2016年申论范文：讲好中国故事要实现“三个超越”
2016年国家公务员考试申论真题答案
2016年国家公务员考试申论真题答案一、请你根据“给定资料1”的内容，将与会人员关于“好政策”的有关见解，汇总整理成一份简报。
(20分)要求：(1)内容全面。
紧扣材料;(2)观点明确，简明扼要;(3)语言流畅，条理清晰;(4)不考虑格式要求，不超过400字。
解题思路：本题是特指试题，题干要求根据“给定资料1”的内容回答问题，因此答案应在“给定资料1”中寻找。
从“与会人员关于“好政策”的有关简介”中，可以得知，答案需要阐述的观点为与会人员的观点，而非其他人的观点;主要内容应围绕“好政策”展开。
“简报”表明此题为文章写作中的应用文写作，属于常规题型。
不考虑格式要求。
简报作为应用文，应包括“报头”“主体”“报尾”三个部分。
需要明确的是，本题不要求格式并不是不考虑内容格式，而是指不要求形式格式，即简报的报头和报尾。
应该侧重主体部分，也就是正文，所以还是应该以文章的形式出现，需要有标题。
条理清晰表明内容要分类。
观点明确要求总的观点和分的观点均需明确。
字数要求不超过400字。
参考答案：某市市政府关于好政策研讨会的简报政策的好与坏不仅关乎老百姓的切身利益，也关乎政府公信力的建设。
近日，某市市政府召开了一次关于好政策的专题研讨会。
会议中相关专家及政府工作人员踊跃发言，积极发表见解，通过大量古今中外经典案例分析了政策制定、执行、完善等过程中的经验。
强调：第一，政策制定前：要明确目标，满足百姓需求放在首位，综合考虑眼前利益与长远利益之间的矛盾，整体利益与局部利益之间的平衡。
同时，需要实地调查，考虑政策的适用性及群众的接受度。
第二，在制定过程中：综合分析多方面反馈，不断补充和修正，调适渐进，确保政策的延续性，内容要详细全面、边界清晰准确，具有可操作性，建立相关反馈系统。
第三，政策制定后：执行中要避免繁琐复杂程序，尽可能复杂问题简单化。
要充分考虑政府和市场两方面的作用，寻求相应的平衡点。
另外，要采用多种宣贯方式，以群众喜闻乐见的形式进行传播。
2016年国考申论真题及答案解析
2016年国考申论真题及答案解析20天，行测83分，申论81分（适合：国家公务员，各省公务员，村官，事业单位，政法干警，警察，军转干，路转税，选调生，党政公选，法检等考试）———知识改变命运，励志照亮人生我是2010年10月15号报的国家公务员考试，职位是共青团中央国际联络部的青年外事工作科员，报名之后，买了教材开始学习，在一位大学同学的指导下，大约20天时间，行测考了83.2分，申论81分，进入面试，笔试第二，面试第一，总分第二，成功录取。
在这里我没有炫耀的意思，因为比我考的分数高的人还很多，远的不说，就我这单位上一起进来的，85分以上的，90分以上的都有。
只是给大家一些信心，分享一下我的经验，我只是普通大学毕业，智商和大家都一样，关键是找对方法，事半功倍。
指导我的大学同学是2009年考上的，他的行测、申论、面试都过了80分，学习时间仅用了20多天而已。
我也是因为看到他的成功，才决定要考公务员的。
“人脉就是实力”，这句话在我这位同学和我身上又一次得到验证，他父亲的一位朋友参加过国家公务员考试命题组，这位命题组的老师告诉他一些非常重要的建议和详细的指导，在这些建议的指导下，我同学和我仅仅准备了20天左右的时间，行测申论就都达到了80分以上。
这些命题组的老师是最了解公务员考试机密的人，只是因为他们的特殊身份，都不方便出来写书或是做培训班。
下面我会把这些建议分享给你，希望能够对你有所帮助。
在新员工见面会上，我又认识了23位和我同时考进来的其他职位的同事，他们的行测申论几乎都在80分以上，或是接近80分，我和他们做了详细的考试经验交流，得出了一些通用的备考方案和方法，因为只有通用的方法，才能适合于每一个人。
2010年国考成功录取后，为了进一步完善这套公务员考试方案，我又通过那位命题组的老师联系上了其他的5位参加过命题的老师和4位申论阅卷老师，进一点了解更加详细的出题机密和阅卷规则。
因为申论是人工阅卷，这4位申论阅卷老师最了解申论阅卷的打分规则，他们把申论快速提高到75到80分的建议写在纸上，可能也就50页纸而已，但是，他们的建议比任何培训机构和书籍效果都好（我是说申论）。
2016年广东（县级）公务员考试《申论》真题答案
2016年广东（县级）公务员考试《申论》真题答案(一)【参考答案】一、人才匮乏。
人才素质参差不齐，缺乏高精尖人才。
二、技术力量薄弱。
高端技术研发起步晚，且缺乏核心技术和发明专利，扎堆中低端产业。
三、研发投入水平低。
研发投入总额及占GDP比例偏低，基础研究经费投入水平、企业贡献率均远低于发达国家。
四、知识产权保护制度不健全。
专利审批耗时长，漏洞大，违法成本低，市场秩序混乱，企业研发积极性差。
五、自主品牌价值低。
民众对自主品牌缺乏信任，国外品牌垄断市场，企业生存困难。
(200字)(二)【参考答案】众创空间通过提供精准全面的服务，满足对人才、项目、资金的需求，推动大众创业万众创新。
一、聚集人才。
入驻成本不高，吸引人才参与;引进高端人才;通过举办沙龙论坛等，汇聚行业人士和青年人才;提供就业岗位。
二、孵化项目。
背靠母公司，提供专业技术支持;专业化发展，扩大产业集聚效应;细分产业功能区，引进科技企业、研发机构、科技中介等;市场化运作，项目孵化精准高效。
三、吸引投资。
联合投资机构和投资人予以投资;专业化、产业化、市场化，便于与创投基金合作;引进金融机构;打造资金扶持和投融资体系。
四、精准服务。
提供法务、税务、财务、工商注册及社保对接等服务;提供创业、行业分析和前景指导;提供专业服务平台。
(296字)(三)【参考例文】提高创新能力促进创新发展总书记说过，创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量。
具体来说，就是以创新能力推动创新发展。
在竞争日趋激烈的国际环境中，能够引领创新就相当于掌握了主动权。
然而目前中国的创新能力并不乐观，在科研创新精神和战略前沿技术实力上仍有很大的欠缺。
眼下，我们必须把创新摆在发展的核心位置，以创新作为支撑和驱动，推动改革和发展。
创新能力的提升的具体路径究竟应该如何铺设?我认为，要切实提高创新能力，需要为创新提供良好的智力、环境以及制度的支撑和保障。
高端且充足的智力支撑是创新能力提升的前提。
2016年国家公考《申论》真题(副省级)---答案及解析
一、问题：1.道德教育口号化，低头族多，读书人少，图书馆少。
2.文明缺失，违反传统礼仪规范及道德礼俗。
3.大学生缺失社会责任感及对家庭的情感关怀。
二、建议：1.倡导全民阅读，建设书香社会。
2.制定图书馆法，营造读书环境，多建、共享图书馆。
3.国民接受社会文明素养教育，加强自身文明修养；领导干部、公众人物做好表率。
4.传承发扬优秀传统文化，编制礼仪教材。
5.开设孝道教育课程及活动。
6.培养人才，开展素质教育。
参考答案说明：本参考答案宏观上分成了“问题”和“对策”两个要素。
在“问题”内部，又从“道德教育”“基础设施”“文明礼仪”“情感关怀”等不同的方面进行了分条撰写，各条要点之间在内容上相互并列，没有交叉；在“对策”内部，又从“全民阅读”“图书馆法”“文明素养”“传统文化”“孝道教育”“素质教育”等不同的方面进行了分条撰写，各条要点之间在内容上相互并列，没有交叉。
一、中国教育：1.过于重视分数、才能、能力，一味适应外界现实，忘记主流价值。
2.忽视未来可能性和内心喜欢。
3.技术层面频繁改革，扰乱教学秩序，违背教育规律。
二、我们应：1.解放心灵，转向爱、善、智慧，因材施教；注重内心丰富和让学生摆脱现实奴役。
2.摒弃浮躁、功利，回归教育规律；遵循中庸、可能和适当原则。
参考答案说明：本参考答案先通过“过于重视分数”“频繁改革”等几方面分析了“中国教育”存在的问题，然后又通过“解放心灵”“因材施教”“回归教育规律”等几方面给出了解决对策。
问题三：黎明先生作品展导言创作宗旨：用中国元素、中国符号体现中国精神；包孕良知、人性、情怀。
作品材质：布面、牛皮卡纸、水墨、长城风化泥土；油墨、丙烯、工业胶粘剂、冰砖等。
艺术追求：1.早期油画作品挖掘纵深历史时空，展开历史对话；2.装置作品《为长城延伸一万里》凸显民族自尊与主体性精神、大国意识；3.巨幅综合系列材料作品构成时空、地理、人文三位一体对话关系，表现出对中国精神和本土语言的自信，挖掘中国传统文化如何以文化想象展开大国意识的责任抱负；4.行为水墨实验作品《捉影》系列体现中国传统文化精神和艺术家的文化责任担当，以及水墨精神，即东方文化精神；5.冰雕的基督教堂体现对西方宗教文明的质疑和自身文化的反省；6.《亚当与夏娃》表现物欲横流、人性异化的浮躁焦虑心理，指证西方存在主义以人为中心的无端无助，追求天人合一的境域。
2016年公务员考试申论试卷及答案解析（A类）
2016年公务员考试申论试卷及答案解析（A类）2016年公务员考试开始了，考生们来做一套试题熟悉一下题型吧，详情请查看注意事项1.申论考试是对应考者阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力、文字表达能力的测试。
2.参考时限：建议阅读资料40分钟，作答110分钟。
3.仔细阅读“给定资料”，按照后面提出的“作答要求”依次作答。
4.请在答题卡指定的位置上作答，在草稿纸上或其他地方作答一律无效。
5.所有题目一律使用现代汉语作答。
未按要求作答的，不得分。
给定资料1.2015年6月13日，2015“筑城广场市民才艺大赛”之“迎接省九运会全民健身操比赛”暨贵阳市“少年强中国强”中小学生健身操大赛，在筑城广场热闹开场。
来自贵阳市16所中学的近500名学生表演的“啦啦操”让观众大声叫好。
健身操比赛只不过是筑城广场众多文艺演出中的一项。
从市民才艺大赛，到百姓健康舞;从“春黔社”的相声，到编程高手的现场比拼;从吹拉弹唱，到唱念做打……2013年以来，随着“筑城大舞台”活动的开展，筑城广场周周烹制文化大餐。
更值得一提的是，因为赛事多样、免费报名、零门槛，筑城广场真正发挥了百姓大舞台的作用，吸引了数万市民参与其中、乐在其中，广场文化因此成为贵阳市公共文化的标志性平台。
随着物质生活日益丰富，广大群众的精神文化需求也越来越高。
公共文化事业的发展，不仅关乎老百姓的生活质量，更关乎精神文化家园的丰富繁荣，而开展文化惠民活动，是保障人民基本文化权益的务实举措和有效方式。
2015年6月10日，国家公共文化服务体系建设协调组第三次联络员会议在北京召开。
此次会议通报了全国人大常委会关于《国务院关于公共文化服务体系建设工作情况的报告》的审议意见，讨论了《关于落实全国人大常委会审议意见的分工方案》，充分体现了党中央对文化惠民工作的高度重视。
2.近年来，各级党委、政府和相关部门认真贯彻落实中央关于文化建设的战略部署，加大公共文化服务投入力度，创新公共文化产品和服务的内容与方式，公共文化服务体系建设呈现出蓬勃发展、整体推进、重点突破的良好态势，但是，我国公共文化服务总体水平仍然不高，与人民群众快速增长的文化需求还不相适应，与现代公共文化服务体系的要求还有较大差距。
2016国家公务员考试（申论）真题及答案解析
2016国家公务员考试（申论）真题及答案解析2016国家公务员考试真题及答案解析即将新鲜出炉，一旦真题上市，公务员考试真题栏目将会第一时间为你送上，你是否有信心通过这一次考试了？无论什么样的考试心态都是很重要的，要保持积极乐观的心情喔，希望对您会有所帮助：“给定资料”结尾写道：“我们或许应该如作家米兰·昆德拉所言，慢下来，因为自在有为的生活是急不得的。
”请结合你对这句话的思考，联系自己的感受和社会实践，自拟题目，写一篇文章。
(40分) 要求：(1)自选角度，见解深刻。
(2)参考“给定资料”，但不拘限于“给定资料”。
(3)思路清晰，语言流畅。
(4)总数 1000～ 1200字。
答题思路文章写作题的答题思路和其他题目是一样的：先审题，必须要明确文章的主题(即议论对象，写作对象，务必要准确)和角度(备注：文章写作要求“自选角度”，“角度”其实可以等同于小题中的“要素”，实际考试中，找准主题后，可以从阐释含义，分析原因或意义、危害，提出对策等角度切入展开主题。
围绕一个特定主题，从关系、问题、原因、意义、危害、对策等角度提出论点，并结合材料内容和社会实际例子展开论述，就是申论文章，角度就是论点)，以及写作重点，材料范围，作答要求等。
具体如下：通过勾画给定题目中的关键词：“我们或许应该如作家米兰·昆德拉所言，‘慢下来’，因为自在有为的生活是急不得的。
”请结合你对这句话的思考，联系自己的感受和社会实践，自拟题目，写一篇文章。
可知本文写作主题和角度要抓住三个关键词：‘慢下来’、自在有为的生活、急不得。
再看看这句话的上下文讨论的是一种“慢生活”理念。
结合起来可以确定：本文要围绕“慢生活”这一主题来写，具体写作角度可以是：自在有为的生活——即慢生活的基本内涵(去给定材料概括);急不得——可以写生活节奏过快的危害，以及慢下来的好处(去给定材料概括);‘慢下来’——可以写对策，即如何慢下来(去给定材料概括)。
2016年国考申论真题及答案(省部级)
一、给定资料（部分）资料1一篇题为《独一无二的“中国范儿”》的文章在网上传播，其中下面两段文字尤其引起了网友的热评：“一个民族有自己的‘民族范儿’，一个国家有自己的‘国家范儿’。
我华夏泱泱大国，五千年的传承，形成了自己独一无二的‘中国范儿’。
”“‘和为贵’一直是我国传统文化的重要内容，从汉唐直至当代，彰显着大国气度，航海家达伽马，在到达非洲大陆时树起了旗帜，标示葡萄牙王室的主权。
然而他不知道，比他早一百多年，一位叫郑和的中国人早已到达了非洲。
郑和并没有树立标示大明主权的旗帜，而是树立了一座丰碑，一座友好而和平的丰碑。
拒绝侵略，传递友好，这就是我中华气度，我们的‘中国范儿’。
”有网友点评说：这样的文章读得人热血沸腾，豪情万丈，表现出了中华民族的“大国意识”，看过之后不禁为我是中国人而自豪。
……资料2中国自古是礼仪之邦，诚信知理、与人为善是中华民族引以为荣的优良传统。
如今，中国正处于经济中高速持续发展的重要时期，物质财富的日渐丰富，给社会风气带来了一定影响。
为此，我们迫切需要进一步加强社会主义精神文明建设，提升软实力。
习近平总书记在会见全国文明城市、文明村镇、文明单位和未成年人思想道德建设工作先进代表时指出，要大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，营造全社会崇德向善的浓厚氛围。
……资料3“不学礼，无以立。
”F说，这句话出自《论语》，意思是，一个人不学“礼”，不懂礼貌，不讲礼仪，就不懂怎样做人、处世。
或者说，一个人不懂得基本的规矩，就难以在家庭和社会中立身行事。
而如果把“礼”与“立”做更宽泛的理解，那么是否“学礼”，是否懂得规矩，还事关公民意识的自觉、民族素质的提高、民族文化精神的弘扬乃至中华民族的复兴大业。
或许正因如此，习近平总书记在十八届中纪委第五次全会上提出要“严明政治规矩”，“把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。
……资料4网友“子曰”和“雨后”认为，传统文化被漠视也是导致教养缺失的原因之一，网友“子曰”说：“家长、老师必须从自身做起，以身作则，践行传统文化精髓，领会其中真谛，并结合当今社会大背景，努力修身养性，三五个月内，肯定会影响到一些人。
申论范文：弘扬中国精神 凝聚中国力量
申论范文：弘扬中国精神凝聚中国力量弘扬中国精神凝聚中国力量中国是一个拥有五千年悠久历史和灿烂文化的国家。
在繁荣昌盛的历史中，中国人民塑造了许多独特的精神，这些精神代表了中国人民的智慧、勇气、团结和奉献精神。
通过弘扬中国精神，我们不仅能够延续和继承中华文明的瑰宝，更能够凝聚中国力量，推动国家的繁荣发展。
中国精神蕴含了中国人民的智慧和思维方式。
中国历史悠久、文化丰富，孕育了许多伟大的思想家、哲学家和文学家。
孔子的儒家思想强调人伦关系和社会和谐，引领了中国几千年的文化传统。
墨子提出的兼爱非攻思想，鼓励人们互助互爱，推动了社会的进步和发展。
这些智慧思想不仅体现了中国人对人类发展的探索和思考，更成为了中国精神的重要组成部分。
勇气是中国精神的重要方面之一。
中国人民在自己的历史中，经历了无数的艰难困苦和挑战，但他们从来没有退缩过。
无论是抗战时期的英雄们，还是改革开放时期的勇敢者们，都以无畏的勇气和坚定的信念面对困难和挑战。
他们的勇气演绎了中国人民从不言败的品质，成为中国精神的不朽象征。
团结是中国精神的核心价值之一。
中国是一个多民族的国家，拥有56个民族共同生活在这片土地上。
从古至今，中国人民一直以团结为动力，共同抵御外敌入侵，共同推动国家的繁荣发展。
在现代社会，团结精神依然发挥着重要的作用。
特别是在灾难面前，中国人民总能够相互帮助，共同渡过难关。
团结不仅是中国人民的传统美德，更是中国精神的重要组成部分。
奉献精神是中国精神的重要体现。
中国是一个有着众多优秀人才的国家，他们以无私的奉献精神服务于国家和人民。
无论是在科学技术领域还是在社会公益事业中，中国人民总是以解决人民最迫切需求为最高使命，努力为国家和人民做出更多的贡献。
这种奉献精神不仅体现了中国人民的高尚品德，更凝聚了中国力量，推动中国实现了从贫穷落后到繁荣发展的华丽蜕变。
弘扬中国精神不仅是对历史的回顾，更是对未来的展望。
中国正站在历史发展的新起点上，全面建设社会主义现代化国家的任务任重道远。
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2016年申论范文：讲好中国故事要实现“三个超越”
俗话说“功夫在诗外”。
讲好中国故事，要关注他人，关注时代，关注世界。
当前，“一带一路”设想为我们讲好中国故事提供了很好的契机和载体，我们应当因地制宜、因时制宜，认真研究和提升我们讲故事的能力。
一是超越“讲”。
要学会问，学会倾听，听听“一带一路”沿线国家的需要、期待，然后探讨如何满足这些需要、期待，表明“一带一路”是时代发展的必然，激发对方听我讲的兴趣，才能有针对性地讲，更好地与对方互动。
我们常常说国际舆论场“西强我弱”，其实“为而不争，故莫能与之争”。
要避免陷入中西二元对立、“老大-老二”陷阱。
若只盯强者，老是想着迎头反击，往往容易引起周边疑虑，吓怕弱者，正好上了人家的当。
我们应强调“一带一路”作为合作倡议与国际公共产品对世界的贡献——世界上有9亿人没有用上电，光印度就有3亿，而“一带一路”推动电网的互联互通，帮助他们脱贫致富。
这比急于去辩驳“一带一路”不是中国的马歇尔计划，效果要好得多。
二是超越“中国”。
只有对你感兴趣，才对你的国家感兴趣。
讲好中国故事，首先要讲好自己的故事，要以个人魅力折射中国魅力。
中国人自古有天下担当，需超越中国，关注他人，善交、广交朋友。
世人对中国，日益好奇，但好奇之外是疑问——中国成功对我意味着什么?唱红中国，老外可能比我们还大胆、还起劲儿，韩国的《超级中国》、美欧的中国纪录片就是很好例子。
“一带一路”故事应少强调中
国——“丝绸之路”概念就是德国人提出来的。
少强调张骞、郑和，要强调古丝绸之路是各国共同打通、维护的，“一带一路”的魅力就在于激发了文明古国的往日辉煌，共商、共建、共享21世纪丝绸之路，达到共同发展、共襄盛举的目标。
三是超越“故事”。
中国故事是多方面的，既有成功，也有教训，关键是故事背后的“道”。
“道”在，自信在。
超越自信，养成自觉，关键在讲好中国故事之道。
不只是我自豪我自信，关键还得让别人自信!鼓励他们走符合自身国情的道路。
与其抱怨“有理讲不出”，不如倡导“有道来分享”。
中国故事是解决发生在中国的世界性问题，与其他国家的故事具有共通性。
讲好解决人类共同或类似问题的中国道路、中国智慧之外，更侧重讲“我行，你也行”，“我错，你不要错”。
外国人不只是讲好中国故事的听众，也可成为讲中国故事的主人。
实现这三个“超越”，“一带一路”故事就可以放在国际层面讲，体现对联合国发展议程的贡献，体现联合国教科文组织、联合国开发计划署等的前期贡献，表明“一带一路”激发了欧亚大陆互联互通的百年梦想，推动梦想成真。
讲好“一带一路”故事，要多强调“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的“丝路精神”，尤其是命运共同体理念，以此引领21世纪国际社会价值。
一句话，从“我的”转化为“我们的”，才是“一带一路”传播之道。