秋季暑假初中开学典礼校长讲话

秋季暑假初中开学典礼校长讲话秋季暑假初中开学典礼校长讲话第一篇尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好!现在是金色的九月,阳光明媚,秋风送爽.在这个收获的季节里,我们又迎来了一个新学年的开学典礼,在这里我代表全体师生对新老师,新同学的到来表示热烈欢迎!同时,也向全体师生表达我最美好的祝愿:祝愿大家身体健康、工作顺利、学习进步、学业有成! 新学期开始，校园洋益着喜庆的气氛，俗话讲得好：“一年之计在于春，一日之计在于晨”。

同学们，当你早上背着书包到学校的时候，你要抬头，你要挺胸，精神振作，信心百倍。

心里要装上伟大的决心——努力学习。

当你放学回家的路上，你要摸摸自己的书包，问问自己今天学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴!新的学期，新的开始，带来新的机会，新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬。

我相信我们每一位老师和同学们都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作满意的答卷。

老师、同学们，让我们从现在开始，以零为起点，认真学习，踏实地走好每一步，以崭新的面貌迎接新的开始、新的挑战。

最后再祝愿全体师生在新学年里取得更辉煌的成绩!谢谢大家!秋季暑假初中开学典礼校长讲话第二篇尊敬的学生家长、全体老师、同学们：在此，我代表校委会，对长期坚持在教学一线，已经或将要为信毅中学教育教学质量的持续提高殚精竭虑的老师，表示衷心的感谢!对刚刚升入信毅中学，将要用智慧和勤奋点亮生命旅程的七年级新生，表示热烈的欢迎!对百忙中应邀参加信毅中学开学典礼，并长期关心支持我校工作的学生家长，表示由衷的敬意!信毅中学创建于--年7月，是山阳县第一所全日制民办初级中学。

建校十年来，信毅中学经历过生存与发展的困惑，也创造了其他学校难以企及的辉煌。

我校曾于02、03、--年元月，05、06、--年元月及7月，在市、县教学质量检测中，分别荣获七、八年级人均成绩全县第一，实现了九次不败的梦想，夺得了教学质量九连冠的骄人佳绩。

14年7月，我校第十次参加县教育局组织的八年级质量检测，第十次摘取人均成绩第一的桂冠，第十次圆了不败的梦想，书写了“十次参加质量检测，十次名列全县第一”的十全十美的神话!在14年7月全县八年级质量检测中，有五组数字值得我们去分析和总结。

一是我校人均总分477.2分，高出全县第二名25.7分，以绝对优势，获全县第一名。

四是我校陈镇同学个人总分598分，高出其他学校第一名29分，居全县第一名。

五是参加考试科目共八科六卷中，我校数学、英语、物理、历史、地理、生物等六科人均分位于全县第一，其中英语人均87.2分，高出全县第二名10.7分，高出兄弟民办学校14.13分，单科人均第一名占参加考试科目比率居全县第一。

另外，在过去的七年中，我校共送走五届九年级毕业学生，分别以--年、--年、--年、--年考入山阳中学163人、157人、164人、196人的绝对优势，取得了四个年度重点中学升学人数全县第一，和四个年度重点中学升学率的全县第一，在全县35所初级中学中，保持了四年双四连冠的荣誉，受到了家长的信任和社会的认可。

同学们，在今天这个开学典礼上，我们回顾学校七年来取得的优异成绩，重温信毅逝去的辉煌，并不是因为我们留恋过去，而是要引导大家去触摸实现梦想过程中的艰辛，感悟辉煌成绩背后的那种精神的支撑!我们要让每一个信毅人明白，每一次成绩的背后都有着无尽的奋斗者的足迹，而引领着信毅人前行的，是永远高高张扬的信毅魂! 这里，我们所说的信毅魂，就是信毅人一直坚持的那种精神!那么，自建校以来，我们一直崇尚的这种信毅精神的内涵是什么呢?我想，在座的各位一定有人能够说得明白。

我们所说的“信毅”精神，其核心应该表现在“诚信坚毅”上。

“诚信”是信毅人做人的基本道德要求，要求信毅人做到与人相处时坦诚相待、言行一致，做到做人行事时信守诺言、一诺千金，做到面对学业和知识时，对理想要有执着的追求和持有。

只有这样，我们才会面对他人时，能坦诚相见、宽容相处;在学校和班级的规章制度前，表里如一、言行一致;在面对错误和缺点时，勇于承担责任、乐于接受教育;在自我目标和理想的践行中，做到有诺必践、有行必果。

“诚信”在信毅人的精神操守里，不仅已经成为一种品行，更要成为一种责任;不仅已经成为一种道义要求，更要成为一种准则规范;不仅已经成为一种声誉，更要成为一种资源。

“坚毅”是信毅人行事的意志品质的基本要求，就是要从小事做起，从点滴做起，不断的磨砺、锻炼自己的毅力，要做到不怕困难、持之以恒、不怕失败、排除干扰、克服惰性，要具有水滴石穿的精神，永远朝着一个既定的目标，始终如一，柔中见韧，用毅力托起坚定的信念，奠定人生的辉煌。

几年来，信毅人正是以这种“诚信”的人格，完成了一次又一次灵魂的提升，同时又以信毅人特有的“坚毅”的品质，实现了一次又一次梦想的超越。

所以，在新的学年里，我希望同学们能继续保持和发扬这种信毅精神，努力践行这种信毅精神，使这种精神成为一种文化的旗帜，一种团队的灵魂，引领着信毅人实现新的跨越!同学们，在今天这个开学典礼上，我们还要对10名三好学生、10名优秀学生干部、6名优秀团员和44名学习标兵进行表彰奖励，这些学生，或者是品学兼优的优秀信毅学子;或者是班主任的左臂右膀，班级管理中的佼佼者;或者是先进青年组织中的先进分子;或者是学业上的优秀学生。

他们都是信毅中学的骄傲，是信毅学子的楷模，是信毅精神的积极践行者，他们的成绩，从另一个侧面诠释了“诚信坚毅”这种信毅精神的内涵。

希望这些学生能够在新的学年里，百尺竿头，更进一步，用自己的行动影响带动更多的信毅学子积极进取，奋发有为。

也希望在座的所有信毅学子，以信毅精神为标尺，严于律己，不断完善自己，不断向更高、更好的目标迈进!最后，让我们再一次用热烈的掌声，对莅临我校，关心支持我校发展的学生家长，表示衷心的感谢!秋季暑假初中开学典礼校长讲话第三篇老师们、同学们：秋风送爽，大地流金。

在这美好的日子里，我们又迎来了新的学年。

今天在这里举行隆重的开学典礼，标志着我们--中学踏着胜利的步伐又将开始新的征程。

首先，我代表学校，向刚入学的七年级新生表示热烈的欢迎!向在过去一年中，辛勤耕耘的全体教职工和刻苦学习的全体同学致以亲切的问候和美好的祝愿!在刚刚过去的学年里，我们全校师生齐心协力，开拓进取，辛勤工作，努力拼搏，取得了可喜的成绩。

教育教学秩序井然，队伍素质不断提高，各科成绩上升显著，学校发展稳步推进。

学校以教学为中心，强化质量意识，实现了教学质量的稳步提高。

在今年的中考中，我校在生源学习基础普遍较差的情况下，仍然取得了可喜的好成绩，--录取5人，--录取19人，95%以上的同学升入了高一级学校继续深造。

七八年级年度统考，更是取得了令人瞩目的巨大进步，均量值由原来位于全区的末尾，一举上升到东浦片中学第二名。

一年来，我校积极推进素质教育，全面提高学生综合素质。

先后成功举办了2014年秋季田径运动会，元旦、五四文艺汇演，迎世博演讲比赛等活动，参加全区田径运动会，我校荣获团体第五名的好成绩，在全区同类学校中名列榜首。

此外，还有多名同学参加全区各项比赛取得了佳绩。

老师们、同学们，成绩只能属于过去，只有不断开拓进取，不断提高和超越自我，才能节节上升，才能为--中学增色添彩。

七年级的新同学们，你们在过去六年的小学生涯中，克服重重困难，在各位小学老师的辛勤培养下，以坚忍不拔的毅力，勇往直前的精神圆满完成了小学学业，展示了你们严明的纪律，优良的作风，昂扬的士气，高度的责任感和强烈的集体荣誉感。

我相信：你们以这种精神面貌投入到新的学习之中，经过坚持不懈的努力和奋斗，三年后一定能拥有令自己骄傲的收获和喜悦。

八年级的同学们，你们已进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，我真诚希望每一名同学都认识到这一点，在平稳过渡的基础上，为自己新学年制定新计划，新目标。

不畏困难和挫折。

我希望你们能用信心作浆，用坚持作帆，祝愿每一位同学都驾驭知识的帆船，在老师的指引下，到达理想的彼岸。

九年级的同学们，此时的你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血。

你们将肩负着希望，开始最后一年的冲刺，人生能有几回搏?这一学年将是你们人生最关键的一搏。

你们已经为实现自己的理想付出了宝贵的时间和心血，我希望你们在最后的一学年，进一步明确目标，增强信心，保持健康的身体和心态，刻苦学习，科学安排时间和进度，坚持不懈地努力下去，一定能跨进理想的新的学习殿堂。

各位老师、各位同学，回顾我校的昨天，成绩喜人，展望--中学的明天，前景灿烂!辉煌凝众志，重任催奋进。

新的学年，新的挑战，我们每一个--中学人，都应该站在新的起跑线上，以满腔的热情投入到新学年的工作和学习中去，为实现自身的目标而努力奋斗!最后，我祝愿我们的每一位老师，每一位同学都能用自己的智慧和勤奋，书写新学年学习和工作的满意答卷。

我的讲话完了，谢谢大家!秋季暑假初中开学典礼校长讲话第四篇老师们、同学们：大家好!又是一个阳光明媚的金秋时节，带着对暑假生活的美好回忆和对新学期的向往，我们又回到了学校。

这个学期，我们迎来了--名朝气蓬勃的七年级新同学，他们的融入让我们这个大家庭更加充满生机和活力。

新的学期，我们将面临新的机遇和挑战，有人曾解释机遇就是积极地去寻找成就的机会。

本学期我们将积极推行年级组目标管理责任制，强管理、重服务、抓落实，高扬创新精神，坚持以人为本，外塑形象，内强素质，关注师生的互动发展，使每一位同学都拥有快乐，学会创造，学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。

为此，允许我向老师们提出以下四点希望：1、各位老师要树立品牌意识，每个人都要从学校要发展、要生存的高度，高标准，严要求，大家要坚持四个“始终”——始终有一个在事业上追求的目标;始终有一个终身学习，不断完善自我的意识;始终有一个负重奋进、争创一流的恒心;始终有一个勇于吃苦、忍让容人的胸怀。

努力追求内在修养与外在形象的统一，爱护学校声誉，打造良好学校形象，为中学持续发展奠基。

2、教师不仅仅要关心、关爱学生的学习行为与日常生活，更要关爱自己的专业发展，把专业成长摆在提高教育教学质量的重要位置。

教师要善于把酷爱知识的火花从自己心里移植到学生的心里，“争取学生热爱你的学科”，让学生把你所教的学科看成是最感兴趣的学科，让尽量多的学生，尤其是“差生”像向往幸福一样幻想着在你所教的这门学科领域里有所收获，有所创造。

3、教师要以身作则，在学习行为与学习习惯上成为学生的典范，作学生健康成长的指导者和引路人。

即“照亮”学生，又幸福了自己。

这不仅需要老师的学识，更重要的是教师的人格魅力。

正如德国学者林德所言：“真正能教导学生的就是教师的人格，而不是所谓的教学方法。

” 所以，希望大家培育“五心二热爱’，即爱心待学生、热心待家长、诚心待同事、尽心待事业、信心待自己，热爱生活、热爱工作。