大型数据库概论实验3
大型数据库实验报告
大型数据库实验报告大型数据库实验报告一、引言在当今信息化时代，大数据已经成为了各个领域中不可忽视的重要资源。
而大型数据库作为存储、管理和处理大数据的核心工具，对于提高数据的可靠性、安全性和高效性具有重要意义。
本实验报告旨在介绍大型数据库的基本概念、技术特点以及实验过程和结果。
二、大型数据库的概念和技术特点1. 大型数据库的概念大型数据库是指存储了海量数据并能够支持高并发访问的数据库系统。
它能够处理各种类型的数据，包括结构化数据、半结构化数据和非结构化数据。
大型数据库通常采用分布式架构，通过将数据分散存储在多个节点上，实现高可用性和高性能的数据处理。
2. 大型数据库的技术特点（1）分布式存储和处理：大型数据库采用分布式存储和处理技术，将数据分散存储在多个节点上，并通过并行处理来提高数据的处理速度和性能。
（2）容灾和高可用性：大型数据库具备容灾和高可用性的能力，即使某个节点发生故障，系统仍然能够正常运行，并保证数据的完整性和可靠性。
（3）数据安全和隐私保护：大型数据库通过访问控制、加密和审计等技术手段，保护数据的安全性和隐私性，防止数据泄露和非法访问。
（4）数据挖掘和分析：大型数据库支持数据挖掘和分析功能，通过对海量数据的挖掘和分析，提取有价值的信息和知识，为决策提供支持。
三、实验过程和结果1. 实验目的本次实验的目的是通过搭建一个大型数据库系统，测试其在处理大数据时的性能和可靠性。
2. 实验环境本次实验使用了一台配置较高的服务器作为数据库服务器，并使用了分布式存储技术将数据分散存储在多个节点上。
3. 实验步骤（1）数据准备：首先，我们收集了一批结构化数据，并对其进行清洗和预处理，以保证数据的质量和一致性。
（2）数据库设计：根据实验需求，我们设计了合适的数据库模式，并创建了相应的表结构和索引。
（3）数据导入：将准备好的数据导入到数据库中，并进行数据分片和分区，以实现数据的分布式存储。
（4）性能测试：通过模拟大量用户并发访问数据库，测试数据库在处理高并发访问时的性能和响应时间。
大型数据库实验报告
●数据库原理与技术●DATABASEPrinciples,Technology and Application●实验报告●实验一、熟悉ORALCE环境并练习SQL的定义●实验内容：根据试验要求创建两个表格emp_50424和dept_50424, 每个表至少插入10条以上的记录，要求在emp中要有自己的信息，可以学号为职工号，可以参考ORACLE中SCOTT用户下dept的数据(编号与地址、电话需要修改）。
Emp中的数据需要参考自己的学号等信息进行修改。
●思考题：●能否任意改变表的名称。
●可以改变用alter table 表名rename to 新表名●能否先删除dept表？●不可以●能否改变dept表中DEPTNO类型与长度，或改变emp表中empno的类型与长度。
●不可以●测试主键，外键与值的约束条件●截图●●◆实验二、数据更新操作●实验内容⏹查询所有职工的记录⏹查询所有部门的记录，并按部门号升序排列● 3.查询有自己姓名的记录● 4.查询’zhang2’的EMPNO，ENAME，JOB● 5.查询人力部门所有的职工记录● 6.查询人力部门各职工的入司年数（Ceil（sysdate-HIREDATE)/365)）的人数，如10年的为3人，20年的有10人等●7.查询’zhang2 ’的EMPNO，ENAME，JOB， DEPTNO，DNAME，LOC●8.在emp中增加入司年数years并求出各人的具体数值放到表中（alter 与update)●9.删除日期2001年01月01日前的所有员工信息●思考题●查询学生的记录数。
●测试表中的完整性约束，并分析不成功的原因●查询平均入司年数最高与最低的部门●select avg((sysdate-hiredate)/365),name from emp_50424,dept_50424 whereemp_50424.deptno=dept_50424.deptno group by name order byavg((sysdate-hiredate)/365) desc●实验三、视图及权限控制●实验内容（综合设计与实现）⏹批处理实现为每个员工建立用户，并授予connect角色，建立视图并给相应查询权限，让每个员工用自己的用户登录能查询到自己的整个信息。
数据库实验3报告
实验三数据更新、视图、权限管理实验3.1 数据更新1 实验内容(1) 使用INSERT INTO语句插入数据，包括插入一个元组或将子查询的结果插入到数据库中两种方式。
(2) 使用SELECT INTO语句，产生一个新表并插入数据。
(3) 使用UPDATE语句可以修改制定表中满足WHERE子句条件的元组，有三种修改的方式：修改某个元组的值；修改多个元组的值；带子查询的修改语句。
(4) 使用DELETE语句删除数据：删除某一个元组的值；删除多个元组的值；带子查询的删除语句。
2 实验步骤在数据库School上按下列要求进行数据更新可在SQL代码前加下面两句SQL语句，用于确保当前使用的是School数据库Use Schoolgo(1)使用SQL语句向STUDENTS表中插入元组（编号：12345678 名字：LiMing EMAIL:LM@年级：2002）。
Insert into STUDENTS values('12345678','LiMing','LM@','2002')(2)对每个课程，求学生的选课人数和学生的最高成绩，并把结果存入数据库。
使用SELECTINTO和INSERT INTO两种方法实现。
Insert into:create table Courses_maxScore(cid char(20),Count_courses int,maxScore int)insert into Courses_maxScore (cid,Count_courses,maxScore)select cid,count(*)as Count_courses,max(score)as maxScore from CHOICES group by cidselect*from Courses_maxScoreSelect into:select cid,Count_courses,maxScore into cnCourses_maxScore from Courses_maxScoreselect*from cnCourses_maxScore(3)在STUDENTS表中使用SQL语句将姓名为LiMing.的学生的EMAIL改为LM@。
实验指导书《大型数据库(Oracle)》
大型数据库(Oracle)实验指导指导老师：彭虎适用班级：信B0851/52/712010年2月27日制定实验一Oracle安装与维护一、实验目的1.了解并掌握Oracle 10的安装方法2.了解并掌握测试安装好的Oracle 10g的方法二、实验内容及步骤1.软件下载Oracle公司针对个人学习之用提供免费的学习版本，可直接到Oracle公司的官方网站上免费下载。
2.安装步骤(1)运行setup.exe,出现“Oracle Database 10g安装”画面。
(2)“下一步”进入“Oracle Universal Installer：指定文件位置”，设置源“路径”、“名称”和目的“路径”。
(3)“下一步”进入“Oracle Universal Installer：选择安装类型”，选择安装类型。
(4)保持默认值，下一步，进入“Oracle Universal Installer：选择数据库配置”，选择数据库配置。
(5)保持默认值，下一步，进入“Oracle Universal Installer：指定数据库配置选项”,指定“全局数据库名”和“SID”，对这两个参数的指定一般相同，例如：oract。
也可以将“全局数据库名”设置为域名。
例如：如果选择“创建带样本方案的数据库，OUI会在数据库中创建HR、OE、SH等范例方案（sample schema）(6)下一步，进入“Oracle Universal Installer：选择数据库管理选项”。
(7)保持默认值，下一步，进入“Oracle Universal Installer：指定数据库文件存储选项”。
(8)保持默认值，下一步，进入“Oracle Universal Installer：指定备份和恢复选项”。
(9)保持默认值，单击“下一步”，进入“Oracle Universal Installer：指定数据库方案的口令”，对不同的帐户设置不同的口令。
数据库实验报告3
数据库实验报告课程：数据库原理及应用正文：一、实验目的1.理解索引和视图的概念。
2.掌握索引的使用方法。
3.掌握视图的定义和使用方法。
4.理解存储过程的概念，掌握存储过程的使用方法。
5.学习触发器的使用，体会触发器执行的时机，加深对触发器功能和作用的理解。
6.理解SQL Server2000验证用户身份的过程，掌握设置身份验证模式的方法。
7.理解登陆账号的概念，掌握混合认证模式下登陆账号的建立与取消方法。
8.掌握混合认证模式下数据库用户的建立与取消。
9.掌握数据库用户权限的设置方法。
10.理解角色的概念，掌握管理角色技术。
11.学会配制ODBC数据源。
了解使用ODBC来进行数据库应用程序设计，通过ODBC接口访问数据库并对数据库进行操作。
学习在Visual Basic中使用ADO控件访问后台的SQL Server数据库。
二、实验内容1.建立索引。
对JWGL数据库的学生选课表SC建立索引，要求按照Cno升序、Grade降序建立一个名为SC_ind的索引。
USE JWGLIF EXISTS(SELECT name FROM sysindexes WHERE name = 'SC_ind')DROP INDEX SC.SC_ind;GOUSE JWGLCREATE INDEX SC_ind ON SC (Cno,Grade DESC);2.视图的定义和操作，(1)在JWGL数据库里，完成第三章例3.54~例3.61例题中视图的定义和视图上的查询、更新操作。
(2)在Market数据库中，完成第三章习题11中(1)中建立视图的操作，然后在视图上完成第三章习题11(2)的查询操作。
3.在数据库JWGL中，完成第四章例1，例3~7中例题的创建存储过程的操作，并使用EXEC语句调用这些存储过程执行，观察他们的执行结果。
4.在Market数据库中，完成第四章习题5中(1)~(4)创建存储过程的操作。
大型数据库实验报告
大型数据库实验报告《大型数据库实验报告》摘要：本实验旨在通过对大型数据库的实际操作和测试，评估其性能和稳定性，并提出优化建议。
实验使用了一款知名的大型数据库软件，并通过模拟大量数据的插入、查询和更新操作，对数据库进行了全面的测试和分析。
实验结果表明，该数据库在处理大规模数据时性能表现良好，但在某些特定场景下仍存在一些瓶颈和优化空间。
一、实验背景随着互联网和大数据时代的到来，大型数据库的应用越来越广泛。
企业、政府和科研机构等各行各业都需要处理海量数据，并对数据进行高效的存储、检索和分析。
因此，大型数据库的性能和稳定性成为了关注的焦点。
二、实验目的本实验旨在通过对大型数据库的实际操作和测试，评估其性能和稳定性，并提出优化建议。
通过模拟大规模数据的插入、查询和更新操作，对数据库进行全面的测试和分析，以验证其在处理大规模数据时的性能表现。
三、实验过程1. 实验环境搭建：搭建了一台高性能的服务器作为数据库服务器，并安装了知名的大型数据库软件。
2. 数据导入：通过自动生成数据或从外部数据源导入大量数据，模拟真实的数据场景。
3. 性能测试：对数据库进行插入、查询和更新等操作，并记录相应的性能指标，如响应时间、吞吐量等。
4. 稳定性测试：模拟并发访问、故障恢复等场景，测试数据库的稳定性和可靠性。
四、实验结果1. 性能评估：数据库在处理大规模数据时，插入和查询性能良好，但在更新操作时性能有所下降。
2. 稳定性评估：数据库在面对并发访问和故障恢复时表现稳定，但在某些特定场景下存在一些瓶颈和优化空间。
五、实验结论本实验通过对大型数据库的实际操作和测试，评估了其性能和稳定性，并提出了优化建议。
在未来的应用中，可以针对数据库的更新操作进行性能优化，并加强对特定场景的稳定性测试，以提高数据库在处理大规模数据时的性能和稳定性。
六、实验建议1. 针对更新操作进行性能优化，提高数据库的更新性能。
2. 加强对特定场景的稳定性测试，发现并解决数据库在特定场景下的瓶颈问题。
数据库实验三
SELECT mat_name, amount, unit FROM stock WHERE unit BETWEEN 50 AND 100 等价
SELECT mat_name, amount, unit FROM stock WHERE unit>=50 AND unit<=100
%代表任意长度（长度可以为0）的字符串
_代表任意单个字符
【例4.20】查询存放在供电局1#仓库的物资的详细情况 SELECT * FROM stock WHERE warehouse LIKE ‘供电局1#仓库’ 等价于 SELECT * FROM stock WHERE warehouse=‘供电局1#仓库’
一、单表查询
单表查询是指仅涉及一张表的查询。 1、选择表中的若干列 选择表中的全部列或部分列，这就是关系代数的投影运算。 1）查询指定的列：在很多情况下，用户只对表中一部分属性列
感兴趣，这时可以通过在SELECT子句的<目标列表达式>中指定 要查询的属性列。 【例4.8】查询所有配电物资的物资编号、物资名称、规格 SELECT mat_num, mat_name, speci FROM stock;
请按照课本第62页的语法，演练【例4.22】、【例 4.23】、【例4.24】
（5） 涉及空值的查询
空值（NULL）在数据库中有特殊含义，它表示不确定的值。 判断取值为空的语句格式为：列名 IS NULL 判断取值不为空的语句格式为：列名 IS NOT NULL 【例4.25】 查询无库存单价的物资编号及其名称 SELECT mat_num, mat_name FROM stock WHERE unit IS NULL 注意： 这里的“IS”不能用等号（=）代替。
大数据库原理实验报告材料(3)实验三大数据表地创建与管理系统实验
DEPT_ID,Class_ID)
VALUES('10080512',' 武涵 ',' 男 ',' 江苏 ','1993-6-30','
汉族 ',6,2)
更新数据： UPDATE Student SET S_Name=' 陈圆 ',Gender=' 女 ' WHERE S_ID='10080117'
n使用 SQL Server Management Studio 创建学生信息、课程信息表，修改表结构， 输入或更新表数据的过程或方法；
创建学生信息 1、在“对象资源管理器”中，依次展开“数据库”→“
新建表“ Student ”，输入完成后 右击保存该表。
(5) 按要求完成实验报告。 扩展实验：
(1) 在“ TM”数据库中补充设计以下各表结构：
教师信息 （教师号，姓名，性别，出生日期，学历，学位，入职时间，职称，院系号）
授课信息 （教师号，课程号，学期）
班级信息 （班级号，班级名称，专业号）
专业信息 （专业号，专业名称，学制，学位）
图书信息 ( 图书号，书名，作者，出版社，出版日期，册数，价格，分类
说明 主键
学习信息 StudyInformation
字段含义
字段名称
学号
S_ID
课程号
C_ID
考试成绩
GRADE
平时成绩
AVG(GRADE)
数据类型 char(8) char(8)
INT INT
说明 主键 候选主键
院系信息 yxb 字段含义 院系号 院系名称
字段名称 dept_id yxname
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淮海工学院计算机工程学院实验报告书
课程名：大型数据库概论
题目：Oracle 9i数据库对象的管理
班级：
学号：
姓名：
评语：
成绩：指导教师：
批阅时间：年月日
一、目的与要求
1)掌握表的管理技术。
2)掌握索引的管理技术。
3)掌握视图的管理技术。
4)掌握同义词和序列的管理技术。
5)掌握簇的管理技术。
6)掌握过程、函数和包的管理技术。
二、实验内容
1)使用Oracle企业管理器或手工方法创建shawl数据库中的3张表STUDENT、COURSE和SCORE。
2)使用Oracle企业管理器或手工方法创建基于表STUDENT中SNAME字段上的一个索引。
3)使用Oracle企业管理器或手工方法创建基于STUDENT、COURSE和SCORE 3个表连接查询的一个
视图。
4)使用Oracle企业管理器或手工方法创建表STUDENT的一个同义词以及用来生成表STUDENT中主
键SNO唯一值的一个序列。
三、实验步骤
1)创建数据库中的3张表STUDENT、COURSE和SCORE。
2)创建基于表STUDENT中SNAME字段上的一个索引。
3)创建基于STUDENT、COURSE和SCORE 3个表连接查询的一个视图。
4)创建表STUDENT的一个同义词以及用来生成表STUDENT中主键SNO唯一值的一个序列。
5）使用oracle 企业管理器或手工方法创建一个索引簇、哈希簇，并在新建簇上创建新表。
1.创建一个索引簇SNO_CLUSTER ，用于存储学生表和成绩表的公有表列SNO 。
2.创建一个哈希簇SNO2_CLUSTER，用于存储学生表的表列SNO。
6）使用oracle企业管理器或手工创建一个过程、函数和包
创建一个过程shawl，其功能是根据学号检索学生姓名、性别、年龄和班级等信息。
创建一个包
四、实验体会
通过这次试验，我受益匪浅，我掌握表的管理技术，学会了索引的管理技术，学好了视图的管理技术，了解了同义词和序列的管理技术，认真学习了簇的管理技术，并且掌握过程、函数和包的管理
技术。
不过命令和代码的键入需要看着书完成，不够熟练，课后还要抓紧练习。