【申论秘籍】社会问题四大要素2012版
2012年公务员申论热点

国家公务员考试申论热点之让人民批评政府【背景链接】在2010年的政府工作报告中,温家宝总理指出:要建设服务型政府,创造条件让人民批评监督政府。
不少领导干部在不同场合表示,欢迎媒体监督批评政府,多反映百姓呼声。
这显示出中国在巩固经济复苏成果的同时,进一步奉行以人为本理念、广开言路、打造责任政府的决心。
【标准表述】[原因]批评监督政府是现代国家每一个公民的权利,也是现代政府自我检视、自我完善的必要一环。
我国宪法规定,公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利。
行政监察法、公务员处分条例规定,对公器私用打击报复批评者的官员进行行政处罚。
[条件]让人民真实、充分、善意地批评政府,帮助政府改进工作,应该从以下方面创造条件:第一,政府的工作应尽量公开透明,加大政务公开力度,及时公开政务信息,完善各类公开办事制度和行政复议制度,创造条件让人民批评政府、监督政府,同时充分发挥新闻舆论的监督作用,让权力在阳光下运行。
第二,要认真受理群众的批评,让群众的批评、监督、意见,能够得到认真地采纳,得到政府的尊重,让群众真切感受到作为公民的荣誉感。
第三,让人民批评监督政府,就必须建立和完善相关法律保障制度,更要做到违法必究,让批评者不再担心受到报复或追究,而让报复者付出惨重代价。
但让人民批评、监督政府往往是“知易行难”。
国家公务员考试申论热点之和谐社会2010年05月07日11:02 来源:人民网-教育频道【背景链接】2004年9月19日,中国共产党第十六届中央委员会第四次全体会议上正式提出了“构建社会主义和谐社会”的概念。
此后,“和谐社会”便常作为这一概念的缩略语。
2005年以来,中国共产党提出将“和谐社会”作为执政的战略任务,“和谐”的概念要成为建设“中国特色社会主义”过程中的价值取向。
【标准表述】河北中公教育/根据马克思主义的基本原理和我国社会主义建设的实践经验,根据新世纪新阶段我国经济社会发展的新要求和我国社会出现的新趋势新特点,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
第五部分 申论

申论第一部分基础知识一、社会问题的四大要素:现象或问题、影响、原因、对策。
二、勾画有效信息的三大主线:1、新闻媒体的报道、调查显示、政府文件、法律规定;有助于揭示社会问题的四大要素,其中政府文件、法律规定尤其有助于揭示对策。
2、相关人士看法;专家、学者的看法只具有参考性,不具有权威性。
出现名字的是准确的。
申论中领导人的讲话一定是对的。
3、相关方面的做法;正确的做法有利于揭示对策;错误的做法有利于提示原因。
面临的不良状况有利于揭示存在的具体问题。
三、分析原因的角度1、分析宏观问题的角度:政治、经济、文化、社会、生态。
2、分析微观问题的角度:思想、利益、素质、制度、技术。
3、五大维度:(1)制度体制机制法律法规层面。
(2)监管执行层面。
(3)观念层面。
(4)技术层面。
(5)财政投入层面第二部分阅读采用“三遍四步法”,合理分配时间,一般用30-40分钟将材料阅读三遍,完成勾画关键词或关键句、总结段落大意、分门别类、概括主要内容这四个步骤。
阅读第一遍:精读全部材料,为段落标号,勾画出关键词或关键句,找出材料关键的信息点。
阅读第二遍:略读材料。
在初将阅读的基础上,把找出的关键信息进行加工处理,去粗存精,根据题目的要求,按照整体性原则和关联性原则概括每一部分的主要内容。
阅读第三遍:略读材料。
在概括段落大意的基础上,全面深入地理解和把握材料,理清材料之间的逻辑关系,对全部材料进行分门别类。
最后,在分门别类原基础上,对全文的主要内容进行系统化的概括。
第一步:勾画关键词或关键句1、首尾句原则。
2、关联词原则。
3、观点性原则。
4、常见词原则。
(根源、危害、教育、体制、领导、法律法规、监督、落实、经验教训等)第二步:总结段落大意。
遵循整体性原则和关联性原则,快速标注各段基本内容,为下一步分门别类打下基础。
第三步:分门别类1、横向原则常见的横向关系,一般有“并列”、“对立”两种。
并列关系可以概括为:政治原因、经济原因、社会原因、文化原因。
申论考前必看

申论阅读理解申论都是围绕某个社会问题,确定一个唯一的主题,从申论的四要素:是什么好与坏,坏就是问题不好的方面、效果表现、现象,为什么原因、影响,怎么看各方观点、怎么办解决这个问题的方式清楚做什么和方法怎么做,所有的申论设问都是围绕这四个要素来展开的找主题的方式:三种第一种通过问题找到主题第二种材料首尾段找主题第三种材料中最高领导人的讲话第一种:从整体到局部,全部题目——在到题干——要求找到各个题目之前的内在逻辑关系,分析他们的要求——关键是要在找答题要点,分析题目间的关系和功能作用;整体分析透各个题目,然后再行文阅读有意识的去标记,简单的写几个字;背景、问题、案例、原因、影响意义、措施—假如第一段写的是问题,就在旁边写问题,再把问题概括出来,第二段写的是原因就在后面写原因把原因概括出来;一、依据题目2分钟:主题,问题,题型:要素和材料二、找答题点15分钟:客观题——列要点三、逻辑3分钟:题的逻辑:在题目中找到政论文的论点至少两个以上材料的逻辑:梳理每段的主要内容和观点——按照申论四要素——找到层次和规律第二种1、第一则材料好好看,它没有实质性内容,第一则材料起一个切入的作用,一定隐含了主题;第三种1、涉及到主体主语的认真瞅,学者、专家、领导人材料阅读常见技巧1、材料中的数字、形容词、描述词可以不瞅,数字前后的内容细细瞅2、逻辑衔接词、关联词打死也要瞅,尤其是转折、总之,关联词原则4、引号内的盯着瞅,观点性原则5、段首段末盯着看,首尾句原则概括题题型分类单一概括:一个要素或者一个要素的某个方面如:形式、原因、影响、对策组合概况:两个要素或者一个要素的两个方面如:形式+影响内容+意义问题+对策问题+原因原因+对策答题:组合要素——梳理出来,分要素层次出来即可综合概括:三个要素及以上如:主要问题主要内容整理材料问题和内容:是什么——为什么——怎么看——怎么办=二选一概括问题:有头有尾用上怎么看或者怎么办是什么——原因+消极不好概括内容:有头有尾用上怎么看或者怎么办是什么——好坏+原因概括问题和内容一般在300字左右整理材料:这是400-500字具体看法支持、反对、辩证+具体对策特殊概括:特俗题型2006年山东:摘要,排序;7个关键词,3背景链接,填空考评要素:概括题都会从这几个方面出题是什么:无外乎好坏形式:表象表现现象特点特征影响:结果后果作用意义为什么:原因:根本—主要—次要怎么看:观点概括观点—官方、专家、媒体、群众形成自己观点的一个基础对立;非对立观点概括:赞成-反对怎么办对策性概括题:启示;经验;做法做什么+怎么做要结合材料答题思路:明确概括对象—找准要点找不准要点其实就是对第一点不明确—规范呈现时刻明确对象:如找经验措施,目的就不能要,专家建议也不能要规范呈现总分,用一句话概括要点,后面再具体1、最好的是体现出内在的逻辑,总体有总分,分点也有总分,层次清晰;如:总领句:“能借鉴到的经验有如下几点”,先概括,后说明,如:缺少社会的认同;在一些人眼中,工人是不需要多高技术的作业者,得不到普通认同和尊重;前提是有足够字数这种形式能够让所答内容清晰;做概括题之前都要在草稿纸上自己按照这种形式进行整理,这样利于划分作答层次,概括题至少要拿百分之八十的分;2、将材料信息整合成答案的过程中,调整了原来的语句顺序,进行了合并、排序,总之,要将原材料调整为通顺、有条理;3、申论是模拟行政,怎样去呈现最好,这样给领导一看,会很容易记住几个大的点;取材、制作、播放模式;概括题形式模板:可从取材、制作、播放模式方面借鉴,具体而言:一、以现实为题材;以写实手法进行剧情创作,涉及技术层面请相关专家把关,务求内容真实,并且通过日常生活与谈话积极传递出我国文化价值观,拉近与观众的距离;二、提升制作水平;加大对电视剧的投入,在制作团队、剧本、导演、演员、道具等方面精益求精,保证质量精良;三、创新播放模式具体到我国而言,是播放模式,可以不说制造模式;采取边拍边播的模式,以受众为导向,根据收视率和观众的反映,及时调整制作方向;4、条理:数字标记;卷面:整洁,字迹清楚两分综合分析概括类试题:主要强调摘抄——提炼,无主观分析类试题:概括+阅读理解的主观,前提是弄懂党政意图和社会主流意向,以此来表明自己的认识和看法所用理论:1、三大规律:对立统一,否定之否定,质量互变规律2、五大范畴:因果关系,内容形式,现象本质,可能性与现实性,偶然性和必然性3、概念——判断——推理——结论概念:下定义,确定研究范围判断:真假判断辨明真伪,价值判断是否符合主流思想推理:三段论合理与否,因果关系是否合理,转承递进时候合理结论:然后根据材料来运用题型分类理解型分析题名词解释—分析题的基础名词:某种现象,事物本身——界定确定一个范围名词都包含了:质量度质:元素成分结构特点用途量:能够用数来表达和规范的范围、范畴;度:表示范围或者范畴的具体刻度;申论中考察的就是用途、特征、影响以及自己综合提升,目的是把这个名字更好滴阐述出来——衡量的标准就是符合主题观点分析题词句、观点理解型的观点分析观点:一句话;一段话;现象或者事物;一定的规律或结果必有其一1、解释现象或者事物2、分析原因:为什么有观点中的规律或者结果3、结论要有:改写观点判断型的观点分析前提是要判断语句;09年国考第三题1.判断:正确的,错误的,有对有错的辩证的无奈之举就是有一定道理,争取拿小部分分数2.原因:对——原因错——原因辩证——原因四要素推理过程3.4.5.结论:改写观点案例分析题案例分析的一些关键词:成功或者成功+失败分析=”启示“1.现象——本质分析实质本质回答:第一现象是什么第二为什么会有这些现象2.成败分析分析成功的原因分析失败的原因得出结论3.对比寻找异同寻找规律得出结论判断分析:对策判断09年国考、上海古文翻译+分析2012年上海考庄子的文章+分析;浙江2014年答题思路本质是对行政素养的综合测查;它讲究的是全面,从多个角度去谈,从是什么、为什么、怎么办这三个角度来讲,面面俱到,像打太极,才能立于不败之地;作答核心:太极:是什么-为什么-怎么办一、谈理解:阐述1、表面意思是具体的阐述是什么时具体本质化透过具体的表述挖本质例子的本质是1、中国文化2、文化名片阐述为什么:根据观点是什么,结合材料说明理由例子:根据“给定资料2”谈谈你对“我们觉得她是最好的“中国制造”,这句话的理解;2、看一眼不知道什么意思,抽象的例子请根据“给定资料2”谈谈你对“文化鲶鱼”的理解;2014二、判断观点例子:根据“给定资料2”谈谈你对“我们觉得她是最好的“中国制造”,这句话的理解;全面、准确、简明;不超过200字;作答思路:是什么——为什么——怎么办凸显为什么这个层次不能少了怎么办“我们觉得她小琼是最好的‘中国制造’;”加里对记者幽默道,“如果你们国家要派出中国文化大使,选我们的琼准没错;”是什么:通过对材料的分析和归纳,整理内涵综合法,很多时候是可以在材料中抄的小琼也配备了介绍中国文化的“资源包”,内容从神话故事、历史名人到古典名着不一而足;在融合流动的地球村里,每个人都是一国最生动的“文化名片”;文化交流归根结底是人的交流,感情的交融;具体本质化:1、中国文化2、文化名片具体阐述:每个人都是一国最生动的“文化名片”,通过感情交融对外输出中国文化,对提高我国文化软实力非常重要;为什么:根据观点是什么,结合材料说明理由,多角度进行分析分析法“你们也有手机么”“家中有电视吗”一个个问题背后是美国孩子对中国的不了解;西方也有很多先贤,但中国先贤似乎我只了解孔子;了解片面当然,在打开“资源包”的同时也不可避免引发价值观碰撞;……碰撞后带来的是了解和欣赏;怎么办:百分之八十是提措施,还有百分之二十呢合理的推断和评价;它是宏观性的措施,是一个大方向;措施可从材料中抄来,要与为什么对应起来;中国政府也应在非洲多办一些展览,比如饮食展览、传统服饰展览,这样我们才能了解更多中国文化;建设社会主义文化强国,政府需要做的还很多,而民间交流,业界合作也亟待进化升级;参考答案:每个人都是一国最生动的“文化名片”,通过感情交融对外输出中国文化,对提高我国文化软实力非常重要;一方面,国外对中国发展及中国文化不够了解;另一方面,文化交流能够让外国人在价值观碰撞过程中了解和欣赏我国价值观念;因此,需要通过举办展览、民间交流、业界合作升级等方式传递更多中国文化,建设社会主义文化强国;难点突破:是什么:具体本质化表面意思是具体的,抽象具体化抽象的:怎样具体化;直接表明态度观点性题目:高铁的那道:要或者不要举例:请根据“给定资料2”谈谈你对“文化鲶鱼”的理解;“文化鲶鱼”指的是我国传统文化一直在与西方文化的斗争中不断延续和发展,韩流入侵不会危及我国传统文化;抽象具体化的表述为什么:依据材料对观点进行缘由说明原因、意义:重要性、影响、案例:制造业是繁荣经济的关键:结合案例来进行分析怎么办:是“措施”还是“总结性的句子”,怎么去判断具体需要依据观点和材料的导向性;既要正视韩流的影响,更要思考如何让中华文化走向世界;它前面是说“文化鲶鱼”指的是我国传统文化一直在与西方文化的斗争中不断延续和发展,韩流入侵不会危及我国传统文化;所以我们只需要写总结性的话语;当然,材料中也不会出现措施;因此,百分之八十的怎么办是提措施,还有百分之二十是总结性句子;作答形式要么直接分三段,要么直接整成一段,用标点符号及衔接词进行区分对策题题型分类单一型对策题:直接提出对策A、隐形对策题对于那种不是很明显、隐形的需要“先概括问题,再提出对策”的题,且在答对策时对问题不明确时,用简单的一句话来概括问题就行;例子:阅读给定资料,针对农村留守老人面临的困境提出对策;要求:观点明确,条理清楚,语言流畅,对策可行;字数不超过200字;2014上海针对留守老人收入低、保障少、看病难等困境,提出以下对策:……我们对农村留守老人面临的困境不明确,需要简单的概括一下B、对于问题很明确的题,不需要去概括问题例子:结合“给定资料”,联系实际,请你对当前如何建设诚信政府提出建议;这里问题就是建设诚信政府,围绕建设诚信政府来谈就行了复合型对策题考试考的多:概括问题或者原因——提出建议1.看题干或要求:1、解决这些问题;要解决那些问题;出现这些问题2、要求:问题明确2.要求:概括分析+对策3.一句导语:问题简略列出两行内完成作答关键:1、治病:紧扣问题—依托材料归纳概括题的做法2、两性:明确执行主体可省略但不能全部省略,对策围绕主体来、被执行主体不能省以及两者之间用什么方法产生关系合理针对性针对问题和行为对象动作发出者或承受者来提出对策,提对策时结合材料进行阐述如果材料中问题和对策刚好对应,就对应着写,如果对应性不强,也没有关系;只要对策是针对问题提出的就行,多写几条没关系;可行性——合法、步骤合理,有效解决职权范围与事件对等,是否违反常识3、对策既要解决当前实际问题,更要解决长远的同类问题;概括共性的东西;4、面对重大社会问题或突发事件,成立应急工作小组,个人可能无法解决,根据实际情况来定;5、政府的思考:以大局和整体利益为先,而不是以正确错误为评价标准;6、两种途径:直接从材料寻找,根据原因寻找7、能解决问题就行,不必写的太细,因为有字数的限制“给定材料5”提到了某市在人口普查工作中遇到的主要问题,假设你是一名普查员,请你提出解决这些问题的具体措施;15分要求:问题明确、措施得当、具有针对性;分条作答,不超过300字;答案:在人口普查工作中主要遇到以下三个问题:担心个人信息泄露出现信任危机;人户分离现象突出,费时费力;民众不配合导致入户难;来源于材料这里就是可以用前面概括问题的技巧来回答应对措施:一,制作人口普查保密承诺书,与普查对象现场签订保密承诺书,留下监督举报电话,确保个人隐私不被泄露,并将普查员的照片张贴在小区门口;二,优化普查工作方式,倡导自住户提前准备好家人的证件;要求租住户提供房东的相关信息或联系方式;三,通过在试点小区门口摆展台、集中悬挂横幅、对居民发放致小区居民的一封信等方式,对居民就入户登记问题进行介绍与宣传;呈现形式总分总领句:“针对以上问题,应做好如下几点”这个不能少先概括,后说明例:加大宣传,引导社会认同工人;充分利用媒体的导向作用,加大对工人价值的宣传力度,提升工人社会地位;如果答题字数严格,可以不用这种形式进行整理,如果字数要求不是那么严格,可以用这种形式来整理条理:数字标注卷面:整洁,字迹清晰公文写作题型分类应用文分为公文和普通应用文目前为止,申论没有考过公文分为法定公文和非法定公文申论只靠这两种法定公文:主要写主体部分,包含了标题、称呼、正文、落款和日期;非法定公文:主要是党政机关行文重点:计划类、总结类、讲话类、宣传类,对格式没有严格要求,但是标题,称呼要有,若字数允许,可以附上落款和日期;宏观理论非法定公文的写作主要方略从“凭事断”开始凭事断:1.凭:背景事前回顾、瞬间回眸——依据法规政策、上级指令、本级领导意图、材料中的事实理论依据——据依据根据遵照起文词——目的作用、用途鉴于、为、为了、为进一步2.事:事件公文:一问一事叙述评议应用文:多事同类一文;叙述;分析;评价;议论2.断:处理意见解决措施、方案——对策规划、建议、畅想、呼吁、号召、政治口号凭事断若是:规划未来——凭事:字数少,断:字数多若是:总结以前——凭事:字数多,断:字数少学生考场分不清就告知对半分波涛版作答核心-入戏:找准身份+紧扣目的+进入情景作答关键点:入戏1、什么角色明确角色,某单位不是公司派驻广灵的观察员,领导—至少是一个事业单位,不是公司2、什么目的a、谈启示,启示的本质:措施,措施中不能出现高清红、剪纸加减法,不能局限于剪纸,不要仅仅围绕剪纸来谈,不是为了再来一个剪纸公司去的,需要升华,作为政府观察员,我们注重的是民间文化产业的发展;b、首先要对高清红成就进行概括,领导凭什么听你的;所以,前面要有一个背景的交代为目的服务,然后再来谈启示;3、什么脚本来自于材料,紧扣材料参考答案:高清红的成功给我们的启示被誉为“中华民间艺术一绝”的广灵剪纸,曾因其主要的创作生产基地倒闭而面临衰落;然而机遇使然,广灵民间剪纸艺术带头人高清红创办了青红剪纸艺术有限公司,带领广灵剪纸走上民间文化产业化的道路,青红剪纸愈剪愈美,作品也愈传愈远,走上了国际舞台,有效地传播了中国传统文化;高清红的成功给我们带来了如下启示:背景交代第一,立足民间文化之根,承认民间文化的魅力并心存热爱;第二,创新民间文化升华,没有具体讲到剪纸加减法;在继承传统文化的基础上将传统民间艺术推到创作新阶段,注重形式和内容的创新,自成一家;第三,注入文化内涵没有具体谈到高清红的做法;通过合理利用古典名着,名家书画等素材,做出经典作品;第四,推广民间文化;开拓展示平台和传播途径,如:利用名人效应、旅游业、大型国际会议,成立民间艺术协会,加强国际合作,带动民间文化传播,促进在世界范围内的推广;第五,注重文化保护;用市场的力量唤醒传统文化,采取“公司+基地+农户”的运作模式,带领农民从事民间文化产业,建立文化园和培训基地,注重人才培养,实现在保护的基础上焕发新活力;黄大仙版格式:紧扣题意来,深入定位去思考;如:摘要性发言:不需要标题、称谓语、不要落款;不要过多的去关注格式;如,发言,写不写标题,无所谓;标题、称谓可以不写提纲要求简洁,近几年对格式的要求没有那么严格了、落款可写可不写,即使写了,不要写自己的名字或小明之类的条理:中文数字符用语规范、逻辑衔接词卷面:整洁,字迹清楚内容:1、行文重点以高清红的成功给我们的启示为题写一份材料作答的时候在篇幅上一定要突出行文重点,2、层次结构解决问题类:交待缘由引述存在超载这个问题+为什么超载及目的为了确保群众安全—行文重点宣传教育类:交待缘由及目的—行文重点—呼吁号召鼓动性语言其他类:三段短评、短文、编者按一段就够了、报告等3、文字表达文体:宣传教育类、解决问题类、其他类你是谁身份定位:某部门工作人员、某部门工作人员帮领导写写给谁:上、下群众、平上级:不卑不亢、不要强制性的要求,我建议您怎么做群众:平易近人:麻烦你们、请你们、可以吗、希望你们;不要你们必须怎样怎样,商量的语气同级:朋友,请你怎样;礼貌、客气需要准确把握写给谁才能把握住语气,表达分才会高大作文理论部分熟悉材料的系统性——材料本身从问题到最终解决方向方式搭建的桥梁:主题项下的四要素层次——是什么,为什么,怎么看,怎么办同时考量题型设置:题型之间逻辑关系,所有题型连带起来的整体性;申论:侧重社会问题的解决问题的初始呈现阶段归纳概括阶段——问题的研究、调查、分析阶段分析应用文写作阶段——问题的解决对策、作文阶段析论:侧重分析——过秦论策论:侧重对策——教战守策立意宏大高远——即使浅语也感人,你对材料的感悟和思考但不要去讲立意,首先自己把控不了,其次不是每个人都有立意,引导学生知找到主题,围绕主题写好文章就可以了,简约而不简单,现在的情况是:内容不足,只能追求形式了,当内容丰满充实,形式就不是很重要了准确性鲜明性生动性准确表达党政机关的政治思想准确地表现事物的特征和规律准确地传达出你自己的思想感情鲜明性:你支持什么反对什么要旗帜鲜明地表达出来生动性:平易近人地接地气表达善于举例和打比方申论外在六要素1.概括2.提炼——亮明自己的观点3.申论的主题和社会问题进行必要的分析4.并针对问题提出有针对性、可行性的对策建议5.总结6.升华主题内在六要素1.论题——申论材料中的问题2.论点——申论材料反映的主题3.标题——最好不是直接的主题和论题,当然若能展现你的主题和论题是最好的4.分论点3个5.论据理论论据、事实论据材料中的案例、数据6.论证方法、过程——解释内涵辩证思考举例说明对比分析内外六个要素灵活运用——最好5个自然段但是一定根据本年度申论考试的要求写作起承转合——一气呵成大作文中若提高和要求中有改变和改善的意思和意图,就写策论文若没有都写成析论文现在绝大多数都是析论文善待他人,尊重自己论点申论文章写作的总论点一定要来源于材料申论作文还包括半命题式的拟题原则:标题即论点,标题要直接能够反映文章的观点;这点和老赖的有些差别可以结合材料主题,拟题为“塑造良性心态构建幸福生活”;花木儿子的是手段+目的一般而言客观题在概括问题时都比较具体,但是在文章写作中,由于字数的限制,概括问题时只需要概括性的阐述,起到引出总论点的作用;这点与自己之前的观点有出入,还需在实践中去揣摩;对于前面的东西可以参考,不能原本不动的抄过来;理解并运用大作文的常规结构透过范文掌握写作结构以解决问题为主的文章结构“给定资料5”写道:“无论我们认为自己已变得多么高明和安全,自然灾害与人为灾难始终是我们生命的一部分;”请结合你对这句话的思考,联系自己的经验或感受,自拟题目,写一篇文章;40分要求:1自选角度,立意明确,有思想性;2参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;3语言流畅;4总字数800-1000字;范文增强忧患意识提高应灾能力拟题原则:凸显观点人类历史总是伴随着灾难前行的,之所以人类饱受灾难依然能够生生不息,很重要的一个因素就是灾难培养出人类的忧患意识,人类懂得提前做好应对灾害发生的准备;当今社会自然灾害,如汶川地震以及人为灾害频发,给社会经济的发展带来重创,并严重影响到人们的生命财产安全和生活质量水平;因此,增强忧患意识,做好灾害预防工作,是减少灾害带来的损失、保障人民生命安全和生活幸福的重要举措;主要功能:引述出总论点;注重内在逻辑:总结问题,引出论点;问题和论点之间还需要一些过度性的话,这样使总结问题和引出论点之间息息相关,注重内在逻辑的过度--引出议题,亮明观点;增强忧患意识,需要优化城市布局,合理规划城市建设;分论点武汉“暴雨淹城”、杭州“西湖变海”、北京“故宫成湖”,一场暴雨使城市规划不合理暴露无余;例子来源于材料同时,逻辑衔接词人口的集聚及城市建设所产生的一系列风险也时刻提醒着我们合理规划城市布局的重要性;举例和讲道理进行缘由分析从整体布局来看,城市建设规划应因地制宜,针对城市的地形、气候等因素,进行综合考虑;如地震多发城市应重视建筑抗震设施的建设,多雨城市及地形低洼城市要特别注重城市排水系统的建设;从具体布局来看,城市建设中要加强对建材使用、设施布置、安全设施分布等细节问题的监管,为城市健康运行打下扎实基础;从整体和具体两方面来落实,这是具体的对策---这一段内在层次:分论点+缘由说明举例+讲道理+具体措施整体-措施+例子和具体布局—措施+效果知识点:1、分论点一般在材料都是会有导向性的,会涉及这方面的内容,所以,我们直接在材料中去找分论点就行了思考:通过刚刚的结构分析,其实申论文章的层次和结构其实我还没有弄懂两者之间细微的区别,也不明白这细微区别对我们作答申论的细微影响是非常简单的,真。
2012年国家公务员考试申论真题及答案解析(副省级最新完整版)

2012年中央、国家机关公务员录用考试《申论》试卷省级以上(含副省级)综合管理类满分100分时限150分钟一、注意事项1.申论考试与传统的作文考试不同,是分析驾驭材料的能力与表达能力并重的考试。
2.作答参考时限:阅读资料40分钟,作答110分钟。
3.仔细阅读给定的资料,按照后面提出的“作答要求”依次作答在答题纸指定位置4.答题时请认准题号,避免答错位置影响考试成绩。
5.作答时必须使用黑色钢笔或圆珠笔,在答题纸有效区域内作答,超出答题区域的作答无效。
二、给定资料1.某报记者在调查食品安全领域问题时,发现了一个地下黑加工点。
记者暗访了该加工点利用双氧水、工业碱等有害添加剂,发制、漂白百叶、毛肚等食品的全过程。
记者发现,雇用工小张的工作就是用煮、晾、泡等工艺制作百叶、茄参、毛肚等水发食品。
制作过程中加入起增重作用的工业碱,起漂白、防腐作用的双氧水和起中和碱作用的盐酸。
平时厂房里就小张一个人负责加工,产品有专人运往市场。
据小张讲,利用工业碱、双氧水等食品添加剂,制作水发产品,在这个行业不是少数。
另外,在其他行业也有类似运作。
这个地下黑加工点,有自己的运货车、批发点、销售点,有毒、有害的水发制品从生产到销售只需要两天时间。
每天生产1000斤左右的水发制品,在凌晨三四点钟用专门的运货车将成品运到老板指定的海鲜市场出售。
“我知道做这项工作是昧良心和不道德的,实际也是违法的,整日生活在恐惧中。
但看着老板不断地加薪,我的心又开始活动了,我从心里也在说服我自己,不就是加点添加剂,吃的时候用高温水烫一下也就没事了。
况且干了这么长时间,政府也没有一个单位有人来管。
”小张向记者坦言。
这个地下黑加工点一个月就销售非法加工的茄参2.6万斤,销售额30余万元,毛利润能达到10万元。
记者向有关单位反映地下黑加工点的情况时,发现处理此事牵涉工商、质监、农委、公安等多家单位。
“三个和尚没水吃”,在实际管理过程中,出现了“好事人人都管”、“坏事人人管不了”的现象。
申论考试要抓住四大线索

申论考试要抓住四大线索欢迎阅读公务员考试申论的《支招公务员考试申论答题须抓住四大线索》考试资料,关键词为申论答题公务员考试,本文发表于2012年08月21日 15时01分33秒。
线索是指申论考试的分析资料、解答问题要掌握的主线。
申论答题应抓住的线索主要有:1、政治线索:政治是社会生活中的头等大事之一。
围绕政治线索给定资料、设置问题是申论考试的第一大特点。
政治线索包括:党和国家的路线、方针、政策、法律等。
要围绕政治线索分析、概括资料。
资料反映的社会现象是根据什么政治线索组合的;社会现象符合、违背什么政治线索;政治线索对社会现象有什么指导意义。
要围绕政治线索概括主题。
主题是对资料的高度概括,是资料归纳、总结的精华。
主题一定要反映政治线索的内容,并对社会现象进行理论上升。
要围绕政治线索提出对策措施。
对策措施要符合党和国家的路线、方针、政策、法律,不能与之相违背。
要围绕政治线索进行评论、论证。
评论、论证的观点符合党和国家的路线、方针、政策、法律,不能与之相违背。
2、经济线索:经济是一个国家、民族生存、发展的命脉。
围绕经济线索给定资料、设置问题是申论考试的第二大特点。
经济线索包括:经济政策、经济效益、经济秩序、经济成份、经济动力等。
要弄清资料反映的社会现象是涉及什么经济线索。
例如:诚信问题是经济运行的基础;安全问题影响经济的有效运行,破坏了经济秩序;政府公信力问题影响对经济秩序的监管等。
要弄清资料反映社会现象那些是在经济发展过程中产生的。
例如:环境污染、重大生产安全事故、假冒产品、食品药品安全等。
要对社会现象是涉及的经济线索和经济发展过程中产生的社会现象在答题时一定要予以结合。
3、人本线索。
以人为本是科学发展观的核心和实质,是我们一切工作的出发点和归宿。
围绕人本线索给定资料、设置问题是申论考试的第三大特点。
人本线索包括:人的生存、发展、安全、权利、健康、思想等。
要弄清资料反映的社会现象是涉及什么人本线索。
公务员2012《申论》考试社会热点聚焦

公务员《申论》考试社会热点聚焦第一节和谐社会[参考资料]1、党中央提出构建社会主义和谐社会,深得党心民心。
胡锦涛同志今年2月发表重要讲话,对构建社会主义和谐社会的重大意义、基本特征、重要原则和主要工作等作了全面、系统的阐述,具有重大意义。
我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
全面准确地理解和谐社会的基本特征和重要原则,重要的一条就是要充分认识保持安定有序、维护社会稳定的重要意义。
在实践中,人们越来越深切地体会到,构建和谐社会,必须维护社会稳定。
2、稳定是和谐的前提和基础。
推进和谐社会建设,就必须保持社会的平安、稳定、有序。
没有稳定,构建社会主义和谐社会就无从谈起。
惟有稳定才能发展经济,才能达到社会和谐。
构建和谐社会.需要做很多方面的工作,而保持安定有序、维护社会稳定,是最重要的工作。
3、保持社会稳定是大局,这是我国现代化建设的一条极其重要的经验。
改革开放20多年来,我国经济始终保持持续快速健康发展,综合国力显著增强,人民生活逐步改善,各项事业生机勃勃,国际威望不断提高。
这一切都同我们的社会保持团结稳定的局面密切相关。
我们应该倍加珍惜来之不易的大好局面。
邓小平同志曾经指出:“中国的问题,压倒一切的是需要稳定。
没有稳定的环境,什么事都搞不成,已经取得的成果也会失掉。
”这不仅为改革开放和现代化建设的实践所充分证明。
也是广大干部群众从经验和教训中得出的共同结论,是人民的共同心声。
4、维护社会稳定,是构建社会主义和谐社会的必然要求。
当前,我们所处的国际国内环境相当复杂,既面临大好机遇,也遭遇严峻挑战。
团结一心,保持稳定,我们才能抓住机遇,克服困难,应对挑战。
我国现代化建设正处于一个重要战略机遇期,确保稳定,才能抓住和用好这个战略机遇期,实现经济发展和社会和谐;确保稳定,才能化解矛盾、理顺情绪,团结一切可以团结的力量,调动一切积极因素;确保稳定,才能妥善解决我们面对的各种问题,为经济社会发展创造良好的内部和外部环境。
申论出现的问题维度

申论出现的问题维度?
答:申论中出现的问题维度主要包括以下几个方面:
1.认识层面:这涉及到人的观念、意识、思维、能力等方面的问题。
例如,政府和群众的观念、社会氛围等。
这些问题可能直接出现在材料中,或者通过描述材料的观点或行为来体现。
当社会上很多人都存在同样的问题时,这可能表明是社会氛围的问题。
2.规范层面:这涉及到书面文件或约定俗成的形式,如组织架构、制度规范、行为准则等。
如果缺乏明确的规范,可能会导致职责不明、工作混乱等问题。
3.资源层面:这包括人、财、物、时间等方面的资源不足,可能影响到工作的正常开展。
例如,人员配备不足、资金短缺、物资匮乏等。
4.监管层面:这涉及到对工作过程的监督和管理,如监管不力、缺乏有效的考核机制等。
这可能导致工作不力、效率低下等问题。
5.技术层面:这涉及到技术手段和方法的应用,如技术落后、缺乏技术支持等。
这可能影响到工作效率和质量,甚至可能导致工作无法完成。
这些维度并不是相互独立的,而是相互联系、相互影响的。
例如,资源层面的不足可能影响到技术层面的应用,导致工作无法有效开展;监管层面的问题也可能涉及到认识层面和规范层面等多个方面。
因此,在分析和解决问题时,需要综合考虑各个维度的影响,全面分析问题的根源,提出有效的解决方案。
【申论秘籍】社会问答四大要素2012版

概括题分类:综合式概括(问题、影响、原因、对策)。
单一式概括(1方面即可)。
步骤:三遍阅读概括法。
第一遍——读问题:了解材料主旨。
(5分钟)第二遍——读材料:①画有效信息。
(首尾句、关键词、三大线索)【形成标注习惯】②概括段意。
(特定事实的问题、影响、原因、对策)(40分钟)第三遍——答题。
(45分钟)作文。
(60分钟)分门别类:问题、影响、原因、对策。
节约时间:【先画自然段】边勾画有效信息,边分门别类知识产权的保护、高新技术、新工艺、新材料的发明与应用,上升到创新型社会。
资源能源的短缺上升到资源节约型社会。
土地、农村、农民同时出现上升到新农村建设。
衣食住行、教育就业、物价医疗、社会保障同时出现上升到民生问题。
贫富差距、劳资关系、利益矛盾、复杂问题(群体性事件)同时出现,上升到和谐社会的构建。
资源能源、环境保护、人口、城乡建设同时出现,上升到可持续发展或科学发展观。
核心问题:只有1个(或2个)具体表现:可多个原因、对策:五大维度模板:250-400字,分段罗列。
150-200字,整合一段,高度精炼。
概括:习惯用;;;。
分析原因、提出对策:习惯用123。
文章:习惯用一二三。
——————————————————————————————————单一式概括:概括问题:1、表现;2、影响;3、深层次问题(原因)【可分开写;可以一起写】【5-8个采分点】。
概括原因、对策:五大维度。
概括影响:1、正面——意义、作用。
2、负面——危害性、局限性。
分析题分析原因规范表述——五大维度——制度:①根本制度(社会主义制度)。
②体制制度(经济体制、政治体制)。
【体制】③具体制度(激励制度、人事制度)。
【制度】【机制】制度是当代的、静态的规则,而机制是动态的、系统的规则,机制是制度的实际应用的过程。
【例:安全生产意识淡薄。
个别政府部门对安全生产问题中是不足,没有承担其及时反馈信息的公共责任,没有树立起正确政绩观。
对事故人员的伤亡情况谎报行为。
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社会问题四大要素:问题、影响、原因、对策。
勾画信息三大线索:①新闻报道、政策文件。
【揭示四大要素】②相关人士看法。
【揭示原因、对策】③相关方面做法。
【揭示对策】梳理原因、对策五大维度:1、制度、体制、机制、法律、法规层面。
2、监管、执行层面。
3、观念层面。
4、技术层面。
5、财政投入层面。
概括题分类:综合式概括(问题、影响、原因、对策)。
单一式概括(1方面即可)。
步骤:三遍阅读概括法。
第一遍——读问题:了解材料主旨。
(5分钟)第二遍——读材料:①画有效信息。
(首尾句、关键词、三大线索)【形成标注习惯】②概括段意。
(特定事实的问题、影响、原因、对策)(40分钟)第三遍——答题。
(45分钟)作文。
(60分钟)如何区分问题和原因:1、做的不好——原因不良状况——问题。
2、五大维度——原因(其余:问题)。
3、与核心问题比较,从逻辑上整合出问题和原因。
分门别类:问题、影响、原因、对策。
节约时间:【先画自然段】边沟画有效信息,边分门别类问题:一段、二段、五段。
影响:二十四段。
原因:四段、七段。
对策:六段、十二段、十三段。
知识产权的保护、高新技术、新工艺、新材料的发明与应用,上升到创新型社会。
资源能源的短缺上升到资源节约型社会。
土地、农村、农民同时出现上升到新农村建设。
衣食住行、教育就业、物价医疗、社会保障同时出现上升到民生问题。
贫富差距、劳资关系、利益矛盾、复杂问题(群体性事件)同时出现,上升到和谐社会的构建。
资源能源、环境保护、人口、城乡建设同时出现,上升到可持续发展或科学发展观。
核心问题:只有1个(或2个)具体表现:可多个原因、对策:五大维度模板:250-400字,分段罗列。
150-200字,整合一段,高度精炼。
概括:习惯用;;;。
分析原因、提出对策:习惯用123。
文章:习惯用一二三。
——————————————————————————————————单一式概括:概括问题:1、表现;2、影响;3、深层次问题(原因)【可分开写;可以一起写】【5-8个采分点】。
概括原因、对策:五大维度。
概括影响:1、正面——意义、作用。
2、负面——危害性、局限性。
分析题分析原因规范表述——五大维度——制度:①根本制度(社会主义制度)。
②体制制度(经济体制、政治体制)。
【体制】③具体制度(激励制度、人事制度)。
【制度】【机制】制度是当代的、静态的规则,而机制是动态的、系统的规则,机制是制度的实际应用的过程。
制度体制机制法律法规层面:1、制度体制不合理、不健全。
管理体制不顺,各方面关系没有理清,职能分工不明,没有形成有效的协调机制。
2、法律法规不完善。
相关权利、义务、责任及法律情形缺乏严格清晰的界定,存在漏洞空白。
3、法律程序不够公开、透明。
缺少对当事人知情权与参与权的尊重,当事人权利得不到充分保障。
(补:模式、标准、规则也属以上范畴。
)监管执行层面:1、监管不力。
监督不严,管理不规范,政策法规落实不到位。
2、执法检查流于形式。
执法方式简单落后,监管工作软弱无力。
观念层面:1、政府观念:对……重视不足,没有承担起……的公共责任、没有树立起正确的政绩观。
2、社会观念:对……认识不到位,思维方式简单落后,没有树立起正确的价值观。
技术层面:1、技术比较落后。
2、生产方式落后。
3、基础设施薄弱。
4、技术创新能力差。
5、相关知识储备不足。
财政投入层面:相关财政投入不足;对贷款、财政扶持不到位。
形式:总概+规范性语言(主体+错误做法)+材料中的具体情形(规范性语言表达内容的具体体现)+负面影响。
【例:安全生产意识淡薄。
个别政府部门对安全生产问题中是不足,没有承担其及时反馈信息的公共责任,没有树立起正确政绩观。
对事故人员的伤亡情况谎报行为。
埋下安全隐患。
】扩充:1、五大维度法——①以五大维度思维为框架,提炼材料中直接原因(借助于错误做法、相关人士的看法)。
②利用五大维度,对材料的对策进行反推转换,形成间接原因(借助于正确做法、相关人士的看法)。
③利用五大维度,对直接原因和间接原因进行查缺补漏,并加以整合。
2、内外因法3、利益主体法——政府、企业、个人。
——————————————————————————————————分析观点定义:(VS阐释观点【单面】)对相关人士的看法、评论的观点正反面分析,提出对策。
【双面】模式:①两个矛盾观点——AB对立统一。
A是……(好/坏);B是……(好/坏)。
因此,AB结合,相辅相成。
②一个观点——观点是,理由是……。
但我认为有局限性……。
我们应该怎么做?——————————————————————————————————分析现象(同上)两面性——合理性;不合理性。
应该辩证看待,具体问题具体分析,如何做?——————————————————————————————————阐释材料分类:1、一段话、一句话【阐释观点】2、名词【阐释含义】步骤:1、找出该句话针对的问题2、划分层次3、阐释每个信息点4、整合信息点模式:1、反映了……看法。
A倾向……(好/坏),B倾向……(好/坏)。
应该怎么做?2、被定义概念=种差(定语)+属概念(大的归类)。
【属概念是问题;种差是原因】基于……的原因,导致出现的……问题。
【内涵:特有属性。
外延:事物表现。
】对策题提出对策题型:对策类题目VS文章中对策形式:铺垫+主体+总结五大维度及规范表述:制度体制机制法律法规层面:A、建立健全各项制度。
(激励制度、利益相关制度、分工制度、奖惩制度、决策制度)【决策制度】——社会听证制度社会公示制度专家咨询制度社情民意反映制度角色责任制和追究制。
B、形成深入了解民意、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的科学决策机制。
C、预防应急机制(编制应急预案、增加人力、物理、财力储备)和保障机制。
D、组织机制、协调机制:包括派工作组、成立专门机构、增加人员。
E、建立完善各种监督机制。
F、形成信息的反馈机制。
【BCDF是事先解决问题的完整方案】G、形成一把手负责制。
H、建立和完善引咎辞职制度。
I、严格……责任制和责任追究制。
把责任落实到每个单位、每个岗位、每个生产者。
J、建立健全领导问责制度。
K、完善相关方面的法律法规。
对相关的权利、义务、责任及法律情形进行严格清晰的界定。
L、法律程序公正透明。
尊重当事人知情权、参与权,使当事人的权利得到充分保障。
M、要制定和健全相关法律条例,修订现行法律行规。
填补……在立法上的漏洞,使……工作更加规范,让不法之徒无法律空子可钻。
监管执行层面:A、加强社会监督、群众监督。
设立举报热线、举报信箱。
B、媒体监督。
C、领导、上级监督。
D、建立完善系统严格的评价、考核指标体系。
E、加强整顿力度。
F、违法必究,执法必严:严厉查处和惩处违法责任人。
G、发现问题及时纠正,对顶风违纪的行为从严查处,绝不姑息。
H、有权必有责,用权受监督,违法要追究。
I、加大执法检查力度,同时改进执法方式。
J、建强……方面监管,规范……方面管理,确保……方面政策法规的落实执行。
观念层面:政府观念——A、树立公仆意识、忧患意识、节约意识。
B、倡导……信念。
C、各级领导干部要高度重视……问题,把……纳入议事日程。
明确相关责任人的责任,将……纳入政绩、业绩的考核指标体系中,树立正确政绩观。
社会观念——A、电视、报纸、网络等媒体要通过各种形式宣传……,提高广大人民群众对……的认识。
B、通过教育培训、宣传,提高广大人民群众的素质,再去全社会营造……氛围。
技术层面:A、依靠……技术,解决……问题。
加强基础设施建设,进行可劲创新。
B、加大科技投入,加强科研开发和技术改造,用现代科技手段提高……能力。
C、促进研发,拥有自主知识产权;促进和加快科技知识成果转化;提高从业人员素质。
财政投入方面:A、在……方面,大力增加财政投入。
B、增加对……的财政和贷款支持。
扩充:直接对策+由原因反推的间接对策+自己认识的补充。
【文章】——总概+主管部门(主体)+对象(客体)+具体操作(方式或内容)+作用意义【例:完善摊贩管理的十二分考核制。
城管及工商部门应针对摊贩管理问题实施“十二分考核制”,建立违章归档;针对“设施完善、摊贩卫生、垃圾袋装”等项目,实施扣分累计考核,分级递进执法。
维护城市的市容市貌。
】试卷结构:一、概括+分析二、对策+分析三、公文写作+分析+对策四、文章——————————————————————————————————启示经验——做的好的方面教训——做的坏的方面模板:1、这一做法如果是正确的,能够带来哪些正面的影响;这一做法如果是错误的,可能带来负面的影响和后果。
2、我们要充分吸取这一错误做法的教训,借鉴这一做法的经验,妥善处理相关问题。
文章写作时间分配:150分钟——40分钟阅读一15-20分钟二15-20分钟三15-20分钟四50分钟五大得分突破:①框架提纲(1000字)——提出问题150字分析原因200字对策500字结尾100字②标题:【介词】以科学发展观统领……;为……开“方”抓“药”。
【动宾】树立……观;开创……局面;多管齐下……。
【主谓】……的核心是……;……的关键是……。
③开头:事件+影响+观点叙述式——概述材料反映的问题引出文章。
【例:近年来/目前/最近一段时间,……现象情况频繁出现/形势严峻,导致……。
我们认为……迫在眉睫/应答提上议事日程/应当重视……/我们必须……。
】引言式——名人名言引出论点。
【例:某某曾振聋发聩的指出……/这正是某某近年来不断强调的……。
可见,……问题必须引起我们的高度警惕。
】设问式——提出问题,引出论点。
【例:……形式/现象再一次引发了世人的震惊/警惕。
面对如此现状,我们禁不住涌出深深地忧虑:时下的……问题为什么还是……?我们必须……】④结尾:有效解决……问题/建立……型社会,对于推动我国社会经济转入科学发展轨道、走上和谐社会之路,推进全面建设小康社会意义重大而深远。
⑤语言:官方语言、对策语言。
——————————————————————————————————三要素:论点、论据、论证。
①论点——高远、概括、正确、鲜明、新颖。
公式:时代背景+鲜明观点+一般套话+特定事实【例:在崇尚和谐的今天。
坚持以人文本、疏堵结合。
采取多种措施。
加强北京市摊贩管理刻不容缓。
——策论文】【例:在不断推进社会主义新农村的时代背景下。
大力发展农村文化。
对于缩小城乡差距,提升农民素质,实现乡村文明。
具有重要意义/意义重大而深远。
——政论文】②论据——事实论据VS理论论据。
将材料中的的事实或理论引用过来,附在对策后面作为事实或理论论据,增强文章可读性和观点说服力。
(事实论据:具体举例、概括事实、数字图标、经历感受。
理论论据:经典名著、至理名言、民间俗语、科学上的公理规律。
)论证——例证、引证、理论论证、对比论证。