小学春游踏青活动方案
踏青主题活动方案5篇
【导语】春暖花开，阳光明媚，是出游踏青的好时节。
以下是©⽆忧考⽹整理的踏青主题活动⽅案，欢迎阅读！【篇⼀】踏青主题活动⽅案 ⼀、活动⽬的 进⼀步贯彻4+2特⾊教育⼯程-科技之春精神，让学⽣⾛出课堂，⾛近⾃然，探索⾃然，了解⾃然；激发学⽣的创造⼒，磨练学⽣的意志品质；带领学⽣饱览祖国、家乡的秀丽风光，培养学⽣爱祖国，爱家乡的情怀；增强学⽣的环保意识和社会实践活动能⼒，培养学⽣的团队协作精神。
⼆、活动主题 ⾛进春天，播种希望，放飞快乐。
三、活动时间 20xx年4⽉12⽇8：00-4：00。
四、活动安排 1、全校各班分组开展活动。
⼩学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。
2、如果出现事故，请认真实施安全⼯作预案。
（1）、如出现安全事故，第⼀时间向学校主要领导报告，并同时向当地请求救援，学校主要领导和安全领导⼩组⽴联络相关⼈员进⾏救援。
（2）、应急处理措施： a突发事件发⽣后，随同⼈员⽴即将突发事件所致的伤亡病⼈送向就近医院，对⽆法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。
b突发事件发⽣后，随同⼈员⽴即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学⽣管理，并做好学⽣思想政治⼯作，确保学⽣⼼态和情绪稳定。
c突发事件发⽣后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学⽣家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系亲⼈进⾏救治。
3、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后，在四⽉五⽇之前将活动⽅案⼀同报团委办公室备案，最后由团委少先队统筹安排和详细部署。
五、活动要求 1、教育学⽣⽂明活动，带适量⾷物，注意饮⾷卫⽣，不随地乱扔纸屑等杂物。
保管好⾃⾝财物，防⽌丢失。
2、随班领导和带班⽼师要时刻了解和关注学⽣的安全，碰到问题及时处置，带好常⽤药品。
3、学校在4⽉11⽇课间操时间，集中对参加活动的学⽣和其他未参加活动的学⽣进⾏教育，注意校外活动安全。
4⽉12⽇，学校组织进⾏春游社会实践活动。
春游踏青活动方案(5篇)
春游踏青活动方案(5篇)春游踏青活动方案(最新5篇)春游踏青活动方案怎么写你知道吗？方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
一起来看看春游踏青活动方案，欢迎查阅！春游踏青活动方案（篇1）一、活动背景：清明节，又叫踏青节，是每年春光明媚草目吐绿的时候，也是春游的好时节，通过踏青活动，让同学们可以亲密接触大自然，欣赏春天的美景，愉悦身心。
二、活动时间：20__年_月_日(周五)上午三、活动地点：__景区四、活动安排：1.准备工作：1)3月28日前联系好“__”景区，安排好公交公司车辆，设计好出行线路及集合地点。
2)3月31日，张贴宣传海报，各班进行活动动员。
3)4月1日之前统计好各班参与活动人数。
2.活动流程：1)4月4日早上7:00住校生及带队老师在校门口集合，坐公交车出发。
2)到达集合地点——景区北门，清点班级，陆续进园。
3)全体师生陆续进园后在东面“演艺广场”集合，参加景区同我校联合举办的大型“成语有奖竞猜”活动。
4)竞猜活动结束后学生自行参加“寻宝活动”、“摄影比赛”和“合影活动”。
5)11:00左右活动结束，各班主任老师清点人数并汇报情况，学生自行离开景区，提醒学生注意交通安全。
6)4月4日下午休息，4月5至7日放清明节假。
3.活动要求：1)班主任老师全程跟班，时刻提醒学生注意安全。
2)严禁学生到危险地段游玩，严禁学生参与水上活动项目3)各班按顺序依次进园，11:00活动结束各班集合清点人数后方可离园，中途不得提前离园，如有学生因特殊原因需要提前离开，班主任老师务必详细了解情况并做好记录，待活动结束时汇报本班情况。
4.活动内容：1)成语有奖竞猜活动：活动地点为北门以东“演艺广场”2)寻宝活动：在景区不同位置放置写有奖项的小卡片，同学们找到该卡片后到老师处做登记，清明节后到学生科领取对应的奖品。
奖项有一等奖、二等奖和三等奖。
3)摄影比赛：用手机或相机拍下景区的美景，将电子照片发往**********，注明班级和姓名。
春游踏青活动方案五篇
春游踏青活动方案五篇春游春游活动方案1在这春意盎然、阳光明媚、草长莺飞的季节里，外出春游是户外活动的首选。
为了能让宝宝们更好的亲近大自然，陶冶情操，促进亲子关系，扩大宝宝的视野和交际范围，我园特举办本次亲子户外春游活动，让宝宝走出室内与大自然亲热接触，以大自然中的一花一草、一事一物为活教材，通过找一找、看一看、闻一闻、玩一玩等嬉戏活动，与大自然零距离接触，尽情地查找着春天的“脚印”，捕获春天的特征，感受春天的美妙，在大自然中开快乐心地感悟，真真实切地体验，体验集体活动带来的无限快乐。
活动时间：4月14日上午9:00到10:30(如遇雨天，活动顺延。
) 活动地点：__X公园活动对象：“金摇篮”亲子早教指导中心月亮班和星星班全体师生及家长活动预备：1.通知各位家长活动时间，发放活动方案，支配活动路线、场地。
2.风筝、垃圾袋、湿纸巾(请家长自备)等。
活动流程：一、集合：上午9:00__X公园门口集合，老师介绍今日活动流程。
二、集体活动1.有氧运动(9:10-9:20)：早操活动。
2.快乐一刻(9:20-9:40)嬉戏一：吹泡泡嬉戏目标：培育宝宝听口令进行嬉戏的力量。
嬉戏预备：彩虹伞。
嬉戏玩法：妈妈和宝宝们手拉手围着彩虹伞拉成一个大圆，边走边一齐说儿歌“吹泡泡，吹泡泡，吹成一个大泡泡，吹泡泡吹泡泡，吹成一个小泡泡”。
嬉戏二：小脚踩大脚(袋鼠跳)嬉戏目标：培育宝宝与家长的协调合作的力量。
嬉戏预备：小红旗嬉戏玩法：一位宝宝和家长两人一组，宝宝把小脚踩在妈妈或者爸爸的大脚上，双手抱住妈妈或者爸爸的腰部，合作走。
嬉戏三：吹气球嬉戏目标：培育宝宝视觉追踪力量和手眼协调力量。
嬉戏预备：气球。
嬉戏玩法：妈妈或者爸爸和宝宝一同吹成一个气球后，让宝宝用嘴把气球吹远，然后跟着气球前进;用头去顶气球，让孩子跳动着去触碰气球等。
三、自由活动：查找春的脚印(9:40-10:20)春天，大自然正静静地发生着改变：小草发芽了、野花开了，大树也长出了新的嫩叶……家长们可以带着孩子一起去爬爬山，查找一下春天的脚印，和孩子一起看一看、说一说，用相机记录下这宝贵的瞬间。
小学春游踏青活动方案5篇
小学春游踏青活动方案5篇Primary school spring outing program汇报人：JinTai College小学春游踏青活动方案5篇前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：小学春游踏青活动方案2、篇章2：小学春游踏青活动方案3、篇章3：小学春游踏青活动方案4、篇章4：小学春游踏青活动方案5、篇章5：小学春游踏青活动方案篇章1:小学春游踏青活动方案一、活动目的：借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。
让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。
同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
二、活动时间：xx月xx日（周二）三、活动地点：四、活动准备：1、安全教育。
（1）学生有组织、有秩序地整队，步行到达目的地。
（2）增强自我保护意识，不玩水，避免危险行为，跟班教师预先设想防范措施，禁止学生在危险区域内活动。
（3）往返前认真清点人数，行进时排好队伍。
把学生分成若干个活动小组，选好小组长，换一个地方数一次人数。
（4）审查学生身体状况。
对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其不参加本次活动。
2、文明教育。
游玩文明：全体学生一律穿校服。
不说有损学校形象的话，不做有损学校形象的事。
不随意抛洒垃圾；不损坏公共设施；爱护花草树木，保护农田。
五、活动过程：1、结合本次活动，班级可开展摄影、绘画比赛。
引导学生仔细观察，留心记忆，用相机和画笔把自己看到的景色记录下来，参加比赛。
适合小学生的春游踏青活动方案策划7篇
适合小学生的春游踏青活动方案策划7篇适合小学生的春游踏青活动方案7篇适合小学生的春游踏青活动方案篇1一、活动目的进一步贯彻4+2特色教育工程-科技之春精神，让学生走出课堂，走近自然，探索自然，了解自然;激发学生的创造力，磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光，培养学生爱祖国，爱家乡的情怀;增强学生的环保意识和社会实践活动能力，培养学生的团队协作精神。
二、活动主题走进春天，播种希望，放飞快乐。
四、活动安排1、全校各班分组开展活动。
小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。
2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后，在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案，最后由团委少先队统筹安排和详细部署。
五、活动要求1、教育学生文明活动，带适量食物，注意饮食卫生，不随地乱扔纸屑等杂物。
保管好自身财物，防止丢失。
2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全，碰到问题及时处置，带好常用药品。
3、学校在4月11日课间操时间，集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育，注意校外活动安全。
4月12日，学校组织进行春游社会实践活动。
4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发，活动结束后务必将学生带回学校，清点人数，强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间，请家长注意学生是否按时到家。
如因没按要求行事的班级出现安全事故的，责任由带班教师负责。
5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学，学用科学知识。
并且在春游过程中，采集好植物、矿物标本，回来后制作好后参加学校的竞赛活动。
6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品)，徒步前进，师生不得乘坐任何交通工具。
活动中，听从随队行政和老师的指挥和安排，注意环境卫生，不乱扔垃圾、严禁玩火。
7、按照安排，作为学校集体活动，所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中，负责安全工作。
出发前，由随队行政负责清点登记，并报邓校长备案。
学校春游踏青活动方案
学校春游踏青活动方案
一、活动背景
春季是万物复苏的季节，也是学生们活动的好时机。
为了让学生们感受大自然的美好，增加他们对自然环境的认识，我校计划组织一次春游踏青活动。
二、活动目的
1. 增加学生们对自然的感知和情感交流。
2. 提升学生们的团队协作能力。
3. 培养学生们的环保意识和珍惜自然资源的观念。
三、活动时间和地点
• 时间：4月15日
• 地点：校外××区风景区
四、活动内容
1. 早上：
– 7:00 出发，前往目的地
– 9:00 到达目的地，开始徒步踏青
2. 中午：
– 12:00 在目的地附近野餐
3. 下午：
– 13:30 进行团队游戏
– 15:30 自由活动
– 17:00 返回学校
五、活动安排
• 指导老师：由学校老师负责带队
• 安全保障：学校将必要的安全保障措施，确保学生们的安全
六、活动准备
1. 装备准备：
–轻便舒适的运动服装和鞋子
–备好水壶和零食
2. 防晒保护：
–提醒学生携带防晒霜、帽子、太阳镜等防晒用品
3. 急救准备：
–老师携带急救包，确保突发情况及时处理
七、活动心得
通过这次春游踏青活动，学生们将能体验大自然的美好，增强团队合作意识，培养环保普及意识。
希望每个学生都能在活动中收获快乐和体验。
八、小结
学校春游踏青活动旨在让学生感受大自然的魅力，促进学生们的全面发展。
希望活动顺利进行，学生们都能收获美好的回忆。
最新小学踏青活动方案范文5篇
最新小学踏青活动方案范文5篇最新小学踏青活动方案范文5篇在经历了一个丰富多彩的活动后，想必你会开拓了视野，是时候抽出时间写写活动总结了。
那要怎么写好活动总结呢？以下是小编整理的小学踏青活动方案，欢迎大家借鉴与参考!最新小学踏青活动方案【篇1】活动主题“团结互助，增进友谊”活动目的四月天春意盎然，正是踏青春游的好时节。
通过本次春游活动，在领略优美景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。
同时，围绕我们的主题“团结互助，增进友谊”，加强同学们的集体意识，使班级更具有凝聚力，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
活动对象：青园一(1)班全体师生以及家长活动时间：__年4月7日8：30—15：30活动地点：__公园活动内容(一)前期准备工作召开全班会议。
为全体同学讲解春游当天的行程，让同学们对行程有大致的了解。
同时提醒同学们出行应该注意安全的问题，例如不要私自离队独立行动。
(二)活动当天事宜：活动内容一、深山寻宝1、游戏规则：在规定的.范围内，将10个宝藏藏匿于不同地方，在规定的时间内由家长带孩子参与搜寻，设定1、2、3等奖，给予相应奖励。
2、游戏道具：信封10个等二、拔河比赛1、游戏规则：将全班同学按座次分为2组进行比赛，共拔三局，获行2次胜利的为胜方。
2、道具：拔河绳子一根。
三、兔子蹲游戏1、游戏规则：每个家长带孩子对面双手相扣，与其他参赛队员站成一排。
听至工作人念到自己的动物颜色名称就马上蹲下来。
如：白兔子蹲，白兔子蹲完，红兔子蹲……。
2、游戏道具：白、红、黑、黄兔子的头套。
四、无敌烽火轮1、游戏规则：10人协作相互协作，使用报纸和胶带制作一个能容纳10个人的封闭大圆环，将圆环立起来全队人员站在大圆环上边走加滚动大圆环，在规定时间和距离内最先达到终点的获胜。
2、游戏道具：报纸、胶带等五、捆绑脚环1、小队员和家长一起拿绳子捆脚环，只要双方脚走向一样，考默契程度，先到达终点者为胜。
小学春游踏青活动方案（5篇）
小学春游踏青活动方案为丰富学生课余生活，陶冶学生情操，感受自然之美，感受春天之美，培养学生爱祖国、爱家乡的情感，培养学生吃苦耐劳的革命传统精神、团结协作的合作精神和集体意思及自理能力，经学校研究决定，组织学生参加春游赏梨花活动。
为保证学生活动的安全有序，特制定学生本活动方预案。
一、时间：____月____日上午8：00至11：00；一至六年级____个班计____名学生。
二、活动地点、形式及距离：____镇____村梨园，距离学校____公里，师生步行参观。
三、春游活动安全领导小组组长：____成员：____、____、____、____后勤安全负责人：____、____安全教育负责人：____、____各班级负责人：一年级____二年级____三年级____四年级____五年级____六年级____四、活动计划：(一)安全教育：1.____月____日上午8：00，由少先队大队部通过校园广播向全体参加春游师生进行安全教育。
全校安全教育结束后，各班班主任再分班进行安全教育。
2.各班出发次序为低年级到高年级。
3、排队行走，一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
4.游玩安全：(1)不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬树木；(2)不钻草丛、树丛，不做危险游戏；(3)不触摸电线；(4)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育：1.在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路。
2.在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3.在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。
4.在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
五、注意事项：1.为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。
2.爱护花草树木，严禁破坏公共财物。
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方案：________ 小学春游踏青活动方案姓名：______________________部门：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共20 页小学春游踏青活动方案小学春游踏青活动方案（一）一、活动目的：借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。
让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。
同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
二、活动时间： xx月xx日（周二）三、活动地点：四、活动准备：1、安全教育。
（1）学生有组织、有秩序地整队，步行到达目的地。
（2）增强自我保护意识，不玩水，避免危险行为，跟班教师预先设想防范措施，禁止学生在危险区域内活动。
（3）往返前认真清点人数，行进时排好队伍。
把学生分成若干个活动小组，选好小组长，换一个地方数一次人数。
（4）审查学生身体状况。
对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其不参加本次活动。
第 2 页共 20 页2、文明教育。
游玩文明：全体学生一律穿校服。
不说有损学校形象的话，不做有损学校形象的事。
不随意抛洒垃圾；不损坏公共设施；爱护花草树木，保护农田。
五、活动过程：1、结合本次活动，班级可开展摄影、绘画比赛。
引导学生仔细观察，留心记忆，用相机和画笔把自己看到的景色记录下来，参加比赛。
2、活动过程中，教育学生爱护环境、保护环境。
六、活动安排：1、学生到校时间及安排：7：10准时到校。
到校后进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
2、出发安排：一、二、三年级第一批7：30乘车出发，第二批8：30乘车出发。
（具体分批等人数确定好后再通知）四、五、六年级8点出发。
3、中午安排：每位参加活动者自带适量食品以及若干塑料袋，以便装垃圾。
4、下午回程安排：四、五、六年级 11点回学校。
一二三年级第一批1点30乘车回校，第二批2点30乘车回校。
小学春游踏青活动方案（二）第 3 页共 20 页参加人员：全校师生活动时间：××年××月××日，上午8：30出发，下午15：00回校活动内容：放风筝比赛，远足××寺活动目标和要求：1、春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。
通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识。
2、教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。
为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。
3、在举行放风筝活动过程中，让师生健脑益智、怡情养性。
活动计划：（一）安全教育：1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2、游玩安全：第 4 页共 20 页（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；不触摸电线；（3）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
（二）文明教育：1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
活动建议：1、各班分成若干组，指定小组长负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。
2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。
动员不带相机等贵重物品。
如果带了，请教育好注意保管。
3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
第 5 页共 20 页4、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。
5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。
每人准备一个风筝。
活动中可能出现的问题和应急措施如遇一些突发事件，发生意外时，要注意的处理原则：1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
小学春游踏青活动方案（三）为丰富学生课余生活，陶冶学生情操，感受自然之美，感受春天之美，培养学生爱祖国、爱家乡的情感，培养学生吃苦耐劳的革命传统精神、团结协作的合作精神和集体意思及自理能力，经学校研究决定，组织学生参加春游赏梨花活动。
为保证学生活动的安全有序，特制定学生本活动方预案。
一、时间：××月××日上午8：00至11：00；一至六年级6个班计131名第 6 页共 20 页学生。
二、活动地点、形式及距离：××镇××村梨园，距离学校1.5公里，师生步行参观。
三、春游活动安全领导小组组长：××成员：××、××、××、××后勤安全负责人：××、××安全教育负责人：××、××各班级负责人：一年级×× 二年级××三年级×× 四年级××五年级×× 六年级××四、活动计划：（一）安全教育：1. ××月××日上午8：00，由少先队大队部通过校园广播向全体参加春游师生进行安全教育。
全校安全教育结束后，各班班主任再分班进行安全教育。
第 7 页共 20 页2.各班出发次序为低年级到高年级。
3、排队行走，一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
4.游玩安全：（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬树木；（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；（3）不触摸电线；（4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
（二）文明教育：1.在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路。
2.在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3.在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。
4.在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
五、注意事项：第 8 页共 20 页1.为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。
2.爱护花草树木，严禁破坏公共财物。
3.以年级组为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。
4.建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。
5.不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
6.不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。
7.活动结束后，各班要马上召开总结大会，及时表彰好人好事。
班主任老师写好班级春游活动反馈表，为下次大型的校外综合实践活动积累经验。
8.建议同学统一穿校服、穿运动鞋。
六、工作职责：1.后勤安全负责人职责：（1）提前勘察春游线路及活动场地，并在春游前向组长报告详细情况，警示危险区域。
严格履行报批手续，活动必须在教育主管部门审查批准后方可开展。
（2）负责本次活动的安全工作，并为本次活动做好后勤服务工作。
第 9 页共 20 页（3）严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行。
（4）全面关注师生的安全。
（5）及时处理偶发事件。
2.各年级负责人职责：（1）做好协调工作，按时到岗，做好出发归队人数清点工作。
（2）全面关注学生的安全。
（3）及时妥善处理偶发事件。
（4）活动前要加强安全教育。
安全内容：乘车安全、活动安全、饮食安全。
（5）和家长做好沟通，了解有特异体质的学生。
（6）精心设计、安排学生的活动。
（7）活动中指导学生的活动，并维护活动，做好疏散工作，严禁在河边、湖边、马路边等不安全的地方活动。
（8）要注重文明形象，爱护卫生环境和设施设备。
（9）出发、活动、归队要及时清点学生人数。
班主任要做好学生活动分组工作，5-8人一组，指定好活动组组长，明确活动期间组长的管理职责，要求组长带好组员，按规定活动，在规定地点准时集合。
（10）发现意外情况及时汇报，妥善处理偶发事件。
第 10 页共 20 页3.安全教育负责人职责：（1）负责制定安全预案并认真组织实施。
（2）少先队大队部利用国旗下讲话和红领巾广播，对全校师生进行安全教育，安全教育的内容主要是活动安全、道路安全，重点落实在当发生哪些的不安全隐患时该怎样处理。
（3）班主任活动前要加强安全教育。
安全教育内容：活动安全、道路安全。
重点落实在根据本班的实际情况，有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。
4.学校领导、班主任及跟班教师必须保证电话畅通，应在出发前的晚上把手机充足电量，以免出现关机现象。
七、突发安全事故紧急处理程序：（一）学生突发疾病、意外伤害：1.当事任何教师必须在第一时间向领导小组报告，校医立即到达现场，进行紧急处置。
2.校医视病情轻重状况决定是否送医治疗。
严重者，马上拨打110、120电话，请求派车急救，学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。
3.由班主任通知学生家长到医院。
4.领导小组召开事故紧急处理方案，采取积极措施做好伤员及家长的接待工作，妥善处理善后事宜。
（二）学生走失处理：1.如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找，并向领导小组报告2.从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。
3.电话通知其它带队教师关注寻找。
4.利用广播等形式发布寻人启示。
（三）学生不慎入水处理：1.最早发现溺水事故的教师立即向领导小组报告。
2.溺水情况由领导小组采取救生措施，组织人员跳水救人。
3.组长接到报警后，立即报告上级相关部门，发出救援信号。
以上各项突发事项，由组长在第一时间向教育局领导汇报。
小学春游踏青活动方案（四）活动目的：1. 结合xx区“xx百分百计划“，深化课程改革，完善课程体系，关注学生核心素养，强化“做中学，学中做”的教育理念，培养学生健康的情趣爱好，提高社会实践能力和综合素质。
2、让我校学生更多的亲近自然，普及自然知识，让学生更好地了解自然、亲近自然，感知自然发展规律，探索自然奥秘，学会热爱自然、保护生态，与自然和谐相处。
3、更进一步了解宜昌城市建设与发展，感受“绿色宜昌”的“森林城市”魅力。