关于感恩教育的心得与收获5篇

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关于感恩教育心得体会【5篇】

关于感恩教育心得体会【5篇】

关于感恩教育心得体会(精选篇1)感恩的心,感谢有你,让我有勇气做我自己。

每个有良知的人都会有一颗感恩心。

每个人都会有自己感恩的人。

父母是我们感恩的人,是他们让我们有了生命。

老师也是我感恩的人,是他们让我学到知识,让我学会做人。

等等,只要帮助过我们的人就是我们的恩人,问你就要感谢他们。

我们要学会有一颗感恩的心。

今天,我们在上第四节课,我们班班主任老师对我们说:“今天下午学校要开展《感恩创造奇迹》演讲活动。

”到了下午我们体育老师叫我们按顺序,把自己座的板凳搬到操场上老师指定的位置上。

然后,老师在上面做开幕词,最后一位彭老师上来就开始正式教导我们了,老师讲的一个个感动的故事把我们一个个感动哭了,当时有些家长感动哭了。

俞老师说的一句话让我一辈子也忘不了,老师说:“感恩不一定要等到我们有车子了,有房子在去报答,等到有的时候可能那人等不到了。

”说的,我们一定要有一颗滚烫的感恩之心,一定要学会感恩,感恩不一定要等到有车、有房子时,就从身边的小事做起吧!关于感恩教育心得体会(精选篇2)现在的小孩子由于都是独身子女,家里人都看得重,让孩子们养成以自我为中心,通过这样的活动让孩子们学会感恩,要有一颗感恩的心。

如何让孩子学会感恩是很多家长都感到头痛的事情,父母给孩子创造良好的成长环境,含辛茹苦,无怨无悔,但我们的无私付出能否得到孩子的理解呢?我认为孩子们不能理解。

因为有一次,儿子对我说:“妈妈,我一点也不幸福”,听了这句话,我的心都凉了半截,你说不幸福?我就问他,什么是幸福?在他眼里的幸福是天天有好吃的,好玩的,没有人约束他们的行为,想做什么就做什么,作为家长,我们把焦点全部都放在孩子的学习成绩和未来的前途上,都忽略了孩子的思想品德教育,我们要反思自己的教育行为,及时对孩子进行感恩教育,要不然在这样的环境下成长的孩子,就算文化知识水平再高,也会成为一个自私冷漠,没有人情味的人。

感恩教育是道德教育的重要课题,也是青少年健康成长必不可少的课题,因为只有知道感恩的人,他的一生才会生活得更富足,更美好,如何要孩子们有一颗感恩的心呢?首先,我们要让孩子学会感恩,现在的孩子攀比心较为严重,只知道一味的向父母索取,要这样要那样,总之,别人有了他必定要有,却不知道父母挣钱艰辛,作为家长让孩子在体会父母关爱的同时,让孩子了解父母养育他们的艰辛,更要给孩子感恩的机会,如父母要有意识地让孩子为家里,为父母做一些力所能及的事,在整个过程中,使孩子懂得尊敬父母,孝敬父母,感激父母。

感恩教育心得体会

感恩教育心得体会

感恩教育心得体会感恩教育心得体会(推荐5篇)感恩教育心得体会(推荐5篇)1我感恩老师,因为老师帮我打开知识的大门,让我在知识的海洋里遨翔。

多少个季节轮回,多少个春夏秋冬,您们是红烛,燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,用真诚传播着智慧的火种。

就像那春蚕献出一生忠诚——这就是老师,一群默默奉献无私的心灵。

老师您们像一条船,载着我驶向知识的大海。

老师您们像一盏明灯,照亮我前进的道路。

老师您们如同父母,给我无微不至的关心照顾。

老师您像设计师,为祖国大厦培育栋梁。

我们是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在知识的土壤里,茁壮成长。

老师的恩情一直铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

敬爱的老师,您们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

亲爱的老师,您们的像征是素白的雪。

就像那冬梅吟唱着智慧的歌。

您们是那向导,引人走出知识的迷宫。

可爱的老师您们是灯塔,您们可以让迷路的孩子重新回到航道上,您们用友爱缩短着我们与知识的距离。

教诲如春风,师恩似海深。

您们的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的里,永远流淌……您们的教诲如春风,似瑞雨,永铭我的心。

老师,您们的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

您的爱最伟大,最无私,最神圣。

桃李芬芳是您们的快乐,默默奉献是您们的品质,您们是我们成长道路上的引路人。

老师,您们的职业是伟大的,光荣的,是无私的,我为您们有这种爱业精神而感到骄傲自豪!在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。

您们是辛勤的园丁用剪刀着我们祖国的花朵在这里我教过我的老师们致以崇高的敬意——您们辛苦了,老师!最后祝老师们桃李满天下!感恩教育心得体会(推荐5篇)2“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。

作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激以往帮忙过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。

关于感恩教育的心得体会(通用5篇)

关于感恩教育的心得体会(通用5篇)

感恩教育的心得体会关于感恩教育的心得体会(通用5篇)从某件事情上得到收获以后,可以记录在心得体会中,这样就可以总结出具体的经验和想法。

那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编整理的关于感恩教育的心得体会(通用5篇),希望能够帮助到大家。

感恩教育的心得体会1我是一名从事教育教学工作多年的教师,自从踏上这个岗位,我就牢记教书育人的责任,本着让学生快乐,健康成长的原则,全身心地投入到教学工作中去。

通过深入学习“五个感谢”,我静下心来思考,自己的成长、自己的收获来自于何处?它来自于共产党给予我们一份神圣的事业。

我从小的理想就是当一名教师,因为教师这个职业是神圣的,也是光荣的。

很幸运,我的理想成为了现实。

光阴荏再,岁月如歌,如今我已步入中年,虽说工资不多,但也比上不足,比下有余,工作受到社会、家庭的尊重,这一切的一切都是共产党给予我的,所以我感到什么时候都要有一颗报恩的心。

它来自于政府多年来给予我们的关心、牵挂。

我只所以有一个快乐愉悦的心情,从事所热爱的工作,开心地生活,主要是地委和行署提出的战略思想特别好,它为我们树立了良好的发展意识,使我们安居乐业。

特别是近年来,地委和我们区委加大了对教育的投入力度和奖励力度,使我们有了努力的方向,也感到自己身负责任的重大,为此我要努力工作,不辜负政府的嘱托,人民的支持。

它来自于孩子及家长给予我们的信任。

教师的神圣职责就是教书育人,教师的工作使我们的人生更富有价值。

在从教的十六年中,我教过的孩子有几千人,给我的人生也留下许多美好的回忆。

我以我自己为荣,也以自己得到孩子们的关心和喜爱暗自得意,为了这份信任,我暗下决心要用十倍、百倍的工作来回报孩子们。

它来自于亲人的默默支持,是亲人的`支持成就了我的事业。

我从事这份工作,虽然并没取得多大的成就,但是家人的支持都让我心存感动。

我们这个学科经常组织一些活动,这些活动仅靠工作时间是不够的,所以我常常利用休息时间进行工作,这就特别影响家庭生活。

感恩教育活动的心得体会(优秀5篇)

感恩教育活动的心得体会(优秀5篇)

感恩教育活动的心得体会〔优秀5篇〕感恩教育心得体会篇一感恩,是中华民族的传统美德,素有羊羔跪乳,乌鸦反哺之美德,人有,滴水之恩,当涌泉相报之美德。

我的父母与我很少有时间待在一起,但是在儿时,他们教会了我人生中最重要的东西。

学会承当责任,学会感恩。

我记得小时候每当有好东西吃好的衣服穿的时候,母亲就会说,这得谢谢我和你爸爸,每天那么努力的工作,才换来了今天的富裕生活。

我很礼貌地对父母说一声谢谢。

中国人很忌讳孩子对自己说谢谢,那是因为他们感觉那样做太见外。

所以现在的我们习惯性的把父母的东西当做是自己的。

感恩,就应该从细节做起。

学会感恩,是每一个人的责任。

感恩,不贵重,每天下班后,放学后,和父母聊会天,给父母泡杯茶,在父母病了的时候,端茶送水,或者给父母洗一次脚,这都是感恩。

感恩,不仅仅是感恩父母,老师,朋友,社会,生活,都是感恩的对象。

感恩社会给你这么一个平台,感恩老师的教诲,感恩朋友同事的帮助。

才有了今天的你。

对你身边的人说声谢谢,不是客气,是感恩。

我们每次都会被感恩教育感动得流下眼泪,可是这里不需要我们的眼泪,需要的是我的实际行动。

就正如我上面所说的,很细小的举动,都是感恩。

记得有个大学教授给学生们布置的作业是:给父母洗一次脚,结果完成作业的人寥寥无几。

口口声声的说,我们要学会感恩。

可是感恩了吗?没有,洗脚都做不到,何谈感恩?我想这位教授的真正目的并不是简单的洗脚,而是让学生看看,父母曾经为了生活为了你有多辛苦,看看他们脚上的死茧,学会感恩!感恩的并不仅仅是父母,而是所有人!我想,每天对身边的人说一声谢谢,并不是什么难事。

你要学会说谢谢,才懂得感恩。

每次宪哥和父母吵架的时候,想一想,父母这么做是为什么?再做决定!感恩生活,从点点滴滴做起!从说一声谢谢开始!感恩教育,不是目的!目的是让你学会感恩!感恩教育心得体会篇二感恩就是对他人、社会和自然给予自己的恩惠和方便在内心产生认可并意欲回报的一种认识、情怀和行为。

关于感恩教育心得体会(通用8篇)

关于感恩教育心得体会(通用8篇)

感恩教育心得体会关于感恩教育心得体会(通用8篇)当我们有一些感想时,往往会写一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。

应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的关于感恩教育心得体会(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

感恩教育心得体会1人,应该常常怀着一颗感恩的心,古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报。

”感恩是一种生活态度,是一种品德是一种思想境界,我最感恩的老师是我的班主任康老师。

康老师,在我有问题不懂时,他会耐心的帮我讲解,所以我要用最优异的成绩来报答您,当我取得不理想的成绩时,迎来的不是老师的责骂,而得到的是老师帮我找出错误的根源,当我取得好成绩时,迎来的是康老师慈祥的微笑和表扬,当我做错事时,你会用严历的目光看着我,我要改正错误来报答你。

我记得有一次,在中午托管时,已经开始写作业了,我和几个同学在外面玩,康老师就派几个同学去找我们,那几个同学没有找到我们,康老师着急了,就亲自去找我们,找到了我们,当着同学们的面批评了我们一顿,我非常不服气,小孩子玩有什么吗?小孩子天生都是爱玩,过了一会儿,我的同桌对我说:“康老师为了找我们把脚都扭伤了,”这时我心情听了非常难过,看着康老师忍着疼痛还坚持为我们讲解作业,我在心理发誓,我以后再也不贪玩了。

还有一件让我回忆的事,也是中午的时候,康老师为我们端菜的时候摔了一跤,连手都摔破了,他还是忍着疼痛为我们端菜端饭,吃完饭后也顾不上擦红药水,就跟我们讲解题目,使我们非常感动,老师为了我们的学习和生活付出的太多太多,说也说不尽,道也道不完。

感恩教育心得体会2今天,学校举行了一场感恩教育,是由徐望华老师主持并演讲的。

下午第一节课,我们就抱着期待,搬着椅子到了操场上。

上次的演讲是王鹏博士,把我们讲得哭得稀里哗啦的,太成功了!不知道这次怎么样。

我们顶着个大太阳就坐下了。

随着音乐,一个极不标准的普通话的声音刺穿了我的耳膜。

怎么回事?难道这就是徐望华老师的声音?他没学好普通话么?到底怎么回事?我立刻捂住耳朵,脑袋里冒出了许多个问号。

感恩教育的心得体会5篇

感恩教育的心得体会5篇

感恩教育的心得体会5篇关于感恩教育的心得体会篇一无数滴水为了感恩大自然,汇聚成了无边无际的大海;无数颗明星为了感恩宇宙,组合成了美轮美奂的星空;无数粒花种为了感恩春天,绽放出了妖娆多姿的花朵。

生活中充满了爱,充满了感恩。

我的母亲曾教导过我“感恩之心不可无”。

我觉得一点儿也没错。

人的一生就如一场梦,在你不经意间便一晃而过,转瞬即逝,因此,学会感恩,懂得感恩很重要。

记得上星期,我和同班的一个同学一起去学校。

那天非常冷,冷得让人直打寒颤,嘴巴一呼便能看见“白雾”,冻得我牙齿直打架。

我和同学一直走着,忽然同学的'手机响了,她从厚实的衣服里掏出手机,皱起眉头,大声吼道:“不冷,我不需要,还有,我不饿,我去上课了,挂了!”说完便快速地挂断了电话。

我疑惑不解地问:“刚才谁呀?”她不耐烦地说:“是我妈,她要来给我送衣服,还说怕我饿了要带早餐给我,你看她烦不烦啊?总是把当小孩。

”我笑道:“我好羡慕你呀,有这么贴心的母亲,你还烦,我都羡慕嫉妒极了。

”她不屑一顾,二话没说就拉着我踉踉跄跄地走进教室。

早自修下课,我便看见一位穿着朴素的中年妇女站在我们教室门口,手里拿着衣服和包子。

我便推了推我的同学,她朝门口看了一眼,慢吞吞地走到教室门口,一手拿过衣服,大声吼道:“都说了不要你来你还硬要来,衣服我给你面子拿了,早餐你就扔了吧?”还没等中年妇女说一句话,她早已转身离开,进入教室。

我看见门口,只见中年妇女默默地转身离开,渐渐地从我的视线里消失。

当时的我思潮起伏,感慨万分。

我想:母亲是多么的伟大,她不仅给了我们生命,还用自己的乳汁哺育了我们。

从小把我们养育大,辛勤的教育我们,我们怎能这么无情地对待她呢?我们应当理解母亲,感恩母亲,为母亲分担一些家务,分担一些忧愁。

在母亲难过时,我们应安慰她;当母亲节来临时,我们应送上一份祝福;当母亲劳累时,我们应递上一杯茶,并说:“母亲,您辛苦了!”我们绝不能再让母亲伤心了,学会感恩,每天都是晴天。

感恩教育心得体会(通用7篇)

感恩教育心得体会(通用7篇)

感恩教育心得体会(通用7篇)这个世界上,让自己感激的事情还有很多很多。

一个人,只有怀揣一颗感恩的心,才会体味到生活的幸福与乐趣,学会感恩也就是学会了生活。

下面是为你精心整理的关于感恩教育心得体会(通用7篇),仅供参考,希望对你有所帮助。

感恩教育心得体会篇1“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。

作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。

成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。

让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。

感恩我们伟大的祖国,先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、父母,老师、同学、开始。

因此,我校以班级为单位开展一系列活动:(1)“对父母的五个一”感恩活动:给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信。

(2)“对老师的七个一”感恩活动:为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。

(3)“对同学的一帮一”感恩活动。

(4)“对社会与自然的感恩教育活动”等。

全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的电影、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报,评选“感恩之星”等。

我们将评出贺卡、寄语和书信,并结合上述活动和平时表现评选出“感恩之星”。

其中,最重要的一个活动之一就是书写家书。

“家书”这个传统由来已久,也是表达感情的重要渠道,品读名人家书,我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、希望与爱所感动,所折服。

希望同学们能在老师的指导下,认真回忆家长对你的付出,把它写下来,并且发动家长积极参与,写一封回信或一段寄语。

我们希望通过“家书”这样的形式,培养学生感恩父母的情感,在校园内开展一次对学生也是对教师自身的感恩教育活动,让每一个参与其中的人都能感受到恩情的可贵、生活的美好,共建和谐融洽的校园文明和家庭环境!“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。

感恩教育心得体会

感恩教育心得体会

感恩教育心得体会感恩教育心得体会(精选6篇)我们得到了一些心得体会以后,写心得体会是一个不错的选择,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。

很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是店铺为大家整理的感恩教育心得体会(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感恩教育心得体会1孝敬父母是中华民族的传统美德,从小到大不知父母为我们付出了多少,却不知道父母的不容易。

我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缆阳光最耀眼呢?有的人说是优异的学习成绩,有的人说给予别人的帮的,而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我成长的每一个人。

是的学会感恩是一种情怀,学会感恩更是一种情操。

记得我还在小的时候,我得了重感冒,我家商医院有点远,爸爸妈妈轮流背着我一直往医院跑,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深的体会到父母对我发自内心的爱。

有一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐在后面发现爸爸骑得变慢了,已经持续有一个多月都是往医院跑,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。

我无意中发现爸爸头上的一些白发,啊,爸爸变了,变老了。

我在他的身上看到岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,就是大山般的父爱,我依然感受着他的温暖和他的爱。

记得那是我住院的一个人晚,天非常冷,外面下着大雨,吹着冷咧的风,爸爸刚刚下班回来就忙着做饭给我吃,可是突然等到他来到的时候我想吃米线,爸爸听了我说的话后什么都没有说,又淋着大雨出去给我买,天黑了,风更猛了,雨也下得越来越大,爸爸还一心想着我,怕我饿又冒着大雨跑着回来,看着爸爸慈祥的面容和他冻红的双手,我的眼泪不停的流了下来,心里一遍又一遍地说:“您真是我的好爸爸!”我长大以后,我一定要让您过上好日子,冬天是寒冷的,而爸爸做的一切,却仿佛是阳光,温暖我病痛的躯体,又似暖流,融进我愁苦的心坎,爸爸的关爱撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复了。

从跨出医院的那一刻起,我就告诉我自己一定要好好学习,以后做出一番事业多挣一些钱能给父母的生活减少一些负担,我现在都一直坚定着这个信念努力努力的挣钱,希望有一天奶让我爸爸妈妈能够想去哪里玩就去哪里,想吃什么就吃什么,能让他们过上一点好的生活,父母为我付出的实在是太多太多了,我能为他们做些什么?我常常这样问自己,哪怕是为他们做一下饭、洗一洗衣服、陪他们散散步等。

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关于感恩教育的心得与收获5篇关于感恩教育的心得与收获一感恩二字不需用华丽的词语来修饰,不需用大地、阳光、鸟儿来比喻。

只需用平淡的动作与语言来诠释这个美好的品德。

学校的这次活动——感恩成长报告会。

没有用长篇大论、古往今来来解释感恩,这只是催眠的语言,以令人厌烦,毕竟一件事物千篇一律就没有什么可欣赏的了。

而这次的活动却牢牢抓着了我们这些简单孩子们的心,我们不喜欢枯燥,而喜欢简单,所以孩子的心是简单的。

这也体现了学校的良苦用心。

一个个生动精彩又感人的故事,这双大手牢牢地抓住着了我们,让我们的思绪飘入其中,静静的倾听着。

简单的故事深入简单孩子们的心。

深情的泪水划过简单孩子们的脸颊。

每个人都有感情,即使是一个内心丑陋的人,他们不懂得知恩图报,反而忘恩负义,但他们心中也有那么一份情,只是丑陋遮蔽了它,让他无法自拔,则这份感恩则深深的藏在地下。

一颗感恩的心就是一颗懂得感谢和报恩的心,很简单,很单纯,很自然,很美丽,它包含了所有的优秀品德,诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。

可见每一颗感恩的心是多么美好。

每个人都可以学会感恩,这要看你有没有那份想法。

感恩很简单,就是对世间所有人事物给予自己的帮助表示感激,这也是做人的起码修养。

可以说生活中的每件事都值得去感恩,这也关系到一个人看事情的态度问题。

至于这些感恩老师的教诲,感恩父母的养育,感恩同学的帮助等等,这也是大家张口提的事情了,对于这些简单孩子们,以是如每天吃饭,学习一样了,普通的再也不能普通了。

真正能打动他们的又有什么呢?许多人在考虑这个疑难的问题。

但多数人因年龄等方面所看待的都不同。

我认为要让大家都拥有这颗心,首先要加强道德修养和思想品德修养,培养谦虚、奉献的品德。

简单说就是用知识来丰富自己,因为知识能够给我们带来深刻的启迪与思考,从而理解我们对一些父母老师天天提的一些厌恶的唠叨后的良苦用心。

关于感恩教育的心得与收获二在目前这个物质生活不断丰富,生活水平不断提高的今天,如何对学生进行感恩教育,成为一个热点话题。

作为一名小学语文教师,如何在教学工作中加强感恩教育,也成为我们教学工作的重点。

所以,教师要结合学习的内容选择和设计问题,引导学生在获得知识的同时,让思想也能受到教育和启迪,进一步实施感恩教育。

下面就感恩教育在小学语文教学中的影响谈谈自己的一些看法:一、备课,备“感恩”语文是一门工具学科,它以自己独特的学科性质,决定了感恩教育在其中所起的不可替代的作用。

那么,在教学中备课就是一个必不可少,十分重要的环节,即备学生、备教法。

备课不充分或备得不好,会严重影响课堂气氛和学生积极性。

小学阶段是儿童发展教育有意注意的重要阶段,因此,我在备课的时候充分利用多媒体,引用影视插曲等方式,吸引学生在课堂上的注意力,使他们精神饱满、轻松愉快地投入到学习中去。

通过一些感恩节目,利用讲故事的形式让学生知道“感恩”的内涵,训练孩子用自己的眼睛去发现身边的美,并对身边的人事物常怀感恩之心。

二、利用语文教材让学生感知“恩”1.父母之恩。

写不完的是关于亲情的深厚,说不清的是关于亲情的期待,道不尽的是关于亲情的感慨。

父母的恩情我们永远无法回报,父母就像一个风平浪静的港湾,在我们遭受暴风雨的时候,让我们安全地停泊。

父母也像永动的马达,无论我们走到哪里,他们都会给我们提供不竭的动力。

小学教科书中多角度地表达了父母之恩,例如《落花生》中教我们如何为人之父,一个父亲该承担怎样的责任,同时,让学生感受父爱的力量是巨大的,这样的父爱催人泪下。

2.自然之恩。

多姿多彩的大自然吸引着无数文人为之倾诉衷肠,那是因为大自然都给人一种美德享受。

日月经无,江河行地;春风夏雨,秋霜冬雪。

美丽的大自然风光让我们陶醉,沉浸在如诗如画的美景中,感谢壮丽秀美的山川哺育了我们。

例如《黄河颂》以其雄壮之词让我们心潮澎湃,通过想象深入意境,激起我们热爱自然的万丈豪情。

3.祖国之恩。

我们受恩于父母,我们受恩于环境,我们受恩于祖国。

祖国之恩,我们从描写山川秀美的文章中感知祖国的地大物博;从灿烂的民族文化中感知祖国的博大精深、丰富底蕴;从祖国的优秀儿女为祖国现身的英烈中感知祖国的凝聚力和无尽的恩情。

《颐和园》歌颂了我们祖国灿烂的文化,字里行间洋溢着对祖国的赞美之情。

《我的伯父鲁迅先生》让人深知如何做一名祖国的优秀儿女。

往昔生活片断,人生的种种印象顿时在脑海中鲜活起来。

三、在有效课堂教学中让学生学会感恩适宜感恩教育的文章大多文质优美,所以这就需要学生在朗读中体验恩情和深深的感激之情,教师在此时应注意引导学生有感情地朗读。

在反复的朗读中,品味人物形象的高大;在反复朗读中深入意境,体验大自然博大的爱,激发人类要敬畏自然热爱大自然的情感;在反复的朗读中体味人与人之间的感情,感受父母浓浓的爱意,通过在阅读教学中渗透感恩教育培养学生的感恩意识,促进学生的感恩行为。

为了提高学生口头表达能力,我在课堂上,有意让一些羞于开口的同学起来回答问题,先用一些简单的容易回答的问题,通过耐心引导其回答,并加以肯定、表扬,从中锻炼他们的胆量,树立他们的信心。

只有感觉到别人对自己欣赏时一个人才会更加自信。

在反复的锻炼中让学生明白“只有感恩,才能明白幸福的含义;只有感恩,才能笑对人生的风雨;也只有感恩,才能承担起自己的一份责任”。

为了提高学生地写作能力,我在平时布置一些简短的小作文,并在课堂上当场完成。

小作文的内容是些学生比较熟悉的,学生写起来也容易。

在批改时充分肯定学生的闪光点,并且在班上公开表扬,让学生尝试到一点成就感,最终调动其写作的积极性。

通过感恩教育的活动强化感恩意识,让学生体会师长之恩。

为了全方位地提高学生的语文水平,应更加努力做好教师的本职工作,时刻不忘自己是一个为人师表的老师,在为人处事、待人接物、教学水平上仍需努力学习,从而在实际工作中提高教学水平和工作能力。

总而言之,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

”对学生进行感恩教育,不能简单地依靠课堂教学,各学科教师应充分挖掘教学内容中有关“感恩”的素材,对学生进行思想教育,这既是时代的需要,也是塑造人灵魂的需要。

关于感恩教育的心得与收获三刚看到《不要让爱你的人失望》这本书时,习惯性的先看了作者简介和引言部分,因为这些内容能让我们最直接快速的了解一个人及他的作品,透过这些,可以看到作品的灵魂和精髓。

作者简介部分深深地引起了我的好奇心,一个毫无背景、学业平平的普通人是如何取得如此辉煌的成绩的呢?在好奇心的牵引下,我细细品味书中的每一个故事,才发现成功者背后永远都有一个坚定地、不服输的信念,就像彭成曾在书中写到“长大后看一些成功人士写的书,发现见到最多的就是‘一定要’这几个字”。

从捡垃圾、摆小书摊贴补家用的小“黑将”到今天四处演讲,要将感恩教育推向世界的名人,在他成长的过程中,艰苦的环境磨练了他的意志,激起他想改变现状的决心,在家人的支持和关爱下,他度过了人生的每一个难关。

一个个小小的故事,用鲜活的事实告诉我们,爱存在于我们生活的每一个角落。

学会感恩,我们才能在苦难中健康成长,正确对待身边那些并不公平的事情;学会感恩,才会懂得父母师长的付出与辛劳,不再认为长辈所做的一切都是理所应当;学会感恩,才能在激烈的社会竞争中不断成长。

在感恩教育的背后,我们也不得不深深反思我们的教育。

无论是家庭、学校还是社会,在对待我们深深爱着的孩子时,究竟该采取什么样的方法来教育他们。

一味的批评固然不对,过度的溺爱更加可怕。

作为教师,我们热爱教育事业,热爱自己所教的每一个学生,但过度的溺爱让孩子们习惯了坦然接受别人的付出却不懂得回报。

当孩子们犯错时,面对家长的一度袒护,我们究竟该怎么办?教无定法,在教育这条路上,我们需要探索的还有很多很多。

过认真读《不要让爱你的人失望》使我加深了对教师职业的认识,教书育人是这个世界上最神圣的职业。

知识可以改变命运,如果没有老师的培育,我们的知识从哪里来?我从主人公小时候眼里的教师体罚中感受到,伤害别人会给别人带来怎样的痛苦。

使我更深地感受到教育是一种爱的事业,更是一门心灵的艺术。

作为教育工作者,心灵上与学生和谐共振,相互融合,打开学生的心门,多一点赞赏和肯定,才是教育的正道。

爱不一定是教育,但教育一定不能缺少爱。

作为教书育人的人民教师,该用什么样的心态来对待自己所从事的事业呢?比较现实而有效的正确态度,应该是“怀着感恩的心教书”,在教书育人的全过程贯穿感恩的灵魂。

我们应该怀着感恩的心情教书,我们会更乐教、善教。

我们不仅要教授学生科学知识,而且要教学生终身学习的方法、回报社会的技能。

陶醉于学生们的健康成长、欣赏着学生的进步与发展,我化的心情,将会象阳光一样灿烂;我们的人生,将水存于历史长河;我们的未来,将因学生的拓展而更加美。

关于感恩教育的心得与收获四感恩是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感,它是不可磨灭的良知,是人们与生俱来的本性,是深藏于我们内心的优秀品质。

生命的整体是相互依存的,每一样事物都依赖其他事物而存在:无论是父母的养育,师长的教诲,还是朋友的关爱,大自然的慷慨赐予……我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋中!感恩,是一个人的内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢,所以感恩应该年年、月月、时时、刻刻。

在本次感恩教育活动中,小结如下:一、活动分三个层次进行,首先是知恩、感恩,使学生明白时时刻刻都在享受父母、师长、朋友、学校和社会的恩惠,要心存感恩;其次是让学生产生一种回报恩情的冲动,懂得对生活和他人心存感激,不断增强学生的报恩意识和报恩能力;最后是学会给予爱、播种爱,让学生学会施恩,尽自己所能去帮助身边需要帮助的人,让别人因自己的存在而快乐。

二、学会五个感恩1、感激祖国之恩收集祖国之最、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料在宣传栏上展览。

2、感激父母之恩父母是孩子教育的起点,但是许多孩子对父母冷淡,很少沟通,为此我们开展了《致谢感恩》活动。

(1)让学生学习有关的诗歌,比如反映母爱的《我看见了妈妈的爱》、《游子吟》;有反映孩子对母亲的爱《小乌鸦爱妈妈》,一首首生动的诗歌让学生_.com感受到:妈妈关心爱护我们,我们应该听妈妈的话,做个好孩子。

(2)开展“爸爸、妈妈,我向对_.Com您说”书信征文活动。

(3)布置爱心家庭作业,利用休息时间为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

(4)给父母过节:适逢母亲节、父亲节,给父母过节,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了。

为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。

(5)与父母交流人生中最难忘的事。

学生家长感动的说孩子懂事了,回到家会帮助爸爸妈妈做家务了,还懂得心疼妈妈。

3、感激师长之恩老师每天辛苦地教学生,学生一点点小进步,一句问候,都能让我们感动不已,在日常生活中,我们关心学生的生活,教学生懂礼貌,讲文明,学生们慢慢地从心底里接受老师,每天到校,学生就会冲出教室,恭恭敬敬地鞠躬,向我问好,在学校里无论走到哪里,遇到哪个学生,都能收到笑脸和问候。

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