学校学风建设倡议书
学风建设的倡议书范文五篇
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下面是小编给大家带来的优良学风倡议书，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!学风建设的倡议书范文五篇(一)亲爱的同学们：2018年10月14日—18日，我校将正式迎来教育部本科教学审核评估，这是对学校本科教学工作的一次全面检阅，不仅关系着学校未来的生存与发展，也关系到商学院师生的切身利益。
作为商学院的一分子，我们每个人都是学院的主人，关心评估、参与评估、为评估做贡献，我们义不容辞!内强素质、外塑形象，与学院同发展，我们责无旁贷!为此，向全院同学发出以下倡议：一、以评估为己任，争当学院主人翁全院同学要牢固树立与学院同呼吸、共命运的主人翁意识，积极主动地投身到迎评促建工作中来。
要珍惜与商学院的这段学缘，把学院的荣誉当作自己的荣誉，自觉维护学院的良好形象;要认真学习全面了解校史校情、《学生应知应会》、审核评估通关宝典;要明确学生组织的带头作用，动员学生骨干，确定迎评期间的先锋岗位，从现在做起，从小事做起，从身边做起。
二、以评估为契机，学好专业知识技能在全体教师努力提升教学质量的同时，每一位商学院学子也应该积极主动地投入学习。
要进一步明确学习目标，端正学习态度，强化学习动力，养成良好的学习习惯;要遵守学习纪律，维护教学秩序，自觉抵制迟到、旷课、早退、课上吃东西、玩儿手机等不良现象，共同营造乐学、勤学、善学的良好学习氛围。
三、以评估为动力，促进自身全面发展评估既是对学院整体实力的大检阅，也是对商学院学子精神面貌和综合素质的大考查。
要把学院评估与自身的成长紧密联系起来，以评估为动力，促进自身的全面发展;要积极组织和参加各类专业技能培训，努力拓展综合素质，提高竞争力;要认真参加迎评的各项演练活动，在活动中锻炼、提高语言表达能力和综合分析能力，向评估专家全面展示商学院学子良好的素质和朝气蓬勃的风貌!四、以评估为标准，倡导校园文明之风本科教学审核评估工作是一次全方位的考评，商学院每个人的表现都是评估的内容，大家一言一行都将影响着评估的结果。
学风建设的倡议书范文精选（三篇）
学风建设的倡议书范文精选尊敬的领导、老师们：大家好！我是**学校学风建设倡议书。
学风是学校发展的重要组成部分，它直接关系到学校教育教学质量的提升和学生综合素质的培养。
为了进一步加强我校学风建设，提高学生成长成才的能力，我们提出以下的倡议：一、加强学习氛围的营造。
学习氛围是学风建设的基础，只有在良好的学习氛围中，学生才能够充分发挥自己的潜力和创造力。
因此，我们要通过多种方式，如举办学术讲座、开展学习交流等活动，营造积极向上的学习氛围。
二、加强学风建设的宣传教育。
我们将通过举办学风建设知识竞赛、组织学风建设宣传周等活动，向全校师生宣传学风建设的重要性、意义和方法，让大家都能够认识到学风建设对于个人和学校发展的关键作用。
三、加强学风建设的组织领导。
学风建设需要全校师生的共同努力，因此，我们将成立学风建设领导小组，负责统筹学风建设的各项工作。
同时，我们还将建立学风建设指导小组，由学校领导和教师代表组成，指导、推进学风建设的具体实施工作。
四、加强学风建设的监督评估。
学风建设需要不断地进行监督和评估，以确保工作的顺利推进和取得实效。
因此，我们将建立学风建设的监督评估制度，定期对学风建设工作进行评估和反馈，及时进行调整和改进。
五、加强学风建设的成果展示。
学风建设的成果需要进行适当的展示和推广，以激发更多的学生参与学风建设的热情。
我们将组织学风建设成果展览、发布学风建设报告等活动，让全校师生分享学风建设的成果和经验。
最后，我们诚恳地呼吁全校师生积极响应学风建设的倡议，共同努力，共同打造一个积极向上、和谐有序的学习环境，为学校的发展做出积极贡献。
谢谢大家！学风建设的倡议书范文精选（二）尊敬的师生员工：大家好！我们身处一个充满希望和机遇的时代，也面临着前所未有的挑战。
作为一所优秀的学校，我们应当立足当前，着眼未来，不断加强学风建设，培养具有创新精神和实践能力的优秀人才，为国家的发展和社会的进步做出更大的贡献。
学风建设是一所学校文化的重要方面，是学校的灵魂和精神支撑。
学风建设的倡议书范文五篇精选
学风建设的倡议书范文五篇精选学风，是读书之风，治学之风，做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的立校之本;优良的学风更是激励我们奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。
下面是小编给大家带来的优良学风倡议书，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!学风建设的倡议书范文五篇精选(一)亲爱的沈医同学们：学风对每个学校的发展都至关重要，是学校学习风气之魂。
树立优良的学风是培养合格人才，推进素质教育的基本要求。
在这里，小编作为沈医莘莘学子中的一员，就加强我校学风建设提出如下几点倡议：“这片沈医的学风建设林由我们承包啦!”自觉树立“我是沈医人，营造优良学风从我做起”的意识，以我是沈医小主人的角色去积极参与学校的校风学风建设的各项活动，立即行动起来!营造良好的学习氛围，共同促进良好学风的形成!“好好学习,天天向上是我们的终极目标!”培养自学能力，学会独立思考，端正学习态度，养成良好的学习和生活习惯，牢固树立终身学习的理念!“沈医宝宝，我最帅!”全面提高自身的综合素质与创新能力，积极参加学术科研活动、读书活动和社会实践活动，完善自我，提高个人魅力，努力成为适应现代社会建设需要的合格人才，也努力成为别人眼中滴男神女神!“遵纪守法什么的，宝宝最乖啦!”严格遵守学校各项规章制度。
不旷课、不晚归，健康上网，诚实守信，遵守校风校纪，努力建设和谐的学习氛围!“我就是我，不一样的烟火!”树立正确的学习观、成才观，做到立志、修身、博学、爱国，践行“今日我以沈医为荣，明日沈医以我为荣”的理念。
“向小抄say good-by e!”杜绝考试违纪行为，提高自制力。
遵守教务处考试管理相关规定，严肃考风考纪，在春天就把小抄们扼杀在摇篮中。
诚实守信，从我做起。
考试作弊得不偿失，我们还是自己努力学习比较靠谱!同学们，让我们时刻铭记“博学洁行，厚德济世”的校训，努力营造良好的校园学习氛围，从我做起，从每个人身边的点滴做起，弘扬刻苦学习的精神和求真务实的作风，用实际行动为我校学风建设贡献力量!倡议人：校团委学生会2016年3月教务处、学生处、校团委宣学风建设的倡议书范文五篇精选(二)优良学风建设倡议书同学们：优良的学风既人人受益，也人人有责。
学风建设倡议书范文(6篇)
学风建设倡议书范文亲爱的同学们：学风是一种传统，是一种氛围，是一所学校的灵魂，是学校提高教学质量、提高社会声誉的重要因素，也是学校生存与发展的根本支柱。
软件与微电子学院是为国家培养和选拔战略性人才的重点学院，未来的我们，所谓的有志青年，将会投身到国家的高新技术研发领域，以满足国家对软件及微电子人才的迫切需要，从而实现我国高新技术的跨越式发展。
重视学风建设，为大家营造“勤奋学习，立争上游”的学习氛围，是我们全体同学应尽的责任和义务。
建设良好的学风，积极营造优良的校风，需要我们大家共同努力，这也是我们每一个软微学院学子的责任和义务。
在这里，软件与微电子学院学生会向全体同学就加强学风建设提出以下几点倡议：1、学习态度：加强自律意识，严格遵守学校的各项规章制度。
做到不迟到、不早退、不旷课，老师讲课时认真听讲，课堂上手机静音或关机，不影响其他同学听课及老师教学。
树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯，制订切合实际的学习计划，刻苦钻研、努力拼搏、严谨求实，形成终身学习的理念。
2、生活态度：养成良好的生活方式和行为习惯，学会自我教育、自我管理、按时作息、不沉迷网络，营造良好的宿舍文化氛围。
积极配合学校学风建设工作的开展，营造良好的学习环境和氛围。
努力建设和谐的校园文化，展现“公诚勇毅，三实一新”的大学生风采。
3、锻炼身体：充分利用我校现有的各种体育资源，坚持在课外时间利用各项运动设施，积极参与体育锻炼。
响应学校的号召，积极参与我校各种体育活动，加强体育锻炼，养成良好的活习惯，培养团队合作精神;主动学习各种身体保健知识，强化自我保护能力，提升自身身体素质;带动身边的人参与到体育锻炼活动中来，努力营造浓厚的校园体育文化氛围。
4、应试态度：明确目标，端正态度。
做到考试不作弊，严肃考风考纪，树立“诚信考试光荣，作弊违纪可耻”和“诚信是立身之本”的观念，自尊自爱勇于面对挑战。
在学习和考试的过程中自我激励、自我监督、诚信应考，展示出当代大学生“诚信、文明、自觉、向上”的真我风采。
学风建设倡议书（精选17篇）
学风建设倡议书（精选17篇）学风建设篇1学风者，学校之风气，学生之风度。
学风好恶乃一校实力、精神之体现，何以建成优良学风?些许拙见，与君共勉。
1大学之道，在明明德德如明镜，鉴人心;规似方圆，定人行。
学风建设在细微小事之间——不迟到不旷课，不携早餐入课堂;专心致志，投入课堂不玩手机;刻苦进取，严遵学校秩序;明德务实，以促福大正气学风。
2君子至诚，躬行正道君子至真为诚，人言至真为信。
课业考试只为检验个人学习成效，广大学子应坚定“诚信考试”的基本原则，杜绝任何形式的考试作弊行为。
治学守信，躬行正道，自尊自爱，自省自警。
3博学慎思，明辨笃行大学之旅，不应局限于专业，不可困囿于校园。
广大学子应树立“优良学风，从我做起”的意识，努力提高专业知识的应用能力，积极参与学校学风建设活动。
知行合一，经世致用。
福大学子，当为时代弄潮儿!4敢存远志，敢为人先不登高山，不知天之高;不临深溪，不知地之厚。
广大学子要树立正确的人生理想和远大的成才目标，做好个人人生规划，努力成为一个有理想、有本领、有担当的新时代“三有”青年，为国家、社会做出应有的贡献。
学风建设绝非一日可成，有道言易于行。
广大学子应承福大“明德至诚，博学远志”之校训，扬刻苦钻研、求真务实之德风，以吾辈之行献力学风建设也。
学风之路漫漫，你我同行!时代进步少不了我辈学子的埋头奋斗;继往开来少不了中华少年的开拓进取;中华复兴少不了新时代新青年的责任担当。
“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也”，没有扎实的本领，理想只能是一句空谈。
学风建设倡议书篇2经过一学期紧张而充实的学习，英语四六级和期末考试即将开始。
这些考试不是竞争性考试，而是水平能力测试，它不仅是对学生学习情况的评价，更是对学生诚信品质的检验。
为了营造良好学风考风，杜绝舞弊行为，净化考场环境，特向全体同学发出如下倡议：认真复习，积极准备充分利用复习时间，系统复习各门课程，坚决杜绝网络游戏，坚决杜绝松散慵懒，端正态度对待每一场考试，靠真实能力争取优异成绩，用诚信行为展现良好考风。
学风建设倡议书15篇
学风建设倡议书15篇学风建设倡议书1同学们：你们好！我们清醒地看到：我们学风中存在着一些不容忽视的现象和问题，如课堂纪律松散、自习课发呆、不正当交友、抄袭作业，甚至晚上熄灯后，有部分同学休息后用手机上网、在宿舍开“卧谈会”，导致第二天无法学习。
所有这些现象都让我们感到学风问题不可小视，学风建设更是迫在眉睫。
出现这些现象的根本原因是许多同学学习动力不足，目标缺失，态度不端正等。
为此，我们郑重向全体同学发出倡议：一、千学万学，先学做人，做有理想、负责任的人。
我们要树立远大理想，树立正确人生观，学会求知、学会合作。
二、端正学习态度，养成良好习惯，发扬“苦字当头，勤字当先”的精神。
要实现理想，我们要只争朝夕；要超越对手，我们要快马加鞭。
在书海中跋涉，在题海中遨游，我们别无选择，只有脚踏实地，勤学苦练，才能不断进取。
三、遵守课堂纪律，培养时间观念，增强自控能力。
做到不迟到、不旷课，专心听讲，勤做笔记，认真作业，课后复习，及时巩固。
做学习有心人，掌握学习规律，提高学习效果。
四、树立正确的考试观，诚信光荣，作弊可耻。
考前系统复习，考中认真答题，考后及时调整。
同学们，面对着明天的挑战和机遇，我们应该信心百倍，豪情万丈，更应该从身边的小事做起，从我做起，为我们人生目标的实现而努力拼搏！同学们，我们风华正茂，我们英姿勃发，让我们携起手来，倡导“善学、明理、笃志、奋进”的学风，承担起新时代赋予我们当代青年的重任，为我们的人生增光添彩。
高一年级部____年3月学风建设倡议书2学风是一所学校的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。
优良学风是培养合格人才、推进素质教育的基本要求，也是提高我院教育教学质量、顺利实现我院“三创”工作水平评估的重要前提，学风建设倡议书。
在内涵丰富的读书月里，我们班积极开展了优质、高效的学风建设活动。
众所周知，一个人的学习态度直接反映一个人的作风,也直接关系到个人的成才。
学风问题不仅涉及到获取知识和技能的途径,更重要的是它关系到学生的优良品格的形成。
学风建设倡议书8篇
学风建设倡议书8篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学风建设倡议书(6篇)
学风建设倡议书亲爱的同学们：学风，是一所大学的灵魂和精神所在，也是一所大学的立校之本。
它是读书之风，治学之风，更是一种做人之风。
学风集中体现了学校的办学指导思想和培养目标，全面反映了学校的精神面貌和办学水平，深刻彰显了学校的办学特色和社会声誉，关系着学校的长远发展和高素质人才的培养。
而优良的学风更是激励同学们奋发向上、努力成才的强大精神力量。
古人云：“修身、齐家、治国、平天下”，成材先要修身，良好的学习风气、向上的学习环境，是当代大学生修身成材的关键。
在此，我代表建筑与艺术学院向全院的同学们发出以下倡议：一、继续传承和发扬我院的优良学习风气，树立正确的价值观、学习观、成才观，努力做一个有理想、有作为与时俱进的人。
二、提高自身对建设优良学风重要性的认识，通过各种特色活动，告别不良行为，树立勤奋学习、诚信做人、改变陋习、行为文明的良好风气。
三、严格遵守学校的各项规章制度，加强自律意识和诚信意识的培养。
增强公德意识、团队精神和集体观念，努力建设融洽宿舍、文明教室、和谐校园。
四、学风建设中，广大学生党员、学生干部要以身作则，发扬先进性和模范带头作用，以实际行动为广大同学树立榜样。
五、以院为家，珍惜学习环境，爱护学校设施，不在教学楼内吸烟及大声喧哗，杜绝校园不文明行为，共同营造良好的学习风气、和谐的学习环境。
六、养成良好的学习、生活习惯，增强时间观念、自控能力，熟练掌握专业知识和操作技能，努力拼搏，形成终身学习的理念。
树立正确的学习观、成才观，增强学习动力，激发学习热情，用实际行动形成健康向上、严谨求实的学习氛围。
七、树立“优良学风，从我做起”的意识。
不旷课、不迟到、不早退。
树立“严肃考风考纪，以诚信的态度参与考试、参与竞争。
潜心科研，崇德尚学，时刻谨记学术诚信原则，加强学术自律，勇攀学术高峰。
八、积极参加社会实践及公益服务活动，在实践中提高自己的综合素质，拓展自己的能力。
积极参与课外科技文化活动，广泛学习各类知识和技能，扩大自己的知识面，努力培养自己的实践能力和创新精神。
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学校学风建设倡议书近日，为了营造让学生健康成长、成才的良好环境，提高广大学生的综合素质和社会竞争力，绵阳师范学院校学生工作部门发出了“加强学风建设”的倡议书，分别向教师和学生提出了具体的希望，充分体现了广大学生高度的主人翁意识和构建高品质校园的美好愿望，值得肯定和鼓励，值得响应和践行。
为此，我们教育科学学院全体成员作出如下承诺：1、教师以增强严谨的治学精神和育人意识为基础，以教育学生树立远大理想、明确学习目的、端正学习态度为核心，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，做到认真备课、专心授课、耐心辅导，着力构建学风建设的长效机制，努力培养品德高尚、学业精良的高素质人才。
2、作为最有希望、最具学习可塑性的大学生群体，我们承诺，学风建设从我做起。
⑴在课堂上课不迟到、不早退，有事认真履行请假手续；课堂中不随意进出教室；上课认真听讲，做好笔记，不做与本节课堂内容无关的事，对老师提出的问题积极回答；对教师举行的学术讲座按时参加，积极配合。
⑵在课后自觉完成课后作业，高质量的掌握教学内容；自习时间不大声喧哗；课外积极参加各类校团活动；在校着装妥当；在宿舍不晚起晚归，内务整齐，严格执行寝室卫生清洁制度。
学风乃治学之风，我们严谨授学，坚持德才双修；学风乃读书之风，我们崇尚学习，坚持诚信考试；学风乃做人之风，我们规范行为，坚持完善自我。
让我们谨记绵阳师范学院“厚德博学笃行弘毅”的校训，加强自我管理，养成良好的学习态度和学习习惯，积极投入到学风建设中来，为自己营造一个良好的学习环境，一起努力，共同建设绵阳师范学院的美好明天！教育科学学院2011年12月6日学校学风建设倡议书 [篇2]新安江街道第四次教职工代表大会通过教育大计教师为本，教师素质师德为要。
为进一步规范从教行为、建树良好形象，营造风清气正、敬业爱生的教育环境，办好让组织放心、让人民满意的教育。
特向全市中小学、幼儿园发出如下倡议：一、强化师德教育，着力规范师德行为。
以社会主义核心价值体系为统领，以《中小学教师职业道德规范》为准则，建树新师表形象、铸就新时代师魂。
通过演讲、论坛、报告会等形式，通过业务知识竞赛、教学技能比拼、优质课评比等途径，多渠道、分层次、常态化地开展各种师德教育或实践活动。
引领全体教职工准确把握师德内涵，厘清“什么该做、什么不该做”的界线，将志存高远、淡泊名利、勇于创新、乐于奉献、学为人师、行为世范作为矢志不渝的精神追求；全面规范师德行为，落实令行禁止、严肃执纪的要求，将不搞有偿家教，不体罚学生，不向家长索要钱物，不向学生乱收费，不在学术、考试、职评、评优方面弄虚作假等作为终身信守的行为准则。
二、强化师德管理，着力落实师德责任。
学校是师德建设的主阵地，校长是师德建设的第一责任人，教师是师德建设的直接责任人。
坚持把师德建设摆在队伍建设的首要位置，贯穿学校管理的全部过程，健全校本化的师德建设管理制度，进一步加强对师德建设的组织领导、总体规划和具体部署，做到制度落实、措施落实和责任落实。
认真细化标准，关注各个环节，重视每个时段，确保全员参与、全面覆盖、全程渗透，绝不让任何一个教职工游离于师德建设工作之外。
充分发挥工青妇组织的思想政治优势，发挥党员骨干教师的表率带动作用，形成学校各部门、各方面主动参与、密切配合、职责明确、齐抓共管的良好局面。
三、强化师德监督，着力践行师德承诺。
通过当面表态、签订责任状、发布公开信等途径，实施“教师向家长承诺、学校向社会承诺”的双承诺制度。
通过设立创建信箱、开通举报电话、组织问卷调查等途径，主动接受学生、家长和社会的监督，虚心听取各方意见，深刻分析原因，及时整改存在的不足和问题，力争在抓苗头、防反弹、控蔓延上取得实实在在的效果。
以更加扎实的举措，引领全体教职工做到言谈文明、举止大方、作风正派，当好学生的好榜样和引路人；爱护全体学生，尊重学生人格，公正地对待每一个学生，建立民-主融洽的师生关系；提高业务素质，尽心尽力，精益求精，做到让学生学好、让家长放心。
四、强化师德考评，着力提升师德水平。
根据《建德市师德师风建设的若干实施意见》,结合实际制定切实有效的校本化的师德考核细则，充分运用并发挥学校奖励性绩效考核的杠杆作用，让所有教师真正承担起师德责任。
坚决实行师德师风问题“一票否决”和责任追究制度，将教师互评、家长点评、社会测评结果纳入学校师德考评体系，把师德要求作为提升职务、晋升职称和评先评优的必要条件。
对经查属实的师德失范行为，严格按有关规定给予相应处理。
在严格考评的同时，学校注重积极为广大教职工做好事、办实事，不断改善教师的工作、学习和生活条件，为教师教书育人创造更为和-谐的社会环境。
业以师立，师以德馨。
教师担负着培育下一代的光荣而艰巨的任务，学生、家长、社会对我们寄予了厚望。
让我们行动起来，以饱满的热情和严谨的态度，以神圣的使命感和高度的责任感，从现在做起，从点滴做起，以高尚的师德创造一流的业绩，为办好人民满意的教育而共同奋斗！新安江街道教育工会第四次代表大会全体代表二〇一一年十一月十六日学校学风建设倡议书 [篇3]亲爱的同学们：为迎接2011年我校学士学位授予权评估，为我院持久发展打下坚实基础，号召全体同学积极行动起来，营造我校积极向上的优良校风、奋进有为的学风特倡议如下：1.认清社会发展形势，准确自我定位，确立明确的学习奋斗目标，以饱满的热情投入学习。
树立正确的世界观、人生观、价值观，努力使自己成为德才兼备的复合型人才。
2.明确学风校风建设的重要意义，积极行动起来，以创建优良学风校风为己任，为学风校风建设献计献策，积极参加学风校风建设月系列活动。
3.树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯，进一步掌握学习规律，提高学习质量。
充分利用我校图书馆、机房、电子阅览室等学习资源与设施，拓宽知识、提高素质。
完善自我、充实自我，培养独立思考、自主学习的意识和能力，提高学习的积极性、自觉性和主动性。
4.严格遵守学校的各项规章制度，加强自律意识。
严格做到不迟到、不早退、不旷课、不抄袭作业、考试不违纪。
5.积极参加社会实践及公益服务活动，用理论指导实践，在实践中提高自己的综合素质。
6.培养文明的生活和行为方式，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性，规范行为举止，强化日常管理，形成良好校风。
7.学生党员和学生干部应严于律己，起带头和表率作用，为我院学风建设树立典范。
让我们以此次校风、学风建设月为契机，树立正确的人生观、价值观，增强学习动力，弘扬刻苦学习、顽强拼搏的精神和求真务实、明理诚信的道德风尚，携起手来从我做起、从点滴做起，用我们每一个人的实际行动为我校的校风、学风建设和维护校园安全稳定贡献力量。
学校学风建设倡议书 [篇4]机关全体教职工：今年是党的十八大召开之年，又适值我校60周年华诞，为响应学校党委号召，努力营造良好氛围，扎实推进创先争优活动常态化长效化，进一步规范干部工作行为，提高部门服务效率，树立机关表率新形象，我们特向机关全体党员发出如下倡议：一、加强思想学习，增强政治意识。
自觉加强对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想的学习，深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，用先进的理论思想武装头脑、指导实践、推动工作，不断优化知识结构，拓展知识范围，提升知识层次。
在工作中与时俱进、居安思危，增强政治意识，做到讲学习、讲政治、讲正气。
二、转变作风观念，增强服务意识。
热爱本职工作，转变作风观念，树立公仆意识、服务意识，牢记全心全意为人民服务宗旨，密切与广大师生员工的联系，认真听取他们的意见，努力提高服务水平。
坚决杜绝“门难进、人难见、脸难看、话难听、事难办”的现象，反对作风漂浮、敷衍塞责、办事拖拉、态度冷漠生硬。
三、严格遵守制度，增强规范意识。
严格按照学校管理的规章制度办事，规范工作行为，形成以制度管人管事的良好局面。
认真遵守学校各项规章制度，不迟到不早退，上班时间不做与工作无关的事情。
着装大方整洁，适宜场合，举止得体，精神饱满。
保持办公场所整洁安静，不高声喧哗、不嬉笑打闹。
四、认真履行职责，带头真抓实干。
按照岗位职责要求，规范管理、文明服务、敬业尽责、高效办事。
对待师生的咨询，做到有问必答，耐心周到；对待师生的要求，做到急其所急，竭尽所能，努力提高工作质量和服务水平。
从岗位工作实际出发，带头加强业务学习，带头创新工作方式和方法，带头真抓实干，不断提高工作效率，努力形成团结向上、奋发图强和比学赶帮超的良好工作氛围。
五、加强廉洁自律，提升自我修养。
严格遵守纪律，始终做到廉洁自律、克己奉公、警钟长鸣、防微杜渐，自觉构筑抗腐心理防线。
自觉接受广大师生员工监督，反对以权谋私，敢于同贪污腐-败行为作斗争。
六、树立节约意识，倡导低碳校园。
主动节约水电和办公用品，爱护公物。
反对贪图享受、铺张浪费、相互攀比。
六十载弘歌不辍，新甲子再创辉煌。
同志们，让我们以校庆60周年为新的起点，以饱满的热情、高昂的姿态，团结协作、同心同德、凝聚力量，从自身做起,从现在做起，从本职工作做起，切实转变作风，真抓实干，大力弘扬“华工精神”，倡导新理念、建立新机制、营造新氛围、塑造新形象、开创新业绩，为把学校建设成为国内一流、世界知名的高水平研究型大学而努力奋斗！以更加优异的成绩迎接党的十八大胜利召开！机关党委二〇一二年十月十七日学校学风建设倡议书 [篇5]学风是一所学校的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱. 优良学风是培养合格人才、推进素质教育的基本要求，也是提高我院教育教学质量、顺利实现我院“三创”工作水平评估的重要前提。
在内涵丰富的读书月里，我们班积极开展了优质、高效的学风建设活动。
众所周知，一个人的学习态度直接反映一个人的作风,也直接关系到个人的成才。
学风问题不仅涉及到获取知识和技能的途径,更重要的是它关系到学生的优良品格的形成。
一个学风好的班级，绝大部分成员都能静下心来，主动地去学习，形成一种良好的学习氛围。
相反，在学风不好的班级里，多数同学受周围环境的影响，想学却学不进去长期下去，班上整体成绩下降，到最后，整个班级也必将成为一盘散沙。
学风是一种传统，学风是一种氛围，重视学风建设，为大家营造“勤奋学习，立争上游”的学习氛围，是我们全体同学应尽的责任和义务。
在这里，我要向高英语xx班的全体同学就加强学风建设活动提出以下几点倡议：一、作为新世纪的大学生，应深刻认识新时代赋予我们的历史使命，准确进行自我定位，明确学习奋斗目标，以饱满的热情投入到各门课程的学习，积极思考，勤学好问。
充分利用课后时间，不断完善自己，学会学习，提高自学能力，做好各门功课的预复习。
二、加强自律意识，严守校纪校规。
遵守学校的各项规章制度严格做到不迟到、不早退、不旷课。
老师讲课时认真听讲，课堂上手机关机，不影响其他同学听课及老师教学。