2018_2019学年高中历史课下能力提升十七含解析新人教版必修
2018_2019学年高中历史课下能力提升一含解析新人教版必修3
课下能力提升一(时间：30分钟满分：50分)一、选择题(每小题4分，共32分)1．管仲指出“一国而两君，一国不可理(治理)也”；孔子主张“君君臣臣”；孟子认为“天无二日，民无二王”；荀子也提出“无君子，则天地不理，礼义无统”。
这反映了当时( )A．流派众多，文化活跃B．君主专制，国家统一C．政治失序，礼崩乐坏D．阶层固化，等级森严解析：选C 春秋战国时期礼崩乐坏，题干材料反映出诸子希望依靠君主重建社会秩序，故C项正确。
2．钱穆在《国史新论》中关于“百家争鸣”部分写道：“惟其社会上有此种新集体之风起云涌，才能与当时正趋没落之贵族阶级接步代起……”其中“新集体”主要是指( )A．诸侯 B．卿C．士 D．商人解析：选C 解题的关键是抓住“百家争鸣”，说明材料反映的是春秋战国时期的历史。
在春秋战国时期，原来社会地位较低的士，在社会生活中活跃起来，受到各诸侯国统治者重用。
故C项正确。
3．《尚书·酒诰》云：“人无于水监(照镜子)，当于民监。
”这句话体现的思想是( )A．兼爱尚贤 B．以民为本C．主权在民 D．克己复礼解析：选B “人无于水监(照镜子)，当于民监”意思是统治者应当把人民当作镜子，检查自己有无体察民情，反省自己为政之得失，故B项正确。
4．一个小孩在井边玩耍，不小心跌入井中。
路过井边的人，见此情景都会毫不犹豫地去救助这个小孩。
与材料伦理观主张一致的是 ( )A．孔子 B．孟子C．荀子 D．韩非子解析：选B “路过井边的人，见此情景都会毫不犹豫地去救助”属于恻隐之心。
孔子的观点是仁，故A项错误；恻隐之心是孟子的思想，故B项正确；荀子主张“制天命而用之”，故C项错误；韩非子则主张严刑峻法，故D项错误。
5．春秋战国时期有位思想家认为：“‘恶’是自然，而‘善’却是人为的，只有用‘礼义’对人性加以节制、改造，才能把人导入善。
”材料中的这位思想家可能是 ( )A．荀子 B．墨子C．孟子 D．韩非子解析：选A 根据提干信息“‘恶’是自然”“用‘礼义’对人性加以节制、改造”，可知材料中的理论是荀子的“性恶论”，故A项正确。
高中历史课下能力提升七含解析新人教版必修3111
课下能力提升七（时间：30分钟满分：50分）一、选择题（每小题4分，共32分）1 •“这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大，他们相信不仅存在着控制物质世界的自然法则，也存在着控制人类社会的自然法则……理性被用来检验一切事物一一所有的人、所有的制度、所有的传统。
”这段材料说明启蒙思想家（）A. 摆脱了宗教思想的影响B. 受到自然科学发展的启示C. 揭示出社会发展的规律D. 力图融合自然与社会法则解析：选B根据材料“受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大”，可知材料阐述了牛顿经典力学与启蒙运动的关系，故B项正确。
2 •某西方学者指出：“所谓国政者，故合众人之意见，寄于一人之身，假手以行之也。
故国家行政，除代众人兴利除弊外，不得妄作好恶，致戾舆情。
”这一论断侧重于（）A抨击君权专制B •主张天赋人权C.反对等级制度D •强调民主科学解析：选A “所谓国政者，故合众人之意见，寄于一人之身，假手以行之也”，表明反对君主专制，故A项正确。
3 •有学者研究发现，自18世纪初开始，法国出版的神学书籍下降，科学奇事、世俗文化和艺术书籍比重日增，各种传统形式的文学书籍维持不变。
这反映了当时法国（）A. 封建君主专制逐步松动B. 生产方式发生革命性变化C. 受到欧洲宗教改革的影响D. 社会思想正发生深刻变化解析：选D 18世纪的法国是欧洲启蒙运动的中心，根据题干信息可知当时法国社会思想正发生深刻变化，故D项正确。
4 •歌德在评价伏尔泰和卢梭时说：“伏尔泰结束了一个旧时代，而卢梭开辟了一个新时代。
”说卢梭“开辟了一个新时代”的依据是（）A. 早期资产阶级革命时代的到来B. 倡导君主立宪学说C. 倡导主权在民学说D. 倡导三权分立学说高中历史BCD5( )ABCDCC6A BC DBB7A8( ) ABCDDD(18 )9 17 18⑴(8 )⑵(6 )(3)1817(4 )(1)⑵(3)(1)()()⑵高中历史。
2018_2019学年高中历史课下能力提升八含解析新人教版必修3
课下能力提升八(时间：30分钟满分：50分)一、选择题(每小题4分，共32分)1．考古发现了不少西汉纸，如西汉初期的甘肃放马滩纸、西汉中期的陕西灞桥纸和甘肃悬泉纸、西汉晚期的甘肃旱滩坡纸等。
《后汉书》则记载蔡伦“用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸”。
对此解释最合理的是 ( )A．蔡伦改进造纸术不可信B．造纸术的发明不晚于西汉C．纸是西汉主要书写用品D．造纸术应是由西向东传播解析：选B 考古发掘出的西汉初期、西汉中期、西汉晚期的纸张，说明我国造纸术的发明不晚于汉代，故B项正确。
2．三国时，吴国攻打蜀国，用船装载茅草。
兵士们每人手执茅草一把，内藏硫磺和硝石，自带火种，另一手拿刀枪，接近敌阵后，顺风点火，蜀军大败。
这一记载说明 ( ) A．三国时火药已经发明B．武器优劣决定战争的胜负C．火药开始应用于军事D．人们对火药材料有所认知解析：选D “内藏硫磺和硝石，自带火种”，反映出当时人们就已经对火药的制作材料有了一定的认识，故D项正确。
3．宋人邢昺上疏称：“臣少时业儒，观学徒能具经疏者百不一二，盖传写不给，今(雕)板大备，士庶之家皆有之，斯乃儒者逢时之幸也。
”这表明宋朝 ( )A．儒学得到了较大发展B．技术革新推动文化发展C．政府十分重视士大夫D．儒者地位得以迅速提高解析：选B 材料体现雕版印刷术的普及进步推动了儒学的传播，故B项正确。
4．司南发明之初，必须有地盘(刻有干支)配合才能使用。
而南宋罗盘不但有子午正针，还有子午丙壬间缝针，两者之间有一夹角，即磁偏角。
上述材料反映了( )A．传统科技催生近代科学B．自然科学逐渐取代封建迷信C．传统科技的自我完善D．中国古代海域不断扩大解析：选C 题干反映了从司南发明之初到南宋时指南针有了明显改进，这种改进正好体现了“传统科技的自我完善”的过程，故C项正确。
5．英国著名学者李约瑟指出：“在西方后来所习见的‘印度数字’的背后，位值制早已在中国存在两千年了。
”马克思称中国的这种位值制是人类“最美妙的发明之一”。
2018_2019学年高中历史每日一题责任内阁制的形成(含解析)新人教版必修1
309教育网 309教育资源库 责任内阁制的形成 （2017-2018学年北京101中学上学期高二年级期中考试）在威廉登上英国王位后，因为他是荷兰执政者，利益在欧洲大陆，只要议会为他提供遏制法国所需的财务，他就无意干预议会的权力。
直到1760年乔治三世即位，没有哪位英国君主企图控制议会领袖，议会领袖由此创立了一种新的国家制度。
这种制度体现为 A ．《大宪章》的签署 B ．《权利法案》的实行 C ．两党政治的出现
D ．责任内阁制的形成 【参考答案】D
点睛：1721年，下院多数党领袖沃波尔实际上成为英国第一位首相，责任制内阁逐渐形成。
内阁成员集体负责，在大政方针上保持一致；首相掌握行政大权；同时又通过议会掌握立法权。
【解题必备】责任制内阁的形成
1．形成过程 (1)光荣革命以后，国王经常召开内阁会议。
(2)18世纪初，内阁还不是一个法定组织，只是由少数大臣参加的一种会议。
(3)1721年，沃波尔经常主持内阁会议，英国的责任制内阁开始逐渐形成。
2．人员组成：内阁的首脑是首相，内阁成员是各部大臣。
2018_2019学年高中历史课下能力提升二十四含解析新人教版必修
课下能力提升二十四(时间：30分钟满分：50分)一、选择题(每小题4分，共32分)1．既把古典主义音乐发展到炉火纯青，又开创了浪漫主义音乐先河的音乐大师是( ) A．莫扎特 B．德彪西C．贝多芬 D．舒伯特解析：选C 德国音乐大师贝多芬既把古典音乐发展到顶峰，又开创了浪漫主义音乐先河。
2．有学者认为，19世纪的音乐是和梦想与激情、生与死的深刻思想、人类的命运、神与大自然、对自由的期望以及善与恶的斗争联系在一起的，该音乐属于( )A．浪漫主义 B．现实主义C．古典主义 D．现代主义解析：选A 根据材料中“梦想与激情”“生与死的深刻思想”“对自由的期望”等关键信息可知，题干所指音乐偏重于情感和个人心理刻画，符合浪漫主义音乐的特点，故选A。
3．19世纪中叶的欧洲涌现出了多种题材、旋律和节奏不同的音乐，特别是在不同的国家或民族，这种区分更加明显。
出现上述现象的主要原因是( )A．音乐艺术从封建主义和教会束缚中解放出来B．欧洲各国面临的社会问题不同C．各民族、各地区人民的爱好不同D．欧洲地域广阔，国家众多解析：选B 分析题干表述的意思，实际上是考查音乐在19世纪中叶具有多样性和民族性特征的原因，这与当时各国面临的不同的社会问题相关。
4. 20世纪50年代，摇滚乐歌手“猫王”普莱斯利受到欧美国家青少年的广泛欢迎，这反映出当时青少年们的精神状态是( )A．精神颓废，严重脱离现实B．对未来社会发展极度失望C．对传统和主流思想的叛逆D．勇于进取，富于创新精神解析：选C 二次大战后，新时代大众心理的变化，特别是青少年反叛精神的增长，使摇滚乐成为流行音乐，故选C项。
5．音乐是人们思想的载体之一，具有丰富的内涵，其中隐含了作者的生活体验和思想情怀。
下列三幅图片中的音乐体现的共同主题是( )A．强烈的民族意识 B．崇尚民主和自由C．反对封建专制 D．要求个性解放解析：选A 威尔第的《茶花女》具有强烈的爱国主义思想和民族意识；柴可夫斯基的《天鹅湖》是弘扬本民族特性的民族乐派的代表作；《黄河大合唱》创作于中国抗日战争时期，对于激发中国人民的抗战斗志起到很大作用，故选A项。
2018_2019学年高中历史课下能力提升(九)(含解析)新人教版必修3
课下能力提升九(时间：30分钟满分：50分)一、选择题(每小题4分，共32分)1．文化元典是一个民族在社会生活中留存的独特的并产生深远影响的文化典籍。
下列文化元典能反映中国春秋时代前黄河流域民众生产和生活情况的是( )A．《道德经》B．《诗经》C．《离骚》 D．《孟子》解析：选B 《诗经》是反映了从西周初年到春秋中叶北方人民的生产、生活状况，故B项正确。
2．“其作品往往以帝王游猎为题材，极力描写皇家苑囿的广阔、林木的繁盛、禽兽的众多、游猎场面的壮观以及音乐美女之盛。
”这里评论的文学体裁是( )A．原始歌谣 B．楚辞C．唐诗 D．汉赋解析：选D 华丽的词藻、夸张的手法、宏大的场面，这与汉赋的创作风格相一致。
3．唐代一位诗人的诗“诗风壮浪恣肆，诗情一泻千里，笔势灵活矫健，充满大胆的夸张和奇特的想象”。
该诗人应是( )A．李白 B．杜甫C．白居易 D．孟浩然解析：选A 材料反映出该诗人的创作风格是浪漫主义，李白的诗属于这一风格。
杜甫的诗属于现实主义，白居易的诗平实浅近，孟浩然的诗富有诗情画意。
4．词发展至宋代开始走向辉煌，成为宋代文学的标志，李清照作为婉约词派的典型代表，下列与其风格相符的人物是( )A．苏轼 B．辛弃疾C．柳永 D．张孝祥解析：选C 柳永属于婉约派，与题干中李清照风格相符，故C项正确。
5．由于仕进的道路被堵，元代许多知识分子被迫流落民间与艺人为伍，他们把为杂剧演员编撰剧本当作谋生的手段。
因此他们在编撰剧本时，首先考虑的是剧本能否上演，观众能否听懂。
这表明元杂剧 ( )A．舞台语言通俗易懂B．是阶级矛盾激化产物C．缺少精炼的艺术特色D．完成了诗书的平民化解析：选A 由材料“首先考虑的是剧本能否上演，观众能否听懂”可知元杂剧舞台语言通俗易懂，故A项符合题意。
6．“举凡商人生活的一切方面，几乎无不在明代商贾小说的表现范围之中，商人已经成了商贾小说的主角。
”这主要反映了明代 ( )A．商人地位得到了提高B．商业经济的繁荣C．小说创作进入新阶段D．市民阶层的扩大解析：选B 商业经济的繁荣，带来市民阶层的扩大，促进明代小说的发展，商贾生活也就相应的在明代小说中大量表现出来，故B项正确。
2018_2019学年高中历史课下能力提升二十二含解析新人教版必修
课下能力提升二十二(时间：30分钟满分：50分)一、选择题(每小题4分，共32分)1．部分法国浪漫主义作家在法国大革命后认为，人只有回归基督教，才能找到精神的故乡。
这反映出当时( )A．浪漫主义文学创作尚不成熟B．法国大革命造成了思想混乱C．浪漫主义者过分地强调理性D．部分民众对社会现实的失望解析：选D 据材料“人只有回归基督教，才能找到精神的故乡”可以得出部分民众对社会现实的失望，故D项正确。
2．某种文学强调创作的绝对自由，重视情感的抒发，“既不是随兴的取材，也不是强调完全的精确，而是位于两者的中间点，随着感觉而走”。
由此判断，其文学风格是( ) A．浪漫主义 B．现实主义C．自由主义 D．现代主义解析：选A 材料中“绝对自由，重视情感的抒发”体现浪漫主义的特点，故A项正确。
3．法国文学史家爱弥尔说：“是明确地冷静地观察人间的事件，再明确地冷静地将它描写出来的艺术主张。
……要从几千几万的现实事件中，选择出最有意义的事件，再将这些事件整理起来，使之产生强烈的印象。
”下列作品代表这种文学流派的是( )A．《人间喜剧》 B．《西风颂》C．《等待戈多》 D．《巴黎圣母院》解析：选A 根据材料信息“明确地冷静地观察人间的事件，再明确地冷静地将它描写出来的艺术主张”可知该文学流派属于现实主义，A项为现实主义文学作品，B、D两项属于浪漫主义文学作品，C项为现代主义文学作品，故A项正确。
4．(2015·福建高考)列夫·托尔斯泰被列宁誉为“俄国千百万农民在俄国资产阶级革命快到来时候的思想和情绪的表现者”。
材料表明，托尔斯泰是( )A．农民运动的引领者B．资产阶级革命的倡导者C．批判现实主义作家D．伟大的无产阶级文学家解析：选C 在他的作品中能够反映1861年农奴制废除后到1905年革命之间的重要社会现象，符合材料信息“俄国资产阶级革命快到来时候的思想和情绪的表现者”，故选C项。
5．对下列中西文学史上的两部作品，表述正确的是( )A．真实地再现了社会的风貌B．两部作品的创作风格一致C．描绘了新的阶级结构变动D．表达了对社会现状的不满解析：选 D 《聊斋志异》借花妖狐魅的故事，艺术地反映了广泛的现实社会生活，《欧也妮·葛朗台》真实反映了当时法国社会的状况，两者都表达了对社会现状的不满。
2018_2019学年高中历史课下能力提升(六)(含解析)新人教版必修3
课下能力提升六(时间：30分钟满分：50分)一、选择题(每小题4分，共32分)1．中世纪后期，神学在西欧教育中的统治地位发生动摇，一些新设学校特别注重对学生德智体美的教育，古典文学和自然科学课程的地位明显提高。
这一现象反映了当时怎样的社会思潮 ( )A．人文主义 B．反对宗教信仰C．抨击封建制度 D．复古主义解析：选A “一些新设学校特别注重对学生德智体美的教育，古典文学和自然科学课程的地位明显提高”，表明重视人的价值，这是人性的复苏，反映了人文主义的社会思潮，故A 项正确。
2．历史学界普遍把出生于十四世纪初的彼特拉克视为“人文主义之父”。
有一位学者描述了有关彼特拉克生平的四件事情。
下述哪两件事可作为“彼特拉克是人文主义之父”这个论题的说明( )(甲)他最初学习法律，后因经济问题改投神职。
(乙)他拉丁文造诣高，并以意大利方言创作美丽诗歌。
(丙)其著作常叙述自己，以追求名声，显示个人主义。
(丁)他曾攀登法国南部高山，为了居高临下欣赏美景。
A．甲、乙 B．乙、丙C．丙、丁 D．甲、丁解析：选B 甲属于出身，丁属于正常活动，均没有体现人文主义的内涵。
“以意大利方言创作美丽诗歌”“以追求名声，显示个人主义”体现出具有人文主义的内涵，故B项符合题意。
3．文艺复兴时期，彼特拉克说：“真正的贵族并非天生，而是自为的。
”这句话的实质意义是 ( )A．鼓励个人的奋斗B．反对封建的等级特权C．否定上帝的存在D．打破天主教精神枷锁解析：选B “真正的贵族并非天生，而是自为的”说明在当时意大利的社会生活中，才干、手段和金钱代替了出身门第，成为任何出身的人向上进行社会流动的阶梯，实质是反对封建的等级特权，故B项正确。
4．在16世纪的英国，那些随着罗马帝国衰亡而湮灭的悲剧和喜剧作品被重新挖掘出来，戏剧再次成为流行文化的一部分，同时出现了剧院、剧作家和从事商业演出的专业剧团，并产生了莎士比亚这样著名的戏剧大师。
据此可知当时( )A．文艺复兴运动扩展到英国B．启蒙运动对英国戏剧发展有较大的影响C．议会民主政治鼓励人们多观看戏剧表演D．莎士比亚的作品都取材于罗马帝国的兴衰解析：选A 材料说的是英国在文艺戏剧领域的发展，反映了文艺复兴运动扩展到英国，故A项正确。
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课下能力提升十七
(时间：30分钟满分：50分)
一、选择题(每小题4分，共32分)
1．毛泽东在《中国社会各阶级的分析》一文中写道：“谁是我们的敌人？谁是我们的朋友？这个问题是革命的首要问题。
中国过去一切革命斗争成效甚少，其基本原因就是因为不能团结真正的朋友，以攻击真正的敌人。
”以上材料反映了 ( ) A．国民革命失败后，中国共产党领导人对于失败原因的反思
B．中国共产党当时对于建立革命统一战线的迫切要求
C．对中国社会的深刻认识是毛泽东思想形成的重要基础
D．毛泽东是当时少数几位认识到进行农村革命必要性的思想家之一
解析：选C 毛泽东发表该文是在1925年，国共合作已经实现，国民革命正在进行，故A、B两项排除；毛泽东在题干材料中指出革命要想取得成效，必须辨明敌我，认真分析中国社会各阶级状况，他在《中国社会各阶级的分析》一文中明确指出农民是中国无产阶级最广大和最忠实的同盟军，该文对毛泽东思想的形成起了重要作用，故C项正确；题干信息没有涉及农村革命，D项不符合题意。
2．“中国独特的政治和经济基础，提供了武装的中国革命从农村包围城市的可能性和必然性。
”毛泽东认识到这种“可能性和必然性”是在 ( )
A．国民革命时期 B．井冈山时期
C．延安时期 D．新中国成立初期
解析：选B 井冈山时期毛泽东提出“工农武装割据”理论，认识到农村包围城市的可能性和必要性，故B项正确。
3．“在五四运动以后，虽然中国民族资产阶级继续参加了革命，但是中国资产阶级民主革命的政治指导者，已经不是属于中国资产阶级，而是属于中国无产阶级了。
这时，中国无产阶级，……已经迅速地变成了一个觉悟了的独立的政治力量了……”以上观点最有可能出自于毛泽东的理论著作 ( )
A．《中国革命和中国共产党》
B．《井冈山的斗争》
C．《新民主主义论》
D．《星星之火，可以燎原》
解析：选C 《新民主主义论》论述了新旧民主主义革命阶段的不同之处，其中核心是领导阶级不同，新民主主义革命是无产阶级领导革命，故C项正确。
4．毛泽东指出：“……把好事都挂在我的账上，所以我对此要发表点意见。
写成代表，那还可以，如果只有我一个人，那就不称其为党了。
”这主要表明毛泽东认为这一思想是( )
A．中国共产党集体智慧的结晶
B．中国革命实践的产物
C．中国共产党的指导思想
D．马克思主义与中国实际相结合的产物
解析：选A 材料中毛泽东拒绝将毛泽东思想的成就归功于自己，可知毛泽东思想不只是毛泽东一个人的思想成果，而是中国共产党集体智慧的结晶。
故选A项。
5．中共七届二中全会的决议指出，党必须一步一步地学会管理城市和建设城市，并号召全党同志必须用全力学习工业生产的技术和管理方法，学习和生产有密切联系的商业工作、银行工作和其他工作。
其主要目的是 ( )
A．实现党的工作重心的转移
B．争取解放战争尽快取得胜利
C．推行独立自主的外交政策
D．彻底废除封建土地私有制度
解析：选A 根据材料“党必须一步一步地学会管理城市和建设城市”可以看出中国共产党要进行工作调整，将工作重心由农村转到城市，故A项正确。
6．《学习毛泽东》一文中指出，他(毛泽东)在建设苏维埃政权的问题上……在建设民族统一战线问题上，把统一与斗争的原则辩证地了解和运用起来，保证了民族的团结与抗战。
在该文看来，我们应学习毛泽东 ( )
A．为人民服务的社会责任感
B．实事求是的创新精神
C．军事指挥才能
D．乐观的革命精神
解析：选B 根据材料“他(毛泽东)在建设苏维埃政权的问题上……在建设民族统一战线问题上，把统一与斗争的原则辩证地了解和运用起来，保证了民族的团结与抗战”可知，文章在这里颂扬的就是毛泽东一种实事求是的创新精神，故B项正确。
7．下列图片与相应历史时期对应完全正确的是 ( )
A．十年对峙时期抗日战争时期解放战争时期
B．抗日战争时期十年对峙时期解放战争时期
C．解放战争时期抗日战争时期十年对峙时期
D．十年对峙时期解放战争时期抗日战争时期
解析：选A 1927年10月开始是国共两党十年对峙时期，1939年5月处于抗日战争时期，1949年3月处于解放战争时期，故A项正确。
8．1957年，毛泽东在马克思主义发展史上第一次把社会主义社会的矛盾区分为敌我矛盾和人民内部矛盾，提出要把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。
毛泽东作出这一论断主要是为了 ( )
A．加快实现向社会主义社会的过渡
B．坚持建设社会主义统一战线
C．调动各阶层建设社会主义的积极性
D．完善社会主义各项民主制度
解析：选C 注意题干中时间信息“1957年”。
1956年，三大改造基本完成，我国已经实现了向社会主义社会的过渡，故A项错误；三大改造基本完成后，我国开始全面建设社会主义，1956年中共八大提出了党和全国人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国，因此毛泽东提出要正确处理人民内部矛盾主要是为了调动各阶层建设社会主义的积极性，故C项正确；B、D两项与题干材料无关，排除。
二、非选择题(18分)
9．阅读下列材料，回答问题。
材料一全国都堆满了干柴，很快就会燃烧成烈火。
……它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船；它是立于高山之巅远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日；它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。
——毛泽东《星星之火，可以燎原》材料二关于中国共产党诞辰二十八周年的纪念邮票
材料三事物总是发展的。
一九一一年的革命，即辛亥革命，到今年，不过四十五年，中国的面目全变了。
——毛泽东《纪念孙中山先生》(1)材料一出现的历史背景是什么？在井冈山时期、延安时期毛泽东先后提出了哪两大理
论？(6分)
(2)据材料二，结合所学知识概括这一时期毛泽东对中国革命和理论建设的主要贡献。
(4分)
(3)根据材料三并结合所学知识指出“中国的面目全变了”的含义。
实现这种巨变的主要途径是什么？针对此时中国的变化，毛泽东又提出哪些重要的思想？(8分)
解析：第(1)问，第一小问注意材料出处，由此判断当时正处于国民革命失败之后，毛泽东正在分析革命形势，探索新的革命道路；第二小问，两大理论结合所学知识回答。
第(2)问，中国共产党诞辰二十八周年，即1949年，由此推断该时期毛泽东的贡献。
第(3)问，由“一九一一年……到今年，不过四十五年”推断，“今年”是1956年，完成了社会主义三大改造，使中国社会主义制度在此时确立，毛泽东的重要思想根据该阶段的史实加以归纳。
答案：(1)历史背景：大革命失败后，中国共产党开始探索新的革命道路。
理论：工农武装割据理论；新民主主义理论。
(2)革命：领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国。
理论：创立了毛泽东思想。
(3)含义：社会主义制度确立。
途径：完成社会主义三大改造。
思想：提出一系列中国特色的社会主义建设方针，创造性地提出两类矛盾学说和正确处理人民内部矛盾的问题，科学阐明了社会主义社会的矛盾问题。