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插花教学PPT课件
2021
3、装饰性
任何场合和环境均可用插花加以 装饰和渲染气氛。插花的艺术感 染力强，美化效果好。
2021
4、时间性
插花所用花材无根，水分及养分 的补给受限制，插花作品保存时 间有局限性。
2021
四、专业名词
1、花卉艺术 将花材经过人工处理，赋以花卉自身
新的艺术生命的均可称为花卉艺术。 包括：园林花卉、盆花、组合盆栽、佩花、 篮花、瓶花、盘花等。
插花艺术是一门“高雅的造型艺术”、优美的 “空间艺术”、“有生命的花卉艺术品”。
2021
二、插花艺术的范畴
狭义的范畴：仅指使用器皿插作切花花材的摆 设花。
广义的范畴：包括摆设花（使用器皿的摆设花， 也包括不用器皿的摆设）、服饰花（头花、肩 花、胸花、腕花）、手捧花。
插花的花：指广义的花，泛指植物体上具有观 赏价值的器官。如花朵、 枝、叶、果实、芽、 根等统称为花。
单元四 插花艺术基础知识
1. 插花艺术的发展及特点 2. 插花的分类 3. 插花器具及花材 4. 插花造型的基本理论 5. 插花的方法与步骤
2021
4.1 插花艺术的发展及特点
4.1.1插花艺术的定义、范畴与特点 一、插花艺术定义
插花艺术:
是表现植物自然美的造型艺术，凡是利用切花进 行造型，以达到装饰效果的花卉艺术创作，皆可 称之为插花艺术。
2021
2、陶冶情操，提高人们的精神文化素质 插花美化环境，净化心灵，诱导人们追
求高尚的精神文化生活。 3、促进生产，推动经济发展 插花的兴旺，推动切花生产的发展，以
及相关行业的发展。 4、自身的经济价值
2021
4.1.3 插花的发展 中国插花的起源与发展 日本插花的发展 欧美国家插花的发展
3、装饰性
任何场合和环境均可用插花加以 装饰和渲染气氛。插花的艺术感 染力强，美化效果好。
2021
4、时间性
插花所用花材无根，水分及养分 的补给受限制，插花作品保存时 间有局限性。
2021
四、专业名词
1、花卉艺术 将花材经过人工处理，赋以花卉自身
新的艺术生命的均可称为花卉艺术。 包括：园林花卉、盆花、组合盆栽、佩花、 篮花、瓶花、盘花等。
插花艺术是一门“高雅的造型艺术”、优美的 “空间艺术”、“有生命的花卉艺术品”。
2021
二、插花艺术的范畴
狭义的范畴：仅指使用器皿插作切花花材的摆 设花。
广义的范畴：包括摆设花（使用器皿的摆设花， 也包括不用器皿的摆设）、服饰花（头花、肩 花、胸花、腕花）、手捧花。
插花的花：指广义的花，泛指植物体上具有观 赏价值的器官。如花朵、 枝、叶、果实、芽、 根等统称为花。
单元四 插花艺术基础知识
1. 插花艺术的发展及特点 2. 插花的分类 3. 插花器具及花材 4. 插花造型的基本理论 5. 插花的方法与步骤
2021
4.1 插花艺术的发展及特点
4.1.1插花艺术的定义、范畴与特点 一、插花艺术定义
插花艺术:
是表现植物自然美的造型艺术，凡是利用切花进 行造型，以达到装饰效果的花卉艺术创作，皆可 称之为插花艺术。
2021
2、陶冶情操，提高人们的精神文化素质 插花美化环境，净化心灵，诱导人们追
求高尚的精神文化生活。 3、促进生产，推动经济发展 插花的兴旺，推动切花生产的发展，以
及相关行业的发展。 4、自身的经济价值
2021
4.1.3 插花的发展 中国插花的起源与发展 日本插花的发展 欧美国家插花的发展
花艺插花艺术培训宣传PPT模板
插花艺术 CHAHUA YISHU
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花艺插花艺术培训宣传PPT模板
主讲：xxx
时间：xx年x月x日
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花艺培训ppt课件
花材选择
选用与节日主题相符的花材和叶材，表达出节日的寓意和象征意义 。
空间布局
通过合理的空间布局和层次设计，突出主题，营造出丰富的视觉效 果。
节日主题作品展示
1 2
春节花艺作品
展示以红色为主色调，搭配中国结等元素的春节 花艺作品，营造出热闹、喜庆的氛围。
情人节花艺作品
展示以玫瑰、百合等爱情象征花卉为主的情人节 花艺作品，表达出浪漫、甜蜜的情感。
花艺培训ppt课件
目录
• 花艺基础知识 • 花束设计与制作 • 插花艺术鉴赏与实践 • 空间装饰与应用 • 节日主题花艺设计 • 商业活动策划与执行
01
花艺基础知识
花材分类与特点
01
02
03
按形态分类
团状花材、线状花材、点 状花材、异形花材。
按植物器官分类
花朵、叶材、果材、枝材 。
Hale Waihona Puke 特点与用途团状花材用于构成造型基 本骨架，线状与点状花材 用于装饰与点缀。
花器选择与搭配
花器类型
瓶、盘、碗、篮、壶等。
花器材质
玻璃、陶瓷、金属、竹木等。
搭配原则
根据花材与花器特点，选择合适搭配，突出主题 与风格。
工具使用技巧
常用工具
剪刀、刀、钳、铁丝等。
使用方法
掌握正确握持与操作方法，注意安全与卫生。
维护与保养
定期清洁与消毒，保持工具锋利与完好。
02
花束设计与制作
花束风格及适用场景
演示并教授如何制作一款简约 风格的花束，注重色彩搭配和 包装技巧。
浪漫风格花束制作
演示并教授如何制作一款浪漫 风格的花束，强调花朵的选择 和搭配。
复古风格花束制作
选用与节日主题相符的花材和叶材，表达出节日的寓意和象征意义 。
空间布局
通过合理的空间布局和层次设计，突出主题，营造出丰富的视觉效 果。
节日主题作品展示
1 2
春节花艺作品
展示以红色为主色调，搭配中国结等元素的春节 花艺作品，营造出热闹、喜庆的氛围。
情人节花艺作品
展示以玫瑰、百合等爱情象征花卉为主的情人节 花艺作品，表达出浪漫、甜蜜的情感。
花艺培训ppt课件
目录
• 花艺基础知识 • 花束设计与制作 • 插花艺术鉴赏与实践 • 空间装饰与应用 • 节日主题花艺设计 • 商业活动策划与执行
01
花艺基础知识
花材分类与特点
01
02
03
按形态分类
团状花材、线状花材、点 状花材、异形花材。
按植物器官分类
花朵、叶材、果材、枝材 。
Hale Waihona Puke 特点与用途团状花材用于构成造型基 本骨架，线状与点状花材 用于装饰与点缀。
花器选择与搭配
花器类型
瓶、盘、碗、篮、壶等。
花器材质
玻璃、陶瓷、金属、竹木等。
搭配原则
根据花材与花器特点，选择合适搭配，突出主题 与风格。
工具使用技巧
常用工具
剪刀、刀、钳、铁丝等。
使用方法
掌握正确握持与操作方法，注意安全与卫生。
维护与保养
定期清洁与消毒，保持工具锋利与完好。
02
花束设计与制作
花束风格及适用场景
演示并教授如何制作一款简约 风格的花束，注重色彩搭配和 包装技巧。
浪漫风格花束制作
演示并教授如何制作一款浪漫 风格的花束，强调花朵的选择 和搭配。
复古风格花束制作
小学六年级综合实践活动.插花艺术 (20张)ppt
西式插花
西式传统插花
• 西式传统插花以欧美各国为代 表。其风格和特点是：以规整 的几何图形构图为主，着重作 品整体的造型美、图案美和色 彩美；使用花材各类多、数量 大、色彩丰富；常用作品的外 形和色彩等来表现主题，不重 视作品内涵的表现；用于造型 的花材均匀分布，构成轮廓鲜 明而整齐的几何图形，如等腰 三角形、等边三角形、半球形、 椭圆形、扇形、倒T形、L形、 S形、弯月形等插花。
• 玻璃花器是目前市场上 常见的一种花器，属于 现代华器。它的魅力在 于它的透明感和闪耀的 光泽，富有时代感。因 透明度较高，视觉上的 重量感不强，花材的固 定与基部的处理，就需 多加考虑。
• 陶瓷花器属于传统花器，是最常见的花器 之一，自古以来深受人们的喜爱。其数量 多，形状、着色丰富，适合多种花材。一 般比较厚重，稳定性好，插花时容易掌握 平衡。它极耐保存，且具收藏价值，有些 可经历上千年而完好无损、光彩依然，缺 点是容易碰碎，且质量重，携带和运输较 困难。
中西式插花的不同
中式插花
东方式传统插花
• 东方式传统插花以中国和日本 为代表，中国是东方插花的起 源国。其主要风格和特点是： 崇尚自然，师法自然，讲究诗 情画意和追求意境美；多用不 对称式自然构图；采用线条造 型，多以木本枝条作线条造型， 造型活泼多变；重视作品和陈 设环境的统一等。其作品要遵 循植物生长的自然规律，不以 花朵的数量多、色彩浓艳取胜， 而是以姿态神韵与天然雅趣取 胜。
插花艺术
插花是一门技术，更是一门艺 术。它是一种高雅的审美艺术，是
表现植物自然美的一种造型艺术，
与建筑、雕塑、盆景及园林等艺术 形式相似，它是最优美的空间造型 艺术之一。
为什么学插花
• 古往今来，人皆爱花，特别是在人们追求 物质文明和精神文明的今天，插花艺术以 其装饰性强、随意性强和生命艺术感染力 强等特点，更加引起人们的热爱和重视。 学习插花，也就是进行一种插花的艺术创 作活动。能够提高对美的事物的感受能力， 提高生活审美情趣，
插花最新PPT课件
型之间。
46
插制是第一主枝垂直插在容器的中心位置上，第二枝、第 三枝，第四枝、第五枝，第六枝、第七枝，第八枝、第九 枝分别处于不同的角度，对称的插在主枝的两侧，使插花 底座呈现出圆形轮廓。同样，在不同角度与主枝共同组4 个垂直的等腰三角形立面。最后用填充花补充，完成圆锥 形。插制前选用不高、圆形口，且具有稳重感的容器为最
倒T型基本花型示意图
41
? 半球型
这是四面观赏对称 构图的造型，插花 的外形轮廓为半球 型，所用的花材长 度应基本一致，整 个插花轮廓线应圆 滑而没有明显的凹 凸部分。半球型插 花的花头较大，花 器不甚突出。这种 插花柔和浪漫，轻 松舒适，常用于茶 几、餐桌的装饰。
42
插制时要十分注意花的平均分配。图型表 面应圆滑，色彩搭配多用同类色或调和色， 容器多选择低矮平生活增添情趣
第1课 插花
2
教学目标
? 了解插花的艺术形式，初步掌握插花的基 本方法。
? 通过欣赏分析优秀的插花作品，丰富我们 的审美经验。
? 培养学生热爱生活、热爱自然的人生态度， 提高艺术修养。
3
4
插花的工具
5
简单的插花步骤：
6
7
8
一、形态
1、造型的基本形态是由点、线、面组成。
18
注意： A．每件作品中，花色相配不宜过多，一般以1－3种花色相配 为宜。 B．多色相配应有主次。如果礼仪用花要求喜庆气氛浓烈，选 用多色花材搭配时，一定要有主次之分，确定一主色调，切忌 各色平均使用。
19
《融合》
C．除特殊需要外，一般花色搭配不宜用对比强烈的颜色相配。 若用应当在它们之间穿插一些复色的花材或绿叶，以起缓冲作 用。 D、不同花色相邻之间应互有穿与呼应，以免显得孤立和生硬。
46
插制是第一主枝垂直插在容器的中心位置上，第二枝、第 三枝，第四枝、第五枝，第六枝、第七枝，第八枝、第九 枝分别处于不同的角度，对称的插在主枝的两侧，使插花 底座呈现出圆形轮廓。同样，在不同角度与主枝共同组4 个垂直的等腰三角形立面。最后用填充花补充，完成圆锥 形。插制前选用不高、圆形口，且具有稳重感的容器为最
倒T型基本花型示意图
41
? 半球型
这是四面观赏对称 构图的造型，插花 的外形轮廓为半球 型，所用的花材长 度应基本一致，整 个插花轮廓线应圆 滑而没有明显的凹 凸部分。半球型插 花的花头较大，花 器不甚突出。这种 插花柔和浪漫，轻 松舒适，常用于茶 几、餐桌的装饰。
42
插制时要十分注意花的平均分配。图型表 面应圆滑，色彩搭配多用同类色或调和色， 容器多选择低矮平生活增添情趣
第1课 插花
2
教学目标
? 了解插花的艺术形式，初步掌握插花的基 本方法。
? 通过欣赏分析优秀的插花作品，丰富我们 的审美经验。
? 培养学生热爱生活、热爱自然的人生态度， 提高艺术修养。
3
4
插花的工具
5
简单的插花步骤：
6
7
8
一、形态
1、造型的基本形态是由点、线、面组成。
18
注意： A．每件作品中，花色相配不宜过多，一般以1－3种花色相配 为宜。 B．多色相配应有主次。如果礼仪用花要求喜庆气氛浓烈，选 用多色花材搭配时，一定要有主次之分，确定一主色调，切忌 各色平均使用。
19
《融合》
C．除特殊需要外，一般花色搭配不宜用对比强烈的颜色相配。 若用应当在它们之间穿插一些复色的花材或绿叶，以起缓冲作 用。 D、不同花色相邻之间应互有穿与呼应，以免显得孤立和生硬。
第五课插花课件(共40张PPT)云南省初中劳动与技术八年级上册
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插花器皿的种类
繁多，数不胜数。 以制器材料来分， 有陶、瓷、竹、木、 藤、景泰蓝、漆器、 玻璃和塑料等制品。 每一种材料都有自 身的特色，作用于 插花会产生不同的 效果。
花 器
花 器
种类
（1）陶瓷花器 具有精良的工艺和丰富的色彩，美观实用，品
种繁多，是中国的传统插花容器，颇受人们的 喜爱。在装饰方法上，有划、浮雕、开光、点 彩、青花、叶络纹、釉下刷花、铁锈花和窑变 黑釉等几十种之多。有的苍翠欲滴、明澈温润； 有的纹彩艳丽、层次分明。江西景德镇产的瓷 器，驰名中外。江苏宜兴，有陶都之称。此外， 山东的石湾，浙江的龙泉，河南的禹县等陶瓷 产地，在国外都享有盛名。
插花造型的构成与变化，在很大程度上得益于花 器的形与色。
就其造型而言，花器的线条变化限制了花体；也 烘托了花体。现在所使用的花器多以花瓶、水盆和 花篮为主，也可选用笔洗、笔筒、竹管、木桶、杯、 盘、坛、壶、钵、罐等生活器皿。 花瓶的造型，有 传统形式和现代形式。
中国古典风格的花瓶有古铜瓶、宋瓶、悬胆瓶、 广口瓶、直统瓶、高肩瓶等。现代的花瓶形式讲究 抽象形体，形式简练，线条流畅，有变形花瓶、象 形花瓶、几何形花瓶等。
插花
云南省初级中学劳动与技术教育实验课本 （八年级上学期）
一、含义 二、花器 三、花材
1.花材的选择 2.花材的处理
（1）花材的修剪 （2）花材的固定 （3）花材的弯曲 （4）插花的程序
四、插花艺术欣赏 五、封面
插花就是以剪切下 来的植物的枝、叶、花、 果作为素材，经过一定的 技术（修剪、整枝、弯曲 等）和艺术（构思、造型 等）加工，重新配置成一 件精致美丽、富有诗情画 意、能展现大自然美和生 活美的花卉艺术品。
声 的 诗
插花器皿的种类
繁多，数不胜数。 以制器材料来分， 有陶、瓷、竹、木、 藤、景泰蓝、漆器、 玻璃和塑料等制品。 每一种材料都有自 身的特色，作用于 插花会产生不同的 效果。
花 器
花 器
种类
（1）陶瓷花器 具有精良的工艺和丰富的色彩，美观实用，品
种繁多，是中国的传统插花容器，颇受人们的 喜爱。在装饰方法上，有划、浮雕、开光、点 彩、青花、叶络纹、釉下刷花、铁锈花和窑变 黑釉等几十种之多。有的苍翠欲滴、明澈温润； 有的纹彩艳丽、层次分明。江西景德镇产的瓷 器，驰名中外。江苏宜兴，有陶都之称。此外， 山东的石湾，浙江的龙泉，河南的禹县等陶瓷 产地，在国外都享有盛名。
插花造型的构成与变化，在很大程度上得益于花 器的形与色。
就其造型而言，花器的线条变化限制了花体；也 烘托了花体。现在所使用的花器多以花瓶、水盆和 花篮为主，也可选用笔洗、笔筒、竹管、木桶、杯、 盘、坛、壶、钵、罐等生活器皿。 花瓶的造型，有 传统形式和现代形式。
中国古典风格的花瓶有古铜瓶、宋瓶、悬胆瓶、 广口瓶、直统瓶、高肩瓶等。现代的花瓶形式讲究 抽象形体，形式简练，线条流畅，有变形花瓶、象 形花瓶、几何形花瓶等。
插花
云南省初级中学劳动与技术教育实验课本 （八年级上学期）
一、含义 二、花器 三、花材
1.花材的选择 2.花材的处理
（1）花材的修剪 （2）花材的固定 （3）花材的弯曲 （4）插花的程序
四、插花艺术欣赏 五、封面
插花就是以剪切下 来的植物的枝、叶、花、 果作为素材，经过一定的 技术（修剪、整枝、弯曲 等）和艺术（构思、造型 等）加工，重新配置成一 件精致美丽、富有诗情画 意、能展现大自然美和生 活美的花卉艺术品。
声 的 诗
《插花艺术鉴赏》课件
插花艺术的起源
插花艺术起源于古代中国，随着时间的推移逐渐传播到亚洲 其他地区和欧洲等地。在中国，插花艺术的历史可以追溯到 公元前1000多年前的商周时期，当时人们已经开始用花卉、 枝叶等植物材料进行装饰。
插花艺术的特点与分类
插花艺术的特点
插花艺术具有多样性、创新性、装饰性和文化性等特点。它可以根据不同的花卉 、枝叶等植物材料的特点，结合不同的容器、摆设等元素，创造出各种不同的风 格和表现形式。
详细描述
引导学生从作品的创意、技术、美感 等方面进行评价，并展开讨论和交流 。通过相互评价和倾听，帮助学生深 入理解插花艺术的内涵和价值，提高 其鉴赏水平。
THANKS
感谢观看
花材搭配应根据作品的主题和 风格来进行。不同花材具有不 同的形态、色彩和寓意，通过 巧妙的搭配，可以使作品更加 富有创意和个性。
容器选择与布局技巧
• 容器选择与布局技巧：容器是承载花材的器具，其选择与布局对作品的 风格和整体效果有着重要的影响。
• 容器材质：容器的材质多种多样，如陶瓷、玻璃、金属等。根据作品的风格和需求选择合适的材质，能够增强作品的质 感和观赏价值。
03
插花艺术风格流派
日式插花
01
02
03
特点
注重自然美，善于运用不 对称的构图和自然的素材 ，表现简朴、禅意和宁静 。
典型花材
常使用如竹、枝、叶、草 等自然元素，以及如樱花 、红叶、松等具有象征意 义的植物。
典型器皿
使用如竹编、陶瓷、石器 等自然材质的器皿，强调 与自然的和谐统一。
欧式插花
特点
个人创作插花艺术作品展示
总结词
鼓励学生展示自己的插花艺术作 品，提高其创作自信心和表达能 力。
插花艺术起源于古代中国，随着时间的推移逐渐传播到亚洲 其他地区和欧洲等地。在中国，插花艺术的历史可以追溯到 公元前1000多年前的商周时期，当时人们已经开始用花卉、 枝叶等植物材料进行装饰。
插花艺术的特点与分类
插花艺术的特点
插花艺术具有多样性、创新性、装饰性和文化性等特点。它可以根据不同的花卉 、枝叶等植物材料的特点，结合不同的容器、摆设等元素，创造出各种不同的风 格和表现形式。
详细描述
引导学生从作品的创意、技术、美感 等方面进行评价，并展开讨论和交流 。通过相互评价和倾听，帮助学生深 入理解插花艺术的内涵和价值，提高 其鉴赏水平。
THANKS
感谢观看
花材搭配应根据作品的主题和 风格来进行。不同花材具有不 同的形态、色彩和寓意，通过 巧妙的搭配，可以使作品更加 富有创意和个性。
容器选择与布局技巧
• 容器选择与布局技巧：容器是承载花材的器具，其选择与布局对作品的 风格和整体效果有着重要的影响。
• 容器材质：容器的材质多种多样，如陶瓷、玻璃、金属等。根据作品的风格和需求选择合适的材质，能够增强作品的质 感和观赏价值。
03
插花艺术风格流派
日式插花
01
02
03
特点
注重自然美，善于运用不 对称的构图和自然的素材 ，表现简朴、禅意和宁静 。
典型花材
常使用如竹、枝、叶、草 等自然元素，以及如樱花 、红叶、松等具有象征意 义的植物。
典型器皿
使用如竹编、陶瓷、石器 等自然材质的器皿，强调 与自然的和谐统一。
欧式插花
特点
个人创作插花艺术作品展示
总结词
鼓励学生展示自己的插花艺术作 品，提高其创作自信心和表达能 力。
插花教学.ppt
一、均衡：
1、均衡 均衡是指对称与平衡,其基本要点在于求得插花体的重心平衡与稳
定,它包括对称均衡和不对称均衡。 （1）对称均衡： 常见花型：水平型、半球型等。其特点是给人庄重、高贵、豪华的感
觉，但有点严肃、呆板。 （2）不对称均衡： 其特点是插花作品生动活泼、灵活多变、具有神密感和动感，使人感
花材间的一致性----着重表现花材的外形，则 在色彩、质地上注意统一；着重表现色彩，则 注意其质地、花型的一致性。
曲线风格
（三）园林风格
1、普通园林风格：
又可细分为英国园林 风格、美国风格、法 国风格、美国南方风 格、荷兰展览风格、 热带风格。
2、特殊园林风格：
材料不受限制，插花 形状新奇。
美国南方风格
2
美国风格
法国风格
荷兰展览式风格
热带风格
英国园林风格
特殊园林风格
（四）时代风格
1、德拉维必亚风格 2、佛兰德斯风格 3、维多利亚风格 4、威廉斯堡圣诞风
水养插花的形式，用于佛前供花或礼宾寄情。 （３）隋唐五代的昌盛期（581－960）每年的农历二月
十五定为“花期”－－百花生日；插花艺术已经深入人们
生活当中，同棋、琴、书、画一样，插花、挂画、 点茶、焚香也成为有教养之人四项基本素养。
(4)宋代的精雅期(960-1279)插花艺术不只是追求 怡情娱乐，更注重构思的理性意念，内涵重于形 式，多以表现作者的意趣或人生哲理品德节操等 插花主题。
影响对比与调和的核心因素是差异感差异感来自材料的色彩大小形状方向质感等差异大的形成对比差异小的形成调和对比过强使作品失去和谐对比太小容易导致作品的平淡只有两则者之间的调和达到一定的程度整个作品的部分与部分部分与整体之间相互依存没有分离排斥的现象从内容到形式都是一个完美的整体这就是调和
1、均衡 均衡是指对称与平衡,其基本要点在于求得插花体的重心平衡与稳
定,它包括对称均衡和不对称均衡。 （1）对称均衡： 常见花型：水平型、半球型等。其特点是给人庄重、高贵、豪华的感
觉，但有点严肃、呆板。 （2）不对称均衡： 其特点是插花作品生动活泼、灵活多变、具有神密感和动感，使人感
花材间的一致性----着重表现花材的外形，则 在色彩、质地上注意统一；着重表现色彩，则 注意其质地、花型的一致性。
曲线风格
（三）园林风格
1、普通园林风格：
又可细分为英国园林 风格、美国风格、法 国风格、美国南方风 格、荷兰展览风格、 热带风格。
2、特殊园林风格：
材料不受限制，插花 形状新奇。
美国南方风格
2
美国风格
法国风格
荷兰展览式风格
热带风格
英国园林风格
特殊园林风格
（四）时代风格
1、德拉维必亚风格 2、佛兰德斯风格 3、维多利亚风格 4、威廉斯堡圣诞风
水养插花的形式，用于佛前供花或礼宾寄情。 （３）隋唐五代的昌盛期（581－960）每年的农历二月
十五定为“花期”－－百花生日；插花艺术已经深入人们
生活当中，同棋、琴、书、画一样，插花、挂画、 点茶、焚香也成为有教养之人四项基本素养。
(4)宋代的精雅期(960-1279)插花艺术不只是追求 怡情娱乐，更注重构思的理性意念，内涵重于形 式，多以表现作者的意趣或人生哲理品德节操等 插花主题。
影响对比与调和的核心因素是差异感差异感来自材料的色彩大小形状方向质感等差异大的形成对比差异小的形成调和对比过强使作品失去和谐对比太小容易导致作品的平淡只有两则者之间的调和达到一定的程度整个作品的部分与部分部分与整体之间相互依存没有分离排斥的现象从内容到形式都是一个完美的整体这就是调和
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插花课堂教育培训PPT
适用于教育培训/演讲讲座/兴趣辅导
姓名：99ppt 日期：2017/12/30
2019
目录
CONTENTS
01
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02
PART 02
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03
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04
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