四年级科学下册第一单元检测卷参考答案
新教科版小学科学四年级(下册)第一单元测试卷和答案
新教科版小学科学四年级(下册)第一单元测试卷和答案一、填空题：1、要想使电荷流动起来形成电流.需要具备两个条件：一是要有动力.也就是（电源）；另一个是要有（电路）——电流只有在电路中才能流动。
2、我们在做实验时用的电是（直流）电.家里用的电是（交流）电.（ 220 ）V的电是足以引起触电事故、致人死亡的电。
3、铜丝那样可以通过电流的物质.称为（导体）.像塑料那样不能通过电流的物质称为（绝缘体）。
4、电池的一端是铜帽.一端是锌壳.当用电线把这两端直接接在一起时.就会发生（短路）。
5、观察手电筒.我们看到手电筒的亮灭是由（开关）控制的。
6、蚕豆种子萌发需要足够的（水分）和（氧气）.适宜的（温度）。
7、植物的花蕊中（雄蕊）产生花粉传到（雌蕊）柱头上.使雌蕊子房里的（胚珠）受精。
受精的胚珠发育成长形成（种子）。
8、由（萼片）、（花瓣）、（雄蕊）、（雌蕊）四部分组成.这样的花叫（完全花）。
缺少其中一部分、两部分、三部分的花.叫做（不完全花）。
9、要想知道矿物的硬度.我们可以采用（指甲）、（钥匙或回形针）、（小刀）等去刻划矿物.判断其硬度。
10、食物中所含的营养通常分为（蛋白质）、（糖类）、（脂肪）、（维生素）、（矿物质）和（水）。
11、食物的腐败变质是（微生物）引起的。
12、花岗岩是由（石英）、（长石）和（云母）组成的.其中（石英）最硬.（云母）最软。
二、选择题：1、下列物体属于绝缘体的是（B）。
A、湿布B、干木棒C、铁丝2、下列植物的花属于单性花的是（B）A、油菜花B、南瓜花C、凤仙花3、随风飘动进行传播的种子是（B）。
A、栗子B、蒲公英 C 、苍耳4、电视机使用的电是（ A ）。
A、交流电B、直流电C、都不是5、下列食物既可以生吃.也可以烧熟了吃的是（ A ）A、萝卜B、猪肉C、马铃薯6、用碘酒的方法来检测食物的（C）含量多。
A、维生素和矿物质B、蛋白质C、糖类7、某矿物不能用铜钥匙刻划出痕迹.但能用小刀划出痕迹.这种矿物的硬度是（ B ）A、较软B、较硬C、硬8、经过地球运动.在火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是（B）。
教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷附参考答案【a卷】
教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.观察凤仙花种子长成幼苗时，看到张开的两片子叶是（）。
A.没有明显的叶脉B.表面粗糙C.一直是黄色的2.武义宣莲是浙江省的一种名贵特产，是中国三大名莲之一。
下列关于宣莲的发育顺序正确的是（）。
A.开花→受精→传粉→果实成熟B.开花→传粉→受精→果实成熟C.受精→开花→传粉→果实成熟3.爷爷说给花浇水要“不干不浇，浇则浇透”，花盆里的泥土要浇透，是因为植物的（）可以吸收水分和无机盐。
A.根B.茎C.叶4.蚕豆种子的结构中能够发育成蚕豆幼苗的是（）。
A.胚B.胚芽C.种皮D.子叶5.观察蚕豆的内部结构时，先要把蚕豆用水浸泡一天。
这主要是因为用水浸泡过的蚕豆（），便于观察。
A.种皮收缩B.种子发芽了C.容易剥开种皮6.凤仙花从发芽到结果所需时间大约（）。
A.10天B.50天C.90天二.填空题(共6题，共26分)1.种子结构中，被称为种子的“铠甲”，起保护种子作用的是（）。
2.种子的表面都有（），内部都有胚。
胚有胚芽、（）、胚轴和（）组成。
3.根据植物的根的形态特征可以分为（）和须根系。
4.不同植物的根分为（）、（）、（）等外部特征各不相同。
5.植物的种子多种多样，不同植物的种子（）、（）、（）等各不相同。
6.通常情况下苍耳利于借助（）传播种子，蒲公英利于借助（）传播种子。
三.判断题(共6题，共12分)1.绿色植物的叶在茎上交叉生长是为了获得更多的水分。
（）2.风仙花的叶子在茎上交叉生长，是为了受力均衡，最大限度地接受阳光雨露。
（）3.植物所有的根都生长在地下。
（）4.春暖花开时节，蜜蜂在花丛中飞来飞去，蜜蜂的行为有助于植物开花。
（）5.凤仙花主要靠弹射的方式传播种子的。
（）6.胚珠发育生长后变成植物的根。
（）四.连线题(共1题，共4分)1.种子的传播方式有很多。
把下列种子名称和他们果实或种子的特征、传播方式连起来。
油菜花果实有钩刺动物传播苍耳果实在成熟时会突然炸裂水流传播蒲公英果实轻，能浮在水面上弹射传播莲蓬种子轻小，带翅或绒毛风传播五.简答题(共5题，共20分)1.成熟的凤仙花植株包括哪几部分？2.观察蒲公英、莲蓬植物种子的传播方式，写出它们种子的传播方式。
教科版-科学-四年级下册-教科版科学四年级下学期第一单元单元测试(一)(含解析)
教科版科学四年级下学期第一单元单元测试（一）一、判断1.我们可以用湿布擦电器和开关。
（）2.一节电池的电压是1.5 V，两节电池串联起来电压还是1.5 V。
（）3.用电路检测器检测物体时，灯泡亮表示这个物体是导体。
（）4.在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。
（）5.导体就是金属。
（）6.电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。
（）7.使用电路检测器检测物体的导电性要重复检测一次。
（）8.电荷有正电荷和负电荷两种，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
（）9.家用的电灯都是串联起来，连接比较方便。
（）10.导体就是能导电的物体，绝缘体就是不能导电的物体。
（）二、选择11.用梳过干燥头发的塑料梳子去接近碎纸屑，碎纸屑( )。
A. 被吸起B. 不会被吸12.当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（）。
A. 断路B. 短路C. 通路13.足以引发触电事故，致人死亡的电是( )。
A. 1．5 VB. 36 VC. 220 V14.下列物体可用来接通电路的是( )。
A.塑料尺B.纸板C.铅笔芯15.电视机使用的电是( )，手电筒使用的电是( )。
A．交流电B．直流电16.一节电池的电压是1．5伏，四节电池串联起来的电压是( )。
A. 1．5伏B. 6伏C. 220伏17.一节电池的电压是1．5伏。
三节电池并联起来的电压是( )。
A. 1．5伏B. 3伏C. 4．5伏18.在下图中所示的几种电路中，灯泡不能亮的是( )。
A. B. C.19.当发现有人触电时，下列做法中，最可行的是( )。
A. 迅速用手把触电者拉开B. 迅速切断电源，用绝缘体挑开电线C. 迅速用刀割断电线20.在下图所示的几种电路中，灯泡不能亮的是( )。
A. B.C. D.三、填空21.我们把摩擦过的两个气球互相吸引的现象叫________现象。
22.带电的物体中，有的物体带________电，有的物体带________电。
23.做使一个小灯泡发光的实验，至少需要________、________、________等材料。
教科版四年级科学下册第一单元《植物的生长变化》检测卷(一)(含答案)
教科版四年级科学下册第一单元检测卷（一）有答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题2分共24分）1．小科了解到香蕉树的叶子很大，他可以推测香蕉树适合生活在（）的地区。
A．多雨 B．寒冷 C．干旱。
2．诗句“咬定青山不放松，立根原在破岩中。
”说明了根具有（）的作用。
A．固定植物 B．吸收水分 C．吸收阳光3．下列属于植物的营养器官的是（）。
A．花 B．根 C．果实4．下列植物的种子中，不是利用动物来传播的是（）。
A．苍耳B．樱桃C．蒲公英5．下图是一朵完整的油菜花，最后会发育成果实和种子的部分是（）。
A．花萼B．花瓣C．雄蕊D．雌蕊6．春天是播种的好季节，主要是因为春天能提供植物生长需要的（）。
A．温度 B．空气 C．阳光7．植物的（）都有导管起到运输水分和养料的作用。
A．茎 B．叶 C．果实8．武义宣莲是浙江省的一种名贵特产，是中国三大名莲之一。
下列关于宣莲的发育顺序正确的是（）。
A．开花→受精→传粉→果实成熟B．开花→传粉→受精→果实成熟C．受精→开花→传粉→果实成熟9．下列关于植物根的描述，错误的是（）。
A．不同的植物，根的形态特征都是相同的B．根有吸收水分、固定植物的作用C．植物的根是向下生长的10．植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了（）。
A．为根部遮挡太阳光B．能最大限度地接受太阳光C．生得匀称、漂亮11．芹菜是餐桌上常见的植物，它的根属于（）。
A．直根系 B．须根系 C．变态根12．研究根的作用时，尽管水面上有一层植物油，试管中的水还会减少，说明（）。
A．水蒸发了 B．水被植物的根吸收了 C．水被试管吸收了二、填空题（每空1分共22分）13．蚕豆种子由( )和( )两部分组成。
种子( )会发育成新的植物。
14．观察下图，佳佳发现种子萌发先长( )，再长( )；，植物根向( )生长，而且生长速度( )（填“较快”或“较慢”）15．观察种子的外部特征时需要综合运用( )并用( )的方法才能观察到种子更多的特征。
教科版科学四年级下册第一单元测试题(含答案)
第一单元检测卷及答案（时间：60分钟满分：100分）一、填空。
(每空1分,共13分)1. 植物的茎能从下向上将根吸收的( )和矿物质运输到植物体的各个部分;从上向下将绿叶制造的( )运输到植物体的各个部分。
2. 将一粒蚕豆种子浸泡两天后,用镊子小心剥去外皮,发现子叶里有( )、( )和( ),( )和( )可以发育成植物的根、茎、叶。
3. 植物种子中最重要的、有生命力的部分是( )。
4. 植物的( )具有吸收土壤中的水分和矿物质,固定植物的作用。
5. 在油菜、蒲公英、番茄三种植物中,依靠自身弹射作用散播种子的是( ),依靠风力散播种子的是( )。
6. 果实都由( )和( )组成。
二、判断。
(每题2分,共22分)1. 有些植物能用茎进行繁殖,比如甘蔗。
( )2. 植物的茎只有支撑和运输两种作用。
( )3. 播种时,种子不能直接放在泥土的表面,要用土盖起来。
( )4. 一株凤仙花可以结出很多粒种子。
( )5. 我们可以用文字、图画和照片等方式写观察日记。
( )6. 植物的花承担着生产种子、繁殖新生命的任务。
( )7. 解剖花的顺序应该从外到内。
( )8. 若不小心将油菜花的花瓣扯掉了一片,它就成了不完全花。
( )9. 用手指轻触雄蕊的柱头,有一种黏黏的感觉。
( )10. 雄蕊、花瓣能发育成果实。
( )11. 西瓜种子被动物吃进肚子,由于消化不掉,随粪便排出,从而将种子散播到远方。
( )三、选择。
(每题2分,共30分)1. 种子发芽需要的条件是( )。
A.阳光、土壤B.水、合适的温度、空气C.肥料、合适的温度2. 凤仙花的叶在植株上是叶片平展,交叉生长,伸向四面八方,这样生长的目的是( )。
A.吸收更多的阳光进行光合作用B.吸收更多的水分进行光合作用C.这样生长显得更美丽3. 凤仙花的叶在茎上的排列是( )。
A.交叉生长B.整齐排列生长C.杂乱无章生长4. 由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成的花叫作(),南瓜花只有雄蕊或雌蕊,像这样的花叫作( )。
2023年教科版四年级科学下册第一单元测试卷(附答案)
2023年教科版小学四年级科学下册第一单元植物的生长变化检测卷姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题3分，共10题）1．凤仙花的“种子”萌发后，长出厚实、含丰富的营养的第一对叶子叫做（）。
A．绿叶B．芽叶C．子叶2．取一株有叶的植物，插入红色颜料水中，过一段时间这株植物的茎和叶（）。
A．无变化B．变得更绿了C．变红了3．植物的（）都有导管起到运输水分和养料的作用。
A．茎B．叶C．果实4．下列植物中适合利用动物传播种子的是（）。
A．睡莲B．鬼针草C．凤仙花5．植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了（）。
A．为根部遮挡太阳光B．能最大限度地接受太阳光C．生得匀称、漂亮6．如图，仙人掌的叶子就像一根刺，它适合生长（）的环境中。
A．炎热少雨B．寒冷干燥C．炎热多雨7．下列植物的茎，贴地匍匐生长的是（）。
A．玉米B．西瓜C．小麦8．凤仙花进入开花期后，其生长的特点是（）A．高度的增长逐渐减缓B．高度快速增长C．不再长高9．雌蕊不包括（）。
A．花柱B．花丝C．子房10．下列关于植物根的描述，错误的是（）。
A．不同的植物，根的形态特征都是相同的B．根有吸收水分、固定植物的作用C．植物的根是向下生长的二、判断题（每题2分，共10题）11．凤仙花的种子萌发需要阳光的照射。
( )12．利用动物传播种子的有苍耳、鬼针草等。
( )13．植物根的生长不需要空气。
( )14．植物的茎在不同生长阶段外部形态不同，不同时期生长速度相同。
( )15．我们可以从种子的颜色、形状、大小、软硬等方面来观察描述他们的外部特征。
( )16．炒熟的花生也能生根发芽，长成一株花生苗。
( )17．雄蕊和雌蕊的作用是相同的。
( )18．植物生长所需要的养料大部分是由绿色的叶子进行光合作用制造的。
( )19．所有的花都具有花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分。
( )20．不同植物的种子外部形态各不相同，但是它们的内部结构基本相似。
教科版小学科学四年级下册第一单元质量检测卷(含答案)
科教版小学科学四年级下册第一单元质量检测卷一、选择题（20分）1．下列植物依靠风力传播花粉的是（）。
A．油菜花B．桃花C．水稻花2．像凤仙花的茎那样，垂直地面向上生长的茎，叫做（）。
A．匍匐茎B．攀缘茎C．直立茎3．像大部分绿色开花植物一样，凤仙花也是从（）开始它的新生命的。
A．根B．茎C．种子4．凤仙花种子萌发时，先萌发出（）。
A．根B．茎C．叶5．下面都属于完全花的选项是（）。
A．南瓜花、凤仙花B．百合花、桃花C．桃花、凤仙花6．下图是凤仙花植株高度数据制成的折线统计图。
下列说法正确的是（）。
A．凤仙花植株一直是匀速生长的B．凤仙花开花后植株生长速度缓慢C．凤仙花植株生长速度最快的时期是结果阶段7．“拔出萝卜带出泥”，拔萝卜也是比较费力的事情。
这一现象说明植物的根具有（）的作用。
A．吸收水分B．固定植物C．贮存营养8．做种子萌发实验时，在透明杯的内壁垫上纸巾（如图所示），纸巾的作用是（）。
A．便于观察种子的萌发过程，并保持种子湿润B．保持种子萌发时所需的温度C．让种子萌发时接受到更多充足的光照9．用透明塑料袋套在植物的叶子上一段时间，可以看到塑料袋中有（）出现。
A．小水珠B．绿泡泡C．绿色颗粒10．田田种下凤仙花种子后，坚持每天观察记录，他发现（）。
A．先生根再长叶子B．先长叶子再生根C．根和叶子同时长出二、填空题（8分）11．叶能通过制造植物生存需要的养分。
12．“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳。
”这说明、等因素对植物的生长有重要的影响。
13．由外到内观察凤仙花，花的结构依次是由花萼、花瓣、( )、( )组成。
14．种植植物的时候，首先要选种，我们要挑选那些( )的，没有( )的种子。
15．观察植物的茎的时候，我们可以把茎先横切，再( )，全面地进行观察。
三、判断题（20分）16．植物的叶除了进行光合作用和蒸腾作用，还可以进行呼吸作用。
( )17．种子的内部结构中的胚芽和胚根一起组成了植物的胚。
教科版科学四年级下册第1单元-植物的生长变化-测试卷及完整答案【典优】
教科版科学四年级下册第1单元植物的生长变化测试卷及答案一.选择题(共5题, 共10分)1.市场上出售的嫩豆角是植物的（）。
A.果实B.果皮C.种子2.凤仙花的播种方式是（）。
A.选种—放土—下种—浇水B.选种—下种—放土—浇水C.选种—放种—下种—浇水3.一朵凤仙花的某个结构被虫吃掉了, 这朵凤仙花就结不出果实了, 这个关键的结构是（）。
A.萼片B.雄蕊C.雌蕊4.凤仙花的（）担负着产生种子, 繁殖新生命的任务。
A.根B.叶C.花5.“墙角数枝梅, 凌寒独自开。
遥知不是雪, 为有暗香来。
”下列现象说明梅花是有生命的是（）。
A.会开花B.是白色的C.有隐隐的香味二.填空题(共5题, 共30分)1.凤仙花等植物的茎垂直地面向上生长, 这样的茎叫（）；牵牛花的茎缠绕在其他物体上向上生长, 这样的茎叫（）；葡萄的茎攀缘在其他物体上生长, 叫（）；红薯的茎平卧地面蔓延生长, 叫（）。
2.种子的传播方式有水传播、（）、风传播和（）。
3.绿色开花植物大多用（）繁殖后代, 有些植物用（）、茎、（）繁殖后代。
4.根据植物的根的形态特征可以分为（）和须根系。
5.绿色开花植物一般由（）、（）、（）、（）、果实和（）组成。
三.判断题(共5题, 共10分)1.植物的茎具有运输的作用, 是因为茎内有许多小导管。
（）2.植物的根主要起支撑植物不会倾倒的作用。
（）3.在解剖花的结构时, 应遵从由内到外的顺序。
（）4.每一种植物的种子里都有胚根和胚芽。
( )5.为了解决自然状态下传粉不足的问题, 人们常常会对植物进行人工辅助授粉。
（）四.连线题(共1题, 共16分)1.不同的植物种子具有不同的传播方式, 请帮小强把植物种子和对应的传播方式及这种传播方式的种子特点用线连接起来。
蒲公英水力传播果实在成熟时会突然炸裂莲蓬动物传播果实能浮在水面上, 不易腐烂凤仙花风力传播果实或种子有小刺或多肉好吃苍耳弹射传播果实或种子轻、带翅或绒毛五.简答题(共5题, 共30分)1.绿色开花植物一般包括哪几部分？2.3.南瓜的花分雄花与雌花, 雄花只有雄蕊, 雌花只有雌蕊。
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四年级科学下册第一单元检测卷参考答案
一、我能填空：(每空2分，共28分)
1
2
3
接的。
4
5
相互排斥，不同电荷接触时相互吸引。
6P19资料料库）。
二、我能判断：（对的打“√”，错的打“×”，共15分）
（√）1、冬天脱下毛衣经常会听到啪啪的响声，这是一种静电现象。
（×）2、电器都是用电的器具，不需要用绝缘体材料。
（×）3、用1.5V的干电池做电的实验很安全。
[注：短路可能着火，很多节电池串联（电压超过36伏）也有危险]
（×）4、家用电灯都是串联起来，连接比较方便。
（√）5、不能用湿抹布去擦带电的用电器。
（√）6、当电池的两端被导线直接连起来时，会发生短路。
（√）7、用电路检测器检测物体是否通电之前，两个检测头要先相互接触一下，检验小灯泡是否发光。
（√）8、我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方，因此我们要好好保护这些绝缘体。
（√）9、对人体来说，低于36∨的电压是安全的。
（×）10、不管是低压电还是高压电，不直接碰到是绝对不会触电的。
（注：高低压电四周的水或潮湿的空气，也容易导电）
（×）11、电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。
（√）12、在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。
（√）13、人体和大地都是导体。
（√）14、在家里和学校里的电线、插座的电一般都是220V的交流电。
（×）15、在一个完整的电路中，只有电池没有电了，灯泡才不会亮。
[注：导线接触不良（断路）或接成短路，灯泡就不会亮。
]
三、我能选择：（把正确答案的序号填在括号中，共15分）
1、用梳过干燥头发的塑料梳子去慢慢接近碎纸屑，会有（ A ）发生。
A 纸屑会被吸起B纸屑会被移走C纸屑会飞起来
2、会产生触电事故，致人死亡的电是（ C ）。
A、1.5V
B、36V
C、220V
3、下列各组材料中不能组成一个简单电路的是（ B ）。
A、一个小灯泡、一节电池、一根导线
B、两根导线、一节电池
C、一个小灯泡、一节电池、两根导线
4、使用电路检测器检测物体的导电性一般要（ B ）。
A、检测一次
B、检测二次
C、检测三次
5、一节电池的电压是1.5V,三节电池并联起来的电压是（ A ）。
A、1.5V
B、3V
C、4.5V
6、下列做法属于不安全用电的是（ C ）。
A、移动电器时切断电源
B、不用湿手触摸电器和开关
C、用湿布清洁电器和开关
7、下列物体中可用来接通电路的是（ C ）。
A 橡皮
B 塑料尺
C 铅笔芯
8、下列物体是导体的是（ B ）。
A、橡皮
B、湿抹布
C、纸片
9、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生（ B ）。
A断路B短路C通路
10、下列材料能用来制作小开关的是（ A ）。
A、塑料和铁片
B、塑料和竹片
C、铁片和铝片
11、电路中的小灯泡能发光是因为（ C ）。
A、有了电池
B、有了导线
C、有电流通过灯泡
12、用同样的电源组装电路时，把两个小灯泡串联起来发出的光比把这两个小灯泡并联起来发出的光( B)。
A、较亮
B、较暗
C、一样
13、要使电荷流动形成电流，需要具备的两个条件是（ C ）。
A、电源和动力
B、电源与电路
C、电路与用电器
14、下列电器中使用直流电的是（ B ）。
A、电视机
B、手电筒
C、日光灯
15、在下图所示的几种电路中，灯泡不能亮的是（ B ）。
四、我能填图：（8分）
1、写出小灯泡的基本构造：
五、我能操作：(6＋4＝10分。
)
1、用导线把下图中的电池和灯泡连起来，并使第一张图中的灯泡比第二张图中的灯泡亮。
2、有一个4个接线头的盒子，小明用电路检测器检测后把接线头之间的连接状态记录在下表中：
哪组连接1—2 1—3 1—4 2—3 2—4 3—4
通路√√√
断路√√√
请你根据测试记录，推测里面的电路是怎么连接的，在下面图中用线表示你的推
测结果（能画几种画几种）
五、我能探究：(共9分)
1、如果灯泡没有亮，你觉得可能是哪些原因？你将准备怎样去检测？你又是如何去解决？
不亮原因检测方法解决方法
灯泡坏了用电路检测器检测法用电路检测器检测灯泡两个连接点看是否
变亮，确定是不是灯泡的故障。
灯座松了，没连上用电路检测器检测法
电池没电了替换法把电池换到无故障的电路里，看是不是电池的原因
六、我能回答：(共15分)
1、我知道生活中常见的导体有：铜、铁、铝、铅、铅芯、人体、大地、酸碱盐等。
2、我知道生活中常见的绝缘体有：塑料、陶瓷、玻璃、橡胶、橡皮、纸、油、纯净水、干燥的空气等。
3、我知道要安全用电，必须做到：不用湿手触摸电器开关；不用湿手、湿布擦拭灯泡、灯管；不在电线下放风筝；不爬电线竿等。