辅导青年教师的体会
青年教师教学培训心得8篇

青年教师教学培训心得8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、个人总结、教师总结、学生总结、企业总结、活动总结、党建总结、心得体会、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, personal summaries, teacher summaries, student summaries, enterprise summaries, activity summaries, party building summaries, reflections, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!青年教师教学培训心得8篇心得体会是一种感受性文字,我们一定要表达出自己内心的观点,心得体会使我们变得更聪明,更智慧,更有智慧地决策,下面是本店铺为您分享的青年教师教学培训心得8篇,感谢您的参阅。
青年教师心得体会总结(通用6篇)

青年教师心得体会总结(通用6篇)青年教师心得体会总结篇13月14日,我参加了我校青年教师培训。
通过这半天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。
各位领导和老师的讲话也为我将来的工作指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。
在培训中,马廷芳校长为我们主讲了青年教师成长的基本过程和基本规律,以及影响青年教师成长的主要因素和培养青年教师的建议;张苏校长对我们进行了教学技能的培训;佟欣铭老师给我们讲述了她在美国教学的经历。
通过学习,我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。
教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。
面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。
教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。
一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。
只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。
在培训期间,最让我印象深刻的就是关于教师职业道德。
谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。
但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。
因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。
教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。
所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。
教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。
我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感和工作效率上。
教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。
教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。
教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。
青年教师教育心得范文7篇

青年教师教育心得范文7篇青年教师教育心得(篇1)11月17日-30日,由贵阳市教育局组织遴选出的40名贵阳市高层次创新型青年教师在上海进行培训,作为成员之一,收获满满,特作总结。
在18日的开班仪式中,李明昌书记不辞辛劳不远万里赶到上海黄浦区卢湾高中参加,作了重要发言,他说市教育局从开始每年遴选40名35岁左右教学功底扎实、发展潜力大、具有一定创新能力的青年教师作为培养对象,对学员提出四点要求:1、所有学员珍惜机会,取得真经,回到所在学校或区、市、县开花结果,早日成长为市级,省级名师,并发挥引领作用带动一些教师成长。
2、学员们尊重培训专家、取长补短;3、学员们真诚地与培训专家交流,向跟岗学校领导、老师虚心学习。
4、学员们遵守纪律,服从管理。
在两周的学习中,我严格按照要求认真听讲、努力学习、虚心请教,真诚交流、不断反思,听了专家、校长报告7场,交流讲座3场,参观了解小学、初中、完中、高中学校5所,听课22节,记录笔记本2个,撰写博文18篇,课余还参观游玩了上海的一些名胜地标。
心得体会如下:1、每一所学校都有自己与众不同之处参观的几所学校,卢湾高中的创新教学,卢湾中学的无边界教学,海华小学的绿色生态教学,黄教院附属中山学校的双向细目表,都与众不同,然而在卢湾高中的唐关胜校长看来,这不叫特色,而只是每一所学校在进行过程中的一种追求。
2、校长都非常受师生喜欢、尊敬如果说参观是感觉,跟岗学习的卢湾高中是实实在在的感受,校长非常有个人魅力、人格魅力,唐校长3个小时的讲座,没有讲稿没有PPT,完全来自自己对教育的感受和体会,紧紧围绕主题展开,而卢湾高中所有老师在交流中对校长的喜爱、尊敬言溢于表。
3、教研氛围很好卢湾高中、卢湾中学、海华小学上至校长下至教师,都实实在在做教研,卢湾高中各龙头课题下的子课题,集所有教师智慧。
卢湾中学的无边界教学,台上的40分钟凝聚了全校教师的力量乃至兄弟学校的力量。
4、学生以能力培养为主教师的课堂教学,以及学生开设课程,不仅注重学生的今天,更注重学生的明天,教师的教学设计完全结合实际,以学生为主体,培养学生能力。
被指导青年教师的心得体会6篇

被指导青年教师的心得体会6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、事迹材料、心得体会、讲话致辞、规章制度、应急预案、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, performance materials, insights, speeches, rules and regulations, emergency plans, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!被指导青年教师的心得体会6篇通过心得体会的积累,我们体验人生的辉煌,为自己增添更多深度和内涵,在撰写体会时大家一定从而提升个人的能力,本店铺今天就为您带来了被指导青年教师的心得体会6篇,相信一定会对你有所帮助。
指导青年教师心得(精选5篇)

指导青年教师心得(精选5篇)指导青年教师心得(精选篇1)要我说培养指导青年教师谈不上,只好凭着本人在工作中互帮互学、共同进步的原则来实现自己的做法。
洪理好老师是一位用心向上,有努力进取精神的教师,但因刚出校门不久,教学经验欠缺,为了能让年轻的她在课堂教学,教学效果上能快速成长,我本学期从以下方面进行了指导:一、指导工作方法:青年教师干劲足,具备年轻的优势。
但教学方法不够妥当,或者缺少教学的针对性,会导致教学的效果不够显著,个性是对于一名刚刚踏入校园从事教学工作的新教师,课堂的常规组织便成了上好课的前提,如何解决好新教师好常规,便成了指导进步的关键之一。
因此要指导她运用正确的教学方法进行工作,在常规教学中更加注重学生的思想动向及各项表现,这样便使她在最短的时间内将常规问题解决好,并且在几次进修校园教研员李老师的听课中,常规组织都收到了好评。
二、指导听课、备课在理论上加以指导。
把二期课改的理念转换在课堂教学上,尽可能地提高教学的效益同时能用心参加加强备课组内的互动和教学研讨。
利用年轻人的优势运用信息技术来激发学生的学习兴趣,同时制定硬性任务:每二周听徒弟一节课,并进行详细讲评,指正不足之处;使之课堂教学日趋完善。
并注重给徒弟上好示范课,让其每周听一节课,并给师傅的课做出评价,透过听课,评课能有所收获,不断进步。
同时在备课过程中能备好教材的同时更能备好学生,写好教学反思。
力争师徒在教学上能做到作业统一,上课的进度同步,重难点的同步,课件统一,测试同步;互通信息,共同解决应对学生或教材出现的问题。
三、指导与师和生融洽相处:一位合格的教师,除了要备好课,上好课之外,更要处理好师生关系,使之学会与备课组的老师年级组的老师融洽显出。
师傅除了要教会徒弟如何进行与学生沟通与交流外,更要教会与带班老师的沟通和交流及其与家长的沟通,借助各种资源提升教学效果,赢得学生的尊重和喜爱。
只有爱一个老师才会爱上这门学科。
经过一学期的培养和指导,洪理好老师的课堂教学,备课和授课等方面都有较大提高,已经完成本学期的培养、指导的目标和任务。
小学指导青年教师工作总结8篇

小学指导青年教师工作总结8篇小学指导青年教师工作总结篇1一、重学习,提高综合素质。
在工作中,我注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。
以一名合格的党员标准,爱岗敬业,认真、专心做好每一项教育教学工作,关心学生成长。
同事之间团结和睦。
思想上能够与时俱进,时刻严格要求自己,力求在工作、生活中处处起模范作用。
二、剖析问题,用创先争优寻找不足根据我的学习体会,对个人存在问题进行了更深层次的剖析,存在的不足主要有:业务水平达到一定高度后,有前行滞缓的现象。
尤其,上完课身心俱疲,有些茫然,暂时失去了业务水平提升新的目标,加之身体欠佳原因,造成了在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有回避心态。
教科研这一块缺乏继续向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
缺少了以往韧劲。
三、深入学习,用创先争优探索方向。
对于存在的不足,我决心抓住这次创先争优活动的大好机会,加强学习,拓宽思路,采取措施,狠抓落实,用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。
第一、在转变教育观念上见成效。
我还要继续认真学习创先争优的本质核心,要自觉对照创先争优的要求,进一步解放思想,检查梳理自己的思想观念,破除各种不合时宜的思想观念,使思想更加符合创先争优的要求,内化于心,践之于行。
第二、在提高自身素质上见成效。
因循守旧,墨守成规,是办不好人民满意的教育的。
要把教育办得人民满意,就必须与时俱进,开拓进取。
作为一名党员必须带头竭尽全力,倾力前行,有一份热发一分光。
最平常之事、最关键之处、最困难之时也许正是考验自己党性原则和思想境界的时候;只有勤勤恳恳,发奋工作,光明磊落,坚持真理,保持良好心态,不气馁,不退缩,不自暴自弃,不怨天尤人,一如既往,为人民的教育事业奋斗不止,才能得到组织认可、社会认可和群众认可。
此外在业务水平提升上我应秉承学无止境,更上一层楼的精神。
活到老学到老,并充分发挥中年教师的辐射带动作用,带动身边的年轻老师一起整体提升业务水平。
指导培养青年教师总结范文(通用6篇)

指导培养青年教师总结范文(通用6篇)指导培养青年教师总结范文(通用6篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,快快来写一份总结吧。
我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的指导培养青年教师总结范文(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
指导培养青年教师总结1教师是学校的主体,教师的素质是学校的生命线,而青年教师是学校发展的未来与希望,开展青年教师培养工作,目的在于加速造就一支师德高尚,业务精良并具有一定教研、科研能力的青年骨干教师队伍,使之成为学校教学的骨干力量,为我校培养出各学科的“学科带头人”、创设条件,为我校的持续发展奠定坚实的基础。
我校开展青年教师培训工作以来,已经培养了象李静、程珊珊、房萍等一批有发展潜力的青年教师,他们在县、镇、校举办的各种教学技能(优质课、说课等)、优秀论文评比等等活动中,参赛意识强,教学能力教学水平高,均取得了突出的成绩。
从整体上说,开展这项活动,促进了学校青年教师队伍的快速成长,也提高了年长教师不断学习不断发展的意识。
开展“青年教师培养工作”活动,主要采取师徒结对的形式,搭台子,压担子,让刚走出校门不久的青年教师锻炼迅速成长提高。
回顾过去的工作,就是为了今后的工作更加有成效更加有的放矢。
在这里我对过去的工作进行一个小结:一、领导高度重视,形成共识。
随着教育改革的不断深化,我校领导班子在仇校长的领导下,提出了学校新的思路和新的目标,制定了学校三到五年的整体规划。
从一定意义上说,学校能否实现可持续的发展,青年教师起了关键作用。
因此,学校领导班子统一思想,重点加强了青年教师队伍的建设和培养。
在各种场合为青年教师搭台子,压担子,并积极为青年教师成长创造有利的条件。
二、常抓不懈,计划详实。
我校青年教师比较多,但他们都经过专业的培训,有较扎实的专业基础,可塑性强,教学热情高,但实际教学教育经验相对不足,针对这种情况,学校采取了一下有效措施:1、以老带新,促进青年教师快速成长。
培养青年教师的个人总结6篇

培养青年教师的个人总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作报告、军训心得、学习心得、培训心得、条据文书、读后感、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work reports, military training experiences, learning experiences, training experiences, doctrinal documents, post reading feedback, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!培养青年教师的个人总结6篇在记录个人总结的时候,也是对自己的工作做了一次反思梳理,写个人总结的时候要把全年方方面面的工作都总结到,以下是本店铺精心为您推荐的培养青年教师的个人总结6篇,供大家参考。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
我是怎样辅导青年教师的
本人从事教育教学工作已十七年了,这些年来,由于工作的需要我一直担任班主任。
经过自己努力,在教育教学中取得了一些成绩,并总结了一些经验。
为了使青年教师能够更好地做好教育教学工作,我们必须毫无保留地把自己的经验传授给他们,在辅导青年教师方面,做了许多工作,取得了良好的效果。
年轻教师有朝气,精力充沛,干劲大,热情高,可是教学、班级管理、思想教育等方面的经验还不够,遇到困难挫折易气馁,面对这样一些好伙伴,好同行,我应该帮一帮、带一带,让大家互相学习,取长补短,共同提高,共同进步。
加强青年教师修养,提高自身素质是必要的。
教师的言行无时无处不影响着学生,所以教师应该以科学严谨、诚实的态度对待工作,青年教师更是如此。
平时我以自己的经历和体验,经常和青年教师谈心、交流,帮助他们进步。
如罗瑶瑶老师刚到我校时,由于前任学校制度比较松散,加之自己对自己要求不严,对我校严格的规章制度一时不适应,不习惯,上班时有迟到,领导批评,导致思想不愉快,情绪差。
在我的谈心和影响下,她老师认识到自己的不足,以饱满的热情投入到工作中,于是,我经常和一起分析、研究教材,设计教案,拟定教法,遇到难解决的
问题,我帮助她,我的热心、关心下,她进步很快,调入我校的第二年就能担任一门学科并逐渐成为班主任和语文教学的中坚。
青年教师干劲大,易接受新事物,但也有不足之处,作为学校少先队大队辅导员的我,帮助他们责无旁贷,所以每隔一周组织中队辅导员开展一次经验交流活动,组织他们学习先进的管理思想,开展多样的活动去教育学生,让学生在体验中成长,在活动中提高。
彭红玉老师初担任中队辅导员时,由于经验不足,方法不当,面对几十名学生的班级工作,不知从何抓起。
知道这个情况后,我就主动找她并建议她深入学生,了解情况,喜学生之所喜,爱学生之所爱,想学生之所想,培养小干部,让小干部成为老师的助手,经过一段时间操作,彭老师信心增强了,方法灵活了,对班级管理得心应手,工作有条不紊,受到校领导的好评,家长的赞许。
在辅导青年教师的过程中,我深深感悟到,青年教师只要带好,他们必将成为教学中的骨干,学校工作中的中坚力量。