能量家族_教学课件第二课时

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六年级上册科学课件-4.1 能量家族湘教18

炼钢，烧开的水，火山喷发都具有
了热能。
钟表里的收缩发条
收缩的发条储存了能量，能使钟走动。
•煤
煤
食物
石油
化学能是物体发生化学反应时所释放的能量。
• 热能可以使水烧开，可以发电，使湿的物体变干，可以烧熟饭菜，可以取暖……
• 食物中的化学能可以使我们身体运动，还能使同学们身体发育长高，使我们有力量，有精力思考问题……
• 光能可以使植物生长，进行光合作用，可以用来发电，还能使物体发热，特殊的光能看到人体骨骼或者骨骼内部……
• 电能可以使灯泡发亮，还能使机器转动，使电使电脑正常工作……
• 声能可以使纸片震动，制作雷达探寻障碍物如水中的物体……
能量家族
动能:物体由于运动而具有的能量。
山坡上的岩石蕴藏着能量，
会让岩石滚下山。重力势能
举高的锤子也蕴藏着能
量。
弹性势能:发生弹性形
变的物体具有的能量
活动：小组交流讨论怎样让图中物品储存能量？
飞行中的飞机具有势能和动能。总成为机械能
•煤
煤
食物
石油
化学能是物体发生化学反应时所释放的能量。

物理：17.1《能源家族》课件(人教版九年级)_2636

秋风萧萧，红叶片片，靓丽的风景像一盏明亮的灯，照亮人生，照亮岁月，照亮里程。esball这个网站怎么样四十年啊四十年，如梦如幻，发生过太多太多，拥护过太多太多，失去过太多太多。滚滚红尘，漫漫人生，最难得的是亲情友情兄弟情。那天，我打开手机看微信，明哥要求加为好友，一看是大明哥的微信。我好高兴，好欣慰，好惬意，一种浓浓的亲切感甜在心头。在微信头像的全家福里，哥嫂神彩奕奕，笑容满面，两千金陪伴哥嫂左右，后面还有孝顺的好儿媳，好温馨，好和睦，好甜蜜。其乐融融幸福一家人。啊！好美好美的画面！历历往事如过往云烟，随着岁月长河漫漫流逝，不堪回首。而那陈年往事里还散发着浓郁的亲情味道。阳光的日子里，梳理思绪，理顺回忆，那四十年的中一幕幕却走进了我的记忆中，那么清晰，那么甜美，那么亲近，铭刻于心中张画千行文字千秋卷昔日同笔共纸砚如今常在心头甜不老人生纵健笔再将夕阳续新篇原创2018年10月初稿于桃店
记忆中的那个黄昏对我印象很深，记忆中的那个黄昏让我认识到了生命的珍贵，也让我时时把安全放在第一位。

《能量家族》ppt课件

❖
6强调 “ 道 ” 和“人 ”之间不可分割、相互联系的重要涵义之一，是肯定道所具有的各种意义唯有通过人自身的知和行、认识世界和改变世界的过程，才能呈现出来。正如深山中的花自开自落，并无美或不美的问题，只有在人的审美活动中，它的审美意义才得到呈现。
❖我们看不见能量，但是能感觉到它。任何东西只要有移动、发热、冷却、生长、变化、发光、发声的现象，其中就有能量在起作用。
能量家族
山坡上的岩石蕴藏着能量，会让岩石滚下山。
能量家族
收缩的发条储存了能量，能使钟走动。
能量家族
玩具唧筒中压缩的空气储存的能量，会让小果皮从筒中射出。
❖
不过，“德”既有跨越时空的通达一面，往往又是与时俱进、随地而异的。能历久不衰而长传的道德典范不多，因“立德”而青史留名的例子也很少。加以中国历代皇帝都想要作之君作之师，所以士人自然也多朝立功立言的方向努力。大体上，真能两者兼具的读书人，重立功仍胜于立言。
（机械运动）
电能（发电机工作）
壶加热）
声能（水开的叫声）
机械能热能（电水
❖太阳的能量以光的形式辐射到地球，植物接收了来自太阳的光能，把光能转换成化学能储存在植物体内，人吸收植物的化学能转换为机械能，发电机把机械能转化为电能，电热水壶把电能转化为热能。
描Байду номын сангаас早晨起床后到出门上学的这段时间里，你经历的能量转换过程。
❖
3.数学作为人类文化组成部分的另一个特点，是它不断追求最简单的、最深层次的、超出人类感官所及的宇宙之根本。所有这些研究都是在极抽象的形式下进行的。这是一种化繁为简以求统一的过程。

(精选)六年级科学上册4.1能量家族课件2湘教版

能量家族
声音的能量（声能）甚至可以将玻璃杯震碎
能量还能以声、光、电、磁等形式存在。
能量家族
图中哪些对象在工作？是什么能量使它们工作起来的？
对象
它在干什么消耗了什么能量具有了什么能量
对象它排气扇
电茶壶电冰箱
走动排风烧水储存食物
练一练
热能
烧开的水
动能
牛奶
电能
水果
声能
导线中的电流
化学能
振动的音叉奔驰的列车汽笛声干电池燃烧的火焰
60.钢钎与顽石的碰撞声，是一首力的歌曲。 59.第二名意味着你是头号输家。 38.鸟贵有翼，人贵有志。 52.人之所以异于禽者，唯志而已矣！ 22.只要你还活着，你就没有理由逃避问题，你也有机会找到解决问题的方法。 40.成长的路上，只有奋斗才会给你带来最大的安全感。如果有一天，你撑不住了想放弃的时候，想一想当初的满腔热血。没有谁不辛苦，没有路全平整。贵在坚持，败在放弃！ 84.生活将我们磨圆，是为了让我们滚的更远。 64.再烦：也别忘记微笑；再急：也要注意语气。 8.不奋斗，你的才华如何配上你的任性；不奋斗，你的脚步如何赶上父母老去的速度；不奋斗，世界那么大，你靠什么去看看...... 56.成功的轨迹：心态——能力——组织——业绩。 57.和阳光的人在一起，心里就不会晦暗；和快乐的人在一起，嘴角就常带微笑；和进取的人在一起，行动就不会落后；和大方的人在一起，处事就不小气；和睿智的人在一起，遇事就不迷茫；和聪明的人在一起，做事就变机敏。——借人之智，完善自己。 30.世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 55.会说话的多说，不会说话的少开口，要小心言多必失。成功人士大多沉默寡言，不多开口，这不是说沉默寡言能够做出什么创造性贡献，而是减少错误的发生。 96.山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。 91.读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭 45.人生就像钟表，可以回到起点，却已不是昨天！

湘科版六年级上册3.1 能量家族-课件

多观察、勤思考。
声能
光能
化学能
动能
机
械
能
能量家族
热能
势能
……
电能
磁能
做好《热能转换》学习准备
1.请搜集有关野外生火的资料。 2.准备1根橡皮筋。
“松开手后，如果小球运动，说明压缩的弹簧具有能量。”
探究：压缩的弹簧具有能量吗？
探究：压缩的弹簧具有能量吗？
说一说，你观察到什么现象？
结论：压缩的弹簧具有能量。
探究：压缩的空气具有能量吗？
提供材料：注射器、橡胶帽提示： 1.怎样得到压缩的空气？ 2.通过看到什么现象可以判断被压缩的空气是否具有能量？
高处的石头释放后能砸坏泡沫塑料，它具有能量。
举到高处的石头有能量吗？
举到高处的石头具有能量。
探究：压缩的弹簧具有能量吗？
探究：压缩的弹簧具有能量吗？
实验器材：弹簧、小球、光滑的木质轨道。实验方案：小球放在弹簧前端，向内挤压弹簧。
探究：压缩的弹簧具有能量吗？
“松开手后，如果小球不动，说明压缩的弹簧不具有能量。”
探究：压缩的空气具有能量吗？
我
1.松开手，观察现象。
的
2.如果注射器活塞向外移动，

方
则证明压缩的空气具有能量。
案
探究：压缩的空气具有能量吗？
探究：压缩的空气具有能量吗？
说一说，你观察到什么现象？
探究：压缩的空气具有能量吗？
你能得出什么结论？注射器内压缩的空气具有能量。
探究：压缩的空气具有能量吗？
收缩的发条储存了能量，可以使钟表内的齿轮和表针转动。
高处的物体、压缩的弹簧和压缩的空气具有的 “蓄势待发”能量，称为势能。

六年级上册科学课件-4.1 能量家族湘教17

（1736.1.9～1819.8.25）
动能：物体由于运动而具有的能量。
运动的汽车具有“动能”
能量家族
热能：以显热和潜热的形式所表现的能量。
熔炉里的钢储存了热能
能量家族
化学能：物体发生化学反应时所释放的能量。
煤等燃料、食物以及其他化学物质里都储存着能量（化学能）
能量还能以声、光、电、磁等形式存在。
能量家族
声音的能量（声能）甚至可以将玻璃杯震碎
能量还能以声、光、电、磁等形式存在。
能量家族
太阳能热水器
（光能）
能量还能以声、光、电、磁等形式存在。
能量家族
电扇
（电能）
能量还能以声、光、电、磁等形式存在。
能量家族
磁悬浮列车
（磁能）
实验目的：感受能量的存在实验要求： 1）想办法让桌上的物品储存或具有能量 2）明确自己是怎样让物品具有能量的 3）小组成员合作完成任务 4）爱惜材料，试验后将材料放入塑料盆里 5）填写实验报告单，作为汇报资料。
能量、能量。宇宙之中蕴藏。势、热、磁、电、声、光，能量相互转换。转换、转换，世界万千变幻。
第四单元能量
能量家族

像这种可以让物体运动或“工作” 的能力我们称之能为量
简称能
能量家族
因重力而产生的能量重力势能让篮球往下掉
能量家族
因形变而产生的能量弹性势能让弹簧变回原来的样子
物品名称
实验报告单
我们对它做了什么
它具有什么能量
怎样让这些物品具有能量？
吹
拉、压
推、拉
按
能量家族
图中哪些对象在工作？是什么能量使它们工作起来的？

六年级科学上册4.1能量家族 ppt课件2

能量还能以声、光、电、磁等形式存在。
声音的能量（声能）甚至可以将玻璃杯震碎
能量家族
图中哪些对象在工作？是ห้องสมุดไป่ตู้ 么能量使它们工作起来的？
对象
它在干什么
消耗了什么能量
具有了什么能量
对
象
它在干什么煮东西烧水走动排风烧水储存食物
消耗了什么能量
具有了什么能量
燃气灶燃气热水器石英钟排气扇
化学能化学能电能电能电能电能
热能热能机械能机械能热能机械能……
电茶壶电冰箱
能量家族
瓦特发现水蒸气顶开了壶盖，从这一生活中的常见现象受到启发，改进了蒸汽机。
想一想谁顶开壶盖，是由什么能转化为什么能？
英国发明家瓦特
（1736.1.9～1819.8.25）
练一练
怎样让图中物品储存能量？
吹
拍
拉、压
拉、压
拉
能量家族
动能：物体由于运动而具有的能量。（机械能）
运动的汽车具有“动能”
能量家族
热能：以显热和潜热的形式所表现的能量。
熔炉里的钢储存了热能
能量家族
化学能：物体发生化学反应时所释放的能量。
燃料、食物以及其他化学物质里都储存着能量（化学能）
能量家族
滚动的足球热能振动的音叉
烧开的水
动能
奔驰的列车
牛奶
电能
汽笛声
水果
声能
干电池
导线中的电流
化学能
燃烧的火焰
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]

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冰箱储存食物
燃气灶时钟排风扇热水壶
煮东西走动排风烧水
消耗了什么具有了什么能
能量化学能电能电能
热能动能动能、风能热能
天宫一号在空中工作所需的电能来自哪里？
森林火灾植物生长需要阳光
水电站
它们分别消耗了什么能量？又获得了什么能量呢？
青蛙捕食
第4单元能量
1 能量家族
板块：教学课件
回顾以前学过的关于能量的知识：
汽车开动需要能量
生命运动需要能量
火箭升空需要能量
烹饪食物需要能量
知识回顾—能量有多种形式
运动的物体具有动能
知识回顾—能量有多种形式
拉弯的弓具有弹性势能
高处的物体具有重力势能
势能——重力势能和弹性势能
动能和势能统称为机械能
青蛙跃起时消耗了什么能量？
化学能
青蛙获得了什么能？
这些能量来自哪里？机械能
来自被捕食的动植物体内的化学能
蒸汽机
瓦特发现水蒸气顶开了壶盖，从这一生活中的常见现象受到启发，改进了蒸汽机。
英国发明家瓦特
（1736.1.9～1819.8.25）
想一想水蒸汽顶开壶盖，水蒸气给了盖子什么能量呢？
说说你对能量的认识和疑惑
它消耗了什么能量？又获得了什么能量呢？
不同形式的能量可以转化吗？
你能联系生活中的现象，像瓦特一样提出能量方面的研究问题吗？
知识回顾—能量有多种形式
食物、草、汽油、煤等具有能，称为化学能
知识回顾—能量有多种形式
热能
知识回顾—能量有多种形式
光能
知识回顾—能量有多种形式
核能
厨房中的能量
图中哪些对象在工作？是什么能量使它们工作起来的？
对象
它在干什么消耗了什么能量具有了什么能量
对象小红
它在干什么走路