挽起高山大海,用纯洁的清流()花的国土,用()的力量推动新的时代。

三亚()着浓浓的热带风情,夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出()。

它像一个快乐的孩童,潇潇洒洒地从身上抖落下();它像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘;它像跳水员那样,以一个()、水波不惊的优美姿势入了水。

烟台北面临海,有了一份独特的海上景观。

冬天,来自西伯利亚的寒流经常()地掠过这片海域,小山似的涌浪()、()地扑向堤岸;春天,一道道白色的浪花像个顽皮的孩子;夏天,海水平如镜,宛如一个恬静、温柔的少女,清晨,海边日出让人(),晚上,海浪与堤岸();秋天,海平添了几分充实与忙碌。

人教版九年级英语各单元复习课件(共260张PPT)

人教版九年级英语各单元复习课件(共260张PPT)

和朋友们一起学习 制作抽认卡 制作词汇表 向某人寻求帮助 为考试而学习 大声读 用那种方式 口语技巧 做某事的最好方法
10. specific suggestions 11.for example 12.have fun 13.not …at all 14.get excited 15.end up doing / with sth. 16.ways of learning English 17.do a survey 18.watch English language TV 19.keep an English notebook 20.make mistakes 21.know how to do sth. 22.get the pronunciation right 23.a lot of 24.get much writing practice
You should get up by 7 a.m. I learn English by reading aloud. The house was destroyed by fire.
by mistake 错误的 by the time 到…之前 by accident = by chance 偶然 day by day 一天天
54.regard …as… 55.change … into… 56.young adults 57.try one’s best 58.with the help of 59.think of 60.think about 61.break off pare… to… 63.talk to sb.
By thinking of something worse
By comparing yourself to other people, 你将会 发现你的问题are not so terrible. Think about Stephen Hawking , for example , 一个非常聪明 的科学家,who regards his many physical problems as unimportant他不能走或者甚至说话, 但是他变得非常出名和成功。我们可能相当的健 康和聪明。let’s not worry about our problems . 让我们面对挑战instead.

九年级化学上册 第一单元 单元复习课

九年级化学上册  第一单元  单元复习课

面最低处保持水平。
3.物质的加热
(1)酒精灯的使用方法(如图)。
①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火; ②绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯;
③用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹。
④不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,不要惊 慌,应立刻用湿抹布扑盖。 (2)给物质加热。 ①先预热,再集中加热; ②加热后的玻璃仪器不能立即接触冷水或用冷水冲洗;
提示:(1)物质的性质和变化的区别是看描述的是变化过程还 是物质本身的属性,描述物质的性质时一般有“能够、容易、 是、会”等词语;描述物质的变化时一般有“生成了、变成” 等词语。 (2)物理变化和化学变化的本质区别是看是否有新物质生成。 (3)物理性质和化学性质的区别是看物质的性质是否需要经过 化学变化表现出来。
②比较硫酸铜、硫酸钠两种溶液,硫酸铜溶液为蓝色,硫酸钠
溶液为无色 ③向硫酸铜溶液中滴加过量氢氧化钠溶液至沉淀完全,静置后 溶液为无色 其中,能证明Cu2+为硫酸铜溶液呈蓝色原因的方案是( A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ )
【解析】选C。有颜色的溶液加水稀释时,颜色均会变浅,故 无法证明Cu2+为硫酸铜溶液呈蓝色的真正原因。
即:液体取1 mL~2 mL,固体只需盖满试管底部。
③用剩的药品要做到“三不”原则。 既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不能拿出实验室,要放
在指定的容器里。
(2)固体药品的取用。 ①取用固体药品的仪器:一般用药匙;块状固体可用镊子夹取。 ②取用小颗粒或粉末状药品,用药匙或纸槽按“一斜、二送、 三直立”的方法送入玻璃容器;取用块状固体或密度大的金属 颗粒,用镊子按“一横、二放、三慢竖”的方法送入玻璃容器。
【正确答案】EC、FB、DA【专题2】实验基本操作 块状固体用① 固体 粉末状固体用② 少量液体用③

九年级化学第一单元复习课教案5篇

九年级化学第一单元复习课教案5篇

九年级化学第一单元复习课教案5篇教育者有目的有计划有组织的对受教育者的身心发展进行教化培育,以现有的经验、学识推敲于人,为其解释各种现象、问题或行为,以增长能力经验。

下面是小编为大家整理的5篇九年级化学第一单元复习课教案内容,感谢大家阅读,希望能对大家有所帮助!九年级化学第一单元复习课教案1自然界的水1、知识与技能:(1)认识水的组成;(2)粗略了解天然水、自来水、饮用水、矿泉水和蒸馏水的区别;(3)认识水与人类的密切关系,认识水是人类宝贵的资源;(4)了解水污染的因素和水净化的基本方法;(5)懂得过滤,蒸发的目的,学习过滤和蒸发的基本装置和操作方法。

2、过程与方法:(1)能从水的分解和水的合成两种变化过程分析水的组成。

(2)能够根据实验现象,初步得出水的组成和结构3、情感态度价值观:树立水是宝贵资源的观念,养成节约用水、自觉保护水资源不受污染教学重点和难点1.教学重点:(1)水的组成,(2)各种水资源的区别2.教学难点:过滤操作的基本要点实验探究:1.水的组成研究2.纯净水与矿泉水的区分教学内容:一.自然界的水[来源:Z#--#]1.水在自然界的存在(1)地球表面的分布:在地球表面,江河湖海约占地球表面的3/4;(2)其他分布:地层下有地下水,大气里有大约0.03%的水蒸气,动植物体内有大量的水注意:地球表面虽然有很丰富的水资源,但可利用的淡水资源却非常有限,不到总水量的1%。

因此水资源短缺和水污染问题开始受到人们的重视2.水在工农业生产中的作用(1)工业上需要水:洗涤、溶解、加热、冷却,作为原料(2)农业上需要水:农作物需要水灌溉(3)动力工业上:水力发电(4)交通运输上:内河及其海洋航运3.水对生物体的重要作用,水(water)——生命之源(1)生理活动中起着重要作用:唾液、胃液、血液、组织液等。

水在人体内起这调节体温、溶解食物、排泄废物等作用(2)植物光合作用需要水作为原料诺贝尔奖两次获得者林德斯•波林医生在《如何活得好》一书中给读者提供了几点养生术,其中有一条就是“每天喝大量的水”4.水污染情况:(1)水污染的来源a.工业生产中产生的“三废”(废气、废水、废渣)的任意排放;b.农业生产中农药、化肥的任意施用;c.城市生活污水的任意排放。

九年级上册部编版历史-1-4单元(1-12课)复习

九年级上册部编版历史-1-4单元(1-12课)复习

经典: 《古兰经》

政教合一

7世纪初:麦加传教
兰 教
传教 活动
622年:622年,迁居麦地那,建立穆斯林公社,阿拉伯国家的雏形诞生
630年: 占领麦加。此后阿拉伯半岛基本统一
伊斯兰教和阿拉伯的关系: 相互促进关系。伊斯兰教促进了阿拉伯半岛的
统一;阿拉伯帝国促进了伊斯兰教的传播。
基础过关 阿拉伯帝国
公元前 5世纪 公元前 中后期 509年
公元前 27年
2世纪 1世纪
481年 7世纪初 646年 8世纪前期
800年
雅典民 主政治 达到高 峰
罗马共 和国建 立
公元前 6世纪
佛教 创立
罗马帝 国建立
罗马帝 基督教 法兰克王 伊
国进入 兴起 国建立 斯
黄金时






土地改革-

建立封君

封臣制度

建立时间: 公元前509年
罗 马
政府机构: 元老院、公民大会、保民官

时间:公元前450年左右
标志西欧奴隶 社会结束
和 《十二铜表法》: 实质:维护奴隶主阶级的利益
古 罗 马

扩张:布匿战争
地中海霸主
地位:罗马第一部成文法,是欧洲法学的渊源 意义:使量刑定罪有了文字依据,在一定程度
罗 建立时间:公元前27年
都发源于大河流域
都是大河文明 都以农业为主 都是奴隶制君主专制 水源充足,土地肥沃,气温适宜,有利于从事农业生产。

含义 法老的陵墓

制定者: 汉谟拉比
《汉 谟拉
目的: 巩固统治

第一单元(复习课件)-初中语文人教统编版九年级上册

第一单元(复习课件)-初中语文人教统编版九年级上册

沁园春 雪
3 鉴赏诗情
6.为什么结尾句是本词的主旨句? 抒发了诗人作为革命家的坚定自信和伟大抱负。
周总理,你在哪里
1 写作背景
1976年1月8日,我们敬爱的周总理与世长辞了。他的逝世引 起了全党和全国各族人民的无限悲痛。1977年1月,在总理逝世 一周年的日子里,全国各族人民开展了各种悼念活动,尽情倾诉 对总理无限的哀思与深情的怀念。《周总理,你在哪里》这首感 人肺腑的优秀抒情诗就是在这个时候创作出来的。由于它以艺术 的形式表达了人民对周总理的深厚感情,抒发了人民的心声,因 而很快就传诵开来。
01 任务一:学习鉴赏
1 初读:读正确
独立阅读每首诗,不参考任何资料,记下你的初读感受。
第5课 你是人间的四月天/林徽因 【读读写写】轻灵 娉(pīng)婷 鲜妍(yán) 冠冕(guān miǎn) 呢喃(ní nán)
第6课我看/穆旦 【读读写写】丰润(rùn) 沉醉 忧戚(qī) 勃(bó)发 飘 逸(yì) 漫(màn)游 流盼 摇曳(yè) 【课下注释】枉(wǎng)然
沁园春 雪
3 鉴赏诗情
3.说说作者笔下景物的特点,这样的景色带给你怎样的情感体验? 景:壮美雄浑 气势磅礴 情:博大的胸襟 豪迈的气概
沁园春 雪
3 鉴赏诗情
4.“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”起怎样的作用? 过渡
沁园春 雪
3 鉴赏诗情
5.“作者评价了哪几位英雄人物?用哪个字做出的评价? 秦皇汉武 唐宗宋祖 成吉思汗 惜:惋惜+批评
《乡愁》 《你是人间的四月天》
《我看》
感情基调 大气磅礴,感情奔放 哀痛悲伤,饱含深情 忧郁悲愤,感情深沉 愁绪满怀,感情深沉 欢快喜悦,感情热烈
憧憬热爱,感情愉悦

部编版中考政治九年级下册第1-3单元复习课教案

部编版中考政治九年级下册第1-3单元复习课教案

九年级下册(第一至三单元)复习目标:教学难点:构建人类命运共同体一、【设疑导学】二、【依疑自学】开放互动的世界√1. 经济全球化有哪些重要表现?(P5-P6)2. 经济全球化带来了那些影响?(P5-P7)3. 我们应如何面对经济全球化?(P7)4.文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。

文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。

不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。

5.如何正确认识文化差异?(怎样面对多样性文化?)(P8-P9)复杂多变的关系√1. 国际竞争的实质是什么?(P14)2. 新型的国际关系是什么?(P14)推动和平与发展√1. 当今时代的主题是什么?中国担当√1. 随着国际参与程度的不断加深,中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献。

中国担当向世界展现了大国风范,显示了中国智慧。

与世界深度互动√1. 中国正为世界经济增长注入新的活力。

中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。

2. 文明兼收并蓄、交流互鉴中国的机遇与挑战√1. 中国面临哪些新的发展契机(机遇)?(P41-P42)2. 中国面临哪些新风险与新挑战?(P43-P45)3. 挑战与机遇并存,困难与希望同在。

携手促发展√1. 我国应该采取哪些措施积极谋求发展?(P47-P48)2. 我国积极参与全球规则制定有什么意义?(P48)谋求互利共赢√√1. 为什么要构建人类命运共同体?(P22-P23)2. 人类面临哪些亟待解决的全球问题?(P23)3. 构建人类命运共同体,各国应作出怎样的努力?(构建人类命运共同体的基本内涵)(P24)4. 构建人类命运共同体理念的提出有什么重要意义?(构建人类命运共同体理念为什么能得到国际社会的广泛认同?)(P24)5. 构建人类命运共同体,我们应该怎样做?(P24-P25)多彩的职业√√1. 为什么要做好职业准备?(P74)2. 怎样做好职业准备、进行职业选择?(P75)3. 现代社会发展对我们就业的影响及要求?(P76-P77)4. 为什么要培养敬业精神?(P78)5. 怎样培养敬业精神?(P79-P80)6. 初中的学习対我们将来的职业发展有什么作用?(P80)三、【质疑探学】视频体现九年级下册哪些知识点?四、【释疑深学】五、【解疑创学】完成中考指要P89-96六、【教后反思】。

九年级化学第一单元复习课件

九年级化学第一单元复习课件

• 例题2阅读下列信息:铝是一种银白色的金属,具 有金属光泽,质地较软,很容易制成薄片;铝的密度 较小2.7 g/m3,有良好的导电性和传热性;铝在空 气中容易与氧气作用,生成致密的保护层——氧化 铝;铝与稀盐酸反应产生氢气.
• 根据上述信息,请你回答下列问题.
• 1铝的物理性质有 ______________________________________ _____________;
联系:在化学变化的过程中,同时发生物理变化.
注意
判断物质变化不能仅仅依据是否有明 显的现象,而应该看是否生成了其他物质, 或者判断原物质的构成微粒有没有发生 变化.有些化学变化是没有现象的,如一些 中和反应,物理变化也可伴随有明显的现 象如氧气液化时变成淡蓝色、电灯通电 时发光也放热.
1


列 变12 .量取液体体来自读数时,仰视读数 测量值<实际值
选择合适的仪器填空:
1、常用作少量物质的反应容器,或给少量液体
或固体加热的仪器是
试管 .
2、搅拌、过滤、蘸取液体时常用 玻璃棒 .
3、向NaOH溶液中逐滴滴入盐酸 胶头滴管 .
4、收集或贮存少量气体 集气瓶 .
5、取粉末状药品 药匙或纸槽 .
6、溶液蒸发、浓缩和结晶 蒸发皿 .
3.熄灭酒精灯应用灯帽盖灭,不可用嘴 去吹灭. 4.万一不慎碰倒酒精灯,
应用湿抹布扑盖.
想一想下列哪种加热方法是正确的
小结:给物质加热的方法
2、小结
1.酒精不超过灯体容积的2/3 2.液体不超过试管容积的1/3 3.试管与桌面倾斜成约450角 4.手不要握在试管夹的短柄上 5.外壁有水,加热前要擦干 6.加热后不能马上用冷水冲洗 7.先预热,试管口不要对着有人的反向 8.加热时,试管底部不要接触灯芯 9.试管夹要由下往上套,且夹在试管的中上部
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九年级1-4单元复习课一、完型Once, in a small village, lived a family with eight children. Two of the children loved 1 very much, but the family was so poor that it was impossible to send 2 of them to study at the art college at the same time. After many discussions, the two boys finally 3 a plan. They would toss(抛) a coin. The loser would go 4 into the mines (煤矿) and, with his earnings(赚得的钱), 5 his brother studying at the college. Then, when the brother who won the toss finished his studies, after four years, he would support the other brother studying at the 6James won the toss and Jack went down into the mines. James worked with all his heart and his paintings were much 7 than those of most of his teachers, and by the time he 8 , he was beginning to make a lot of money for his paintings.9 James returned, the family held a big dinner for his great success. Soon after the meal began, James 10 up from his seat to drink a toast (举杯祝酒) to his dear 11 He said, "Jack, now you can go to the art college and your 12 will come true. I will take care of you. "But Jack said 13 , "Brother, the four years in the mines has done too much to my hands, so it' s too 14 Now I can' t even hold a glass. "To show his great love and respect, James drew his brother' s hands with 15 towards the sky.He called his drawing "The Praying Hands", which became very famous years later.1. A. painting B. books C. school D. money2. A. any B. all C. both D. neither3. A. looked out B. worked out C. took out D. got out4. A. off B. away C. up D. down5. A. support B. agree C. follow D. let6. A. home B. mine C. college D. school7. A. better B. worse C. cheaper D, older8. A. arrived B. graduated C. walked D. waited9. A. Before B. When C. Though D. While10. A. picked B. turned C. looked D. stood11. A. brother B. sister C. father D. mother12. A. way B. idea C. dream D. practice13. A. happily B. surprisedly C. angrily D. softly14. A. early B. late C. good D. helpful15. A. legs B. feet C. arms D. Fingers一、请注意下列句型1.I didn’t finish __________ (give) a report yesterday.2.We have to practice __________ ( read) aloud.3.He improves his English by __________ (ask) questions.4.He is good at grammar, but he’s not good at p__________.5.R__________ a__________ can improve your English.6.抓住主要意思对我来说太难了。

__________ too hard for me __________ __________ the __________ ideas.7.学好英语要花很多的时间。

__________ __________ much time ____________________English __________.8.读课本怎么样?How about __________ your __________?二、名词/代词相关填空1.Please pass me the __________(眼镜).2.My trousers __________ torn, but this pair of trousers __________ new.(be)3.I’d love to have ______________________________(两杯咖啡).4.Thank you for __________(stay) with us.Thank you for your __________(stay) with us.5.I don’t have __________ (many) money .6.She has drawn a lot of art __________(work) all her lifetime.7.Tom drank two __________ (bottle) of __________(water) yesterday.8.She really enjoys __________(read) books in her free time.9.______________________________(儿童节)is drawing near.10.The twins share one room.So the room is __________(她的)11.His father bought __________(he) a new bicycle. The bicycle is __________( 他的).12.Tom ate a lot of __________(土豆)at lunchtime.13.The classroom is __________(我们的).14.__________( Mary) school bag is heavier than __________(Lily).15.There are four __________(季节)in a year.16.Please call the police for __________(help).17.I cannot help __________(laugh) at this funny story.18.I have tired it for many __________(time).三、从句1 The girls asked if they ____ some food and drink with them.A.tookB.takeC.takesD. will take2 Catherine said that she ___ to Guangzhou.A. has never goneB. had never goneC. has never beenD. had never been3 The students want to know whether they___ dictation today.A. hadB. has .C. will haveD. are4 She asked Linda if___ go and get some.A. could sheB. she couldC. she canD. she may5 Linda said the moon___ round the earth.A. travelledB. has travelledC. travellsD. had travelled6 Can you tell me___ you were born, Betty?A. whoB. WhatC. whenD. that7 I don't know ___ they have passed the exam.A. whatB. ifC. whenD. where8 I hardly understand. ___ he has told me.A. thatB. whatC. whichD. who9 She didn't know___ back soon.A. whether he would beB. if would he beC. he will be10. I don't know _____ he still lives here after so many years.A. whether B where C. what D. when11. Do you know _____ they listened to yesterday evening?A. wha t B when C why D how12. He asked me _____told me the accident.A whomB whichC whoD whose四、use用法A. 选用适当的词组填空:1. Life here is much easier than it ____________ be.2. He ______________ hard work.3. I’ve lived in Paris for six years now, so I’m quite _________ the traffic.4. It’s difficult to understand Scottish people if you______________ their accent(口音).5. It was a bit of a shock: I___________________ paying so much for a sandwich and a glass of beer.6. I don’t play tennis much these days, but I ____________.7. The wood ______________ make desks and chairs.B. 动词填空:1. You’ll soon get used to ___________(live) in the country.2. I never used to ___________(eat) cakes, but I eat a lot now.3. I’m not used to _____________(treat) like this.4. When I was younger I was used to ____________(walk) long distances.5. I used to ___________(go) swimming on Saturdays.6. Didn’t she use to ____________(live) in Germany?假如你是刘波,请根据下面表格中信息,介绍你的一些变化。

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