9《卫星比武》课件(语文s版四年级下册苏金海终结版)

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四年级下册语文课件-9卫星比武 语文S版(共21张PPT)

四年级下册语文课件-9卫星比武 语文S版(共21张PPT)

这句话写得好。干净利落,用词 恰当。如:垂直、宛如、长空,本来 可以用笔直、好像、天空,但作者用 心推敲,形象逼真地写出了火箭速度 极快。
在科学技术迅猛发展的今天,人们用 自己的勤劳和智慧,行。 人们用自己的勤劳和智慧制造出许 许多多卫星,并把它们送上太空,一股 自豪之情油然而生。
第9课
卫星比武
语文S版4年级下册
新课导入
“比武”指比赛武艺,也泛指比赛技艺。“卫 星比武”是怎么回事呢?比武的卫星有哪些,它 们又是如何比武的呢?
相关资料
卫星是指在围绕行星轨道上运行的天然天体或 人造天体。人造卫星的概念可能始于1870年。 第一颗被正式送入轨道的人造卫星是苏联1957 年发射的“人卫一号”。人造卫星还被发射到 围绕金星、火星和月亮的轨道上。人造卫星用 于科学研究,而且在近代通讯、天气预报、地 球资源探测和军事侦察等方面已成为一种不可 或缺的工具。
侦察卫星的功能是搜集军事目标,
课堂练习
1.第一部分(1)交代同学们观看《卫星比武》 的电影。 2.第二部分(2-3)写通过电影介绍卫星发射 情况以及卫星的数量、种类。 3.第三部分(4-9)通过电影着重介绍了五种 卫星的特点和功能。 4.第四部分(10)写各种卫星为人类做出了 巨大的贡献。
细读品悟
大型的宽银幕上,一枚巨大的火箭 拔地而起,尾部喷射着炽烈的火焰,扶 摇直上蓝天。
自主预习
字词学习
兴致勃勃 炽烈 轨道 拍摄 飓风 分门别类 船舶 敏捷 通讯 辐射 琳琅满目 勘测 联络 浪潮 拐弯
目不暇接 某地 大鹏 循着
整体感悟
课文朗读。说一说写了一件什么事?
这篇课文向大家介绍了侦察卫星、气象 卫星、导航卫星、通信卫星、资源卫星等各 式各样卫星的特点与作用,告诉我们在今天 科学技术革命的浪潮里,各种卫星各显神通, 为人类做出了巨大的贡献。

四年级下册语文课件-课文9《卫星比武》语文S版(共17张PPT)

四年级下册语文课件-课文9《卫星比武》语文S版(共17张PPT)
6. 比喻各种美好的东西很多。琳琅满目
7. 形容东西又多又好,来不及观看。 目不暇接
8. 比喻各有各的办法和本领来完成共同的
事业。
各显神通
根据分段,概括段意
一(1) 观看电影《卫星比武》。 二(2~9) 卫星比武,各显神通。 三(10) 卫星贡献大。
活动一:
我会提取信息
默读课文,思考
说明文《卫星比武》介绍了: _侦_察__卫__星_、_气__象_卫__星__、_导__航_卫__星__、 _通__讯_卫__星__、_资_源__卫__星__这几种人造 卫星。
认读词语
培训 银幕 炽烈 拐弯 宛如 约莫 轨道 资源 营救 搜索 拍摄 隐蔽 飓风 船舶 敏捷 通讯 辐射 自豪 棱柱体 刹那间 慢悠悠 兴致勃勃 大显身手 琳琅满目 目不暇接 扶摇直上 分门别类 千姿百态 各显神通
根据意思说词语
1. 兴趣很高的样子。兴致勃勃 2. 形容火旺盛、猛烈。炽烈 3. 形容迅速往上升。扶摇直上 4. 好像。宛如 5. 形容充分显示自己的本领。大显身手
2019/5/12
活动四: 表演“卫星比武”
回顾总结:
这篇课文是一篇(说明文)。通过讲 同学们观看《卫星比武》的电影,生动形 象地介绍了几种人造地球卫星的特点和功 能。课文介绍这几种人造地球卫星时,写 法基本一致,先讲它的(外形特点),再介 绍它的(功能),然后是自述本领。采用了 (拟人)的手法,生动活泼,通俗易懂。
2019/5/12
培 培训 训 训练 某 某些 营 营养 察 观察 资 资源 侦 侦察 矿 矿产 豪 自豪 藏 矿藏
2019/5/12
培育 培养
积累词语
训斥 训话
某处 某人
运营 夏令营
考察 审察

四年级下册语文课件-课文9《卫星比武》语文S版(共33张PPT)

四年级下册语文课件-课文9《卫星比武》语文S版(共33张PPT)
(2)、说明文通过揭示概念来说 明事物特征、本质及其规律性。
说明文 有哪些常用的说明方法?
(1)举例子 (2)作引用 (3)作比较
(4)分类别 (5)列数字(列数据) (6)打比方 (7)摹状貌 (8)下定义 (9)作诠释 (10)画图表(列图表)
说明文 有哪些常用的说明方法?
(1)举例子 (2)作引用 (3)作比较
细读感悟
它身上贴满了太阳跟地球同步运行。
1、找出这一句话中的数词。 2、用准确数字资料加以说明的说明 方法叫列数字。
课后练习:(2)
垂直上升的火箭开始拐弯,宛如一 条白龙在长空飞行。
“宛如”是什么意思?还能用哪个词语代替。
约莫过了十来分钟,卫星脱离火箭, 循着一定的轨道环绕地球旋转。
通信卫星
人造卫


星名称
侦察卫星 身插双翅,形似大鹏
气象卫星 扇动着双翅,慢悠悠地飞行
导航卫星 像一只悬挂的宫灯 身上贴满太阳能电池,头上
通信卫星 有一个喇叭形的天线装置


搜集军事目标、拍摄飞机、 潜艇、坦克、大炮
拍摄云图、发给地球、 预 告台风、飓风的信号
为船舶、潜艇、飞机指引航 向
把地面上发出来的各种信 息准确无误的转发出去
单元导读
你知道人造卫星的种类和用途吗? 你知道科学家是怎样征服狂犬病的吗? 科学技术的迅猛发展,改善了我们的生 活。我们在享受生活的同时,也要保护 好我们的生存环境。
阅读本单元课文,注意把握文 章各部分讲述的主要内容。
• péi xùn yíng zhēn chá mǒu
培 训 军营 侦 察 某部
资源卫星
人造卫 星名称
侦察卫星

语文S版四年级下册9《卫星比武》PPT课件

语文S版四年级下册9《卫星比武》PPT课件

侦察卫星
气象卫星
导航卫星
通信卫 星
资源卫
19

1.把这几自然段里体会比较深的词 语、句子找出来读一读。
2. 老师也有几句体会比较深的句子, 下面请大家共同体会一下。
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(1)垂直上升的火箭开始拐弯,宛 如一条白龙在长空飞行。
①宛如这个词是什么意思,它能 换成什么词? ②这个句子运用什么修辞手法? 把什么比作什么?
21
(2)它十分得意地说:“我能看 到士兵在营房里走动,人们在树 荫下歇息;还能从汽车的轮迹、 战马的蹄印上、推算出部队转移 的情况和指挥部所在的位置。”
①它指谁呢?
22
②它说话的语气是怎样的呢? ③为什么十分得意? ④它有几种功能?
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(3)它像一只悬挂在天上的宫灯,有节 奏地摆来摆去,还不断地发出银铃般的 叫声。
这一句采用什么说明方法? (打比方)
为了说明这种导航卫星的导航功能,作 者采用了打比方的说明方法来说明。
24
(4)它身上贴满了太阳能电池, 头上有一个喇叭形的天线装置, 在三万六千米的高空,跟地球 同步运行。
找出这一句话中的数词。 说明性的文章经常用到举例子、 列数字等方法来说明。
26
27
28
导航卫星
13
身插双翅,形似大鹏
气象卫星
扇动着双翅,慢悠悠地飞行
导航卫星
像一只悬挂的宫灯
搜集军事目标 预告天气 指引航向
14
通信卫星
通信卫星
15
身插双翅,形似大鹏
气象卫星
扇动着双翅,慢悠悠地飞行
导航卫星
像一只悬挂的宫灯
通信卫星
身上贴满太阳能电池,头上有一个 喇叭形的天线装置

四年级下册语文课件-第9课《卫星比武》|语文S版 (共21张PPT)

四年级下册语文课件-第9课《卫星比武》|语文S版 (共21张PPT)
按照一定标准、角度对较复杂的事物进行 分类,再逐一说明的说明方法叫分类别。
细读感悟
银幕上首先登场的是身插双翅、 形似大鹏的侦察卫星。
运用比喻的方法,对事物或事理进行形
象化说明的方法叫做打比方。
细读感悟
它身上贴满了太阳能电池,头上有 一个喇叭形的天线装置,在三万六 千米的高空,跟地球同步运行。
1、找出这一句话中的数词。 2、用准确数字资料加以说明的说明方法 叫列数字。
整体感知
默读思考: 课文介绍了哪几种卫星,它
们各有什么特点和功能?请在 课文中画出相关的语句。
侦察卫星
气象卫星
导航卫星
通信卫星
资源卫星
读课文第四自然段,画出描写侦察卫 星的特点和功能的句子。填写下表:
名称
特点
功能
侦察卫星
主要应用在军
身插双翅、 事上,通过拍摄搜
形似大鹏
搜索军事目标, 侦察敌情
开往目的地
名称
通信卫星
资源卫星
讨论总结
特点
身上贴满了太阳 能电池,头上有 一个喇叭形天线
装置
挺着大肚皮,捧 着各种照相机和
其他仪器
功能
敏捷、准确无误地 转发大量电报、 电话和电视信息
给地球上的陆地 和海洋拍照,再 把得到的各种信 息进行整理,分 发给地球上的各
个用户
反馈总结
1、了解卫星的特点和功能后, 请你选择其中一个来进行表演。

11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/72021/8/72021/8/7Aug-217-Aug-21

12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/72021/8/72021/8/7Saturday, August 07, 2021

四年级语文下册 卫星比武课件 语文S版

四年级语文下册 卫星比武课件 语文S版
这两三年估计也有二三十颗了
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月2日星期三2022/3/22022/3/22022/3/2 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独 立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/22022/3/22022/3/23/2/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/22022/3/2March 2, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/3/22022/3/22022/3/22022/3/2
人造 卫
星名 称


身插双翅,形似大鹏
气侦象察星卫卫星 扇动着双翅,慢悠悠地飞行
导航卫星 像一只悬挂的宫灯
身上贴满太阳能电池,头上 通信卫星 有一个喇叭形的天线装置


搜集军事目标 预告天气
指引航向 转发信息
资源卫星
资源卫星
ห้องสมุดไป่ตู้ 人造 卫
星名 称


身插双翅,形似大鹏
气侦象察星卫卫星 扇动着双翅,慢悠悠地飞行
卫星比武
• 大型的宽银幕上,一枚巨大的 火箭拔地而起,尾部喷射着炽烈 的火焰,扶摇直上蓝天。十几秒 钟以后,垂直上升的火箭开始拐 弯,宛如一条白龙在长空飞行。 约莫过了十来分钟,卫星脱离火 箭,循着一定的轨道环绕地球旋 转。
侦察卫星
人造 卫
星名 称
侦察卫 星


身插双翅,形似大鹏


搜集军事目标
导航卫星 像一只悬挂的宫灯
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1.1957年( 苏联 )第一颗人造 卫星上天。1970年( 我国 )第一颗人造 卫星上天. 2.这卫星比武的过程中重点写了 侦察卫星 )、( 气象卫星)、( ( )、 导航卫星 (通讯卫星 )、( )五种人造地 资源卫星 球卫星。 各显神通 难分高低 3.卫星比武( )、( ), 都为人类做出了巨大贡献。
利通区第十一小学
苏金海
侦察
资源
矿藏
夏令营
单元训练重点
阅读本单元课文,注 意把握文章各部分讲述的 主要内容。
学习目标
1.理解内容,了解课文 介绍的几种人造地球卫星, 以及它们的特点和功能。 2、朗读课文,分角色 表演卫星比武的情景。
卫星比武
• 卫星升空
小知识
中国发射的第一颗人造地球卫星 1970年4月24日,我国自行设计、 制造的第一颗人造地球卫星“东方 红一号”,由“长征一号”运载火 箭一次发射成功。
资源卫星
资源卫星
人造卫星名称
资源卫星




挺着一个大肚皮,捧着各种照相 机和其他仪器
信息整理分发
后来,银幕上又接连出现了各式各样的 卫星。它们的外型千姿百态,有的是球体, 有的是长方体,有的是圆柱体,有的是多 面棱柱体‥‥‥真是琳琅满目,使人目不 暇接。
畅所欲言:
你还知道有哪些人造卫星?能 说说他的特点吗?人造卫来自名称侦查卫星特 点
身插双翅,形似大鹏


搜集军事目标,进行拍摄。
合作学习:
先自由朗读你所感兴趣的一种卫星 思考下列问题,然后在小组内讨论、交 流学习。 1.先用不同的线段画出所选卫星特 点和功能的句子。 2.可以用第一人称的方式介绍卫星 的特点和功能? 3.还可以演一演或画一画. 4.最后组内派代表汇报或展示,其 他小组可以进行补充。
作业超市:
1、正确、流利、有感情 朗读课文。 2、收集有关卫星的资料。 3、写写生活中还需要些 什么人造卫星来为人类服务。
其余四种卫星
通信卫星 资源卫星
气象卫星
导航卫星
链接17屏
气象卫星
气象卫星
人造卫星名称
气象卫星




扇动着双翅,慢慢悠悠的飞行
拍摄云图,预告天气。
导航卫星
导航卫星
人造卫星名称
导航卫星



指引航向

像一只悬挂的宫灯
通信卫星
通信卫星
人造卫星名称
通信卫星



通讯联络

身上贴满太阳能电池,头上 有一个喇叭形 的天线装置
侦察卫星
自学提示:
自由朗读课文第四自然段: 1.用“— ”画出描写侦察
卫星特点的句子;用“﹏” 画 出描写侦查卫星功能的句子。 2.试试用第一人称的方式 说说卫星的特点和功能?
侦察卫星
卫星比武开始了。银幕上首 先登场的是身插两翅、形似大鹏 的侦察卫星。它举起照相机,警 觉地搜索军事目标,一会儿拍摄 飞机、潜艇,一会儿拍摄隐蔽在 树林的坦克、大炮。它十分得意 地说:“我能看到士兵在营房里 走动,人们在树荫下歇息;还能 从汽车的轮迹、战马的蹄印上, 推算出部队转移的情况和指挥部 所在的位置。
(营救卫星、鑫诺一号、鑫诺五 号、海洋卫星、测地卫星等)
多种卫星
东方红一号卫星
嫦娥1号卫星
鑫诺1号卫星
陆地卫星
测地卫星
亚洲五号卫星
测地卫星
测地卫星是一种专门用于大地测量的人造 地球卫星。测地卫星用于测定地面点位坐标。 测地卫星依卫星上是否载有专用测地系统分为 主动测地卫星和被动测地卫星。
当堂检测:
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