社会主义核心价值体系建设常态化论析

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浅谈社会主义核心价值体系

浅谈社会主义核心价值体系摘要：本文主要讨论党的十七在有关建设社会主义核心价值体系的重要地位、主要内容和基本途径等问题上的理论创新，以期对增强人们在这一科学命题的理论与实践上的自觉性有所裨益。

关键词：xx届六中全会;核心价值体系;思想一、地位的新认识任何思想或理论的产生、形成与发展，都是人们在实践过程中经过深刻思考、归纳和提炼的结果。

社会主义核心价值体系正是中国共产党探索社会主义精神文明建设过程中取得的重大理论成果。

与此同时，“社会主义核心价值体系”作为一个科学而开放的理论体系，人们对其科学内涵、历史地位等问题的认识，也必将随着实践的深化而渐次达到新的高度。

自党的xx届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》首次明确地提出“建设社会主义核心价值体系”的重大命题和战略任务之后，仅隔一年，就又被写入十七的报告中，其主要内容还写入了修改后的党章里，这正是党对建设社会主义核心价值体系问题达到新的认识境界的充分体现。

党对建设社会主义核心价值体系重要地位的新认识，反映在十七报告对建设社会主义核心价值体系的一系列论述当中，可以归纳为如下两个方面。

一是作出了社会主义“核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现”的论断。

xx届六中全会通过的《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》明确指出：“社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。

”在此基础上，十七进一步提出：“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。

”这是对社会主义核心价值体系地位的新认识。

这一论断包含两个层面的含义：第一，核心价值体系是社会主义性质的。

马克思曾经指出：“统治阶级的思想在每一时代都是占统治地位的思想。

这就是说，一个阶级是社会上占统治地位的物质力量，同时也是社会上占统治地位的精神力量。

”这反映了马克思主义的一个基本观点：价值观念具有鲜明的阶级性，任何社会的核心价值体系，都是在统治阶级的主导下形成的。

在中国，传统君主专制社会形成的以“三纲五常”为主要内容的核心价值体系，从精神、观念层面维护了两千多年的君主专制统治秩序。

社会主义核心价值体系建设的认识

社会主义核心价值体系建设的认识投资系主任章一华自人类社会阶级有了分化以后，任何一个时期的社会都会出于自身的需要，而提出其的核心价值体系，以维护其社会的稳定与发展。

而这一时期社会制度的构建、社会运行的组织者、实施者和管理者，始终都是社会核心价值观最坚定的先行者与维护者，早在《管子〃牧民》曾提过“国之四维……，一曰礼，二曰义，三曰廉，四曰耻”。

后来“礼义廉耻，国之四维”之说融入儒家礼教思想，成为中国封建社会的核心价值体系。

而在《共产党宣言》中提到：“……代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。

”这也可以理解为马克思主义的全部理论是围绕着如何使人摆脱剥削和压迫，实现人的自由和发展来展开的，并把实现人的解放和发展视为无产阶级和人类奋斗的价值理想和目标。

因此这也成为建设社会主义新中国时期的核心价值观，成为一代代共产党人和革命者的价值观和人生追求。

然而在新中国建设时期却有两个阶段对这一价值观体系的冲击，一是文化大革命扭曲了正常的人性与伦理道德观；二是改革开放，由于单纯片面的追求经济发展与经济利益，社会的主流价值观转向过多地追求功名利禄。

当今世界，各国经济更是既有融合又相互竞争，不同文化既有借鉴又相互激荡；经济全球化的不断深入，正不断地冲击着人们的国家观念、民族认同感。

因此建设社会主义新中国，尤其坚持党的领导，坚持走社会主义道路，更需要不断去强化社会主义的真正核心价值体系，正因为如此，建设社会主义核心价值体系的命题在党的十六届六中全会被首次提出，在党的“十七大”更是首次将“建设社会主义核心价值体系”纳入报告中，并指出社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。

这正是对社会主流价值观的重新修正和回归，使之重新回到包含了中国化马克思主义的社会主义理想以及为人民服务、诚实守信等基本内容上。

那么建设社会主义核心价值体系，就迫切需要我国社会管理的最高层直到各级行政管理者，首先成为社会核心价值观建设的坚定先践者与维护者，做到“政者，正也，子帅以正，孰敢不正？”。

社会主义核心价值观理论体系解读

社会主义核心价值体系解读全文14页，共6400字请在这里输入单位/组织名称二○二X年XX月目录一、社会主义核心价值体系的内涵 ..................................................... - 3 -（一）概念解释................................................................................ - 3 -（二）历史上不同时期的核心价值观念........................................ - 3 -（三）社会主义核心价值观念的发展............................................ - 4 -二、培育社会主义核心价值体系的重要意义 ..................................... - 5 -（一）坚持和发展中国特色社会主义的内在要求........................ - 5 -（二）维护社会稳定构建和谐社会的基本途径............................ - 8 -（三）大国崛起的必然要求............................................................ - 9 -三、积极培育和践行社会主义核心价值体系 ................................... - 10 -（一）坚持马克思主义指导的地位.............................................. - 10 -（二）树立社会主义理想信念...................................................... - 11 -（三）弘扬民族精神和时代精神.................................................. - 11 -（四）树立社会主义核心价值观.................................................. - 12 -社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂，是社会主义制度在价值层面的本质规定，党中央对建设社会主义核心价值体系是一以贯之地高度重视。

浅谈社会主义核心价值体系建设

浅谈社会主义核心价值体系建设闽侯南屿初级中学薛煊摘要：扎实推进社会主义核心价值体系建设，深入贯彻落实科学发展观，明确建设社会主义核心价值体系的内容；深刻认识社会主义核心价值体系建设的重要意义；寻找社会主义核心价值体系建设的有效途径。

关键词：理解认识价值体系寻找途径任何社会都有自己的核心价值体系。

核心价值体系是社会意识的本质体现，决定着社会意识的性质和方向。

我们构建和谐社会、建设和谐文化需要社会主义核心价值体系的引领，否则就会迷失方向。

党的十六届六中全会《决定》明确提出建设社会主义核心价值体系的战略任务，这无论对于中国特色社会主义本质的认识，还是对于大力推进和谐文化、和谐社会建设，都具有十分重要的意义。

为扎实推进社会主义核心价值体系建设，深入贯彻落实科学发展观，我们必须明确建设社会主义核心价值体系的内容、意义以及怎样建设等问题。

一、正确理解社会主义核心价值体系的基本内容（一）坚持马克思主义指导思想马克思主义指导思想，是社会主义核心价值体系的灵魂，是我们立党立国的根本指导思想，是社会主义意识形态的灵魂。

马克思主义为我们提供了科学的世界观和方法论，决定着社会主义核心价值体系的性质和方向。

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是马克思列宁主义与中国具体实际相结合的产物，是中国化的马克思主义。

只有坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，才能使全国人民有一个共同的精神支柱。

（二）坚持中国特色社会主义共同理想中国特色社会主义共同理想，是社会主义核心价值体系的主题。

党在社会主义初级阶段的基本路线所确定的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

党的十六大确定了全面建设小康社会的目标。

党的十六届六中全会通过的《决定》明确提出社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证，并进一步把党和全国各族人民的共同理想概括为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，构建和谐社会就成为党和全体人民的共同追求。

社会主义核心价值体系分析

社会主义核心价值体系分析社会主义核心价值体系是指在社会主义国家建设中所倡导的一套道德规范和行为准则，是指导人们行为的重要原则，体现了社会主义社会对于公民道德建设的期望和要求。

在中国特色社会主义理论体系中，社会主义核心价值观被确立为国家的价值导向，成为全社会共同遵循的一套行为准则。

社会主义核心价值观包括了“富强、民主、文明、和谐”等10个方面的价值观念，这些价值观念是社会主义社会的根本价值取向，是社会主义社会发展过程中的行为指导和道德准则。

下面将从文明、和谐、自由、平等、公正、法治、诚信、友善、集体主义和爱国主义这十个方面分别展开分析社会主义核心价值体系。

文明是社会主义核心价值体系中的重要组成部分。

文明是人类社会进步的重要标志，社会主义核心价值观将文明作为其中的一个核心价值，提倡人们在言行举止上要有礼貌、有素养，要有文明的生活方式和思维习惯。

这体现了社会主义核心价值观对于个人道德素养和社会文明程度的要求，鼓励人们在日常生活中要有文明行为，促进整个社会的文明进步。

和谐是社会主义核心价值体系中的重要内容。

和谐不仅指社会关系的和谐，还包括了自然环境的和谐以及心灵的和谐。

社会主义核心价值观强调了人与人之间要和睦相处，注重人际关系的和谐，鼓励人们在交往中要尊重他人，追求和谐的社会环境。

和谐也包括了人与自然环境的和谐，提倡人们要爱护环境，保护自然资源，实现可持续发展。

和谐还包括了心灵的和谐，要求人们内心纯净，心态平和，追求内心的平衡和和谐。

自由和平等是社会主义核心价值体系中不可或缺的一部分。

自由和平等是现代社会的基本价值观念，社会主义核心价值观强调了人们在行为上要有自由的空间和权利，要求社会为每个公民提供平等的机会和待遇，鼓励人们积极发展个人潜能，实现自己的价值。

社会主义核心价值观也倡导了人们在社会生活中要互相尊重，消除一切形式的不平等，实现社会的公平和公正。

社会主义核心价值体系中还强调了公正、法治、诚信、友善、集体主义和爱国主义等价值观。

中国特色社会主义的核心价值观与现代化建设

中国特色社会主义的核心价值观与现代化建设随着中国的蓬勃发展，中国特色社会主义的核心价值观逐渐成为塑造国家发展和现代化建设的重要理念。

这一价值观凝聚了中华民族传统美德与现代社会主义价值观，并在现代化建设中发挥着重要作用。

本文将探讨中国特色社会主义的核心价值观在现代化建设中的作用，并分析其对中国现代化进程的意义。

一、中国特色社会主义的核心价值观中国特色社会主义的核心价值观是指富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

这12个价值观体现了中国社会主义制度的优势和中国人民的价值追求，具有鲜明的社会主义特色和中国特色。

富强和现代化建设密不可分。

中国特色社会主义强调经济建设的基础地位，追求国家富强和人民幸福。

富强不仅仅是经济实力的增强，更是国家综合实力的提升，包括政治、军事、文化等各方面的素质和能力。

民主是中国特色社会主义的重要组成部分。

民主包括政治民主、经济民主、文化民主等多个方面。

在现代化建设过程中，民主的重要性不言而喻，只有通过实现人民当家作主、保障公民的权利和自由，才能真正实现现代化建设。

文明是中国特色社会主义的重要价值取向。

文明体现了一个国家的软实力，是现代化建设中不可或缺的一部分。

在现代化建设中，要注重培养公民的文明素质，加强文化产业的发展，弘扬中华优秀传统文化，提升国家文化软实力。

和谐是中国特色社会主义的核心价值追求。

和谐是人与人之间、人与自然之间、人与社会之间的和谐。

现代化建设中，要注重社会公平正义、保护生态环境、和谐家庭关系等方面，实现社会稳定和可持续发展。

自由、平等、公正是现代社会主义的重要价值观。

现代化建设要求实现人民的自由发展，追求社会的平等和公正。

通过加强法治建设、促进社会公平正义，实现人民的自由、平等和公正，推动现代化建设向更高水平发展。

法治是中国特色社会主义的基本原则。

在现代化建设中，法治起着保障社会稳定和公正的作用。

要加强法治宣传教育，提升公民的法治意识，完善法律制度，保障法律的执行力，推动现代化建设依法进行。

论社会主义核心价值体系

论社会主义核心价值体系随着中国不断发展和壮大，我们已经迈入了一个新时代。

这个时代有着新的发展理念和使命，这就是践行和弘扬社会主义核心价值体系。

社会主义核心价值体系是中国共产党根据中国社会状况和历史传统，经过长期实践和理论探索，制定出的一系列为推进中国现代化建设、促进人民全面发展所必需的价值观念和道德标准。

在新时代中，论社会主义核心价值体系，对于中国的发展和未来起着举足轻重的重要作用。

我认为，社会主义核心价值体系是中国社会精神文明的基础，是国家建设中不可或缺的一部分。

它包含了追求民主、公正、公平、文明、和谐等一系列的核心价值观念，这些都是符合中国国情的，也是人民群众和各行各业所持有的共同价值观。

首先，社会主义核心价值体系的核心思想是“人民至上”，强调把人民群众的利益放在第一位，这是中国特色社会主义的本质。

中国共产党一直坚持把人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点。

我们始终坚持按照人民群众的期望和需求推进改革开放和各项事业发展，努力实现让人民群众过上更加美好的生活。

在新时代，我们的人民生活水平不断提高，国内外形势复杂多变，我们更要把人民群众放在第一位，充分表达人民群众的愿望和利益，进一步推进中国特色社会主义的发展。

除了“人民至上”，社会主义核心价值体系还强调了公正和公平的重要性。

这也是中国价值观念中极为重要的一点。

公正和公平，是社会稳定和发展的重要保障，也是人民群众心目中的核心价值要求。

在不同的社会层面和各领域，我们都发现了这种价值要义的作用。

比如在劳动、教育、医疗等领域，我们都希望得到公正和公平的待遇，不只是分配公正，还包括了公正的竞争机会和参与度。

另外，社会主义核心价值体系也强调了文明和和谐的重要作用。

历史上，中国社会文明和和谐一直是人民群众的普遍追求，这也是中国传统文化的核心观念。

在现代社会，文明、和谐多指我们的社会风尚、社会要求、公共卫生和环境保护等方面。

中国强调和谐社会的建立和文明发展的重要性，就是要让人们的生活更加美好、环境更加舒适、社会更加稳定、社会发展更加持续。

理论联系实际,谈一谈你对社会主义核心价值体系的认识。

理论联系实际，谈一谈你对社会主义核心价值体系的认识。

答：第一，建设社会主义核心价值体系，向世人展现了我们党思想上精神上的旗帜。

开放以来，我们党带领人民成功地探索出一条中国特色社会主义道路，并在经济、政治、文化等方面建立了一套比较成熟的制度和体制。

与这些根本性的制度和体制相适应必然有一个主导全社会思想和行为的价值体系。

特别是随着改革开放和社会主义市场经济的进一步发展、我国社会的经济成分、组织形式、就业方式、分配方式和利益关系日趋多样化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性不断增强，价值观念的多样性也更加明显，对社会主义价值体系核心内容作出清晰的界定越来越迫切。

这就要求我们必须加强社会主义核心价值体系建设，并充分发挥其对多样化价值观念的主导性、引领性作用。

核心价值体系就是一面旗帜，鲜明地亮出这面旗帜，就是要昭示人们，不论社会思想观念如何多样多变，不论人们价值取向发生怎样变化，我国社会主义核心价值体系是不能动摇的。

第二，建设社会主义核心价值体系，是巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础的需要。

共同的思想基础，是一个党、一个国家、一个民族赖以生存和发展的根本前提。

没有共同的思想基础，党就会瓦解，社会就会动荡，国家就会分裂。

对党和人民在革命、建设和改革的长期奋斗过程中形成的共同思想基础作出科学的概括和清晰的界定，明确其基本内涵和基本要求，使之容易为全党全社会更加全面准确地理解和把握。

在今天社会思想观念和人们价值取向日益多样的情况下，就显得十分必要和迫切。

特别是在当前由于受到多种因素的影响，社会的价值观念也确实在一定程度上存在良莠杂陈的现象，需要予以高度警觉和有效规范、引导；世界范围内体现不同思想文化的价值观念更加猛烈地相互激荡，这就提出了维护社会主义意识形态安全和国家文化安全的重大课题。

可以说，面对多变的时代、多样的社会、多种的思想、多质的需求、多类的矛盾，只有确立社会主义核心价值体系，才能明确揭示我们共同思想基础的基本内涵和要求，才能有力抵制各种错误和腐朽思想的影响，有效引领各种社会思潮，从而不断夯实全社会团结奋斗的共同思想基础，为全面推进中国特色社会主义事业提供更有力的精神支撑。

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第４７卷第４期
２０１４年８月
江西师范大学学报（哲学社会科学版）ＪｏｕｒｎａｌｏｆＪｉａｎｇｘｉＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ（ＳｏｃｉａｌＳｃｉｅｎｃｅｓ）
中图分类号：Ｄ６４文献标识码：Ａ文章编号：１０００— ５７９（２０１４）０４— ０００８— ０５
ＯｎｔｈｅＮｏｒｍａｌｉｚａｔｉｏｎｏｆｔｈｅＳｏｃｉａｌｉｓｔＣｏｒｅＶａｌｕｅＳｙｓｔｅｍＣｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ
ｄｅａｉｓｎｏｍａｒｌｉｚｅｄ．ｔｈｅ“ ａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔｐｒｏｊｅｃｔｓ ’ ’ａｎｄ“ ｓｐｅｅｄ—ｕｐｔｅｍｐｌａｔｅｓ ”ａｒｅａｖｏｉｄｅｄ；ｔｈｅｃｏｎ — ｓｔｒｕｃｔｉｏｎｍｅａｓｕｒｅｓａｒｅｎｏｒｍａｌｉｚｅｄ，ａｎｄ“ ｃａｍｐａｉｇｎ—ｓｔｙｌｅ ’ ’ ａｎｄ“ ｒｉｉｄｇｕｎｉｆｏｒｍｉｔｙ ”ａｒｅａｖｏｉｄｅｄ；ｔｈｅ
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Ｖｏ１．４７Ｎｏ．４
Ａｕｇ．２０１４
社会主义核心价值体系建设常态化论析
孟宪平
（南京师范大学社会主义意识形态研究中心，江苏南京２１００２３）
摘要：社会主义核心价值体系建设的主要形式有常态化方式和运动式治理，相比之下，常态化方式更符合思想建设规律和可持续发展要求，运动式治理常常给社会造成较大的冲击。社会主义核心价值体系建设常态化的基本定位是：建设理念常态化，不搞 “ 政绩工程 ” 、 “ 速成模板 ” ；建设措施常态化，不搞 “ 运动式 ” 、 “ 一刀切” ；建设进程常态化，不搞“ 临时突击” 、 “ 定期达标 ” 。在此基础上的路径选择是，形成常态化的教育思路、探索常态化的建设方式和构建常态化的建设机制。关键词：社会主义核心价值体系建设；常态化；方法
ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｐｒｏｃｅｓｓｅｓａｒｅｎｏｍａｒｌｉｚｅｄ．ａｎｄ“ ｔｈｅｐｏｐｍｅａｓｕｒｅｓｆｏｒａｓｈｏｒｔｔｉｍｅ ’ ’ａｎｄ“ ｔｏｒｅａｃｈｈｅｔｓｔａｎｄａｒｄａｔｉｆｘｅｄｐｅｉｒｏｄ ”ａｒｅａｖｏｉｄｅｄ．ｈｅＴｐａｔｈｓｅｌｅｃｔｉｏｎｂａｓｅｄｏｎｔｈｉｓｉｓｆｏｍｉｒｎｇｔｈｅｎｏｒｍａｌｉｚａｔｉｏｎｏｆｅｄｕｃａｔｉｏｎｌａｉｄｅａｓ，ｅｘｐｌｏｒｉｎｇｔｈｅｎｏｍａｒｌｉｚａｔｉｏｎｏｆｃｏｎｓｔｕｃｒｔｉｏｎｍｅｔｈｏｄｓａｎｄｂｕｉｌｄｉｎｇｔｈｅｎｏｒｍａｌｉｚａ —
ＭＥＮＧＸｉａｎｐｉｇ
（ＴｈｅＳｏｃｉａｌｉｓｔＩｄｅｏｌｏｇｙＲｅｓｅａｒｃｈＣｅｎｔｅｒ，ＮａｎｊｉｎｇＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｎａ．ｊｉｎｇ，Ｊｉａｎｇｓｕ２１００２３，Ｃｈｉｎａ）