奥鹏大工15秋《领导科学》在线作业2满分答案
(9049)《领导科学》网上作业题及答案
（9049）《领导科学》网上作业题及答案1：第一次作业2：第二次作业3：第三次作业4：第四次作业5：第五次作业6：第六次作业1：[论述题]1、科学决策的程序是什么？2、现代领导者树立依法治国观念有哪些具体的要求？参考答案：1、是（1）相互信任的关系。
（2）相互促进的关系。
（3）相互支持的关系。
（4）相互转化的关系。
（5）相互监督的关系。
2、科学决策必须符合以下标准:（1）具有明确的决策目标。
（2）决策的执行结果能够实现决策目标。
（3）实现决策目标的代价小。
（4）决策执行后的副作用或负效应少。
2：[单选题]领导职能是下列哪方面的具体体现？A：领导本质B：领导艺术C：领导体制D：领导原则参考答案：A1、答案要点：要做到科学决策必须严格遵守以下科学的决策程序：明确问题，确立目标；集思广益，拟定方案；分析评估，选择方案；实施方案，完善决策。
2、答案要点：（1）必须使民主制度化、法律化；（2）必须强调法律的极大权威，真正做到法律面前人人平等；（3）必须把立法、守法、执法紧密结合起来；（4）必须正确处理党的领导和依法治国的关系；3：[单选题]时间具有：A：立体性B：多维性C：有限性D：一维性参考答案：D1、答案要点：要做到科学决策必须严格遵守以下科学的决策程序：明确问题，确立目标；集思广益，拟定方案；分析评估，选择方案；实施方案，完善决策。
2、答案要点：（1）必须使民主制度化、法律化；（2）必须强调法律的极大权威，真正做到法律面前人人平等；（3）必须把立法、守法、执法紧密结合起来；（4）必须正确处理党的领导和依法治国的关系；4：[单选题]渐进决策模式的提出者是A：西蒙B：林德布洛姆C：埃泽奥尼（埃佐尼）D：杜拉克参考答案：B1、答案要点：要做到科学决策必须严格遵守以下科学的决策程序：明确问题，确立目标；集思广益，拟定方案；分析评估，选择方案；实施方案，完善决策。
2、答案要点：（1）必须使民主制度化、法律化；（2）必须强调法律的极大权威，真正做到法律面前人人平等；（3）必须把立法、守法、执法紧密结合起来；（4）必须正确处理党的领导和依法治国的关系；5：[单选题]有利于人才流动的制度是：A：世袭制B：聘任制C：任命制D：终身制参考答案：B1、答案要点：要做到科学决策必须严格遵守以下科学的决策程序：明确问题，确立目标；集思广益，拟定方案；分析评估，选择方案；实施方案，完善决策。
奥鹏东北师范大学领导科学在线作业2-0004满分作业参考
领导科学全新在线作业2-0004
在将目标活动具体实施前，对活动所需要的人、财、物等进行进行勘察，检测出是否有纰漏，及时发现问题并改正是指()。
选项A是：事前控制
选项B是：事中控制
选项C是：事后控制
选项D是：反馈控制
正确选项：A
基层领导者的素质重点是()。
选项A是：分析、综合和决策的能力
选项B是：组织和协调各种关系的能力
选项C是：提高专业技术水平和技术能力
选项D是：提高决策执行能力
正确选项：C
领导必须依靠科学，而前提是首先要树立起什么观念()。
选项A是：法制观念
选项B是：服务观念
选项C是：科学观念
选项D是：系统观念
正确选项：C
人们对领导者的职权有一种合法化的认可，因此领导者的行为可以起到积极的效果，使人们实现内在化认可与外在化服从的统一，这指的是什么权威类型()。
选项A是：积极职位权威
选项B是：消极职权权威
选项C是：人格权威
选项D是：魅力权威
正确选项：A
领导成员的知识构成状况是指()。
选项A是：年龄结构
选项B是：知识结构
选项C是：能力结构
选项D是：性格、气质结构
正确选项：B
1。
东师15秋《领导科学》期末作业考核满分答案
东师15秋《领导科学》期末作业考核满分答案
一、名词解释（每小题5分，共20分）
1.
领导绩效：是领导者实施领导活动的行为能力、工作状态和结果的总和，即领导者进行
领导活动的效率、效果、能力、成绩、业绩的通称，是领导者实施领导活
动所取得的成绩与效果，或领导行为的作用所产生的客观结果，是领导素质、领导决策、领导用人、领导思想政治工作和领导艺术等方面的综合体现。
2.
科学决策：是领导者遵循科学的原则、规律、程序，依靠科学的方法和技术进行的决策
活动。
3.
领导者：是一个组织的引导者和指挥者，是在正式的社会组织中经合法途径被任用而担
任一定领导职务、履行特定领导职能、掌握一定权力同时承担一定责任的人，是建立、改进并且不断服务于一个组织的使命和责任，最终追求结果的人。
4.
职位性权威：职位性权威是指依靠职权所奠定起来的权威，作为信息和权力资源的职位
为领导者提供了许多优选。
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奥鹏东师领导科学15秋在线作业1满分答案(2)
领导科学15秋在线作业1
试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100
一、单选题（共10道试题，共30分。
）0
1.《科学管理原理》一书作者是谁()。
A. 法约尔
B. 泰勒
C. 韦伯
D. 吉普
答案：B满分：3分
2.依靠职权所奠定起来的权威是什么()。
A. 职位权威
B. 职权权威
C. 人格权威
D. 魅力权威
答案：A满分：3分
3.从事领导工作必须具备的基本条件，以及在领导工作中经常起作用的内在要素的总和是指()。
A. 领导者素质
B. 领导作风
C. 领导目标
D. 领导环境
答案：A满分：3分
4.一个人对事态发展的一种超前性把握的能力是指()。
A. 洞察力
B. 预见力
C. 决断力
D. 推动力和应变力
答案：B满分：3分
5.邓小平同志作为中国共产党第二代领导核心，坚持和发展了毛泽东思想，成功地开创了建设有中国特色社会主义道路的领导理论，并提出了有关领导内涵观点是什么()。
A. 领导就是服务
B. 坚持科学发展观
C. 坚持党的领导
D. 坚持改革开放
答案：A满分：3分
6.什么为领导活动的开展提供了前提和基础。
()。
A. 领导主体
B. 领导环境
C. 领导客体
D. 领导实践
答案：B满分：3分
7.由各种不同的具体制度所构成的规范结构和规范基础之和指的是什么()。
A. 国际环境
B. 社会环境。
东师《领导科学》15春在线作业2试卷(最新)
东师《领导科学》15春在线作业2一、单选题（共10 道试题，共30 分。
）V 1. 什么是领导活动的核心，是领导活动运转的动力，它推动着领导活动不断向纵深发展，直接决定着领导活动的成败，是领导活动的终点和起点()。
A. 领导主体B. 领导目标C. 领导环境D. 一切营利性行为满分：3 分2. 什么是领导素质的塑造因素()。
A. 领导主体B. 领导环境C. 领导客体D. 领导实践满分：3 分3. 什么为领导活动的开展提供了前提和基础。
()。
A. 领导主体B. 领导环境C. 领导客体D. 领导实践4. 在我国现阶段，对于各级领导者来说，发扬民主精神集中体现在()。
A. 全心全意为人民服务B. 实事求是C. 理论联系实际D. 密切联系群众满分：3 分5. 通常与职位紧密联系在一起，须与一定的权力容量相结合，必须得到下属和人们的认可才能使占据某一职位的人拥有权力指的是什么()。
A. 奖赏权B. 威胁权C. 合法权D. 信息权满分：3 分6. 领导者日常生活中形成的一贯态度和行为是指()。
A. 工作作风B. 思想作风C. 生活作风D. 实践作风7. 邓小平同志作为中国共产党第二代领导核心，坚持和发展了毛泽东思想，成功地开创了建设有中国特色社会主义道路的领导理论，并提出了有关领导内涵观点是什么()。
A. 领导就是服务B. 坚持科学发展观C. 坚持党的领导D. 坚持改革开放满分：3 分8. 领导者的世界观、价值观、方法论等的直接体现指的是什么()。
A. 领导观念B. 领导作风C. 领导实践D. 领导目标满分：3 分9. 基层领导者的素质重点是()。
A. 分析、综合和决策的能力B. 组织和协调各种关系的能力C. 提高专业技术水平和技术能力D. 提高决策执行能力10. 决定提供还是取消奖励、报酬的权力指的是什么权()。
A. 奖赏权B. 威胁权C. 合法权D. 信息权满分：3 分二、多选题（共10 道试题，共30 分。
2015春北京航空航天大学《领导科学》在线作业2及答案
2015春北京航空航天大学《领导科学》在线作业二及答案一、单选题（共 10 道试题，共 40 分。
）V1. 领导科学成为一门独立的学科，也是在20世纪（A ）才发生的事情。
A. 30年代B. 20年代C. 50年代D. 60年代满分：4 分2. （B ）是指领导者制定决策、处理事务的能力、效率和效益。
A. 用人效能B. 决策办事效能C. 时间效能D. 环境效能满分：4 分3. （C ）是提高领导者素质的关键。
A. 个人修养B. 个人性格C. 体制改革D. 组织培训满分：4 分4. （ D）就是指领导者在实施领导过程中的行为能力、工作状态和工作结果，即实现领导目标的领导能力和所获得的领导效率与领导效益的系统综合。
A. 领导绩效B. 领导结果C. 领导目标D. 领导效能满分：4 分5. 领导艺术的最突出特点是（B ）A. 综合性B. 创造性C. 经验性D. 稳定性满分：4 分6. 利用（）来发现识别人才可以说是中国古代的一种创举。
（A ）A. 考试B. 比赛C. 竞争D. 推荐满分：4 分7. 现代领导要树立大局意识，所谓大局，最重要的是（C ）A. 恪尽职守，做好本职工作B. 改进技术，提高经济效益C. 高举邓小平理论旗帜，坚定地走有中国特色的社会主义道路D. 学会妥协，搞好领导班子团结满分：4 分8. 领导的（ A）就是领导的特殊性，也就是每个领导具有的具体的属性，它是体现一定社会生产关系的本质特点的具体属性。
A. 社会属性B. 自然属性C. 人本属性D. 组织属性满分：4 分9. 领导科学和管理科学的关系是（B ）A. 领导科学就是管理科学B. 领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学C. 领导科学与管理科学是根本对立的D. 领导科学接近于硬科学，管理科学接近于软科学满分：4 分10. 领导者实施领导活动的载体是（C ）A. 领导方法B. 领导职能C. 领导体制D. 领导作风满分：4 分二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。
(0276)《领导科学》网上作业题及答案
（0276）《领导科学》网上作业题及答案1：[论述题]一、名词解释1、组织2、协调3、监督4、领导原则二、简答题1、领导者具备什么样的特征?2、什么样的被领导者才是好的被领导者？3、科学决策要遵循哪些原则？4、现代领导要树立哪些新观念？三、论述题领导艺术的主要体现是什么？参考答案：一、名词解释1、组织：按照目标合理设置机构、建立体制、分配权力、使用人员等，这是实现领导任务的可靠保证。
2、协调：领导者运用各种措施和手段，使其所领导的系统同外部环境以及系统内各个部分和组成人员协调一致，相互配合，以便高效率地实现领导目标的行为。
3、监督：经常检查规划目标任务的执行情况，及时发现问题，纠正偏差，确保任务的完成。
4、领导原则：领导者在进行领导活动的过程中所必须坚持和遵循的标准或法则。
二、简答题1、（1）拥有职权（2）负有责任（3）提供服务（4）富于创新（5）多重角色2、（1）服从领导（2）支持领导（3）监督领导3、（1）客观原则（2）信息原则（3）预测原则（4）程序原则（5）可行原则（6）选优原则（7）"外脑”原则4、（1）依法治国观念（2）战略观念（3）现代化大经济观念（4）改革创新观念（5）新的价值观念三、论述题（1）含义（2）用权、待人、理事的艺术1：[论述题]一、名词解释1、领导体制2、集权制3、分权制4、一体制二、简答题1、科学决策要遵循的程序是什么？2、领导者如何发挥智囊团的作用？3、社会主义社会的领导者与被领导者的关系是什么？4、思想政治工作的方法有哪些？三、论述题结合实际谈谈人才使用的原则是什么？参考答案：一、名词解释1、领导体制：党政机关、企事业单位和社会团体以领导权限划分为基础所设置的机构和各种领导制度体系的总称。
2、集权制：一切重大问题的决策都集中在上级领导机关或上级领导者，下级机关或下级领导者没有或很少有自主权。
3、分权制：下级机关或下级领导在自己管辖的范围内，有独立自主第决定问题的权力，上级对下级在法定职权范围内决定处理的事情不得进行干预。
奥鹏东师领导科学15秋在线作业2满分答案(2)
领导科学15秋在线作业2
试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100
一、单选题（共10道试题，共30分。
）0
1.通常与职位紧密联系在一起，须与一定的权力容量相结合，必须得到下属和人们的认可才能使占据某一职位的人拥有权力指的是什么()。
A. 奖赏权
B. 威胁权
C. 合法权
D. 信息权
答案：B满分：3分
2.同一领导层次的各机关或单位同事接受的指挥、控制和监督集中在两位或多位上级领导或上级领导机关的领导体制是指()。
A. 完整制
B. 分离制
C. 集权制
D. 分权制
答案：B满分：3分
3.上级激励下级实现创新意图的能力是指()。
A. 洞察力
B. 预见力
C. 决断力
D. 推动力
答案：D满分：3分
4.领导组织结构是指()。
A. 领导机构内部各部门之间的相互关系
B. 领导机构内部权限划分
C. 领导环境优化
D. 领导决策体制
答案：A满分：3分
5.组织内的最终决策权由两人或两人以上来掌握和负责的体制是()。
A. 完整制
B. 分离制
C. 集权制
D. 合议制
答案：D满分：3分
6.依靠职权所奠定起来的权威是什么()。
A. 职位权威
B. 职权权威
C. 人格权威
D. 魅力权威
答案：A满分：3分
7.弗伦奇和雷文在他们合著的《社会权力的基础》一文中的，一种有能力给予酬劳的权力是指()。
A. 酬劳权。
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奥鹏大工15秋《领导科学》在线作业2
一、单选题（共10 道试题，共40 分。
）
1. 从人际关系、感情因素的角度去理解领导的是（）
A. 领导特质理论
B. 领导行为理论
C. 领导情境理论
D. 权变理论
答案：B
2. 在不同层次的文化表征中，位于最内层的是（）。
A. 符号
B. 英雄
C. 礼仪
D. 价值观
答案：D
3. （）是指心理过程的速度、强度、稳定性和内外倾向性的心理特点的总和。
A. 情商
B. 智商
C. 气质
D. 逆商
答案：C
4. （）领导更多的是强调领导者与追随者之间的关系。
A. 魅力型
B. 变革型
C. 仁人型
D. 能人型
答案：A
5. “良将无弃木，明主无弃土”反映的是领导用人艺术中的（）。
A. 正用其长
B. 反用其短
C. 容人之短
D. 用人超己
答案：C
6. 下列不属于现代领导者的表达能力的是（）。