2016考研,三大复习定律
考研专业课三大复习方略
考研专业课三大复习方略方略一、注意课本许多考生会去网上下载各种各样的资料，其实谁都不能保证你下载资料的权威性。
因此建议各位考生仍以课本为主，以熟读课本、背诵名词解释、背诵课后题为复习方略，着重记忆重点章节的相关概念，对课本要有一个纲领性的熟悉。
对课后题必需要把握，许多专业课的题都出自课后题，因此着重提示各位考生留意课后题，假如没有正确答案，可以联系专业课老师，进行问询。
方略二、做笔记在复习课本的过程中，要留意边读边做笔记，记的过程中要留意以网络进行书写。
可以根据课本的章节进行书写。
这样做的目的就是利于以后的背诵，可能前期你会觉得记笔记很麻烦。
可等到了后期，假如你根据我的要求去记笔记，你会发觉，你根本不需要再去看课本。
只需要看笔记就可以了。
既节约了复习的时间，又增添了复习的效果。
方略三、讨论真题专业课的真题，你可以从网上搜到一部分，或者去报考学校的网站上去下载。
大多数学校会供应往年的真题，假如找不到的话，可以通过专业的机构去购置。
切实保证你买到试题的真实性。
等到你拿到多年的真题后，建议你在复习充分的状况下可以做一做，做完后对比答案进行对比，看看自己的差距在哪。
接下来才是最重要的，你要了解往年的真题都会出什么题型，通过真题多年的考察，总结其考察重点是什么，是哪一章节。
在熟识这些之后呢，你要把全部的题目都整理出来，进行理解、背诵。
为什么要做这件事呢，由于往往前几年消失的题目会重复的消失，不是说题目消失过了，就不考了。
要充分的重视历年真题。
拓展阅读：考研专业课怎么复习才能拿高分1、弄清晰要考哪些书专业课都是各个学校自主命题，所以各个学校用的教材都是不太一样的，要去每个学校的网站找到相关的文件，弄清晰考哪些书。
把这些书的重点搞懂就可以了。
2、找专业课的重点每个学校的网站只会告知你专业课考哪几本书，但是不会告知哪些是重点，会考什么类型的题，你需要搞清晰这些书的重点是什么，这样复习起来比较有效率。
我的阅历是考研专业课考的书往往是各个学校本专业上课用的书，考研专业课的重点主要就是老师在课上强调的重点，所以本专业的'同学一般会比较清晰重点是哪些，可以去询问，而且如今许多学校的老师在本校同学的软磨硬泡下会对专业课指教一二，所以这条途径能获得的信息是最多的。
2016考研政治三大考试题型答题规律
2016考研政治三大考试题型答题规律凡事都要讲究方法，方法对了就能起到事半功倍的效果;方法错了，就只能是事倍功半。
考研政治也是如此。
考研政治无非三大题型：单选选择题，多项选择题，分析题。
掌握这三种题型的答题规律，就能轻松拿高分。
(一)单项选择题根据情况的不同，单项选择题的解题方法主要有以下三种：1.答案唯一型解答此类试题，可用直选法(针对答案明了或记忆清晰的试题)或排除法(答案不甚明了，记忆不清时)，按题干要求排除其他错误的选项，或将题干与选项相连，找出符合题意的项即可。
2.答案最佳型即四个选项有两个以上或全部符合题意，但要求选择最佳答案，回答此类试题最好用对照分析排除法。
3.多项组合型解答此类试题，最简捷的办法是排除错误项，然后再进行比较，选出正确项。
(二)多项选择题多项选择题是最难的一个得分点，解答时注意把握以下原则：1.审查题干明确题干对选项的要求，判断题干的说法是全对的还是全错的，或者是正误混杂的;它对选择选项的要求是相关的还是无关的。
理解题干的要求是作对题的前提和关键。
2.审查选项注意选项的迷惑性，明确选项本身是对的还是错的。
3.审查选项和题干之间的关系如果题干本身表述正确，且在正向选择的前提下，有以下几种方法：第一、排谬法：排除本身表述错误的选项。
第二、排异法：选项尽管正确，但与题干毫无关联，须排除掉。
第三、排重法：选项的观点不是回答题干的问题，而是对题干意思的变相重复，须排除掉。
第四、选项中概念的外延大于或小于题干的规定性，须排除。
(三)分析题回答分析题就更好操作了，这是多拿分的一个好题型。
一般的步骤是：锁定考点，原理阐述，展开分析，简短结论。
在形式上做到以下三点即可。
1.论点突出——“立片言以居要”，主旨句显目地写于段落开头，但不一定下画线。
2.层次分明——适度多分自然段，牵引阅卷人视线切入点，变一目十行为一目一段。
3.轮廓清晰——前有考点原理，中有论证文字，后有基本结论。
归因三：知识积累不够。
2016考研数学：文科生备战考研数学三原则
2016考研数学：文科生备战考研数学三原则考研数学高数占卷面总成绩的50%以上，是重之中的重，如果高数成绩不过关将会为考研增添不小的负担。
一些考生表示，在准备考研数学高数部分的复习最大的困难就是抓不住重点，感觉看了好几遍教材，一做题还是没有任何的思路，时间花费了很多但是并没有明显的效果，让自己很沮丧。
为此，结合考研数学历年真题总结出高数以下几个重要知识点，希望同学们能够在复习过程中有所侧重。
2016考研数学高等数学重要知识点汇总" />1.函数、极限与连续：主要考查极限的计算或已知极限确定原式中的常数、讨论函数连续性和判断间断点类型、无穷小阶的比较、讨论连续函数在给定区间上零点的个数或确定方程在给定区间上有无实根。
2.一元函数微分学：主要考查导数与微分的定义、各种函数导数与微分的计算、利用洛比达法则求不定式极限、函数极值、方程的的个数、证明函数不等式、与中值定理相关的证明、最大值、最小值在物理、经济等方面实际应用、用导数研究函数性态和描绘函数图形、求曲线渐近线。
3.一元函数积分学：主要考查不定积分、定积分及广义积分的计算、变上限积分的求导、极限等、积分中值定理和积分性质的证明、定积分的应用，如计算旋转面面积、旋转体体积、变力作功等。
4.多元函数微分学：主要考查偏导数存在、可微、连续的判断、多元函数和隐函数的一阶、二阶偏导数、多元函数极值或条件极值在与经济上的应用、二元连续函数在有界平面区域上的最大值和最小值。
此外，数学一还要求会计算方向导数、梯度、曲线的切线与法平面、曲面的切平面与法线。
5.多元函数的积分学：包括二重积分在各种坐标下的计算，累次积分交换次序。
数一还要求掌握三重积分，曲线积分和曲面积分以及相关的重要公式。
6.微分方程及差分方程：主要考查一阶微分方程的通解或特解、二阶线性常系数齐次和非齐次方程的特解或通解、微分方程的建立与求解。
差分方程的基本概念与一介常系数线形方程求解方法希望同学们在准备考研数学高数的复习过程中能够适当结合真题与模拟题，通过具体的题型来记忆高数相关知识点，在记忆理论基础知识的同时将具体解题技巧也收入囊中。
2016考研数学怎么复习_考研数学各知识点复习资料.
2016考研数学怎么复习_考研数学各知识点复习资料2016考研数学复习资料——向量与线性方程组部分复习建议向量与线性方程组是整个线性代数部分的核心内容。
相比之下,行列式和矩阵可视作是为了讨论向量和线性方程组部分的问题而做铺垫的基础性章节,而其后两章特征值和特征向量、二次型的内容则相对独立,可以看作是对核心内容的扩展。
向量与线性方程组的内容联系很密切,很多知识点相互之间都有或明或暗的相关性。
复习这两部分内容最有效的方法就是彻底理顺诸多知识点之间的内在联系,因为这样做首先能够保证做到真正意义上的理解,同时也是熟练掌握和灵活运用的前提。
这部分的重要考点一是线性方程组所具有的两种形式——矩阵形式和向量形式;二是线性方程组与向量以及其它章节的各种内在联系。
(1齐次线性方程组与向量线性相关、无关的联系齐次线性方程组可以直接看出一定有解,因为当变量都为零时等式一定成立——印证了向量部分的一条性质“零向量可由任何向量线性表示”。
齐次线性方程组一定有解又可以分为两种情况:①有唯一零解;②有非零解。
当齐次线性方程组有唯一零解时,是指等式中的变量只能全为零才能使等式成立,而当齐次线性方程组有非零解时,存在不全为零的变量使上式成立;但向量部分中判断向量组是否线性相关、无关的定义也正是由这个等式出发的。
故向量与线性方程组在此又产生了联系——齐次线性方程组是否有非零解对应于系数矩阵的列向量组是否线性相关。
可以设想线性相关、无关的概念就是为了更好地讨论线性方程组问题而提出的。
(2齐次线性方程组的解与秩和极大无关组的联系同样可以认为秩是为了更好地讨论线性相关和线性无关而引入的。
秩的定义是“极大线性无关组中的向量个数”。
经过“秩→线性相关、无关→线性方程组解的判定”的逻辑链条,就可以判定列向量组线性相关时,齐次线性方程组有非零解,且齐次线性方程组的解向量可以通过r个线性无关的解向量(基础解系线性表示。
(3非齐次线性方程组与线性表出的联系非齐次线性方程组是否有解对应于向量是否可由列向量组线性表示,使等式成立的一组数就是非齐次线性方程组的解。
2016经济类联考综合能力之数学复习的三个诀窍
2016经济类联考综合能力之数学复习的三个诀窍
来源：文都图书
距离经济类联考开始的时间就只有一个月了，虽然“时间紧、任务重”，同学们仍不能放松这段时间的复习，下面就来介绍数学复习的三个诀窍，希望可以帮助到同学们复习。
首先，了解考试大纲和常考知识点，形成框架意识。
考试大纲主要分为三个部分：微积分、线性代数和概率论；但是还有一些考纲虽未明确指出，但在整个逻辑体系内的考点，如函数、极限与连续性等，这就需要同学们在这段时间的复习，建立起清晰完整的知识体系，体会考试大纲的内在要求。
其次，保持良好的心态。
同学们在最后阶段的复习时，培养良好的应试心态，也是非常重要的。
良好的应试心态，可以让同学们得到更好的发挥。
最后，适量的针对性的练习。
考生需要在约75分钟的时间内完成10道选择题和9道解答题，这对大部分考生的解题速度是一个考验，所以大家在复习的时候一定要进行一定量的练习，以求达到一定的熟练度。
需要提醒考生注意的是，练习的时候一定要结合考试大纲，知道哪些是在考查范围内的?哪些是超纲的?切勿盲目练习。
另外，对于历年经济类联考真题中反复出现的考点，要重点强化练习，尽可能的掌握重要考点的所有出题类型。
2016《经济类联考综合能力——绝对考场最后六套题》就符合同学们的需要，紧扣考纲，贴近真题，解析详尽，对同学们的复习非常有帮助。
2016考研数学如何复习
2016考研数学如何复习考研数学在整个考研中所占分值为150分，要想提高成绩，数学这一科目就需要大家早下功夫，多下功夫，贡献越大收获就越大，下面尚考考研名师为您讲解2016考研数学如何复习!2015年的考试成绩已经公布了，很多同学都有的已经进人复试，有的可能是没有发挥好，可能需要调剂或者选择在复习一年考试，对于打算要参加2016年考试的同学，需要知道在考研中数学占的分值较多为150分，所以总成绩要想提分，数学科目的贡献很大。
如果能拿到135分，无疑为考研初试成功添加了无法超载的砝码!2016考研数学主要考什么?要想把这个问题回答的精准一些，那么我们就需要找到考研数学最官方的文件，也是我们考研数学唯一的一个官方文件，也就是我们的考试大纲。
大家注意，考试大纲是每一年我们考研数学命题组命题唯一的依据：考研数学到底考什么，考到什么程度以及我们试题的难度，都是考试大纲说了算。
所以从这个角度来看，大纲上面对考研数学的描述可以说是比较精确、比较权威的。
那如果大家翻开我们2014年考试大纲的第二页你会看到我们考研数学的考查目标，这段话是这样说的：要求考生比较系统地理解数学中的基本概念和基本理论，掌握数学的基本方法，具备抽象思维能力、逻辑推理能力、空间想象能力、运算能力和综合运用所学的知识分析问题和解决问题的能力。
其实这段话的信息量还是比较大的，我们先做一个粗浅的分析：大家看完这段话之后，发现这段话中出现的最多的一个词是什么?出现第一多的是能力这两个字，所以说考研数学考查的是我们考生的能力，其实它说了一串的能力，大家记住这两个字就可以了—综合，也就是说考查的是大家对于数学所具备的综合能力，在考研所有的科目里，你最终考研数学的分数是和你的能力成正比的。
如果大家能明确这一点，那也就是告诉大家在复习考研数学的时候请你把所有投机取巧的想法都收起来，这些想法对于我们复习考研数学是不管用的。
对于我们数学的满分150分，如果你想在最后的考试中达到一个理想的分数，那你只有一条道路：踏踏实实的打好基础，提高自己的综合能力，这是想向大家强调的第一点。
考研的1000小时定律
考研的1000小时定律
（实用版）
目录
1.考研 1000 小时定律的含义
2.考研 1000 小时定律的来源
3.考研 1000 小时定律的实际应用
4.考研 1000 小时定律的启示
正文
【考研 1000 小时定律的含义】
考研 1000 小时定律是指，想要在考研中取得成功，需要投入 1000 个小时的时间进行复习和准备。
这个定律强调了时间和努力对于考研成功的重要性，意味着只有通过不懈的努力和持续的时间投入，才能够在考研
这场竞争中脱颖而出。
【考研 1000 小时定律的来源】
考研 1000 小时定律最早来源于作家格拉德威尔的著作《异类》。
在
这本书中，格拉德威尔提出了一个观点，即人们眼中的天才之所以卓越非凡，并非天资超人一等，而是付出了持续不断的努力。
他指出，想要成为
某个领域的专家，需要投入 1000 个小时的时间进行学习和实践。
【考研 1000 小时定律的实际应用】
在实际的考研过程中，很多成功的考生都遵循了考研 1000 小时定律。
他们把时间当作宝贵的资源，合理安排复习计划，坚持不懈地进行复习。
他们相信，只有通过投入足够的时间和努力，才能够在考研中取得好成绩。
【考研 1000 小时定律的启示】
考研 1000 小时定律给我们提供了一个重要的启示，那就是时间和努
力对于考研成功至关重要。
同时，这个定律也告诉我们，只要我们愿意投入足够的时间和努力，就能够在考研中取得成功。
考研英语复习有哪些规律
考研英语复习有哪些规律考研英语复习的规律规律一：英语运用能力不等于英语考试能力中国学生学英语的过程，是不断参加英语考试的过程，从中考英语、高考英语，四六级英语，到专四、专八英语，再到考研英语，甚至出国考试(托福、雅思、GRE等)。
在此过程中，希望考生们要明白的是，英语运用能力不等于英语考试能力，一个人英语考试时总能考高分，可就是说不好英语，而有的人听力口语能力很好，考试成绩却很一般。
这一点都不稀奇，能力强但没有经过任何考试技能训练，有可能得不到高分。
能力不强，很有可能在短期内获得考试的高分，尽考研英语参考书管他的英语沟通能力并没有明显的提高。
因为，考试的内容是相对有限而有规定的，而能力的提高是长期的数学考研事情。
对于考研英语来说，无论是阅读理解还是英语写作，都有考试的规律性和技术性。
比如，要在阅读理解上拿高分，并不需要你完全理解文章，只要真正理解20%的内容就能解决文章80%的题目。
但是要把握如何确定哪些材料属于20%的关键材料，需要一定的考试训练。
规律二：考研英语能力的提高需要考试训练任何一个考研高分的同学都离不开对相当数量的好题目的分析和训练。
考试能力的提高离不开考试技能的提高和对考试内容的训练。
考试训练不是死记硬背，也不是搞题海战术，这样很容易身心疲惫。
比如有的同学在训练时做了大量的选择题目，但每次还会在同样的地方犯同样的错误，原因很简单，每次做错题后，都没有深入思考一下为什么。
这样的结果是浪费了大量的时间并且没有成就感和进步感，从而可能丧失学英语的自信。
所以，考试训练的关键考研数学大纲问题是做题后的反思和总结，做到“知其然”，又“知其所以然”，才不至于在同一个地方跌倒两次甚至多次。
规律三：考研英语最好的备考资料——历年真题时下，社会上充斥着各种考试培训机构，而我们判断他们的好坏的唯一标准就是其是否对该考试的历年真题做分析、研究，并从中总结出科学规律让考生在一定时间内提高成绩。
否则，它的可信度肯定是不高的。
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2016考研，三大复习定律
认真准备一份考研计划，胜过几十个单打独斗的“灵光一现”的拼凑。
心理学研究表明，分类细化的计划能够利于记忆与知识的吸收。
既要制定纵览全局的宏观考研计划，在针对每阶段、每科目甚至每天的学习活动方面，也要尽量制定合理的计划。
学习计划不仅能够使考生很好地利用时间，同时也可以充分地理解和掌握知识点。
以下是一位启航考研成功者的宏观计划，仅供参考：
4～6月进行以英语和数学为主的首轮复习。
7～8月政治首轮复习以及数学专项训练。
9～11月主攻专业课，公共课继续巩固。
12～1月冲刺：基础也要拿，佛脚也要抱。
制定学习计划一定要符合个人的学习习惯，学习计划要切合实际，不可贪多求全，此外要持之以恒，不可频繁变更学习计划。
如果在复习过程中，发现复习计划不合理，可以进行适当灵活调整。
学习计划要尽量细致，每门考试科目、每本将要研读的书籍、每个月的复习进度，都要制定计划把考研时间划分成不同阶段，针对各阶段的特点有所侧重地安排任务，根据整体复习与阶段复习、单科复习相配套的原则。
同时建议制定每天的学习计划。
有了完善的计划，不仅可以避免外界的干扰，同时也可以提高自己的自信心。
循序渐进，肯定能高效率的达到目标。
充分交流，取长补短
考研也是一场信息战，需要充足确切的相关“情报”。
貌似踏实的苦学，但若是闭门造车，不仅不会水到渠成，只会事倍功半。
得到一些确切的相关情报不仅可以节省你的时间和精力，而且还会出其不意地得到一个理想的结果。
“考研讲究效率，讲究针对性。
公共课的命题趋势、重点，专业课历年的题目，有没有换老师命题等等信息，将很大程度地影响考研结果。
”
“期间要多和考研的战友交流，特别是那些上辅导班的同学，这样可以获得一些大家都心知肚明的信息;通过多种途径与考过该专业的学长请教一下考研经验，吸取一些教训，问问注意事项，甚至可以获得一些“内幕消息”;了解一下专业课老师的喜好，有可能就听听他讲的课，再分析一下历年真题，一般都可以得出点什么结论来;还有就是利用网络提供的一些相当适用的信息。
但劝诫一下，每天上网时间不可超过三个小时，因网络容易让人沉溺，信息庞杂，要有目的地搜寻相关信息，不要做无关的事情。
”一位考研成功者说。
从大纲和真题入手，切中要害
有的同学喜欢盲目的搞“题海战术”，以为时间的堆砌可以换来最后的成功。
然而，毫无头绪、毫无规划的“题海战术”只会浪费时间，终不得要领。
考研最终以考试定输赢，所以要从分析考试大纲和真题入手，打牢基础，总结归纳，确定复习重点，将重要的知识点和题型厘清，节省时间，不可贪多求全。
基础与重点的复习是重中之重。
把握记忆规律，平时不会做或做错的题要特别留意，最好隔段时间就要重做一遍，直到它真的成为你自己的东西，否则考试时你就会觉得许多题都似曾相识，却就是做不出。
把握好度量，制定属于自己的学习方法
考研成功者一般不提倡搞“题海战术”，从某种程度上来讲，大搞特搞“题海战术”往往是考生不自信又贪多求全的表现。
成功的考研人总结：“考研时的复习资料很多，而且值得参考的也很多，不过，没有一个人可能把所有的资料都看完，更何况也没有必要，因此我们就要有选择的来看。
买过多的参考书，不但浪费钱，而且还会给自己造成心理负担，如果书的质量不高的话，做了浪费时间而且影响做题思路，绝对百害而无一利”。
同时，做题还是要讲究答到一定的量，“书读百遍，其义自见。
”并非为题海战术加注，而提醒大家的是，在大量做题达到在有限时间内灵活掌握基础与重点题型的目的，适可而止，既不浪费时间，掌握知识也不浮皮潦草。
不要只看例题，不动笔练习，不善总结归纳，不分主次重点，这些都必须杜绝。
此外，每个人的学习习惯都不同，制定属于自己的学习方法很重要。
考研同学在迷茫的时候都喜欢参照其他人的学习方法，看众多考研过来人的经验之谈。
这些经验，不可盲目崇信，仅供参考。
借鉴他人好的学习方法，可适用于自己的学习当中，如果不适应则一定要适当调整，或者最好的方法是，将这些经验内化为自身的理解，充分了解自己的特点，融会贯通，选择适合自己的方法，持之以恒，坚持到底!
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