“践行核心价值观 共筑美丽中国梦”武威第三中学庆国庆六十五周年文艺汇演圆满落幕
社会主义核心价值观进校园活动实施方案
关于社会主义核心价值观和“24字人知人晓工程”主题教育实践活动的实施方案为认真贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》精神，切实加强全区教育系统社会主义核心价值观宣传工作，按照甘肃省教育厅《关于做好全省教育系统社会主义核心价值观宣传工作的通知》和《中共凉州区委宣传部，（关于印发凉州区社会主义核心价值观“24字人知人晓工程”工作方案）的通知》的部署要求，结合我校实际，现就在全校开展社会主义核心价值观进校园活动安排如下：一．成立领导小组：组长：蔺国桥副组长：王武文吉兴平成员：齐加永齐之山各班班主任二．指导思想：坚持以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，树立社会社会主义荣辱观，形成科学世界观，人生观和价值观，以培育“四有”新人为目标：把社会主义核心价值体系教育作为德育的根基，面向现代化，面向世界，面向未来，把广大小学生培养成具有世界眼光,改革精神，开放意识，能够传承中华民族优良传统，富有民族自信心和爱国主义精神，敢于创新，勇于实践的社会主义事业的建设者和接班人。
三活动步骤（一）宣传阶段（2014年4月）通过周一升国旗仪式.校园广播.黑板报.横幅等手段，在学生中广泛宣传社会主义核心价值观。
（二）活动开展阶段（2014-5-2010年12）1. 坚持把社会主义核心价值观体系教育与课堂教学紧密结合起来。
各位教师要充分发挥课堂主阵地.主渠道作用，有计划地从各个不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值体系教育，使社会主义核心价值体系教育入眼，入耳.入脑入心，走进教材，走进课堂，使社会主义核心价值体系生动具体地融入到中学生学习成长的全过程，营造有利中学生健康成长的和谐环境，使中学生牢固树立社会主义核心价值观》2 坚持把社会主义核心价值观体系教育与学校校园文化建设紧密结合起来。
充分发挥校园文化的熏陶作用，运用生动活泼的形式进行以构建社会主义核心价值体系为导向，以建设优良校风，教风，学风为核心，以优化，美化校园环境为重点，建设体现社会主义核心价值体系，体现社会主义文化特点时代特征和学校特色的校园文化，把丰富多彩的校园文化活动作为进行社会主义核心价值体系教育的有效载体，根据小学生的特点，科学地设计与安排形式多样的文化活动，既突出核心价值观，又体现趣味性，寓教于乐，使学生在喜闻乐见的校园文化氛围中全面确立社会主义核心价值观。
“庆祝新中国65华诞 青春践行核心价值观”活动方案
“庆祝新中国65华诞青春践行核心价值观”活动方案孙耿中学2014.9.28为进一步宣传祖国６５年来取得的巨大成就，弘扬社会主义核心价值观，不断增强同学们的爱国情感和责任意识，加强对社会主义核心价值观的认同，营造文明和谐、积极向上的校园氛围，根据上级要求，结合本校工作，制定活动方案。
一、活动主题庆祝新中国65华诞青春践行核心价值观二、活动内容１、学校于９月２９日举行以“爱祖国、爱学校”为主题的升旗仪式，由升旗值班班级进行“爱祖国、话梦想、立志向、共成长”的主题演讲，引导全体学生在看到祖国日新月异的变化的同时，将爱国热情转化为学习动力，增强自豪感和建设家乡、报效祖国的信心。
２、在9月30日下午，组织全校队列队形比赛，在增强学生体质，培养学生团队精神、组织纪律观念的同时，进一步增强学生国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。
３、９月２８——10月11日，利用上信息技术课的时间，组织学生集中登录中国文明网，开展“向国旗敬礼”签名寄语活动，通过“我口抒我心”的形式，让学生用语言表达对祖国、对人民的热爱。
４、开展“我爱祖国”主题征文活动。
以身边的人和事为内容，可以歌颂祖国的繁荣昌盛、人民的幸福生活；可以表达对祖国的深切热爱。
形式多样，体裁不限。
作品必须是原创作品，不得抄袭；字数600以上。
各班首先进行选拔，并在每班中挑出两篇优秀作品，由语文教师把关，于10月8日前交团委办公室。
５、开展“庆国庆”手抄报活动。
通过手抄报这一形式抒发对祖国、家乡的热爱及自豪之情，以让全体学生感受祖国日新月异的变化，增强民族自豪感。
每班至少上交作品2幅，具体由美术教师负责指导，评选并对优秀作品进行橱窗展示，于10月8日前交团委办公室。
６、开展爱国歌曲传唱活动。
各班级在早、午预备铃唱歌时间传唱爱国歌曲，通过歌曲的传唱，涵养美好心灵，弘扬正能量。
7、“我爱祖国”知识竞赛，培养学生爱祖国的情感，长大后成为建设祖国的接班人。
甘肃省威武市凉州区第三中学2012-2013学年高二上学期期中考试政治试题.pdf
从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养
在继承传统文化的基础上体现新的时代精神
面向世界，博采众长
走中国特色自主创作道路，拒绝任何模仿和借鉴
A．
B．C． D．
20．范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致，挥笔抒发了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的志向。这类诗句之所
以代代相传，是因为（ ）
2012—2013学年第一学期中期考试 高二年级（必修三）政治试卷
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共100分。考试时间100分钟。
卷Ⅰ（选择题 共60分）
一、选择题（每小题2分，共60分。下列每小题所给选项只有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上
）
1、下列属于文化现象的是（ ）
中国特色社会主义文化专指文学艺术和科学知识或指人们受教育的程度
．建筑是凝固的艺术，奏响的是不同民族文化的华丽乐音。意大利比萨大教堂、中国故宫、柬埔寨吴哥窟、麦加清
真寺等分别体现了世界不同民族的文化风格。这体现了 ( ) 民族文化的多样性 世界文化多姿多彩的魅力 民族文化
没有相同之处 民族文化是共性与个性的统一 A．B． C．D．．春节是中华民族的传统节日。我国是一个多民族的国家
⑤书法协会、美术协会、读书俱乐部等社团活动 ⑥2008年6月17日至18日，第四次中美战略经济对话在美国马
里兰州安纳波利斯举行
A．①②③B．④⑤⑥C．③④⑤D．②③⑥
2．第29届北京奥运会开幕式上的“和”字，令人震撼，和谐文化建设是和谐社会的目标之一。这里所说的“和谐
文化”中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果
（1）我们应该如何对待传统文化？2）在传统道德问题上，我们应如何处理继承与创新的关系？[.Com]
5.2凝聚价值追求(作业)-2023-2024学年九年级道德与法治上册课件+教案+作业(部编版)
九年级上册道德与法治课堂作业第10课时凝聚价值追求【课前预习】——课前测一测，心中有把握1.在五千多年的发展历程中，中国人民不仅创造了灿烂辉煌的文化，而且形成了以为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、高度统一。
2.中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭。
3.我国宪法规定，国家倡导社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。
是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
4. 凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。
社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。
【课堂作业】——课堂及时练，知识掌握牢一、单项选择题1．2022年8月8日，陕西西安阎良区武屯街道新庄村附近，一辆轿车撞坏路边护栏后落入二龙口水库中，车上5人被困。
施救者蒋正全因体力耗尽不幸逝世。
蒋大哥的行为符合社会主义核心价值观中的（）A．爱国B．敬业C．诚信D．友善2．2022年冬残奥会开幕前，北京对公交车、公交站台、地铁站、停车场等实施整改，初步形成连贯的无障碍出行体系；对老旧小区单元门进行坡化改造，并在楼道内安装扶手；地铁、商超、公园等场所提供无障碍预约服务。
无障碍环境建设体现了（）①平等的核心价值观②不同情况差别对待③同等情况同等对待④制度之外没有特权A．①②B．①③C．②④D．③④3．一百年前，中国共产党先驱们创建了中国共产党，形成了伟大建党精神。
一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。
下列说法正确的有（）①伟大建党精神是中国共产党的精神之源②红岩精神是在新民主主义革命时期形成的③沂蒙精神形成于改革开放时期④中华民族精神具有与时俱进的品格A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③4．一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。
太平镇初级中学庆国庆65周大合唱活动
太平镇初级中学庆国庆65周年
"校园梦、中国梦"大合唱活动报道
9月30日，在中华人民共和国建国65周年即将来临之际，为进一步弘扬民族精神，构筑良好的育人环境，促进优良学风、校风的形成，太平镇初级中学举行了庆祝国庆65周年“校园梦、中国梦”大合唱活动。
活动中，全校39个班级合唱队以昂扬的风姿、嘹亮的歌声，唱响了《军民大生产》、《红星歌》、《地道战》、《大中国》、《国家》、《明天会更好》、《我相信》、《团结就是力量》、《歌唱祖国》、《中国，中国，鲜红的太阳永不落》、《我爱你，中国》、《祖国颂》、《我的中国心》、《爱我中华》、《我的祖国》、《祝福祖国》、《万里长城永倒》、《放飞梦想》、《勇往直前》、《永不退宿》、《加油中国》等30多首革命歌曲。
由于各班高度重视，准备充分，本次大合唱活动达到了一个新的水平，丰富了校园文化，增强了集体凝聚力，掀起了爱国主义教育的新高潮。
七（10）班、八（3）班、九（3）班在大合唱活动中评为一等奖。
清新区太平镇初级中学办公室供稿
2014年9月30日。
三中庆祝国庆节歌咏比赛活动方案（二篇）
三中庆祝国庆节歌咏比赛活动方案一、活动目的：为了贯彻教育局《德育工作计划》，丰富学生的课余文化生活，增强校园凝聚力和吸引力，培养学生的___荣誉感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，促进学生德智体美劳的全面发展，深入推进我校“全员包保”活动，联络包保教师与学生的情感。
我校定于___月初举行“歌唱祖国歌唱党，快乐校园大家唱”歌咏比赛活动。
二、主题：歌咏比赛（歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐校园）三、活动时间：计划___年___月___日（周五）下午四、活动地点：北园操场五、比赛规则：1、初一、初二年级每个班出两个合唱节目：以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。
2、比赛要求：（1）歌曲要选择歌颂祖国、歌颂党、反映校园生活等积极向上的内容，曲目要求符合本次比赛主题。
（2）参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件，并报送政教处（北园报送至廖为鹏主任处）。
（3）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
（4）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
3、比赛顺序：各班级___日上午抽签决定比赛顺序（同时报送选定比赛曲目）。
4、计分办法：学校成立评委小组，由领导、教师组成，班主任回避。
去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
六、活动过程：活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段。
第一阶段：准备阶段。
1、时间：___年___月___日——___年___月___日，为班级排练时间。
2、___：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。
各班一定要高度重视，精心___，做到班班有歌声。
可利用辅导课时间带领学生进行排练，充分展示实力，力争节目精彩、新颖。
第二阶段：比赛阶段即学校歌咏大赛。
1、时间：___年___月___日2、___：由政教处统一协调___本次活动，活动职责分见附表。
七、奖励办法：本次活动评选的奖项如下：1、___奖：以班级为单位，一等奖各年组取总分前___名，二等奖第___名，三等奖第___名。
庆国庆,迎新生 孙强
学院举办“庆国庆迎新生”文艺演出
又是一年秋高气爽时，在丰收的时节，在这祖国母亲64岁生日之际，学院又迎来了一批莘莘学子。
9月29号下午，一号学院教学楼前掌声如潮，迎来了2013年“庆国庆，迎新生”文艺演出。
武威职业学院院长、兰交大能动学院常务副院长张国民，副院长潘玉华，赵明，翟存祥，王永绪，田迎春，张伟鸿等学院领导观看了演出。
本次演出由武威职业学院党委宣传部、共青团武威职业学院委员会、兰交大能动办、职业学院学生处和职业学院艺术系主办。
演出经过编排人员精心策划，于下午3点准时开始。
2013年“庆国庆，迎新生”主题文艺演出在艺术系精彩的舞蹈《丰收时节》中拉开了帷幕，一首首优美动听的歌声，一曲曲洋溢着青春活力的现代舞，老师们悦耳动听的乐器合奏，诙谐搞笑的相声小品等节目纷纷登场，为在座的师生呈现了一场别开生面的视觉盛宴。
文艺汇演在师生们热烈的掌声中画上了完美的句号。
通过“庆国庆，迎新生”文艺演出这个平台，师生共聚一台，各展才艺，载歌载舞，他们都在用自己的方式与新生相互交流，增进感情，抒发着这对祖国的无限热爱和赞美，让我们用青春的激情和活力，共同书写伟大的中国梦！
兰州交通大学新能源与动力工程学院
团学宣传部孙强
2013年9月29日。
学校文艺汇演主持词5篇
学校文艺汇演主持词5篇学校文艺汇演主持词篇1【男】尊敬的各位教师，【女】亲爱的同学们:【合】大家——下午好!【女】今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行**初中庆五一“青春的旋律”文艺汇演。
【男】在这里，我们播种下希望，【女】在这里，我们放飞着梦想。
【男】迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，【女】走向将来，我们书写豪迈的誓言。
【男】蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，【女】群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永久的赞歌。
【男】今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想，【女】今天，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们年轻一代的畅想。
【合】让每一首歌都化作一捧鲜花妆点盛世中华，让我们共同奏响一曲盛世欢歌。
【男】首先请允许我介绍一下应邀出席今天演出的各位评委，他们是：郑国成校长、马根社教师、孙小红教师、李添智教师、任霞教师【男】**初中庆五一“青春的旋律”文艺汇演【合】如今开场。
1、【男】青春充满炽热，青春充满激情。
同学们，欢乐是今天的主题，让我们大家一起来用欢乐尽情演绎青春的炽热与激情吧。
首先请欣赏九年级三班同学为我们带来的舞蹈大家一起来。
2、【女】小时候，青春是我们眼中好奇的向往；长大了，青春又是什么呢，请欣赏九年级四班同学为我们带来的歌伴舞我不想长大3、【男】五彩的青春，炫丽的梦想，在一个追梦的季节，让我们用双手去开垦理想的荒野，书写不一样的神话吧。
请欣赏八年级三班谭飞燕为我们演唱的歌曲心月神话。
4、【女】每个人都拥有一个梦，即使彼此不一样，只要能与大家分享，无论失败还是成功都会使我们心中充满感动，因为青春的梦想永远盛开在我们的心海。
请欣赏八年级三班**、**为我们带的配乐诗朗读青春梦想5、【男】是的，青春是充满梦想的，我们每个人都在为自己编织着一个美丽的青春梦。
就让我们用心倾听九年级一班**和**为我们讲述的青春梦灰灰的故事6、【女】当岁月的年轮碾过青春的驿站，我们猛然发现曾经天真烂漫的你，却总为青春而伤心不已，长大后的我们是否还会在意天空飘过的那朵雨做的云。
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“践行核心价值观共筑美丽中国梦”武威第三中学庆国庆
六十五周年文艺汇演圆满落幕
9月29日上午，武威第三中学校园气球高悬，歌声嘹亮，全校三千多名师生欢聚在东区操场，共同举行庆祝中华人民共和国成立65周年文艺汇演活动。
本次活动以“践行核心价值观共筑美丽中国梦”为主题，突出“歌颂祖国，激扬青春，彰显才华”的活动目的，唱响时代主旋律，打造浓厚的校园文化艺术氛围。
本次庆国庆文艺汇演共有参演节目41个，整场活动安排紧张、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。
伴随着八年级五班活力四射的舞蹈表演《张灯结彩》，“践行核心价值观共筑美丽中国梦”庆国庆六十五周年文艺汇演正式拉开帷幕。
高三年级组全体教师带来的诗朗诵《课堂里的中国梦》从教师的角度出发，阐述了老师们的中国梦——一切为了学生，获得了全场老师及同学们热烈的掌声。
“我种下一颗种子，终于长出了果实，今天是个伟大日子”伴随着熟悉的旋律，八年级二班的欢快搞笑的舞蹈西游记版《小苹果》活跃了全场的气氛，笑声不断。
七年级三班的传统舞蹈《花花尕妹》引发全场的欢呼。
高一四班舞蹈《梦〃飘摇》以优美的舞姿获得了全场的热烈掌声。
高一六班的小品《可怜天下父母心》道尽了父母的辛酸与不易，引发全场同学的思考，掌声如潮。
高二二班情景剧《战争的日子》以鲜活的人物将全场带入战争岁月，向全校同学阐述了建国的不易，传达了“中国梦”的精髓。
欢快的舞蹈、动人
的歌声、大气磅礴的诗朗诵一次又一次将全场气氛推向高潮，各个类型的节目无不包含了武威第三中学“人无全才，人人有才”的办学理念。
最后，在音乐的特长生的歌曲串烧中，武威第三中学庆国庆六十五周年文艺汇演落下帷幕。
武威第三中学全校师生通过精彩的表演以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，充分的体现了“践行核心价值观共筑美丽中国梦”的活动主题，表达了全体师生对祖国母亲的无限热爱之情；展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神；有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。