毕业设计规范

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毕业设计规范

毕业设计规范

毕业设计规范毕业设计规范在大学生活即将结束之际,每个学生都会面临一个重要的任务——毕业设计。

毕业设计是对学生四年学习成果的一次总结,也是对学生能力的一次全面考核。

为了确保毕业设计的质量和规范,学校制定了一系列的毕业设计规范,以指导学生顺利完成毕业设计。

1. 选题阶段在选择毕业设计题目时,学生应该根据自己的兴趣和专业知识进行选择。

同时,还需要考虑到题目的可行性和研究的深度。

学生可以咨询导师或者参考相关文献,以确保选题的合理性。

选题阶段也是对学生研究能力和创新思维的一次考验。

2. 文献综述在进行毕业设计之前,学生需要进行一次文献综述,以了解已有的相关研究成果。

文献综述不仅可以帮助学生了解研究前沿,还可以为学生提供研究思路和方法。

学生需要查阅大量的文献,并对文献进行整理和分析,以形成一篇完整的文献综述报告。

3. 设计方案在完成文献综述之后,学生需要制定一个详细的设计方案。

设计方案应包含研究目的、方法、数据来源和分析方法等内容。

学生需要仔细考虑每个环节的可行性和操作性,并与导师进行充分的讨论和沟通。

设计方案的合理性和完整性是毕业设计的基础,也是后续研究工作的指导。

4. 数据采集与分析在实施毕业设计时,学生需要根据设计方案进行数据的采集和分析。

数据采集可以通过实验、问卷调查、文献分析等方式进行。

学生需要保证数据的准确性和可靠性,并使用合适的统计方法进行数据分析。

数据采集与分析的过程需要认真和细致,以确保结果的科学性和可信度。

5. 结果和讨论在完成数据分析之后,学生需要对结果进行整理和呈现。

结果可以通过表格、图表、统计数据等形式展示。

学生需要对结果进行详细的解读和分析,并与前期的文献综述进行对比和讨论。

结果和讨论的部分是毕业设计的重点,学生需要展现自己的分析能力和创新思维。

6. 撰写论文最后,学生需要将整个毕业设计的过程和结果写成一篇完整的论文。

论文应包括摘要、引言、研究方法、结果与讨论、结论等部分。

学生需要注意论文的语言表达和逻辑结构,以确保论文的可读性和科学性。

毕业设计规范要求

毕业设计规范要求

毕业设计规范要求
在撰写毕业设计(论文)时,按照规范要求进行,能够保证论文的质
量和学术性。

下面是一些常见的规范要求,帮助您完成一篇1200字以上
的毕业设计(论文):
1.封面:包括论文题目、作者姓名、导师姓名、学院(系)名称、学
位类别、毕业年份等信息。

2.摘要:一般在100至300字之间。

摘要应包括研究的目的、方法、
结果和结论等要点。

对于毕业设计(论文),摘要更应着重介绍研究的背景、研究目的和研究意义。

3.关键词:列举3至5个能够准确概括论文主题的关键词。

4.引言:引言应说明研究的背景和意义,阐明论文的目的和研究问题,并提出论文的结构和内容安排。

5.文献综述:对相关领域的已有研究进行综述,引用相关文献,并比较、分析不同研究的优缺点。

6.研究方法:明确研究采用的研究方法,包括实验设计、数据收集和
分析方法等。

若有必要,应附上研究工具、问卷等附件。

7.结果与讨论:呈现研究的结果,包括数据、图表等。

对结果进行客
观分析和讨论,解释结果的意义,并与研究问题和文献综述进行对比和讨论。

8.结论:总结研究的结果,简明扼要地回答研究问题,并提出结论和
建议。

10.致谢:感谢对毕业设计(论文)有重要指导和帮助的人或机构,如导师、家人、朋友等。

11.附录:有需要的话,可以在附录中加入一些对于读者理解论文有帮助的额外信息,如实验数据、图表、问卷调查表等。

本科毕业设计(论文)撰写规范

本科毕业设计(论文)撰写规范

本科毕业设计(论文)撰写规范毕业设计(论文)是实现学生培养目标的重要教学环节,其质量是衡量教学水平、学生毕业和学位资格认证的重要依据。

毕业设计(论文)撰写是本科生培养过程的基本训练之一,必须按照确定的规范认真执行。

指导教师应加强指导,严格把关。

毕业设计(论文)撰写应符合国家及各专业部门制定的有关标准,符合汉语语法规范。

1、内容要求1.1 题目题目应恰当、准确地反映本课题的研究内容。

毕业设计(论文)的中文题目应不超过25字,并不设副标题。

1.2 摘要与关键词1.2.1 摘要摘要是毕业设计(论文)内容的简要陈述,是一篇具有独立性和完整性的短文。

摘要应包括本设计(论文)的创造性成果及其理论与实际意义。

摘要中不宜使用公式、图表,不标注引用文献编号。

避免将摘要写成目录式的内容介绍。

1.2.2 关键词关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖毕业设计(论文)主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。

关键词一般列3~5个,按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。

1.3 毕业设计(论文)正文毕业设计(论文)正文包括绪论、论文主体及结论等部分。

1.3.1 绪论绪论一般作为第一章。

绪论应包括:本研究课题的学术背景及理论与实际意义;国内外文献综述;本研究课题的来源及主要研究内容;研究的基本思路与采用的方法。

1.3.2 毕业设计(论文)主体毕业设计(论文)主体应结构合理,层次清楚,重点突出,文字简练、通顺。

主体的内容应包括以下各方面:本研究内容的总体方案设计与选择论证;本研究内容各部分(包括硬件与软件)的设计计算;本研究内容试验方案设计的可行性、有效性以及试验数据处理与分析;本研究内容的理论分析。

对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述,应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处。

理论分析中,应将他人研究成果单独书写,并注明出处,不得将其与本人提出的理论分析混淆在一起。

对于将其他领域的理论、结果引用到本研究领域者,应说明该理论的出处,并论述引用的可行性与有效性。

毕业论文(设计)撰写要求与格式规范

毕业论文(设计)撰写要求与格式规范

毕业论文(设计)撰写要求与格式规范一、(设计)的基本结构毕业论文(设计)的基本结构是:1.前置部分:包括封面、任务书、选题审批表、指导记录、考核表、中(外)文摘要、关键词和目录等。

2.主体部分:包括前言、正文、参考文献、附录和致谢等。

二、毕业论文(设计)的内容要求(一)前置部分1.封面由学校统一设计。

2.毕业论文(设计)任务书毕业论文(设计)任务由各教学单位负责安排,并根据已确定的论文(设计)课题下达给学生,作为学生和指导教师共同从事毕业论文(设计)工作的依据。

毕业论文(设计)任务书的内容包括课题名称、学生姓名、下发日期、论文(设计)的主要内容与要求、毕业论文(设计)的工作进度和起止时间等。

3.论文(设计)选题审批表4.论文(设计)指导记录5.毕业论文(设计)考核表指导教师、评阅人评审意见分别由指导教师和评阅人填写,答辩委员会意见、评定成绩以及是否授予学士学位的建议等材料应由答辩委员会填写。

6.中(外)文摘要摘要是毕业论文(设计)研究内容及结论的简明概述,具有独立性和自含性。

其内容包括论文(设计)的主要内容、试(实)验方法、结果、结论和意义等。

中文摘要不少于400字;英文摘要必须用第三人称,采用现在时态编写。

7.关键词关键词均应为专业名词(或词组),注意专业术语的通用性,数量一般为3-5个;外文关键词与中文关键词一一对应。

8.目录目录由论文(设计)的章、节、附录等序号、名称和页码组成。

(二)主体部分1.前言(引言或序言)简要说明本项研究课题的提出及其研究意义(学术、实用价值),本项研究的前人工作基础及其欲深入研究的方向和思路、方法以及要解决的主要问题等。

2.正文正文是毕业论文(设计)的核心部分,应占主要篇幅。

正文内容必须实事求是,客观真切、准确完备、合乎逻辑、层次分明、语言流畅、结构严谨、书写工整,符合学科及本专业的有关要求。

论文(设计)中的用语、图纸、表格、插图应规范、准确,量和单位的使用必须符合国家标准规定,不得使用已废弃的单位。

毕业设计要求以及规范

毕业设计要求以及规范

毕业设计要求及格式一、毕业设计要求毕业设计一般包括任务的提出,方案论证或文献综述,设计的性能要求或指标,设计与计算(可分为总体设计和单元设计几部分)说明,要求理论依据充分,数据准确,公式推导及计算结果正确。

对于以实验为主的毕业设计,论文中要有实验数据,测试结果,数据处理,误差分析等。

对于以设计电路系统为主的毕业设计,要有设计过程的说明,要有测试、调试数据、结果和分析,在附录中附上实物的照片,如有程序则附上程序清单等。

对于以软件开发为主的毕业设计,要有软件设计过程的说明,软件的测试分析与结果,软件的使用说明等,除关键程序段外,其它源程序清单放在附录中。

为了使学生在技术经济分析能力方面得到锻炼,凡涉及到应用于实际中产生经济效果的毕业设计,如理工类的工程设计型、产品开发型、软件开发与仿真型和管理等类型的毕业设计,都要进行技术经济分析。

二、格式模板温州大学瓯江学院本科毕业设计(论文)(2008届)题目:专业:电子信息科学与技术班级:04瓯电子信息科学与技术本科班姓名:学号:指导教师:职称:完成日期:2008年5月25日(5月19-5月25日之间)温州大学瓯江学院教学部制(注:页面、字体字号均不作修改,请仔细阅读本模版内容,并严格参照本模版样式)(空三行,空行都以四号字体为准,下同)毕业论文题目(黑体,二号,居中,单倍行距)(空两行)摘要:(三号,黑体)小三号宋体,行距单倍行距(自动调整和对齐网络)。

摘要是论文内容的简要陈述,包括论文之中的主要信息,具有独立性和完整性,分中文摘要和外文摘要。

中文摘要在前,一般不超过300字,外文摘要另起一页,内容应与中文摘要完全相同(要求1200字符左右)(空一行)关键词:(三号,黑体)教育技术学;研究方法;定性与思辨(小三号,宋体,用分号隔开)(空三行)English Title(Times New Roman,二号,居中,单倍行距,注意词首大写,虚词除外)(空两行)Abstract(四号,英文用新罗马体,加粗):四号,英文用新罗马体。

毕业设计结构及格式规范

毕业设计结构及格式规范

毕业设计(论文)结构及格式规范一、毕业设计的基本结构及基本要求(一)毕业设计的基本结构前置部分:包括封面,诚信声明,目录。

主体部分:包括题目、摘要、关键词、正文、致谢、参考文献。

附录部分:包括数据公式、设计图纸、计算机程序、仪器设备、调查问卷、照片等。

附件部分:教师指导意见书、评阅意见书和答辩意见书。

(二)毕业设计的基本要求1、前置部分(1)封面系、专业、学生姓名、毕业设计题目等。

(2)诚信声明(3)目录①目录是毕业设计(论文)各组成部分的小标题,文字应简明扼要。

②目录按章节排列编写,标明页数,便于阅读。

③章节、小节分别以1、 1.1等数字依次标出。

要求标题层次清晰。

④目录中的标题应与正文中的标题一致。

2、主体部分(1)题目毕业设计(论文)题目应该简短、明确、有概括性;字数要适当,一般不宜超过20个。

(2)摘要简要说明选题的目的、意义、主要研究内容、依据、范围、应解决的问题等,字数在200-300字。

(3)关键词关键词是表述毕业设计(论文)主题信息的单词或术语,数量一般在3—6个。

(4)正文是毕业设计的核心部分,一般由标题、文字、图表和公式等部分组成,占主要篇幅。

①毕业设计的正文一般包括:选题背景,设计方案的论证,设计所采用的方法手段与结果,所采用的主要仪器设备规格型号及材料,计算方法,编程原理,数据处理,毕业设计说明与依据,加工整理和图表,形成的论点和导出的结论等。

选题背景:说明本设计课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及达到的技术要求;简述本课题在国内外发展概况及存在的问题,本设计的指导思想。

方案论证:说明设计原理并进行方案选择,阐明为什么要选择这个设计方案(包括各种方案的分析、比较)以及所采用方案的特点。

②正文内容必须实事求是,客观真实、准确完整、合乎逻辑、层次分明、语言流畅、结构严谨,用语要规范,要符合各专业的要求。

③正文一般情况下采用计算机打印,若手书写则要求干净整齐,要杜绝错、漏、别字,杜绝病句。

毕业论文(设计)撰写规范_论文格式_

毕业论文(设计)撰写规范_论文格式_

毕业论文(设计)撰写规范(一)文字论文中汉字必须使用国家公布的规范字,所有文字字面清晰,不得涂改。

(二)正文主体格式中文论文撰写通行的题序层次大致有以下几种格式:格式是保证文章结构清晰、纲目分明的编辑手段,撰写可任选其中的一种格式,但所采用的格式必须符合上表规定,并前后统一,不得混杂使用。

格式除题序层次外,还应包括分段、行距、字体和字号等。

第一层次(章)题序和标题居中放置,其余各层次(节、条、款)题序和标题一律沿版面左侧边线顶格安排。

第一层次(章)题序和标题距下文双倍行距。

段落开始后缩两个字。

行与行之间,段落和层次标题以及各段落之间均为单倍行距。

第一层次(章)题序和标题用小二号黑体字。

题序和标题之间空两个字,不加标点,下同。

第二层次(节)题序和标题用小三号黑体字。

第三层次(条)题序和标题用四号黑体字。

第四层次及以下各层次题序及标题一律用小四号黑体字。

(三)表格论文的表格可以统一编序(如:表15),也可以逐章单独编序(如:表2.5),采用哪种方式应和插图及公式的编序方式统一。

表序必须连续,不得重复或跳跃。

表格的结构应简洁。

表格中各栏都应标注量和相应的单位。

表格内数字须上下对齐,相邻栏内的数值相同时,不能用‘同上’、‘同左’和其它类似用词,应一一重新标注。

表序和表题置于表格上方中间位置,无表题的表序置于表格的左上方或右上方(同一篇论文位置应一致)。

(四)图插图要精选。

图序可以连续编序(如图52),也可以逐章单独编序(如图6.8),采用哪种方式应与表格、公式的编序方式统一,图序必须连续,不得重复或跳跃。

仅有一图时,在图题前加‘附图’字样。

毕业论文(设计)中的插图以及图中文字符号应打印,无法打印时一律用钢笔绘制和标出。

由若干个分图组成的插图,分图用a,b,c,……标出。

图序和图题置于图下方中间位置。

(五)公式论文中重要的或者后文中须重新提及的公式应注序号并加圆括号,序号一律用阿拉伯数字连续编序(如:(45))或逐章编序(如(6.10)),序号排在版面右侧,且距右边距离相等。

毕业设计要求规范

毕业设计要求规范

毕业设计要求规范
毕业设计是对学生整个学习过程的综合性考核,具有相应的要求和规范。

本文将从主题明确、参考资料、结构规范、语言表达及格式要求等方面介绍毕业设计的规范要求。

首先,毕业设计的主题应明确。

学生在选择毕业设计主题时,应注重实际应用和创新性,具有一定的理论和实践基础。

同时,主题应该与学生所学专业相关,能够体现学生在该领域的专业能力和知识水平。

选择适当的主题对设计的进展和完成十分重要。

其次,毕业设计参考资料要充分。

学生在开展设计之前,应广泛查阅专业书籍、期刊、论文以及互联网上的权威资料,了解相关领域的最新研究进展和理论成果。

通过充分的参考资料,可以为毕业设计提供充分的理论指导和实践依据。

另外,毕业设计的语言表达要准确、清晰。

学生应选用科技论文中常用的学术语言,避免使用口语化的表达方式。

在表达时要注意使用正确的语法、措辞和标点符号,以保证整个设计报告的可读性和专业性。

最后,毕业设计的格式要求要符合学校规定。

一般来说,设计报告应采用双倍行距、宋体小四号字、A4纸等格式。

各个部分的标题和内容要有明显的层次和区别,以增强阅读的易懂性。

总之,毕业设计是对学生整个学习过程的综合性考核,因此必须遵守相应的规范要求。

在选择主题、参考资料、结构规范、语言表达和格式要求等方面,学生应严格遵守学校的规定,以确保毕业设计的质量和达到毕业设计要求。

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鲁交院教发[2006]22号关于印发《山东交通学院本科生毕业设计(论文)工作规范(试行)》的通知各有关单位、部门:《山东交通学院本科生毕业设计(论文)工作规范(试行)》已经学校研究通过,现印发给你们,望贯彻执行。

二○○六年四月十三日主题词:毕业设计工作规范通知山东交通学院办公室 2006年4月13日印发共印4份山东交通学院本科生毕业设计(论文)工作规范(试行)为科学规范我校本科生毕业设计(论文)管理工作,进一步提高毕业设计(论文)质量,特制定本规范。

一、确定毕业设计(论文)的题目1、确定选题计划。

每年11月底前,各院、系确定毕业设计(论文)的题目及相应指导教师。

一般由指导教师提出选题报告(或由学生提出,经教师初审后提出选题报告),说明其意义、目的、主要工作内容、前期工作及具备的条件,经所在专业教研室集体审定,院、系主管教学主任批准后,列入选题计划。

2、选题。

选题计划确定后向学生公布,学生可根据自己的情况申报选择意向,由指导教师平衡协调后确定。

学生选题结束,各院、系填报《山东交通学院本科生毕业设计(论文)选题汇总表》,于毕业设计(论文)开始前报教务处备案。

3、下发任务书。

毕业设计(论文)的题目确定后,指导教师应提前(毕业设计前1至2个月)将毕业设计(论文)任务书下发给学生。

4、做开题报告。

学生接到任务书后,要认真做好调研分析并填写开题报告书,于毕业设计(论文)开始前4周向指导教师做开题报告。

开题报告检查不合格者,必须在其后一周内重新完成。

二、毕业设计(论文)动员毕业设计(论文)开始前(一般为最后一学期初或上个学期末),各院、系进行毕业设计(论文)动员,组织师生学习本规定,明确职责及要求。

安排必要的毕业设计(论文)指导教师的培训和毕业设计(论文)专题讲座。

三、毕业设计(论文)资格审查按照《山东交通学院学生毕业设计(论文)资格审查规定》的要求,各院、系对毕业生进行毕业设计资格审查。

四、毕业设计(论文)检查毕业设计(论文)进行过程中,各院、系按要求进行前、中、后三阶段检查。

学校不定期组织抽查。

1、前期检查。

检查指导教师到岗情况,课题进行的必须条件是否具备,安排是否合理,任务书是否下达到每位学生。

2、中期检查。

着重检查学风、工作进度、教师指导情况及毕业设计(论文)工作中存在的困难和问题,并采取必要、有效措施解决存在的问题。

各教研室应有书面检查记录,填写《山东交通学院本科生毕业设计(论文)中期检查表》,并将检查情况及处理意见向院、系主任汇报,各院、系要将中期检查情况及时上报教务处。

3、后期检查。

检查答辩准备工作。

答辩前各专业着重对学生进行答辩资格审查。

根据任务书及毕业设计(论文)规范化要求,检查学生完成工作任务的情况。

五、组织答辩及成绩评定每年6月中、下旬安排毕业设计(论文)答辩,具体日期按教学日历执行。

各院、系应于答辩前两周上报本院、系答辩工作安排、答辩委员会名单及答辩小组名单,并在本院、系公布。

答辩前5-7天,学生上交毕业设计(论文)全部材料,由指导教师进行答辩资格审查,同时写出评语,交评阅人评阅。

评阅人评阅后,由指导教师将全部材料反馈学生,同时提出修改意见,指导学生进行答辩前准备。

学生在最后3天内进行整理、修改,准备答辩。

按照《山东交通学院本科生毕业设计(论文)答辩要求》及《山东交通学院本科生毕业设计(论文)评分手册》规定由答辩小组组织学生答辩,毕业设计(论文)成绩经答辩委员会审定后上报教务处。

六、总结及资料保存学生答辩结束后,全部资料上交指导教师。

按照《山东交通学院本科生毕业设计(论文)资料装订规范》要求,由院、系安排专人统一装订、保存。

七、评优答辩结束后两周内,各院、系按照《山东交通学院优秀毕业设计(论文)评选办法》评选本届优秀毕业设计(论文)。

因教学改革和培养计划变更而使毕业设计(论文)工作提前进行的,按上述程序整体前移。

专科生的毕业设计(论文)工作参照此《规范》执行。

附:1、山东交通学院本科生毕业设计(论文)选题汇总表2、山东交通学院本科生毕业设计(论文)资格审查规定3、山东交通学院本科生毕业设计(论文)中期检查表4、山东交通学院本科生毕业设计(论文)答辩要求5、山东交通学院本科生毕业设计(论文)评分手册6、山东交通学院本科生毕业设计(论文)资料装订规范7、山东交通学院本科生毕业设计(论文)写作格式8、山东交通学院本科生毕业论文模板9、山东交通学院优秀毕业设计(论文)评选办法山东交通学院学生毕业设计(论文)资格审查规定毕业设计(论文)是大学生培养计划中一项重要的综合教学环节,为提高毕业设计(论文)质量,加强毕业设计(论文)环节的管理,特制定本规定。

1、毕业设计(论文)分为前期准备和后期集中进行二个阶段。

毕业设计(论文)资格审查是指学生参加后期集中进行阶段资格的审查。

2、每年4月份办理应届毕业学生毕业设计(论文)资格审查工作。

3、学生可提前或延后一学期参加毕业设计(论文)。

提前或延后一学期参加毕业设计(论文)的学生毕业设计(论文)资格审查工作在每年9月份进行。

4、学生符合下列条件方可参加毕业设计(论文):(1)学生修完专业培养计划规定的全部课程(除毕业设计外),并全部获得学分。

(2)学生修完专业培养计划规定的绝大部分课程,未取得学分少于15学分,其中最多只有1门专业主干课程未取得学分。

5、提前一学期以上修完专业培养计划规定的全部课程或绝大部分课程的学生可向院、系提出提前参加毕业设计(论文)申请,资格审查条件同第4条。

6、没有获得毕业设计(论文)资格的学生,需延长修业年限,重修未获学分的课程,重新参加毕业设计资格审查,条件同第4条。

7、毕业设计(论文)成绩不合格者,应延后一学期重修毕业设计(论文),不再重新进行资格审查。

毕业设计(论文)成绩合格但尚有课程未获学分,应延长修业年限,重修相应课程。

8、专业主干课程由各院、系自定,原则上不少于4门课程,应于第6学期初向学生公布。

毕业设计(论文)资格审查工作由各院、系组织实施。

审查工作结束后,应及时将学生名单报教务处备案,教务处根据名单复查。

山东交通学院本科生毕业设计(论文)答辩要求一、答辩委员会及答辩小组的组成答辩前,各院、系成立答辩委员会,下设若干答辩小组。

答辩委员会由院、系院长、主任、教学指导委员会成员及答辩小组组长组成。

答辩小组成员一般应在5人以上,由本专业或本院、系教师,也可以由其他院、系教师或校外相应职称的人员组成。

二、答辩程序(一)答辩前准备工作1、各院、系成立答辩委员会,下设若干答辩小组。

2、答辩前7天,学生上交毕业设计(论文)全部材料。

3、指导教师根据学生日常表现和完成论文情况对学生进行答辩资格审查。

4、指导教师根据学生的工作态度、工作能力、设计(论文)质量写出不少于100字的指导教师评语,并交评阅人评阅。

5、由指导教师将全部材料反馈学生,同时提出修改意见,指导学生进行答辩前准备。

6、学生在答辩前3天对设计(论文)进行整理、修改,准备答辩。

(二)学生做答辩报告学生向答辩小组报告自己设计(论文)的简要情况,时间约15~20分钟,报告内容包括:1、课题的任务、目的与意义;2、所采用的原始资料或指导文献等;3、设计(论文)的基本内容及主要方法,尤其是设计工作中的创新点;4、成果、结论和对自己完成任务的评价。

(三)答辩小组提问学生向答辩小组做完报告后,由答辩小组进行提问,学生回答相应问题,时间约10分钟。

答辩小组专家提出的问题一般应包括以下四个方面的内容:1、需要进一步说明的问题;2、毕业设计(论文)所涉及的有关基本理论、知识和技能;3、考察其综合运用所学基本知识的能力的相关问题;4、鉴别其独立工作能力的相关问题。

答辩小组应记录答辩小组提出的问题及学生回答内容摘要。

(四)答辩小组做出评价答辩小组对学生选题的意义、研究内容、独立完成情况、答辩情况作出评价(五)成绩评定指导教师、评阅人和答辩小组分别评定成绩,参照3:2:5的比例确定总评成绩,最后给出优、良、中、及格、不及格等级。

各院、系确定出学生总评成绩后,经答辩委员会审定、主管系主任批准,报教务处审核后公布。

(六)总结答辩结束后各答辩小组要认真总结答辩过程,对学生的选题、设计(论文)指导过程中发现的共性问题进行认真研究,总结经验,形成文字资料交院、系存档。

三、成绩评定要求(一)毕业设计(论文)成绩采用百分制。

(二)毕业设计(论文)成绩评定采用三项评分制,即由指导教师、评阅人和答辩小组分别评定成绩,参照3:2:5的比例确定总评成绩。

(三)成绩评定中优秀(90~100分)成绩的比例不超过总数的30%,良好(80~90分)成绩的比例不超过总数的40%。

山东交通学院毕业设计(论文)资料装订规范毕业设计(论文)资料内容及装订要求如下:1、选用山东交通学院统一印制的资料袋。

2、任务书(含任务要求、开题报告、过程检查记录、指导教师评语、评阅人评语、答辩委员会意见及成绩)。

3、学生毕业设计(论文)全部内容。

(1)毕业设计说明书或论文(顺序依次为:封面、中文摘要/关键词、外文摘要/关键词、目录、前言、正文、结论、致谢、参考文献和附录、封底)。

(2)全部图纸或调研报告。

4、外文翻译原文、译文。

山东交通学院本科生毕业设计(论文)写作格式一、基本结构毕业论文或设计说明书应由题目(标题)、摘要、目录、前言(引言)、正文、结论、致谢、参考文献和附录等部分构成。

(一)毕业论文的结构1、题目:即标题,它的主要作用是概括整个论文的中心内容。

题目要确切、恰当、鲜明、简短、精炼。

题目一般不超过20个字,可以使用主副标题。

2、摘要:摘要是论文的高度概括,是长篇论文不可缺少的组成部分。

要求用中、英文分别书写,一篇摘要应不多于300字,要注明3—5个关键词。

3、目录:反映论文的纲要。

目录应列出通篇论文各组成部分的大小标题,分别层次,逐项标明页码,并包括注明参考文献、附录、图版、索引等附属部分的页次,以便读者查找。

4、前言:前言是相当于论文的开头,它是三段式论文的第一段(后二段是本论和结论)。

前言与摘要不完全相同,摘要要写得高度概括、简略,前言稍加具体一些,文字以1000字左右为宜。

前言一般应包括以下几个内容:(1)为什么要写这篇论文,要解决什么问题,主要观点是什么。

(2)对本论文研究主题范围内已有文献的评述(包括与课题相关的历史的回顾,资料来源、性质及运用情况等)。

(3)说明本论文所要解决的问题,所采用的研究手段、方式、方法。

明确研究工作的界限和规模。

(4)概括本课题研究所取得的成果及意义。

5、正文:论文的正文是作者对自己的研究工作详细的表述。

应包括以下内容:(1)理论分析部分:详细说明所使用的分析方法和计算方法等基本情况;指出所应使用的分析方法、计算方法、实验方法等哪些是已有的,哪些是经过自己改进的,哪些是自己创造的,以便指导教师审查和纠正,篇幅不宜过多,应以简练、明了的文字概略表述。

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