固定资产说明模板

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固定资产标签模板

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固定资产说明模板

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设施设备管理与使用(1)账目基本要求●各类设施设备、图书资料全部登记入账。

固定资产账目清晰(累计、购入、报废)。

●各仪器器材室及存放仪器器材其他功能室,有明细的仪器器材台账(总账、明细账和低值易耗品账),且做到物物有账,及时记账,账物相符。

管理人员变更,要有完备的交接手续。

每学期未进行盘点,对清理出的问题及低值易耗品按规定及时办理相关手续并登账。

●图书室提倡实行计算机管理,按规定要求给购入图书编录登记流水号,进行分类编目,建立图书总账和个别登记账以及注销登记。

(2)管理基本要求有专兼职管理人员,并建立健全管理人员岗位责任制,明确职责;建立设施设备、器材、图书资料的管理、使用、维护、报废等制度,建立规范的使用、借用、损坏与维修、报废等记录。

原则上应配备管理用计算机、并如校园网,力求实现信息共享。

(3)存放保管基本要求仪器器材应科学存放,陈列有序,整齐美观,取用方便,使用后应及时清洁,安放入橱。

做到:科学分类、按类入橱,橱内无法存放的仪器器材,要离地、离墙、罩塑料袋后存放;药品和仪器(不含玻璃仪器)要分室保管,化学危险品管理符合规定。

(4)功能室管理与使用基本要求建立完善各种功能教室管理和使用制度,建立规范的使用、借还等记录。

实验室有实验教学计划,实验进度安排以及实验通知单、记录等;未实现计算机管理的图书室,要完善图书借阅和阅览记录,并定期进行统计;建立并落实实验室、阅览室、微机室和体育活动室开放制度,建立开放活动记录。

有关问题说明(1)有关问题的掌握原则•按照布局调整规划的待撤并学校,应具备基本的办学条件,一并纳入评估范围。

•有两个及以上校区的学校,按一所学校填报,但各校区均应达到相应的标准。

如某项指标各校区评估等次不一致的,按最低等次计。

•学校规模介于两种标准数值间时,学校各种功能室配备数量和实验仪器及教学器材配备套数(件数),按较小规模的标准配置。

•学校规模超出适宜规模时,按超出适宜规模的班级数,增加相应的校舍,学校规模超出仪器器材等设施设备配备标准使用规模时,按超出配备标准使用规模的班级数增加相应的器材配备数量。

固定资产验收说明范文

固定资产验收说明范文

固定资产验收说明范文一、引言固定资产验收是企业采购和投入使用固定资产时的一项重要程序。

本文将介绍固定资产验收的目的、验收程序以及验收标准,以帮助读者更好地了解该过程。

二、目的固定资产验收的目的是确保企业所购买的固定资产符合预期要求,并能正常投入使用。

通过验收,可以避免因固定资产质量问题而导致的投资损失和业务延误,保障企业的正常运营。

三、验收程序1. 提前准备:在进行固定资产验收之前,企业应制定验收计划,并明确验收的时间、地点、人员和要求。

同时,需要提前准备好验收所需的文件、资料和设备。

2. 验收准备:在验收开始之前,验收人员应核对所需文件和资料的完整性,并检查所需设备的工作状态和准备情况。

确保一切准备就绪后,方可开始验收。

3. 验收过程:验收人员应按照验收计划逐项进行验收。

首先,对固定资产的外观和完整性进行检查,确保没有明显的损坏或缺陷。

然后,对固定资产的性能和功能进行测试,确保其能够正常运行。

最后,对固定资产的相关文件和资料进行核对,确保其与实际情况相符。

4. 验收记录:验收人员应及时记录验收结果,并与供应商或相关部门进行确认。

记录应包括验收日期、验收人员、验收项目、验收标准以及验收结果等内容。

同时,应保存好相关文件和资料,以备日后查阅。

四、验收标准固定资产的验收标准应根据实际情况和需求确定。

一般而言,验收标准包括以下几个方面:1. 外观与完整性:固定资产应无明显的损坏或缺陷,外观应整洁美观。

2. 性能与功能:固定资产应能够按照预期要求正常运行,并能满足企业的实际需求。

3. 文件与资料:固定资产的相关文件和资料应齐全、准确,并与实际情况相符。

五、总结固定资产验收是企业投入使用固定资产时的重要程序。

通过验收,可以确保固定资产的质量和性能符合预期要求,并避免投资损失和业务延误。

因此,企业应高度重视固定资产验收工作,并建立健全的验收制度和程序。

只有这样,才能保障企业的正常运营和发展。

固定资产投资报表模板

固定资产投资报表模板

固定资产投资报表模板
固定资产投资报表模板是用于记录、统计和分析固定资产投资活动的标准化表格。

这种报表有助于企业、政府或其他组织了解其固定资产投资的情况,从而做出更有效的决策。

以下是一个简单的固定资产投资报表模板示例:
固定资产投资报表
日期:____年____月____日
填报单位:____________
投资类型说明:
1.新建项目
2.扩建项目
3.技术改造
4.其他
填报说明:
请按照投资项目逐一填写,确保信息准确无误。

投资金额请以人民币为单位,精确到元。

投资类型请根据实际情况选择相应的选项。

预计完成日期和实际完成日期请按照实际情况填写,如未完成则留空。

如有需要,可在备注栏添加其他相关信息。

请注意,这只是一个简单的示例模板,实际应用中可能需要根据具体需求进行调整和完善。

此外,固定资产投资报表的具体格式和内容也可能因地区、行业或组织而异。

因此,在实际应用中,请根据实际情况和需求进行适当修改。

固定资产总结报告_范文模板及概述说明

固定资产总结报告_范文模板及概述说明

固定资产总结报告范文模板及概述说明1. 引言1.1 概述固定资产总结报告是为了对公司的固定资产进行全面梳理和总结而撰写的一份报告。

本报告将对公司所拥有的固定资产进行详细的描述和分析,包括其类型、数量、价值等信息。

通过这一报告,我们可以更好地了解公司的固定资产状况,为今后的经营决策提供参考。

1.2 文章结构本文将按照以下结构组织:引言:介绍本报告的目的和重要性。

正文:详细描述和分析公司的固定资产情况。

主要发现与总结:总结并归纳出在我们对固定资产进行梳理和分析过程中所得到的主要发现。

结论:根据我们对固定资产情况的分析及发现,给出相应的结论和建议。

参考文献:列举出本文所引用或参考的相关文献。

1.3 目的编写该报告有以下几个目的:了解公司当前所拥有的固定资产种类、数量以及价值。

评估公司资本投入在各类固定资产上所占比例,并分析其合理性。

检查和核实固定资产台账与实际情况之间的一致性。

发现固定资产管理中存在的问题及其原因,并提出改进建议。

为公司的财务报表编制提供支持和依据。

通过本报告,我们将更全面地了解公司的固定资产状况、优化固定资产配置,从而为公司未来的经营和发展提供科学依据。

同时,也可以帮助提升公司的固定资产管理效率和精细化水平,实现更好的企业运营目标。

2. 正文2.1 固定资产定义和分类固定资产是指企业持有并在其经营活动中使用的长期可进行计量的有形或无形资产。

根据其性质和用途的不同,固定资产可以分为以下几类:土地、建筑物、机器设备、交通运输工具、电子设备等。

每一类固定资产都具有特定的功能和使用寿命。

2.2 固定资产投资情况分析在这一部分,我们将对过去一段时间内公司进行的固定资产投资情况进行详细分析。

首先,我们会列举所有购买的固定资产及其相关信息,包括购买日期、购买金额和货币单位等。

然后,我们会总结这些投资对公司业务运营所带来的影响,并通过数据和图表展示该影响。

2.3 固定资产管理与维护情况良好的固定资产管理与维护对于企业的长期发展至关重要。

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固定资产制度汇报材料模板

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尊敬的领导:您好!为了全面贯彻落实国家有关固定资产管理的规定,加强公司固定资产管理工作,提高固定资产使用效率,保障公司资产安全,现将我公司固定资产制度执行情况向您汇报,请领导予以审阅。

一、固定资产管理制度的制定与完善1. 根据国家有关法律法规和企业实际情况,我公司制定了《固定资产管理制度》,明确了固定资产管理的组织机构、职责分工、采购与验收、使用与维护、折旧与处置等环节的具体要求。

2. 定期对固定资产管理制度进行修订和完善,以适应公司发展需要。

近年来,我们针对固定资产管理中存在的问题,对制度进行了多次修改,使其更加符合实际操作需求。

3. 加强对固定资产管理制度的宣传和培训,提高员工对固定资产管理的重要性的认识,确保制度得到有效执行。

二、固定资产的日常管理1. 建立健全固定资产台帐,对固定资产的采购、使用、维修、处置等环节进行详细记录,确保固定资产数据的准确性。

2. 按照固定资产分类和管理要求,实行固定资产编号管理,便于跟踪和监督固定资产的使用状况。

3. 加强固定资产采购管理,严格执行采购程序,确保采购的固定资产质量符合要求,价格合理。

4. 强化固定资产使用与维护,制定固定资产使用操作规程,定期进行固定资产检查和保养,确保固定资产安全、高效运行。

5. 规范固定资产处置行为,严格按照国家有关规定和公司制度办理固定资产报废、出售等手续,防止资产流失。

三、固定资产的盘点与审计1. 定期进行固定资产盘点,确保固定资产账实相符,发现问题及时查明原因,并进行整改。

2. 每年进行一次固定资产清查审计,对固定资产的完整性、合规性进行审核,确保固定资产数据真实可靠。

3. 加强对固定资产盘点和审计结果的整改落实,对存在的问题进行追踪,确保整改措施得到有效执行。

四、固定资产制度执行效果1. 通过执行固定资产管理制度,公司固定资产管理水平得到了明显提升,资产使用效率不断提高。

2. 固定资产管理制度的执行,有效防范了资产流失风险,保障了公司资产安全。

财务情况说明书模板

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财务情况说明书模板尊敬的投资者:首先,感谢您对我们公司的关注和支持。

作为公司的财务经理,我将向您介绍我们公司的财务情况,希望能够为您提供清晰的信息,以便您更好地了解我们公司的运营状况和发展前景。

一、资产负债表。

截止至目前,公司总资产为XXX万元,其中流动资产XXX万元,固定资产XXX万元。

总负债为XXX万元,其中流动负债XXX万元,长期负债XXX万元。

净资产为XXX万元。

总资产和净资产的增长主要得益于公司业务的稳步发展和资产的合理配置。

二、利润表。

公司在过去一年取得了良好的业绩。

营业收入为XXX万元,净利润为XXX万元。

公司的盈利能力保持了稳步增长的趋势,主要得益于产品销售的增长和成本的控制。

同时,公司在过去一年也增加了对研发和市场推广的投入,为未来的发展奠定了良好的基础。

三、现金流量表。

公司在过去一年的经营活动中取得了良好的现金流。

经营活动产生的现金净流入为XXX万元,投资活动产生的现金净流出为XXX万元,筹资活动产生的现金净流入为XXX万元。

公司的现金流量状况良好,为未来的发展提供了稳定的资金支持。

四、财务指标。

公司的财务指标保持了稳步增长的态势。

资产负债率为XX%,流动比率为XX%,速动比率为XX%,净资产收益率为XX%,每股收益为XX元。

这些指标显示了公司良好的偿债能力和盈利能力,为投资者提供了良好的投资价值。

总结:通过以上的财务情况说明,我相信您对我们公司的运营状况和发展前景已经有了更清晰的了解。

我们将继续秉承稳健的财务管理理念,不断提升公司的盈利能力和竞争力,为投资者创造更大的价值。

期待与您共同见证公司的成长和发展!谢谢!。

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设施设备管理与使用(1)账目基本要求●各类设施设备、图书资料全部登记入账。

固定资产账目清晰(累计、购入、报废)。

●各仪器器材室及存放仪器器材其他功能室,有明细的仪器器材台账(总账、明细账和低值易耗品账),且做到物物有账,及时记账,账物相符。

管理人员变更,要有完备的交接手续。

每学期未进行盘点,对清理出的问题及低值易耗品按规定及时办理相关手续并登账。

●图书室提倡实行计算机管理,按规定要求给购入图书编录登记流水号,进行分类编目,建立图书总账和个别登记账以及注销登记。

(2)管理基本要求有专兼职管理人员,并建立健全管理人员岗位责任制,明确职责;建立设施设备、器材、图书资料的管理、使用、维护、报废等制度,建立规范的使用、借用、损坏与维修、报废等记录。

原则上应配备管理用计算机、并如校园网,力求实现信息共享。

(3)存放保管基本要求仪器器材应科学存放,陈列有序,整齐美观,取用方便,使用后应及时清洁,安放入橱。

做到:科学分类、按类入橱,橱内无法存放的仪器器材,要离地、离墙、罩塑料袋后存放;药品和仪器(不含玻璃仪器)要分室保管,化学危险品管理符合规定。

(4)功能室管理与使用基本要求建立完善各种功能教室管理和使用制度,建立规范的使用、借还等记录。

实验室有实验教学计划,实验进度安排以及实验通知单、记录等;未实现计算机管理的图书室,要完善图书借阅和阅览记录,并定期进行统计;建立并落实实验室、阅览室、微机室和体育活动室开放制度,建立开放活动记录。

有关问题说明(1)有关问题的掌握原则•按照布局调整规划的待撤并学校,应具备基本的办学条件,一并纳入评估范围。

•有两个及以上校区的学校,按一所学校填报,但各校区均应达到相应的标准。

如某项指标各校区评估等次不一致的,按最低等次计。

•学校规模介于两种标准数值间时,学校各种功能室配备数量和实验仪器及教学器材配备套数(件数),按较小规模的标准配置。

•学校规模超出适宜规模时,按超出适宜规模的班级数,增加相应的校舍,学校规模超出仪器器材等设施设备配备标准使用规模时,按超出配备标准使用规模的班级数增加相应的器材配备数量。

(2)不同类型学校评估试用标准•◇九年一贯制学校(略)◇含小学六年级的初中学校(略)•◇不完全小学(略)(3)一票否决项•学校存在D级危房的;•校园内存有明显安全隐患因素,或当年发生安全事故;•对教师严重缺编,未能及时补充的县;•学校资产账实不符的。

•评估过程中弄虚作假的。

普遍存在的问题1、学校设置与规划不符合要求。

•个别学校设置未避开不利于学生学习和身心健康及危及学生安全的场所。

•个别学校规模设置不以人为本。

•个别学校生均占地、生均建筑和生均绿化面积不足。

•个别学校教学区、运动区、生活区穿插,甚至缺少运动场地。

2、校舍不足、陈旧、档案不全。

•个别学校普通教室单间面积小,仍超班现象。

•学科专用教室及公共用房不足,致使功能合用,单间面积小,不能容纳班级正常教学。

•个别学校校舍陈旧,维护不及时,造成墙皮脱落、渗水,门窗破损严重,甚至存有危房等安全隐患。

•校舍档案不全,管理不规范。

3 、普通教室内设施设置达不到标准要求。

•未配备两种高低不同型号的课桌椅或高度可调桌椅凳。

•个别学校桌凳陈旧、破损,并且摆放不规范。

•部分照明灯具不足,或安装不规范。

•个别学校采光使用错误.4、功能室设施设备数量不足,管理不够规范,利用率低。

●部分农村小学功能室照明灯具缺少或安装不符合要求。

●部分农村小学实验室、仪器室桌椅橱柜陈旧未更新,实验仪器摆放不规范,开展教学活动运行资料不全。

●计算机教室设备数量足,上机记录未正常运行。

●史地教室环境氛围未按要求设置。

●个别学校音美教室、音体美器材室等管理不到位,器材摆放零乱。

管理记录运行不规范或未运行。

●综合实践活动室或技术教室建设完备。

未按要求开展实践活动。

●图书室档案建设不到位,登记不规范,缺少图书总括帐、流水登记帐或分类账等,内部藏书量不能一目了然;图书借阅手续运行不规范或未运行。

●卫生室或卫生保健室内设备齐全,有些器材不会使用,甚至叫不出名称。

●心理咨询室建设档次不高,氛围不浓,缺少必要办公用品及开展咨询方面的计划、记录等过程材料。

●科技活动室,多数学校未开展此类活动。

5、运动场地及室外体育设施达不到标准要求。

•个别学校运动场地整治不到位或未整治,田径场无跑道沿或跑道坑洼不平,不能保证雨后上操。

•个别学校室外体育设施安装不牢固或安放不集中,数量不足,很多场地器材未进行刷漆维护。

•部分学校篮排球场地材质不符合要求,验收前临时安装排球网等。

部分小学未按要求配备小篮球架。

6、农村教学点建设滞后。

7、要高度重视城区学校标准化建设的达标或基本达标。

8、个别学校固定资产账记账不规范,明细账不清,功能室台账不全。

整改工作建议1.学校设置与校园规划•学校设置。

要立足本地实际,根据城市、城镇和乡村建设规划要求,结合城镇化推进程度和人口发展规划,尤其是学龄人口数量及其增减的趋势,综合考虑交通、环境等因素,实事求是、科学合理地设置或调整学校布局,使学校适应现代教育特点,具有适宜规模和可持续发展的空间,符合《山东省普通中小学基本办学条件标准》。

•校园规划。

因地制宜、设计规划、区划科学、布局合理、环境优美;校园设计——按教学、运动、生活分区,合理布局;校园建筑——合理组合、集中紧凑,体现学生文化内涵和时代特色;校园绿化美化——结合建筑景观和学生身心发展特点,统一规划设计;体育活动场地——与教学用房有合理的间隔;设有田径、球类场地,其长轴宜为南北方向。

另外,校园内主要道路要通畅便捷;学校水、电、暖设施在设计中应科学合理,充分体现安全、节能要求。

2、校舍建筑设计与质量方面。

•校舍按照《城市普通中小学校校舍建设标准》(建标[2002]102号)及《山东省普通中小学基本办学条件标准》(鲁教基字[2008]15号)文建筑设计。

•校舍质量:质量坚固;出现门窗破损、墙皮脱落、渗水等问题要及时维修,应加固或拆除的校舍须按要求处理。

•消防应急照明设备、疏散标志配置齐全部。

•新建校舍抗震设防必须达到标准要求。

•要建立规范的学校校舍档案,2002年以后建设项目基建档案齐全,管理规范。

一般校舍档案分确权、基建和管理三类:①确权档案包括:房屋、土地的确权、证书及证明权属来源的一切报告、批文、协议、合同等;②基建档案包括:房屋的建设、维修、查勘的一切文书、财务、技术资料;③管理档案包括:房屋、场地的使用、维修及权属变更等情况的一切记录。

3、确权类档案的内容(资料)(1)土地使用证书(或地界图)(2)房屋所有权证书(或房屋使用权证书)(3)建设的请示、审批文件及投资协议(4)征用土地的请示、审批文件及补偿、投资协议(5)权属转移变更文件(6)其他权属来源文件(接管、没收等)(7)纠纷仲裁文件(8)其他有关文件4、基建类档案的内容(资料)(1)可行性研究文件(2)规划、环保、消防、卫生等方面的文件(3)地质勘察文件(4)设计任务书、设计合同、初步设计、技术设计、施工图设计、设计计算书等设计文件(5)施工任务书、工程承发包合同和协议书、招标投标文件、开工通知书、开工报告、质监委托书、质监通知书等(6)工程技术要求、技术交底、图纸会审记录等(7)设计变更、工程更改、材料代用的洽商审核文件(8)原材料、构件及设备的出厂证明、质量鉴定材料、建筑材料实验报告(9)隐蔽工程验收记录(10)工程事故处理报告(11)工程质量检查评定文件(12)竣工验收文件(13)竣工图(14)工程预、决算书5、管理档案内容(资料)(1)学校管理人员一览表(2)学校建设历史情况表(3)房屋土地情况总表(4)房屋基本情况明细表(5)房屋基本情况分幢表(分幢、分层平面图)(6)房屋查勘鉴定分幢记录表(分幢鉴定表)(7)房屋修缮分幢记录表(分幢记录表)(8)房屋土地变更情况表(9)房屋使用分类统计表(10)运动场地及其他建筑物总表(11)校园总平面图(12)校园总体规划图(13)学校地下管线图(包括每个地下栓点位置图)(14)房屋中正、侧面图片(分幢正、侧面拍照并作说明)6、普通教室•使用面积:2002年以前建设的普通教室标准为中学56m2/间、小学52 m2/间;2002年以后建设的普通教室标准为中学67m2/间、小学61 m2/间。

•黑板:应完整无破损、无眩光、挂笔性能好,便于擦拭;黑板下缘与讲台地面的垂直距离,小学、初中分别为0.8-0.9米、1-1.1米;讲桌面距地面高度一般为1.2米。

•教室采光:教室采光用单侧采光时,光线应自学生座位的左侧射入为左采光(一般采光用教室透光面积大的一面为左采光);教室采光玻地比(窗的透光面积与室内地面面积之比)不得低于1:6。

•教室照明:配备符合节能环保要求的40瓦荧光灯9盏为宜(指标准教室),灯管宜垂直于黑板布置,灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9米,黑板照明应设2盏配有灯罩的40瓦荧光灯,且与黑板平行,两间小教室安装8盏即可。

•课桌椅:室内学生应每人1席;每间教室内至少配备2种不同型号课桌椅或配备高度可调课桌椅(规格符合《学校课桌椅功能尺寸》GB/T3976-2002标准),课桌摆放要规范、适宜。

•室内设施应设课桌椅、黑板、讲台、多媒体终端、网络接口等,后墙设展示板、图书角,有条件的宜设储物柜,室内要确保布置合理、整洁、卫生。

7、学科专用教室—实验教室(科学教室)●各学科专用教室包括:理化生实验室及小学科学教室、计算机教室,音乐教室、美术教室、舞蹈室、器乐排练室、初中技术教室(小学综合实践活动室)、史地教室等。

●严格按照标准配齐配足各种教学实验仪器。

●实验室一般应有书写板、演示讲台、电源系统、灭火设施、学生实验桌凳;至少每科实验室有一间配备多媒体终端设备,室内设施设备配备齐全,满足班级教学需要。

学科专用教室—音乐、舞蹈、器乐排练室•音乐室:黑板、钢琴(或电子琴)、节拍器、多媒体设备、教师座椅、学生座椅等;•舞蹈室要有钢琴、节拍器、音响系统、把杆、照身镜;室内地面宜采用暖性地面(木地板或地板革),不得使用吊灯和吊扇;•器乐排练室应有乐器、座椅、谱架、器具柜;•音乐室应设在距离其他教室较远的地方,与舞蹈室、器乐排练室等自成一区。

学科专用教室—美术(书法、画室)教室:一般应配备书写板、演示讲台、多媒体设备、教具柜,学生写生桌、书画桌、写生椅。

•写生教室还应配静物灯、静物台、学生写生架、写生板、写生椅。

•教室两侧墙壁1.5m以下宜贴瓷砖处理,便于学生涂画和擦拭;教室后墙宜设计学生作品展示园地。

•宜设北向采光,或设顶部采光。

专用教室—计算机教室•配置讲台、无尘黑板、服务器、交换机、稳压电源,教师用多媒体计算机及座椅、学生计算机和学生椅。

•学生上机记录•多媒体配备:实验教室、科学教室、史地教室、音美教室、多功能教室、技术教室等专用教室,每学科至少有1间要配备多媒体终端设备。

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