浅谈提升领导干部法治思维能力
简述领导干部如何提高运用法治思维和法治方式的能力

简述领导干部如何提高运用法治思维和法治方式的能力
领导干部在实施法治思维和法治方式时,可以采取以下措施提高能力:
一是要全面学习法律知识。
当今社会,由于社会和经济的快速发展,法律制度不断变化和完善,因此,领导干部要跟上时代的发展,加强对相关法律的学习。
并将法律与各领域的实际情况结合起来,运用相关法律来解决实际问题。
二是要树立遵循法律的意识,增强遵纪守法的觉悟。
法治教育宣传是推动一个社会秩序正常运行的重要手段之一,因此,领导干部应该在每一个行动中树立正确的法律意识,坚持遵纪守法,自觉维护法治的尊严。
三是要加强调研调查,增强办事能力。
领导干部要做到“学以
致用”,将所学的法律知识和依法办事的理念结合起来,不断
增强办事的能力。
同时要坚持反复调研,对实际情况进行研究,加强现实问题的把握,进而加强对发展趋势的认识,更好地把握大局。
四是要贯彻落实有效的措施,提高审慎精神。
领导干部依法行政,要注意实施各项措施的有效性、实效性,从大局出发,提出客观、合理的的意见,在实施过程中勤恳耐心,不断提升
自己的执法能力。
总之,要想让领导干部在运用法治思维和法治方式上有所提高,就要注重法律知识的学习和掌握,积极投入法治宣传教育,勤
于思考调研,有效落实措施,提升自身的执法能力。
只有通过不断的努力,才能使领导干部在运用法治思维和法治方式上实现真正的能力提高。
着力培养领导干部法治思维 提升法治能力

着力培养领导干部法治思维提升法治能力十八大报告提出,法治是中国治国理政的基本方式。
十八届四中全会进一步提出,法治是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,事关我们党执政兴国,是关人民幸福安康,事关党和国家长治久安。
而推动法治建设的关键是党员干部,他们是依法法治国的组织者、推动者、实践者,其运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力,直接影响着中国梦的实现进程,尤其是领导干部,他们是“关键的少数”。
一、法治思维和法治方式是执政党能力建设的时代要求1.从党的执政历程来看,法治思维和法治方式更加体现了党的治国理念。
我们党在长期执政过程中,始终并愈加重视法治建设。
党的十五大确立了“依法治国”的基本方略;党的十六大将“依法治国基本方略得到全面落实”列入全面建设小康社会的重要目标;党的十七大明确提出,加快建设社会主义法治国家;而党的十八大报告不仅要求“全面推进依法治国”,更强调“法治是治国理政的基本方式”;十八届四中全会对依法治国进行了全面系统的总体安排部署,对领导干部提高运用法治思维和法治方式的能力提出了具体要求。
法治在中国特色社会主义建设过程中提升到今天的高度,体现着我们党要依法执政、政府要依法行政、领导干部要做到宪法法律至上。
而法治思维和法治方式正是我国依法治国方略理念的具体体现,是各级领导干部与党中央保持一致、提升执政水平、加强执政能力建设的重要内容。
2.从维护稳定的大局来看,法治思维和法治方式更加顺应社会管理的需要。
当今,我国既处于发展的重要战略机遇期,又处于社会矛盾的凸显期。
世界发展中国家的现代化实践表明:一个国家人均国民生产总值从300美元到4000美元是一个社会剧烈震动时期。
在这个时期内传统社会与现代社会的矛盾集中爆发,整个社会结构将完成一次的更新。
在欧美发达国家也经历过相似的时期。
当前,我国推进国家治理体系和治理能力现代化的一个重要任务就是能够化解社会矛盾,促使中国平稳顺利转型,而这个过程如果缺乏了法治,则后果是不堪想象的。
提高领导干部法治思维能力材料汇编

提高领导干部法治思维能力材料汇编提高领导干部法治思维能力材料汇编一、培养法治思维的必要性1. 法治是国家治理的基石法治是指以法为基础,以法律为准绳,以法律为工具来管理社会,维护社会秩序和公正。
法治是国家治理的基石,是保障国家长治久安的重要手段。
领导干部作为国家治理的主要执政者,必须具备法治思维,才能在领导工作中做出准确的决策和判断,为国家的繁荣稳定作出贡献。
2. 法治思维是实现国家治理现代化的需要随着社会的发展和进步,国家治理模式也在不断演进和完善。
法治是现代国家治理的核心要素之一,只有具备法治思维的领导干部,才能适应和推动国家治理现代化的要求。
3. 法治思维是维护社会公正与稳定的保障法治思维不仅能够提高领导干部在领导工作中的执行力和判断力,还能够保障社会的公正与稳定。
只有具备法治思维的领导干部才能坚持公正,处理好各方利益冲突,避免权力滥用和腐败现象的发生。
二、提高领导干部法治思维能力的途径和方法1. 提高法律素养领导干部应该加强法律知识的学习和理解,了解国家法律法规的基本内容和精神。
可以通过参加法律培训班、学习法律相关书籍和杂志、请专业律师和法学家进行讲座等方式,提高自己的法律素养。
2. 培养法治思维的习惯领导干部应该逐步培养法治思维的习惯,将法治思维融入到日常工作和决策过程中。
可以通过勤于思考、注重分析问题的法律因素、运用法律手段和方法解决问题等方式,培养自己的法治思维。
3. 加强法治宣传和教育领导干部可以通过开展法治宣传活动、组织法律知识讲座、推广法治故事等方式,加强法治宣传和教育,提高群众对法治的认识和理解。
这样不仅可以提高群众对法治的支持度,还能够提高自己的法治思维能力。
4. 建立法治咨询机制领导干部可以建立法治咨询机制,邀请法学界专家和学者担任法治咨询顾问,为领导干部提供法律咨询和解答。
这样可以在决策过程中及时获得专业的法律意见,避免因不懂法律产生的错误决策。
5. 建设法治文化氛围领导干部应该积极参与法治文化建设,推动形成法治文化氛围。
提高领导干部法治思维能力

提高领导干部法治思维能力随着中国法治建设不断深化,领导干部的法治思维能力也成为了一项非常重要的素质要求。
领导干部要善于运用法治思维解决工作中的问题,树立正确的法治观念,增强法治意识,不断提升法治素养,才能更好地履行自己的职责,推动国家法治进程。
因此,提高领导干部的法治思维能力,已成为当下亟待解决的问题。
本文将从加强法治教育、强化法治培训、建立健全法治机制等方面,探讨如何提高领导干部的法治思维能力。
一、加强法治教育领导干部作为国家管理和决策的主要力量,对法律法规的理解应当是非常深入和全面的。
加强法治教育,是提高领导干部法治思维能力的基础。
具体而言,可以从以下几个方面进行加强。
1.学习法律知识。
领导干部需要通过系统的法学教育,学习宪法、法律、行政法规、党纪党规等法律知识。
只有深入了解法律,才能在工作中更好地遵守法律、依法办事。
2.学习典型案例。
通过学习典型案例,领导干部能够更好地了解法律在实践中的运用,避免犯法犯规的问题,增强法治观念,提高法治素养。
3.参与法制宣传教育。
领导干部应当积极参与法制宣传教育工作,亲自带头宣传法律法规,增强全社会对法治的认识和意识。
二、强化法治培训提高领导干部的法治思维能力,还需要通过强化法治培训来达到。
培训内容主要包括以下几个方面。
1.法律法规培训。
定期举办针对领导干部的法律法规培训班,深入讲解相关领域的法律法规,让领导干部对法律有更深的了解。
2.法治思维培训。
通过案例分析、小组讨论等形式,培养领导干部运用法治思维解决实际问题的能力,提高其法治思维水平。
3.法治素养培训。
培训领导干部遵守法律、依法办事的思想观念,提高领导干部的法治素养和综合素质。
三、建立健全法治机制建立健全法治机制是提高领导干部法治思维能力的重要途径。
具体而言,可以从以下几个方面入手。
1.健全领导干部法治考核机制。
将领导干部的法治思维能力纳入绩效考核体系,做到依法行政、依法办事的严格要求,促使领导干部自觉增强法治意识,提高法治思维能力。
领导干部法治思维的培养与提升

领导干部法治思维的培养与提升
在新时代,法治工作越来越受到关注,领导干部的法治思维也变得越来越重要。
因此,领导干部必须具有法治思维,并能够将其贯穿于日常工作中。
培养和提升领导干部的法治
思维,是提高治理能力的重要手段之一。
一、加强法律意识的培养
二、推进法制思维的形成
领导干部作为城市管理的重要力量,必须要具备法制思维,以践行法律与法规为核心,建立法治意识。
要想实现这一点,我们首先要从自身的工作职责出发,精通法律制度并结
合自己的行业实践,对法律作用与规范进行思考和分析,以此为基础建立自己的法制思
维。
三、建立法律制度的权威性
为了保障法律权威,我们必须加强对法律的解读并建立法律权威。
领导干部应当积极
加强对全国法律的研究和理解,在工作中严格遵守相应法律政策,并广泛宣传法律法规,
提升社会公众对法律意识的自觉性和法律意识的威严性。
四、提高法治意识的认识
领导干部应当深化对法治思想的理解,认识其在工作和生活中的作用,以深化法治理念,加强对法治的学习和实践。
同时加强对法制知识的学习,精神上建立法治信仰,使法
治成为治理社会的工具。
结论:领导干部作为社会治理的任子,应当在培养和提升法治思维方面,持续加强学习,以深入了解法律政策并在工作实践中应用,如此才可以实现循序渐进地提升社会治理
能力的效果。
领导干部法治思维和法治方式能力的养成

领导干部法治思维和法治方式能力的养成
法治思维和法治方式能力是领导干部正确处理和解决各种行政事务和社会问题、履行公职职责的重要能力。
为了让领导干部树立正确的法治理念完善法治方式能力,只有从遵法守法做起,进一步加强干部规章制度意识,坚持“以法治原则,以法治意识,以法治方式”的理念,从自身做起,从行政公开做起,积极推进以法治的发展。
首先,要把法治的遵守问题做到心里,从自身做起,严格执行规章制度和各种法规,正确处理各种行政事务和社会问题,确保各项活动按照法律法规进行。
其次,要把法治的遵守贯彻到每一个岗位,从行政审批行使、依法行政解决问题,从行政信访处理和公共服务贯彻法治,从受理投诉到案件审理等环节,坚持以法治来管理与处理问题,确保法治处理不被超越。
最后,要把法治发展作为一个系统工程,从党和政府组织制度建设开始,发挥中央、地方党委政府的先锋模范作用、把正确的法治理念下沉到政府、街道和乡村,以市场指导形式调动政府有效行政,将法治建设传承至各地面向社会推进法治。
中国共产党始终贯彻实施“以法治国家,以法治政府,以法治社会,以法治市场”的发展方略。
只有全面贯彻法治思想和法治方式,不断加强法治意识,科学配合法律法规,才能促进公正、公平和正确的司法行政,使领导干部正确处理和解决各种行政事务和社会问题、履行公职职责,推动法治社会建设不断取得新成效。
领导干部法治思维的培养与提升

领导干部法治思维的培养与提升领导干部是国家和地方各级政府的重要组成部分,其中包括从中央到地方的各级领导干部。
领导干部应该具备法治思维,遵守法律,为各级政府和公民服务。
如何培养和提升领导干部的法治思维,是一个亟待探讨的问题。
一、提升领导干部的法律意识领导干部应该具备法律意识,要求他们遵守法律、遵循法律,为公民提供更好的服务。
为了提高领导干部的法律意识,应该进行以下方面的工作:1.法律知识的普及领导干部应该熟知国家法律、法规、政策和社会主义道德规范,掌握基本的法律知识,为各级政府和公民服务。
在日常工作中,可以通过组织法律学习和培训、参加法律讲座等方式进行法律知识的普及和学习。
2.法律意识的培养培养领导干部的法律意识,是提升其法治思维的必要条件。
应该在日常工作中,加强领导干部的法律意识教育。
例如,通过普及相关法律知识、组织法制培训,开展案例分析和示范,激发领导干部的法律意识和遵法意识,促使他们树立法律意识,增强法治思维。
3.法律责任的落实领导干部应该在日常工作中,树立法制思维。
如在实施决策时,必须遵守法律和规定。
同时,还要积极行使权力,承担法律责任。
在促进法治建设的过程中,领导干部应该担负起责任,引导他们积极履行职责,推动法制建设。
领导干部应该具备法治思维,要求他们深入思考、全面分析问题,依法行动,服从法律、尊重法律,遵循法律,为政府和社会发展做出贡献。
为了加强领导干部的法治思维建设,应该采取以下措施:1.提高领导干部的法学领导干部应该具备法学知识,加强法律建设。
无论是从个人素质还是从工作能力和业务水平来考虑,领导干部都必须具备法学这一基本素质。
因此,我们应该加强领导干部的法学修养,提高其法学素质,从而准确理解和掌握国家法律法规。
领导干部应该在日常工作中,严格遵守法律和规定,同时,还要在事务处理中,真正落实领导干部的法律责任。
因此,应该加强领导干部的法律责任落实,切实维护法律权威、提高法律效力,实现法治社会的目标。
提高领导干部法治思维能力 案例

提高领导干部法治思维能力一、介绍领导干部在现代社会中起着重要的作用,他们的法治思维能力直接影响到政府的决策和执行。
因此,提高领导干部的法治思维能力具有重要意义。
本文将从几个方面来探讨如何提高领导干部的法治思维能力。
二、全面认识法治思维2.1 什么是法治思维法治思维是指在各种问题和情况下,运用法治理念、法治原则和法治方法解决问题,形成判断和行动的过程。
它强调依法行政、依法治国的原则,注重法律的规范性和程序性,并在实践中不断完善法治的思维方式。
2.2 法治思维的重要性领导干部的工作离不开法律的规范和指导,法治思维能够帮助他们正确理解和应用法律,提高工作的科学性和规范性。
同时,法治思维还可以帮助领导干部客观公正地处理问题,维护公平正义,增强人民群众对政府工作的信任。
三、提高领导干部法治思维能力的方法3.1 学习法律知识领导干部要提高法治思维能力,首先需要系统学习法律知识。
他们可以通过参加培训班、研讨会等形式,学习宪法、行政法、刑法、民法等基本法律知识,掌握法律的基本原则和基本法规,加强法律素养。
3.2 培养批判性思维领导干部要具备批判性思维,能够对问题进行深入的思考和分析。
他们需要学会提出问题、分析问题、解决问题的方法和思路,运用法律思维来进行问题的理性分析和判断。
3.3 理论联系实际领导干部在学习法律知识的同时,要注重将其与实际工作相结合,学会将法律理论应用到具体问题中去。
他们可以结合实际案例进行讨论,分析案例中存在的问题以及解决问题的方法,从中得到经验教训,提高解决问题的能力。
3.4 培养团队合作能力领导干部通常需要与多个部门和人员合作,解决复杂的问题。
因此,他们需要具备团队合作的能力,能够与他人建立良好的沟通和合作关系。
通过团队合作,可以集思广益,共同解决问题,提高工作效率。
四、推动领导干部法治思维能力的有效途径4.1 建立健全法治人才培养体系为了推动领导干部的法治思维能力,需要建立完善的法治人才培养体系。
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浅谈提升领导干部法治思维能力
2013-12-02 07:31求是理论网
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党的十八大报告中首次明确提出“法治思维”的概念并赋予其新的时代内涵,当前我国正处于改革开放的深水区、社会转型的关键期,各种利益冲突频繁、社会矛盾凸显而人民群众的民主法治意识、政治参与意识、权利义务意识普遍增强,对于社会公平正义的追求越来越强烈,正是需要运用法治思维和法治方式去凝聚改革共识、规范发展行为、促进矛盾化解、保障社会和谐之时。
然而少数领导干部却常常出现以权压法、以言代法、以情扰法、徇私枉法等错误做法,造成不良的社会影响,纠其原因就是因为中国传统的“人治”思维、权力本位思维在某些领导干部身上根深蒂固,而自身的法治思维能力不足造成的。
笔者认为,法治思维能力的培养不可能一蹴而就,它是以渊博的法律知识为基础,然后形成法律精神,再在实践中养成用法律精神来思维的习惯,再进化为对法的信仰,最后再上升为一种法治理念和法治思维。
所以提高法治思维能力是一个系统性工程,需要汇聚合力,综合施效。
一、知而后觉,用学习培育法律精神
“笔下一滴墨,胸中百卷书”。
渊博的法律知识是提高法治思维能力不可或缺的基础和前提,一个法律知识储备不足的领导干部不可能形成正确的法治思维。
领导干部处在改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿,面临的问题错综复杂,如果仅仅了解法律的皮毛是不够的,必须要把法律知识学精学深,这就要求领导干部在学习上要善于打好“组合拳”,既要学习法律、法规的具体规定,又要学习相应法律、法规的基本原则,这样有助于真正领会法律精神;既要学习实体法律规范,又要学习程序法律规范,这样有助于确立“程序与实体并重”的正确认识;既要学习法理学、逻辑学等基础理论知识,又要学习实务中的实际应用知识,这样有助于理论与实践的结合。
通过学习掌握基本的法律常识、工作所需的法律知识,并在工作、生活中不断积累和更新自己的法律知识,这样才能形成一定的法律精神,为培养正确的法治思维奠定坚实的基础。
二、知在行中,用实践转换思维习惯
“心中想,口中说,纸上作,不从身上习过,皆无用也。
”法治思维是一种在法律实践中训练、培养和应用的思维习惯,脱离开活生生的法律生活和法律实践,不可能养成法治思维习惯,而这种法治思维习惯的养成又以克服原有的不良思维惯为前提。
因此,领导干部在实践中转换法治思维习惯必须要做好“加减法”。
一方面通过反复参与各种法律活动,在法律实践中运用法律知识和方法思考、分析、解决法律问题,不断加强地法治思维习惯的养成,甚至把它融入到生命的血脉之中,使之真成为实际工作的“准星”、查找问题的“镜子”、衡量成效的“尺子”、改进工作的“鞭子”。
另一方面,也要对自身存在的人治思维、权力本位思维等错误思维方式深挖深源、触动灵魂,并且敢于对自己“亮剑”、果断“落剑”与之划清界限。
实际上,中国法律法规的许多内容是与领导干部的实际工作息息相关的,这为提高自身的法治思维提供了良好的条件。
在平时的工作和生活中领导干部要自觉根据法律规定的权力种类和范围,依据相应的程序行使权力,处理法律问题,从而维护法律秩序保护公民的合法权益。
处理法律问题,要坚持事实为依据,法律为准绳,某种行为是否合法,是否应当承担法律责任,应当承担什么样的法律责任等问题,都应当运用法治思维,以法律为标准作出理性判断。
三、行在格中,用制度强化法律信仰
当代世界级法学家伯尔曼有句名言:“法律必须被信仰,否则形同虚设。
”提高领导干部的法治思维能力,仅靠简单地学习和实践是不够的,必须入心入脑、奉之于精神神龛之上去顶礼膜拜、去真心信服。
那种“只有触动没有行动”、“只有冲动没有持久”的作法无益于法律信仰的形成,要使思维习惯上升为一种法律信仰,就要在谋划“长远计”上下功夫,使之真正内化于心,外化于形,固化于制。
具体而言,可以把依法行政考核结果与奖励惩处、干部任免紧密挂钩。
用政绩考评杠杆,建立健全领导者个人法治考核档案,把领导干部是否重视弘扬法治文化,是否坚持依法行政、依法办事等,作为考核的重要内容,把重要工作实绩和重大过失记入档案,作为选拔、奖惩、晋升、晋级的重要依据。
可通过对执法人员进行法律知识抽查测试,了解其法律素质状况;可通过群众主动检举、反映或开展问卷调查,了解执法队伍的执法状况;还可通过对执法部门的明察暗访,发现群众反映强烈而平时疏于监督的问题等。
政府法制机构和行政机关将考核结果汇总后报组织、人事部门,作为行政机关工作人员调动、提拔和奖励的重要依据。
四、格在境中,用环境熏陶法治理念
鱼因水的存在而有了生命,水因鱼的存在而有了活力。
法治环境与法治思维的关系就像水和鱼的关系一样,法治思维增强了,会自然促进法律手段的运用;法律手段运用多了和运用有效了,自然会改善法治环境,而法治环境改善了,又会反过来影响和促进公权力执掌者的法治思维的提升。
改善法治环境要重点做好三个方面:一要注重法治“内环境”建设。
既包括进一步完善推进行政管理民主化、科学化、规范化的各项立法,特别是行政程序立法,也包括健全保障法律执行、运作、实施的各种具体制度;二要注重法治“外环境”建设。
包括进一步推进行依法政执法和政府管理方式创新。
这对加强行政决策程序建设和推进政府职能转变意义重大;加强行政监督和问责。
要进一步强化政务公开,保障人民群众批评政府、监督政
府权利的落实;依法化解社会矛盾纠纷,维护社会的和谐稳定。
三要注重法治“软环境”建设。
通过开展全民普法、法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业等活动,广泛开展群众性法治文化活动,弘扬社会主义法治精神,强化公民法治意识,营造自觉学法守法用法的良好氛围。
法治是一个漫长的过程,各级领导干部要想在多重矛盾和挑战面前抓纲举要、化危为机却需要“时不我待”的精神来提高自身的法治思维能力,为实现“依法治国”的战略方针守好自己的“责任田”。
(作者单位:江苏省兴化市商务局干部)。