2018年暑期校外实践活动倡议书
假期社会实践倡议书样本（3篇）
假期社会实践倡议书样本尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！首先，我代表学生会全体成员向大家致以最诚挚的问候和美好的祝愿。
眼下，学校即将迎来一段长达两个月的暑假。
这是我们放松身心、锻炼能力的宝贵机会，也是我们深入社会、实践知识的绝佳时机。
在这个特殊时期，我们更加感受到了社会的复杂和变化，我们也更加意识到我们作为大学生的责任和使命。
为了让广大同学更好地度过假期，并且提高社会实践的意识和能力，学生会决定发起假期社会实践倡议。
一、倡议目的本次假期社会实践倡议的目的在于：提高广大同学的社会责任感和社会实践能力，增加对社会各界的了解和认同，促进个人的成长与发展。
二、倡议活动内容1. 小组实践活动：鼓励同学们自主组建实践小组，开展各类社会实践活动，如参观社会企业、走进社区服务、参与志愿者活动等。
实践小组成员可以是同班同学，也可以跨班级组成，可以由学生会提供指导和组织。
2. 社会调研活动：学生们可以选择自己感兴趣和关注的社会问题，进行相关的调研和研究。
通过调研活动，提高同学们的社会观察力、数据分析能力和问题解决能力。
3. 实践报告撰写：参与社会实践的同学，需撰写一份实践报告，详细记录实践过程、项目成果和收获体会，并结合相关理论知识，进行分析和反思。
学生会将组织评选，优秀的实践报告将得到发表和奖励的机会。
4. 知识分享交流：在假期结束后，学生会将组织一个社会实践汇报会，邀请同学们分享实践成果和经验，交流感悟和思考。
学生会也将邀请专家学者和相关社会机构的代表参加会议，希望通过此次活动，搭建起学校与社会的交流平台。
三、倡议活动形式1. 线上组织：由于疫情的影响，我们将通过线上平台组织活动。
同学们可以在学校官方网站和社交媒体平台上报名参加，学生会将通过线上方式提供指导和支持。
2. 定期督导：学生会将定期召开线上会议，与参与活动的同学进行交流和督导，为他们提供必要的指导和帮助。
3. 活动总结：活动结束后，学生会将组织撰写活动总结，总结活动中的亮点和不足，并提出改进建议，为下一次的活动做好准备。
社会实践活动倡议书
社会实践活动倡议书尊敬的各位领导、老师和同学们：社会实践活动是一种能够使我们了解社会、服务社会、提高社会责任感的一项重要活动。
为了让更多的同学参与到社会实践中，提高他们的社会参与意识和能力，我发起了一项社会实践活动，并向各位发出倡议。
1. 活动主题及目的：本次活动的主题是“助人为乐、奉献社会”，旨在通过自愿参与社会实践活动的方式，提高参与者的社会责任感、团队合作能力和社会服务意识，同时为社会贡献一份爱心和力量。
2. 活动内容：（1）义务劳动活动：组织参与者到社区、学校、敬老院等地开展义务劳动，帮助做清洁工作、给老人端茶倒水、陪伴孤寡老人等。
（2）环保宣传活动：组织参与者到公园、广场等地开展环保宣传活动，宣传环保知识、发放环保宣传资料、倡导低碳生活等。
（3）公益演出活动：组织参与者到街头广场、学校、社区等地开展公益演出活动，为大家带来音乐、舞蹈等演出，同时倡导关爱他人、奉献爱心。
3. 活动时间及地点：活动时间为每周六下午，活动地点根据具体活动内容而定。
参与者可根据自身实际情况选择参加适合自己的活动。
4. 参与方式及报名：欢迎全校学生积极报名参与本次社会实践活动。
报名方式为填写报名表格并交至学校社团联合会或联系活动发起人进行报名。
报名截止日期为XX年XX月XX日。
5. 参与感言：参与社会实践活动不仅能为他人奉献爱心、提高自身社会责任感，更能锻炼团队合作能力、提升社会参与意识。
希望广大同学踊跃参与，共同传递爱与关怀，为社会和谐发展贡献力量。
最后，希望各位领导、老师和同学们能够支持和参与本次社会实践活动，让我们一同助人为乐、奉献社会！谢谢大家！愿我们的社会实践活动取得圆满成功！此致敬礼XXX（发起人名）日期：XXXX年XX月XX日。
2018年暑期校外实践活动倡议书【精品范文】
2018年暑期校外实践活动倡议书2018年暑期校外实践活动倡议书全校少先队员们：快乐的暑假如期而至，大队部倡议队员们继续发扬采荷一小少先队员正直、自信、灵动的优良风貌，抓住暑期锻炼实践的良好时机，度过一个健康安全、快乐而有意义的假期，齐心争做新时代钱江好少年。
现将暑期有关活动事项通知如下：一、“品味书香、诵读经典”读书征文参与年级：新四、五、六年级（活动材料全部以2018年9月新入学的中队命名，下同。
）各参赛少先队员选择一本推荐图书（书目见校园网附件一）阅读并撰写读后感，超出推荐书目范围的征文不参加此次评选。
征文题目可自拟，需原创，体裁不限。
文章字数不少于600字。
各中队在9月3日前将本中队初评选出的优秀征文读后感2篇电子稿上传云盘，文件以“中队+作者姓名+读书征文”命名。
大队部在校级评选的基础上择优送区评选。
二、小书迷欢乐校园行参与年级：新二年级以家庭（亲子）或假日小队（团体）两种形式，在暑期展开阅读活动，录制有声故事，上传至“把世界读给你听”线上活动平台（具体步骤和文件见校园网专项通知）。
录制故事题材不限，参与人群年龄不限，建议原创，假日小队要提前制定好录音方案，分工合理。
活动过程中注意安全，留存活动照片和活动感想50字左右。
9月3日前，各中队从亲子组和团体组中分别推荐1-2件优秀作品以“中队+姓名（队名）”命名上传云盘，大队部在校级评选的基础上各组择优选择10件送区评选。
三、红领巾代言美丽江干，小画笔描绘40年成就参与年级：新三年级以个人或小队为单位，（每支小队人数控制在3-5人）围绕改革开放40年以来，江干在经济、人文、交通、环境等方面发生的变化进行绘画创作，从少先队员的视角来描绘心中的美丽家乡。
作品要求原创，富有童趣和创意，生动活泼，色彩鲜明，具有新时代特色。
绘画材料可以是油画棒、水彩笔等，不建议以油画、版画、国画等形式。
作品要求4K横向创作，电脑、手工绘制均可（电脑图像分辨率设为300像素/英寸，JPEG文件形式），设计稿件需附带200字以内的说明（填写校园网附件二），9月3日前各中队评选2幅优秀作品交各校区辅导员处。
暑期校外实践活动倡议书182
快乐的暑假设期而至，大队部建议队员们继续发扬采荷一小少先队员正直、自信、灵动的优良风貌，抓住暑期锻炼实践的良好时机，度过一个健康平安、快乐而有意义的假期，齐心争做新时代钱江好少年。
现将暑期有关活动事项通知如下：各参赛少先队员选择一本推荐图书〔书目见校园网附件一〕阅读并撰写读后感，超出推荐书目范围的征文不参加此次评选。
征文题目可自拟，需原创，体裁不限。
文章字数不少于600字。
各中队在9月3日前将本中队初评选出的优秀征文读后感2篇电子稿上传云盘，文件以“中队+作者姓名+读书征文〞命名。
大队部在校级评选的根底上择优送区评选。
以家庭〔亲子〕或假日小队〔团体〕两种形式，在暑期展开阅读活动，录制有声故事，上传至“把世界读给你听〞线上活动平台〔具体步骤和文件见校园网专项通知〕。
录制故事题材不限，参与人群年龄不限，建议原创，假日小队要提前制定好录音方案，分工合理。
活动过程中注意平安，留存活动照片和活动感想50字左右。
9月3日前，各中队从亲子组和团体组中分别推荐1-2件优秀作品以“中队+姓名〔队名〕〞命名上传云盘，大队部在校级评选的根底上各组择优选择10件送区评选。
以个人或小队为单位，〔每支小队人数控制在3-5人〕围绕改革开放40年以来，江干在经济、人文、交通、环境等方面发生的变化进行绘画创作，从少先队员的视角来描绘心中的美丽家乡。
作品要求原创，富有童趣和创意，生动活泼，色彩鲜明，具有新时代特色。
绘画材料可以是油画棒、水彩笔等，不建议以油画、版画、国画等形式。
作品要求4K横向创作，电脑、手工绘制均可〔电脑图像分辨率设为300像素/英寸，JPEG文件形式〕，设计稿件需附带200字以内的说明〔填写校园网附件二〕，9月3日前各中队评选2幅优秀作品交各校区辅导员处。
大队部在校级评选的根底上择优送区评选。
四、“拥抱绿色生活，守护美好家园〞节能小使者征文及宣传海报比赛作品以写作或宣传海报形式呈现，内容紧扣“节能降耗〞“低碳环保〞等主题，题目自拟。
小学实践活动暑假倡议书
亲爱的同学们：时光荏苒，暑假的脚步渐行渐近。
在这个充满阳光与活力的季节里，我们即将迎来一个充实而有意义的暑假。
为了让大家度过一个愉快、充实、有收获的假期，我们特此发起本次暑假实践活动倡议书。
希望通过以下活动，同学们能够在暑假期间锻炼自己、增长知识、拓展视野。
一、倡议背景随着社会的发展，同学们的学习生活越来越丰富。
然而，在繁忙的学习之余，我们也要关注自身的全面发展。
暑假是一个难得的休整和提升自己的机会。
为了让大家在暑假期间有所收获，我们特此提出以下倡议。
二、倡议内容1. 丰富阅读，拓展知识面阅读是人生的第一课，也是提高自身素养的重要途径。
在暑假期间，同学们要充分利用图书馆、书店等资源，广泛阅读各类书籍，如文学、历史、科普、名著等。
通过阅读，我们可以拓宽视野，增长知识，提高自己的文化素养。
2. 参加社会实践，锻炼综合素质社会实践是培养同学们综合素质的重要途径。
暑假期间，同学们可以积极参加各类社会实践活动，如志愿服务、社区服务、环保活动等。
通过这些活动，我们可以学会关爱他人，培养团队协作精神，提高自己的社会责任感。
3. 培养兴趣爱好，丰富课余生活兴趣爱好是同学们成长的动力，也是陶冶情操的重要途径。
暑假期间，同学们可以尝试培养一项兴趣爱好，如音乐、绘画、书法、体育等。
这些活动不仅能够丰富我们的课余生活，还能提高我们的审美情趣和身体素质。
4. 增强体质，锻炼意志暑假是锻炼身体的好时机。
同学们要合理安排作息时间，坚持体育锻炼，如跑步、游泳、打球等。
通过锻炼，我们可以增强体质，提高免疫力，同时也能锻炼我们的意志力。
5. 落实家庭责任，传承优良家风家庭是社会的细胞，家庭责任是每个人应尽的责任。
暑假期间，同学们要关心家人，积极参与家务劳动，如打扫卫生、做饭、照顾弟弟妹妹等。
通过这些活动，我们可以学会感恩，传承优良家风。
6. 体验生活，感悟人生暑假是体验生活、感悟人生的好时机。
同学们可以参加夏令营、研学旅行等活动，亲身体验不同的生活环境和风土人情。
小学暑期学生社会实践倡议书
小学暑期学生社会实践倡议书假既是我们暂时休憩的港湾，更是我们身体、智慧的加油站。
下面是 ___网为大家的一篇小学暑期学生社会实践倡议书，欢迎查阅!同学们，大家期待已久的暑假生活就要到来了。
暑假既是我们暂时休憩的港湾，更是我们身体、智慧的加油站。
拥有良好习惯，才会有幸福人生。
同学们暑假里一定要严格约束自己，早睡早起，健康饮食，劳逸结合，让良好生活习惯陪伴我们度过高质量的假期生活。
同时，我们还需要一个健康的身体。
身体是一切发展的保障，是一切幸福的。
暑假中，倡导大家去习练一项体育技能。
习是指学习，学习你不会的一项体育方面的能力。
练，是指之前你学过，但是不够精通的一项体育技能。
比如我们课程手册上给大家提出的，跳绳、游泳等，或者是这个学期体育老师教的体语操，你可以根据自己的情况进行选择，做好计划，持之以恒。
除了拥有良好生活习惯，锻炼健康体魄，在假期里，我们还要进行有意义的社会实践活动。
这个暑假，我们社会实践的主题是：“寻访红色足迹”。
同学们， ___ ___今年六一儿童节前夕前给孩子们写信，鼓励青少年儿童多了解中国革命、建设、改革的历史知识，多向英雄模范人物学习，热爱党、热爱祖国、热爱人民，用实际行动把红色基因一代代传下去。
勉励少年儿童怀着一颗感恩的心，珍惜时光，努力学习，将来做对国家、对人民、对社会有用的人。
结合 ___爷爷的讲话精神，我们的“寻访红色足迹”暑期实践包括以下系列活动：1、积极参与暑假观影活动，看红色电影，写出观后感。
2、学习中国革命 ___知识，或者走访身边的英雄人物，老党员，老战士，学习他们的革命精神，写出学习日记或者采访日记。
3、在爸爸妈妈的带领下到红色革命根据地如 ___、延安等地进行研学走访，把自己的所见、所闻、所感以文字和图片相结合的形式真实地记录下来。
4、阅读书籍《 ___讲故事-少年版》，这本书包括廉政故事、品格故事、历史情感故事等，能帮助我们提高自我认同，树立正确的人生观，学会扣好人生的第一粒扣子。
学生实践活动倡议书（通用5篇）
学生实践活动倡议书学生实践活动倡议书（通用5篇）在当下社会，需要使用倡议书的场合越来越多，通过倡议书可以激起更多的人响应，在最大的范围内引人们起共鸣。
那么你有了解过倡议书吗？下面是小编为大家收集的学生实践活动倡议书（通用5篇），希望对大家有所帮助。
学生实践活动倡议书1亲爱的少先队员们：祥和的春节来临了，愉快的寒假也开始了，为了让我们度过一个“快乐、健康、文明、安全”的假期，少先队大队部特向全体队员发出倡议：一、活动主题阳光假期，欢乐行动。
二、活动内容1、开展“中国梦”主题教育活动。
理解“中国梦”的内涵和实质，大力弘扬雷锋精神，志存高远，脚踏实地，甘于奉献，把个人理想融入到实现“中国梦”的壮阔奋斗之中，使“中国梦”成为自己成长成才的强大精神力量。
2、开展社会实践活动。
鼓励以小分队的形式深入街道社区（村、户），开展生动形象的“四禁”（即禁毒、禁赌、禁燃放烟花爆竹、禁迷信活动）和环境保护、河道保护、爱绿护绿、控烟等宣传活动以及力所能及的志愿服务活动。
寒假期间绍兴科技馆举办从中国科技馆引进的“话说低碳”科普展，有兴趣的队员可免费参观，并参加观后感征文活动。
3、开展“欢乐新年齐分享”活动。
了解中国传统春节的民俗，如写对联、贴春联、剪纸、熬腊八粥、包饺子等。
针对贫困、留守、外来务工及孤残等特殊家庭，在新春佳节到来之际开展送温暖、尊老扶弱、爱心拜年、慰问结对等活动，在关爱活动中学会帮助他人、提升自己。
4、开展“读好书品经典”活动。
开展“读一本好书、诵一回经典、讲一个故事、写一篇读后感”的“四个一”活动，在经典中品味文化的芳香，在经典中感受生命的璀璨。
5、开展才艺课堂活动。
根据自身兴趣培养和素质提升的需要，参与音乐、舞蹈、棋艺、书法、英语、陶艺等兴趣活动，开阔视野，丰富知识，拓展技能。
6、开展“雾霾小除手”活动。
针对现在空气质量被严重污染的现状，在春节期间做一个“雾霾小除手”，大手拉小手，劝阻放烟花。
、7、开展“我是小陆游”活动。
暑期社会实践倡议书倡议书
暑期社会实践倡议书倡议书
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！
我们身处一个波澜壮阔的时代，面对时代的挑战，我们作为当代青年，应该担起社会
责任，积极参与社会实践活动，为社会发展贡献自己的力量。
暑期作为我们放松身心、充实自我、体验社会的重要时期，我们提议组织一次暑期社
会实践活动。
这次活动不仅可以让同学们走出教室，走进社会，拓宽视野，增长见识，还可以增强同学们的社会责任感和团队合作意识。
社会实践活动可以包括参观企事业单位，了解其运作模式和管理经验；参与公益活动，关心弱势群体，为他们提供帮助和温暖；参加实习或志愿服务，学以致用，将理论知
识与实际工作相结合；走访乡村社区，了解农村发展现状，发起一些具体的帮扶计划
等等。
为了确保暑期社会实践活动的顺利开展，我们提出以下具体建议：
一、组织筹备：成立一个组织筹备小组，明确活动目标和内容，并确定活动时间和地点。
二、招募参与者：通过班级宣传、学校公示等途径，招募有意愿参与的同学，确保参
与者数量和质量。
三、制定活动计划：根据活动目标和参与者的实际情况，制定详细的活动计划，包括
活动的具体内容、时间安排、资源准备等。
四、保障安全措施：组织参与者参加相关安全培训，确保他们具备必要的安全意识和应急处置能力，同时，制定活动期间的安全保障措施。
五、总结和分享：活动结束后，组织参与者进行总结，并分享他们的经验和感悟，同时，向学校和社会传递我们的行动成果。
最后，我们希望得到各位领导的支持和同学们的积极参与。
相信通过这次暑期社会实践活动，我们可以增强自己的综合素质，锻炼自己的实际能力，为社会发展贡献一份力量！
谢谢大家。
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2018年暑期校外实践活动倡议书
2018年暑期校外实践活动倡议书
全校少先队员们：
快乐的暑假如期而至，大队部倡议队员们继续发扬采荷一小少先队员正直、自信、灵动的优良风貌，抓住暑期锻炼实践的良好时机，度过一个健康安全、快乐而有意义的假期，齐心争做新时代钱江好少年。
现将暑期有关活动事项通知如下：
一、“品味书香、诵读经典”读书征文
参与年级：新四、五、六年级（活动材料全部以2018年9月新入学的中队命名，下同。
）
各参赛少先队员选择一本推荐图书（书目见校园网附件一）阅读并撰写读后感，超出推荐书目范围的征文不参加此次评选。
征文题目可自拟，需原创，体裁不限。
文章字数不少于600字。
各中队在9月3日前将本中队初评选出的优秀征文读后感2篇电子稿上传云盘，文件以“中队+作者姓名+读书征文”命名。
大队部在校级评选的基础上择优
送区评选。
二、小书迷欢乐校园行
参与年级：新二年级
以家庭（亲子）或假日小队（团体）两种形式，在暑期展开阅读活动，录制有声故事，上传至“把世界读给你听”线上活动平台（具体步骤和文件见校园网专项通知）。
录制故事题材不限，参与人群年龄不限，建议原创，假日小队要提前制定好录音方案，分工合理。
活动过程中注意安全，留存活动照片和活动感想50字左右。
9月3日前，各中队从亲子组和团体组中分别推荐1-2件优秀作品以“中队+姓名（队名）”命名上传云盘，大队部在校级评选的基础上各组择优选择10件送区评选。
三、红领巾代言美丽江干，小画笔描绘40年成就
参与年级：新三年级
以个人或小队为单位，（每支小队人数控制在3-5人）围绕改革开放40年以来，江干在经济、人文、交通、环境等方面发生的变化进行绘画创作，从少先队员的视角来描绘心中的美丽家乡。
作品要求原创，富有童趣和创意，生动活泼，色彩鲜明，具有新时代特色。
绘画材料可以是油画棒、水彩笔等，不建议以油画、版画、国画等形式。
作品要求4K横向创作，电脑、手工绘制均可（电脑图像分辨率设为300像素/英寸，JPEG文件形式），设计稿件需附带200字以内的说明（填写校园网附件二），9月3日前各中队评选2幅优秀作品交各校区辅导员处。
大队部在校级评选的基础上择优送区评选。
四、“拥抱绿色生活，守护美好家园”节能小使者征文及宣传海报比赛
参与年级：新四年级
作品以写作或宣传海报形式呈现，内容紧扣“节能降耗”“低碳环保”等主题，题目自拟。
作品主题突出、构思独特、表达准确、生动形象、贴近实际。
队员们可从日常生活中的衣、食、住、行、用等各个方面选取角度，反映节能降耗、绿色环保的重要性和必要性，或展现个人
和家庭关于节能环保的好故事、好做法，或讲述身边的有关节能环保的好人好事，也可为我们江干区节能降耗建言献策。
征文作品题材不限，要求800字左右（诗歌除外）。
海报作品以清晰满画面jpg格式电子照片形式上交。
以“中队+作者姓名+作品名称”的方式对文件命名。
9月3日前各中队评选2幅优秀作品（征文、海报可自选，共2份）传云盘。
大队部在校级评选的基础上择优送区评选，优秀作品有机会在《江干报》等媒体发布。
五、“钱江少年寻访美丽杭州”微视频征集活动
参与年级：新五年级
用微视频的形式展现美丽杭州。
以个人或小队（要求主创人员至多2人，其他参与队员至多5人）为单位，通过手机、IPAD、照相机、摄像机等设备进行拍摄，可经后期剪辑、配音，尽量保证图像稳定、声音清晰、音画配合。
时长控制在3-5分钟左右。
格式为MP4或AVI，视频尺寸为1080x720，视频大小400M以内。
微视频紧扣“我为美丽杭州代言”主题，围绕改革开放四十周年，观察了解身边的人、事和家乡新变化，抒发对改革开放成果的感想。
画面真实，情节结构合理，
附有文字和解说。
作品需原创，名称自拟。
可根据拍摄内容和形式需要，由小主持或小记者现场出镜进行解说和介绍。
各中队9月3日前评选后择优选择2份优秀微视频作品上交大队部，要求送交U盘或数据格式光盘，贴上中队和作者信息，同时填写《“我为美丽杭州代言”微视频作品征集表》（附件三，电子稿放u盘或光盘，不用交纸质稿），大队部在校级评选的基础上择优送区评选。
六、“垃圾分类，你我同行”主题实践体验活动
参与年级：新六年级
以小队为单位（每支小队人数应控制在5到8人）开展主线分明、方案完备、形式多样、数据客观详尽的寻访调查活动，比如可以调查“家庭垃圾处理情况”、“分类后垃圾的去向”、“居民垃圾分类习惯养成情况”、“杭城垃圾分类基础设施建成和使用现状”等主题，鼓励队员们自主设计主题，独立思考完成。
根据寻访活动情况，围绕“垃圾分类”主题，撰写社会实践调查报告。
调查报告要求结构完整、条理清晰、文字通顺，有相当篇幅体现实际调查活动，反映调查数据、情势、结果，具有对调查活动的实质性分析、体会，字数不少于1500字，主
要执笔人不多于2人。
队员还可以到自己生活的社区报到参与社区活动。
（温馨提醒：垃圾分类一般每个社区是有社区志愿者，小队也可以联系社区，在垃圾分类工作专员的带领下一同开展活动，一般他们的上岗时间是在晚上6点半到7点半。
）在社区、家庭围绕“生活垃圾三化四分”内容进行多种形式的宣传劝导活动，如绘制、张贴宣传海报，制作、发放宣传卡片，定时定点进行宣讲、巡查、劝导，将小队活动过程、感受及最终成果记录下来，以图文并茂的形式上传至“爱写作的狮子”微信公众号，积极参与社区少先队“动感小队”争创活动。
调查报告以“中队+小队”名称命名，9月3日前各中队择优评选2篇优秀作品传云盘。
大队部在校级评选的基础上择优送区评选。
七、轻生活整理达人养成记（全体队员参加）
暑假里，我们要学会整理衣橱、书柜；打扫房间、卫生间……9月2日上交整理习惯养成表给中队辅导员。
每个班级选拔一个整理小达人参加年级“整理挑战赛”。
我们还可以用照片秀+文字解说（100字以内）记录整理的美好时刻。
8月30前，每个中队提供4-5张照片发
送到云盘-少先队-2018-1-开学典礼中。
让我们启动收纳创意小妙招，进行旧物改造。
9月2日，每个中队挑选2-3件创意作品（注明中队和姓名）上交大队部进行校级展示。
如果做到其中的一项，就可以得到健康章。
（具体见2018-1开学典礼方案）
八、健康公益行，我是钱江好少年。
参与对象：全体少先队员（自主选择参加）
1、开展“钱江少年互助公益”主题活动
鼓励各少先队员在成人志愿者的引导下积极开展五水共治、敬老助残、关爱留守儿童、劝导文明交通、宣传垃圾分类等各种形式的志愿服务活动。
传播生态文明理念，引导健康生活方式，助力建设美丽家乡、创造美好生活。
2.“我参与，我成长争做小小好网民”浙江省中小学生网络文化节活动
鼓励少先队员们自主参与浙江省教育厅等部门联合举办的“我参与
我成长争做小小好网民”浙江省中小学生网络文化节活动。
（具体见校园网专项活动通知）。
3.新浪微新闻大赛
中华大地五千年文化源远流长，涌现了华夏特有的传统文化、传统手工艺和历史遗迹，大队部鼓励少先队员们自己当小编，用图片、文字的形式，通过新浪浙江和微新闻社的平台广泛传播悠久的中华历史文化，呼吁传承和保护传统手工艺和历史遗迹。
（具体通知见校园网）
4．安全时刻要牢记
队员们在暑假中一定要注意安全（防溺水、防中暑、交通、水电、饮食卫生），在家或外出时注意安全防范和自我保护，开展活动时有辅导员或者家长陪同。
自觉遵守公共秩序、社会公德，爱护公共财物，注意文明礼仪。
5. 健康体魄勤锻炼
希望队员们合理安排时间，认真完成暑假作业，积极参加各项活动。
早睡早起，每天锻炼半小时，规划安排每一天的运动项目，练就健康好体魄。
采一的小荷娃们，美好的暑假已经来到，希望每位队员在学校争做好队员，在家里做个好孩子，在社会争当好少年，让愉快的暑假生活在每位队员成长的道路中留下美好的回忆！
祝愿全体少先队员假期快乐、身体健康、学习进步！。